感谢老师的感谢信汇编七篇
在现在社会,我们越来越经常使用感谢信,感谢信可以用来感谢和表扬帮助、支持、关心的人。如何写出一个充满真情实感的感谢信?以下是小编为大家整理的感谢老师的感谢信7篇,希望对大家有所帮助。
感谢老师的感谢信 篇1
尊敬的幼儿园园长及老师:
你们好!我是学前一班郝**的家长。值此新年来临之际,我谨代表郝**的亲友向你们致以最诚挚的祝愿,祝你们节日快乐,心想事成,万事如意!并对学前一班的王文霞和白鹭老师的崇高师德和可敬的敬业精神提出表扬。
我的孩子是四周岁入园,现在已经五岁半了,在这一年半的时间里,荣幸地接受过几位老师的教育,她们就是白如、白鹭,王文霞老师。在她们辛勤的培养与备至的关怀中,孩子一天天长大,我真切地感受着她一点一滴的变化,真是高兴在心里,感激在心中。
孩子的身体素质不好,在来贵园这前,几乎是上一周休三周。但自从转入贵园经家长与老师沟通后,几位老师对孩子是倍加呵护,特别是在孩子吃中药其间为了不担误孩子上课,老师们主动承担给孩子喂药的重任。因为是中药在喝前还需加热,孩子告诉我老师用自已的饭盆给热,并鼓励她要坚强。还说我在园喝药一点也不苦,因为有老师陪着。每当我问起她幼儿园好不好、老师好不好的时候,她都说好。虽然答案很简单,但她对幼儿园、对老师的亲近感让我欣慰,因为这是她全面地接受幼儿教育的前提条件。
其实,对于孩子能学到多少知识,我不是十分关注,我更关注的是孩子的身体素质、道德品质、行为习惯、学习兴趣。而园中合理的膳食结构、先进的教育理念、科学的管理模式、敬业的教师队伍,恰好营造了一个良好的空间,让孩子健康快乐地成长着,进步着。特别是在12月18日举办的住园活更是让孩子感受倍深,在老师们的精心看护下不仅让孩子们学会了自理能力,而且能让孩子体会到做老师和父母苦的心。在此次活动结后,她开始每天早晨为父母挤好牙膏放好洗脸水让家很感动。我希望这种活动多举办几次。
经过这一年半的学习和生活,现在郝**已经具备了一定的学习能力,并且对英语,口算和朗诵产生了浓厚的兴趣;生活中能够自己吃饭,收拾玩具,自己刷牙洗脸洗袜子,同与家长主动沟通,讲一些园里有趣的事情;和小朋友活动中懂得谦让、合作、帮助、宽容。在见到长辈时能主动鞠躬问好,她还拥有更为可贵的语言表达能力、想象力与创造力,好奇心与进取心……这一切的切都归功于我们的老师。
学前教育是孩子一生中接受的最为重要的教育,作为家长,我们从心底感谢世纪星幼儿园园长和老师对郝**成长所付出的辛劳与汗水。一直想要表达谢意,今天终于实现了这个愿望,就借这封信献上我们衷心的谢意与无上的敬意吧!最后,祝世纪星所有的老师工作顺利!祝小朋友们健康快乐!
此致
敬礼
感谢老师的感谢信 篇2
敬爱的荣老师:
您好!我是吴凯颖,很惊讶吧?现在还有多少人亲笔写信呢.但是我喜欢这种最传统的方式,因为电话里头我有很多讲不出的话.在您收到信的时候,会想这到底是谁?谁这么用心?我有很多事情想跟您说.在这里我可以大胆地写出来。
说真的,当老师不容易,我现在的职业学校的老师有时候都给同学们气哭了(当然是个女的),我想,老师真的不容易。
上次五一没见您之前我很怕您一年没见,变老了些,还好,看到您之后,您还是一如即往的年轻,没有任何老了的感觉。
知道为何我如此的思念您吗,因为,您是我读书中遇见到的最好的老师,我也不知道其他的老师为什么没有这么亲近的感觉.(您平易近人啊!)也可能是因为初三我才开始懂得了很多.懂得读书人都是幸福人的真正含义.现在回想起来,我初二真是一个小孩子.经常沉迷于电脑游戏,还乱花钱.初三到您手中我开始改变.我第一次改变的就是我不说脏话了..真真正正感觉到长大啦.完全可以控制自己.那时候我一天一天在改变.慢慢坚强的意志力,我在初三的改变是思想的改变.所以我要感谢您,回报您.
我觉得,我很荣幸有认识到您这位值得我们学习老师.没有您当我们的班主任可能就没有我那么美好的初三.我认为我们班是当时所以班最幸运的(当您的学生)初三是我读书以来最值得怀念的一年.我喜欢您教育学生的方式,当了您的学生很幸福,也因为这样时间过得飞快.喜欢上您的课,您有一颗宽容的心,喜欢您管得我们不是很严格(哈哈),不会以成绩来衡量我们,我很少看见您对我们生气,完全没有让我们对您讨厌的地方.对您所讲的哲理我认为很正确.虽然我成绩不怎么样,我也不怎么能听懂您的课.但是我永远记住您说的遇到事情先不要急,还有先付出才有回报.我们还没有付出就想得到回报是不可能的.我最后自己总结出来的就是,我们有付出就一定有回报,只是以什么方式,或许以一种我们不知道的方式回报给我们.这绝对符合物理的能量守恒定律.也就是以前人们所说的,好人有好报.
老师您辛苦了!这是发自内心的感言,虽然现在没有什么机会当着您的面说了,但是我会用行动来证明.我现在不能回报您,不代表我以后不能回报您.我有能力了之后,我心中不会忘记您.这都有您的功劳.
谢谢您,我的好老师。
感谢老师的感谢信 篇3
敬爱的`周老师:
您好!
一个夏天过去,我已经升入初中,而您,又开始了教书育人的生活。您从一年级教我们,直至把我们亲手送入初中,这在许多学校都算上一个小小的奇迹了吧?六年来,您像我们的第二个妈妈,含辛茹苦地把我们带大。
您是一个好老师,全心全意,尽心尽责,把一腔热血都投入到了教育事业上。课堂上,您把每一段落,每一个词语,甚至每一个字,每一个标点,都诠释得淋漓尽致,分析得细致入微。课后,您搜集并打印资料,带我们对所学知识进行了复习,标注难点重点和划出好词好句,无微不至。偶尔,我们会感到浮躁和迷茫,这时,您就会读一两篇优美且暗含哲理的散文给我们听。您一点儿也不担心这会占用我们的学习时间,还对我们说:“做人比学习重要得多,只有保持好的心态学习,才能取得大的进步。”——这句话,我至今还记忆犹新。
您不仅是我们的“良师”,还是我们的“益友”。
您会学,也会玩。我最佩服您翻花绳的技艺哦。那段时间,班上流行翻花绳。一下课,您就开始勾勾绕绕,“五角星”、“飞机”、“降落伞”……一个又一个的花样层出不穷,在您的指间变化。我们围着您“哇哇”惊叹,您趁机教我们做事要细心、讲方法。我们不听,笑得更大声了。您笑了,笑容灿烂如花。
今年“六一”儿童节,我们竟然还收到了一份您和王老师自费制作的纪念册。多美的册子呀!枫叶火红,伴着“如歌岁月”四个大字印在封面上,册子里记录着每一个同学的笑脸和名字,每一页都印了大家一起朗诵、比赛、野餐、春游……各种各样的照片。您用相机见证了我们六年的成长历程,将我们的汗水、拼搏、歌声、笑语嫣然,统统收入了纪念册里,把那份欢愉永远定格。每张照片都有一个故事,谁都能张口就来。我们哭了,泣不成声。我们想念您、舍不得您啊,周老师!您的眼眶也红了,笑着流下眼泪。可是,再多的泪水也阻止不了这次离别。
那,请允许我在心里留下您吧!我不想用多华丽的词藻形容您,也不用喻您为“燃烧自己、照亮他人的蜡烛”或“辛勤的园丁”,更不用高声赞您“落红不是无情物,化作春泥更护花”,只需叫您一声“老师”便足以表达我的敬意,是吗?您是我的老师,我一辈子的老师,这两个字可以表达我对您的爱吧?期待您的回信。
最后,祝您身体健康,合家幸福!
您永远的学生:黄xx
20xx年9月8日
感谢老师的感谢信 篇4
敬爱的何老师:
您好!
记得我刚跨进小学的第一天,是你用您那温暖的双手领我进教室,还给我说着亲切的话语。您那循循善诱的面容,让我不在觉得校园是陌生的。特别是你上第一节课最让我记忆犹新。你如一个艺术家,把一个个陌生的拼音字母编成一首首优美动听的儿歌,让课堂增添了几丝活跃的气氛,我也很快就融入了这个大家庭中,我也很快就记住了它们。记得我刚学写字时,是您一笔一划地教我把横竖撇捺……拼凑成一个个汉字。老师,谢谢你对我们学习的良苦用心。
三年级到了,您便开始教我们写作文。是您把一个个美丽端庄的汉字变成一个个优美的句子,这就如一个个活泼的小朋友端正地站在那。是你让我在习作的王国尽情遨游,汲取段句的精华,让我们的作文更加出色。谢谢你,老师。
你还记得三年级下学期的某晚您呕心沥血地为我们批改作业的场面吗?我在去我姑姑家的路上,周围十分安静,家家户户都进入了梦乡,唯独你家灯火彻夜通明,你专心地批改学生的作业。你揉搓了一下疲惫的双眼,然后继续工作。在灯光的照耀下,你头上的几丝银发,仿佛有一丝是为我而长;额头上的皱纹,有一条是为我而生。老师,是你用勤劳的双手培育了一代又一代学生。如果你是园丁,那我们就是一朵朵娇艳的花朵。我们之所以长得这么旺盛,是因为有你精心的呵护;如果我们是一株微不足道的小草,因为有你的照耀,我们才拥有如此耀眼的绿色;如果你是一艘船,我们就是一个个对前途感到迷茫而懵懂的少年,你这载者我们走向胜利的彼岸。此时,“我觉得春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”才是对你最真实的写照。
花儿以它馥郁的芳香,作为对大自然的回报。我就以学习的进步回报你吧!
祝您:
青春永驻,幸福安康。
你的学生:xx
20xx年4月20日
感谢老师的感谢信 篇5
敬愛的老师:
您好!最近在课堂上看到您容光满面,我也替您感到快乐与舒心。您是我目前见过最好的一位导师,作为一名普通学生的我听您的每一堂课感觉就像是享受人生丰富多彩的佳宴。
您不仅仅是我们生活中的好导师,也是我们学习上的好教师。您是我见过的老师中最漂亮和最善良的。您是大多数教师中的极少数注重外表容貌与人气的一位老师。每一天都能看到您穿着不一样样的着装,可见,老师以前也是一位极愛漂亮的淑女。每一天都能看到您温和又有点可愛的笑脸,让人看到了觉得您很平易近人与对生活很乐观与用心。所以,我觉得您就这一点就让我们学到:人生是丰富多彩的,我们时时刻刻应持续一颗用心乐观的心去面向生活,当您用真心去感受生活时,您也会觉得生活等着让你去享受它、拥抱它、亲吻它。
友情、亲情与感情是生活的三大重要部分。老师您教会了我如何去发展纯真的友情,您还教会了我如何去争取、应对与发展真挚与忠诚的感情,最后您还教会了我们如何去珍惜与身边的亲人的亲情。老师,您让我在这世界上学会拥有与珍惜三样很重要的感情,我作为一名学生就应好好地、深深地感谢您。
谈到学习,您也功不可没。还记得当初我的写作水平低得很,但透过您的引导和鼓励,我的写作潜力由以前字数不够到此刻字数超过标准要求。当您教到古文一类文篇时,我看您为我们班所付出的艰辛。您为我们一句一句地研读,每一个细节都做到念念不忘与有章可循,让我们在这类文本上的学习显得益彰,困难都能解决了。您还有一点比较让人感到您在众所教师之中的与众不一样:那就是您经常给我们补充课外知识,增加我们对课内的深层巩固与对外的知识面的扩展。也许这是老师您多年积累下来的经验吧。因而让我们在语文学习上对之充满了极大地兴趣。我很感激老师您带给我在语文学习上的乐趣,因为它对我十分有益。
我相信用语言文字来表达对老师您深深地感激之情显得有点薄弱,所以我决定用我最大的努力在三年后以实现老师心中的那个最大的期望,再过十年,我也会以实际行动来证明我对老师您的一番感激之情!
最后,祝老师身体健康,工作快乐,万事顺心,永远都是十八岁!
您的学生:XXX
20xx年X月X日
感谢老师的感谢信 篇6
陈老师李老师您好:
我是您一位忠实的家长,同时也是一位内心非常迷茫的母亲。xx老师,我是一名教师,是一名深受学生爱戴的优秀老师。,我曾经认为自己很了不起,很成功,因为我教育了一届又一届的优秀学生。为此,我非常骄傲,并且想着在我的教育下儿子会成为同龄人中的佼佼者。然而,我错了,可能作为一名老师来说我比较优秀;但是作为一个母亲,我却遇到一生中的难题,为此我苦恼不已。但是也许是我教学的成功感动了上苍,一次偶然的机会他让我看到您的学校,看到您对教育孩子的独到见解和科学的方法。
xx老师,首先感谢您,感谢您为我们这些在孩子面前无能为力的家长们提供了法宝;其次,抱怨您,抱怨您学校开的的太晚,如果您早日让我们看到您的学校,我们这些家长将早日摆脱内心的痛苦,我们的孩子将早日回归自我。总之,白老师,我对您有的不止是感谢,而是感激。下面我想浪费一点您宝贵的时间向您简单的讲述一下我家儿子的情况。
两年前,儿子上初三,学习压力比较大,为了让他能够适当的放松心情以便有更高的学习效率,在他生日时我为他买了一台电脑。本想着利用这台电脑一方面他可以搜集更多的学习方法,另一方面可以看一些欧美原著片以提高他的英语听说能力。然而好景不长,没过几天我们就发现他迷恋上了网络游戏。家里很少出现他拿着习题让妈妈讲解的情景,慢慢地我们甚至很少看见他的身影,他完全把自己封闭在哪个狭小的房间里,确切地说应该是网络游戏里面。为了让他不深陷其中,我们对他进行了阻止——没收了电脑。我们以为这样他就可以专心学习,可是适得其反,我们这一举措不但没能达到目的,反而滋生了他从未有的坏习惯。他走进网吧,为了上网他学会了撒谎,学会了逃课,学会了对抗父母。面对孩子一天天的堕落下去,我们看在眼里急在心里,可就是束手无策,无能为力。为了孩子,我们甚至带他去做过心理辅导,心理治疗,可还是无济于事。然而就在我们打算放弃的时候,我看到您的学校,一开始报着试试看的态度将孩子送到你的学校,经过你们封闭、军事化管理、心理辅导、亲子教育、孩子们的打小工、走贫访苦等体验式教育,在7天的时间里使孩子有了人生的一个新目标,回家后就像换了个人似的,孩子懂的了感恩,理解了亲情,就是生活上也学会自立,我做为父母的真不知该如何感激你。孩子的老师说孩子变化很大,就是成绩还跟不上,不过我相信我儿子在不长时间就会赶上。白老师,如果有时间一定来我家做客,你可比我们的救命恩人。
时间真快,一晃孩子在咱们学校度过了一年的时光,家长很欣喜的看到孩子这一年的收获,个头长高了,会读书写字了,会计算了,有礼节礼貌了,懂得感恩了,这一切都是与校领导与班主任郭老师的努力分不开的。
说实话,我就这一个孩子,有时候都焦头烂额,可她要关心爱护着这三十多个孩子呀,她也有家人孩子,为了班上的孩子,她一定牺牲了很多个人的时间,作为孩子家长,我衷心地说一声:“郭老师,您辛苦了,谢谢您!”
我的孩子现在可能还不会用文字来表达对老师的感激,作为家长,我会让他记住这位好老师的,用我的文字来表达一下对郭老师的感激之情,我为孩子有这样一位好老师而自豪。祝愿郭老师在今后的工作中事事顺利,万事如意!祝我们学校取得更大的成绩!
感谢老师的感谢信 篇7
尊敬的老师:
您好!这封感谢信是学生我专门为您好写的,感谢您从开学 以来到现在的251天里为我们辛苦地付出。老师,您辛苦了!
未曾提笔泪涟涟,苦读寒窗十几年。师恩若泉深似海,不知感谢如何言!老师为学生付出太多太多,而得到的又很少很少,我们学生深知老师辛苦啊!做老师辛苦,做语文老师更辛苦,虽说语文是从小学到大,但要学通学透却是很难,一位语文老师需要水平很高,而且每教一篇课文,就要用心去感受这文章,才能了解文章的寓意,才能在课堂上让学生感受这寓意,欣赏这文章。您是一位很优秀的语文老师课上得很生动,很好,最难得的是每一节课上您的脸上都洋溢着美丽的笑容。您不单是学生的老师还是学生的朋友,您敬业奉献,爱生如子。您是我见过最好的老师!
人们总喜欢把老师比做蜡烛园丁,我觉得老师更像树叶,小时候,我总在想为什么树叶总在最好看的时候落下,现在我懂了。因为炎热的夏天,人们需要树叶,所以它长得十分茂盛,为人们遮挡阳光,到了秋天,天气凉了,人们不需要树叶了,所以树叶黄了,也累了,落下了。
老师,太多言语,太多感谢,我无法表达。就让这《声声谢》,表达我此时的心情吧!
寻寻觅觅,思思想想,感感激激谢谢,乍写未写时最难下笔,三句两段淡文,怎谢您,师恩似海?师好也,吾感激,却是不懂表达,满肚谢语堆积,说不出,如今写下与您。有点害羞,独自怎说感谢?左思更兼右想,到下笔,字字句句。这师恩,怎一个谢字了得!
老师,感谢您树叶般的爱!我这寸草心,怎报得您三春晖?
在这就真诚地祝您在以后的日子里,身体健康,工作顺利,快乐每一天吧!
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