奖励方案

时间:2024-09-22 00:42:04 方案 我要投稿

奖励方案汇编20篇

  为了确保事情或工作安全顺利进行,我们需要提前开始方案制定工作,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么我们该怎么去写方案呢?下面是小编帮大家整理的奖励方案20篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

奖励方案汇编20篇

  奖励方案1

  一、指导思想。

  以科学发展观为指导,建立科学规范、便于操作的教师奖励性绩效工资分配制度,激励教师爱岗敬业,主动作为,有效推进学校工作的全面协调和可持续发展。

  二、分配原则。

  1、坚持“激励先进,促进发展”的原则。绩效工资以工作绩效考核结果为主要依据,多劳多得,优劳优酬,鼓励先进,促进学校发展。

  2、坚持公开、公平、公正的原则,做到全过程公开,接受教师的监督。

  3、坚持“统筹兼顾,倾斜调节”的原则。奖励性工资坚持向有突出贡献的教师和班主任倾斜,照顾老年同志,坚持中小学统筹,相互调节,合并思考的原则,力求合情合理,科学规范。

  三、分配办法及实施步骤。

  (一)计算特殊岗位津贴。

  1、班主任津贴:

  按人平80元每月的标准,分平行班和实验班两个梯队分别比较,按照班主任量化积分进行排名,分出三个档次,即90、80、70元每月的档次总和调平。只计算5个月。此项由政教处操作。

  2、领导岗位津贴:

  按照副校级80元每月,主任70元每月,副主任50元每月的标准,同样计算5个月,同样按照各领导的工作表现分为三个档次,每月上下浮动10元,由校长组织部分教师分三个级别评议。其中校长的绩效工资由教育局考核。

  (二)计算人平总数工资。

  人平绩效工资=(参与对象绩效总和———班主任津贴总和—领导津贴总和)/参与人数(记为w)。

  (三)分别计算不同类别人群的绩效工资。

  1、年满58周岁以上教师的工资:此项系特殊人群,属照顾对象,他们的绩效工资不参与绩效考核范围,即得人平绩效工资。

  2、后勤人员绩效工资:由于他们没有参与教学工作或参与教学工作量较小,无法统一标准,故单独考核,按后勤人员的人平绩效总额包干,由校委会组织对后勤人员的平时工作表现打分,分出等次,其等次分别比照教学人员的高、中、低档进行。

  3、代课人员的绩效工资,严格地说,代课人员不参与绩效工资,但学校要考虑,由校委会集体研究决定作出一定的补偿。但补偿的金额不得高于历年来的金额。

  4、中心学校的人员的绩效工资不纳入此项管理。

  5、除了上述以外的其他人员统称为教学人员。

  (四)教学人员的考核办法。

  1、教学常规:

  按照人平绩效工资的10%纳入计算,实行扣款制。按照常规教学检查的标准和要求,每次检查不达标,缺备课每节次扣5元,每次作业扣10元,监考未监考每堂扣30元,阅卷未按要求完成的扣50元,扣款实行累计扣款,扣完为止。此项由教导处提供准确的依据。

  2、考勤:

  按照人平绩效工资的20%纳入计算。仍实行扣款制。分为三类:一是坐班考勤。每次坐班未签到扣5元,累计扣完为止。二是会议考勤,每次旷会扣20元,迟到扣5元,事假扣5元,扣完为止。此两项由政教处提供准确的依据。三是上课考勤,每次旷课扣30元,迟到每次扣10元,扣完为止。此项由教导处提供依据。

  3、工作量:

  按照人平绩效工资的'30%纳入计算,先计算临时性工作补贴,如临时性代课,每节3元,由教导处统一造表,还有临时性抽调其他大型工作补助,由校委会统一研究决定,再按照教学人员的平均工作量计算,工作量计算办法按照学校的教学资金分配方案相同,但不计算早晚自习和辅导。本学期按照20周计算,每超出一点补3元,低于一点扣2元。不够的钱用考勤、常规教学的扣款来补偿。还不够的学校另外拿出一部分。若有结余,平均补给所有的教学人员。

  4、教学成绩:

  按照人平绩效工资的40%纳入计算,先计算特殊贡献奖。此项由教导处统一造表。

  (1)教师四优评比获奖,只计算本学期的,论文获奖、教案评选及新闻报道发表:省150元、市80元、县50元,讲课说课比赛获奖的省级及以上的300元,市级150,县级100元。教师获得荣誉模范的市级及以上150元,县级100元。

  (2)辅导学生获奖:只计算本学期的。以文件或证书为准。国家级每人次50元,省级40元,市级30元,县一10元,县二5元。县三没有。涉及到三科联赛的综合名次的可重复计算。

  再计算教学成绩,取期中考试和期末考试两次成绩,按照学校计算成绩的积分制度进行。其中期中占40%,期末占60%,也可按照档次进行,如第二名保本,第三名扣100,那么第一名就奖100元。

  奖励方案2

  经过学校充分研究论证,学校从财政中每年不间断支出20xx元人民币作为奖励基金奖励当年在专业化发展中做出一定成绩的老师,当随着学校财政收入的增加,奖励经费也按一定比例提高。学校也将在条件成熟的情况下,除了学校奖励外,还成立家长捐助基金,全部用于教师专业发展显著的老师。每年9月10日前由评审小组进行评审,评审周期是上年7月1日至次年6月30日,现就有关奖励制度做如下说明。

  一、指导思想

  精神鼓励的基础上引领教师树立专业化发展意识,充分张扬教师在专业化发展中的`成果,以科学的发展观提高教师专业化发展水平。

  二、奖励面及待遇

  1、达到标准的所有老师;

  2、除了经济上的奖励外,学校还力争在各种场合表彰教师,在有关媒介上宣传教师,为教师发放有实际价值的纪念品;

  3、如当年20xx元基金中有剩余部分,基金累计存入下一年度。

  三、奖励对象:

  教师专业化发展包括班主任、学科教师和学校行政人员的专业发展,因此,奖励对象包括班主任、科任教师和学校行政人员。

  四、奖励标准(缺一不可)

  A级(每人奖励500元)

  (一)教学、教研、科研活动(满足一项均可)

  1、参加学科教学赛课获得区级二等奖以上;

  2、参加班主任基本功比赛或队会比赛获得区级二等奖以上;

  3、参加区级研究课活动;

  4、主持区级以上科研课题成果获得二等奖以上;

  5、做区级以上专题报告;

  (二)理论水平(满足一项均可)

  1、在区级以上正规刊物上发表论文4篇以上或获得区级论文奖4个以上;

  2、在市级正规刊物上发表文章3篇以上或获得市级论文奖3个以上;

  3、在省部级正规刊物上发表文章2篇以上或获得省部级论文奖2个以上;

  4、在国家级正规刊物上发表文章1篇以上或获得国家级论文奖一个以上。

  (三)指导学生(满足一项均可)

  1、指导学生获得区级一等奖2个或市级二等奖2个以上、一等奖一个以上

  2、指导学生在区级刊物上发表小论文2篇以上、市级1篇以上;

  3、指导学生小课题或综合实践活动研究并写出调查实验报告一项,有详实的印证材料。

  (四)教学质量(满足一项均可)

  1、在两学期期末考试中,班级学生成绩“三率一分”在学区排名中至少有一次为第一名。

  2、在组织学生参加区级比赛中,获得团体第三名以上。

  B级(每人奖励300元)

  (一)教学、教研、科研活动(满足一项均可)

  1、参加学科教学赛课获得区级三等奖以上。

  2、参加班主任基本功比赛或队会比赛获得区级三等奖以上。

  3、参加区级研究课活动或学区级研究课活动。

  4、主持区级以上科研课题成果获得三等奖以上。

  5、做学区级以上专题报告。

  (二)理论水平(满足一项均可)

  1、在区级以上正规刊物上发表论文2篇以上或获得区级论文奖2个以上。

  2、在市级正规刊物上发表文章1篇以上或获得市级论文奖1个以上。

  (三)指导学生(满足一项均可)

  1、指导学生获得区级一等奖1个或市级二等奖1个以上。

  2、指导学生在区级刊物上发表小论文1篇以上。

  3、指导学生小课题或综合实践活动研究并写出调查实验报告一项,有详实的印证材料。

  (四)教学质量(满足一项均可)

  1、在两学期期末考试中,班级学生成绩“三率一分”在学区排名中至少有一次为第二名。

  2、在组织学生参加区级比赛中,获得团体第三名以上。

  C级(每人奖励200元)

  (一)教学、教研、科研活动(满足一项均可)

  1、参加学科教学赛课获得学区级一等奖以上。

  2、参加班主任基本功比赛或队会比赛获得学区级一等奖以上。

  3、参加学区级研究课活动。

  4、主持区级以上科研课题成果获得三等奖以上。

  5、做学区级以上专题报告。

  (二)理论水平(满足一项均可)

  1、在区级以上正规刊物上发表论文1篇以上或获得区级论文奖1个以上。

  2、在市级正规刊物上发表文章1篇以上或获得市级论文奖1个以上。

  (三)指导学生(满足一项均可)

  1、指导学生获得区级一等奖1个或市级二等奖1个以上。

  2、指导学生在区级刊物上发表小论文1篇以上。

  3、指导学生小课题或综合实践活动研究并写出调查实验报告一项,有详实的印证材料。

  (四)教学质量(满足一项均可)

  1、在两学期期末考试中,班级学生成绩“三率一分”在学区排名中至少有一次为第二名。

  2、在组织学生参加学区级比赛中,获得团体第一名以上。

  五、评审小组名单

  组长:

  成员:

  六、评审程序

  每年9月5日以前填报个人奖励基本资料,写出申报申请——9月6日评审小组评审会——9月7日公示——9月8全校教师会——9月9日公布结果。

  七、其它

  1、如果每年奖励总金额超过20xx元,学校财力在能够开支的情况下,尽力按标准进行奖励,实在不能执行标准时,学校给予变通照顾的待遇。

  2、本方案自20xx年9月1日开始执行。

  3、评审小组有最终解释权。

  奖励方案3

  为了提高招商团队的工作积极性,建立招商团队的激励机制,发挥团队合作精神,快速完成本项目招商,本着公司利益最大化原则,现特制定本激励方案。

  一、招商人员架构

  1. 招商经理职位空缺,由公司招聘相关人员后到岗 2. 招商部成员由1名招商经理和4名员招商专人组成 3. 整个招商过程预计5月-11月,共计6个月,在项目竣工时(预

  计20xx年10月)招商目标首期入驻80-90%

  二、招商提成方案(个人建议)

  方案1:招商专员提招商面积年租金的5‰

  招商经理提招商专员的10%

  例如:A区域招商专员租赁A5-10,该铺位面积1000平方,以70元/月/方计算,年租金84万元,则该招商专员提成为84万*5‰=4200元,招商经理提4200元的10%=420元。该笔招商共提走5.5‰的年租金。 方案2:招商专员提招商面积月租金的5%

  招商经理提招商专员的10%

  例如:A区域招商专员租赁A5-10,该铺位面积1000平方,以70元/月/方计算,月租金7万元,则该招商专员提成为7万*5%=3500元,招商经理提3500元的10%=350元。该笔招商共提走5.5%的月租金。

  方案3:招商专员按4元/方提成

  招商经理提招商专员的10%

  例如:A区域招商代表租赁A5-10,该铺位面积1000平方,以70元每方计算,年租金84万元,则该招商代表提成为1000平方*4=4000元,招商经理提4000的10%=400元。该笔招商共提走5.23‰的.年租金,转换为6.2%月租金。

  在招商部授权的价格范围内(65-80元/平),因招商专员与招商单位有价格返点约定的,超出部门由招商专员和项目部五五分成。

  三、人员奖励(个人建议)

  1、项目部以固定金额2万元作为直接奖励给项目中心 2、其他服务团队以固定金额1万元作为奖励

  招商经理权限

  租金:不低于项目底价,鉴于商家品牌及规模的不同,超过底价须及时反馈机制报董事长批准。

  位置:所有区位共享,先签先得。

  年限:初步合同期限定为3-5年。

  出差报销:针对有意向的客户可登门拜访,交通工具选择火车硬座或汽车普票,如超过晚9点可打车到住宿地方,住宿标准为快捷宾馆标间,就餐每顿不超过15元,白天交通工具为公共汽车,特殊费用支出需经上级领导同意后可适当调整。

  招商经理在权限内的决定应最大化公司利润,凡超过标准或不在此列的事宜应及时与董事长联系,保证招商的时效性。

  结合领导意见制定本方案2:

  招商专员提招商面积月租金的5% 招商经理提招商专员的10%

  例如:A区域招商专员租赁A5-10,该铺位面积1000平方,以70元/月/方计算,月租金7万元,则该招商专员提成为7万*5%=3500元,招商经理提3500

  以6月为例,招商经理任务量为总面积的18%约为4000平方,在平均租金75元/平方的提前下,租金为30万,提成为1.5万元。

  招商专员任务量总面积的7%约为1500平方,租金为11.2万,提成5%计算为5625元,招商经理再提招商专员的10%为562元,本月完成任务的情况下,租金为41万,提成共计21182元。

  以超额完成任务10%时为例,招商经理400平方*75=3万,提8%=2400元。那么6月共完成总面积的35%。

  鉴于项目体量大,公司在前期投入大量的人力、物力积累了大量翔实的客户基础,为后期招商顺利开展提供了基础;根据同城同业的招商提点情况,特制定本激励方案以供参考。

  吴标意见:

  注:建议采用方案2,出租单价和提成挂钩,招商专员不会因为业绩而主动降低出租单价。由于招商专员在外面跑的多,如果招商专员不在现场,属于相关招商专员的客户由招商经理或者其他人谈定的商户提成归相关招商专员。补贴招商专员每月200元交通费,100元电话费,伙食费按照公司标准。

  取消招商经理的提成,招商经理的提成应该另有体现,而且应该和总出租率相挂钩,例如:设定招商结束时间,如20xx年8月30日结束,总招商

  面积220000平方,达到100%出租面积奖励200000元,出租90%的面积,奖励奖励180000元,出租80%的面积,奖励140000元,出租70%的面积,奖励100000元,70%以内没有奖励,以促进招商经理的工作积极性。

  吴芳意见:

  注:招商经理的提成也可以按照吴总建议,也可以结合基本提成制度,例如:基本提成待遇一致,同时招商经理提招商专员的10%,另外制定招商完成百分比。如20xx年8月30日结束,总招商面积220000平方,一个月时间达到40%--60%出租面积奖励80000元,未完成则取消此奖励,或根据百分比进行奖励,反之则给予处罚。第二个月时间达到70%--90%--100%出租面积奖励150000元,未达到者则反之,以此类推,使得招商经理不单单只是靠专员或者是只顾自己来跑业绩,提高大家整体合作意识,让招商经理顾全大局,关注每一个专员的业绩,动向,并给与帮助。

  四、考核办法

  1、工作完成任务的认定

  2、与商户签订合同。

  3、经营期限在规定时间内。

  4、租金或相关费用收取到位。

  5、每月每人按平方考核,超额完成任务可以接转下月指标。

  6、每月超额完成任务招商业绩第一名者,给予奖励(具体奖励办法由公司领导定夺)。

  7、上月任务没有完成的,下月指标中超额完成的补发上月奖励。

  8、没有完成任务的,并且业绩考核最后一名者,处以罚金300元,从工资中扣除。

  9、连续三个月没有完成任务,并且业绩连续排名在最后的一名者,公司予以劝退。

  10、为公司提出合理化建议被采纳,给予一定奖励。

  11、利用公司资源、自行进行交易的或克扣、索要租赁户回扣、提成的,除扣除工资外,没收非法所得,按情节轻重予以除名、追究法律责任。 12、考核兑现:当月奖惩在当月发工资时兑现,招商提成根据完成的情况按月予以兑现。

  五、招商部具体奖励细则

  有下列情况的,给予部门内部表扬:

  1、热忱为客户服务,受到客户提名表扬者;

  2、遵守公司及部门规章制度,持续无违规、违纪情况者;

  奖励方案4

  保险公司如何激励员工?如何让员工的业绩蒸蒸日上?下面是YJBYS小编整理的保险公司员工奖励方案,欢迎参考!

  xx年以来,在全市系统广大员工的共同努力下,XXXX的发展取得了令人瞩目的成绩。为了让全体员工共享公司发展成果,进一步凝聚全员发展活力,以更加优异的经营绩效迎接XXXX,特制定本方案。

  一、活动主题

  决战三季度 XXXX

  二、活动口号

  XXXX 誓领双工资

  三、激励对象

  全市系统截止20xx年6月30日与公司签订了劳动合同和业绩目标合同的所有在岗且正常出勤的员工。

  四、活动时间

  2x年7月1日—2x年9月29日。

  五、活动目标

  (一)个险渠道

  1、完成10年期及以上期交首年保费1,700万元;

  2、完成5-9年期期交首年保费700万元;

  3、举绩人力1,733人。

  在个险渠道期交业务指标考核中,三季度新增失效保单

  等额扣减当期相应新单期交保费,其中5年期以下期交失效保单按5年期计算。

  (二)银保渠道

  1、完成寿险首年趸交保费7,600万元;

  2、完成首年期交标保77万元;

  2、完成首年期交保费560万元;;

  (三)团险渠道

  1、完成短险保费1,142万元;

  2、完成学平险保费750万元;

  3、完成企业年金新中标累计规模年度目标85%。

  各项考核数据以财务口径为准,新增失效保单数据以市公司精算考核数据为准。

  各市州分公司三条销售渠道分解任务目标见附件。

  六、激励措施

  (一) 以渠道为单元进行奖励。

  销售渠道员工奖励工资=本销售渠道完成各指标权重之和*月岗位工资*2。

  非销售渠道员工奖励工资=(个险渠道完成各指标权重之和*40%+银保渠道完成各指标权重之和*30%+团险渠道完成各指标权重之和*30%)*月岗位工资*2。

  对每一个单项指标,90%≤完成率<100%的,按该项标准的80%计算奖励工资;80%≤完成率<90%的,按该项标准的60%计算奖励工资;完成率<80%的不计算奖励工资。

  (二)设立“重点单项指标超产奖”。

  个险渠道10年期以上期交新单按每超额完成计划4万元奖励1,000元;银保渠道寿险首年趸交每超额10万元奖励400元;团险渠道短期险按超额部分的2.5%计算奖励.

  此项奖励由支公司奖励经理以及该渠道有功员工.

  七、兑现办法

  (一)本方案由市公司人力资源部和财务部共同考核与兑现。

  (二)本方案所涉及到的岗位工资,由市公司人力资源部根据SAP系统确认的20xx年6月份各单位的岗位工资标准进行发放。由市分公司负责兑现给全体在岗员工。

  (三)支公司班子成员的奖励工资,按以下标准确定:

  经理(含副经理主持工作)未分管业务线的,按非销售渠道员工标准计算,分管业务的,按所分管的销售渠道和其它销售渠道各占50%的比例计算;副经理(含经理助理),分管销售渠道的,按销售渠道员工标准计算;分管两条销售渠道的按各占50%的比例计算;分管一条销售渠道和运营的,分管销售占70%.

  (四)分公司机关人员的奖励工资

  销售线人员: 在个人干好本职工作且没有有效投诉的前提下50%与省公司下达本渠道的计划完成情况挂钩,50%与本部门分配督导任务挂钩.

  非销售线人员:在个人干好本职工作且没有有效投诉的前提下50%与省公司下达市公司三条销售渠道的计划完成情况挂钩,50%与分公司下达的个人三季度销售任务挂钩.个人三季度销售任务为经办级以下人员10年期交3,000元或者5年期期交10,000元(权重50%),团体意外险1,000元(权重1,000元);经办级以上人员负责帮扶一个银邮代理网点,三季度实现趸交保费30万元以上(权重50%),10年期交3,000元或者团体意外险1,000元(权重50%)

  (五)兑现奖励工资时须按规定扣除个人所得税。

  (六)重点单项指标超产奖只对销售线人员奖励,奖金来未完成该单项指标任务单位按照任务缺口的权重分摊.

  八、工作要求

  (一)各支公司要充分认识到三季度发展的重要意义,搞好对员工的思想发动,进一步强化全员的.主人翁意识和大局观念,全面营造支持、参与、服务销售一线的良好工作氛围,确保既定任务目标的圆满达成。

  (二)要强化渠道之间、渠道内部各项指标之间的整体推进,确保激励的有效性。各个销售部门要守土有责、合抱成团,加强对各项指标的追踪与管控,强化周单元经营,精心组织达标,全面营造“多做贡献、提升价值”的发展氛围,确保激励项目发挥最大效应。各个管理部门要加强对销售工作的实时指导,切实做好销售支援工作,推动一线高效运转。

  (三)各支公司在本方案框架内,结合本级各项指标的发展实际,统筹兼顾,突出重点,按照分公司机关人员挂钩考核的办法制定本单位全员挂钩考核项目和目标,7月28日前书面交人力资源部备案。各支公司应遵循谨慎原则,不得扩大范围进行激励或搞变相推动,不得再追加奖励。要注意对本方案的正确宣导,不得在公司员工和销售人员队伍之间制造矛盾。

  奖励方案5

  一、目的

  1、客观、准确地衡量与评价各个部门及员工20xx年度工作情况。

  2、有效衡量公司战略目标完成情况及内部管理情况。

  3、为员工的年度绩效奖金发放、奖惩等提供有效依据。

  4、规范绩效管理,激励员工提高工作效率。

  二、考评原则

  公平考核、公正考核、客观考核。

  三、考评对象

  截止20xx年12月31日已转正的员工,进入公司未满3个月的(包括试用期时间)另有规定,不纳入考核办法。

  四、考评办法

  五、年终奖奖励方案

  方案一:以部门为单位,按照所占奖金总额的比重分配

  方案二:以个人月工资为标准,按照年终考核成绩而定

  1、普通员工个人奖金=工资倍数*月工资*个人考核分数÷100;

  2、部门经理奖金=工资倍数*月工资*部门考核分数÷100;

  3、副总经理奖金由董事长根据成绩发放。建议奖金=奖金总额*个人考核分数÷100。

  4、工资倍数的评定标准包括:

  标准一:入职时间,入职0-1年1倍工资;入职1-2年的1.5倍工资;入职2年以上两倍工资;

  标准二:个人贡献度,以部门为单位分配名额,比例为:1倍工资30%,1.5倍工资40%,2倍工资30%,部门经理不计算在内;部门经理的工资倍数没有名额限制,由副总直接评定(人数四舍五入)。

  六、说明

  1、员工20xx年内请假累计60天(含)者,年终奖在评定相应的数额后自动减半;请假累计90天(含)者不参与本年度年终奖的评定(享受带薪休假的时间不计算在内)。

  2、在20xx年12月31日前尚未转正的不参与本年度年终奖的评定,如需提前转正需董事长审批。

  3、进入公司未满3个月的(包括试用期时间),一律发放20xx元作为年终奖。

  4、员工在年终奖正式发放前主动辞职、被公司辞退、与公司解除劳动关系的不参与本年度年终奖的评定。

  5、员工在自然年内严重违反公司相关规定并受到严重警告的'不参与本年度年终奖的评定。

  6、员工在自然年内出现旷工的不参与本年度年终奖的评定。

  七、奖项评定

  注:1、评定由评定工作小组完成,成员包括:董事长、刘总、王经理、夏总;

  2、奖项评定从候选人中产生,候选人采用推荐的方式,每个奖项每个部门只能推荐1个人选;部门只有一个员工的,则推荐的奖项不能超过2个。

  奖励方案6

  一、奖励对象:

  初三所有中考科目任课教师、初三班主任、特长生指导教师、学校相关行政领导。

  二、奖励原则

  公平、公开、公正;团结协作,鼓励拔尖;体现多劳多得,优质优酬。上不封顶下不保底。

  三、参照标准

  1.中考成绩;2.教师工作量;

  (茂峰学校20xx届中考奖励方案)

  四、奖金总额

  升入所列升学目标之中学人数乘以相对应的奖金额

  五、计奖项目及奖金分配明细

  1.中考目标达标奖;(激励老师团结协作的团队精神)本届升重率达到43%(13、14届升重率为基数)奖九年级科任教师(含体、音、美教师)人均400元。超43%奖九年级科任教师(含体、音、美教师)人均500元;不重复计奖。

  2.满分奖:(激励教师注重尖子生的培养)语文、数学、英语奖科任教师500元/生;物理、化学奖科任教师300元/生;政治、历史奖科任教师100元/生;体育、美术、音乐中考成绩满分奖科任教师50元/生。

  3.学科达标奖:(鼓励科组齐心协力力求成绩整体提高)年级学科平均分达到:语文80分,数学74分,英语58分,政治51分,物理52分,化学54分,历史38分,体育43分,奖科任教师800元.

  4.班级单科均分达标奖;(鼓励教师认真钻研本学科的知识努力提高本学科的'教学成绩)根据我校实际,九年级四个班分为a.b.c三个层次(a为九(1)班,b为九(2)班,c为九(3)(4)班。)

  单学科如若超过上面所定平均成绩;奖科任教师800元/人。若某学科达不到上述标准,但达到区前五名时仍按上述进入奖励。

  5.特长生奖:体、音、美特长生每考入一名(以录取通知书为准);奖该特长科指导教师相应奖金(实验、华罗庚、东江)180元/人;(惠高、博高、华侨)150元/人。美术、音乐科目指导教师不再参与其它项目的奖金分配。

  6.中考管理奖:(用于奖励蹲点领导及班主任管理工作)总奖金的7%用于中考管理奖,其中3%蹲点领导;4%奖给班主任。班主任奖金分配按5:4:3:3。即一班:二班:三班:四班。其中一班升重率达95%,二班升重率达60%,三班,四班升重率达15%。若均未达标则用各班实际升学人数组成比例发放。行政奖金按6:5:4。即主管校长:教导主任:其他在九年级任课的校行政领导。

  7.贡献奖:(肯定所有九年级科任教师的劳动,同时体现多劳多得的分配原则)科任教师按所带学科分值(语文、数学、英语各120,物理、化学各100,政治70,历史50,体育52.5)占总分732.5的权重计算:即:

  甲项=(奖金总额—项目1、2、3、4、5、6)×20%÷九年级科任教师数(除音、美教师)

  乙项=(奖金总额—项目1、2、3、4、5、6)×60%×f/1642.5

  (说明:分母1642.5=所有九年级任课教师在中考科目中分数之和。分子f=个人在中考科目中的分数。)

  丙项=(奖金总额—项目1、2、3、4、5、6、7之甲乙)×数所任科课时数/九年级所有课时

  甲项+乙项+丙项=教师个人所得贡献奖数

  本方案未尽事宜,由董事会、校长室协调解决。解释权在校董会.

  奖励方案7

  一、目的

  为了使公司人力需求能得到及时满足,有效缩短招聘时间,提高招聘效率,公司拟打算拓宽及强化管理内部介绍招聘渠道,从而激发员工内部介绍的积极性,特制定本奖励方案。

  二、适用范围

  适用于对公司员工内部介绍之奖励(人事行政部人力资源管理人员除外)。

  三、职责

  1、人事行政部负责对员工内部介绍信息地记录与统计整理,按本方案对符合奖励条件的内部介绍办理奖金的领取手续。

  2、财务部按本方案发放相应奖金。

  3、各部门负责人向属下人员宣导本奖励方案,激励下属踊跃向公司推荐适用的人才。

  四、原则

  1、内部介绍人员必须符合岗位要求。任何员工不得借内部介绍之名,行走关系之实,将不符合岗位要求的人员介绍给公司。

  2、管理人员内部介绍的员工,被录用后原则上不得安排在与介绍人同一个部门。

  五、内容

  1、奖励办法

  1.1介绍人事先到人事行政部作推荐备案,介绍所推荐人员情况,经面试合格后办理手续,同时人事行政部在《员工内部介绍记录表》中作好记录。推荐备案必须在被介绍人面试前进行,否则所录用员工不视为是内部介绍。

  1.2被介绍人工作满3个月并且未出现警告以上行政处分,介绍人可享受100元奖励;被介绍人工作满6个月并且未出现警告以上行政处分,介绍人可再享受100元奖励。

  1.3年度内部介绍评比:员工每介绍1人入职工作满1个月,给予介绍人1分的积分;满3个月,给予介绍人1。5分的积分;工作满6个月,给予介绍人2分的积分。员工全年度总积分达到6分,即有资格参加年度内部介绍评比。总积分第一名,奖励500元;第二名,奖励300元;第三名,奖励200元。若出现并列名次时,以介绍人所介绍员工的总工作时长进行取舍。

  2、奖励程序

  2.1被介绍人工作达到规定的.时间,介绍人即可向人事行政部申请奖励。招聘专员按照本奖励方案的规定,协助办理奖金领取相关财务手续,并要求介绍人领取奖金时在《员工内部介绍记录表》中作好签名。

  2.2年度内部介绍评比由人事行政部负责。人事行政部按照评分原则,统计各介绍人所介绍的员工人数及工作时间,进行评比,确定名次,发放相应奖金并张榜公布。

  3、本方案解释权归人事行政部

  六、相关表单(见附表1)

 

  奖励方案8

  一、目的

  针对目前员工绩效不明显的情景,为了更好地体现“与酒店同成长、共发展”的人才管理政策,充分挖掘工作表现优异的员工和优秀事迹,拟定本方案,用于对季度优秀员工的选拔操作工作。

  二、评选原则

  1优秀员工人选应以各部门基层员工为主;

  2优秀员工人选应能够获得多数员工的认同;

  3评选过程中应注重对客观优秀事迹的收集和验证;

  4评选尽量坚持各管理层级间进行充分沟通,对有保密要求的事宜不能外泄。

  三、成立优秀员工评定小组

  1成立评定小组是确保评选活动在酒店管理层控制之下进行的必要保障;同时由于评定小组由管理层各级领导组成,能够使评选获得各方认可、客观和公平的工作氛围。

  2优秀员工评定委员会的组成:

  a)酒店领导1至2人

  b)部门负责人2至3名

  c)人力资源部经理

  d)考核专员

  3委员会的职责:

  a)召开优秀员工评定会议,拟订评选计划、安排评选各项具体事宜;

  b)评定各提名人选的绩效情景并给出结论。

  4输出:

  《评定小组成员名单》

  四、根据绩效状况分布申报名额

  1部门按1:100比例申报优秀员工人选(即根据部门总人数100得出的四舍五入的整数申报)

  2部门人数不足100人的,按1人申报。

  6输出:

  《优秀员工侯选名额分配表》

  五、确定优秀员工评定标准

  1优秀员工的评定标准为德(职业品德)、能(专业本事)、勤(工作态度)、绩(工作业绩)四个方面,每方面确定三至五项具体指标,构成《优秀员工评定标准》;

  2《优秀员工评定标准》用于申报优秀员工提名人选前的参考信息和对优秀员工提名人选进行的'季度考评活动。

  4输出:《优秀员工评定标准》

  六、推荐和申报提名人选

  1下列人员能够推荐优秀员工提名人选:

  总经理、人力资源部

  2各部门按所获名额进行申报,并附“个人先进材料”

  3推荐人选不占申报人选名额

  5输出:《优秀员工提名申报表》(含推荐)

  七、对提名人选组织季度考评

  1优秀员工评定小组协同人力资源部对提名人选组织季度考评

  2考评流程:

  a)选定主考部门和主考人

  b)主考部门和主考人根据员工表现依据《优秀员工评定标准》填写《考核表》

  c)《考核表》评价等级为优秀(95分及以上)、良好(85分~94分)、一般(75分~84分)、需改善(60分~74分)、差(60分以下)五个等级

  d)《考核表》汇总,统计成绩

  e)取得优秀或良好成绩的可研究确定为优秀员工(若评选季度中因违反《员工手册》填写过失单的,则取消参评资格),由各部经理在专门的评选会议上宣读个人先进材料,最终经部门经理民主投票,按酒店总人数的1100选举优秀员工

  3输出:

  《考核表》

  《考核成绩汇总表》

  八、确定优秀员工人选

  1根据以下方面所供给的信息确定最终人选:考核结果、总经理指示、酒店相关各方反馈和人力资源部意见

  2构成《优秀员工名单及事迹简介》上报酒店领导审核、总经理审批

  3输出:《优秀员工名单及事迹简介》

  九、组织编写优秀员工先进事迹材料

  1优秀员工名单经审批后,各部门协同员工所在班组编撰《优秀员工先进事迹材料》,报备人力资源部门

  2确定优秀员工代表一名,构成《优秀员工代表发言稿》

  3输出:

  《优秀员工先进事迹材料》

  《优秀员工代表发言稿》

  十、奖励办法

  1、季度员工大会上颁发“季度优秀员工”荣誉证书和专用徽章;

  2、在信息栏专设“名人堂”,对于优秀员工的照片及事迹进行宣传;

  3、凡被评选为“季度优秀员工”的人员,连续三个月加薪100元(例:小王技能工资为500元月,在第一季度被评选为“季度优秀员工”,则该同志4月、5月、6月工资在原有基础上增加100元;如在下一个季度优秀员工评选中未被评上,则小王的工资自7月开始恢复原先的500元月)

  4、奖励标准客房一间晚,有效期三个月(需提前预订)

  5、前台员工在对客服务过程中享受5%的折扣权限

  奖励方案9

  一、背景:

  在激烈市场竞争中,把握市场导向,增大市场份额,稳定优质客户显得越来越重要。所以我们必须在酒店开业前期,必须做好各方面的宣传,立足桃源、常德两大市场,大力发展张家界的团队旅游市场。

  二、目的:

  通过实施这份提成方案,可以提高员工工作的积极性,激励员工努力为酒店创造更大的效益,平衡劳动与薪酬两者的关系。

  三、方案:

  1、主要思路

  将销售员的岗位工资和效益工资浮动,完成任务的40%的,发岗位工资,超过40%到80%部分按8‰提成,超过80%部分按1%提成。

  2、销售部人员工资构成

  销售员薪酬=基本工资+岗位工资+效益工资

  其中基本工固定,岗位工资和效益工资按照个人完成的任务量浮动。

  3、销售部月度任务量分解

  销售部每月的任务量是酒店的总任务量的百分之三十,再根据岗位不同,制定个人的任务量,基本上是主管须完成25%,销售员须完成18%,如下列公式:销售部月度任务量=酒店的月度总任务量×30%

  销售部月度任务量=经理任务量+主管任务量+销售员任务量×3人经理任务量=销售部月度任务量×35%主管任务量=销售部月度任务量×20%销售员任务量=销售部任务量×15%

  例如:酒店9月份总任务量为300万,则销售部总任务量为90万。经理任务量=90万×35%=31.5万主管任务量=90万×20%=18万销售员任务量=90万×15%=13.5万

  4、销售部提成方案

  1、销售员须完成个人任务的40%方可领取岗位工资,否则只能领取完成量占任务量40%的比例×岗位工资+基本工资。

  例如,某销售员9月份完成3万的任务,则其薪酬=基本工资+岗位工资××100%/40% =基本工资+岗位工资×55.5%

  2、销售员完成个人任务的40%以上80%以下,则超出部分按8‰提成,此为效益工资。即销售员薪酬=效益工资+基本工资+岗位工资。效益工资=×8‰×个人任务量。

  例如,某销售员9月份完成10万的任务,则其薪酬=基本工资+岗位工资+效益工资=基本工资+岗位工资+×8‰×13.5万=基本工资+岗位工资+368元

  3、销售员完成个人任务超过80%的',超出部分按1%提成,即薪酬=基本工资+岗位工资+效益工资=基本工资+岗位工资+×1%×个人任务量+40%×8‰×个人任务量。例如:酒店9月份总计划完成数=300万销售员个人任务量=300万×15%=13.5万某销售员完成12万任务

  则9月份该销售员薪酬=基本工资+岗位工资+效益工资=基本工资+岗位工资+×1%×13.5万+40%×8‰×13.5万=基本工资+岗位工资+120元+432元=基本工资+岗位工资+552元。

  4、个人完成任务的比例与薪酬的参照表:

  a=基本工资b=岗位工资c=个人任务量完成比例

  薪酬0 a 5 a+0.125b 10 a+0.25b15 a+0.375b 20 a+0.5b 25 a+0.625b 30 a+0.75b 35 a+0.875b 40 a+b45 a+b+0.0004c 50 a+b+0.0008c 55 a+b+0.0012c 60 a+b+0.0016c 65 a+b+0.0020c 70 a+b+0.0024c 75 a+b+0.0028c 80 a+b+0.0032c 85 a+b+0.0037c 90 a+b+0.0042c 95 a+b+0.0047c 100 a+b+0.0052c

  1.获取更多的回头客,开拓客源

  2.增加员工收入项目,提高工作人员的积极性;增加酒店效益,获得双赢目标:把每一位员工都培养成优秀的营销人才发挥每位员工的潜力

  宗旨:全员营销客人满意人人受益办法:

  1.讲授此方案,发动员工参与。

  2.为员工培训营销常识

  3.为参与员工印制名片,职务为:澳门豆捞营销代表。

  4.凡是营销代表所预定客人在本店消费,可获得3%提成,有打折优惠情况或店内举行优惠活动的提2%.

  5.凡是营销代表所预定客人,本人有权为客人奉送价值本桌消费额5%的菜品一份。

  6.本酒店签单单位就餐,营销代表不享受提成。

  7.销售本店充值卡者,一次性充值5000元以内的可享受3%提成。5000元以上的提4%

  8.所有销售要在客人满意的前提下完成,否则不计发提成。产生严重投诉者,讲给与50—100元罚款或取消营销代表职务。

  9.每月酒店将评出销售状元一名,视其销售额给予奖励

  奖励方案10

  一.业绩任务与奖金

  1.店里两个月总业绩任务额:

  保底业绩:60万目标业绩:80万超标业绩:100万

  累计两个月内总业绩PK,店与店之间PK,店内每个员工都要参加,店PK时根据不同职位的员工向公司预付PK金额。两家店如果都完成保底业绩,公司PK金额退还一半。如果有一方未完成保底业绩并将PK的全部金额给到达成业绩的店。如果双方都完成保底业绩以上,凡是赢了的店可得到输了店的一半PK金费。

  店长预付:300

  顾问主管和技术主管各预付:200

  美容顾问预付:100

  美容师和行政等人员各50

  输了的店在员工大会上,店长给赢了的店送奖杯。给赢了的店长鞠躬,也可以让输了店的全体员工做体力处罚。

  2、A店顾问与B店顾问PK,业绩指标根据顾问能力的设定。

  A顾问与B顾问PK

  保底业绩:12万

  目标业绩:16万

  超标业绩:20万

  如果两个顾问都未完成保底业绩,双方都要给公司100元,如果完成目标业绩公司奖励100元,如果完成超标业绩公司奖励200元。如果两人PK时。输了的顾问在员工大会上给赢了的顾问送鲜花。并给赢了顾问鞠躬。

  二.押宝夺金

  1.每个店或顾问个人,店长个人都可以押压保底、目标、超标业绩,店里的押宝金额全店人员平摊。顾问,店长自己单独压。店里押宝金额分为:1000,1500,20xx顾问或店主押宝金额分为:

  200元,300元,500元。将压宝的钱交到公司,如果输了钱就充公。如果压目标或超标没有达成,在保底完成的基础上可以将压宝的.钱退还。如果完成所压的任务返还押宝的钱,同时还给予补偿钱。

  2.店内全体员工一起压宝任务返奖金

  a. 保底任务:压1000元,还500元。

  b. 目标任务:压1500元,还1000元。

  c. 超标任务:压20xx元,还20xx元。

  3.顾问与店长分别押宝返奖金:

  a.保底任务:压200元,返100元。

  b.目标任务:压300元,返200元。

  c.超标任务:压500元,返500元。

  二.业绩任务与奖金

  保底任务:完成5人做检测,每一个奖50元,共奖金250元

  目标任务:完成10人做检测,每一个奖100元,共奖金1000元

  超标任务:完成15人做检测,每一个奖300元,共奖金4500元

  三.小组任务额

  A组五人:

  B组五人:

  保底任务:25人检测

  目标任务:50人检测

  超标任务:100人检测

  四.小组业绩pk赛

  每个小组由主管带一个组,与另外一个组pk。如果小组没有完成保底任务,要向另外一组捐款200元。同时由输了一方的组长给赢了一方的组长献鲜花和送奖杯。如果赢了的小组达到目标任务公司额外奖励小组100元。如达到超标任务公司奖励200元。

  五.小组押宝夺金

  1.每个小组可以押压保底、目标、超标业绩,压宝金额分别为

  200元,300元,500元。将压宝的钱交到公司,如果输了钱就充公。如果压目标或超标没有达成,在保底完成的基础上可以将压宝的钱退还。如果完成所压的任务返还押宝的钱,同时还给予补偿钱。

  2.压宝任务返奖金

  d. 保底任务:压200元,还100元。

  e. 目标任务:压300元,还300元。

  f. 超标任务:压500元,还600元。

  奖励方案11

  一、评选目的:

  为全面了解评价公司员工的工作成绩,提高工作效率。有效激励表现优秀的员工,并树立公司模范,从而提高企业管理和精神礼貌建设水平,完成下达的各项任务指标,树立全心全意、争创一流的竞争意识,充分调动广大职工的进取性和创造性,为此,特制定本方案。

  二、评选名额:18人

  优秀员工一等奖1人。

  优秀员工2等奖2人。

  优秀员工3等奖3人。

  提高、鼓励奖6名。

  最佳收银奖1人。

  微笑天使奖2人。

  最佳销售奖3人。

  三、评选办法:

  以“公正、公开、公平、透明”为原则,采取班组推荐,个人推荐,与主管推荐相结合的办法,贴合条件的候选人名额不限。

  1、班组推荐的.,半数以上签名确认生效。

  2、个人推荐的,(必须对商场做出突出贡献)。或得到他人联名推荐。

  四、评选程序:

  1、初选,由主管筛选,报与楼层经理,上交办公室复选。最终经公司评审小组审查确认,候选人名单。经总经理会议后,评核、审定。

  2、对候选人名单进行张榜,公示3天。

  五、成立评审领导小组,及领导小组成员名单。

  组长:

  副组长:

  小组成员:

  六、评选对象:

  锦和所有在职员工(中高层不参加本次评选活动)。

  七、参加评选条件:

  1、遵纪守法,无旷工、迟到、早退现象。爱岗敬业无较大工作失误者。

  2、乐于助人,宽以待人,与同事和睦相处者。

  3、专业技能超常者创造性地开展工作者。

  4、拾金不昧,捡到财物后第一时间上交者

  5、见义勇为,尊老爱幼者。

  6、吃苦耐劳,对工作兢兢业业,没有丝毫怨言者。

  7、舍小家,爱大家,开源节流,爱惜公共财务者。

  8、真诚服务于每一位顾客,热情进取销售者等。

  八、活动时间:

  20xx年12月1日——20xx年1月1日

  1、推荐时间——推荐表1月日之前。

  2、公示时间:

  3、颁奖时间:

  九、表彰奖励:

  优秀员工一等奖奖金300元。由董事长颁发荣誉证书。

  优秀员工二等奖奖金200元。由总经理颁发荣誉证书。

  优秀员工三等奖奖金100元。由总经理颁发荣誉证书。

  鼓励提高奖奖精美记事本一个。由人事部经理颁发荣誉证书。

  最佳收银奖奖金:100元。由财务部长颁发荣誉证书。

  微笑天使奖奖金:100元。由总经理颁发荣誉证书。

  最佳销售奖奖金:100元。由总经理颁发荣誉证书。

  十、注意事项:

  1、严禁管理人员滥用职权,以权谋私。

  2、优秀员工人选以各部门基层员工为主。

  3、管理层及评选小组应注重对员工的业绩收集和验证。

  评出的优秀员工,将作为商场人才储备,优先培养、选拔、晋升。

  奖励方案12

  1、目的:

  鼓励有益于企业发展的行为,充分发挥员工的积极性、创造性,不断提高企业管理水平,确保企业目标的顺利完成。

  2、奖励条件:

  企业员工有下列情形之一的,应当由部门领导或企业领导酌情签报,予以奖励。

  2、1对重大、关健任务的完成作出贡献的`;

  2、2对完善企业管理提出可行性方案的;

  2、3配套设计过程中,对企业有特殊贡献的;

  2、4从事有益于企业的发明和改进,对提高工作效率、提高产品可靠性、提高产品性能水平等做出贡献的;

  2、5提出合理化建议,对增加销售、改进服务质量、节能降耗、节省费用有明显成效的;

  2、6提出合理化建议,有益于维护、提升企业形象的;

  2、7对于舞弊或有危害企业利益的行为,能事先发现或防止,而使企业减少或免受损失的;

  2、8遇到非常变故,如灾害事故等,能随机应变,措施得当,从而减少企业财产损失、人员伤亡的;

  2、9具有优秀品德,可作为企业楷模,有益于企业树立良好风气的;

  2、10工作积极,业绩突出的;

  2、11不属于本职工作(或分管领域),主动协助他人工作,使他人计划、目标得以提前完成的;

  2、12对营私舞弊或违纪行为检举并确有证据的;

  2、13其它奖励的情况。

  3、奖励办法

  3、1奖励金额。奖励金额范围如表1,奖励的具体金额由部门领导或企业主管领导提出,单项奖励5000元(含5000元)以内由企业总经理最终确定,单项奖励超过5000元时由股司主管销售副总经理最终确定。

  3、2合理化建议的申报、奖励程序

  3、2、1季度奖励:

  正常的奖励申报、审批每季度进行一次,于次季首月10日前按规定程序上报到企业办。申报程序如下:

  所在部门或企业办填报《销售企业员工奖励申报表》(见附表);

  部门领导或主管领导签署意见;

  申报表交到企业办;

  企业主管副总经理签署意见;

  企业总经理签署意见,并确定奖励金额。单项奖励超过5000元时须报股司主管销售副总经理审批;

  企业办复印申报表存档;

  通知申报人凭申报表到企业财务办领取奖金;

  财务办凭申报表发放奖金,并保存申报表。

  3、2、2即时奖励:

  企业总经理有权直接对企业员工进行单项5000元以内的即时奖励;

  企业副总经理有权直接向企业总经理提出单项1000元以内(含1000元)的即时奖励申请,由总经理直接审批;

  部门领导有权直接向总经理提出单项500元以内(含500元)的即时奖励申请,经主管副总经理审核,由总经理审批;

  即时奖励申请经企业总经理审批后,直接到财务办领取奖金;

  权限规定:对副总经理的奖励只能由企业总经理提出,对部门领导的奖励只能由企业副总经理以上领导提出。

  4、监督

  所有的奖励均在企业办务公开栏上张贴公开,并在整个销售企业发文通报。对违反企业奖励规定的行为,员工有权向销售企业有关领导和部门或股司有关部门举报。

  5、其它

  本制度由企业办负责解释,自20xx年9月1日起实施,此前发布的《销售企业员工奖励办法》同时废止。

  奖励方案13

  一、本、专科录取指标

  1、本科录取指标

  04级1班一人,04级2班两人,04级3班一人,04级14班一人。

  2、专科录取指标

  各班级专科录取指标均为85%。

  二、集体奖

  (一)录取一名专科生学校奖励200元,录取一名本科生学校奖励500元。

  (二)分配方法

  1、班主任奖(占集体奖的15%)

  ⑴录取率奖。(此奖项占班主任奖的70%)按本班录取率,每个百分点记1分,算出每分应得钱数,即可算出每位班主任应得奖励。

  ⑵学生人数奖。(此奖项占班主任奖的30%)每个学生记1分,算出每个学生应得钱数,即可算出每位班主任应得奖励。

  2、教师奖(占集体奖的.85%)

  ⑴教学成绩奖(占教师奖的40%)按各科在市的排名,换算成标准分,算出每分应得钱数,即可算出每科应得钱数。同一科的教师再按所教班级优秀率占60%,及格率占40%的比例排出名次,按名次分配奖金。

  ⑵学生数奖(占教师奖的35%)每个学生记1分,算出每分应得钱数,即可算出每位教师应得奖励。

  ⑶教学任务比重奖(占教师奖的25%)按每位教师所教学科在总分中所占比例分配。

  三、特别奖

  (一)奖项

  1、学生个人总成绩在省相应专业获一、二名的分别奖励所在班级6000元、3000元。

  2、学生个人总成绩在市相应专业获第一名,奖所在班级1000元。

  3、根据实际情况,学校确定每年每班级本科录取数,每超一名学校奖励班级1500元。

  (二)分配方法:同集体奖分配方法。

  四、未完成任务的相应处理

  1、未完成本科录取指标

  五、市先进个人奖

  1、如教体局统一确定,按教体局确定人员进行表彰。

  2、如教体局不统一确定,学校按下例原则确定:

  ⑴班主任按班级本、专科录取率由高到低确定。

  ⑵任课教师按各科在烟台市的排名和同学科按成绩高低的大原则由学校研究确定。

  六、上述各项的比例数,根据实际情况可适当进行调整。

  七、其它未尽事宜,由学校根据实际情况研究确定。

  奖励方案14

  根据仁怀市教育和科学技术局对教育教学质量考核指标要求,为了更好地激励全校教职员工围绕教育教学中心开展工作,充分发挥学校激励机制正确的导向作用,以奖励“有效劳动”、重奖“高效劳动”为基本原则,制定本方案:

  一、奖项设置:

  (一)、统考科目半期、期末考试成绩总提高率排名奖

  学科奖:以授课教师所上全部班级为单位,学科平均分提高率(占60﹪)、及格提高率(占20﹪)、优良提高率(占20﹪)三者之和总提高率在学校同级同科排名奖励(毕业班中考成绩当做期末统考)。同级授课教师为二人的,设一等奖一名,奖金120元。同级授课教师为二人以上的`,设一等奖一名,奖金120元,二等奖一名,奖金100元。一人上全年级的,如该科总提高率在同年级所有科目中位列一、二名的,获一等奖,奖金120元,位列三、四名的,获二等奖,奖金100元。)。

  班级奖:以班级为单位,分年级进行。全科平均分提高率(占60﹪)、及格提高率(占20﹪)、优良提高率(占20﹪)三者之和总提高率在学校同级排名的班主任予以奖励(毕业班中考成绩当做期末统考),每年级设一等奖一名,奖金200元,二等奖一名,奖金150元。

  说明:

  1、每次考试以20xx—20xx学年度第一学期半期考试成绩为入口成绩进行对比评价(今后新生招生以六年级升学考试的语文、数学成绩为入口成绩,其余新开设科目以第一次学校统考成绩为入口成绩);

  2、会考作为过关考试,该次考试不设奖;

  (二)、音乐、体育、美术教师中考特长生辅导术科成绩上仁怀一中录取线,奖励100元/人,成绩上仁怀酒高、茅台高中、仁怀四中录取线一人,奖励80元/人。

  (三)、中考升学奖

  学校根据各班实际对九年级升入仁怀一中人数定标,超任务完成正取一人任课教师按周课时比例进行奖励(20元每节,不含早晚自习、周末补课),超任务完成配额生一人任课教师按周课时比例进行奖励(10元每节,不含早晚自习、周末补课)。

  二、以上所有奖励,有下列条款之一者,取消奖励资格

  1、参考率未达95﹪的不予奖励(参考率以开校初教务处统计的学生数为基数,特长生奖不受参考率限制);

  2、由于工作失职或失误,由于侮辱、训斥、体罚和变相体罚学生引发安全事故,并造成社会影响的不予奖励;

  3、在考试过程、评卷过程中徇私舞弊、弄虚作假,经查实者不予奖励,并追究相关责任人责任;

  三、凡是获奖者,其成果仍然可根据学校的各种方案纳入考核。

  四、解释权归学校行政。

  奖励方案15

  为了进一步规范我校考试的相关工作,构建一个教学质量公平评价机制,努力提高我校教育教学质量,防止考试资源浪费,同时也为了真正实现“以考促教,以考促学”的目的,结合我校实际,经校务会研究决定,制定本方案。

  一、适用范围

  本方案所说的月考是指学校对学生学习情况进行检测而组织的全科开考的月考、期中考试、期末考试。本方案中的奖励是指以分班成绩(高一以进校分班班级平均分,高二高三以高一文理分班成绩为基础,高考改革不分文理后以高一进校分班成绩为基础,进行合理动态管理)为基础,对所教班级排名进步较大的任课老师、班级总平均分排名进步较大的班级班主任和各班学习优秀学生、进步较大学生进行的奖励。(高三级最后一学期根据需要确定是否按此执行)

  二、奖励方式:以先进带动后进,以奖励促进后进,以奖代惩。

  三、命题方式:

  (一)向外购买成熟试题。

  (二)命题教师根据考试年级教学进度自主命题。自主命题应遵循:异级命题原则、试题保密原则、命题思想延续性原则、责任到人原则。

  (三)命题教师选择条件:

  1、从事本科目教学工作5年以上,具有较强的专业素养和敬业精神;

  2、至少有一届高三毕业班教学经历,且成绩突出;

  3、有吃苦耐劳精神和善于捕捉高考信息及相应计算机操作能力;

  4、工作细心,具有大局意识且愿意从事命题工作;

  5、学科组长和级备课组长应根据自愿原则成为命题组成员,学科大组长原则上为该学科命题组组长,对命题工作进行管理和把关。

  6、教研处按学校规定对命题人进行考核并发放相应命题劳务费和命题奖励经费。

  四、评卷奖励

  1、为了确保评卷工作高效完成,该科教师在学生考完本科目后,及时关注评卷动态,可以评卷后,备课组长及时分配任务并通知本组教师及时到指定评卷场及时集中评卷,有课有自习的老师自行调整好课,做到两不误。

  2、为了奖励工作积极认真的学科组,学校对及时高质量的完成评卷任务的学科组发放一定数额的评卷奖励费。

  3、评卷工作须在本科目开评后第二天内完成。对完不成评卷任务的组将按一定比例扣除评卷费,扣完为止。

  4、评卷前备课组长应把题目评分的标准及可能出现的答题类别以及评分细则发放到评价教师手中。老师应严格按此标准改卷,不得打保险分,要分出档次和优劣。

  5、教务处和教研处有义务为在指定场地集中评卷的老师提供必要的保障性服务。

  五、成绩考核奖励

  根据考试成绩和基础成绩情况,对成绩优异的'学生、教师和班主任进行奖励,目的是奖勤罚懒,避免大锅饭式分配模式,以最大限度地调动老师工作热情和积极性,提高教育教学质量。具体方法如下:

  1、学生奖励

  (1)学生月考、期中、期末考试奖励应分班级进行,每班奖励5-6名学生,考试成绩前三名和班级进步很大且表现良好的2-3名进步学生(具体名单由班主任提供)每次考完试后一周内在全校的学生集会上予以颁奖。发放奖状和奖品(奖金)

  (2)学生进步奖的评选方式可参照教师评奖方式进行,也可由班主任自行确定。

  (3)期中、期末学分认定考试(即学段考试)奖励根据学校相关规定进行。(4)班主任应在班级班会课时予以表扬和适时对家长进行正面宣传。

  2、教师奖励(1)奖励类别:①学科进位奖:

  A、以分班成绩为基础,以年级为单位,结合该科老师所上班级各次校级考试班科平均成绩的平均成绩在年级的排名,以学科年级所上班级排名的平均数,作为该老师的进位数,选每科进位数最大的1~2名老师进行奖励;

  B、为方便测算,每学期结束后,将本学期校级综合考试加上期最后综合成绩的平均分作为下个学期的起点分数依次测算;

  C、在同一个年级只有一个班的老师,就以该班平均成绩为依据排名;②学科优秀奖:

  A、每次校级考试奖励学科排名1~2名,且该班级分班成绩和分班年级平均分差值小于该次考试班级平均分与年级平均分差值的老师进行奖励。

  B、学科优秀奖只针对单个班的年级单科年级前1~2名老师。

  C、教师奖励经公示后兑现,发奖状和奖品,其中奖品主要以奖金为主。③班主任教学管理奖

  班主任所带班级总平均分成绩突出,班级总平均分年级名次上升(以分班平均分年级排名为基础)前5名的班主任,以及年级班总平均分排名第一的班级(本次考试班平均分须超出分班时班平均分分班排名第一和第二的班级分班平均分2差值)的班主任,可获得班主任教学管理奖,且该奖项可作为优秀或先进班主任评选的重要依据之一。

  (2)奖励说明:对教师的奖励出现重复(即进位奖和优秀奖均为同一老师)时,选奖金额度较大的一种奖励给获奖老师,不递补,不重复。所获奖励作为学年评优评先晋级的依据之一,同时作为相关老师工作安排的依据之一。

  对经查实有泄题给其他老师或者老师将考试试题泄露给学生的,一经查实,除了取消或追回已发相应老师的奖励,取消命题人当次劳务费和命题奖励,并对相关人员通报批评,同时取消其当年的评优评先资格。

  六、本方案经校务会或校长办公会讨论通过后试行。

  奖励方案16

  1、薪酬激励。

  薪酬激励作用是无需质疑的,在我国经济不很发达的现实情景下更具有不可替代的作用,同时,也是个人尊严和社会地位的象征。薪酬激励要体现岗位价值,体现内外公平性。

  业务骨干往往担任着重要的工作职位,按理说,职位重要就应当多拿钱,但鞭打快牛的企业中,薪酬往往平均化,薪酬纵向之间拉不开差距,横向之间也差别甚小,这样就让业务骨干们感觉十分不公平,挨鞭子也是无奈之举。

  实现薪酬内部公平的手段就是职位评估,根据职位要求的本事、复杂性、职责、任职条件等诸多因素进行评估排序,薪酬按照排序结果进行定档定级,这样职位薪酬就会有很明显的差距,不一样职位的薪酬高低相差会有数倍甚至几十倍之多。这样,业务骨干们不再是“干累活,吃瘦草”,此刻是肥草伺候。

  职位价值从薪酬上得到体现,业务骨干们就会认识到自我的职责重大,挨鞭打也是也不容辞的事情。同时,职位评估构成了宽带薪酬,让他们明白努力后有更高的收入,他们会更有奔头。

  当然,薪酬排序不能关起门来进行,还要参考市场水平,不能让业务骨干看到外面世界的草更肥,萌生去意。企业要根据员工的流向,即从哪里来到哪里去的原则,进行市场薪酬调查,供给具有市场竞争力的薪酬水平,这些骨干们才会心无旁骛,安心效劳。本企业的草肥,说不定外面的优秀人士也会跑进来。

  2、目标激励。

  根据企业战略发展和职位要求,给每个业务骨干设计相应的工作目标。有了明确的奋斗目标,他们就会朝这个方向努力,从而实现自我超越和自我管理。

  目标管理的配套措施是绩效考核与浮动薪酬或奖金的设计,根据目标完成情景进行考核,考核结果与浮动薪酬和奖金实行联动,多劳多得,少劳少得,付出与回报真正成正比,薪酬就会根据人员的实际贡献拉开差距。这样设计,业务骨干们虽然目标层层加码,但收入也节节上升;本事弱的人悠闲自得,但没有草吃。

  这样经过奖优惩劣,企业的不良风气会迅速改变。在那里,科学的目标和考核是奖惩的主要依据,目标要完善,不是高不可攀或轻而易举就到达,要跳一跳才够得着,衡量绩效的标准必须是公平的和客观的。经过目标和考核设计,把组织目标贯穿于每一个人身上,这样,不仅仅骨干能够进取地再接再厉,那些本事弱的人也会“不用扬鞭自奋蹄”。

  3、发展激励。

  激励要因人而异,因时而异。作为企业的业务骨干,他们往往有很强的`个人成就感,对自身的价值实现十分看中。而薪酬增加到必须高度,就会出现激励弱化现象,无法进一步激发人员的工作热情。当然,对很多我国企业来说,这一高度还远未到达。

  这时,企业能够从组织发展战略出发,根据业务骨干的个体不一样和具体要求,设计有针对性的激励方案,经过给予适宜的晋升、赋予更大的职责、供给尽可能多的培训机会、送以股权期权、设计合理的职业生涯规划,例如:技术人员的多通道职业生涯规划等方式。帮忙他们实现自身价值。

  当然,这一切都要有明确的标准和要求,要与价值、贡献等直接挂钩,同时坚持公开透明,让人员事先清楚明白,这样,业务骨干们虽然挨鞭打,但一想到期望就在不远处等着他,他就会信心百倍,勇往直前。

  奖励方案17

  为发挥班主任在班级教育管理中的主导作用,充分调动班主任工作的积极性、主动性、创造性,促进班级管理工作的制度化、规范化,并为班主任聘任、评优及发放班主任津贴和奖金等提供依据,特制订本细则。

  一、考核办法:

  1、班主任考核分为《班主任常规工作考核》和《班级工作成绩考核》两部分。

  2、班主任常规工作考核分采用得分制和倒扣分制相结合的方法;班级工作成绩考核分采用加分制。

  二、班主任常规工作考核内容:

  1、能及时制订本学期班队工作计划,并按时上交者得5分,迟交者扣2分,不交者扣5分。

  2、能认真组织好每周一次的班队活动课,每学期不得少于15次,班队活动课时间不得少于30分钟,要求班队活动课有主题,有内容,有记录。满分15分,每举行一次得1分,

  少一次倒扣1分,承办校内观摩活动的中队另加2分。(以班队工作手册或班队活动记录为依据)

  3、每天上好晨会课,并及时做好记录。满分20分,少上一次扣1分。(以学校抽查和晨会记录为依据)

  4、经常和学生家长取得联系,每学期对50%的学生作一次家访或与家长联系一次。满分30分,缺一次倒扣1分。(以班队工作手册中家访记载为依据)

  5、每周一的升国旗仪式,能认真组织学生参加,纪律严明、秩序井然。满分10分,缺一分倒扣1分。

  6、能做好对班干部的选拔、培养和指导工作,经常了解班风、学风情况。每月至少能组织1次班级学生干部会议,每学期不得少于4次,要求有会议记录。满分5分,少开一次倒扣1分。(以班干部会议记录或班队工作手册记载为依据)

  7、能积极参加学校举行的各项集体活动和比赛活动。满分10分,缺一次倒扣2分。

  8、能按时参加学校组织召开的班主任会议,每参加一次得2分,迟到或早退者扣1分,缺席者扣2分。(以学校常规检查和会议记录为依据)

  9、学期结束前,能及时撰写班主任工作总结,并按时上交者加5分,迟交者扣2分,不交者扣5分。

  10、能科学、规范管理班级,无重大违法违纪、安全事故现象发生,得5分,如果发生重大违纪违法现象或安全事故,扣10分。学生好人好事受到社会相关组织表彰,得5分。

  三、班级工作成绩考核内容:

  1、卫生:教室内外、地面、墙壁、走廊及卫生包干区等处卫生情况。(以学校卫生大检查和少先队卫生检查结果为依据)

  2、两操:广播操和眼保健操学生出勤率以及活动情况。(以学校抽查和红领巾监督岗检查结果为依据)

  3、纪律和路队:早读、课间、路队、午间的.纪律情况。(以学校抽查和红领巾监督岗检查结果为依据)

  (以上三项每周考核一次,每月评一次流动红旗,获一面流动红旗得5分)

  4、爱护设施:爱护学校花草树木、校园环境,爱护公共设施,爱护课桌椅、门窗壁画等公共财产情况,节约水电等资源情况。期末评比,获一等奖得10分,二等奖得8分,三等奖得6分。(以总务处检查结果为依据)

  5、教室布置:要求做到教室布置个性化,条幅激励用语规范化,文具摆放条理化,洁具放置隐蔽化,有古诗文园地,有图书角和荣誉角,"三表"悬挂合理化,教室周围清洁化。教室布置评比获一等奖得10分,二等奖得8分,三等奖得6分。(以学校检查结果为依据)

  6、黑板报:每月按规定出好一期黑板报。获一等奖得10分,二等奖得8分。(以学校检查结果为依据)

  7、参赛:能积极组织学生参加各类竞赛,学生在竞赛中获国家级一等奖得30分,国家级二等奖(省级一等奖)得25分,国家级三等奖(省级二等奖、市级一等奖)得20分,省级三等奖(市级二等奖、县级一等奖)得15分,市级三等奖(县级二等奖)得10分,县级三等奖得8分。不同奖项可累计,同一奖项以最高奖统计。参加各种校内竞赛活动,获一等奖得10分,二等奖得8分,三等奖得6分。不同奖项可累计,同一奖项以最高奖统计,班级获团体奖为学生同级别获奖得分的双倍。(以竞赛公布的结果为准)

  四、班主任津贴发放:

  1、常规工作考核分与班级工作成绩考核分相加为学期考核总分。

  2、学期考核根据考核得分划为三个等级,一等奖比例占班级数的20%,二等奖比例占班级数的40%,其余的为三等奖。

  3、班主任学期考核津贴为一等奖350元,二等奖300元,三等奖260元。

  五、班主任的奖罚:

  1、根据班主任工作考核成绩,学校每学年组织一次优秀班主任的评比,班主任考核总分名列前10名者,有资格参加优秀班主任的评选。被评为优秀班主任的学校将另外给予奖金奖励。

  2、班主任如有以下情况者,学校将不发放学期考核津贴。

  (1)对班级和学生情况不了解,不关心学生的学习、生活,学生和家长意见较大者。

  (2)因失职、渎职造成班级较大事故或对班级学生中出现的违纪违规现象教育处理不力者:

  (3)因工作不努力、不负责而导致班级班风、学风差或不服从学校安排而导致工作无法开展者。

  (4)有体罚或变相体罚学生的行为者。

  (5)利用班主任职权诱使本班学生接受有偿家教

  奖励方案18

  扎实抓好期中总结评比 迅速掀起奋战红五月新高潮

  期中考试是一种手段而不是目的,其目的是通过期中考试,认真总结过去的成绩和经验,以便发扬光大;客观证实过去的不足和存在的问题,以便彻底改正,将后段的工作干得更好。为了抓好期中总结,迅速掀起奋战红五月的新高潮,特提出如下要求,望各教学班遵照执行。

  1.各教学班认真组织学生写好期中总结,每个学生对过去了的一段时间的思想、学习、生活等各个方面有哪些成绩,存在哪些问题,后段怎么办,表述清楚明白后以班或小组为单位人人宣讲,让大家作证,使每个同学明确努力方向。(此项工作在5月5日前完成)

  2.在各人总结的基础上,各班按如下的比例评比“三优”学生:三好学生15%,优秀团员(团员总数)5%,优秀学生干部2名。以上名单于5月6日(星期日)下班谈交到政教处周冬琴收,逾期作为弃权处理。

  3.各班出好一期黑板报。主题为“向先进学习,奋战红五月,夺取新胜利”,其内容应有:本班三优学生名单,本班期中考试各科状元和总分状元名单,本班最突出学生的事迹报道,本班奋战红五月的规则。此次黑板报检查定在5月8日班谈时间(毕业班除外)。

  4.在学校期中总结表彰大会结束后,高一、二年级各班认真组织一次“奋战红五月,夺取新胜利”的主题班会;高三年级在五﹒一收假后,组织一次“奋战一个月,潇洒写人生”的主题班会。通过这次主题班会,真正地将全体同学的积极性调动起来,迎接高考,迎接期末考试,用优异的成绩向党的十八大献礼。

  5.通过期中总结和主题班会的召开。各个班要制定自己后段治班的'目标,同一年级的班与班之间,同一班的组与组之间,人与人之间要开展学先进,赶先进的大比赛,各班要精心安排好“一帮一(及一名优秀学生帮一名基础较差的学生),一对红”的帮扶活动,让每个同学对自己能学好充满信息。

  奖励方案19

  为调动初三全体科任教师的工作积极性和敬业精神,确保每年中考成绩有新的突破和提升,特制定本方案。

  一、奖励原则

  鼓励团结协作,注重教学管理,学科成绩突出,体现优劳优酬。

  二、考核奖励条件

  1、本学年毕业班无任何重大安全事故;

  2、中考成绩达到沙井民办学校毕业年级平均水平;

  3、中考成绩达到宝安区民办学校毕业年级平均水平;

  4、中考个人总成绩达到600分及以上的成绩;

  5、中考个人单科达到“A”、“A+”等级的';

  6、体育成绩平均分达到80分及以上的;

  7、体育成绩单项达到“A+”的。

  三、奖励方案:

  第一部分:文化课学科奖励

  1、团队优秀奖励:

  (1)初三一学年内学生未出现任何安全事故,奖励所有科任教师(语文、数学、英语、科学、历史与社会、体育)每人100元,班主任200元,此项不重复计算;

  (2)中考总分标准平均分达到430分(去年平均分为410.58),奖励团体(包括行政)1500元;每超过5分增加100元。

  (3)学生单个标准总分每突破一个600分奖励团体(包括行政)1000元;每突破一个700分奖励团体20xx元

  2、学科单项奖:

  语文、数学、英语、科学、历史与社会各科每达到一个“A+”等级奖励本科教师200元;达到“A”的奖励100元。

  第一部分两项奖励可混合计算。

  第二部分:体育学科奖励

  体育教师奖励:

  1、平均分到达80分奖励100元,每超过5分奖励100元。

  2、学生单个等级每达到一个“A+”奖励100元;学生单个等级每达到一个“A”奖励30元。

  第三部分:行政管理奖励

  1、初三一学年内没有出现任何安全事故奖励值周行政每人300元。

  2、中考报名、综合评价、英语口语、口语模拟考试、一模、二模、三模、中考等有关中考各项组织工作顺利进行,未出现任何失误的奖励行政负责人300元。

 

  奖励方案20

  为了弘扬企业精神,激励员工工作积极性,展现我公司优秀员工的风采,形成人人争当先进、人人争为公司的发展做贡献的良好氛围,公司决定每季度开展评选“优秀员工”的活动。

  一、评选名额:

  每季度将从各部门中选出一名优秀员工;具体为:光学部三名(成品、半成品、抛光各一名),脚套部一名;配件部一名;后勤一名。共计六名。

  二、评选时间:

  每季度的最后一个月。

  三、评选资格:

  1、在公司工作三个月以上的.一线员工;

  2、季度内每月出勤天数不少于28天(本季度二月出勤在20天以上者),无旷工、请假者;

  3、季度内无违反公司规章制度的受到处分者。

  四、推荐依据:

  1、热爱公司,自觉维护公司利益;

  2、遵纪守法,遵守公司的各项规章制度;

  3、勤勉尽责,具有强烈的事业心和责任感;

  4、在本职岗位上业绩突出,能为公司解决实际问题,或积极献计献策。

  五、评选办法:

  1、产生流程:

  车间主任推荐——生产部门初审——人事行政部审查——总经理批准;

  2、优秀员工候选人由各车间主任或科室负责人推荐,填写《季度优秀员工推荐表》,送主管领导进行初审;

  3、初审完成后,由部门主管签字送人事行政部,人事行政部对侯选人进行审查,审查项目主要为:

  a)考勤情况;

  b)奖惩情况;

  c)是否违反公司的规章制度;

  d)推荐理由是否事实充分;

  e)该员工是否曾受到投诉;

  4、人事行政部审查无误后,送总经理批准。

  六、奖励办法

  1、公司每季度召开优秀员工表彰大会,给荣获“优秀员工”者颁发荣誉证书,同时每人奖励现金100元。

  2、人事行政部将优秀员工的名单公榜在公司宣传栏上,并给予表扬学习。

  3、优秀员工的评选结果记入员工个人档案,并作为评选年度优秀员工的依据。

  七、附则:本办法由人事行政部制定、修改和解释,总经理批准后实施。

  八、附件:

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