关于方案策划4篇
为了确保事情或工作有序有力开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是有很强可操作性的书面计划。怎样写方案才更能起到其作用呢?下面是小编精心整理的方案策划4篇,希望对大家有所帮助。
方案策划 篇1
一、活动目的
值20xx年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生的活动能力,促进学生的全面发展,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行“迎新年,庆元旦”展示活动。本次活动要求班班参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,感受浓浓的校园文化氛围,健健康康的成长。
二、活动时间
20xx年x月x日下午2:00—4:00
三、活动对象
xx小学全体师生
四、活动形式
以班级为单位组织班级文化展示活动,要求组织参与面广,学生的积极性高。主题围绕“迎新年,庆元旦”来展示班级的特色活动。
五、节目安排
1、舞蹈表演者:
2、快板词表演者:
3、葫芦丝表演者:
4、舞蹈表演者:
5、小品表演者:
6、合唱表演者:
7、合唱表演者:
8、武术表演者:
9、合唱表演者:
10、朗诵表演者:
11、舞蹈表演者:
12、合唱表演者:
13、合唱表演者:
14、舞蹈表演者:
15、弹唱表演者:
16、歌唱表演者:
六、活动准备
1、班主任及时宣传本次活动的过程,让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。
2、对有关节目的准备工作在进行活动之前完成,包括场地布置与道具、音响。
3、活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。
4、活动过程中请负责安全的教师班主任负责好学生的个人安全。
七、活动过程人员具体安排
总负责:xx
总指挥:负责现场布置
总策划:负责选拔主持人
现场指导:负责学生的进场、出场及节目间的衔接
器材调试:xx
安全保卫:xx及xx年级班主任老师
后勤服务:xxx
方案策划 篇2
一、炫场
【开场(结婚典礼进入倒计时,5,4,3,2,1后全场迅速切光!舞台灯及追灯随即打开)】
(主持人退下典礼台,站到台侧报告桌后。)
(半分钟灯光秀,两台追灯大幅度摇摆过后,1号灯定格背景主题,2号灯切光;四色灯多彩声控)
朋友们,人的一生是岁月的轮回,四季的斑斓堆积出生命的丰富色彩。爱情一如人生,它的生命里承载了无数的喜悦与浪漫。茫茫中,相爱的人彼此携手体味了这五彩轮回中的喜怒哀乐,享受着上天赐予的无尽风景,此情此景便是-爱情。
(双人舞登台跳舞直至曲终2’40”;此间舞台灯多彩声控;两台追光灯追随舞者活动;泡泡机,干冰机工作;舞者退场后,舞台灯及追光灯全部切光;起音乐【燃情岁月】)
二、序幕
【画外音】
尊敬的各位来宾,女士们先生们,今天是20xx-5-31,在历史的长河中,在很多人的眼里,今天不过是一个普普通通的日子,然而对于赵磊、杜晓倩来讲,却是他们今生今世永远不能忘怀的结婚大喜的日子,因为从今天开始,两个人的生命之路将融汇到一起。在这里,我也要感谢诸位来宾在您匆匆的行路中驻足,来和我们一同见证两位新人的幸福结合。我首先代表新郎新娘,以及我们的双方家长,对各位亲朋好友的光临,表示最衷心的感谢,和最热烈的欢迎。首先请看大屏幕。
三、视频展示
【标题:成长之路】【画外音】【全场切光,两个投影仪播放视频】
1981年10月24日,在河北省省会石家庄一个小男孩诞生了,他就是赵磊。同年一个小女孩的诞生给家里人带来了无尽的欢欣,她就是杜晓倩。在两个幸福的家庭里,沐浴着父爱和母爱的阳光,两个孩子快乐地 成长着。男孩子诚实善良,女孩子文静贤淑。在众人的称赞声中他们度过了无忧无虑,天真无邪的童年。岁月如梭,转眼两个孩子就长大了,赵磊变成了一个英俊挺拔的小伙子,而小倩则出落成一个亭亭玉立的大姑娘。1999年赵磊高中毕业后选择了出国留学。在国际名校加拿大温莎大学他先后获得《国际经济学》、《工商管理学》荣誉双学士学位; 20xx年更获得了国际荣誉学士金钥匙奖,并由于出色的成绩获得了加拿大永久居住权。荣誉没能使他停下求学的脚步,他又发奋考入美国密歇根州立大学,目前正在那里就读研究生课程。缘分是奇妙的,在一个偶然的机会里,两个年轻人相识了,他们一见面就被彼此深深地吸引了,在爱情的驱动下,20xx年小倩也来到了加拿大并在圣克莱尔大学学习深造并如愿地获得了国际贸易学士学位。在加拿大求学期间,两个年轻人加深了彼此的了解,生活上他们相互帮助,事业上相互支持,在紧张的学习之余,他们在大洋彼岸的这个美丽的国度享受着他们的爱情。20xx年他们驱车5000公里横跨加拿大去学校报到,一路上风餐露宿,互相关照,在美丽的山水之间爱情得到了进一步的升华。男大当婚、女大当嫁。今天两个年轻人终于携手走上了婚姻的殿堂,多年的恋爱并没有消减他们彼此之间的爱意,正像新郎所说的一样,你像是一幅画,百看不厌。我想他们爱情一定会像他们所期待的一样,地老天荒,海枯石烂。
四、开场
【主持人登场于主持台后讲话,一只追光追随】【钢琴曲1】
朋友们,我们的电子相册播放完了,这里记录了二位新人成长之路的点点滴滴,也揭示了新人相爱历程的风风雨雨,同时也满含着我们的新郎和新娘,对未来生活的无限憧憬。一位作家说过,如果岁月无痕,我们怀念什么,如果岁月蹉跎,什么值得我们怀念,生命在行走,不是每一个时刻,我们都会驻足回望,但人生的顿悟却恰恰在每一次的回首当中。
是呀,是缘分让两个新人携手走上了婚礼殿堂,是缘分让两个家庭秦晋相帮。是缘分让亲朋好友齐聚在中国大酒店是缘分让我们共同见证那神圣的钟声敲响!【钟声】【戒指】【新郎走入中央花厅,新娘牵父亲的手从入口起步】
五、天使出场
【小天使手捧五爪烛台自入口走向典礼台,在主桌旁将烛台交与两位母亲。主持人出场抱起天使,走向花厅处,边走边对话】叔叔婚礼什么时候开始啊?你看新郎叔叔拿着花迎接他的新娘呢!【新郎自典礼台一侧手捧鲜花登上舞台正中,并走向花厅,在里面面向新娘站定后,新娘和父亲起步】
五、新人交接
【金婚进行曲】【掌声】
【行进中】新娘,你可穿好了嫁衣裳?今天的你将在两个男人的眼前成长,这是你一生中最重要的两个男人,一位是慈父,一位是情郎。新郎,望着你的新娘,今天的你将脱去年少的皮囊,从此你一半是父亲,一半是兄长。这是两个男人之间的对话,关于爱,关于成长。
[新郎向女方家长鞠躬行礼][家长还礼]【新郎将手捧花双手递给新娘】[新娘家长将新娘的手交到新郎手中,郑重嘱托(内容大意:╳╳ ,今天我把我最心爱的女儿交给你,希望你在今后人生的道路上,能爱她照顾她,彼此恩爱,白头到老。)] [新郎接过父亲手中话筒回复(内容大意:爸爸,请您放心,我虽然比不上您那样细心,但是我想您保证,我会像您一样的爱她。也许无不能给她荣华富贵,但我保证她一辈子过的幸福美满。)]
[新人同时给爸爸鞠躬后,新娘挣脱新郎胳膊,上前与爸爸贴面告别后后退挽住新郎转身。新娘父亲自动退场]
二位新人,你们听教堂的钟声已经响起了,请你们手挽手,心连心共同步入这爱情的圣殿!【婚礼进行曲】
六、新人入场及问誓
二位请留步,【音乐骤停】再往前一步,你们就将踏上新婚礼台,新郎,请着。请问,你能做到吗?新郎回答:能。【掌声】重复问新娘。新娘回答:能。【掌声】如果准备好了,不要回头,拉紧你爱人的手臂走上典礼台。【高潮节选-猛起】【掌声】【舞台灯光迅速变亮,泡泡机工作,散花机工作】
七、交换信物
每一段姻缘必有天意,上天会安排神灵为你们祈愿,【虫儿飞】你们看,岁月的长廊里款款走来了爱的天使,他们带给你们吉祥和好运。
(1女2男三个小天使从星光大道入口走来,女孩在前面捧戒枕,后边两个男孩捧烛台,新人带完戒指后,男孩将烛台放在许愿池桌上后与女孩于一侧退场。)(泡泡机)
圆圆的戒指套在彼此左手的无名指上,相传这个指头有一根血脉是和心相同的。爱情的生命宛如四季,我们在春季里相约,历经了夏季的风雨和浪漫,终于在金秋里收获了这圆圆的承诺,从此再寒冷的冬天我们也不怕,因为可以用体温相互温暖!新郎,在此时此刻让所有的人见证你们的爱情,拥吻你的新娘吧!【童话】【虫儿飞-消】(散花机工作;冷光烟火)
八、爱之泉
【梦中的婚礼】
从此你们彼此拥有了人生里的每一天,或近,或远。从此你们将一同咀嚼爱情的每一种味道,或苦,或甜。请不要忘记你们永远不是孤单的,今天所有在场的人都来自我们共同的家园。你看他们纷纷捧出了心灵里的清泉,给你们带来无尽的问候与祝愿。【梦中的婚礼-消】
你们看
【春天】(舞台灯光用绿色,追光跟随用白色?)
(模特自入口缓慢捧水走到新人面前,交给新人自另侧退场;新人在台中央接过瓶子,走到树塔后倒水后,放瓶子于桌子后再次拉手回到典礼台中央等下一个模特,依此类推)
(倒水过程中单侧泡泡机工作)
盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了,一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼,山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。(朱自清散文节选)春姑娘款款走来了,她捧来了来自朋友们的友爱之泉。春季里你们收获了这珍贵的友谊,它能使你们开心,快乐,无忧;请用这友爱之泉灌溉你们的爱情之树,它会因此而枝繁叶茂。【水声】
【夏天】(舞台灯光用红色)
夏日火辣,炙烤出绿的浓烈,水的湛蓝;蝉的高歌,蛙的狂欢。春的种子在夏的炽热里成长;秋的果实在夏的怀抱里孕育。夏姑娘走来了,她捧来了来自同事的关爱之泉。这水里饱含着领导的关怀,同事的爱护,这无私的关爱会让你充实,进取,收获。请用这关爱之泉浇灌你们的爱情之树,它会因此茁壮成长。【水声】
【秋天】(舞台灯光用黄色)
秋天来了,大雁叫了。晴空里太阳更红、更娇了。谷穗熟了,蝉声消了。金风里月更圆,花更好了。(郭小川秋诗改编)秋姑娘盈盈走来了,她捧来了来自亲人的慈爱之泉。这泉水中浸透着多少父母的心血呀,它将是你们生命中永不枯竭的源泉。这传承着血脉的泉水会让你们幸福,满足,康健。请用这慈爱之泉灌溉你们的爱情之树,它会因此根脉相连。【水声】
【冬天】(舞台灯光用兰色)
款款的,冬姑娘捧来了来自新人的珍爱之泉。“风雨送春归,飞雪迎春到,已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。”“雪”“梅”是冬天的骄子,如同今天一对新人。新娘俏丽、高洁,新郎坚韧、刚强。他们今日的牵手,正如古人所云:“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”请你们用来自彼此心灵里的珍爱之泉灌溉你们的爱情之树,愿你们白雪映红梅,共迎无边春!【水声】
九、来宾讲话
嘉宾一:
嘉宾二:
十、感谢来宾
【感恩的心高潮】
水有源,树有根,结婚莫忘众人恩,今朝种下连理树,感谢亲人一片心!请新人向所有家人,来宾鞠躬致谢!【掌声】【感恩的心高潮-消】(散花机工作)
十一、家长致辞
【开场曲】【萨克斯】 双方讲话? 【掌声】
十二、感恩
【夏日香气】乌鸦反哺,羊羔跪乳,世间最
请新人张开你们年轻的臂膀再次拥抱爸爸妈妈
【相亲相爱的一家人】【爸妈谢谢你-结束】
十三、烛台
【饮酒歌-轻起】
爱是一种感动,爱是一种传承,爱是一份责任,爱是一种行动。新郎,你还记得当初你在许愿池旁许下的愿望吧,今天它实现了,带上你的新娘去还愿吧,不管如此,只要你们点燃爱的烛火,你们今后的所有愿望必将会实现!
(新人接过伴郎递过的点火枪在桌上小烛台引燃后,点燃象征四季的四颗蜡烛后将点火枪交回伴郎)(单侧泡泡机工作)
爱情的诗歌里,记录着春的蓬勃,夏的热烈,秋的成熟,冬的深沉。这四季就像是是一曲交响乐,高低错落的四个乐章交融得如此和谐…… 四季是诗,四季是画,四季里我们体验了生命的美好,四季里我们感受了爱心的灵动。四季啊,四季,你不正是热爱生活的人们所唱出的一首七彩之歌吗!
请二位新人相视而立。请你们双手合十,闭上眼睛,为你的亲人祈祷吧,祈祷水常绿,山常青,祈祷岁月绚烂,祈祷爱无止境,祈祷父母健康,你们的小宝宝早日诞生!拥抱你的新娘吧!朋友们,掌声!
【爱你一万年】【饮酒歌-消】(新人长时间拥抱至曲终)(全场灯光亮)(冷光烟火,散花机长时间工作)
十四、退场
尊敬的各位来宾,二位新人的结婚盛典到此礼成,新人退场!【波尔卡】【大炮】
请新人转过身来向所有的来宾挥手致意!
方案策划 篇3
一、活动主题:
促进和谐社区,关爱社区弱势群体
二、活动目的.与意义
通过实际行动去帮助那些需要帮助的社区弱势群体。通过组织社区冬至活动,深入了解居民生活,切实帮助社区弱势群体生活问题,使社区弱势群体真正感受到集体的温暖,让弱势群体度过一个温暖的冬至之夜。
三、活动时间地点:
1、时间:12月2X日
2、地点:XX社区XX小区
四、送温暖活动重点对象:
1、孤寡老人:为老人送去冬至团子。
2、流动困难儿童:为其送去学习文具。
3、残疾困难家庭送上冬至慰问金。
五、活动方式:
分片区进行摸底,上报孤寡老人、流动困难儿童、残疾困难家庭各一名,汇总后,根据名单和社区党员一起集体走访。
1、为孤寡老人送去冬至饺子。
2、为流动困难儿童送去学习文具。
3、为残疾困难家庭送去大米、食用油。
结束语:俗话说,冬至大如年。冬至社区举办活动,让居民们亲手做汤圆、煮饺子等,在继承和发扬民间传统文化的同时,也有力地促进了社区邻里之间的和睦、和谐。
方案策划 篇4
重庆大学第十届城环科技风创新设计大赛
主办方:城环学院科协
20xx.11-20xx.11.
重庆大学第十届城环科技风创新设计大赛策划案
目录
目录 ........................................................................................................ - 0 -
一、 活动背景 ................................................................................... - 2 -
二、 活动主题 ................................................................................... - 2 -
三、 活动目的及意义 ....................................................................... - 2 -
四、 参赛时间地点及对象 ............................................................... - 3 -
五、 参赛作品要求 ........................................................................... - 3 -
六、 比赛规则 ................................................................................... - 4 -
七、 人员安排 ................................................................................... - 5 -
八、 前期准备 ................................................................................... - 6 -
九、 活动流程图 ............................................................................... - 8 -
十、 活动流程 ................................................................................... - 9 -
十一、 后期工作 .............................................................................. - 20 -
十二、 评分细则 .............................................................................. - 20 -
十三、 大赛奖励机制 ...................................................................... - 21 -
十四、 应急预案 .............................................................................. - 21 -
十五、 经费预算 .............................................................................. - 24 -
十六、 注意事项 .............................................................................. - 25 -
十七、 可行性分析 .......................................................................... - 26 -
十八、 亮点分析 .............................................................................. - 27 -
十九、 附录....................................................................................... - 28 -
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重庆大学第十届城环科技风创新设计大赛策划案
一、 活动背景
近年来,我国进入了发展转型期,也是我国发展的一个瓶颈期,GDP增长速率有所下降;而无论是经济的持续发展还是产业结构升级的过程,都需要强而有力的政策作为后盾和科技创新进行刺激。而“既要绿水青山,也要金山银山。宁要绿水青山,不要金山银山”的誓言也将箭头直指发展与环境的关系。作为知识与文化代名词的大学生理应挑起科技创新和环境保护的重担。而初入大学的大一新生在科技创新方面有着惊人的创造力,却普遍缺乏将创造力展示、实现的综合能力,需要一次科学严谨而正式的活动的磨砺。
二、 活动主题
科创新风,助力减排
三、 活动目的及意义
1. 此次院赛旨在让学生熟悉科技创新比赛的流程,为大型比赛预热:
大学四年乃至研究生时期有非常多的科研竞赛,其形式和强度都是新生从未接触过的。而通过这次比赛,他们能积累比赛经验,更好地面对将来的更高平台的比赛。
2. 通过本次比赛,增强学生的“减排”意识:
选手亲历减排的构思、实施过程,从中也对减排、环保有了更深的了解,也能体会到减排的必要性,从而增强减排意识、环保意识。
3. 培养参赛选手的动手实践能力:
本次大赛要求选手经历发现灵感、构思设计、讨论细化、实施的完整过程,能极大地锻炼选手缜密的思维能力、信息的搜集能力等综合实践能力。
4. 提高举办单位的合作精神、协调能力和组织能力:
本活动对组织比赛的城环科协人员也有较高的要求,需要他们拥有团队精神、紧密合作、认真完成任务;在一次次的活动准备、实施中锻炼自己、相互磨合,成为一支有组织有能力的优秀队伍。
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重庆大学第十届城环科技风创新设计大赛策划案
5. 提高城环学院、城环科协在校内的知名度:
大赛面向全校所有学院学生,通过高参与面和良好的宣传来让大家了解城环学院的内涵和义务,了解城环科协的实力和追求。
6. 大赛产生的具有实际应用价值的作品或创新技术,能在实际的生产生活中发
挥作用:
作品的高质量、高创新是我们一贯追求的目标,许多优秀的项目正来自于此;而参赛作品能够实际应用也是我们追求的的终极目标。
7. 给新生提供与研究生、专家、教授交流、学习的机会:
本次大赛有导师制、研究生组队制,能够给选手提供绝佳的与专家、学者面对面交流的难得机会;除了比赛本身,这些交流机会也将是选手宝贵的财富。而这些交流也能让专家学者了解到新鲜的思想、也会给他们提供宝贵的灵感。
四、 参赛时间地点及对象
时间:20xx年11月15日至20xx年11月5日
地点:重庆大学虎溪校区
对象:全校学生
五、 参赛作品要求
1. 本次大赛以“科创新风,助力减排”为主题分为两个大类:
A类:学术类作品
A1:调研(需要提交调研报告)
A2:论文(需要提交论文)
B类:科技创作类作品
B1:科技含量较高,专业性较强,制作成本较高作品(需要提交作品分析报告,重点放在技术操作可行性分析)
B2:投入较少,关于减排的小发明(需要提交作品设计原理说明、作品分析报告及作品模型)
2. 作品提交流程:
重庆大学第十届城环科技风创新设计大赛策划案
A、B两个大类作品提交均分为三个阶段:
第一阶段:初期作品提交(关于作品的基本构想)
第二阶段:中期作品提交(提交论文、科技制作、调研报告的初稿)
第三阶段:最终作品提交(提交作品成品,即调研报告、论文、B1类分析报告,重点放在技术操作可行性分析、B2类设计原理说明、作品分析报告及作品模型)
六、 比赛规则
1. 本次大赛需以3-5人团体报名参加,设队长一名,团体成员或队长不得同时
为其他团体成员或队长;
2. 未组队成功的个人可以在填写报名表时说明并请求组委会协调组队;
3. 报名之后,需紧跟大赛赛程分阶段上交作品,超过截止日期后仍未上交作品
的小组视为自动弃权;
4. 队长不得一人代表全队参加之后的各项活动,至少要3名成员(包括队长)
出席;
5. 参赛队伍可在中途退出比赛;
6. 参赛队伍的成员不得随意更换,更换需经过组委会的批准。队长可在团队内
部更换,仅能更换一次;
7. 组委会可为团队提供相关的学术资源支持;
8. 提交的作品不得抄袭他人成果,若出现作品雷同或类似,由组委会负责判定
是否为抄袭,一经确认,当即取消参赛资格;
9. 若创意想法雷同,且判定不为抄袭,先提交申请表的队伍有优先权;
10. 报名截止时间之后上交报名表的参赛队伍报名视作无效。
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