六一儿童节表演方案

时间:2024-06-09 01:31:30 宇涛 方案 我要投稿
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六一儿童节表演方案(精选18篇)

  为了确保事情或工作有序有效开展,就需要我们事先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。方案要怎么制定呢?以下是小编为大家收集的六一儿童节表演方案,欢迎阅读与收藏。

六一儿童节表演方案(精选18篇)

  六一儿童节表演方案 1

  一、活动目的:

  为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六一”文艺汇演活动。

  二、活动主题:“飞扬的旋律、欢快的'六一”

  三、组织方法:

  1、以班级为单位参赛,每个单位至少出2个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

  2、为了保证节目的质量,各单位在4月26日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。

  四、节目要求及节目推荐:

  1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

  2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。

  3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过6分钟。

  4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特别要求可与少先队联系协商解决。

  5、各班于x月xx日把参赛节目、节目串词、伴奏带交到少先队处。

  6、各班的伴奏音乐,必须在封面上写明第几首,按演出节目顺序刻录成CD。(各班的原带也要准备好,以防不能读碟的意外)

  五、评分及标准:

  ①10分制,所有评委的打分,去掉最高和最低分,按总分多少排列名次。

  ②评分标准:原则上同等水平的节目:有创新,能使人耳目一新者优胜;演员中男生比例高者优胜;学生参与面大的优胜。

  六、名次计取与奖励办法:

  本次汇演设一等奖2名、二等奖3名、三等奖3名、表扬奖4名。学校发给奖品和奖状,另设奖品给获奖节目的班主任和指导老师。

  七、时间、地点安排

  (1)彩排时间:

  第一次:x月xx日

  第二次:x月xx日

  地点:学校内操场

  (2)抽签时间:x月xx日

  (3)演出时间:6月1日9时30分

  (4)出场顺序:根据彩排时的抽签顺序出场

  六一儿童节表演方案 2

  一年一度的“六一”儿童节是幼儿园最隆重的一个节日,也是幼儿园最重要的一个节日,通过“六一”的节目表演与成果展示等等相关系列活动都可以使幼儿园在当地的知名度有一个迅速的提升,对下学期的生源招生及品牌宣传都能起到推动性的作用。

  一、活动目标:

  1.节目的内容适合孩子们的年龄特点,从每个孩子的兴趣出发,贴近孩子们的'生活,充满童真童趣。

  2.让每个孩子都有上台展示风采的机会,都有精彩的表现,尽情地和自己的小伙伴、家长及老师同台表演,增强自信,充分体验合作交往的快乐,度过一个欢乐而难忘的节日。

  3.通过家园共同为孩子营造幸福快乐的“六一”节气氛,参与丰富精彩的节目演出,让家长进一步学习先进的教育的理念,同时向家长和社会展示我园教育教学工作的成果,展现xx镇中心幼儿园的良好精神面貌。

  二、活动安排:

  1、活动主题:“我成长我快乐”

  2、活动时间:xx年5月30日上午8:30

  3、活动地点:xx镇中心幼儿园镇教委四楼会议室

  4、参与人员:各单位相关领导;镇中心幼儿园、家长代表、全体师幼。

  三、活动内容:

  1、庆六一文艺汇演(共15个节目)

  2、以《精彩背后的努力》为主题的“六一”节目花絮

  四、活动流程:

  1、园长讲话

  2、幼儿文艺汇演(90分钟)

  3、观看节目花絮(10分钟)

  4、物品归位、卫生清理

  5、教师带领幼儿各自回班发放六一节日礼物

  五、活动分工:

  1、活动方案策划:

  2、来宾邀请:

  3、邀请家长温馨提示编辑:

  4、家长签到表及家长签到工作:各班班长

  5、音响、摄像:庆典公司、xxx(幼儿演出音乐、节目开场、结束音乐、主持人出场音乐、领导讲话音乐等)

  6、幼儿安全工作:家委会成员及全体教师

  7、主持人:教师2人,幼儿4人

  8、幼儿礼物的准备工作:

  9、活动舞台的搭建、场地的划分:

  10、安全保卫工作:xxx负责幼儿保健工作;xxx负责活动中的安全工作

  六、具体安排:

  活动注意事项:

  1.各班教师和家委会成员维持好各班纪律,保证孩子的安全。活动结束评定颁发“精神文明奖”获得班级。

  2.各班保持好自己卫生区的卫生,不得随意乱扔垃圾,活动结束把垃圾带走。活动结束评定“卫生最佳表现奖”获得班级。

  3.活动开始之前教师提醒孩子上厕所,活动中家长和孩子不得随意走动,电话调成静音,不得大声喧哗,打电话等。有事处理静静地从后门出入,不得影响活动进行。活动结束评定“最佳秩序奖”获得班级。

  六一儿童节表演方案 3

  一、指导思想:

  “六一”儿童节是幼儿园最隆重的一个节日,也是幼儿园最重要的一个节日,通过“六一”的节目表演与亲子等等相关系列活动可以进一步增进亲子间的`交流与互动,进一步塑造幼儿园良好形象,为更全面、细致地了解孩子奠定基础。

  二、活动主题:

  以“童心共圆中国梦”为主题。

  三、活动目的:

  邀请相关领导、家长前来观看,使学校和社会、家庭有一个相互交流的机会,充分展示我园幼儿的风彩,让幼儿过一个有意义的、快乐的儿童节。

  四、活动内容:

  文艺节目表演暨表彰好儿童。

  五、活动时间:

  5月29日下午2:00

  六、活动地点:

  xx文体中心

  七、参加对象:

  xx幼儿园全体师生及家长

  八、组织机构:

  1、领导组:

  组长:

  副组长:

  成员:

  2、职责:

  (1)组长:负责指挥本次活动各项事宜。

  (2)副组长:

  xxx负责会场舞台总调度及演出秩序。

  xxx负责会场安排(包括出入场)会场秩序

  (3)保卫工作:

  (4)保健工作:

  (5)卫生工作:

  (6)班级幼儿秩序;由本班老师、保育员负责。

  (7)入口验票:幼儿园保安xxx公安分局警员四位

  (8)摄影、摄像:亲亲宝贝摄像组

  (9)音响设备:

  (10)化妆:各节目指导教师

  (11)主持:

  九、活动程序:

  1、领导、幼儿、家长入场。(2:00参加对象对照座位方案,根据安排,认真排好座位,各班老师协助做好家长幼儿纪律管理。)

  2、5位主持人上台主持。

  3、园长致词。

  4、表彰好儿童以及优秀家长

  5、文艺节目演出。

  6、宣布活动结束。

  六一儿童节表演方案 4

  一、活动时间

  20XX年X月XX日(星期)上午

  二、活动地点

  青山园完小操场

  三、活动主题:

  四、活动目的

  “六一”是少年儿童自己的节日,为了让学生们过一个快乐的儿童节,达到培养学生的能力,给予每个学生展示自己才能的机会,学校特举行庆祝活动,为全体师生铺设一个一展身手的平台,从而全面地推进素质教育的实施。

  五、活动领导小组:

  总策划:

  成 员:

  六、安全领导小组

  组 长:谌合荣

  成 员:各个班主任

  七、活动时间安排

  1、6:00演员化妆

  2、8:00举行升旗仪式;

  3、8:10校长致六一献辞;

  4、8:20新队员举行入队仪式;

  5、8:40期中嘉奖及各班优秀分子嘉奖

  6、9:00文艺演出开始

  7、11:30 活动结束

  8、12:00 颁奖仪式

  八、彩排时间:5月xx日(星期二)下午(从低年级到高年级)

  九、活动注意事项:各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的.教育:

  1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

  2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

  4、纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着秋装),戴红领巾,穿白跑鞋,遵守各项规定,有事向班主任请假。

  5、班主任和搭班老师加强责任心,随班就座,确保无事故。

  6、各班班主任让学生通知部分学生家长,请家长前来参加活动。

  7、活动后,要对本次活动进行总结,并要求本班的学生对教室及包干区的卫生进行清扫。

  十、人员工作安排

  1、工作协助组:

  ①、提前做好活动当天的预定工作

  ②、邀请临场领导、东坪镇政府领导、东坪镇中心校领导

  2、安全护卫组:

  ①、文艺活动小结及下午活动安排

  ②、做好活动当天安全保卫工作 (值日教师)

  ③、指挥台前台后秩序维护 (各班班主任)

  3、后勤保障组:老师及学生代表

  ①、后勤开水供应

  ②、食品安全

  4、舞台布置:学校全体男教师

  ①、牵头组织和做好舞台搭建 (舞台幕布,地毯)

  ②、布置以及会场的撤离 (会标书写、悬挂,搬桌椅)

  5、节目组评委:

  评委:(组长):

  要求:现场评分、客观公正。 (林老师汇总并选出最佳节目和优秀节目)

  6、演员化妆:各班班主任

  组织并做好当天的化妆工作,分成八个小组,一个年级为一个小组,各班主任老师负责自己所在班级,但若提前结束请协助其他班级。 (各班主任负责,全体女教师协助)

  7、其他工作

  ①做好活动用品及奖品的采购

  ②活动负责安排照相和主持。

  ③队旗的准备和发放(李xx负责)

  ④活动当日做好音箱话筒的准备及安排

  ⑤话筒的落实,确保能正常使用(谌xx负责)

  ⑥奖状书写人

  ⑦新队员入队仪式中,由各年级班主任引新队员上台,班主任发红领巾,由老队员负责给队员佩戴。

  ⑧化妆地点:多媒体会议室

  六一儿童节表演方案 5

  一、活动时间:5月31日即十五周五下午

  二、活动地点:班教室、架空层及篮球场(由出节目教师根据节目决定)

  三、活动形式:

  1、文艺表演:学校出两个节目(合唱+少先队节目)。

  2、游园活动

  1)、一个教师负责一个游戏项目,教师根据游戏要求自行准备游戏所需品,如有购买道具需要请跟黄老师沟通。

  2)、教师在布置场地时,必须将组织的游戏名称和规则张贴在显眼位置。

  3)、11个大队委及三年级至六年级各班派3个同学作为助手辅助教师组织节目。(助手能获得礼品一份)

  3、教师分工

  总负责:

  分发奖品:

  摄影:

  本班学生的`组织和管理工作:

  项目负责人:

  (说明:每个教师负责出节目,请以纸条形式于5月10前将节目告诉黄老师,同时说明道具准备情况。)

  四、参加及奖励办法:

  1、每位同学通过游戏可以获得一张“奖励劵”;

  2 获奖者凭两张“奖励券”到领奖台领取1份奖品。

  注意事项:

  1、各班主任在参加活动前要进行一次安全教育。特别是上下楼梯禁止奔跑,禁止拥挤,禁止推攘,靠右行走。

  2、各班要教育学生有序地参加游园活动,要按先后顺序排队等候活动,各班安排维持秩序的助手学生也要配合教师做好工作。

  3、各活动室内的布置要留出一定的可供活动学生等候排队的空间,教室布置要适合学生的活动并符合节日的气氛。

  4、学生在游玩的过程中如对设置的游戏项目有疑问,可向相应老师询问。

  六一儿童节表演方案 6

  一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,我园的“六一”儿童节将从5.18----6.5日这时段,以“中国传统和环保”等为主题穿插系列活动,结合“感恩教育、能力培养、体游运动、中国特色布置”开展一系列以娱乐游戏形式进行的活动,现把5月27日下午广场式表演制定方案如下。

  活动目标:

  1、通过开展庆祝“六一”系列娱乐游戏活动,使幼儿在积极参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、快乐、开心而难忘的“六一”儿童节。

  2、让幼儿通过游戏,学会与同伴合作、分享彼此间的.乐趣。

  3、使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过儿童节的乐趣,让幼儿乐在其中。

  4、提高幼儿遵守游戏规则的自觉性。

  活动时间:

  xx年5月27日下午4:00----4:45分

  活动对象:

  小小班级全体幼儿、教师、家长

  活动主持:

  xx老师(小小a班老师)

  音响准备:xx老师

  活动地点:

  幼儿园天台

  活动准备:

  每人气球2个、尾巴每人1条。

  活动过程:

  一、进场部分:小小班级全体老师、幼儿、家长准时集中天台。小朋友在老师带领下随着优美的音乐,踏着优雅的舞步排成四列纵队进入会场。

  二、节目表演:

  1、歌表演《笑一个》

  2、体操表演《世界真美好》

  3、诵读《三字经》:人之初----天地人

  4、古诗联唱:《静夜思》《悯农》《春晓》

  5、英语歌曲表演:《hop fly》《one wo reefour》

  三、亲子表演: 歌曲《春雨沙沙》《小动物模仿操》《咚咚咚》《围个圆圈走走》

  四、放松部分:《我爱我家》

  五、亲子游戏:踩气球、揪尾巴

  六、结束部分:播放《庆祝六一》拍手退场。

  六一儿童节表演方案 7

  一、主办单位:

  委宣传部

  关工委

  团县委

  妇联

  教育局

  文广新局

  广播电视台

  承办单位:艺术学校

  二、时间及地点:

  20xx年6月1日晚7:30在大剧院举行

  三、参加人员

  1、邀请领导:县委书记,县委副书记、县长,县政协主席、县人大副主任,县委常委、常务副县长,县委常委,县委常委、宣传部长,县人大副主任,县政府副县长,县政协副主席,县关工委常务副主任。(11人)

  2、参加人员:县直各部门分工负责人、妇委会(女工委)主任、团委书记,县直各学校分工负责人、团委书记及部分学生和家长,约700余人。

  四、演出程序

  1、为县领导佩戴红领巾

  2、县领导致词

  3、演出开始,预计100分钟

  4、演出结束,请领导上台慰问演出人员并合影留念

  五、责任分工

  1、县委办公室负责通知县直有关部门参加人员并发放电影票;负责各大班子领导出席活动时引导、安排座次;通知县电视台、报社做好宣传报道;协调县供电公司负责电力供应;协调县公安局负责演出场地的消防执勤、安全保卫、验票放行等工作。

  2、县妇联负责演出活动的组织协调,主要是邀请县领导;负责起草领导致辞;负责节目把关。

  3、县教育局负责通知安排县直各学校参加人员。

  4、县文广新局、小太阳艺术学校负责节目彩排工作。

  5、小太阳艺术学校负责编排节目,准备节目所需服饰、道具,联系演出场地,布置舞台及所需音响、灯光等。

  六一儿童节表演方案 8

  一、活动目的

  “六一”儿童节是所有儿童最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使孩子们在积极的参与中体验集体合作的`快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。以丰富多彩的活动形式,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。

  二、活动时间:6月1日

  活动地点:学校食堂(上午)、本班教室(下午)

  参加对象:全体师生

  三、节目形式

  舞蹈、相声、小品、歌伴舞等

  四、节目要求

  1、 内容积极向上,能反映小学生朝气蓬勃的精神面貌和快乐的童年,形式自定(尽量采用集体节目,少用个人节目),服装、道具、化妆自备。

  2、 各班至少选派一个节目。

  五、工作安排

  1、 总指挥:

  2、 副总指挥:

  3、 会场布置:

  4、 会场组织:

  5、 主持人:

  6、 音响场地:

  7、 摄影摄像:

  8、 安全保卫:

  9、 评委:

  10、统计:

  11、后勤保障:

  六、比赛及奖励方案

  本次比赛分两个学段(低段1—3年级、高段4—6年级)进行名次计取,每个学段按三个等级取奖。

  低段:一等奖一名,奖班级160元;二等奖三名,奖班级120元;三等奖五名,奖班级80元。

  高段:一等奖一名,二等奖三名,三等奖六名,奖金数和低段一样。

  5月23日班主任例会上上报节目名单及参赛选手,27日下午由政教处组织预选。

  5月31日学校政教处组织大型彩排。届时由班主任将参赛选手集体带入指定场地,彩排由xx等老师现场指挥。

  六一儿童节表演方案 9

  一、活动主题:

  庆祝久违的儿童节

  二、活动意义

  每个人都有自己的童年,每个人的童年都是五彩缤纷的。随着年龄的逐渐长大,心灵也逐渐成熟。但是,无论何时,我们都不可能也不应该忘记那一段美好的'童年。当我们会想到童年的往事,心头总是泛起一丝丝的怀念与甜蜜,让我们将这一份温暖的甜蜜之中保留在心中,在自己的人生里保留一份童心,像孩童一样乐观、积极、向上。

  三、活动目的:

  步入大学后,各方面的压力不断增大,这时就需要有一个放松的心态来不断调整,不至于让自己呗压力压倒。通过这次活动,可以使同学们得到放松,并且找回那一颗久违的童心,在压力中自我调整,在低谷里变得乐观,在学业上奋发图强。

  四、活动流程:

  1.活动前期

  5月25日:召开部内会议,有部长组织分工协作。

  5月26日:批5月31日外场与6月1日的晚会地点。并进行校内的宣传活动。

  5月29日:采购物资(饮料、食物、拉花、气球、小礼物、大型卡通贴纸和小卡通贴画等)

  5月30日中午:外场,进行活动宣传并且发票,所谓票,就是一张小卡通贴画,贴到胸口入场。

  5月31日中午:外场。

  2.活动时

  6月1日:

  14:00:部员到指定晚会地点开始布置会场。表演人员、工作人员熟悉晚会流程。调试音响、灯光等。

  17:55: PPT放一幅充满童年气息的画,音响放罗大佑的《童年》作为暖场音乐,同学们入场。

  18:00:晚会开始。各种节目与游戏穿插,设立抽奖互动环节。同学们可以聊天,可以看节目,可以做游戏。(游戏与节目待定)

  21:00:晚会结束。工作人员留下来打扫会场。

  五、会场布置:

  拉花与气球为主要工具,再加一些大一点的海宝、贴画等,打造出一个欢快、明亮的环境氛围。

  六、宣传措施:

  1. 海报

  2. 喷绘

  3. 传单

  七、宣传目的:

  1.向全校学生宣传这次晚会,希望广大校友的参与,拉高人气。

  2.在全校范围内征集表演节目,关于童年的一些歌曲、话剧、相声、小品等均可(鉴于若向全校征集节目,节目繁多,筛选困难,工作量大。可以在学生会内部经行征集)。

  3.因为活动需要商家的赞助,所以我们需要为商家进行宣传,在海报、喷绘、传单等宣传媒介中要体现出商家的利益。

  八、应急处理:

  1、外场时遇天气状况不好。

  外场有两天,一天不好,另一天可以弥补。或将外场延迟到6月1日中午。

  2、晚会时突遇音响出问题。

  准备两套音响,有备用。多准备一些插排,以免插排不够用或者出问题。

  3、晚会秩序状况不好。

  工作人员在同学们入场与散场时应当组织维护秩序,绝不能够出现秩序混乱的状况。若有人寻衅滋事,应当先维护秩序,再联系导员等。

  六一儿童节表演方案 10

  一、活动目的:

  为了庆祝"六一"国际儿童节,丰富我校学生的'课余活动,激发儿童的文艺兴趣,培养学生的文艺特长,营造活泼向上的校园文化,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的"六一"国际儿童节。

  二、活动时间

  xx年6月2日20:00

  三、活动地点

  操场

  四、活动任务安排:

  1、节目安排:以班为单位,每班准备两个节目,节目内容要积极向上、主题鲜明,具有时代意义和儿童童趣的节目,节目形式不限,可舞蹈、歌咏、声乐、器乐、戏剧(舞台剧、课本剧)相声、小品等,节目时间不超过五分钟。其中舞蹈8个、唱歌(独唱、小组唱、大合唱)5个、小品类4个(男老师负责)。(注:六(1)xx、六(2)班罗xx)

  2、主持人:xxx

  3、节目串稿:xxx

  4、主持人指导和节目指导:xxx

  5、舞台、场地布置:全体教师

  6、化装:全体女教师

  7、音响器材:xxxx

  8、安全组:各班班主任

  9、各班学生19:00按指定位置坐好

  10、20:00演出正式开始

  11、xx年6月1日各班节目彩排预演;

  五、活动过程:

  1、新队员入队仪式

  主持:

  时间:19:20

  2、校领导讲话。

  3、节目演出。

  六一儿童节表演方案 11

  一、指导思想:

  一年一度的"六一"国际儿童节即将到来,为了让学生过个丰富多彩的节日,给学生一次展示自我的.机会,我校将举行"小百灵"合唱比赛。

  二、活动时间

  xx年5月31日上午8:00

  三、活动地点:

  本校舞台

  四、活动议程:

  1、柳北区教育局领导讲话。

  2、江校长讲话。

  3、新生入队仪式。

  4、表彰。

  5、"小百灵"合唱比赛(主持人:黄洁莹杨思远)

  五、活动要求:

  1、新少先队员及六(1)、六(2)老队员在学校舞台右侧(西侧)列队准备。

  2、各班按照合唱比赛顺序提前2个节目候场,候场时不能影响比赛班级。

  3、各班把磁带提前2个节目送到广播室,并注明曲目、A面或B面。也可以本班学生伴奏(学校配备钢琴、电子琴最好自带。)

  4、从舞台西侧进场,舞台东侧退场,进退场要有秩序,不能大声喧哗、以免影响其它参赛班级。

  六、活动工作人员安排:

  舞台总监:

  评委:

  (注:评委对所教班级不予以打分,做回避。)

  统计:xxx

  音响师:xxx

  场地安排:xxx(包括各班进出场安排)

  合唱台和主席台布置:

  六一儿童节表演方案 12

  一、活动目标

  通过开展“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。使家长在参观和参与xx的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的'观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发,通过向家长、社会展示xx的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

  二、活动主题和宣传口号

  1、活动主题:阳光快乐成长。

  2、宣传口号:xx是孩子们快乐的天地,做快乐孩子,做快乐家长,做快乐老师!多一份细心,多一份关怀,多一声问候,多拥抱孩子,微笑每一天(解放孩子的思维,使孩子会学。解放孩子的嘴巴,使孩子会说。解放孩子的双手,使孩子会玩。解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。)

  三、活动地点:

  xx学大礼堂舞台

  参加对象:全体师生

  四、节目形式

  表演形式以歌舞为主,也可采用相声、小品、快板、独唱,也可以器乐演奏、时装表演、课本剧、情景剧等其它类型。

  五、节目要求

  1、内容积极向上,能反映小学生朝气蓬勃的精神面貌和快乐的童年,形式自定,服装、道具、化妆自备。

  2、一至六年级以班级为单位,每班报一个节目作为的表演。

  3、学生集体歌舞要求统一服装。

  六、工作安排

  1、总指挥:

  2、副总指挥:

  3、会场布置:

  4、会场组织:

  5、主持人:

  七、活动要求

  请各班老师认真排练学生,保证节目质量。按时按要求将节目报给陈老师,保证工作得以顺利开展。

  1、上报节目时间:5月25日下午放学前。

  2、5月25日,所报上的节目交由陈老师进行编排,然后将编排好的打印成节目单。

  六一儿童节表演方案 13

  一、活动背景

  一年一度的六一儿童节就要到了,为了让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,全面展现我市少年儿童阳光向上的精神风貌,凌源电视台拟定于六一前夕举办"六一"儿童节大型晚会。

  二、活动主题

  "金色童年"

  三、征集节目对象

  全市范围内中(小)学、幼儿园、艺术培训机构5—15岁以下少年儿童。个人及单位均可参加。

  四、节目形式

  节目内容要求健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的`年龄特点。

  1、声乐类(4分钟内):独唱、重唱、合唱或表演唱。

  2、舞蹈类(4分钟内):独舞、民族舞、现代舞、原创舞蹈、拉丁舞、其他团体舞蹈。

  3、器乐类(5分钟内):民族乐器类、西洋乐器类。

  4、语言类(10分钟内):相声、小品、评书、曲艺、朗诵、情景剧等语言类节目。

  5、其他类(5分钟内):戏曲、武术、魔术、杂技等。

  五、节目要求

  节目要体现"精"、"新",不超过规定类时间。演出服装、伴奏带、道具由节目负责人自行解决。

  六、节目征集时间及录制地点安排

  报名截止日期:5月12日

  节目初选日期:5月13日至5月14日

  节目录制日期:5月19日至5月21日

  七、节目录取方式

  经过导演组考核评选,最终确定参加晚会演出节目。

  六一儿童节表演方案 14

  一年一度的儿童节是孩子们最盛大的节日。为了让孩子们在自己盛大的节日里留下快乐难忘的回忆,园委决定在6月1日前开展以“快乐童年——我的节日我做主”为主题的儿童素质展示活动。请按照这个计划安排。

  一、活动目的:

  1、通过这个活动,孩子和家长可以感受到节日的气氛,一起分享节日的.快乐。

  2、让孩子通过表演来展示自己,他们在体验努力的时候会有成功的快乐。

  3、通过活动,我们可以感受到我们幼儿园大家庭的温暖,加深了家、老师和学生、家长和孩子的感情。

  二、活动时间:

  20xx年5月28日下午3点

  三、地点:

  幼儿园音乐舞蹈教室

  四、活动准备:

  1、教育部门负责六一庆典的环境布置和舞台布置(音乐舞蹈室);

  2、各班教师负责本班参加展示活动的节目安排;

  3、活动所需物品由总务办公室负责;

  4、安保部负责制定六一庆典活动的安全计划,做好活动期间的安保工作;

  5、办公室配合,负责摄像工作。

  五、活动形式:

  每个班有两个节目,可选形式有舞蹈、合唱、讲故事、朗诵、舞台剧等。

  六、具体分工:

  1、总司令:王广成2号。

  2、安全和现场组织:组长:陈亮。

  成员:班主任、班主任。

  3、场地布置:

  组长:

  成员:

  4、音频:

  5、摄像:

  6、儿童组织:各班班主任及指定老师。

  7、主持人:

  8、评委:

  9、后勤供应:(准备证书、奖品、化妆品等。)

  七、几点要求:

  1、请各位班主任和班主任在活动中注意安全,确保每个孩子都过一个快乐的六一儿童节。

  2、各班要做好家长的宣传动员工作,争取家长在节目排练、服装道具等方面的配合。诚邀届时家长来园观看演出(因演出场地限制,每个孩子只允许一位家长参加)。演出时,家长应带孩子到活动室观看演出。

  3、5月28日中午放学后,各班要把凳子搬到表演场地,摆放整齐;下午一点,在宝宝班的活动室统一化妆,由各个班主任和班主任负责。

  3、各班要重视节目排练,努力呈现高质量的节目。5月7日前,请将电子节目的名称、编号、串词、音乐报教育厅。

  八、奖项设置

  本次活动一等奖四名,二等奖四名,三等奖四名。获奖成绩在班里按3、2、1分量化。

  六一儿童节表演方案 15

  “六一”儿童节是孩子们最重要的节日。为了让孩子们度过一个快乐、充实、有意义的节目,我园以“贯彻幼儿园教育指导纲要精神”为指导,以“礼仪教育”为活动宗旨,弘扬中华民族传统美德,促进社会主义精神文明建设,培养孩子们良好的文明礼仪素质。

  一、活动目标

  通过“六一”的庆祝活动,让孩子们在积极参与中体验合作交流的快乐,从而度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。让家长在参观和参与孩子的节日庆典中进一步感受幼儿教育的理念,启发自己如何教育孩子。向家长和社会展示孩子们的.“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象和声誉。

  二、活动主题和口号

  主题:庆祝丰富多彩的“六一”展览,享受孩子们的成长和快乐。

  口号:

  三、活动安排

  1、活动时间:10月X日验收幼儿园节目单;第一次检查各班排练情况;第二,检查每个班级计划的有效性;三次检查每个班级计划的有效性;进行第一次节目排练;排练第二期节目(注:正式演出时间暂定为X,X,X)。

  2、地点:幼儿园操场。

  3、参加人员:幼儿园小朋友、家长、老师、各单位领导。

  4、主计划:

  5、安全工作:各班主任。

  6、主持人:由老师和小朋友主持。

  四、活动过程

  1、主任和领导代表讲话。

  2、儿童艺术表演。

  五、活动准备

  1、用节日的气氛装饰班级环境和整个花园的周边环境。

  2、准备好参加课堂活动。三次节目检查时检查服装和道具是否准备好。各班调动幼儿家长的积极性,邀请家长参加文艺演出。

  3、幼儿园为活动准备奖品和礼物。

  4、利用黑板报给每个孩子的家长发一份倡议书,引起他们的重视,争取他们对这次庆祝活动的配合和支持。

  六、活动计划和具体时间安排

  (1)庆祝大会

  1、入场(所有领导、家长、指定位置就座,主持人致开幕词)。

  2、导演致辞和领导致辞。

  (2)儿童艺术表演

  七、本次“六一”儿童节活动由“少儿文体节目表演”、“特色才艺表演”、“珠心算表演”等多种形式组成。

  (1)目的:让孩子在表演中感受节日的快乐,同时给大家带来愉快的节日体验,培养孩子大胆表达和表演的能力。

  (2)要求:选材符合儿童水平的体裁,表演活泼大方,服装符合节日内容,时长控制在3分钟左右。

  六一儿童节表演方案 16

  一年一度的儿童节要到了。今年我园儿童节将以“童心对党”为主题进行庆祝。为了让孩子们过一个快乐难忘的儿童节,特制定本节目。

  一、指导思想:

  通过开展一系列庆祝“六一”的活动,孩子们在积极参与中得到锻炼,可以大胆表演,增强自信心,体验节日气氛,度过一个快乐难忘的.“六一”儿童节;家长在观看和参与儿童节日庆典活动时,将进一步了解幼儿教育的理念,通过向家长和社会展示儿童的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

  二、活动主题:

  童心随党快乐成长。

  三、活动目标:

  通过一系列庆祝六一的活动,让孩子们在积极参与中得到锻炼,大胆表演,增强自信心,体验节日气氛,度过一个快乐难忘的六一儿童节。

  四、活动对象:

  全班小朋友和家长。

  五、活动时间:

  20xx年5月30日至20xx年6月1日

  六、地点:

  三班活动室,塑料广场。

  七、活动准备及内容:

  1、安排一个充满节日气氛的环境,激发孩子体验快乐的节日气氛。

  2、选择音乐素材,活动道具,安排幼儿体操。

  3、在三班活动室专心排练团体操。

  4、参加排练,熟悉场地,塑胶广场的位置。

  5、在塑胶广场参加幼儿园体操比赛。

  7、在塑料广场参加社会体操表演。

  八、活动反思:

  让孩子充分利用小椅子,锻炼平衡能力。演出愉快,过一个健康快乐的儿童节。

  六一儿童节表演方案 17

  为使我镇全体学生度过一个快乐的“六一”儿童节,镇中心学校决定由驼骆坳小学举办20XX年庆“六一”儿童节文艺表演活动。为加强活动的筹备与管理,并做好准备和实施工作,特制定本活动方案:

  一、活动目的

  通过举办本次的“六一儿童节”文艺表演,进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、健康文明的班风、校风,打造和谐校园,积极推进校园文化建设,陶冶学生情操,激励广大少年儿童积极进取、奋发向上,促进少年儿童健康成长、全面发展。

  二、活动内容

  1、20XX年5月31日之前,各小学(幼儿园)以校为单位自行开展“六一儿童节”系列庆祝活动,并选出两个优秀节目送镇中心小学集中参演。

  2、在20XX年5月31日上午的全镇文艺节目表演中,按照以下安排开展活动:

  ⑴队伍xxx宣传(可选);

  ⑵升国旗、奏国歌;

  ⑶领导讲话;

  ⑷少先队员代表发言;

  ⑸教师代表发言;

  ⑹文艺表演。

  三、活动时间

  20XX年5月31日上午8:30----11:30(星期一),下雨顺延。

  四、活动地点:

  驼骆坳小学操场。

  五、领导机构

  组长:

  副组长:

  成员:

  具体承办学校:驼骆坳镇中心小学

  六、人员安排

  节目主持:(由骆小安排)

  摄相人员:(由骆小安排)

  音响设备:(由骆小安排)

  场地布置:(由骆小安排)

  安全保卫:(主要由骆小安排承担、外加各学校带队校长、教师)

  七、节目安排

  1、参演节目数量:

  驼骆坳小学提供不少于10个节目(其中学前幼儿参演的节目不少于5个),xx小学、xx小学、xx小学、各提供2个节目(其中学前幼儿参演的节目不得少于1个),民办金色摇篮幼儿园提供2个节目。

  2、节目评奖安排:

  本次参演节目按照学前幼儿组、小学生组分开设奖,由镇中心学校临时从各学校抽调评委进行现场评比。学前幼儿组设一等奖2个,二等奖3个,三等奖5个;小学生组设一等奖2个,二等奖3个,三等奖3个,以上获奖节目各发奖状一张;另设团体奖二名,各授奖牌一块。

  3、参演节目要求:所报节目,要求思想健康,观点鲜明,形式活泼,崇尚科学,反映客观现实,反映学校、教师、学生积极向上的精神风貌或歌颂党和国家以及祖国的.大好河山等。

  4、节目表演形式:

  各学校参演的节目以学生集体表演为主,不提倡单人唱表演节目。驼骆坳小学参演的5个幼儿组节目表演形式不得重复,参演的4个小学生组节目表演形式不得重复,其它小学参演的两个节目表演形式不得重复。所有节目在5月24日前(按节目名称、表演班级、辅导教师顺序)报镇中心学校。

  八、注意事项

  1、安全:各学校参加表演的学生一律服从带队校长、教师的安排,按要求参加活动。班主任及教师加强责任心,确保无事故。

  2、文明:自觉排队,礼貌谦让,不乱挤,不大声吵闹,看完节目后鼓掌致谢。

  3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

  4、纪律:少先队员戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

  5、化妆:参加节目表演的幼儿和学生要进行必要的化妆,不化奇妆、异妆,以大方实用为准。化妆由节目排练教师负责进行,其它教师积极协助配合。

  6、服装:要仔细做好参加节目表演的幼儿和学生家长的工作,根据节目的需要,由家长配合购买,统一着装。没有参加表演的学生有校服的着校服。

  六一儿童节表演方案 18

  活动目标:

  通过活动可以拉近离家的距离,培养家长和孩子共同参与游戏的感情。

  活动流程:

  1、运动员入场仪式。

  2、升旗仪式。

  3、运动员退场。

  4、领导讲话。

  5、献爱心活动。

  6、小组练习和表演。

  7、小班活动:第四课:抓小猪。

  活动目标:

  培养孩子的手脚协调能力。激发合作意识。

  活动准备:

  球,羽毛球拍,呼啦圈。

  游戏玩法:

  1、家长和幼儿站在两端,孩子拿着羽毛球拍把球冲向家长。

  2、家长用羽毛球拍把球冲到呼啦圈,比赛结束。

  游戏规则:

  1、不要用手或脚滚动球。

  2、父母无法帮助孩子完成游戏。

  3、这个游戏玩两次。第一次,在每个班级中决定一个家庭作为获胜者,第二次,在这些家庭中决定两个家庭作为最终获胜者。

  亲子活动反馈:

  六一一直是家长和孩子关注的节日,今年的六一也不例外。但往年我们幼儿园一般都是以表演的形式来庆祝“六一”。今年,在幼儿园领导的策划下,我们改变了以往单一的庆祝模式,计划以亲子游戏的形式庆祝儿童节。

  虽然这个“六一”亲子活动看似比较简单,但它只由两个年龄段的团体操和体育游戏组成。但是,活动获得了家长们的一致好评。许多家长反映他们的孩子非常喜欢这种游戏。在游戏中,家长和孩子全身心地投入,家长和孩子一样享受游戏。因为父母的参与,孩子很投入,很兴奋。

  在活动的最后,我们还发放了“六一”家长问卷,主要是围绕我们的体育项目和整个活动的.组织而设计的。然后根据家长的问卷统计,我们总结了一下,大部分有以下反馈:

  1、家长喜欢孩子和家长一起参与游戏的形式。

  2、家长认为平时工作忙,没有太多时间陪孩子玩游戏。这个活动真的很好,可以帮助家长增进互动。

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