个人自我陈述报告（通用29篇）
随着个人的素质不断提高，接触并使用报告的人越来越多，我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。相信许多人会觉得报告很难写吧，以下是小编为大家整理的个人自我陈述报告，希望对大家有所帮助。
个人自我陈述报告 篇1
本人在韩国企业负责进出口兼国内采购工作已经一年了，兢兢业业，进口过大型设备、原料和零件等等，熟练掌握制定采购计划，管理订单等工作技能，每天工作朝八晚八，积累了很多工作经验和技巧。
熟悉行政事务，熟悉政府相关职能部门办事流程；有较强的工作积极性，吃苦耐劳，具备绝对良好的职业操守，对自己的职业充满信心与自信，不畏惧工作的压力和挑战。
在多年的职业生涯中做事秉承实事求是的实际作风，讲求工作效率与速度，处事能够以公司的利益为重，不计较个人得失，愿意为公司的发展出谋献策，竭尽全力把工作做到最好！对行政费用控制、车辆管理、消防安全管理、设备维护保养、都有的丰富经验。
对工作认真负责、积极主动；思维严谨，并具有较高的组织能力和沟通能力；日常工作中能够很好的.发挥团队精神，善于调动周围同事的积极性，具有不屈不挠克服困难的精神。多年的行政实践使我积累了一些经验，认识到行政的定位应该是。
工作积极性高，为人热情，乐于助人，有很高的团对合作精神。
品行端正，谦虚谨慎，吃苦耐劳，综合素质较好，交际，沟通能力较强，拥有创新思维、有团队精神并能承受较大的工作压力，自学能力较强，求知欲强。
个人自我陈述报告 篇2
本人以树立良好的护士形象为重点，以提高护理服务为目标，以社会和患者满意为标准。要切实转变服务理念，坚持以人为本，将“以病人为中心”的服务理念落实到服务于病人的各项工作之中，提高服务意识，改善服务态度，改进服务模式，从维护病人权益和促进医院健康发展的.角度出发，在临床护理工作中体现“病人第一、质量第一、服务第一”。
在护理工作中，一切从病人和临床工作的实际需要出发，为病人着想，从点滴做起。“以病人为中心”，要做到四到位：一是心到位，具有高度责任心;二是说到位，加强沟通，做到解释工作，做好心理护理和健康教育;三是做到位，措施、检查、落实到位;四是管理到位，督促检查，抓好落实。以健康教育为例，健康教育的内容更加个体化，具体化，健康教育的形式更加多元化，应充分利用报纸、宣传栏、编制丰富多彩的宣教资料，病房服务指南，健康处方，出院指导，并编印成册，有资料表明采用个体化，书面化的健康教育方式效果较传统的方式效果更加显著，使广大病人及家属受益。
个人自我陈述报告 篇3
这次，能被评为公司20xx年度优秀员工荣誉称号，我感到十分高兴与荣幸，感激公司对我的厚爱与信任，感激领导对我的关爱，感激同事们对我的认可。
加入公司近五年来，我从一个门店的理货员、店长、盘点员、信息员到这天财务部的一员，整个过程离不开上级领导的认真教导和资深同事们的热心帮忙，在那里我个性感激洪总和陈经理，是他们培养了我，给予我机会和自我发挥的空间!与易站一齐走过了五年多的风风雨雨，品尝到了工作的辛苦与欢乐，透过不断的实践与提升，我对现有的工作充满了自信!在工作当中，我都把易站当作自我的家，才把易站的工作当做自我的`事业来做，与易站同甘共苦!看到公司不断的发展壮大，我感到很骄傲和自豪。
这次能够当选优秀员工，更是对我以后工作的一种鞭策，我更就应严格要求自我，把自我的工作做得更好，维护好优秀员工的形象。
成绩只能代表过去，新的一年即将来临，要想赶上经济大发展的潮流，在金融危机的逆势中，迎头博击，我们就要赶上公司发展的理念和要求，就要紧密地团结在公司领导层的周围，踏踏实实，勤勤恳恳的干好本职工作，为易站的事业做大做强，贡献出自我的一份绵薄之力。
个人自我陈述报告 篇4
通过一年的学习，在学校领导和老师的谆谆教导下，在德、智、体等方面都有了的一定的进步。在学习过程中，勤奋刻苦、自强进取，努力学好各门功课，掌握科学的学习方法，合理安排时间，有惜时的良好的学习习惯。我听取老师的要求和建议，及时完成老师布置的任务。
本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，勤奋学习，关心热爱集体，责任心强，乐于助人，积极参加班级、学校组织的.各项活动，努力提高自己的综合素质。
在生活中一直勤俭节约、自立自强，严于律己、宽以待人，保持着积极乐观的生活态度。并且，我能团结同学、尊敬师长、乐于助人、相互学习、积极进取。
我诚实守纪，待人随和，作业都能按时完成，劳动认真负责。我是一个尊敬老师，团结同学，乐于助人，积极参加集体活动，爱护公物，能自觉遵守中学生守则，不迟到，不早退。我明确学习目的、端正学习态度。自强进取，努力学好各门功课，掌握科学的学习方法，合理安排时间。积极培养动手能力、应用能力和创造能力。总结几年来失败的经验，以及老师和家长的建议和教导，改正自己不足的方面，争取在德、智、体、美、劳等各个方面全面发展，做一个品学兼优的好学生。
个人自我陈述报告 篇5
本人性格热情开朗，待人友好，为人诚实谦虚。工作勤奋，认真负责，能吃苦耐劳，尽职尽责，有耐心。具有亲和力，平易近人，善于与人沟通。
学习刻苦认真，成绩优秀，名列前茅。品学兼优，连续三年获得学院奖学金。
曾担任系学生会外联部干部、系团总支组织部副部长、班级生活委员等，在学生工作与外出拉赞助与商家联系的过程中，大大提高了自己的办事和处事能力。此外，还积极参加课外文体活动，各种社会实践活动与兼职工作等，以增加自己的阅历，提高自己的能力。在工作中体会办事方式，锻炼口才和人际交往能力。曾连续两年获得学院“暑期社会实践积极分子”，“学生会优秀干事”等荣誉称号。
在平时学校生活中，做过很多兼职。例如：家教、电话访问员、酒楼服务员、派传单、问卷调查，还到工厂打过暑期工，亲身体会了各种工作的不同运作程序与处事方法，锻炼成了吃苦耐劳的精神，并从工作中体会到乐趣，尽心尽力。
四年的`大学生涯，让我的组织协调能力、管理能力、应变能力等大大提升，使我具备良好的心理素质，让我在竞争中拥有更大的优势，让我在人生事业中走得更高更远。获得了“优秀大学生”与“优秀毕业生”的称号。
个人自我陈述报告 篇6
三年来，学习上我严格要求自我，注意摸索适合自我状况的学习方法，用心思维，分析、解决问题潜力强，学习成绩优良我遵纪守法，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的群众荣誉感，努力为班为校做好事。作为一名团员，我思想进步，遵守社会公德，用心投身实践，关心国家大事。在团组织的领导下，力求更好地锻炼自我，提高自我的思想觉悟。
性格活泼开朗的我用心参加各种有益活动。初一年担任语文科代表，协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。组织同学参加各种活动，我爱好运动，用心参加体育锻炼，力求德、智、体全面发展。
三年的初中生活，使我增长了知识，也培养了我各方面的潜力，为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是，透过三年的学习，我也发现了自我的不足，也就是吃苦精神不够，具体就体此刻学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然，在我发现自我的'不足后，我会尽力完善自我，培养吃苦精神，从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。
作为跨世纪的一代，我们即将告别中学时代的酸甜苦辣，迈入高中去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里，我将努力完善自我，提高学习成绩，为几年来的初中生活划上完美的句号，也以此为人生篇章中光辉的一页。
个人自我陈述报告 篇7
热情随和，活波开朗，具有进取精神和团队精神，有较强的动手能力。良好协调沟通能力，适应力强，反应快、积极、灵活，爱创新！提高自己，适应工作的需要。
本人是一个有较强独立工作能力的人。做事细心，不急躁，具有强烈的`敬业精神和责任感，喜欢在工作中不断学习和探索，对新环境的适应能力强。
本人性格开朗，对工作认真负责，积极好学，工作中愿不耻下问，本人需要一个能展示自我价值的舞台，同时也能够不断的提高自己，挑战自已，若贵公司能给予机会，我会在今后的工作当中更加努力以回报公司，同时也希望能有幸与贵公司共创双赢。
交际能力强，有较好的口才和表达能力，能协调处理好人际关系；注重协作精神，有较强的组织能力和协调能力；对问题能深刻地分析并迅速地做出判断决策。有强烈的上进心，能沉着冷静地面对挑战，战胜困难。
做人真诚热情，乐观向上，工作态度认真负责、谦虚，有较好的时间观念和适应能力强，积极参加各种社会实践来充实自己，发挥自己的才能，挖掘自身的潜力。富有团队协作精神，集体观念强。
本人乐观向上，爱好广泛，拥有较强的适应能力，并具有良好的身体素质。与同学相处和睦融洽，乐于助人，对工作踏实，认真负责，学习能力强，能较好完成任务。注重团队合作，能够积极参加学校及班级组织的活动，并能在活动中充分发挥出自己的作用。
个人自我陈述报告 篇8
实习，是开端也是结束。展此刻自我面前的是一片任自我驰骋的沃土，也分明感受到了沉甸甸的职责。在今后的工作和生活中，我将继续学习，深入实践，不断提升自我，努力创造业绩，继续创造更多的价值。
我认为大学生实习难，就业难，除非你有关系，否则就难逃市场选择的厄运。我在该公司实习总结了五个攻略，只有智勇双全，才能在这个社会中出人头地。
1、宜主动出击：找实习岗位和找工作一样，要讲究方法。
2、宜知己知彼：求职信和求职电话要稳、准、狠，即稳当地了解公司所处的行业大背景及所申请岗位的要求，准确地阐述自我的'竞争力。
3、宜避热趋冷：寻找实习单位时，宜避开热门的实习单位和实习发布网站，勇于找冷门公司，回避热点信息和实习高峰期，实习成功的可能性反而更大。
4、忌免费午餐：实习生与实习单位之间是双赢关系，主动跟对方说我不要钱来干活是很糟糕的开始，说明自我缺乏自信。有价值的付出必须要有价值的回报。
5、忌盲目实习：未来求职拼的是专业度而不是态度。谋职实习不应是简单的劳动经验积累和态度培养，比如端盘子一类的工作，可能会增加挫折体验;与专业不对口的实习在未来求职竞争时含金量很低，从找工作的角度，这样的实习弊大于利。
个人自我陈述报告 篇9
本人性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚。工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神，能迅速的适应各种环境，并融合其中。
当一名为人们解除疾病带来痛苦的医学工作者一直是我的心愿，因此进入大学后，我把握机会，全面系统学习专业文化知识和护理专业操作技能，课余时间还经常到图书馆阅读有关医学知识，使自己的知识面更广，理论更扎实。在学好文化知识的基础上，还注重其他方面的学习，更全面发展自己，学习、工作认真负责，得到老师和同学的好评。周末的时候多次到医院、敬老院进行义工活动，将我们所学的医学知识帮助需要的人们，从而也增强了自己的实践能力。
大三一年的.临床实践期间，严格要求自己，将理论知识和临床实践相结合，积极主动地学习，始终以“责任心、爱心、细心、耐心”四心为基本去护理患者，并本着“以病人为中心”的宗旨和真诚的态度为患者服务，得到患者及家属的信任和满意，同时也受到带教老师和护士长的肯定。
一年的实习不但提高了我的护理操作技能，也增强了我的沟通能力和培养了我的临床思维。一年的临床实践给我深刻的体会是：临床的护理工作必须要细心、耐心、有高度的责任心和使命感，做到急病人之所急，解决病人之所求，让他们真正的感觉你是在真心关心着他们的健康。
个人自我陈述报告 篇10
本人性格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强，易于接受新事物。我自上初中一年级以来，在学校领导与老师的谆谆教导下，无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。本学年我曾被评为xx县“优秀共青团员”和县的“三好学生”。下面就是我一年来的具体表现。社会实践使我不断走向成熟，对知识的渴望，对理想的追求，人际关系的`扩展，思维方式的变更，造就了我日趋成熟的思想，培养了我务实进取、认真负责的工作作风和良好的团队精神。
我历任班干部职务，长期为同学们服务，参与组织了各项有益活动，培养了较强的策划、组织、协调、管理与创新能力以及吃苦耐劳的精神。我充分发挥在音乐方面的个性特长，积极参加了校园各项文艺活动，活跃在校内的各种文艺舞台上。此外，擅长打排球等各种球类，担任过长时间的排球队长，参加了历年的班级各种比赛。我关心了解时事，具有国家与民族自豪感，遵纪守法，举止文明，正直守信，有团队精神，热爱劳动，乐于帮助他人，并自觉爱护环境卫生。我有较强的自学能力，勤钻研，肯思考，能合理安排好学习时间，善于摸索符合自己的学习方法，养成良好的学习习惯，理解能力强，思维敏捷，对问题有独到的见解。并取得了较好的成绩。
从今后我会更加努力完善我，用全新的面貌去应对新的挑战。作为，跨世纪的新一代，我即将告别中学时代的酸甜苦辣，迈入高校寻找另一片更加广阔的天空。让自己能飞得更高更远。
个人自我陈述报告 篇11
在校期间，我担任过吉首大学法律援助中心副社长、吉首大学学生通讯社副社长和法学院学习部副部长等职务，工作认真负责并多次被评为“优秀工作者”。同时也得到老师和同学们的认可，作为20xx年的毕业生，在这样一个竞争激烈的社会里，不仅要掌握好专业知识，更加做到与社会与时代接轨。因此，学习之余，我注重知识与能力的平衡发展。
“能力自实践出”——四年的大学生活不仅培养了我的专业写作、人际交往、再学习等各方面的能力，更教育了我如何做人，由于所学专业的特殊性，因此我秉承“做事必先做人”的作风。
理论上的教育也许不足以为贵公司做出更大的贡献，但是我坚信在单位领导的指导和员工的帮助下，在我的不断努力下，我将很快掌握贵公司的业务并迅速融入到贵公司文化氛围当中，为公司的发展做出自己的贡献。
刚踏出校门的我谈不上十分的'成熟和足够的经验，但我有过人的胆识和自信心，正所谓：“是龙，就应该去大海搏击，是鹰，就应该去长空翱翔。”面临人生的重大抉择之际，我希望能加盟于归单位，展示自己的才能，实现个人的理想与价值。
个人自我陈述报告 篇12
在校期间，我刻苦学习，为成为一个德智体美劳全面发展的人才而努力奋斗。经过四年的学习，我掌握了扎实的财务专业知识的同时，也在法学这个第二专业上获得可观的`成绩，多次在校获得奖学金。
课余我积极参加社团活动，锻炼了组织与协调能力，争取自强、自立，曾被选任为学生会副主席，担任学生干部，在担任干部期间，我认真履行自己的职责，对学生管理事务注入了很大的热情，而且坚持锻炼自己做好工作。
另外在寒、暑假期间，我曾到律师事务所实习，并撰写了实习报告和论文，做到了理论联系实践。尽可能地抓住每个锻炼自己的机会，更好地了解社会，积累一定的工作经验，加上财务知识的应用，让我在这两个专业上得到很大的领悟。在不断的学习和社会实践当中，我逐渐走向成熟。
在时代变迁的世界上，只有不断的充实自己才是王道。为了更好的发展自己，提升自己，我希望有一个像贵公司的平台，若承蒙赏识，我一定会用自己的微薄之力为贵公司的发展添砖加瓦。
个人自我陈述报告 篇13
在校期间学习积极主动、勤学上进，一直都按时、按质完成学习任务，修满所需学分。此外，在学好专业知识的同时，还大量涉猎其他专业的知识，如：语言文学、计算机等，拓宽自己的知识面，争取毕业后能使自己迅速适应不断变化的社会。直率、坦诚、热情的个性使我在学校中有着不错的人缘。我在课余外出兼职，以此补贴生活，不仅锻炼自己为人处事的能力，也丰富了大学生活。
除学校安排的社会实践和实习外，我还主动联系联系律所、检察院等实践单位，加强对法律理论知识的理解，了解理论与实务的差距，在工作中踏实、勤学好问的品格，得到了实践单位的一致好评和认可。
我热爱自己的专业，也希望找到和自己专业对口的'工作，我会“爱一行干一行”，但我更相信“干一行爱一行”，阿基米德曾说“给我一个支点，我能撬起地球”，我想说“给我一个机会，你将收获一个希望”，相信您的选择和我的努力会为我们带来双赢，真诚地希望您能够为我提供一个施展才华的平台，更希望我的到来能够创造您想到的价值!
个人自我陈述报告 篇14
课后认真完成作业，并及时巩固以学知识，用心参加学校组织的各项活动。在篮球比赛中，用心比赛，努力发挥，虽然没有取胜，但也为班群众供献了一分力量。
在校期间学习态度端正，成绩优良，有较强的创新思维潜力，尊敬师长，热爱群众，为人诚恳，工作踏实认真，能吃苦耐劳，富团队意识及协作精神，是一名全面发展的合格大学生。
我是一个文静内向，有如山涧的小溪不喧哗，但文静中却透出韧性，大有蔑视一切困难的勇气;温和平稳，更似林间的`小树不招摇，但温和中也不乏刚毅，大有夺取最后胜利的信心。乡村的土壤培育你纯朴的个性，良好的家教促成你勤俭的习惯。思路敏捷，情格豪爽。纯朴中透出灵气，平淡中藏着机智。灵气机智令人羡，再加上勤学好问能刻苦，书不读好也很难。最大的缺点就是迷迷糊糊，我会尽力改正这个缺点的。
该生遵纪守法，用心参加社会实践和文体活动，群众观念强，劳动用心肯干。是一位诚实守信，思想上进，尊敬老师，团结同学，热心助人，用心参加班群众活动，有体育特长，学习认真，具有较好综合素质的优秀学生。
自己没有放正心态，在以后的学习生活中，我要放正心态，脚踏实地，实事求是，让成绩再上一个台阶。
个人自我陈述报告 篇15
为人真挚诚恳：人际关系融洽，善于与人沟通并且具有良好的团对协作精神。在学校期间一向严格要求自己，品学兼优，有交好的语言表达潜力。热爱生活，乐观向上，同时坚持＂才＂重要＂德＂更重要的做人的原则。
勤奋好学，用心向上：在校期间，我认真的学习每一门课程并以优异的成绩透过了各门课程的考核，曾获得三等奖学金。在郑州大学第三附属医院及中国人民解放军第二六一医院实习期间，我用心向前辈及各位专家教授求教，学会了很多临床护理知识，获得了医院与患者的一致好评，在阶段考评中被评为优秀。
注重实践生活：不仅仅注重各种知识的学习，更注重实践潜力的培养，透过用心参与和组织班级、社团的各项活动，同时用心参与临床护理实践，不断追求综合素质的提高。
大学生生活教给我的不仅仅是知识，更是一种严谨的`思维方式，一种用心的生活态度。大学三年是我不断攀登的过程，有成功，有失败，然而无论成功还是失败对我来说都是一种收获。我有克服困难的决心和理解挑战的勇气相信必须能够在护理系统中，寻找到自己的人生坐标。
个人自我陈述报告 篇16
本人在高中的学习过程中，在老师的认真教授下，我不断地获取着知识，丰富着思绪，扩展着视野，使自己的知识体系不断完善，思绪方式不断严谨。当我在学习过程中遇到困难时，老师帮助我树立信心，我开始变的自信、乐观，我学会了勇敢地面对学习中的困难，乐观地看待成绩，我相信努力这后定会有收获的时候。于是我更加努力，成绩上也取得很大的进步。我为自己树立了一个又一个目标，直到我把它们变为现实，我从没有放弃过努力，因为只努力我才不会让父母和老师失望叹息。
在高中，我的学习能力和探究精神有很大的提高，形成了一套比较我完整的学习方法，发出问题，解决问题的素养已基本具备，也在各类竞赛与活动中取得不省荣誉。高中生活中，我在学校的`各类活动和其他活动中也很积极，参与各科的实验操作，培养了动手能力和科学素养；为班级中同学作学习报告，共同探讨各类问题；在各种公益活动中也有我的身影，等等。我学会了抓住每一次机遇，因为那是锻炼和提高自己的好机会。
个人自我陈述报告 篇17
诚信、坚毅是我最引以为豪的优点，也为我争取来了别人的尊重。在父母的严格要求下，我从小就以主动承认错误、言而有信为荣，以不守时、阿谀虚伪为耻。我一直追求人格的升华，注重自己的品行。我认为，品德不仅是本身的素质修养，更是个人对整个社会的责任。我们享受了活在这个世界上权利，就有义务对社会为自己的言行负责。高尚的品德，是我们在贡献中实现自身的价值的'基本要求，是我们不辜负父母养育和祖国期望的前提。
我个人认为，自己最大的缺点就是过于执着，有时甚至可以说有些固执。这可能与我在学习中爱动脑筋、常钻牛角尖有关。这在某些方面确实有些裨益，但是很多时侯，这也会影响到对事物的全面认识，甚至不经意地会在某些程度上伤害到他人。我应该学会变通，不能古板。
大专学习的三年，塑造了一个健康的我。塑造了一个积极向上的我。塑造了一个崭新的我，塑造了一个对社会有用的我。作为积极乐观新时代青年，我不会因为自己的大专文凭而失去信心，反而我会更加迫切要求自己充实再充实，完善自我的未来目标，而且我相信用心一定能精彩!
个人自我陈述报告 篇18
光阴似箭，高中生活在不知不觉中飞逝而过。回首三年历程，我从一个懵懂顽童成长为一名品学兼优的高中毕业生，即将面临高考的选拔，我首先感激培养我的学校、社会及养育我的父母。
作为一名高中生，我明辨是非，关心国家大事，为使自我成为社会主义伟大事业的`接班人而努力学习。在校，我模范遵守校纪校规，以强烈的群众荣誉感和高度的职责感为班级工作出谋划策。高中三年均担任班级学习委员，组织辩论赛、知识竞赛等活动，表现出较强的组织潜力，成为教师的得力助手，并在同学中树立较高威信。我严于律己，进取心强，报名参加党章学习小组，努力提高思想觉悟，向党组织靠拢。平时用心参加社会实践，注重培养自我的潜力。多次参加青年自愿者活动，具有乐于助人的品德。由于各方面表现突出，高中三年均被评为校三好生，并于高二年被评为市级三好生。
学习成绩优异，勤学好问，刻苦钻研，在学习过程中不断总结，能融会贯通，发挥思维敏捷，理解潜力强的优势，力求做到精益求精，多次取得文科一、二名的好成绩，并参加数学、英语、生物竞赛班，努力为校争光。荣获省第六届中学生生物竞赛厦门赛区三等奖，在高三年全国高中数学联赛中获福建省三等奖，全国优胜奖。
在日常生活中，我十分重视锻炼身体，具有良好的心理和身体素质，体育成绩优秀，体锻达标。我兴趣广泛，热爱生活，尤其喜欢唱歌和绘画，曾在年段书法比赛和手抄报比赛中获奖。热爱劳动，能认真负责做好每一次值日生工作。
经过三年学习，我在德、智、体诸方面都取得了长足的提高，但也清醒地认识到自我的不足之处，学习还应更细心，防止因审题粗心而失分，争取在高考中发挥自我的水平，向祖国汇报。
个人自我陈述报告 篇19
时光如流水般飞逝，转眼间我们已经度过三年美好的初中时光，即将迎来人生中的一个重要转折点。初中生活这三年我努力学习，交上了许多朋友，获得了深厚的友谊。更加的了解自己，发现了许多缺点与优点。人有挫折河有弯，在这段时间里我积极进步，在学习方面破除障碍，不断前行，获得了许多收获，充实了自己。感觉到自己的思想面逐渐拓宽，成长为一个新时代好少年。
在这三年的生活中，我一直是个严于律己遵守学校规章制度的学生，从不迟到早退，拖欠作业。同时也是一名合法守纪的好公民，对法律知识有一定了解，平时参与很多社会实践活动：宣传环保知识，进行垃圾分类，义务清扫街道等等。这种活动不仅丰富了我们的.人生阅历，使我们的生命变得更加饱满充盈，而且可以让我们从中获得美好的情感体验，不断成长为一名正直好青年。
在学习方面我了解到学习方法因人而异，适合自己的方法就是最好的方法。每个人都有自己的学习方式，不同的学习方式各有特点，每种学习方式都有其长处和短处，就算是学霸的学习方式，也不能照搬，虽然可以借鉴，但一定要融会贯通。不同学科的学习方法不尽相同，各科的学习方式都需要探索，要把控好自己的节奏，享受学习的乐趣。
课余的时间我喜欢看一些课外书，尤其是经典名著，在四大经典作品之中，我最喜欢的还是《红楼梦》。我喜欢看红学各大派系对于红楼梦中选段的剖析，也喜欢听那一句“满纸荒唐言，一把辛酸泪”，虽然中学生的基本任务和主要生活内容是学习科学文化知识，但是学习科学文化知识不能简单的理解为只学习课本知识，而应该在学好课本知识的基础上努力扩大知识面，拓展活动的领域，不断创造美好的情感体验，丰富人生阅历。相信经过未来的学习，我对其中的感触还会变得更加深厚。
如今我们已即将毕业，将要面临升学或是职业选择。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。只要尽力而为，事情成功与否都不重要，重要的是在过程中获得的智慧。这对于我们来说是一次困难而重要的选择，但不论是选择哪一方，在以后还是现在的日子里，我觉得我们都要珍惜大好年华，努力学习，提高各方面素质，为精彩的明天做好准备。劳动创造价值，只有热爱本职工作，脚踏实地，勤勤恳恳刻苦钻研，精益求精，不断创新才能成就一番事业，实现自己的人生价值。
个人自我陈述报告 篇20
三年高中生活马上过去了。蓦然回首，感慨颇多。刚迈入高中的时候对一切似乎都充满新鲜感，于是到处跃跃欲试，结果碰壁较多。不过吃一堑，长一智，在这个高中生活中我除了努力完成自己的学习目标，也利用各种活动丰富自己的生活，增长自己的才干。
学习是学生的基本，所以，我至始至终都把学习摆在第一位。三年里学校开的'课很多，正因为这样，只有珍惜每一分每一秒的学习时间，坚决不迟到不早退不旷课，才对得住自己的高中学习生涯！同时，我认为高中是一个不断完善自己，不断充实自己的时期。我本着立足专业，综合发展，做学问，学做人的准则从及全面发展的目标，积极主动参加了社会劳动实践课程，使我在文化知识，思想素质，社会实践和人际处理方面都得到了长足的进步。
虽然高中三年来，我在各方面都有显著进步，但我也清楚地认识到自己的不足之处：钻研精神还不够。在今后的学习中，我相信我一定能克服这个缺点，以自己的所学所长更好地报效祖国。
总的来说，高三这半年较高一高二在心态上有了明显的改变，比以前更加积极了，更感觉有动力了，似乎渐渐地找到了全新的方法，课堂上更加专注了，效率也提高了不少，感觉心态有所调整，反而比以往从心理上有少许轻松。能积极地面对每一天，以更加从容和成熟的心态去上好每天的课，也能更为主动的去问题。也希望在成绩上能在原有基础上更进一步，弥补弱势学科和他人的差距，要在薄弱科目上更多下功夫依然用笑容面对每一件事，每一个人，还有几个月的时间，不能懈怠，要用更饱满的热情去学习，去奋发，尽最大的努力拥有一个美好的夏天。就没每一天来讲，还是要踏踏实实地干好自己的活，心如止水，始终不忘当前的主要任务，不能放过任何一问题，一步一个脚印地走到六月！
个人自我陈述报告 篇21
进入执信中学以来，我一直以提高自身的综合素质为目标，以全面发展各方面能力为努力方向，不断地挑战自我，力争上游，培养坚强刻苦精神，形成了正确的人生观和价值观，从实践中充实自己的生活，从学习中锻炼自己的思维，为实现人生价值打下坚实基础。
在学习上，成绩优秀，积极上进，学习态度认真，实事求是，养成了良好的学习习惯和自学能力。在尽自己所能学好每一科的同时，积极向课外知识拓展，不满足于老师授予的知识，课下积极与同学讨论疑难之处，做到主动学习、自主学习，在实践中提升自我。
在校园生活中，我多次参加模拟联合国的工作人员和图书馆义工的工作，积极参与学校和校团委举办的活动，例如跳蚤市场，GV大赛，羽毛球比赛，执信科技节，校运会出场仪式的表演等。我本着一种学习的心态去参加各项活动，开阔眼界，完善自我，从挫折中磨练自己，汲取经验与知识
在班里担任了物理科代表，对待老师交代下来的任务绝不含糊，工作认真负责，求真务实；面对自己的不足之处，细心反思，并不断完善工作；针对班里面的不良现象，积极提出自己的解决方案，改善班级制度，并坚持实施，得到了很好的效果。
在思想道德上，我具有良好的道德素养。关注国家大事，向党组织靠拢，积极更新观念，跟上时代脚步；维护班级团结，乐于帮助同学，并为班级的'各类演出出谋划策，维护班级荣誉；敢于拼搏，乐观向上，发挥特长，挖掘自身潜力，明确目标，立足当前，放眼未来。
以上，是我高中第一学年度的自我鉴定。今后希望能成为更加出色的人才，在多姿多彩的生活中见证自己的进步。
个人自我陈述报告 篇22
我向心仪的大学更靠近一步么我觉得奥赛是我很难忘的一次经历，它让我明白了过程与结果同样重要。
我是学理科的，做事讲究有理有据，我不只是重视智商，在开发大脑智力资源的同时，我也十分注重情商的发展。我在高一的时候就担任数学课代表，那个时候我每一天收、发作业，帮忙教师完成教学任务。高二文理分班，又被同学们推举为生物课代表，在学习之余，我也经常帮忙那些生物较弱的同学，给他们解释疑难题目，我所以受到同学们的欢迎，被多次评选为三好学生。我积极参加班级活动，曾编排历史剧《虎符》、《雷雨》，受到同学们热烈好评。在学校组织的辩论大赛中，我帮忙本班六战全胜的'不俗成绩，挂起了“第一名”的锦旗。我对文学的爱好，让我的眼界更宽广，让我的思维更加广阔。我在省、市报刊发表过十多篇作文，在莲圆原创文学网站有我好多文章。我想一棵大树，不管有多么大，它的根总是深深扎在大地里的。文学的根就深植于我国悠久的传统文化中。我喜欢《西游记》，尤爱《三国演义》，酷爱《红楼梦》。我爱《三国演义》就爱它的简爽干练，我喜欢《红楼梦》就爱它的温柔可人。我读到诸葛亮陨落五仗原，总有无限哀叹。我每次读到林黛玉临终前的那一幕，那竭尽全力的一句“宝玉，你———”都忍不住替她接一句“宝玉，你好狠心。”然后心痛不已。我想，《三国演义》教会我用怀疑的眼光看问题，而《红楼梦》教会我用梦想的眼光去解决问题。我用传统名著，在梦想与现实之间构建统一的桥梁。
在我看来，高中生应当德、智、体、美全面发展，高中培养出来的不仅仅是拥有很多知识储备的“材”，更应当培养出的是能充分灵活运用自我知识储备的“人才”。我高中的标不仅仅是考入像贵校这样的名牌大学，以后衣食无忧。我的高中目标是成为一名有思想，有道德，有知识，有技能的全方位高素质人才。我想让自我投入到火一样的祖国现代化建设中去。我不想变成一个空有满腹经纶，却没有什么作为、碌碌一生的人。对我而言，贵校就是我心中的长城，我想，仅有进入贵校，才能“英雄有用武之地”吧。期待您的认可！
个人自我陈述报告 篇23
时间过得太快，还没来得及紧张，就这样步入高三。回想过去的两年，有过欢笑，也有过悲哀，发生了太多的事情，可是，当我想要静下心来，好好想想这两年的时候，却不明白到底哪些事情，我将永久铭记。
想起刚刚踏进高中校门时的我，天真，稚气，头脑简单，抱着对新生活的期待，进了一班。在我们那种三星级的高中，并没有很多精英学生，一班是年级前三十的学生组成的班级，大多是一些离上四星级学校分数线还差一点的学生。那时的我自以为自我成绩能够，但由于我的贪玩，我的不成熟，第一次月考就考了倒数，我躲在柜子的门后面，偷偷的哭，因为不想让别人看到失败者的眼泪。那天我决定不再那么不懂事，难么幼稚，嬉笑玩乐，不是真正的欢乐，我告诉自我，今后，再不会考不好而哭泣，再不会作只会哭泣失败者，那只会让自我觉得更屈辱。
以后的考试，我提高了，却很不稳定，时上时下。我也总是在欢喜与失落之间徘徊。庆幸的是，每一次考砸，我都没有再流过眼泪。
竞争是十分激烈的，一不细心就会面临离开一班的危险，那时我是很担心的，远没有此刻这样的淡定从容，我无法想象自我要是被踢出这个班后会怎样。于是，我在忐忑不安的心境之下，努力着，成绩依然不出色，还起伏不定。
高一下学期，要文理分班，那一阵子，同学们都表现的.很亲密，像是舍不得分班的样貌，要明白平时班里气氛并不是很团结的。而我，似乎也变热情了些，但又不是真的很留恋，因为就在分班前夕，我与最好的朋友产生了矛盾。
SUE是和我同一个宿舍的，我们在开学第一天就认识了，她是个开朗潇洒的人，不像当时的我，那么自卑怯懦。我们每一天都一齐手牵手，有说有笑，她让我走出自我的世界，不在胆怯，我以为我们会是永远的朋友。但现实总是不近人意的，她和别人成了最好的朋友，我常常会一个人，或许我已经产生了依靠。分班前，由于某件事情，我和SUE正式闹翻了，我忍下所有的失望和气愤，表面平静的理解最好的朋友的背叛。
个人自我陈述报告 篇24
您好!我叫xx，今年xx，是来自xx省xx高级中学的一名高三学生。感激您能在百忙中抽出时间看完我的自荐信。
贵校有着悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好的学术氛围，为社会培养出许多杰出人才，有许多专业是在国内名列前茅。我的许多师哥师姐都不约而同的选择贵校为第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到贵校的录取通知书，我期望成为贵校的一名学生，期望在贵校深造，渴望成为一名对社会、对祖国有用的人才，期望成为贵校光荣历史的.见证人。我期望这次自主招生考试能够改变我的人生轨道，让我投入到贵校的怀抱，我期望被贵校录取。
我选择贵校，正是认为贵校既注重过程，又注重结果的人才培养方式。我认为我个人很适合在贵校理解教育。
我来自xx高中理科实验班，在这个高手如林的班级中，我的学习成绩总能略占上风。这样的成绩，让我稳稳扎根于全校学习成绩前列中。事实上，我的潜力还很大，我的分数还有升值空间。我对问题的深入分析，对知识的熟练掌握并没有完全反映在我的卷面上。有很多时候，我的答案正确，但解题过程并没有被阅卷教师所理解。有时候，过程明晰，但结果却因一个微小的错误而与正确答案失之交臂。
令我颇为自豪的还有奥赛上的成绩。怎样说呢，成绩不是最好，但足以令我引以为荣。高一的时候，我就参加了化学竞赛，获得了市三等奖。当时我只是初试牛刀，小试身手。高二，开了生物课，对生物的兴趣使我毫不迟疑的参加竞赛班的学习，全心全意投入到“生物”的广阔海洋中去，其实，那时离市赛仅有十多天，距省赛仅有半个月能够准备。我如饥似渴的仅用不到十天时间就把一本六百页厚的《生物奥赛教程》啃完，同时又做了几十张的习题。
功夫不负有心人，我以xx市市赛第二的身份进入省赛。为迎接省赛，我自学了大学生物课程，做了近五年的奥赛试题，每一天忙到深夜，一大早又急急赶到学校图书馆。那个时候学校正开夏季运动会，运动员在赛场挥汗如雨，我在闷热的房间汗流浃背。我准备的很充足，踌躇满志，势在必得，我甚至夸下海口：“争省一，保省二”，此刻看来，那时的我就像一把弓，无论精神上还是体力上都张的过满，连日的疲惫像洪水一样漫过了警戒线。
结果，我没有把梦想带入现实，我以二分的差距与省二等奖无缘。我只得了省三等奖。当时我十分难过，为自我的付出而悲痛，妈妈解劝我说：“这个努力的过程是一笔不小的人生财富。”此刻看来，即使是省三等奖，在自主招生中不是也有很大的作用么不是也帮忙
个人自我陈述报告 篇25
人家说高中生活是辛苦而紧张的，是高考的机器，但是我认为我的高中不但多彩，而且更是改变了命运的三年。我于20xx年9月以优异的成绩考入xx中学。三年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。一向都认为人就应是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟，因而在成绩上一向都得到肯定，每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好课本知识的同时还注重了计算机应用软件和硬件的学习。
有广泛爱好的我个性擅长于排版及网页美工和多媒体的制作，就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨，和部内成员团结一致，一年间我由部委升为部长。在任部长期间注重配合校园、学生会其它部门，出色的完成各项宣传工作，促使校园的各种运作更顺利的同时行。
校园的各种活动都热情的`参加，在20xx年至20xx年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。大胆创新对校报版面进行改革，使得校报的受视率提高到一个层次。校园的各种活动都热情的参加，在20xx年10月获校演讲比赛一等奖。
身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用，实践结合理论发挥。20xx年我以熟练的计算机技术应聘为校园网站的管理员，做出了超多出色的工作，得到同学及老师的一致好评。
本人热爱祖国，积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，对工作职责心强、勤恳踏实，有较强的组织、宣传潜力，有必须的艺术细胞和创意，注重团队合作精神和群众观念。
个人自我陈述报告 篇26
从小到大，我应当一向都算是一个比较优秀的孩子，性格开朗大方，乐观自信。不管是学习、工作、与同学相处，我总是能尽量做到我的最好。上学之前，母亲就很重视我的早期智力开发，她对我的悉心照料和培养，我一向都铭记在心。大概四五岁的时候，因为我的智力比同龄人要高一些，母亲带我参加了全国有名的《零岁方案》计划，在那里我认识了很多不一样年龄的“神童”，小小的我就充满了对他们的敬佩。其实此刻想来，我倒并不是多在乎“神童”这个称号，只是那段与《零岁方案》相伴的回忆，让我此刻看到家里那些《零岁方案》的录像带，看到那些神童证书，都会有一种从心底而发的.幸福感，这样的童年无疑是完美的。
从小学到初中应当算是一个十分顺利的过程，因为我应当是一个地地道道的“同济人”，从同济托儿所到同济幼儿园，在从同济附小到同济附中，一切都那么自然。小学的时候也是第一批入队，然后就当上了中队长、大队委，至今想起小学那些“小小领导”的事迹，还是会十分感激当时的教师和同学们对我的支持。到了同济附中，初一进入学生会，初二就担任学生会副主席，先后获得了市级三好学生，区级优秀学生干部等称号，印象最深的还是参加了区运动会，在女子铅球项目中拿到了第七名。中考之前，因为和同年级的一批优秀的同学一齐，拿到了十一中的推荐生资格，只要过一批分数线就能够进入十一中，所以初三的最终一段时间，过得并不算苦。中考以537分的成绩进入了十一中理科实验班，就这样开始了我的高中生涯。
上高中以后，在个人方面，我的文章多次被评为校里征文比赛的一等奖，参加运动会总是能在参加的项目中拿到第一、二名的好名次。在学校活动方面，我是个组织本事比较强的人，并且对学校组织的活动也有一份热情，所以总是乐此不疲的参加。和同学一齐参加了学校DV大赛，作品获得一等奖;组织并参加校元旦庆祝会上班级的大型表演，获得一等奖;组织策划了班级在学校的展示班会，得到了全校师生的广泛好评……之后在学校的学生会选拔当中很荣幸的成为了十一中学生会的一员，并且担任学生会副主席的职务。高中阶段，正如我个人成绩那一栏所写的从军训的优秀学员开始，到每年的三好学生、优秀干部，在到区里的优秀团干，我得到了许多很珍贵的荣誉，我想这是对我这三年成绩的最好肯定，而这些肯定也将会激励着我不懈努力，继续前进。
对于华中科技大学的认识：
因为从小就在同济里长大的关系，我对华中科技大学有着一种非同一般的感情。华中科技大学是涵盖理、工、医、文、管等多学科的综合性大学，是目前国内规模最大、水平一流的高等学府之一，是首批列入国家"211工程"重点建设的大学。我想这就是广大学子心中梦寐以求的好学校了吧!
我选择华中科技大学，是因为她的广博的知识储备，深厚的人文底蕴，还有我心中那份浓浓的家乡情带来的亲切感。我相信，如果能进入华中科技大学，我的前途将是光明的，我必须有机会将我心中的梦想一一实现!
个人自我陈述报告 篇27
时光如梭，转眼即逝，高二下学期期末在即，回首这半年学习生活，历历在目。在我刚报名的一段时间内，因为心里和外界种种原因的作用，并没有一开始就将精力完全转到学习上来，因此造成了基础上的部分漏洞，同别的同学拉开了差距，渐渐地，思想上有了觉悟，差距没有持续多久，就赶了上来，并多次参加班委等组织的内部职务的竞选，出乎意料的，我以团委副书记竞选成功。从此，我注重了自己综合实力的提升。在班级，热心帮助同学，争做班主任的得力助手。
在这期间，我没有忽视同学们之间的友谊，努力维系着同大家的良好关系，设身处地的体会着朋友们的困难，并热心的为他们提供帮助，不求回报，同时也不忘保持着自己良好的道德修养。除了认识到了学习的重要性，通过正确的学习方法和坚持不懈的努力取得了比较大的进步之外，我还参加了各种体育锻炼，在这学期的各种体考上取得了优异的成绩。整体上讲，这学期，我认为自己是成功的，完成了新课程改革所要求的“综合素质的提高”！
紧张有序的高中生活即将与我告别。回想两年里有过多少酸甜苦辣，曾经付出了多少辛勤的汗水，但也得到了相应的汇报。在老师的启发教导下，我在德智体方面全面发展，逐渐从幼稚走向成熟。在政治上，我有坚定正确的立场，热爱祖国，热爱党，认真学习并拥护党的各项方针政策，积极要求进步，思想觉悟高，爱憎分明，踊跃参加各项社会公益活动，主动投入捐款救灾行列，用微薄的力量，表达自己的爱心，做一个文明市民。在学习上，我有刻苦钻研的学习精神，学习态度端正，目的明确，专心上课并做好笔记，注重理解和掌握，强化练习，学会分类归纳，不断总结，摸索出适合自己的学习方法，养成良好的学习习惯。在学习中知难而进，敢于正视自己的弱点并及时纠正，同时我也积极参加社会实践，将书本知识与实践知识相结合，使自己有适应社会的`能力，应变能力有进一步提高。在课余时间里，我喜欢博览群书，开拓视野，增长知识，不断充实自己。还利用假期参加电脑培训，并取得结业证书，高二时被评为校级三好生。生活上，我拥有严谨认真的作风，为人朴实真诚，勤俭节约，生活独立性较强。热爱集体，尊敬师长，团结同学，对班级交给的任务都能认真及时完成。我的兴趣广泛，爱好体育、绘画等，积极参加各类体育竞赛，达到国家规定的体育锻炼标准。高中两年生活有使我清醒地认识到自己的不足之处，如有时学习时间抓不紧，各科学习时间安排不尽合理。因此，我将加倍努力，不断改正缺点，挖掘潜力，以开拓进取热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战。
通过在高二学期的知识使我又成长了一步，转眼时间过去了，我还恋恋不舍的怀念。我要感谢老师传授给我知识，感谢同学给予我的关怀。让我在这个美丽的校园里茁壮成长，高二的第一个学期就这样结束了。迎来了盼望已久的寒假。
个人自我陈述报告 篇28
大家下午好!
首先，做个简单的自我介绍。我叫XX，现年31岁，中共党员，本科学历，硕士学位，现任XX。今天很荣幸能站在这里参加学校中层副职干部的竞聘，感谢校党委及各级领导给我这样一个机会。我今天竞聘的岗位是校团委副书记。以下就是我的陈述报告：
一、个人基本情况
我于20xx年7月毕业于西南师范大学电子信息工程专业，取得理学学士学位，然后到XX工作至今。从20xx年9月至2010年12月从事辅导员工作，20xx年1月至今担任电气信息工程学院学生科科长，期间兼任了一年分团委书记。20xx年至20xx年在职攻读电子科技大学软件工程，取得工程硕士学位，20xx年1月年取得讲师资格，2011年7月取得国家二级职业指导师资格。
二、工作业绩
我工作8年多以来，一直从事学生工作，在校党委、学生处、校团委和其他各级上级部门的领导和关心下、在学院同事的协助下，所做工作取得了一些成绩和荣誉：2006年被评为“优秀辅导员”及军训“优秀指导员”，2008年被评为“优秀社团指导老师”，2010年被评为参与四川省第十三届少数民族体育运动会“优秀个人”，2011年被评为“优秀社团指导老师”。
三、对岗位的认识
校团委是学校共青团工作的领导组织机构，是在党委领导下负责全校共青团工作和学生第二课堂活动的主管部门。工作职能主要包括思想教育、组织建设、校园文化、社会实践、科技创新及指导校学生会和学生团体开展各项工作等，为青年学生的健康成长成才和学校的改革发展稳定做出积极的贡献。
团委副书记是团委书记的助手，担负协助书记做好团员青年的思想教育、组织建设、校园文化、社会实践、科技创新等工作，同时还具体指导校学生会和学生团体开展各项工作，起着桥梁与纽带作用。共青团工作的先进性与群众性、传统性与时代性、创造性与开放性，要求团委副书记这一职位必须具有较高的政治素质，能积极践行“三个代表”重要思想;具有适应时代特征的思维观念和相关知识;具有勇于吃苦、无私奉献、扎实活泼的工作作风;具有应用现代办公手段和信息网络技术的工作本领。
四、竞聘优势
一是具备良好的`政治素质和优秀的个人品质。2003年成为一名光荣的党员后，我时时刻刻以一名共产党员的身份严格要求自己，做事讲大局，讲原则，并踊跃参加党内组织的各项活动。在8年多的学生工作中，我始终坚持诚实做人，踏实做事的原则，紧紧围绕学校学院的中心工作，服从上级领导的安排，认真完成各项工作任务。
二是有较强的组织协调能力，工作经验丰富。来校工作后，长期与上级团组织和校内外各级团组织联系，建立了良好的'合作关系。工作中，能够坚持原则，顾全大局，设身处地的为他人考虑，为工作的
开展营造了良好的外部环境。在担任学生科长期间，全面参与共青团和学生会各项工作的组织策划和落实，熟悉共青团和学生组织工作，经验丰富。
三是热爱学生工作，甘于奉献。学生时期的学生干部经历，使我对于学生干部的困惑疑难、成长需求、价值认可感同身受，能够因人而异，有针对性的与学生交心谈心，做知心朋友，帮助解决实际困难，身体力行，用实际行动感染影响学生，在学生中具有较好的群众基础，受学生喜欢。积极主动，任劳任怨，具有奉献精神。
四是具备从事共青团工作的知识和能力。在日常开展的对学生思想道德教育活动中提高了理论素养，在多次组织的校园文化活动过程中积累了一定的工作经验和工作技巧，也掌握了一定的文字组织能力和协调统筹的工作方法。
五、工作设想
如果我能竞聘上校团委副书记职务，我将协助团委书记做好团员青年的思想教育、组织建设、校园文化、社会实践、科技创新等工作，着力培养和提高青年学生的思想文化素养、专业技能、创新精神和实践能力，促进青年学生全面和谐发展。积极完成领导安排的各项工作，并协同各部门做好其它工作。
个人自我陈述报告 篇29
我出生在一个依山傍水的小山村。清山绿水，让我拥有一颗渴望探索自然的好奇心;崇山峻岭，磨砺出一个坚强勇敢的我。我的血管里汩汩地流淌着生机勃勃的血液，因此我像一只精灵，乘着时代的风帆，踏着前人的足迹，在人生的起跑线山勇往直前。
我有一个温馨的家，父母都很疼爱我。他们教我以做人的道理，使我学会了做人要宽容，要乐于助人。着也是为我以后的学习生涯奠定了基础。
小时侯的我，活泼开朗，交际广，在小学一年级的班长中一举夺魁。这更增强了我的信心。在以后的生活中，我的组织领导能力也不断提高。上初中以后，我“长大”了。它不仅指外表的改变，更是我为人处世的坐标。我变得更加沉稳了，因为我成熟了，我的思想中融入了更深的关爱，融入了更多的理解。它们是阳光，是雨露，滋润着我，让我的行为变得更加得体，笑容更加灿烂。
我爱好数学，因为它使人的思维更加缜密。然而我的物理却不尽如人意。但我并不气馁，更加努力地学习，终于在一次物理竞赛中证明了我的努力没有白费，我获得了第一名。我坚信“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”
我喜欢读书。读书能增强信心，又能鼓舞人的力量，还能丰富人的智慧。伟大的世界文豪高尔基曾经指出：“书籍是人类进步的阶梯。”读书使我受益匪浅。奥斯特洛夫斯基向我们展示了保尔那伟大的共产主义人生画卷;《西游记》将我引向唐僧率弟子西天取经那艰苦卓越的漫漫长路;《十万个为什么》教我要讲科学，用科学，培养我从小走“科技兴国”之路，长大从事“科技兴国”的伟大实践。
从小就听大人说过北大是一所历史悠久的国际名校。那时，我就在心里播下了一颗种子，希望有一天能够探索这座不可逾越的高峰，在这座知识的圣地遨游。我希望有一天能在北大各系的舞台上展现我的才华，在北大的每一寸土地，都留下我的脚印。这是我的理想，我的目标，我将通过不懈的努力去争取，去奋斗。
相信吧!努力作羽，信念作骨，我必能展翅翱翔，飞向成功的彼岸。
个人陈述应当包含以下内容：
(一)申请者的学术或专业兴趣及背景;
(二)欲研究的方向;
(三)未来的职业目标。
如果个人陈述写作得当，可以很大程度地提高申请者获得录取和奖学金的`几率。这对申请者来说是一个绝好的机会。可惜的是很多申请者对自主招生考试可谓呕心沥血，而对个人陈述往往一蹴而就，敷衍了事，内容贫乏、语法错误连篇。通过自主招生，大学不单是通过传统的考试来考评其申请者的资格，在决定你是否正是他们想要的人时，首先希望听一听你对于你自己作何评价。当你通过申请文书来介绍你自己时，你会发现所面临的机遇和挑战同样之大。
要写出成功的申请文书仅仅有那些适用于任何类型写作的基本写作技巧(清晰、简洁)是远远不够的。一篇好的申请文书要求申请人能够用一种与其他申请人完全不同方式，巧妙地展现自己的独特个性和经验。这是一件要求比较高，通常非常繁累的工作。