学校防灾减灾安全工作方案

时间:2024-07-15 13:36:15 方案 我要投稿
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学校防灾减灾安全工作方案(通用6篇)

  学会从不同角度分析问题,能更好的完成工作方案。当工作将要开展的时候,领导通常会要求我们先准备几份工作方案,你知道写工作方案需要注意哪些问题吗?下面是小编整理的学校防灾减灾安全工作方案(通用6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学校防灾减灾安全工作方案(通用6篇)

  学校防灾减灾安全工作方案1

  为了进一步唤起全校师生对防灾减灾工作的高度关注,增强防灾减灾意识,普及推广师生防灾减灾知识和避灾自救技能,提高各级综合减灾能力,最大限度地减轻灾害造成的损失,根据市教育局统一安排,结合我校实际,举办各种形式的防灾减灾宣传教育活动,具体方案如下:

  一、活动时间

  20xx年5月9日至13日,其中5月12日为全国“防灾减灾日”。

  二、指导思想:

  按照“安全第一,预防为主”的`方针,运用多种形式的宣传教育手段,在校园内进一步开展防灾减灾宣传教育活动,有效地开展防灾减灾宣传教育,发动广大师生共同参与防灾减灾活动,全面提高师生的防灾减灾意识和自救自护能力,努力构建古楼子学校的平安校园环境。

  三、活动主题:

  学习安全知识,掌握避险技能,防范安全事故。

  四、活动原则:

  教育性、科学性、普及性

  五、宣传内容

  1、各类突发公共安全事件的种类、特点和危害,普及防灾减灾的基本技能和自救互救的应急知识。重点宣传介绍交通事故、溺水事故、消防事故、食物中毒事故等应急知识和流行性传染疾病预防知识。

  2、应对突发事件的有效处置方法、采取的各种应对措施等。

  六、活动安排:

  (一)成立“防灾减灾”活动领导小组:

  组长:左国然

  副组长:高飞

  组员:武忠慧刘金才陈崇义王永仁于树海王忠林各班班主任

  (二)加强宣传教育,使师生充分认识防灾减灾日的重要意义,努力发挥学校教育的主渠道作用。

  1、悬挂横幅“学习安全知识,掌握避险技能,防范安全事故”

  2、国旗下讲话,政教处布置学校宣传周工作,号召全校师生认真学习防灾减灾知识,学会生存,增强自救互救能力。

  3、召开教师会,学习20xx年“防灾减灾宣传周”活动的文件精神,增强教职员工应急管理的能力。

  4、各班出一期以“加强防灾减灾,创建平安校园”为主题的防灾减灾、交通安全和防溺水的。黑板报。并通过发放告家长书配合学校做好防灾减灾宣传教育工作。

  5、通过组织班队会等活动,在师生中宣传普及应急知识。宣传防灾减灾科普知识,其中包括:汛期防汛、防洪、地震、防震、避震知识、农村砖房屋抗震知识、地震科普知识宣传、地质灾害及防灾减灾基本知识、常见事故现场救护知识宣传、天气灾害知识宣传、防溺水安全教育及交通安全教育。

  6、开展一次校园安全大检查。学校安全小组对学校各个角落进行彻底地安全排查。

  7、开展一次应急疏散演练。通过实际演练,使师生了解和掌握灾害发生的逃生方法和应急手段,确保师生在紧急情况突发时能做到科学自救、有序撤离。

  活动结束后由学校认真进行工作总结,及时上报活动信息、上报总结材料。真正使学校“防灾减灾”宣传教育活动扎实有序的开展。

  学校防灾减灾安全工作方案2

  一、指导思想和目标

  (一)指导思想。坚持以人为本的科学发展观,按照“校长负责、突出重点、快速反应、主动配合、有效防范”的`原则,坚持宣传与演练并举、预防与处置并重、常态与非常态结合,强化宣传教育、预防控制、预案管理、应急处置、救援保障建设,完善网络、健全机制、强化基础、提升能力,形成政府主导、学校协调、军地结合、社会参与的应急管理工作格局。

  (二)工作目标。预防控制能力、预案管理能力、应急处置能力、应急保障能力有效增强,全体师生应急知识和自救能力明显提升,人员伤亡和经济损失大幅降低,全体师生财产安全进一步得到保障。

  二、工作机构和职责

  (一)成立领导机构。我校成立“防灾减灾日”和防汛救灾工作领导小组(以下简称临小防灾减灾工作领导小组),执行县教委、镇党委、政府的各项指令,领导、指挥、部署、协调“防灾减灾日”和防汛救灾各项工作,落实宣传教育、应急预案、物资准备、隐患排查、演练开展等工作落实情况。我校决定成立“防灾减灾”和防汛救灾工作领导小组。

  三、主要工作任务

  (一)切实加强宣传教育。综合协调组负责组织宣传教育,加大对“防灾减灾日”和防汛救灾活动的宣传力度,在人员密集场所、街道和校园内设立宣传站点,印制、发放宣传资料,采取多种形式,加强宣传,同时加强对师生进行地震、地质灾害的自护自救知识教育。

  (二)开展隐患排查整治。我校在副校长(分管负责人)的带领下,由xx、xxx、xxx、各村校负责人组成隐患排查组,全面排查D、C级危房,校内设施设备疏散通道,凡居住在D级危房的人员,必须全部迁出并落实安置点进行妥善安置。校内设施和疏散通道隐患立即整改排除。每次隐患排查的结果必须有工作人员和排查负责人签字,排查出的隐患必须如实记入隐患台帐,整改措施必须及时有效,整改效果必须明显实在,排查资料必须完善齐全,并报县教委“防灾减灾工作领导小组办公室(学校安全监督科)”备案。

  四、有关工作要求

  (一)加强领导,落实责任。开展“防灾减灾日”和防汛救灾活动是落实科学发展观,执政为民的具体体现,我校本着高度的政治责任感和对党和人民负责的`态度,将开展好此项工作作为当前重要的政治任务,由校长亲自抓,落实专门工作人员,成立工作领导小组,认真制定工作计划,全面落实具体要求,保障应急经费使用。积极开展宣传教育、隐患排查整治、抢险救援队伍组建、应急演练、物资准备等工作,绝不搞形式,走过场,敷衍塞责。对“防灾减灾日”和防汛救灾活动的.开展实行目标责任制,并将责任分解落实到相关人员,确保责任到人。随时接受县应急办、县教委“防灾减灾”领导小组办公室对我校演练和隐患排查落实情况的检查督导。

  学校防灾减灾安全工作方案3

  一、活动时间

  20xx年5月10日下午1:302:50(学生1:55分之前入座报告厅)

  二、活动地点

  附小松风校区报告厅

  三、参加对象

  省市县民政部门领导省市县科协领导平湖市政府领导市教育局领导等(15位左右)(就座报告厅第一排)

  五年级全体班主任老师全程参与(提醒学生参与活动过程中保持安静,注意倾听。)

  附小松风校区五年级学生(赵耐芳老师提前落实好各班学生入座位置,活动当日现场指挥就座位置;五年级班主任尽量将周二下午第二调整为班队课或品德课)。

  四、活动议程

  1、1:30—1:50专家参观地震科普馆(朱建平老师负责,活动前将馆内坏掉的设备修好。当日提前开启馆内设备。)

  2、1:55—2:05领导讲话

  3、2:05—2:10学生接受赠书(赵耐芳负责,五(5)落实10位长短差不多的孩子,着班服,佩戴干净的`红领巾,并提前模拟培训下接书的礼仪。)

  4、2:10—2:45学生聆听安全自救的专家报告。(专家:陈洁)

  五、后勤保障

  总负责:林常青

  1、来宾接待:陆忠民、林常青

  2、会场卫生、桌椅摆放:方俊杰(5月9日中午前落实好保洁员打扫好四楼报告厅会场,舞台上的桌椅全部拿掉,中央放一个论坛立台供领导致辞用;赠书仪式结束后,搬一张专家授课用的桌子和两把椅子)

  3、茶水准备:陆喜(提供热水、茶叶、水杯等专家20人)

  4、台签牌制作:曹雅敏(专家名单来了后再发过来)

  5、音响、媒体:周云(周二上午调试好,周二中午1:00前再次调试。)

  6、屏幕内容设置:周云(校门口大屏幕内容为:20xx年浙江省“5.12”防灾减灾日和《小学生防灾避险》读本全省赠送仪式暨专家报告会活动地点:修德楼四楼报告厅

  报告厅电子横幅专家讲话、赠书时滚动播出:20xx年浙江省“5.12”防灾减灾日和《小学生防灾避险》读本全省赠送仪式暨专家报告会;专家开始讲座时横幅内容为:20xx年浙江省“5.12”防灾减灾日“青少年安全自救”专题讲座

  7、活动录像:周云负责

  8、摄影报道:马国强

  未尽事宜处,请与林常青联系。

  学校防灾减灾安全工作方案4

  20xx年5月12日是我国第八个“防灾减灾日”,主题是“减少灾害风险,建设安全城市”,5月9日至15日为“防灾减灾宣传周”。为认真做好“防灾减灾日”宣传教育工作,切实提高广大师生防范各类自然灾害的意识和自救互救能力,根据我市教育局《关于做好防灾减灾日有关工作的通知》精神,结合我校实际情况,特制定本活动实施方案:

  一、活动目的

  坚持以人为本,预防为主,以保障广大师生生命安全为根本,以提高学校预防和应对突发灾害、突发事件的减灾能力为重点,全面增强师生的防灾减灾观念,切实提高师生的避灾自救能力。

  二、活动时间

  5月12日为“防灾减灾日”,5月9日至15日为防灾减灾宣传周。

  三、活动内容

  (一)大力营造防灾减灾宣传活动的浓厚氛围

  紧紧围绕今年“防灾减灾日”主题,大力弘扬近年来在应对汶川、玉树、雅安地震中凝聚的“万众一心、众志成城、不畏艰险、以人为本、尊重科学”的抗震救灾精神。通过开展有针对性的防灾减灾科普宣传活动,普及应急避险知识,提高逃生避险基本技能,提升学生在紧急情况下自救互救能力,最大限度减少生命财产损失。

  1、在校园内书写标语,营造防灾减灾活动的浓厚氛围。

  2、出一期以防灾减灾为主题的防灾减灾黑板报、手抄报等,宣传防灾减灾科普知识及有关法律法规。

  3、联合家长、社会力量,配合学校做好防灾减灾宣传教育工作。

  (二)扎实开展防灾减灾系列教育活动

  通过国旗下讲话、主题班会、专题教育等活动,利用黑板报、手抄报等形式,以观看灾害题材影视片、应急逃生演练等为内容,推进学校防灾减灾宣传教育活动深入进行。提升紧急情况下自救互救能力,最大限度减少生命财产损失。

  (三)认真开展校园安全隐患排查和整改

  活动期间,我们要树立“隐患就是事故”的观念,对教室、微机室、过道、厕所、围墙等公共建筑设施,以及校园周边环境进行一次全面排查,做好排查记录,做到不走过场、不留死角,发现隐患及时整改,防患于未然。

  (四)积极开展防灾减灾应急演练活动

  我校要根据《沙河市学校安全教育“每月一主题”活动实施方案》文件精神,紧紧围绕今年“防灾减灾日”主题,进一步完善各类防灾减灾应急预案,因地制宜组织开展应急演练活动,提高预案的针对性和可操作性,进一步规范各类灾害的应对处置程序,确保师生熟悉灾害预警信号和应急疏散路径,责任明确到人、落实到位,提高校园综合防灾减灾能力。

  四、活动要求

  (一)各年级高度重视“防灾减灾日”活动,加强领导,认真策划,周密部署,保证防灾减灾活动顺利开展。

  (二)根据学校实际情况,各年级采取适合学生特点、寓教于乐的.方式,多题材、多角度、有针对性地进行宣传教育,防止图形式、走过场,确保防灾减灾宣传教育活动取得实效。

  (三)要广泛发动,加强联系,主动与有关部门沟通协调,借助社会力量共同做好学校防灾减灾工作。

  (四)要认真总结“防灾减灾日”活动的经验和取得的成效,保存好活动资料。并在集中开展宣传教育活动的基础上,把一些行之有效的形式和方法制度化、经常化,建立健全防灾减灾工作的长效机制,推动我校防灾减灾工作长期有效地开展。

  学校防灾减灾安全工作方案5

  为全面落实上级部门“关于开展防震减灾宣传活动的通知”精神,切实加强我校学生安全意识,结合学区实际组织开展学生安全教育宣传活动。

  一、 指导思想

  坚持“以人为本、安全第一”的原则,以防震减灾教育为主线,以深化安全宣传工作为重点,集中开展多种形式和内容的中小学生防灾减灾安全教育活动,营造良好防抗灾害氛围,保障和促进学生的健康成长。

  二、 活动目标

  通过开展“安全教育周”活动,主要实现以下目标:

  1、学生参与“安全教育周”活动受教育率达到100%;

  2、学生防灾减灾、应急避险知识知晓率达到95%以上;

  3、学生防灾减灾意识和自我防护能力明显提高;

  三、活动内容

  1、各校组织上好一节安全教育课。

  2、举行一次防灾减灾应急练。

  四、活动要求

  1、提高认识,统一思想。中小学生是祖国的未来,加强学生安全教育工作,关系到学生健康成长和千家万户的`幸福安宁。为此,全体教师尤其是班主任要充分认识加强学生

  防灾减灾安全教育工作的极端重要性。

  2、加强领导、精心组织。学校相关活动的负责人、组织者和班主任要对活动要有总体安排,切实加强领导,精心组织实施,要把“安全教育”活动搞得既有声势又有实效。所有活动的过程要做好记载,摄好影,以备查。

  3、明确职责、加强协作。各学校成立活动领导小组,各成员既要明确分工,又要互相配合,形成工作合力,加强组织指导,认真开展各项活动。

  学校防灾减灾安全工作方案6

  20xx年5月12日是我国“防灾减灾日”,为切实做好“防灾减灾日”各项工作,进一步落实防灾减灾和应急避险各项措施,提高全校师生防灾减灾意识、安全意识、防护能力和应急避险能力,依照教育局文件精神,结合学校实际,特制定防灾减灾教育活动周实施方案。

  一、活动时间:

  5月1日—30日为防灾减灾教育活动月,5月12日为防灾减灾集中宣传日。

  二、活动内容:

  1、向学生讲解以防震、防火、防电、防传染病、防交通事故等为主要内容的专题教育,重点让学生在不同环境和危险情况下提高自我防范和自救互救的能力,形成热爱生命、关注生命,充实生命内涵、享受生命过程、释放生命光彩的校园文化。

  2、教师课间认真值班,做好巡视,并作好记录。

  3、下周一(5月9日)利用国旗下讲话对全校师生开展一次防震减灾教育,增强学生的'应急避险能力和安全防患意识。

  4、各班布置有关防灾减灾板报。

  5、利用校园广播和安全健康课宣传“防震减灾”相关知识。

  5、学校开展师生身心健康状况摸底调查,并对学生进行心理疏导。

  6、在3—5年级开展以“珍爱生命,安全第一”为主题的优秀安全征文活动。

  7、组织学生办一期“防灾减灾”手抄报。

  三、活动要求

  1、强化领导,确保安全。全校教师要站在以人为本、科学发展的高度,充分认识防灾减灾活动月的重大意义,学校领导要精心组织,周密安排,强化责任,关注细节。

  2、学校严密组织,抓好落实。

  3、认真总结经验,按要求及时上报有关材料。活动结束后,学校对整个活动进行全面认真的总结,找出防灾减灾教育方面存在的问题和不足,上报活动总结。

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