研究作文

时间:2024-03-05 13:10:56 偲颖 报告 我要投稿

研究作文(精选33篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的研究作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

研究作文(精选33篇)

  研究作文 1

  近期,我们五年级的全体师生组织了“一个月在研究”活动。我们小组是研究蔬菜的。从这次研究活动中,我们了解了很多关于蔬菜的安全问题。原来我们吃的蔬菜要经过这么多程序才能进入到千家万户。

  目前我们吃的蔬菜主要分为基地蔬菜和客菜2大部分。基地菜是本地农民种植的蔬菜,进入物流园区后要统一登记经营户的基本情况,与市场签订《蔬菜安全卫生质量责任告知承认书》后留样检测50分钟,如果检测合格后可以进行交易,否则将停止销售。客菜的检测流程与基地菜的流程差不多,就是增加了出示蔬菜产地的相关证明,这样万一有不合格的'蔬菜就可以追查到种植基地,保证了蔬菜的质量安全问题,也能及时销毁不合格的蔬菜。我们还专门去了蔬菜交易市场的检测中心,看到这里有很多检测仪器,工作人员正在专心致志地拿着容器取样化验,通过这样检测的蔬菜安全率已经达到百分之99.98的合格率,再经过我们回家对蔬菜的处理后基本就安全了。真的不容易,为了我们能吃上安全的蔬菜,这里的蔬菜研究人员默默付出了多少汗水,希望大家在吃菜的同时也要节约,杜绝浪费。

  这次的研究活动我收获很大,也增长了很多知识,比如怎样挑选新鲜的蔬菜等等,我要把学到的知识用到实际生活中去!

  研究作文 2

  在我外婆家的湖边旁,长着许多许多的垂柳。

  春天的时候,微风姑娘轻轻一吹,柳条便随风飘荡起来。仿佛就像一个迎面跑来的女孩,时而快,时而慢。时间久了,柳树微微弯了。

  有了这些垂柳,让我增添了许多快乐。有空闲的时间,我就和姐姐一蹦一跳地走到高大的柳树下。用力地拽下来,编织成一个大圆,再在两边打一个结,戴在头上,高兴地一蹦三尺高。跑啊,跳啊,感觉就好似自己成了冠军似的。

  有一天,我突然发现垂柳的根部涂上了白花花的东西。这时,好奇心又让我找到答案。于是,我和姐姐每人各自骑自行车,回到了外婆那里,外婆见了笑呵呵地迎上来,抱着我左亲右亲的。来到姐姐书房,我拿出了一本《儿童百科全书》翻到了关于植物的那一页。我皱着眉头,怎么找也找不到。我又问姐姐,姐姐只是笑了笑,又揪了揪我肉滚滚的嘴巴说:“不知道啊!”她并用拼音拼出百度两字儿。我灵机一动,立刻飞奔到了舅舅的.办公室,在地址栏填上“baidu。”搜一下就搞定了。我点击了一个网页,才恍然大悟,原来,工人叔叔在树根的部位涂上白色的粉,是在保护垂柳,让虫子不宜进去,做一个窝,吃空树心。

  知道这一点和不知道这一点的感觉真是不一样。同学们,去探索吧!知识是无穷的,知识是无尽的。一个细心的人,才能找到它哦!

  研究作文 3

  我的家乡在山西霍州,汾河从我的家乡流过。听妈妈说以前的汾河水是又清又甜、清澈见底的,鱼儿在欢乐地嬉戏,小蝌蚪在找它的妈妈,人们有的`拿着衣服洗衣服,有的人在水里游泳,还有的小孩子在玩水……以前的汾河是多么美,他给人们、动物们带来了快乐!

  可是现在,这清清的河水再也看不到了,因为它被可怕的污染源带走了。经过我的调查,造成汾河被污染的原因很多。其中,最重要的污染源是工厂排放的废水。由于人们为了生活得更好,就建起了洗煤厂、发电厂、化工厂、水泥厂……这里的工人把工厂里没用的脏水排的了汾河,生活在汾河的小动物都在喊救命:小鱼和小虾再也不能玩了,小蝌蚪再也找不到妈妈了……家乡还有一些人不讲卫生,把垃圾倒到了汾河里,就这样,汾河变得又脏又臭,几乎干涸了。写到这里,我的心情很沉重,我想说:“人们为了自己的利益破坏了环境,真是不应该!”

  如今,家乡的政府开展了“蓝天碧水”保护环境工程,真希望早日见到清清的河水呀!

  研究作文 4

  我家小区有一棵小枇杷树,它穿着棕色大衣,又细又长,叶子是椭圆形的,边缘有锯齿,我给它取名“比比”。

  看着比比,我的脑袋里蹦出一串疑问:比比几岁了?它是男是女?它会结果子吗?它有什么用途……我带着这些问题去问爸爸,可他挠挠头又摇摇头说:“我也不知道呀,你上网查查吧。”我打开电脑输入问题:枇杷树是雄性植物结果子,还是雌性植物结果子?几秒钟后,五花八门的答案映入我的眼帘。我仔细搜寻我要的答案,原来植物大部分是雄雌一体,极少部分雌雄异株。可我还是不知道比比能否结果子呀,这个问题还是没解决。

  我想了想,又换了一个问题:植物——枇杷树。网络飞快地查找出了我要的答案。哦,原来枇杷没有雄雌之分的,而是雄雌同株的果树。枇杷种子自播种、种植、嫁接、定植一般需要三年时间,再经四年结果。枇杷树在春天开了花后结果,果实是珠形,小小的、黄黄的,外面还有一层绒毛,很好看。把皮剥开,露出黄色的'果肉,咬一口,又酸又甜,好吃极了。

  枇杷除了果实好吃,它的叶子还有药用价值,中医以叶入药,有清肺、舒气的功效。

  我希望比比能快快结出黄澄澄的枇杷,我相信它的味道一定好极了。

  研究作文 5

  那天,我去爷爷家玩,看到桌上的仙人掌,我不禁想起那次我研究仙人掌的经历。

  我记得那次,我在家里的阳台上看见一株仙人掌,它粗壮的根像消防队救人的绳索一样,长着许多小刺,像一把把锋利的小宝刀一样,它全身像一大大的鱼叉,张牙舞爪的,好像在说:“你来打我吧,我保证把你刺得流血。”它青翠欲滴,像一个无暇的绿宝石。风一吹,它随风摇荡。好像一位舞蹈演员开始了它的表演。

  突然一个问号从我脑间闪过,仙人掌为什么可以长时间不浇水,难道跟书上说的一样,仙人掌只要偶尔浇一下水。我急得直跺脚,我抓耳挠腮,像一只猴子一样,我决定打破砂锅问到底。

  我先在在家里拿来的一双手套,套在手上,再找来了一把小铲子,来到仙人掌前,我开始专心致志地把仙人掌挖出来,我眉头紧锁,生怕它跑掉似的,像一头恶狼看见了一只肥美的小羊羔,我把仙人掌挖了出来,只见它有两根主茎,上面有许多须,像古代关公的`胡子一样。我又找来了一个小注射器,吸了点水,往仙人掌的茎里注了点水,过了几小时,仙人掌开始有些变黄了。我开心地手舞足蹈,因为我成功了。我迫不及待地去问爸爸这是怎么回事,他双手交叉,骄傲地说:“这因为每到下雨,仙人掌会把水吸足,以便应急。”我开心的心比吃了蜜还要甜,因为把仙人掌之谜给解开了。

  啊,仙人掌是多么神奇啊!只有一点水就可以生长,它是多么伟大啊!尽了自己的一份力量让沙漠变成绿洲。

  研究作文 6

  在我们的校园里,几乎是走到哪里都能看到一群近视生,所以说近视的情况十分的严重,我国小学生近视眼发病率为22.78%。可想而知,近视的人是多么得多啊!正好借助上个星期体检的机会,我做了一个小调查。

  我最讨厌及最害怕体检了,我的眼睛也不是很好,每次一遇到体检我浑身的'鸡皮疙瘩就会竖起来,多么想逃避它…可是,怎么逃也逃不掉,只能把它留到最后一个了。她指的那些东西都很模糊,我几乎都看不清楚,我心想:完了,肯定很差的。果不其然,听到那个人说我的视力是4.1的时候,我瞬间就崩溃了。

  等我体完检后,我就连忙把体检单折了起来,去问杨扬:“你的视力多少啊?肯定比我高!”“我两只都是4.3哎。”

  问了问李雪茹,她的眼睛可比我好多了,一只4.7,一只4.8。刘苏雯的眼睛和李雪茹差不多,她是一只眼睛4.9,一只眼睛5.0.

  这些近视的源头,几乎都是因为电脑电视而引起,导致这些近视的原因也有一部分来源于不注意保护眼睛而导致近视的,近视应该是大家都重视的。但是近年来,虽然对近视的态度有所改变,但是改变不大,导致全国中小学生近视发病率直线提高。我们班就有一些人得了近视眼,当然我也包括在内。

  我觉得,我们应该养成良好的行为习惯:

  1、不在光线过强、过暗的环境下看书;

  2、不在晃动的车船上看书;

  3、保持真确的姿势,保持与书本一尺的距离;

  4、平时多做户外运动。只有这样,你的眼睛才会更明亮!

  研究作文 7

  我喜欢热爱科学的爱迪生,也喜欢鼎鼎大名的企业家马云,还喜欢热爱读书的鲁迅,但我最喜欢百折不挠的诺贝尔。

  诺贝尔小时候对炸药有浓厚的兴趣,他一放假就到父亲的炸药工厂去。有一次,他趁工厂里的工人不注意,偷偷拿出炸药放入一个铁罐里。他用一张有韧性纸搓成一条导火线,他认为有了导火线就不会伤到自己,他点燃导火线后迅速躲起来。“砰”的`一声惊动了家人们,家人们到那闻到火药味和看到地上的铁罐碎片就知道是怎么回事了。父亲再也不让他玩火药了。不能碰火药反倒使诺贝尔对火药的配制产生更浓厚的兴趣了。后来他去了美国学习更新的科学知识。在那里,他意识到炸药将在未来生活中起到重大作用。从此,他全身心的投入到对炸药的研究中。研制过程极其危险,发生爆炸是常有的事。然而这一切都没能使诺贝尔退缩,他在多次的失败后终于取得了成功,研制出多种炸药,被人们称为“炸药大王”。

  诺贝尔说过,他的理想是为人类过上更幸福的生活而发挥自己的作用。诺贝尔的发明真的给我们的生活带来了很多便利条件,我也要向我喜欢的诺贝尔那样做事持之以恒,用自己的智慧和学到的知识为人类创造幸福,长大做一名对社会有贡献的科学工作者。

  研究作文 8

  我出生在农民家庭,爸爸妈妈都是以种田为生的,从小爸爸妈妈就带着我去田间劳动。那时我还小,爸爸妈妈劳动时我就坐在田头。我会玩玩泥巴,看看蚯蚓松土,捉捉小虫,有时候躺在草地上听听小虫的叫声,看看蓝天上的白云和小鸟。在玩玩看看中我就长大了,我从没受过正规的学前教育,但我在田间接受了跟其他小孩不一样的学前教育,我熟悉上山的花草树木、了解小动物的'生活习惯,这为我学习科学打下了基础。

  三年级学校开设了科学课,当老师带领我们去研究身边的植物小动物时,这就是我最开心的事,因为我从小就爱研究。记得有一次老师让我们去果园研究果树是怎样生长的。我刚来到果园看到果树上果实累累,我总有一种亲切感,我就非常认真地研究。我发现叶子落地了就会干枯,长在树上的却是郁郁葱葱,这个问题让我伤透了脑筋,于是我找了许多科学书认真地阅读寻找,在科学书中我找到了答案。

  汇报课上,我仿佛是一位学者,“植物能自己制造养料,这些养料是由植物绿叶依靠阳光中的能量、空气中的二氧化碳和水制成的,……”老师和同学都为我的精彩汇报而鼓掌。受到表扬使我更加喜欢科学、喜欢研究。我要真正成为一名动植物研究者。

  研究作文 9

  谁说成绩不怎么样的同学写出的作业质量就一定不好,以前我是这样认为的,但经过今天我才了解到,态度才是根本。

  今天上课,老师让我们去研究同学们的作业。我看了很多个同学的作业。其实那些同学成绩算不上优秀,但当我看到他们的作业时,我觉得自己的真是太不认真了,比起他们真觉得自愧不如。

  让我觉得自愧的并不是他们写作业的文彩好,面是从他们的作业中就可以看出他们平时对等到学习的态度,他们是多么认真。

  我看了我同桌陈伟彬的作业。刚开始看的时候觉得写的一般啊!可是后来,渐渐地,我发觉他的真的很好。有明确的中心,顺序不会乱,结尾也写得很有哲理。虽然说字体算不上很好,工整。但跟他上学期的作业比想来简真是天地之别,真的工整了很多很多。回想起他昨天写读后记的.情景,他真的是很认真,从头到尾一句话都有没讲,一直在认真地写。

  自己却一直在讲话,边写边讲,时不时又停下来,怪不得今天的作业字体会被老师说不工整。我会退步也是理所当然的,就叫我没有认真,今天要重抄只能怪自己。

  态度决定一切,没有良好的态度就写不出好的作业。

  研究作文 10

  生活就像一幅彩色的画卷,展现了我和她那令人难忘的童趣。我悄悄地发现了她的许多优点,并决定向她学习。

  她很聪明。当老师在课堂上提问时,学生们感到困惑。当她试图思考时,毫不犹豫地举起手,回答正确。老师和同学都认为她是一个有问题的人。

  她有能力。她住在一个农民家庭。她的.父母经常出去工作。他们不仅从学校接他们的小妹妹,还为他们的父母和小妹妹做饭。她在家非常勤奋,帮助他们洗衣服、洗碗碟。她赢了很多次。自我护理专家的荣誉称号。

  她擅长阅读。每次课后,她都不会像其他学生一样出去玩或者什么也不做。相反,她会静静地坐着看书,记下下节课要讲的课文。她永远不会放松,总是像与时间赛跑。

  她愿意帮助别人。如果一个同学在考试中忘记带钢笔或尺子,她会慷慨地从文具袋里拿出文具借给那个同学。我记得有一次,我的椅子坏了,我坐歪了。所以有一天中午,我早早地来到学校,偷偷地和她换了把椅子,高高兴兴地走出了教室。下午她来的时候,发现椅子坏了,没有抱怨。第二天,她从家里带了工具来修理椅子。看着它,我的脸变得非常热和羞愧。

  你知道她是谁她是我们班的班长。我想向她学习,学习善于阅读和乐于助人的品质。

  研究作文 11

  生活中我们有很多值得敬佩的人,有耳熟能详的明星伟人,也有身边的普通人,然而我最敬佩的人是我的同学——郭锦文。

  有一次,我们正在排练歌咏比赛的队形,练了一会儿,郭老师便说了一声解散吧。于是我便一起和郭锦文玩了起来。突然我们找到了一只绿色的毛毛虫,我首先说:“这可能是一只大青虫。”同学们也挺赞同,因为这条虫子特别大,它的'颜色,也是青绿色的,所以我认为他是大青虫。可是郭锦文却说这只虫子身体上只有两对腹足,所以他可能是一只菜青虫或是一只食蚜蝇幼虫,总之,不可能是大青虫。我听了以后万分惊奇地问他:“你怎么懂这么多昆虫知识呢?”他说:“我是在《酷虫学校》里读到的,那里有吵吵闹闹的甲虫班,非同一般的飞虫班,杂乱无章的杂虫班,无法无天的幼稚班等等。”啊,原来郭锦文在看《酷虫学校》呀,怪不得他的昆虫知识那么丰富,这让我敬佩得五体投地,我今后也要向郭锦文学习,多看《酷虫学校》,增长我在昆虫方面的知识。

  郭锦文真是一个不折不扣的酷虫研究者,他的钻研精神令我敬佩!

  研究作文 12

  在我的家乡,蜜蜂是十分活跃的昆虫。无论是花丛、还是草地,到处都有他们黄黑相间的身影,伴随着“嗡嗡”的声音。

  它靠什么发出“嗡嗡”声?我从《十万个为什么》一书得知蜜蜂没有发声器官,它是靠翅膀上下摆动,使空气产生“嗡嗡”的声音。但我认为蜜蜂也有自己的发声器官。

  假期里,我捉来一只蜜蜂,把它的双翅死死粘在木板上,可蜜蜂还能叫。我连接试了四十二次,都是一样的结果。

  为了探究蜜蜂的发声器官,我干脆把蜜蜂粘在木板上,拿起放大镜来观察,终于发现蜜蜂的'身上有两个比野油菜籽还小的黑点,蜜蜂发声时,小黑点上下鼓动。我用两手的指甲夹小黑点,蜜蜂立刻不出声了。我又把那只蜜蜂关在白色的蚊帐里,让它在里面飞,它在里面飞了好久,却发不出一点声音。因此我认定蜜蜂的发声器官是小黑点。

  啊!我终于发现蜜蜂是靠小黑点上下鼓动而发出“嗡嗡”声。但我不怕,因为我知道这并不重要,最重要的是我拥有一颗永远善于研究,善于观察的心。

  研究作文 13

  在动物分类上,蜜蜂属于昆虫纲,膜翅目,蜜蜂科。它们有采花酿蜜的本领。在蜜蜂的家族里,有工蜂,蜂王和雄蜂三种成员,每个成员都有自己严格而明确的分工,整个家族具有高度社会化的生活方式。

  工蜂是人们常见的小蜜蜂,是蜂家族中最勤劳的“工人”,担负着采蜜,酿蜜,侦察,守卫清洁蜂箱,筑巢,照顾蜂王和饲养幼蜂等一系列工作。一般工蜂只活几个月,最多一年。而在它短暂的`生命中,大部分时间是用来采花酿蜜的。

  昆虫总是在左右上下不停地摆动俩根小须,好象天线或雷达。时刻在接受电波和追踪目标。这是因为触角是昆虫最重要的感觉器官,具有嗅觉和触觉功能。触角上生有无数的感觉器官,并与感觉窝内的许多神经末梢相连,它们又直接与中枢神经末梢相连,当受到外界刺激后中枢神经便可支配昆虫进行各种活动。蜜蜂的触觉属于膝状触角,能够闻出花多的香味,找到花蕾。

  工蜂是辛勤的劳动者,在短暂而有忙碌的一生中,他不仅养育了幼蜂,照顾了蜂王,雄蜂。,更为人类献上甘甜的蜂蜜。

  研究作文 14

  我的父母都在医院工作。经常倒班,有时候要我自己做饭,我在煮方便面时就想:用电饭煲、电磁炉、微波炉都能煮方便面,它们用电一样多吗?哪一种更省电呢?我决定对这个问题进行研究。

  经过观察、上网查阅资料、向老师请教,我反复设计、修改实验方案。最后,我确定了对比实验法:用电饭煲、电磁炉、微波炉这三种电器,给同样多的水加热,在耗电量相同的条件下,比较水温升高的情况。哪种电炊具使水温升得高,那种电炊具就最省电。

  这样,问题的关键就是怎样保证实验时电饭煲、电磁炉、微波炉这三种电器用电量相同。我的解决办法是数电能表转过同样多的圈数,方便又准确,具体做法是:在电源和电炊具之间连接一个电能表,在电饭煲、电磁炉、微波炉中加入同样多的水,在电能表转过同样多转数的条件下,比较水温升高的情况。

  通过实验,我们发现:电磁炉使水升的温度最高、最省电,微波炉最费电。我再煮方便面,就首先选择用电磁炉。我把自己的研究告诉给了父母、老师和同学,他们(还有周围的.人)都问同样的问题:“哪个最省电呢?”看来大家都很关心这个问题。我还要告诉更多的人,希望能省更多的电。

  研究作文 15

  研究生?我才小学五年级哎,看看好,这个“研究生”是加引号的,我这个研究生可不是大学里的研究生,而是对某一样东西有研究的学生。

  我小时候,特别喜欢小狗,小狗可爱、有灵性、友好。我对泰迪犬颇有一番研究。

  泰迪犬,是一种小型玩具犬,永远长不大,所以,很受人欢迎。我家也有一只泰迪犬。他有着一身金黄金黄的绒毛,尾巴又小又短,两颗黑宝石一般的`小眼睛嵌在滚圆滚圆的脑袋上,最特别的是它那下垂的招风耳,跑起步来“呼啦呼啦”上下扇动个不停,可爱极了。

  我经常拿它做实验。一日,我在写作业,妈妈炒好了一盘肉,我还没闻到哩,小狗就先冲进厨房找肉吃,这下我可纳闷了:“小狗的嗅觉怎么可能比人灵呢?”我又做了一个实验。

  我把肉放在远处,用椅子摆成了许多障碍,然后用头巾把小狗的眼睛蒙住,看它能不能吃到肉。只见小狗把头低下,用鼻子嗅了嗅,然后巧妙地躲开了障碍,吃到了肉。我大吃一惊,带着这个疑问去查电脑。当看了狗狗的资料,我才知道,原来,狗狗的鼻子上有很多小细胞,能在很远的地方闻到任何气味。我恍然大悟。

  对于小狗和其他事物的研究,是无穷无尽的。往后,我还要慢慢发现事物中的道理嘞。

  研究作文 16

  今天,老师和我们说了一个好消息,那就是我们31个人中,有一部分同学有了自己的帐号了!那些没有帐号的同学,就显得无精打采的。可是老师接着说:“但那些有了帐号的同学如果不打文章,那我就会把他的帐号给那些没有帐号的同学。而那些没有帐号的同学如果想打文章,那就可以用你们小组的一个人的帐号打。”听得这儿,那些没有帐号的同学就变的高兴起来了。

  接下来,我们开始定我们要研究的项目。老师其实本来想让我们研究蜘蛛的,因为前段时间我们已经写了我们想研究蜘蛛的问题。可是老师又考虑到,研究蜘蛛是要捉蜘蛛来研究的',可是又怕我们一不小心捉了一只毒蜘蛛,会被它伤害,所以就取消研究蜘蛛了。然后过了一段时间,我们学到了《人类的“老师”》这一课,知道了“薄壳结构”,就又想让我们研究蛋壳。现在又快到了母亲节,就想让我们研究母亲的辛苦等。可是我们有的想研究蜘蛛,有的想研究蛋壳,有的想研究母亲,所以老师根本拿不下主意,就让我们举手投票决定。

  结果,我们大部分同学想研究蛋壳,只有一小部分同学想研究蜘蛛,李晓彤和一小部分同学坚持要研究母亲。所以,老师就决定让我们研究蛋壳。

  哦耶!太好了!

  研究作文 17

  许多人都了解一门名叫“物理学”的学科,物理学在科研与研究自然科学上具有重大意义!因此也被称为自然学科的带头学科,而很少人明确物理学研究的方向,那么请让我为各位介绍下吧。

  首先物理学的定义是一门自然科学,那么既然是“自然科学”自然而然的会与大自然产生关系啦!自然科学是什么?是研究大自然里面的自然规律及其自然现象与变化周期等,那么很多人就会产生疑问:“这些不是生物与地理研究的吗?”这确实是,但是起初这些都是由物理学提出来的,因此物理学也有探索并分析大自然所发生的现象这一研究的方向的,这个是物理学第一个研究方向。

  第二个研究方向便是我们生活中的种种现象,这时候又有人产生疑问了:“我们生活的'种种现象不是通过一些大道理解释的吗?怎么关物理学的事。”这便要想到了平时的速度与路程的关系啦!这虽然是一个数学公式,但是起初也是由物理学研究出来的,物理学通过归纳总结运动的变化过程,得出了一个结论,因此物理学第二个研究方向便是生活中的现象。

  以上就是关于物理学研究的方向啦,不知道你还了解多少,一起来分享分享吧。

  研究作文 18

  欢迎来参观国宝大熊猫研究基地,今天我给大家简单地介绍一下大熊猫。

  大熊猫是中国特有物种,属于杂食科动物,它是熊不是猫大熊猫是主要栖息在中国四川、陕西、甘肃和野外竹林等山区。

  刚出生的小熊猫只有巴掌那么大,粉嫩嫩的身体,毛发非常少。几个月后的大熊猫有手臂那么长,已经会爬行了。长大后的大熊猫长着一对黑不溜秋的眼圈,几乎都看不见眼睛,这就是真正的“黑眼圈”。

  它的身体毛茸茸的,肚子圆滚滚的,看起来懒洋洋的。它有黑白相间的毛发,还有软绵绵的`尾巴。别看大熊猫胖乎乎的,好吃懒做,可是打起架来却一点也不含糊。

  大熊猫的性格非常温顺、调皮,它最喜欢吃的东西,是竹子、竹笋和其他植物。它吃东西的时候,双手握住竹子,先用牙齿撕开,再把竹子咬断,多余的那些竹子就被大熊猫就毫不客气地丢掉了,真是好浪费哟!

  你们知道为什么大熊猫是我们国家的国宝吗?这是因为大熊猫已经在地球上生存了至少800万年,被誉为“活化石”,而中国是现存最多大熊猫,所以它就成了我国的国宝。

  好了,本次参观已结束,相信大家一定会对大熊猫研究基地流连忘返,希望你们有机会多多学习,进一步地了解大熊猫。谢谢大家!

  研究作文 19

  转年,仍然教毕业班。这次,重新分过班级,我的搭档一位年岁和我母亲相当的数学教师手气不好,抓了一个大家都认为不好的班级。

  一看学生的作文,果然与上一个班级差了许多。但是,我仍然觉得很有信心把作文教好。为了指导好教材安排的每一次作文,我不惜花费精力,跟学生借来小学生作文选,然后,把跟教材中涉及到的类型差不多的小学生作文抄在一个很精致的笔记本上认认真真地研究那些发表了小学生作文怎么写的,从中给自己确定指导的目标。

  此后的几年中,我竟然抄了整整两本小学生作文。应该说,那段时间,我对高水平的小学生作文还是有些发言权的。

  作文指导课上,除了给学生读我写的下水文,还从自己的笔记本上,挑出相关的从作文选上抄下来的'学生习作读给大家听。渐渐的,学生也知道写作文前先读一写作文选了。

  这样的经历,后来被我发展为写一篇读多篇。

  现在想来,觉得,那时为了使学生写好作文,还是组织学读了很多作文的。读作文,对促进学生的写作,起到了积极的促进作用。

  不过,现在感到:那时,学生的课外阅读面太窄了为作文而读作文,从教于目标的设计上,局限了。

  研究作文 20

  在“研究”两字上下功夫,是本学期教学工作的重点。开学五周来,各备课组陆陆续续开展“同课异构”课堂教学研究。同一备课组针对同一教学内容,同一课时,同一教学目标集体备课,然后各位教师发挥自身的教学特色,结合教学班学生实际,展示课堂教学,并在此基础上加强教学方法研究。

  本周二,由初二数学备课组展示的“同课异构”公开课,吸引了全校数学教师前来听课,围绕着新授课《梯形中位线》四位教师的课一气呵成,各有特色。

  陈老师的课重“变式”,通过制作一把梯子,并不断改变梯子的条件,激发学生的学习兴趣并渗透梯形中位线定理。

  李老师的课重“发散”,通过创设情境引入并启发学生不同的定理证明过程,培养学生的逻辑思维能力。

  顾老师的课重“构造”,运用几何画板的'多种功能,突破定理形成和证明的难点,使学生体验信息技术的魅力。

  钱老师的课重“互动”,问题设计层层递进,不断调动学生学习热情,通过变式练习,渗透数学转化、知识迁移、举一反三的能力。

  听课老师情不自禁地赞叹:这样的“同课异构”教学研究有味道,很有意义。

  研究作文 21

  日盼夜盼,终于盼到了过年,妈妈答应我买电话手表的期限终于到了,我做梦都想拥有一款电话手表呢!

  当妈妈拿着橙色的电话手表的盒子在我眼前晃的`时候,我突然觉得妈妈也跟其他小朋友的妈妈一样漂亮了。小天才电话手表,我亲爱的朋友,我们终于见面了,我迫不及待地把它带到了手上,真是超炫。

  可是怎么用呢,我要怎样才能跟范一哲通话呢?我拿起说明书仔细研究起来。我跟着说明书,一步一步地安装起来,终于可以开机了,可是怎么打不了电话,说明书上说要安装SIM卡,可是我将整个盒子翻了个底朝天,也没找到SIM卡。我只能向爸爸求救了。原来,SIM卡是要自己配的。

  晚上,我软磨硬泡,终于说服阿舅到移动公司配了个SIM卡。终于可以打电话了,我想要马上将这个好消息跟范一哲说,可是,我没有他的电话,我只能先打电话打给阿舅试一下功能。当我打电话给老妈的时候,老妈第一句就问我这是第几个电话,我说是第三个,老妈居然说我是个没良心的家伙,为什么第一个不是打给她呢!可是我心里想的就是快点跟范一哲约会,我要把他的号码输进去,那我就可以经常跟他聊天了,哈哈!

  研究作文 22

  前几天的时候,我在网上看书非常的感兴趣于《山海经》。我知道在很多时候我们都是被白话文所影响,总是觉得那些古代的文言文是男上加男,根本就不多,不懂。

  可是在很多时候,文言文的难度也是分三六九等的。

  关键是我们采用了一种什么样的态度去看待这件事情,到底有多少的热情和真心去喜欢他,想要去探索它。

  而且在那整很多历史方面,都是用这种文字来记述下来的。要想想和那些研究甲骨文的专家学者相比,这简直就是很简单的一件事情了。

  只不过脱离了高中的文言文做题,似乎还是有一些不好的地方的。

  就好像阅读文言文的能力也是有所下降。

  如同大学之后一年的.时间不在学习英语,一样的感觉。

  既然每个人都曾经历过这样相似的故事情节,那么不管怎样,我们似乎都是能够有所感悟的。

  他们面对着自己喜欢的东西,也是不可抑制地去追求,这是人之常情,我们也是可以去理解的。

  很多时候我们看到那些乱七八糟的解释,其实在很多书里面也是有这样的,有的是为了市场营销,有的只是为了纯赚商业利益。

  就好像那些所谓的伪原创,他们并不是口头上说说而已,他们是真的广泛的大面积的存在于市场上面。

  研究作文 23

  我们课题组本次研究性学习的课题是——饮食与健康。

  通过这次活动,我知道了许多关于偏食、偏食的成因及其纠正办法等方面的知识,更锻炼了我的组织能力和口语交际能力。我觉得学校开展此项活动很好,不仅增长了我们的课外知识、开拓了我们的`视野,更使我懂得了如何与人交往、与人沟通。此次课题研究的成果是我们全体成员共同努力的结果,因此,我们更需要有良好的团队精神。本次活动还让我接触了电脑,知道了电脑具有重要的用途,比如:网上查找资料、编辑和打印文件等……

  偏食对人体的危害的确很多,这些危害在我们的研究成果中已经说得很具体了,我们进行这个课题研究的主要目的就是让大家充分认识到偏食对人体具有极大的危害,要求大家饮食要全面、营养要丰富,要保证我们的身体健康,为我们今后的学习创造良好的身体条件。

  我希望我们学校能够多开展这样的活动,让我们增长知识、开拓视野,增强认识和解决问题的能力,为我们明天的成长打下坚实的基础。

  研究作文 24

  近年来,科学家在研究科学的时候,其中有一位科学家发现在清晨的时候,本来已经露出鱼肚白的天空又突然间转向成黑暗,所以科学家们把这种现象叫做“黎明前的黑暗”。但是黎明前为什么会有黑暗呢?为了揭开这个大自然之谜,科学家们就对这个大自然之谜进行了研究。

  随着科学的发展,科学家们就逐步揭开了这个大自然之谜。经过长时间的研究,科学家发现“黎明前的黑暗”,其实是由两方面的原因造成的。

  一是太空对太阳光的散射作用。我们平时看到的'天空并不是“空”的,因为那里有一层厚厚的气体——大气层,它能散射太阳光,使天空变得明亮。

  二是水对太阳光的反射作用。我国东部濒临太平洋,大洋比大陆先接收到太阳光,洋面就像一面巨大的镜子,能反射太阳光。这样,在太阳快露出东方地平线之前,由于大洋的反射作用和大气层的散射作用,就出现了曙光。之后,太阳逐渐升高,洋面对太阳光的反射作用越来越小,曙光也随之逐渐减弱初中,于是便出现了黎明前的黑暗。但是随着太阳继续升高,天就已经大亮了。

  以后,还有更多的科学让我们去探索。

  研究作文 25

  今天,我的暑假植物培植研究所成立了!我非常高兴,因为在我的精心培植下的植物,都生长得很好,因此,我便成立了这个小研究所。

  在多次培植水果核成植物的.过程中,我学会了很多知识,也种植了许多水果幼芽出来,例如:荔枝核、黄皮核、枇杷核、龙眼核等。

  种植方法极为简单,先拿些泥土,把核放进去,最好加上点用过的茶叶进土里混在一起,因为茶叶营养丰富,可以供作肥料,是对植物有好处的。然后把要种的核放进土里,再用土埋起来,绕点水,最后放在阳光充足的地方晒一晒“日光浴”。以后再定时绕水,那样它自然就会成长的了。再告诉你一个秘决吧!淋水的时间也要适当,在被猛烈太阳照射下的时候,因为植物的叶子被晒热了,如果你在那个时候淋水,植物会受不了,而且会对植物有损害,因为在暴晒下,一下子淋下冷水,会对植物的组织有所刺激。

  看着我种的植物一天天茁壮成长,我心里有说不出的高兴。第一天发小芽、第二天高了一点、第三天、第四天……长成一棵棵小苗了!我的心情很兴奋,多希望它们能快点长成一棵棵小树啊!那个时候,果实收成,那样我就有许多水果吃啦!

  研究作文 26

  只有在你生命美丽的时候,世界才是美丽的。

  ——题记

  夜幕,停栖在树梢的一轮明月,三两颗残星若隐若现,疲惫的鸟群相继归林,无忧无虑。

  新年悄悄降临,窗外百媚暗生,幽幽青瓦透着丝丝年味。打开电脑,悠然写作,仔细研究,记录生活中的点点滴滴,心中沉醉于斯。

  一声“咚咚咚”打破了我的.思绪,我打开门,原来是表弟,厚厚的大棉袄把他裹得密不透风,喘着粗气,微微泛黄的刘海让人喜爱,清澈的小眼神过目不忘,宛若一颗晶莹剔透的珍珠,闪着清澈的光。

  因表弟要玩游戏,我离开了还带着故事鸿沟闭合温暖的座椅,去了客厅拿起了平板。

  客厅的灯光散发着年的幽香,远处偶有几声断断续续的鞭炮声,将夜的宁静撕扯成,片片昏黄。

  指尖随着时间流淌,“这个城市的夜,是永远不会黑的。张若澄发完最后一个微博,站在了三十二楼的边缘……”

  英国作家艾伯特说过:“一次写作的研究,就是一次灵魂的修炼,为的是让它在谢幕之时比开幕之初更为高尚!”是啊,研究写作,享受快乐,也许这就是生命最美丽的时候。

  写作的最高境界,除了玩,就是快乐地研究。

  研究作文 27

  快放暑假了,我的心里别提有多么的开心。特别是给我们组布置了一项新的作业那就是废物再利用的手工课。

  没过几天我们组就组织来到学校里,都拿着平时不用的物品进行改造创新,没用多长时间一件件漂亮的小物品都呈现在我们面前。我做的是一个漂亮的开关贴,它非常的实用从此以后再也不怕家里的墙面脏脏了。王若溪做的.是一艘精致的小船,它可以在水里自由自在的飘流。梁雅婷做的是一个超级棒的热气球,可以飞上天,看看美丽的风景。张亦轩做的是一个超级可爱的垃圾桶,把垃圾放在这里一定很方便。何一萱做的是一个收纳盒,可以把铅笔、橡皮······放在这里。李雨霏做的是一辆很特别小火车,可以让我们乘着快乐列车一起去旅行。杨璨做的是一架小飞机,可以让我们乘着它一起去看蓝蓝的天空。我们你看看我,我看看他都相互的笑了,都为自己的成果而高兴!

  通过这次研究学习,我深深的体会到一份耕耘一份收获,只有通过辛勤的劳动,不断的创新才能创造出美好的未来。

  研究作文 28

  金秋十月,秋高气爽,校园里到处落叶飘零。老师答应同学们的强烈要求,将第七周的综合实践活动主题确定为《秋天的奥秘》。

  我来到一棵树下,一阵大风吹过来,树上的黄叶都争先恐后地往下落。我看见落到地面的黄叶大多数是背朝天的。这是为什么呢?

  我越想越不明白,只得去问妈妈。妈妈没有直接告诉我,只是说:你去观察一次‘跳伞’吧!于是我又找来一盒有跳伞的VCD。我发现每一次都是人先着地,伞才下来,可能是因为人太重的.缘故吧。那落叶背朝天,是不是也因为叶面比较重的缘故呢?

  后来,我从一本植物方面的书找到了答案。原来叶面的细胞排列得密,就相对比较重,所以先着地;而叶背的细胞排列得疏,就相对比较轻,所以背朝天。我才恍然大悟,原来跟跳伞的道理一样呀!

  第一次研究就成功了,真让我感到莫名的兴奋!我想:每个同学如果多参加这些实践活动,会增长更多的课外知识。希望每个同学都喜欢上综合实践活动。

  研究作文 29

  我们美丽的校园里有几棵银杏树,它是伞形的,和其它树不一样,树杆细长细长的,像一个文文静静的小姑娘。叶子像一把把小扇子扇啊扇,扇走了夏天的炎热。它的`花是在深夜开放的,像个害羞的小姑娘。很少有人看见它开花。它的种子叫做白果。白果的气味臭臭的,很难闻。颜色是棕色的,圆溜溜的。但拔去外皮,里面就是白白的果子了。它的营养价值很高。

  春天,银杏树的叶芽嫩绿嫩绿的,像害羞的小姑娘,悄悄地探出了头。夏天,它便换上新衣,被风儿带了出来,已是翠绿翠绿的了。秋天,它的叶子渐渐变黄了,又换上了金色的服装,带着可爱的笑容走了出来。冬天,它那美丽的服装已经不存在了。风儿一吹,银杏树的叶子纷纷落了下来,给大地铺上了一层金黄的地毯。我希望它永远保留它的青春的面孔。

  银杏树真美呀!我深深爱上了它。

  研究作文 30

  用了半个多月的时间,信笔写了一些自己小时候的作文故事,之所以写这些故事,是因为这些故事对我教作文、研究作文教学有很重要的启示意义。不知这句话是否合理:一个不喜欢作文的.老师,教不好作文,一个不会作文的老师,教不好作文。

  我小时候痴迷于读书作文,为我后来钟情于作文教学有着很大的帮助。——最初要教好作文的目的,我可是要培养作家的,当时,就是这么简单的初衷——那时我想,不培养作家,教作文干什么?那么多的教育刊物的介绍、那么多写作理论的研究,不都是为了培养作家吗?

  于是,我从毕业开始,我投入了很多的精力来教作文、来研究作文。

  从今天开始,我开始用批判和继承的眼光,来审视自己作文教学及研究的经历,从这些变化中来审视自己作文教学思想的发展,从中提炼适合时代发展的作文教学观念。希望得到各位网友的批评和帮助。

  同时,对我的故事写作有什么要求,也请网友们提出来,我及时改进。

  研究作文 31

  如果有另一个我的话,那他就可能是一个研究员。

  这么说其实并不是因为我爱研究,而是因为我说话像研究员,当然,还因为我知道很多,给班上带来了很多乐趣。

  作文课后是一个说话的好时机,我又开始给大家分享我的研究成果了,什么潜艇、飞机、大炮、船都给它说进去了,甚至语、数、英、科、体、美、劳、乐,再加个自然。比如我会说,“如果你想躲蚊子,就只能去南极和冰岛。不然春天时,北极的蚊子能呛死一头鹿!”“中国已研发出传送装置,可传送非生命物体,很值得骄傲!”别人听后,有的一头雾水,有的并不理会,有的拍手叫好,总之我讲了许多,像个学问高深的研究者,别以为我是个自言自语的`疯子!

  我还有一点,超爱了解新知识,并把它们放在一个个宇宙内。这样,我就可以把错的踢掉,放一个对的,脑子就像柜子一样。

  “哎呀,谁打我!”我吓一跳,一下子从桌上直起腰来,我的白日梦结束了。

  研究作文 32

  大家想知道我是怎样研究泡泡的吗?想知道就快快跟我来吧!

  今天上午,我对泡泡产生了浓厚的兴趣,不知不觉中还研究了泡泡呢!并且,我还利用它给妈妈变了一个魔术呢!

  我拿来了剪刀,想照着书上的样子,用剪刀手把的环吹泡泡,但我刚把剪刀手把的环放到泡泡水里,它的`环里很快出现了一层膜,放上很轻的东西还不会掉下来。如果把那层膜放在阳光直射的地方,就会出现漂亮的彩虹,但一会儿膜就会破掉。当然,漂亮的彩虹也就没有了。

  这时候,我给妈妈变魔术,我把剪刀放在泡泡水里,然后把一丁点儿纸放在剪刀环的膜上,纸根本就没有掉下来,妈妈惊讶极了,我对妈妈说:“我刚才不是把剪刀放到泡泡水里了吗?剪刀环里有了一层膜,你没看见,这层膜可以撑住很轻很很的东西。”我又给妈妈看了彩虹,妈妈高兴极了,夸我是个爱动脑筋的好孩子。

  我现在已经把我研究泡泡的基本过程告诉大家了,怎么样?大家对我的研究还满意吗?再见!

  研究作文 33

  十月一日,早上7:30我就早早醒来,因为我在成都,我要去熊猫研究基地看可爱的国宝熊猫,还要去都江堰游玩。

  熊猫的家原本在高山密林,可它的祖居地生态环境日渐恶化,于是这个熊猫研究基地就是人们为它另辟的家园。一走进熊猫基地,就看到一个庞大的熊猫家族,它们住在一起,组成一个个家庭,家里有木头做的床、摇椅,有的在呼呼大睡、有的在享用新鲜笋竹,还有的熊猫爸爸和熊猫妈妈在陪小熊猫一起玩耍,小熊猫在练习攀岩爬树,还有的母子相依在一起讲悄悄话……

  我还看到很多新生儿熊猫宝宝,它们一挤睡在一张婴儿床上,我看到护士用一个盒子装了好几只熊猫宝宝回来,可能是刚刚洗完澡回来吧!它们躺在那儿,肉鼓鼓的.,像一个个毛绒绒的小球球,好可爱啊!

  最后,我还看到了棕色的熊猫,它的尾巴长长的,像一只狐狸。

  这真是一个其乐融融的大家庭啊。

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