少先队员申请书

时间：2022-04-25 23:18:55 申请书我要投稿

关于少先队员申请书合集5篇

　　在法律不断完善的社会中，申请书与我们不再陌生，不同的使用场景有不同的申请书。那么写申请书真的很难吗？下面是小编整理的少先队员申请书5篇，欢迎阅读与收藏。

关于少先队员申请书合集5篇

少先队员申请书篇1

　　他叫xx，他今年12岁，是xxx六年级三班的学生。是个活泼开朗的小男孩，在班里担任班长的职务。二年级的时候，他是班里第一批光荣带上红领巾的学生，当时他只知道很激动很高兴，对少年先锋队了解的并不多，随着年级的增长，他对少年先锋队有了很深的了解，也逐渐知道了怎样去做一名优秀的少先队员。他从小通过老师，家长不断的培养教育，使他树立了自己的远大理想，也充分认识到，只有通过勤奋学习才能够实现理想，成为国家的栋梁。

　　他在课堂上能够聚精会神，专心听讲。积极思考，踊跃发言，课后能按时完成老师布置的.各科作业，及时复习，预习。课外，他不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。他知道决定命运的不是天生的才智，而是后天的不懈、勤奋。正是由于他自己的努力和老师同学的关心帮助，他多次获得三好学生、优秀少先队员、优秀班干部等荣誉称号。

　　作为班长，他能做好同学们的榜样，能做好老师交给的每一项任务，是老师的得力助手，并且热爱班集体，积极维护班级荣誉。他积极参加各种活动，从来不迟到不早退，决不因为他的原因让老师点名批评。他积极参与运动会，并取得到好的成绩，为班级争光。他待人真诚，团结同学，真心为班集体和同学们服务，任劳任怨，以自己的实际行动影响带动周围的同学，得到了老师和同学们的信赖和肯定。

　　他在课外也积极参加各项文体活动，并且通过自己的努力在爱我中华艺术交流陕西展演中获得xxx一等奖。

　　以上都是老师和同学们的帮助，再加上他本人的平时努力才取得了一点成绩。希望他以后一如既往继续努力，在家做一个好孩子，在校做一个好学生，以少先队员标兵的标准严格要求自己，希望他会更加努力地学习，处处严格要求自己，做好自己的本职工作，关心帮助同学，热爱集体，为班级为学校争光，争取做一名合格的少先队标兵。

少先队员申请书篇2

尊敬的少年先锋队组织：

　　你们好！我是XX小学一年二班的xxx同学。自从跨入小学大门，我就渴望加入少先队，像大哥哥大姐姐们一样带上红领巾。做一名光荣的少先队员。

　　在平时，我时刻以一个少先队员的标准严格要求自己，遵守学校纪律，认真学习，同学之间互帮互助，养成了良好的学习和生活习惯。同时我也是一个全面发展的好学生。我的.兴趣非常广泛，热爱围棋、音乐、体育和画画等，取得长春市中小学生围棋锦标赛小组第一名，在吉林省段获得业余2段。

　　我申请加入中国少年先锋队，我会以此为动力，更加努力地学习，积极参加学校、班级的各项活动，争做一名优秀的少先队员。请学校批准我的请求。

　　此致

敬礼！

　　申请人：

　　____年____月____日

少先队员申请书篇3

尊敬的中国少年先锋队组织：

　　我是xx小学一年三班的xx，我申请加入中国少年先锋队组织。成为中国少年先锋队组织的一员，把鲜艳的红领巾系在胸前是我的梦想，我会积极发扬少年先锋队成员积极、模范的带头作用，热爱学习，热心帮助同学，不怕困难，有礼貌。用我的'汗水为鲜艳的红领巾添光彩。

　　从今天起，我将以一名少先队员的标准严格要求自己。在老师的教育和学校的培养下德、智、体、美、劳全面发展，成长为祖国现代化建设合格的接班人。

　　申请人：xx

少先队员申请书篇4

尊敬的少先队组织：

　　我自愿加入中国少年先锋队，这是我的梦想，也是我的目标。

　　自上小学以来，在老师的教育下，我懂得了作为一名小学生的责任和义务。我知道了个人要服从集体。我学会了与同学和睦相处，我获得了许多新奇的'知识。在**班这个集体里，我快乐的学习，健康的生活。我爱我的老师，同学和班级。

　　我自愿加入中国少年先锋队，我会努力做到爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱社会主义。我希望学校大队部能够批准我的申请，我会更多地严格的要求自己，做一名优秀的少先队员。

　　申请人：**班***

　　20xx年**月**日

少先队员申请书篇5

尊敬的少先队组织：

　　我是一个学习刻苦勤奋，成绩名列前茅的学生。我爱学习，勤思考，爱钻研，求知欲强，课堂上认真听讲，积极回答问题，课后认真完成作业，对所学的知识能融汇贯通地理解、全面深刻地掌握，学习成绩优良。同时，我并不满足于课堂上所学到的知识，课后我还阅读了大量有益的书报，开阔了视野，增长了知识。目前我已经通读《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》、《水浒传》、《复活》、《钢铁是怎样炼成的》、《童年》、《格列佛游记》、《伊索寓言》、《安徒生童话》、《唐诗300首》等名著。我热爱我们的班级集体，是老师的好帮手。作为班干部，我热爱集体，尊敬师长，团结同学，乐于助人，积极参加班级活动，具有较强的责任心和集体主义观念，时时处处起好表率作用。我无论当班干部还是学校大队委员，都能团结同学、踏踏实实地为同学服务，积极肯干，任劳任怨，以自己的实际行动影响带动周围的同学，得到了老师和同学们的信赖和肯定的。特别是在大祥实验一小的.时候，我“手拉手”帮助一年级的进城农民子弟周谨。虽然她家里条件不差，我把我不能穿了而质量好的衣服送给她。我们一起养成勤俭节约习惯。去年上学期，周谨不小心摔一跤，右手不幸骨折，被打上了石膏，在家休学半个多月。我担当起了辅导周谨自学的任务，有时还把当老师的妈妈拉去一块帮助她。在我们的帮助下，周谨期末考试取得了数学96分，语文100分的好成绩。这学期，周谨帮家到上海去住了，我们还经常通电话。

　　XX年下学期，我转学到中河街小学的。在市小记者协会、关工委开展的“传帮带”活动中，我帮助了岳鑫蕾、曾玺、谢稳、梁雅岚四位同学加入了邵阳市小记者协会，并帮助其中这些同学在《邵阳晚报》发表文章共5篇，被市小记者协会评为“杰出小记者”，成为全市2位获得“传帮带”活动一等奖的小记者之一。

　　我自我要求严格，是父母的好孩子。我虽是独生女，却不做“小公主”，能严格要求自己，礼貌待人，积极进取，乐观向上，思想品质较好。勤俭节约，不乱花钱，不讲究吃穿，不与他人攀比;热爱劳动，积极帮助父母做力所能及的家务;自强自立，日常生活琐事总是自己完成，学习、生活不用老师、家长操心，遇到困难，总是自己想办法克服，具有较强的生活自理能力。

　　我喜欢读书、写作，常在新华书店看书，并办理了借阅证，有时间就多读一些好书，加强阅读理解，积累好词佳句，提高写作能力。家人和同学也都十分喜爱读书，因此，我有很好的读书氛围。通过读书，提高了我的写作能力，在老师的指导帮助下，我的作文多次发表于《邵阳晚报》，并发动其他同学参加小记协，踊跃投稿。到目前已经在公开刊物上发表《书的委屈》、《我为什么不能写钢笔字》、《院子里的春天》、《竞选》、《白云生处外公家》、《挑战》等作品共9篇。

　　我的爱好也很广泛，我喜欢打乒乓球、排球，是排球队的队员。我还会画画、游泳、跳舞、弹钢琴、弹琵琶。我今年7月，我还通过了琵琶3级考试，并且获得了“优秀”成绩。

　　我虽然取得了很多进步，但还有许多不足，我要以少先队员的标准严格要求自己，尊敬师长，专心学习，团结同学，遵守纪律，发挥长处，克服缺点，做一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。

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