维修电工实习综合报告

时间:2023-12-06 10:00:57 志升 实习报告 我要投稿
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维修电工实习综合报告(精选20篇)

  辛苦的实习生活在不经意间已告一段落了,想必你学习了很多新技巧,如果我们能够写好实习报告,可以收获更多。很好奇实习报告是怎么写的吧,下面是小编整理的维修电工实习综合报告,希望能够帮助到大家。

维修电工实习综合报告(精选20篇)

  维修电工实习综合报告 1

  一、实习概况

  1.1 实习概况

  毕业实习不仅使我们的专业知识及工程实践能力得到了很大的提高,也使我们在将来踏入社会时更具有岗位竞争力和胜任能力。作为即将毕业的我们如果可以在专业比较对口的实习岗位上,将会使所学的理论知识与我们的工作密切结合。

  实习期间,为了能够达到实习的目的,培养我实际工作能力。师傅给我安排了实习的基本任务:

  (1)负责日常维修、计划检修、保养。

  (2)负责施工监理、配电线路安装等工作。

  (3)及时巡查,发现问题及时处理。

  (4)负责内部所有电气设备的维护检修工作。

  (5)熟知安全规范和操作规范

  (6)具备较高的纪律性、责任心、执行能力、语言表达能力、学习能力。

  1.2实习时间

  20xx年xx月xx日―20xx年xx月xx日

  1.3实习地点

  淄博恒吉汽车服务有限公司电工车间

  二、企业概况

  2.1公司简介

  淄博恒吉汽车服务有限公司是一家集整车销售、售后服务、零部件供应与信息反馈为一体的汽车销售服务公司。下覆淄博、滨州、济宁、东营等地区,与梅赛德斯―奔驰、广州本田、长安福特、北京现代、东风本田、福建奔驰等著名品牌公司合作,成立了十余家4S汽车经营公司。

  2.2 公司规模

  公司于20xx年开始建立,九年时间共投资2亿多元,占地700余亩,拥有职工1000余人,通过厂家及地方专业等级考试人员占85%以上。拥有10座符合国际标准的维修车间,是鲁中地区发展较快、规模较大的一家民营企业。

  三、实习内容及其分析

  3.1实习学习阶段

  明确学习目的,掌握基本电工知识。在四周的实习中,实习是大学生融入社会的一种锻炼,是一个必要经历的过程。它让我们从实践中逐渐认识社会,了解社会,同时实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

  3.2 实习实践阶段

  第一周主要掌握做一名电工的基本常识,好好学,让我莫要眼高手低。讲实习安全问题,让我学到了不少,工作中千万不能大意。不懂的地方一定要多问,师傅说安全强调多少遍都不为过,千万不要存在侥幸心里。要学会基本电工工具的使用。灯泡安装,插座安装,万用表的使用。唐师傅给我讲了讲实习安全问题,让我学到了不少,工作中千万不能大意。不懂的地方一定要多问,师傅说安全强调多少遍都不为过,千万不要存在侥幸心里。

  第二周对各种电气设备进行认识性的学习。能够识别各种电气设备,掌握他们的基本用途。师傅领着我参观了学习了电网设备。比如学习和认识变压器及互感器。电器成套装置,学习大开关电器。主要有少油断路器、真空断路器、空气断路器、SF6断路器、智能断路器、转换开关、开关附件等。了解和和学习的是塑壳开关,看到了现场的好多主接线图。主接线是由电力变压器、各种开关电器、电流互感器、电压互感器、母线、电力电缆或导线、移相电容器、避雷器等电气设备以一定次序相连接的.接受和分配电能的电路。见识了许多的仪表。比如计量仪表、无功补偿、防浪涌及避雷器、智能仪表等。电子式电能表是通过对用户供电电压和电流实时采样,采用专用的电能表集成电路,对采样电压和电流信号进行处理并相乘转换成与电能成正比的脉冲输出,通过计度器或数字显示器显示。通过对这些电气设备的学习,让我对电工工作有个更深入的了解。通过自己的努力学习,不但收获了快乐,还学到了知识。

  维修电工实习综合报告 2

  一、实习意图

  在这次为期xx个月的电工实习,我从理性上学到了许多东西,使我更深入地了解到了实践的重要性。只具有理论常识是不可的,更要有着手才干。经过实习我们愈加领会到了学以致用这句话中蕴涵的深入道理。本次实习的意图首要是使我们对电工东西、电器元件及线路装置有必定的理性和理性知道;了解一些线路原理以及经过线路图装置、调试、修理的办法;对电工技能等方面的专业常识做开端的了解;培育和练习我们的实践着手才干,使我们的理论常识与实践充沛地结合,作到不只具有专业常识,而且还具有较强的实践着手才干,能剖析问题和解决问题的高素质人才。

  曾经我们学的都是一些理论常识,比较注重理论性,而较少注重我们的着手练习,而这一次的实习有不少的东西要我们去想,一起有更多的是要我们去做,许多东西看起来十分简略,但没有亲身去做,就不会懂理论与实践是有很大差异的,许多简略的东西在实践操作中便是有许多要注意的当地,也与我们的幻想不一样,这次的实训便是要我们跨过这道实践和理论之间的距离。理论说的在好,假如不付诸于实践,那一切都是空谈。只需运用与实践中,我们才干了解到两者之间的巨大差异。开端的时分,教师对电路进行介绍,我还认为电工实习十分简略,直至自己着手时才发现,看时简略作时难,人不能小看任何事。连每一根电线,都得对机器,对作业,对人担任。这也培育了我们的职责感。

  这次实习很累,在装置进程中我们都遇到了不少困难,理论与实践是有很大差异的,许多事情需求自己去想,只需支付了,才会得到,有考虑,就有收成,就意味着有进步,就增强了实践才干和思维才干。

  二、实习总结

  经过这xx个月的电工技能实习,我得到了很大的收成,这些都是平常在讲堂理论学习中无法学到的,我首要的收成有以下几点:

  1、把握了几种底子的电工东西的运用,导线与导线的衔接办法,导线与接线柱的衔接办法,了解了电路装置中走线、元件布局等底子常识。

  2、了解了一般简略照明电路的装置办法,把握了一般串联、并联电路,日光灯,电度表、插座的装置。

  3、了解了电动机传动和点动安居乐业、次序安居乐业、逆回转安居乐业的概念和原理,把握了沟通继电器的原理和接线办法。

  4、本次实增强了我们的团队协作精力,培育了我们的着手实践才干和仔细谨慎的风格。

  这半年多的时刻,我学到了许多东西,不只需学习方面的,更学到了许多做人的道理,对我来说受益匪浅。作为一个刚踏入社会的年轻人来说,什么都不明白,没有任何社会阅历。不过,在领导和师傅的协助下,我很快融入了这个新的环境,这对我往后踏入新的作业岗位是十分有利的.。除此以外,我还学会了怎么更好地与他人沟通,怎么更好地去陈说自己的观念,怎么压服他人认同自己的观念。信任这些名贵的阅历会成为我往后成功的最重要的柱石。实习是每一个大学结业生有必要具有的一段阅历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了许多在讲堂上底子就学不到的常识,也打开了视界,增长了才智,为我们今后更好地服务社会打下了坚实的根底。

  经过顶岗实习,深化了一些讲义上的常识,获得了许多实践阅历,别的也知道到了自己部分常识的缺少和粗浅,鼓励自己今后更好的学习,并把握好方向。也知道了作为信息时代的大学生,作为国家重点培育的高技能人才,仅会操作鼠标是不行的,底子的着手才干是一切作业和发明的根底和必要条件。而且,现在严峻的作业局势让我知道到,只需不断添加本身才干,具有十分丰厚的常识才干不会在将来的竞赛中被筛选。总而言之,这次实习练习了自己,为自己人生的道路上增添了不少新鲜的生机!特别感谢在实习进程中一切协助过我的教师和同学!

  维修电工实习综合报告 3

  实习目的:

  通过实习给自己一个明确的定位,增强专业技能,锻炼综合运用所学的基础理论去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实际运用结合起来提高动手能力,为以后走上社会打下了一定基础。

  实习内容:

  (1)宁夏灵武长枣果胶酶产生菌的筛选;

  (2)宁夏灵武长枣果胶含量的测定;

  (3)为低年级学生做预试验;

  (4)系特色试验项目:鲜啤的酿造;

  (5)自酿鲜啤甲醇含量的测定。

  在不知不觉中,为期几个月的实习结束了,这段时间带给了我太多的回忆与反思,我很庆幸能够在在实验室实习。这次实习让我收获颇多,在这几个月里,始终尽我最大的努力认真做好每一件事,虽然仍然是以一个学生的角色在实习,但是我以一个上班族的工作态度要求自己,将自己的很多优点放大化付诸于实验。进一步巩固了我的专业理论知识,培养了独立从事工作的能力,挑战自我及与人为善的品质,坚定了为梦想而奋斗的决心。在这两个月的时间里,我学到了很多东西,不仅有学习方面的,更学到了很多做人的道理,对我来说受益匪浅。在张老师和师兄师姐的帮助下,以及刘陆同学的团结合作下,我很快学习了各个实验方法、巩固了专业知识,这对于我今后进入社会是非常有益的。

  “书到用时方恨少。”虽然做实验也是与专业相关的实验,但是在初入实验室的时候,就让我感觉到了自己的不足太多太多,平时学到的知识都仿佛记得却又很模糊,只是一个大的框架,还需要很多内容来充实,也充分说明了自己在平时的学习过程中没有很好的理解知识的体系及内容,这就导致每一次的新的实验,都是给我自己一次新的洗礼。重新翻书、在网络上查阅相关资料

  “三人行必有我师焉。”在实验过程中,我有幸与刘陆同学结伴而行,两位同学各有春秋,刘的踏实,陆的丰富都让我有所收获。开始进入实验室的时候,对于实验室的的一切似乎有点似曾相识却无从下手的感觉,对于仪器设备可谓茫茫然不知所措,刘在这方面比较有天赋,认真的教我怎么使用,并且不厌其烦的倾心指导,让我很是感动;陆就像快乐催化剂,总是带给我愉悦的气氛,她有过很多社会实践,并且专业知识很牢固,在此期间,也给我很多帮助。在这里感谢两位同学与我共事实验室,感谢他们将各自给予我的帮助,他们都是我的小老师,我会将从他们那里学来的优势充分发挥。

  “山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”在宁夏灵武长枣果胶酶产生菌的筛选过程中,刚开始我们借鉴研究生学姐的经验,认为灵武长枣果胶酶产生菌就是黑曲霉,我们把方向定为黑曲霉的筛选,在一次次筛选过程中,总是以失败而告终,我们让长枣在室温下腐败,在培养箱给予一定温度腐败,但是长出来的菌始终都不是黑色的,我们接菌到培养皿里,想看看会有什么情况出现,长出来的是青霉菌,我们经过很多次重复,都是这样的结果,总是在这块儿就停止实验,重头再来,浪费了很长时间,后来我们索性看看继续实验下去会有什么样的情况,

  继而发现了青霉菌球,让老师和我们都很惊讶并且欣喜。其实有的时候,有些事情不是没有结果,而是我们总是顾忌眼前的.利害关系而没有勇气走下去。

  “业精于勤。”在啤酒酿造过程中,前期准备工作是酿酒酵母的培养,由于我们的啤酒是下面酵母啤酒,之前用的是厂家发过来的,那批酒酿好了后,我们将发酵罐下面阀门打开取出酵母泥,进行培养。那就少不了要做培养基了,在培养基制备的过程中,要用到麦芽汁,初期少量,后期大量,一次次的麦芽汁糖化,由于起初方法不得当耗时长,实验效果不好。就比如说糖化开始时,我们直接用冷水和大麦芽混合,水浴锅升温,等待,糖化好了后过滤的时候采用最原始的方法,滤布过滤,效果也不好,麦芽汁的澄清度也不高。在熟练后,我们采用水温70℃和麦芽汁混合然后置于温度上升到65℃的水浴锅,而过滤的时候则采用粗滤后进行离心,这样将实验时间大大缩短,并且提高了培养基质量。

  “师傅领进门,修心在个人。”在此期间,老师谆谆教诲让我们受益匪浅,也有幸通过老师接触到了《中国传统文化》以及《水知道答案》,视频中的内容且不枚举,视频的主要目的就是让人们与人为善,做一个真善美的人,在看过之后,我不断地深思反省、警示自己要有样学样,还将其介绍给身边的亲朋好友,让大家也一起升华自己,在我向别人推荐的时候,大家都很感激,其实,在这里衷心的感谢张老师带我们入门。

  在为期几个月的以实验为主的的实习中,我受益匪浅,我不仅学习到了专业知识,更重要的是收获了经验与体会,这些使我一生受用不尽,记下来以时刻自勉:

  1.手脚勤快,热心帮助他人。

  初来匝道,不管是不是自己的份内之事,都应该用心去完成,也许自己累点,但你会收获很多,无论是知识与经验还是别人的称赞与认可。 毕竟师兄师姐们也都是从我们这个时候过来的,对于他们而言,哪些学生是认真的,哪些学生只是混时间,他们一眼就能看出。因为态度决定一些,一些小事,如刷培养皿、刷试管,大家都是从这里开始的,不能因为好高骛远就偷懒。只有用心地,以良好的态度做好这一件件小事,才能获得大家的认可,也只有这样,才有师兄师姐愿意更深入的教给我们一些技术和方法。

  2.多学多问,学会他人技能。

  学问学问,无问不成学。知识和经验的收获可以说与勤学好问是成正比的,知识总是垂青那些善于提问的人。由于之前没有学过分子生物学,必然没有这方面的知识基础,很多东西不懂也是很正常的。所有的知识也都有一个从不懂到懂的过程,所以没有什么好丢脸的,不懂装懂才是真正的傻。此外,有一些经验上的东西,可能是关于细节的,在已知的基础上根据每个实验室的实验环境等因素进行了一些优化,这就需要我们及时的询问,才能少走弯路。

  3.善于思考,真正消化知识。

  有知到识,永远不是那么简单的事,当你真正学会去思考时,他人的知识才能变成你自己的东西。就像刚才说的一样,由于理论知识不扎实,不系统,对于这些新的东西往往很难举一反三,融会贯通。这个时候,思考就是非常重要的。做之前思考,做完后还要回过头来思考。

  4.前人铺路,后人修路。

  墨守陈规永远不会有新的建树,前人的道路固然重要,但是学会另辟蹊径更为重要。虽然现在对我们来说创新还不是件容易的事,但至少要有这种意识了。就是怀疑的态度和精神。其实就小的方面来说,很多方法和经验是一代代人口口相传而来的,那么其中误传也是难免的了。我们还是要抱着怀疑的精神,善于思考和发现,才是做科研应该具备的素质。从大的方面来说,本来对于研究身来说,就不是在单纯的学习知识,而是创造知识,可见对于研究生而言,独立思考及创造的重要性。

  5.实事求是做实验。

  不骗自己更不要骗他人。我想这一点的重要性,每一个学生都应该敲响警钟。实验结果是什么就是什么,不能剽窃抄袭、更不能伪造数据。只有正视实验结果,才能及时的找出存在的问题,有正对性的进行改进。

  6.认真仔细地做好实验纪录。

  不要当你真正用到它时才知它的重要所在。可能对于一个本科生来说尚未这种意识,但我们可以想见其重要性。因为这些记录不仅仅是为了一个结果,为了能够毕业。更重要的是整个过程中自己不断总结的经验和教训、方法和规律都在里面。而其中的精华也只有记录者本身才能真正领悟吧!

  在一次次理论与实践相结合的过程中,在老师们悉心指导下,我不但生物实验有了系统的理解,从无数次的失败中吸取了宝贵的经验教训,而且随着时间的推移,自己的意志也得到了磨练,恐惧心理也逐渐地消失了。我时刻提醒自己,唯有不断努力,才能与时俱进。总之,这次实习的意义,对我来说已不再是完成学分、完成毕业实习的任务,而是在开启“生命之旅”大门的过程中迈出了第一步。我一定会好好地珍惜这个机会,并为自己所喜爱的方向努力贡献自己的聪明才智。

  维修电工实习综合报告 4

  一、实习时间:

  20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日

  二、实习地点:

  xxx学院电工电子实习基地

  三、指导老师:

  张老师

  四、实习目的:

  1、熟悉电工工具的使用方法;

  2、了解安全用电的有关知识及触电的急救方法;

  3、掌握电工基本操作技能;

  4、熟悉电动机控制电路的调试及故障排除方法;

  5、熟悉电动机板前配线的工艺流程及安装方法;

  6、了解电动机正转反转电路设计的一般步骤,并掌握电路图的绘制方法;

  7、熟悉常用电器元件的性能、结构、型号、规格及使用范围。

  五、实习内容:

  (一)常用低压电器介绍

  1、螺旋式熔断器

  螺旋式熔断器电路中最简单的短路保护装置,使用中,由于电流超过容许值产生的热量使串联于主电路中的熔体熔化而切断电路,防止电器设备短路或严重过载、它由熔体、熔管、盖板、指示灯和触刀组成、选择熔断器时不仅要满足熔断器的形式符合线路和安装要求,且必须满足熔断器额定电压小于线路工作电压,熔断器额定电流小于线路工作电流。

  2、热继电器

  热继电器是用来保护电动机使之免受长期过载的危害、但是由于热继电器的热惯性,它只能做过载保护、它由热元件、触头系统、动作机构、复位按钮、整定电流装置、升温补偿元件组成、其工作原理为:热元件串接在电动机定子绕组仲,电动机绕组电流即为流动热元件的电流、电动机正常运行时热元件产生热量虽能使双金属片弯曲还不足以使继电器动作、电动机过载时,经过热元件电流增大,热元件热量增加,使双金属片弯曲唯一增大,经过一段时间后,双金属片推动导板使继电器出头动作,从而切断电动机控制电路。

  3、按钮开关

  按钮开关是用来接通或断开控制电路的,电流比较小、按钮由动触点和静触点组成、其工作原理为:按下按钮时,动触点就把下边的静触点接通而断开上边的静触点、这种按钮有四个接线柱,成对使用、常态时,如果接上边的静触点电路就是闭合的,称为常闭开关,如果接下边的静触点电路是打开的,称为常开开关。

  4、交流接触器

  接触器主要作用于频繁接通或分断交,直流电路并且可以远距离控制电器、由电磁机构,触点系统和灭弧装置三部分组成、其工作原理为:当线圈通电以后线圈电流产生磁场,产生足够的电磁吸力使衔铁吸合、衔铁带动触头动作,使常闭触头断开常开触头闭合、当线圈断电时电路吸力消失,衔铁在反作用弹簧的作用下释放触头,恢复原状、选择接触器时,要根据所控制负载的工作性质,负载轻重,电流类别及被控制对象的功率和操作情况,控制回路要求选择线圈的参数进行选择。

  (二)常用典型电路分析

  1、点动控制电路

  图1为点动控制电路,工作原理为:按下SB按钮,KM线圈通电吸合,主触点闭合,电动机启动旋转、松开SB,KM线圈断电释放,主触点断开,电动机停止旋转。

  2、三相异步电动机启动/停止运行控制电路

  图2为三相异步电动机启动/停止运行控制电路,既可实现电动机连续旋转又可实现点动控制电路,并由手动开关SA选择、当SA闭合时为连续控制,SA断开时则为点动控制。

  3、三相电动机正、反转(双重互锁)运行控制电路

  图3为三相电动机正、反转(双重互锁)运行控制电路、工作原理为:正转时,按下SB2,KM1通电并自锁,电机M正转运行,串联在KM2线圈回路的KM1常闭触点断开,保证KM1与KM2不同时带电、要反转时,先按下停车按钮SB1,KM1断电,电机停车;再按SB3,KM2通电并自锁,电机M反转,串联在KM1线圈回路的KM2常闭触点断开,也保证KM1与KM2不同时带电。

  (三)安装工艺

  我们在实习过程中学习了塑料配线槽配线方式,塑料配线槽配线方式的基本要求为:

  (1)配线前应认真阅读电气原理图,安装接线图,然后考虑导线走向;

  (2)根据负荷大小和回路不同及配线方式选择导线规格,型号和颜色;

  (3)先配主电路,后配控制回路;

  (4)电气控制柜内配线应整齐美观,横平竖直,转角处成90度直角,成排成竖的导线,应用钢精轧头固定,控制柜与外部连线的导线在柜内的部分导线端应穿塑料管或用线绳,布带,塑料带绑扎;

  (5)敷设导线时,应尽量减少交叉或架空线,导线敷设不能妨碍电器元件拆换、端部应采用套管标上线号。

  (6)导线与接线端子连接时,线头如弯成羊角圈,应与压紧螺钉的旋紧方向一致;

  (7)配线完毕后,根据图样检查接线是否正确,确认无误后,紧固所有紧压件。

  (四)安全用电常识

  1、触电的种类:包括单相触电,两相触电,跨步电压触电,悬浮电路上触点等四种。

  2、电流会对人体造成电击和电伤两种伤害、触电时,电流对人体的伤害程度与下列因素有关:电流强度(可分为感觉电流,摆脱电流,致命电流)的不同;电流通过人体的持续时间的不同;电流频率的不同;电流途径的不同;电压的电流的不同。

  3、触电急救的步骤和方法

  a、发现有人触电,最关键、最首要的措施是触电者尽快脱离电源、根据触电现场的不同情况,经常采用以下几种方法:迅速关掉电源,把人从触电处移开;如果触电发生在相线和地之间一时又不能把触电者拉离电源,可用绝缘的绳索将其拉离地面,或在地面与人之间塞入一干木板,切断通过人体的电流,然后关掉电源使触电者脱离带电体;救护者手边有绝缘刀时可以从电线来电的方向将电线砍断、;如果手边有绝缘导线,可将一段良好接地,另一段接在触电者的相线上,造成短路熔断保险丝;在电杆上触电,地面无法施救时可以抛扬接地软导线。

  b、脱离电源的急救:触电者没有失去知觉,只是一度昏迷,这时一面迅速请医生一面保持环境安静让其休息,注意观察伤员的变化,等待医生、触电者以失去知觉但呼吸尚有、在迅速请医生的同时把他放在清凉,空气流通的地方,并给他闻一些氨水、如果发现呼吸减弱应立即进行人工呼吸、如果触电者出现呼吸、脉搏、心脏均以停止很可能是假死,应立即进行人工呼吸,并迅速请医生。

  c、人工呼吸法

  在施行前,应迅速将触电者身上妨碍呼吸的衣领、上衣、裙带等解开,并电者口腔内脱落的假牙、血块、呕吐物等,使呼吸道畅通、然后使触电者仰卧,头部充分后仰,使鼻也朝上、具体操作步骤如下:一手捍紧触电者鼻孔,另一手将其下颌拉向前下方(或托住其颈后),救护人深吸一口气后紧贴触电者的.口向内吹气,同进观察胸部是隆起,以确保气有效,为时约2秒钟、吹气完毕,立即离开触电者的口,并放松捏紧的鼻子,让他自动呼气,注意胸部的复原情况,为时约3秒钟、按照上述步骤连续不断地进行操作,直到触电者开始呼吸为止。

  d、胸外济压法

  胸外心脏挤压法是触电者应平放在比较坚实、平整、稳固的地方,动作如下:一只手用中指指尖对准病人颈部凹陶的下缘,手掌按在胸部,另一只手压在该手的手背上,掌根用力向下压,使胸骨下段与相连的肋骨下陷3—4厘米,压迫心脏使心脏内血液搏击、挤压后突然放松,掌根不必离开胸膛,依靠胸廓弹性,使胸骨复位,此进,心脏舒张,大静脉的血液回以心脏、每分钟大约50次。

  六、实习心得与体会:

  在本次实习中,自己学到了许多以前没接触过的知识、在此过程中,把这些运用到实践中,锻炼了自己的能力、这次实习不仅注重自己的思考能力,还注重自己的动手能力、好多东西看起来很简单,看电路图也懂,但是要自己亲自去做时,你才发现理论和实践有多大区别、看一个东西简单,但实际操作中却有很多值得注意的地方、有些东西也与你想像的不一样,我们这次实验就是要跨过理论与时间按之间的鸿沟。

  实习中自己也是受益不浅啊,学到了一些基本的电工知识,学到了一些从来没有见到的知识,同时李老师的一些话也是让人振奋啊,更让我理解了大学教育的不同,大学教育的真正意义,以学为主,同时手脚并用!电工实习有助于我们掌握基本的理论知识,运用基本知识,训练基本技能,增强实践能力、同时,实习在大学中是一个关键环节,对一个理工科学生来说,更是尤为重要、而对于我们来说,实习的意义更加重大、在将来的就业中,动手能力,实践经验等等都是很要的、在接线过程中,以前一直以为自己的动手能力很好,结果事实不是如此,电工实习中,线路板装接元件多,工艺要求多,标准高、在实习中,必须培养自己一丝不苟,有条不紊的习惯、对于出现的故障,是对自己分析能力何独立思考锻炼的很好培养、实习中,自己应该熟练掌握线路原理,分析某一元件或某一段线路出现的问题,将会出现什么问题、知识来源于实践,在实践中认识事物,并用自己所学的运用于实践中、电工实习对于培养自己的操作能力很重要,对于一些复杂的电路更能培养自己的动手能力,使理论与实践有机结合。

  当然,在接线过程中,自己工艺水平是比较差的、主要是自己平时习惯不好,因此工艺水平不高、所犯错如线不直,弯处无90度,甚至有一根线悬空、于是自己的坏习惯就在实习仲表现出来,做事不够认真,随随便便,于是自己吃了不少亏、所以,在以后的学习生活中,自己要努力改掉不良习惯、于此同时,在实习过程中,自己的能力有所提高,这与老师的指导和同学的帮助是分不开的、总之,这次实习给自己带来前所未有的体会,以后自己要不断努力,提高自己,是自己达到一个新的高度、一周的实习就这样结束了、唯一没有结束的是我们所了解、学到的东西,它是属于我们自己的、我们要把握当前的拥有,努力为自己充更多的电,为自己着想,为以后着想、因为机会只留给有准备的人,所以我们要时刻准备着。

  维修电工实习综合报告 5

  一、实习目的

  实习是一种实践。是理论联系实际,应用和巩固所学专业知识的一项重要环节,是培养我们能力和技能的一个重要手段。

  实习是我们在学习专业课程之后进行设计时不可缺少的实践环节。它对于培养我们的动手能力有很大的意义,同时也可以使我们了解传统的机械制造工艺与现代机械制造技术之间的差别。实习更是我们走向工作岗位的必要前提。通过实习,我们可以更广泛的直接接触社会,了解社会需要,加深对社会的认识,增强对社会的适应性,将自己融合到社会中去,培养自己的实践能力,缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的思想与业务距离,为我们毕业后社会角色的转变打下基础。具体目的有几点:

  1、熟悉手工焊接的常用工具的使用及维护与修理。

  2、基本掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接,熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。

  3、熟悉印刷电路板设计的步骤和方法,熟悉手工制作印刷电路板的工艺流程,能够根据电路原理图,元器件实物设计并制作印刷电路板。

  4、熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围,能查阅有关的电子器件图书。

  5、能够正确识别和选用常用的电子器件。

  6、了解电子产品的焊接、调试与维修方法。

  二、实习内容

  实习项目一:

  安全用电(宋体,加粗,小四号)

  1、了解到了安全用电的重要性;

  2、认识触电及其相当防护措施,包括了解触电的种类,影响触电草成人体的伤害程度的因素,触电的原因,防止触电的技术措施,触电急救与电气消防;

  3、安全用电;

  4、设备的安全用电;

  5、实验室的安全操作注意事项。

  实习项目二:

  常用电子仪器使用

  (一)(宋体,加粗,小四号)

  本项目主要介绍常用电工电子工具的用途、规格及使用注意事项。熟悉和掌握常用电工电子工具的结构、性能、使用方法和操作规范,将有利于我们提高工作效率和产品质量乃至保障人身安全。

  我们需要的工具包括:

  1、螺丝刀;

  2、钢丝钳;

  3、尖嘴钳;

  4、剥线钳;

  5、电工刀;

  6、低压验电器;

  7、镊子、剪刀、锉刀。

  实习项目三:常用电子元器件的认识与检测(宋体,加粗,小四号)

  电子整机是由一系列电子元器件所组成,掌握常用元器件的正确识别,选用常识、质量识别方法,这对提高电子产品的质量和可靠性将起重要的作用这项目包括的元器件包括:

  1、电阻;

  2、电位器;

  3、电容;

  4、电感;

  5、二极管;

  6、三极管;

  7、集成电路。

  实习项目四:

  常用工具的使用

  (二)焊接工艺与焊接训练(宋体,加粗,小四号)

  本项目介绍常用电工电子的用途、规格及使用注意事项。常用工具包括:

  1、电烙铁;

  2、吸锡器;

  3、辅助工具等(钢针、刀片、防静电环)。

  实习项目五:

  Protel的使用1──绘制电路原理图(宋体,加粗,小四号)

  1、了解Protel 99 SE的应用;

  2、绘制原理图,采取555控制的光控电路的原理图;

  3、在电脑上运用软件,并使用一些电路上的元器件设计出电路图。

  实习项目六:

  Protel的使用2──绘制印刷电路图(宋体,加粗,小四号)

  1、了解Protel 99 SE软件自动布线,完成印刷电路班的布线工作;

  2、根据之前设计的555光控电路原理图采用自动布线布局布线的方式绘制其单面印刷电路图;

  3、在电脑上运用软件,并使用一些电路上的元器件设计出电路图。

  实习项目七:

  印刷电路板(PCB)的制作(宋体,加粗,小四号)

  1、了解印刷电路板的功能,印刷电路板的特点,印刷电路板的种类、印刷电路板的构成,覆同铜板;

  2、 PCB板快速制作的物理方法、PCB板快速制作的化学方法,各种快速制板方法的比较、印刷电路板的检验;

  3、 PCB板的'基本制作方法,单、双面板的主要工艺流程,PCB板加工的主要生产工艺。

  实习项目八:

  电路组装及调试(宋体,加粗,小四号)

  1、了解电子产品调试的目的;

  2、调试电子产品;

  3、认识电子产品的调试方法,包括调试前的直观检查,通电观察、静态调试和动态调试。

  实习项目九:

  电子整机产品装配(宋体,加粗,小四号)

  1、了解电子产品的结构和装配,其中包括:电子产品的主要组成部分,电子产品的装配;

  2、印刷短路板的装配,包括元器件引脚的成形,元器件的插装,印刷电路板的焊接,易损元器件的焊接;

  3、连接。包括导线与连线端子的焊接,在金属板上焊接导线,压线,接插件;

  4、紧固安装,包括:紧固件、螺接及其注意事项。

  实习项目十:

  照明电路的组装(宋体,加粗,小四号)

  1、一灯一开关控制的白炽灯照明电路的组装;

  2、日光灯照明电路的组装;

  3、双控照明电路的组装。

  实习项目十一:

  一般室内电气线路的安装(宋体,加粗,小四号)

  在家用电线路中,配置有电度表、小型断路器、漏电断路器等控制器件和低压配电箱。通过本项目的学习,我们要了解这些电气装置的功能,及掌握它们的安装和使用方法。常用的低压配电控制器件包括:

  1、电度表;

  2、小型断路器;

  3、漏电断路器;

  4、低压配电箱。

  一个星期的电工实习,说长不长,说短不短,但在这期间我们学到了不少的技术,为我们以后的工作和进入社会领域打下基础。在实习期间,完全满足了我们以前的电气专业的好奇心。因为我们不仅要连接电路,焊接电路板,还要收音机的自主设计,这些在我们以前看起来是不可能完成的任务,但是,我们完成了这个任务。

  一周的实习很快就结束了,在这当中有我们有辛苦过,兴奋过,沮丧过,惊喜过。在实习当中感触最深的便是实践联系理论的重要性,当遇到实际问题时,只要认真思考,用所学的知识,一步步做。这次的内容包括安全用电、常用电子仪器使用:

  (一)常用电子元器件的认识与检测、常用工具的使用

  (二)焊接工艺与焊接训练、Protel的使用1──绘制电路原理图、Protel的使用2──绘制印刷电路图、印刷电路板(PCB)的制作、电路组装及调试、电子整机产品装配、照明电路的组装、一般室内电气线路的安装。本次实习的目的主要是对电子、电器的了解,对电子元件认识及电子元件的组装,对电子信息技术等方面的专业知识做进一步的理解;培养和锻炼我们的实际动手能力,使我们的理论知识与实践充分地结合,作到不仅具有专业知识,而且还具有较强的实践动手能力,能分析问题和解决问题的高素质人才,为以后更好的学习。

  在这次实验中更多的是要我们自己动手去做,有些东西看起来简单,就像电路版一样,平时我们看起来的一块小小的版,但在做起来才了解到我们需要将一写很小的零件焊接在电路板上,但要在实际操作中就是有许多要注意的地方,只有去做才能感觉到其中的奥秘,有些东西也与你的想象不一样,我们这次的实验就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。不过,通过这个实验我们也发现有些事看似实易,在这次的实习中我们还要去连接电路,就是用一些电线将一些零件接在一起,期间还需要考虑到各方面的东西,例如是否接反,是否防止漏电,因为这些都是和我们平时的家居有关,因此我们学到的不止是知识,还学到了日常生活的常识。除此以外,这次实习最令人兴奋的就是那个收音机的制作了,因为那个收音机几乎是我们自己做出来的,从焊接电路板,到安装,到试音,全是我们自己动手的,其中最辛苦的环节莫过于焊接电路板了,因为跟我们接触的零件都很小,然后我们必须十分小心的将元器件焊接到电路板上,因为一点点的焊接错误都会导致最后的成品出现这样那样的问题。在完成的电路板的焊接之后,我们还需要对收音机进行调试,这也是非常重要的环节,在实习期间我们了解到了调试环节是确保我们的成果成功与否的。

  在收音机的调试环节,我们清楚的了解到了如何检验收音机的故障,例如我们发现收音机没有声音,那很可能是收音机的电路板在某一段出现短路了。又或者我们发现收音机有声音但声音不是电台的,而是“沙沙”的声音,那么这就不是短接的问题了,应该是元器件的虚焊或者接触不良导致的,所以我们就需要去检查电路板的焊接了。我们就是经过这一系列的调试、检验,才把一部手掌大的收音机弄好的。除了收音机的设计以外,我们还有一个光控电路板的设计,这个实习课程是需要我们去从电路板开始自己设计的,我们先在电脑上运用protel软件设计出电路图,再将其打印好,运用热转印法制作PCB板,再经过化学方法将多余的铜片发应掉,最后就剩下一个电路板的初图了,还需要经过打洞,打磨,才成了一个电路板。有了电路板以后我们就需要重复之前的步骤,将元器件焊接上去。经过了两天的焊接,调试,检查,我终于完成了我的光控电路板。在实习期间我还发现了一个很重要的事就是同学的帮助是很重要的,我的光控电路班就靠同学的帮忙才完成的。

  这次实验给了我们这样的机会,现在我们可以独立的做出来。总的来说,通过一个星期的学习,训练,我门对电子电工有了一定的了解,也对焊接工艺,电路班设计,protel软件的应用有了一定的认识,这也算是我们大学期间第一次接触到接近技术层面的东西了,我相信这些东西在以后的电子工艺实习中有着重要的指导意义,在日常生活中更是起着必须的作用。

  通过这一次的实习,我对我以后专业所从事的方向有了一定的了解。在实习当中我还培养出互相合作的良好品质,因为在我们的实习中我们有很多时候都需要靠合作才能完成,就像焊接电线立方体一样。这样的品质在我们以后进入社会都十分的有帮助。这次实习将基本技能训练,基本工艺知识和大家的动手能力有机结合,培养我们的实践能力和创新精神。作为信息时代的大学生,作为国家重点培育的高技能人才,仅会在课堂上对答如流是不够的,基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。

  我很感谢老师们对我们的细心指导,从他们那里我学会了很多书本上学不到的东西,教我们怎样把理论与实际操作更好的联系起来,这些东西无论是在以后的学习还是生活中都会对我起到很大的帮助。

  维修电工实习综合报告 6

  一、实习目的:

  (1)了解电气安全常识。

  (2)了解常用的绝缘材料,常用的导电材料,常用导线的选择。掌握导线的连接与绝缘恢复,以及网线的制作与测试过程。

  (3)掌握电度表、自动空气开关、漏电保护开关、交流接触器、热继电器的工作原理。

  (4)掌握室内布线的基本知识,室内照明线路工艺要求。

  (5)能够进行单相低压配电盘的设计、安装及照明电路的安装。

  (6)能够安装电动机启停及正反转的控制电路。

  (7)能够掌握焊接的基本知识以及断线报警器,多路电子彩灯的焊接。

  二、实习设备:(常用电工工具与器件)

  尖嘴钳、螺丝刀、剥线钳、电工刀、电度表、接触器、短路保护、开关、漏电保护开关、控制电路板、插座、双控开关、网线钳、测线仪、网线、水晶头。

  三、实习内容:

  用电安全

  1、用电安全标志

  我国《xx使用导则》规定了在容易发生事故或危险性较大的场所安全标志设置原则,并列出了所有安全标志。与电力安全有关的有35种主要标志,辅助标志由地方有关部门根据需要设计制作。

  安全用电包括供电系统的`安全、用电设备的安全及人身安全三个方面,它们之间又是紧密联系的。供电系统的故障可能导致用电设备的损坏或人身伤亡事故,而用电事故也可能导致局部或大范围停电,甚至造成严重的社会灾难。

  2、安全用电知识

  在用电过程中,必须特别注意电气安全,如果稍有麻痹或疏忽,就可能造成严重的人身触电事故,或者引起火灾或爆炸,给国家和人民带来极大的损失。

  3、电工安全操作知识

  (1)在进行电工安装与维修操作时,必须严格遵守各种安全操作规程,不得玩忽失职。

  (2)进行电工操作时,要严格遵守停、送电操作规定。

  (3)在邻近带电部分进行电工操作时,一定要保持可靠的安全距离。

  (4)严禁采用一线一地、两线一地、三线一地(指大地)安装用电设备和器具。

  (5)在一个插座或灯座上不可引接功率过大的用电器具。

  (6)不可用潮湿的手去触及开关、插座和灯座等用电装置,更不可用湿抹布去揩抹电气装置和用电器具。

  (7)操作工具的绝缘手柄,绝缘鞋和手套的绝缘性能必须良好,并作定期检查。登高工具必须牢固可靠,也应作定期检查。

  (8)在潮湿环境中使用移动电器时,一定要采用36V安全低压电源。在金属容器内(如锅炉、蒸发器或管道等)使用移动电器时,必须采用12V安全电源,并应有人在容器外监护。

  (9)发现有人触电,应立即断开电源,采取正确的抢救措施抢救触电者。

  四、实习感受:

  在电工实习期间,我们学习了初步的锡焊以及印制电路板的设计,元件测试和充电器的制作。

  从开始的兴奋到后来的痛苦,一遍遍的焊接,看焊点,反反复复,基本上掌握了要点。

  可以说,两周的电工实习,学到了不少东西,动手能力得到了提高,更重要的是有了一种精益求精的追求,获益匪浅,而且理解了一个道理,什么都是一门学问!

  两周,需要学的东西很多,而且有些东西,比如焊锡,并不是在短时间就能掌握的,必需靠长时间的练习去把握,理解。

  希望学校能合理安排实习时间,毕竟实习是一次很重要的机会。对我们动手能力的提高有极大的好处,我们都必须珍惜。

  维修电工实习综合报告 7

  一、目的和意义

  通过实习,为学生今后的专业实验、毕业设计准备必要的工艺知识和操作技能,同时培养学生严谨的工作作风和良好的工作习惯。既是基本技能和工艺知识的入门向导,又是创新实践的开始和创新精神的启蒙。

  二、实习内容

  实习项目一:安全用电

  安全用电知识是关于如何预防用电事故及保障人身、设备安全的知识。在电子装焊调试中,要使用各种工具、电子仪器等设备,同时还要接触危险的高电压,如果不掌握必要的安全知识,操作中缺乏足够的警惕,就可能发生人身、设备事故。所以必须在了解触电对人体的危害和造成触电原因的基础上,掌握一些安全用电知识,做到防患未然。

  实习项目二:常用工具的使用

  (一)照明电路的组装常用工具:熟悉和掌握常用电工电子工具的结构、性能、使用方法和操作规范。有螺丝刀、钳子、电工刀等。

  (二)一灯一开关控制的白炽灯照明电路组装。线路上依次火线接开关,白炽灯、之后接零线,便构成回路。

  (三)日光灯照明电路的组装:其主要由开关、启辉器、镇流器和日光灯等部分组成。

  实习项目三:常用电子仪器的使用

  1、实习项初步掌握SS4323直流稳压电源的使用方法。

  2、初步掌握UT58D数字万用表的使用方法。

  3、初步掌握AS101E函数信号发生器的使用方法。

  4、初步掌握SS—7802A模拟示波器和TDS1012数字存储示波器的使用方法。

  三、实习总结及体会

  第xx周我进行了电子电工的实习,师傅给我们讲了安全用电的有关知识,这个跟我们的日常生活都有关,而且让我们对如何安全用电等的`知识在原有的基础有了进一步的了解,通过师傅的讲解,我学习到了安全用电的基本知识,懂得安全用电的重要意义,并且这为电工电子实习和以后的学习、工作、生活中安全用电奠定基础。

  第xx周我们进行了照明电路的组装,在听师傅介绍我们这节课的内容后,我们开始动手。我们是两个人一组,自己动手把线路连接好,然后接通电路,让电灯亮。

  第xx周我们进行常用电子仪器的使用这个项目。我们在师傅的讲解下了解了直流稳压电源、万用表、信号发生器、示波器等常用电子仪器的功能后开始操作。

  实习的第xx周我们进行的是常用电子元器件的认识与检测。在一开始通过师傅的讲解我们简单的了解了电阻、电位器、电容、电感二极管、三极管、集成电路路芯片等元器件的功能以及与它们相关的一些其它知识。

  第xx周我们继续焊接工艺与焊接训练,同时老师也讲了AS—06FM收音机的制作,做完上一个项目的同事就可以接着去做这个项目。掌握了焊接工具及常用工具的正确使用以及手工电子焊接技术,为以后的制备收音机的实习产品安装打下了基础。

  在师傅的精心指导和同事们的积极帮助和我的认真努力下,实习圆满结束。

  维修电工实习综合报告 8

  实习内容:收音机的焊接

  学院:机电工程学院

  姓名:

  学号:

  专业班级:

  指导老师:李老师

  实习时间:

  收音机焊接电工实习报告

  一、实习内容:

  (1)学习识别简单的电子元件与电子线路;

  (2)学习并掌握收音机的工作原理;

  (3)按照图纸焊接元件,组装一台收音机,并掌握其调试方法、

  二、实习器材介绍:

  (1)电烙铁:由于焊接的元件多,所以使用的是外热式电烙铁,功率为30w,烙铁头是铜制;

  (2)螺丝刀、镊子等必备工具;

  (3)松香和锡,由于锡它的熔点低,焊接时,焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固,焊点光亮美观;

  (4)两节5号电池。

  三、实习目的:

  电子技术实习的主要目的就是培养我们的动手能力,要求我们对电子元器件识别,相应工具的操作,相关仪器的使用,电子设备制作、装调的全过程,掌握查找及排除电子电路故障的常用方法有个更加详实的体验,不能在面对这样的东西时还像以前那样一筹莫展、有助于我们对理论知识的理解,帮助我们学习专业知识、使我们对电子元件及收音机的装机与调试有一定的感性认识,打好日后深入学习电子技术基础、同时实习使我获得了收音机的实际生产知识和装配技能,培养理论联系实际的能力,提高分析问题和解决问题的能力,增强独立工作的能力、同时也培养同学之间的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。

  具体目的如下:

  1、熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理;

  2、基本掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接、熟悉电子产品的安装工艺的生产流程;

  3、熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围,能查阅有关的电子器件图书;

  4、能够正确识别和选用常用的电子器件,并且能够熟练使用普通万用表和数字万用表;

  5、了解电子产品的焊接、调试与维修方法。

  四、实习原理:

  中夏牌Zx—05型调幅调频收音机具有体积小、外围元件少、灵敏度高、声音洪亮等优点,该机的主要技术指标为:

  外型尺寸:125×68×28mm

  工作电压:3V(5号2节电池)

  频率范围:FM87—108Mh

  AM535—1605KHz

  灵敏度:FM优于5微伏

  AM优于1毫伏/米

  选择性:FM40dB

  AM15dB

  重量:约152g

  整机电流:小于150mA

  输出功率:大于200W

  五、实习步骤:

  (一)熟悉电路元件,掌握烙笔的使用方法

  老师发给我们每人一块电路板,使我们熟练掌握烙笔的使用方法,同时使我们熟悉电路元件的焊接过程。

  (二)发收音机装配零件,检查和熟悉各种零件老师让我们多次熟悉收音机的电路图和熟悉电路元件,并调试元器件的好坏、这一天最重要的就是常用电子元件的识别和检测、我们常见的电子元件就是电阻、电容、二极管、电阻上的色带是就是电阻的色环标记法,通过色环来表示电阻的大小,有效数字、倍率和允许误差、现在见到的电阻的色环有四道和五道的,四道环的有效数字是前两道环所代表,而五道环是由前三道所代表、接着识别电容器,电容用于交流耦合、滤波、隔断直流、交流旁路和组成振荡电路等,电容的标注分为直接标注和色标法、通过学习,我明白了直接标注的电容是用数字直接表示电容量,不标单位、标注1~4位整数时,其单位是pf,标注为小数时,其单位是μf、也有用三位数字表示容量大小,默认单位是pf,前两位是有效数字,第三位是有效倍率(10m),当第三位是9时,则对有效数字乘以0.1、而色标法则同电阻器的标注。

  (三)焊接各种零件并交收音机

  这一天,我们就真正进入到电子技术实习的操作中去了,以前虽然接触过电烙铁,但毕竟没有实际操作过,总是怀有几分敬畏之心、而电子电路主要是基于电路板的,元器件的连接都需要焊接在电路板上,所以焊接质量的好坏直接关系到以后制作收音机的成败、因此对电烙铁这一关我们是不敢掉以轻心的。

  影响焊接质量主要取决于焊接工具、助焊剂、焊料和焊接技术、对焊接工具、助焊剂、焊料这样的物品我们是没任何办法的,唯一可以改善的就是我们的焊接技术,所以焊接技术就直接决定了我们实习的成败、由于我们使用的电烙铁是新的,所以我们就免除了除锈的工序,直接将电烙铁预热,后上锡,以达到最佳焊接效果。

  最终我们在这一天的实习中,焊接了十几个元件,起初没经验,将电阻立得老高,这样既不美观也不牢靠容易形成虚焊,之后有了经验就采取卧式法,既美观又牢靠,只是拆卸时稍微麻烦,需要别人帮忙、焊接时虽然胆战心惊,但还是总结出了心得,就是焊锡要用一点点下去,电烙铁要在锡水熔化后产生光亮就拿开,这样就能焊出光亮圆滑的焊点了。

  将他们插好后就依次拆卸下来,先焊接电阻,再焊接瓷片电容(由于瓷片电容不分正负极,所以焊接同电阻)然后是三极管,焊接时注意三极管的极性,管脚要放入相应位置、液体电容在装配时也要注意极性,防止接反,最后就是其他固定位置元件、

  接下来就是安装电池,调试收音机了、因为前期安装焊接时谨慎小心,所以安装完电池后,调节双联电容,就可以调节出台了,而且能调出四个电台、调试基本成功。

  六、实习小结及心得:

  在我看来,电工实验对当代工科学生是必须的,我对本次电工实习也充满了兴趣、电工实习既锻炼了团队合作能力,又锻炼了我们的动手能力,使我们将学到的东西付诸实践,更重要的还强化了我们的专业知识、此外,它将基本技能训练,基本工艺知识和创新启蒙有机结合,培养我们的实践能力和创新精神、作为信息时代的大学生,作为国家重点培育的.高技能人才,这种基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。

  对于本次电工实习,在我看来可以分为三个阶段;首先,我们听了老师的讲解,关于收音机的一些元件和一些安全性的问题,这使我们对本次实习有了初步的了解,也让我们意识到安全的重要性、接下来,我们领取了实习的工具,第一天里,我们并不打算焊接,我们对收音机的电路图做了基本分析,对收音机的元件做了详细的认识,并且进行了初步的连接,并检查电路的正确与否、在许多组看来这个也许是不必要的,其实不然,很多组就是因为对电路不熟悉,而盲目焊接,只图速度,结果一步悍错,满盘皆输、在这一天里,我们不仅掌握了收音机的基本电路及元件作用,以及元件在电路板上的焊接位置,还有效地将所学到的知识与此次实习结合,使其相互联系,加强对理论知识的了解,最后一步就是焊接,也是最关键的一步,在此过程中,我们首先用了一块废弃的电路板学习焊接,开始我们焊接的不堪入目,仅能连接,但最后比较熟练,对于一些大的焊接点还是焊接不好,经过我们观察,我们发现电烙铁有功率大小之分,我们用的是尖头电烙铁,功率较小,所以对于一些大的焊接点,要想融化焊锡很不容易,经常悍的皱皱巴巴,或者一边多,一边少,但用大头扁头功率较高的电烙铁就没有此类显现,所以我们决定用我们尖头的电烙铁焊接焊接点小的,尤其是焊盘的间距特别小部位,而用大功率的焊接焊接点比较的地方,接下来,我们又对三极管,二极管,电容等元件进行了正负极,连接方法的讨论,因为一步连接错误,就可能导致失败,最后,我们就开始了焊接工作,我们将电路板比较小的元件连接好,与样品进行比较无误后开始焊接,最后焊接大的元件,由于我们训练比较熟练,整个焊接过程只用了不到三小时,并且焊接比较漂亮,最后我们又将电路板与样品仔细对照,检查无误后我们装上了外壳与电池,进行第一次收音,很令我们失望,收音的转钮转不动,我们只好又卸了下来,有检查了下,原来还接的接头过长,碰住了转盘,我们剪掉了一般,重新组装,进行收台,最后收了十几个频道,也是我们班最先受到的,在我看来,这完全取决于充分的准备、从本次试验、我觉得自己在以下几个方面与有收获:

  首先,对电子工艺有了初步了解,学会了焊接技术,收音机工作原理,以及怎样识别电阻,电容等电学元件、这对以后踏入社会,动手实践,做了良好的铺垫。

  其次,让我感到团队精神的重要性,我们应懂得合作,并且相互学习,相互促进。

  再次,做好一件事,必须有良好的准备,就像我们班许多组,虽然焊接迅速,但准备不充分,最终功败垂成,还得重做,既消耗时间,又浪费材料,学到的知识还少。

  总之,虽然在实习中会遇到难题,但是从中我学到了很多,使自己的动手能力也有所提高,我想在以后的理论学习中我就能够明白自己的学习方向,增进专业知识的强化、更有效处理生活的难题。

  维修电工实习综合报告 9

  我怀着美好的期盼来到xx煤矿开始为期xx个月的电工实习生活。每一天、每一周、每一月都能在工作中学到很多。这次实习给我的收获是我觉得很多工作需要我去摸索和探讨,要不怕吃苦,勇于激流勇进,有的工作虽然单调又重复,但这是磨练意志最有效的方法,我告诫自己要认真完成,对每项工作都要认真的对待。只要希望还在,胜利一定属于我。

  一、实习目的

  毕业顶岗实习是我们大学期间的最后一门课程,不知不觉我们的大学时光就要结束了,在这个时候,我们被学校安排实习。来到xx煤矿,在这里进行我的毕业后的顶岗实习。

  二、实习单位及岗位介绍

  xx光电,我在这里当电工。

  三、实习内容及实习体会

  作为一名刚毕业的学生,理论是我们的优势,但是怎么样把理论结合到实践中成了我们克服的'困难之一。而经理平时对我的不断教导让我在工作中将理论融合进去,提高了工作效率。

  出来社会大半年,已经是半个社会人了。不能再向学生那样,某些时候可以随心随意。

  校外企业顶岗实习,为我们提供了一个很好的实践机会,可以让我们更好的把理论应用于实践,在实践中领悟理论,更可以学习到很多书本上学习不到的、甚至比理论知识更实用的业务知识。而且,这些实习经验,无疑是我们毕业后就业的一大筹码,我们与其他大专生相比,就赢在了起点上!

  作为一个成年人,作为一个社会职业人,任何时候都要守规矩,做好自己的本分,承担起自己需要承担的责任。经历了不同的工作,我渐渐的认识到,每一份工作或每一个工作环境都无法尽善尽美,但每一份工作中都有许多宝贵的经验和资源,如失败的沮丧、自我成长的喜悦、温馨的工作伙伴、值得感谢的客户等等,这些都是工作成功者必须体验的感受和必备的财富。如果每天怀着感恩的心情去工作,在工作中始终牢记拥有一份工作,就要懂得感恩的道理,你一定会收获很多很多。在你收获很多很多的同时,你会发现自己已经在锻炼中变得勇敢,坚强,乐观,阔达。这样的你,是不断前进的走在成功的路上的。

  最后,感谢这一段曲折的时光,感谢每个我所在的企业,感谢矿领导以及老师对我的重视和栽培,感谢我所遇到的同事们,你们一路给我帮助和支持,让我在前进的路上充满着激情和勇气!

  感谢xx煤矿,让我在短短半年的时间里认识到很多的良师益友,让我在知识的海洋中不断吸取知识不断的完善自己,感谢院领导们的英明政策,让我有机会将自己所学的知识充分的运用到实践中!

  维修电工实习综合报告 10

  一、实训的性质与任务

  本实训是中等职业技术学校电气专业的一门实践性教学课程。它的任务是对学生进行电工技术基本知识和基本技能的训练,使学生具备一定的电工实际操作能力,为学生进一步学习专业知识和职业技能,为参加电工职业技能鉴定考核打下基础。

  通过电工实训,使学生达到以下基本要求:

  1、掌握电气安全技术知识。

  2、掌握基本工具的使用方法,常用电工仪表的使用与维护方法。

  3、熟悉电工安全操作规程和电气设备的安全检查。

  4、会使用常用电工仪表。

  5、熟练使用万用表对常用低压电器进行检测。

  6、能根据电路图,按照工艺要求进行照明与动力配电板的安装。

  7、了解三相异步电动机的工作原理。

  8、掌握三相异步电动机的控制方式。

  9、能读懂三相异步电动机控制线路图。

  10、能根据三相异步电动机控制原理图绘制安装接线图。

  11、能根据电路图,按照工艺要求进行三相异步电动机控制电路的安装与维修。

  12、安全文明操作。

  二、实训内容和要求

  课题一:入门知识

  1、实习的目的和任务

  2、电气安全技术知识

  (1)接地的种类、作用及对装接的一般要求

  (2)接零的作用及其一般要求

  (3)电工安全技术操作规程

  (4)对电器及装置的安全要求课题二:基本操作技能

  1、常用电工指示仪表的分类、基本结构、工作原理和符号;

  仪表名称、规格及选用使用维护保养知识。

  2、常用工具和量具的名称、规格及选用、使用维护保养知识。

  3、练习基本工具的使用与保养

  (1)验电笔的选用、使用维护保养知识。

  (2)旋具的选用、使用维护保养知识。

  (3)钢丝钳的选用、使用维护保养知识。

  (4)拨线钳的选用、使用维护保养知识。

  (5)电工刀的选用、使用维护保养知识。

  (6)活络扳手的选用、使用维护保养知识。

  (7)游标卡尺的选用、使用维护保养知识。

  (8)千分尺的选用、使用维护保养知识。

  4、练习常用电工仪表的使用与维护

  (1)兆欧表的使用与维护

  (2)万用表的使用与维护

  (3)电压表的使用与维护

  (4)电流表的使用与维护

  课题三:电工照明配线安装技能

  一、导线的连接与绝缘的恢复

  1、常用导电材料的名称、规格和用途及选用。

  2、常用绝缘材料的名称、规格和用途

  3、导线线径测量与导线规格的选择

  4、练习导线线头的剖削与连接

  (1)单股铜导线的连接

  (2)19/0.82mm、7/1.7mm多股铜导线的连接

  5、练习导线线头绝缘层的恢复

  (1)单股铜导线的绝缘恢复。

  (2)19/0.82mm、7/1.7mm多股铜导线的绝缘恢复。

  6、练习线头与接线桩的连接

  二、照明电路

  1、照明基本知识

  (1)白炽灯的工作原理。

  (2)日光灯的工作原理。

  (3)车间照明线路的要求。

  2、暗(明)管线线路的安装;塑料护套线线路的安装。

  3、白炽灯灯具的选用和安装。

  4、日光灯灯具的选用和安装。

  5、装接照明电路(一)(插座,日光灯,荧光灯)

  6、装接照明电路(二)(两地控制)

  课题四:量电配电板的安装

  1、电度表的基本原理

  2、电度表的规格的选择

  3、单相电度表的接线

  4、三相电度表的接线

  5、电度表与用电器综合连线

  课题五:电气识图

  1、电气图得分类与制图的一般规则。

  2、常用电气图形符号和电气项目代号及新旧标准的区别。

  3、生产机械电气图、接线图的构成及各构成部分的作用。

  4、一般机械电气图的识图方法。例:C620-1,M7130。

  课题六:电机、常用低压电器知识

  1、常用交、直流电机(包括单相笼型异步电动机)的名称、种类、基本构造、基本工作原理和用途。

  2、常用交、直流电机铭牌数据的含义。

  3、电机的选用原则。

  4、常用低压电器的名称、种类、规格、基本构造及工作原理,电路图形及文字符号选用及使用知识。

  (1)熔断器(RL系列、RT系列、RC系列)的规格基本构造及工作原理。

  (2)开关(HK系列、HH系列、HZ系列)的规格基本构造及工作原理。

  (3)低压断路器(自动空气开关)(DZ10、DZ5系列)的规格基本构造及工作原理。

  (4)交流接触器的规格基本构造及工作原理。

  (5)主令电器的规格基本构造及工作原理。

  (6)热继电器的规格基本构造及工作原理。

  (7)时间继电器的规格、基本构造及工作原理。

  (8)低压电器产品铭牌数据的含义。

  (9)常用保护电器保护参数的整定方法。

  课题七:电力拖动自动控制线路的安装步骤与方法

  1、电器元件及导线的选用

  (1)熔断器、熔体的选用。

  (2)接触器的选用。

  (3)热继电器的选用。

  (4)按纽开关的选用。

  (5)导线的选用。

  2、电器接线图的绘制

  3、基本控制电路的布线步骤及要求

  课题八:点动与连续运行控制线路配电板的配线及安装

  (包括导线及电气元、器件的选择和参数的整定)。

  课题九:接触器连锁正反转控制线路配电板的配线及安装

  (包括导线及电气元、器件的选择和参数的整定)。

  课题十:交流电动机降压起动转控制线路配线及安装

  (包括导线及电气元、器件的选择和参数的整定)。

  课题十一:交流电动机位置控制与自动往返控制线路配线及安装

  (包括导线及电气元、器件的选择和参数的整定)。

  课题十二:安装与检修交流电动机联锁控制线路

  (包括导线及电气元、器件的选择和参数的整定)。

  六、相关知识

  (一)电工图的种类

  电工图的种类有许多,如电气原理图、安装接线图、端子排图和展开图等,其中电

  气原理图和安装接线图是最常见的两种形式。

  1、电气原理图

  电气原理图简称电原理图,是用来说明电气系统的组成和连接的方式,以及表明它们的'工作原理和相互之间的作用,它不涉及电气设备和电气元件的结构或安装情况。

  2、安装图

  安装图或称安装接线图,它是电气安装施工的主要图纸,是根据电气设备或元件的实际结构和安装要求绘制的图纸。在绘图时,只考虑元件的安装配线而不必表示该元件的动作原理。

  (二)识图的基本方法

  1、结合电工基础知识识图

  在实际生产的各个领域中,所有电路如输变配电、电力拖动和照明等,都是建立在电工基础理论之上的。因此,要想准确、迅速地看懂电气图,必须具备一定的电工基础知识。如三相笼型异步电动机的正转和反转控制,就是利用三相笼型异步电动机的旋转方向是由电动机三相电源的相序来决定的原理,用倒顺开关或两个接触器进行切换,改变输入电动机的电源相序,以改变电动机的旋转方向。

  2、结合电器元件的结构和工作原理识图

  电路中有各种电器元件,如配电电路中的负荷开关、自动空气开关、熔断器、互感器、仪表等;电力拖动电路中常用的各种继电器、接触器和各种控制开关等;电子电路中,常用的各种二极管、三极管、晶闸管、电容器、电感器以及各种集成电路等。因此;在识读电气图时,首先应了解这些元器件的性能、结构、工作原理、相互控制关系以及在整个电路中的地位和作用。

  3、结合典型电路识图

  典型电路就是常见的基本电路,如电动机的起动、制动、正反转控制、过载保护电路,时间控制、顺序控制、行程控制电路,晶体管整流电路,振荡和放大电路,晶闸管触发电路等。不管多么复杂的电路,几乎都是由若干基本电路所组成。因此,熟悉各种典型电路,在识图时就能迅速地分清主次环节,抓住主要矛盾,从而看懂较复杂的电路图。

  4、结合有关图纸说明识图

  凭借所学知识阅读图纸说明,有助于了解电路的大体情况,便于抓住看图的重点,达到顺利识图的目的。

  5、结合电气图的制图要求识图

  电气图的绘制有一些基本规则和要求,这些规则和要求是为了加强图纸的规范性、通用性和示意性而提出的。可以利用这些制图的知识准确识图。

  (三)识图要点和步骤

  1、看图纸说明

  图纸说明包括图纸目录、技术说明、元器件明细表和施工说明等。识图时,首先要看图纸说明。搞清设计的内容和施工要求,这样就能了解图纸的大体情况,抓住识图的重点。

  2、看主标题栏

  在看图纸说明的基础上,接着看主标题栏,了解电气图的名称及标题栏中有关内容。凭借有关的电路基础知识,对该电气图的类型、性质、作用等有明确的认识,同时大致了解电气图的内容。

  3、看电路图

  看电路图时,先要分清主电路和控制电路、交流电路和直流电路,其次按照先看主电路,再看控制电路的顺序读图。看主电路时,通常从下往上看,即从用电设备开始,经控制元件,顺次往电源看。看控制电路时,应自上而下,从左向右看,即先看电源,再顺次看各条回路,分析各回路元器件的工作情况及其对主电路的控制。通过看主电路,要搞清用电设备是怎样从电源取电的,电源经过哪些元件到达负载等。通过看控制电路,要搞清它的回路构成、各元件间的联系(如顺序、互锁等)、控制关系和在什么条件下回路构成通路或断路,以理解工作情况等。

  4、看接线图

  接线图是以电路图为依据绘制的,因此要对照电路图来看接线图。看的时候,也要先看主电路,再看控制电路。看主电路时,从电源输入端开始,顺次经控制元件和线路到用电设备,与看电路图有所不同。看控制电路时,要从电源的一端到电源的另一端,按元件的顺序对每个回路进行分析。接线图中的线号是电器元件间导线连接的标记,线号相同的导线原则上都可以接在一起。因接线图多采用单线表示,所以对导线的走向应加以辨别,还要搞清端子板内外电路的连接。

  维修电工实习综合报告 11

  一、实习背景

  在本次实习中,我作为一名维修电工实习生,进入了一家电力公司进行为期两个月的实习。通过这次实习,我希望能够学习和掌握维修电工的基本技能和知识,提高自己的实际操作能力。

  二、实习内容

  1. 学习电路基础知识:

  在实习开始之前,我首先进行了一段时间的理论学习,学习了电路基础知识,包括电流、电压、电阻等基本概念,以及电路的基本原理和常见故障排除方法。

  2. 实际操作训练:

  在实习期间,我参与了一些实际的维修工作。例如,我学会了使用万用表和示波器等工具进行电路测量和故障诊断,学会了更换电器设备的熔断器和开关等零部件,学会了处理电线短路和接地故障等常见故障。

  3. 安全意识培养:

  在实习过程中,我也意识到了维修电工工作中的安全风险。我学习了相关的安全操作规程和注意事项,并且在实践中严格遵守这些规定,保证了自己和他人的安全。

  三、实习收获

  通过这次实习,我获得了以下几方面的收获:

  1. 知识理论的提升:

  通过理论学习和实际操作,我对电路基础知识有了更深入的了解,掌握了一些实用的维修技巧和方法。

  2. 实际操作能力的提高:

  通过参与实际的维修工作,我学会了使用各种工具和设备进行电路测量和故障排除,提高了自己的实际操作能力。

  3. 安全意识的培养:

  在实习过程中,我深刻认识到了维修电工工作中的安全风险,并且学会了如何正确使用安全设备和遵守安全操作规程,提高了自己的安全意识。

  四、实习总结

  通过这次实习,我对维修电工的'工作有了更深入的了解,也提高了自己的实际操作能力和安全意识。在今后的学习和工作中,我将继续努力,不断提升自己的专业水平,为电力行业的发展做出贡献。同时,我也要时刻保持安全意识,确保自己和他人的安全。

  维修电工实习综合报告 12

  一、实习背景

  在本次实习中,我在某家电维修公司担任维修电工实习生。该公司是一家专业从事家电维修的公司,提供电视、冰箱、洗衣机等家电产品的维修服务。我在实习期间主要负责检修和维护家电产品。

  二、实习内容

  1. 学习基本电路知识:

  在实习开始前,我通过学习相关教材和参加培训课程,掌握了基本的电路知识和维修技巧。这为我后续的实习工作打下了坚实的基础。

  2. 检修家电产品:

  在实习期间,我参与了多个家电产品的检修工作。通过观察和分析故障现象,我学会了使用万用表、示波器等工具进行电路测试和故障定位。我还学会了拆卸和组装家电产品,以便更好地进行维修工作。

  3. 维护家电产品:

  除了检修工作,我还参与了一些家电产品的维护工作。这包括清洁、润滑和更换零部件等。通过这些工作,我学会了如何保持家电产品的正常运行状态,延长其使用寿命。

  4. 客户服务:

  在实习期间,我还接触了一些客户,并提供了相关的维修服务。通过与客户的交流和沟通,我学会了如何解答客户的问题,提供专业的建议和解决方案。这不仅提高了我的沟通能力,还增加了我对客户需求的理解。

  三、实习收获

  1. 提高了电路知识和维修技巧:

  通过实习,我巩固了在学校学到的电路知识,并学会了一些实用的维修技巧。这对我今后从事相关工作非常有帮助。

  2. 增强了实际操作能力:

  在实习期间,我有机会亲自动手进行家电产品的检修和维护工作。通过实际操作,我提高了自己的动手能力和解决问题的能力。

  3. 增进了团队合作意识:

  在实习期间,我与其他实习生和员工一起合作完成了一些任务。通过与他人的'合作,我学会了如何与他人协作,共同完成工作。

  四、实习总结

  通过这次维修电工实习,我不仅学到了很多专业知识和技能,还提高了自己的实际操作能力和团队合作意识。我深刻体会到了实践的重要性,只有通过实际操作才能真正掌握所学知识。同时,我也意识到了自己在某些方面还存在不足,需要不断学习和提高。我将继续努力学习,争取在将来的工作中取得更好的成绩。

  维修电工实习综合报告 13

  一、引言

  作为一名维修电工,我在实习期间学习了大量的理论知识,并通过实际操作,掌握了维修电工的基本技能。以下是我对实习期间的学习和工作的综合报告。

  二、实习内容

  1.学习理论:

  我学习了电路基础、电子技术、电力拖动、自动控制、安全用电等方面的知识。这些知识为我后续的实际操作打下了坚实的基础。

  2. 实际操作:

  我参与了多个维修项目,包括电气设备的安装、调试、故障诊断和维修。通过这些实践,我提高了我的动手能力和解决问题的能力。

  3. 安全管理:

  我学习了安全用电的'知识,了解了电气设备的安全操作规程,并在实际操作中严格遵守安全规定,确保自己和他人的安全。

  三、实习收获

  1. 技能提升:

  通过实习,我熟练掌握了维修电工的基本技能,包括电气设备的安装、调试、故障诊断和维修。

  2. 知识拓展:

  我不仅巩固了理论知识,还通过实际操作,加深了对理论知识的理解。

  3. 安全意识增强:

  我深刻认识到安全用电的重要性,学会了如何在保证安全的前提下进行维修工作。

  四、存在问题及改进措施

  1. 问题:

  在实习期间,我发现自己在某些复杂设备的维修方面还存在不足,需要进一步提高。

  2. 改进措施:

  我将通过查阅资料、参加培训课程等方式,提高自己的维修技能。同时,我也会多向有经验的同事请教,提高自己的维修水平。

  五、结语

  通过这次实习,我对自己的职业有了更深的认识,也明确了自己未来的发展方向。我相信,只要我继续努力,我一定能在维修电工这个岗位上做出更大的贡献。

  维修电工实习综合报告 14

  一、实习单位概况

  我所在的实习单位是一家大型电器维修公司,主要负责家庭和商业电器的维修工作。公司拥有一支专业的技术团队和先进的维修设备,能够提供高质量的维修服务。

  二、实习内容

  1. 学习基本电工知识:

  在实习开始之前,我首先接受了一段时间的电工基础知识培训,包括电路原理、电器元件的使用和维修等。通过理论学习和实际操作,我对电工知识有了更深入的了解。

  2. 参与实际维修工作:

  在实习期间,我参与了多个维修项目,包括家用电器和商业设备的维修。我跟随着经验丰富的技术人员进行实际操作,学习了如何正确使用维修工具和仪器,如何判断和修复电路故障等。

  3. 学习安全操作规范:

  在实习过程中,我严格遵守公司的安全操作规范,包括佩戴防护用具、正确使用维修工具和仪器等。通过实践,我掌握了一些基本的`安全操作技巧,提高了自己的安全意识。

  三、实习收获

  1. 提高了电工技能:

  通过实习,我不仅学到了很多电工知识,还掌握了一些实际操作技巧。我能够独立完成一些简单的电器维修工作,并且能够判断和解决一些常见的电路故障。

  2. 增强了团队合作能力:

  在实习期间,我与其他实习生和技术人员一起合作完成了多个维修项目。通过与他们的合作,我学会了如何与他人有效沟通、协调工作,并且能够适应不同的工作环境和团队氛围。

  3. 培养了解决问题的能力:

  在实习过程中,我遇到了一些复杂的电路故障,需要通过分析和判断来找到问题所在,并进行修复。通过这个过程,我培养了自己的问题解决能力和分析能力。

  四、实习总结

  通过这次维修电工实习,我不仅学到了很多实用的电工知识和技能,还提高了自己的团队合作能力和问题解决能力。我深刻体会到了电工工作的重要性和挑战性,也更加坚定了自己从事电工工作的决心。我相信,在今后的工作中,我会继续努力学习和提高自己,为社会做出更大的贡献。

  维修电工实习综合报告 15

  一、引言

  在本学期,我有幸参加了维修电工的实习课程。通过这次实习,我对维修电工的工作有了更深入的了解,也对电工技术有了更全面的认识。在此,我将对我这次实习的经历和收获进行详细的阐述。

  二、实习内容

  在实习期间,我主要学习了以下几个方面的内容:

  1. 电工基本知识:

  包括电路的基本概念、基本定律、常用电气设备的原理和应用等。

  2. 电工基本技能:

  包括常用电工工具的使用、导线连接、电气设备安装与调试等。

  3. 电气安全常识:

  包括电气安全知识、触电急救方法、电气火灾的预防与扑救等。

  4. 维修电工操作技能:

  包括常见电气设备的故障诊断与排除、电气设备的维修与保养等。

  三、实习收获

  通过这次实习,我收获了以下几点:

  1. 实践与理论知识相结合:

  通过实际操作,我对电工理论知识有了更深的理解,也提高了我的`动手能力和解决问题的能力。

  2. 增强了安全意识:

  在实习过程中,我深刻认识到电气安全的重要性,学会了如何在保证安全的前提下进行电工操作。

  3. 提高了职业素养:

  通过实习,我学会了如何遵守操作规程,如何对待工作中的困难和挑战,这些都对我今后的职业生涯有着重要的指导意义。

  四、实习感悟

  总的来说,这次维修电工实习是一次非常有价值的经历。它不仅让我掌握了维修电工的基本知识和技能,也让我对自己的职业规划有了更明确的认识。我相信,这次实习将对我未来的学习和工作产生深远的影响。

  维修电工实习综合报告 16

  一、实习背景

  本次实习是在某电器维修公司进行的,实习时间为两个月。在实习期间,我主要负责维修电器设备和解决电路故障。

  二、实习内容

  1. 学习电路基础知识:

  在实习开始前,我通过学习电路基础知识,包括电路原理、电路元件的使用和电路图的阅读等,为后续的实习工作打下了基础。

  2. 维修电器设备:

  在实习期间,我参与了多个电器设备的维修工作。通过观察和分析,我学会了如何判断电器设备是否出现故障,并采取相应的.修复措施。例如,当电视机无法开机时,我会检查电源线是否接触良好,电源开关是否正常工作,以及电视信号是否正常等。

  3. 解决电路故障:

  在实习期间,我还遇到了一些电路故障的情况。通过使用万用表和电路图等工具,我成功解决了一些常见的电路故障,如短路、断路和接地等。

  4. 安全操作培训:

  在实习开始前,公司为我们进行了安全操作培训。在实习期间,我严格遵守安全操作规程,确保自己和他人的安全。

  三、实习收获

  1. 掌握了电路基础知识:

  通过实习,我对电路基础知识有了更深入的了解,能够独立分析和解决一些简单的电路故障。

  2. 提高了维修技能:

  在实习期间,我通过实际操作,提高了自己的维修技能。能够熟练使用各种维修工具和仪器,并能够根据故障情况采取相应的修复措施。

  3. 培养了团队合作意识:

  在实习期间,我与其他实习生和公司员工一起合作完成了一些维修任务。通过与他人的合作,我学会了与人沟通和协作,培养了团队合作意识。

  四、实习总结

  通过这次维修电工实习,我不仅学到了很多实用的知识和技能,还提高了自己的实践能力和团队合作意识。在未来的学习和工作中,我将继续努力,不断提升自己的专业水平。同时,我也要时刻保持安全意识,确保自己和他人的安全。

  维修电工实习综合报告 17

  一、引言

  在本次维修电工实习中,我有幸深入了解了维修电工的工作内容和技能要求,通过实际操作和理论学习,我对维修电工有了更深入的理解和认识。

  二、实习内容

  1. 学习理论知识:

  我学习了电路基础、电气设备原理、电力系统运行等理论知识,这些知识为我后续的实际操作打下了坚实的基础。

  2. 实践操作训练:

  我参与了各种电气设备的安装、调试、检修等工作,包括电动机、变压器、开关电器等的维修和保养。

  3. 安全培训:

  我学习了电气安全规程、触电急救措施等内容,提高了我的安全意识和工作责任感。

  三、实习收获与体会

  1. 技能提升:

  通过实习,我掌握了维修电工的基本技能和操作要领,提升了我的动手能力。

  2. 实践与理论知识相结合:

  实习让我将理论知识应用到实践中,加深了我对理论知识的理解。

  3. 团队协作:

  实习过程中,我与同事紧密合作,学会了如何与他人沟通协作,提高了自己的团队协作能力。

  四、实习问题与反思

  1. 问题:

  在实习过程中,我发现自己在某些复杂设备的维修方面还存在一定的困难,需要进一步的学习和实践。

  2. 反思:

  我认识到,作为一名维修电工,不仅要有扎实的理论知识和熟练的操作技能,还要有敏锐的观察力和解决问题的能力。在今后的工作中,我将努力提高自己的`综合素质,成为一名优秀的维修电工。

  五、结语

  本次实习让我对维修电工有了更深入的了解和认识,我相信这将对我未来的职业生涯产生深远的影响。我将珍惜这次实习的机会,继续努力,不断提高自己,为社会做出更大的贡献。

  维修电工实习综合报告 18

  一、实习背景

  在本次实习中,我在xx电器维修公司担任维修电工实习生。该公司是一家专业从事电器维修和售后服务的公司,拥有一支经验丰富的技术团队和完善的设备设施。我在实习期间主要负责协助维修工程师进行电器设备的维修和保养工作。

  二、实习内容

  1. 学习基础知识:

  在实习开始前,我通过阅读相关书籍和参加培训课程,学习了电器维修的基础知识,包括电路原理、电器元件的使用和维修方法等。

  2. 观察和学习:

  在实习期间,我跟随维修工程师进行了多次现场维修工作。通过观察和学习,我了解了各种电器设备的维修流程和操作技巧,并学会了使用各种维修工具和仪器。

  3. 实际操作:

  在实习的过程中,我逐渐独立完成了一些简单的电器设备维修任务。例如,更换电灯泡、修理插座等。通过实际操作,我提高了自己的动手能力和解决问题的能力。

  4. 故障排除:

  在实习期间,我还参与了一些复杂的故障排除工作。通过与维修工程师的合作,我学会了如何分析和解决电器设备的故障问题,并提高了自己的故障排除能力。

  三、实习收获

  1. 技术能力提升:

  通过实习,我对电器维修的理论知识有了更深入的.了解,并掌握了一些实际操作技巧。我能够独立完成一些简单的电器设备维修任务,并能够参与复杂的故障排除工作。

  2. 团队合作能力:

  在实习期间,我与维修工程师和其他实习生一起合作完成了一些任务。通过与他人的合作,我学会了与人沟通、协调和合作,提高了自己的团队合作能力。

  3. 解决问题的能力:

  在实习过程中,我遇到了一些困难和问题。通过与维修工程师的讨论和思考,我学会了如何分析和解决问题,并提高了自己的解决问题的能力。

  四、实习总结

  通过这次维修电工实习,我不仅学到了很多专业知识和技能,还提高了自己的实践能力和解决问题的能力。在未来的学习和工作中,我将继续努力提升自己的技术水平,并将所学应用到实际工作中,为社会做出更大的贡献。同时,我也要感谢公司给予我这次宝贵的实习机会,让我有机会学习和成长。

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  一、引言

  在本次维修电工实习中,我深入了解了维修电工的工作内容和技能要求,通过实际操作,掌握了一定的维修电工技能。本次实习使我更加明确了自己的职业方向,也提高了我的实践能力和团队协作能力。

  二、实习内容

  1. 学习理论知识:

  学习了电路基础、电子技术、电力系统、电气设备等方面的知识,为实际操作打下基础。

  2. 实际操作训练:

  在老师的指导下,进行了电气设备的安装、调试、检修等工作,掌握了电气设备的常见故障及排除方法。

  3. 安全教育培训:

  学习了电工安全操作规程、触电急救知识等内容,增强了安全意识。

  三、实习收获

  1. 技能提升:

  通过实际操作,我掌握了电气设备的安装、调试、检修等技能,提高了动手能力。

  2. 职业认知:

  通过这次实习,我更深入地了解了维修电工的工作内容和工作环境,明确了职业发展方向。

  3. 团队协作:

  在实习过程中,我与同学们一起完成任务,提高了团队协作能力。

  四、问题与建议

  1. 问题:

  在实习过程中,我发现自己在理论知识方面还有待加强,需要在今后的学习中加以弥补。

  2. 建议:

  学校应提供更多理论与实践相结合的'课程,帮助学生在实践中巩固理论知识。

  五、结语

  总的来说,本次维修电工实习是一次非常有价值的经历。我不仅掌握了维修电工的基本技能,还对自己的职业发展有了更清晰的认识。我相信,这次实习将对我未来的学习和工作产生积极的影响。

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  一、实习背景

  在xx公司进行为期两个月的维修电工实习。该公司是一家专门从事电力设备维修和安装的企业,拥有一支专业的技术团队和完善的设备设施。

  二、实习目标

  1. 熟悉维修电工的基本工作流程和操作规范;

  2. 掌握常见电力设备的维修方法和技巧;

  3. 学习使用常见的维修工具和仪器;

  4. 提高自己的动手能力和解决问题的能力。

  三、实习内容

  1. 学习基本知识:

  通过阅读相关资料和参与培训,了解维修电工的基本知识和操作规范。

  2. 观察实际操作:

  跟随师傅进行现场维修工作,观察其操作流程和技巧,并学习如何进行故障排除和维修。

  3. 独立操作:

  在师傅的'指导下,逐渐独立完成一些简单的维修任务,如更换电器元件、修复电路等。

  4. 故障排除:

  参与一起电力设备故障的排除工作,学习如何分析故障原因并进行修复。

  5. 数据记录和报告:

  学习如何记录维修过程中的数据和信息,并撰写实习报告。

  四、实习收获

  1. 熟悉了维修电工的基本工作流程和操作规范,了解了维修电工的职责和要求。

  2. 掌握了常见电力设备的维修方法和技巧,能够独立完成一些简单的维修任务。

  3. 学会了使用常见的维修工具和仪器,提高了自己的动手能力。

  4. 锻炼了自己的解决问题的能力,能够分析和解决一些常见的电力设备故障。

  5. 学会了如何记录维修过程中的数据和信息,并撰写实习报告。

  五、实习总结

  通过这次维修电工实习,我对维修电工的工作有了更深入的了解,也提高了自己的实际操作能力和解决问题的能力。在未来的工作中,我将继续努力学习和提升自己,成为一名优秀的维修电工。同时,我也要感谢公司和师傅对我的指导和帮助,让我有机会学习和实践。

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