爱眼护眼班会活动方案

时间:2022-03-11 13:49:39 方案 我要投稿

爱眼护眼班会活动方案(精选6篇)

  为了确定活动的圆满进行,就不得不需要事先制定活动方案,活动方案是为某一活动所制定的,包括具体行动实施办法细则,步骤等。我们应该怎么制定活动方案呢?以下是小编为大家收集的爱眼护眼班会活动方案(精选6篇),欢迎大家分享。

爱眼护眼班会活动方案(精选6篇)

  爱眼护眼班会活动方案1

  为了认真贯彻执行《学校卫生工作条例》,落实教育部《中小学学生近视眼防控工作方案》精神,全面做好我校学生视力保护工作,树立爱眼,护眼意识,积极开展系列防近活动,特制定“爱眼护眼”活动方案。

  一、活动时间

  本活动从20xx年6月8日开始至6月30日结束。

  二、活动内容

  (一)宣传动员阶段:

  在全校师生中开展一次“爱眼护眼”活动的启动仪式。制定本校活动方案,使师生明确近视防治的目的和意义,积极参加到学生近视眼防治工作中来。

  (二)组织实施阶段:

  1、烘托爱眼气氛:充分利用广播、讲座、板报、班会、国旗下的讲话等多种形式,向广大师生宣传近视眼的危害以及科学的用眼方法。

  2、上一节爱眼护眼课程:要求健康教育老师以《健康护眼小课堂》的内容作为教学指导,认真上一节爱眼护眼课程。

  3、观看一次爱眼护眼VCD:分年段组织学生到多媒体教师观看VCD,使学生在形象的动画中受到教育。

  4、办一期爱眼专题板报;策划一期爱眼专题校板报、班级爱眼专题板报。

  4、开展爱眼知识竞赛活动:各班开展爱眼知识竞赛活动,积极鼓励学生参加网上“爱眼护眼知识竞赛活动”。

  6、进行一次爱眼教学讲座:利用升旗仪式对全体学生

  7、开展眼操评比活动:切实抓眼操质量,在全校范围内开展一次眼保健操评比活动。

  (三)总结阶段

  1、活动结束后,各班将活动图片放在校园网的“班级乐园”上。

  2、活动过程中资料由校医收集、整理、保存、备查。

  爱眼护眼班会活动方案2

  一、活动主题:

  为了明天,学做新编眼保健操

  二、活动背景

  眼睛是心灵的窗户,是人体中最宝贵的感觉器官,如果没有眼睛,我们的面前将会是一片黑暗。可随着科学技术的发展,人民生活水平的提高,我们身边戴上眼镜的人也越来越多。根据资料调查表明,中国学生近视病发率在全世界的排名,从1998年的第4位,上升为第2位,仅次于“近视第一大国”——日本。最近的一份调查显示:我国小学生的近视发病率为22.78%,中学生为55.22%,而大学生高达76.74%。这些数据说明了中国近视病发率的上升之快,已到了全社会必须关注与采取措施的时候了。20XX年6月6日是第14个全国爱眼日,全国爱眼日的主题是“关爱青少年眼健康”。

  二、活动目的:

  1.使学生了解近视的成因和危害,激发学生保护眼睛的意识。

  2.培养学生保护眼睛的好习惯,从我做起,从现在做起,同时也要关注别人的眼睛健康,做好宣传,让每个人都学会保护眼睛的措施,共同关注心灵的窗户。

  三、活动步骤:

  1、宣传阶段:通过广播、班会、校会、国旗下讲话、橱窗等多种形式进行近视的宣传工作,让学生初步了解近视的成因和对青少年的危害。

  2、行为巩固阶段:

  (1)各班由班主任组织,利用班队会时间组织全体同学进行以“为了明天,学做新编眼保健操”为主题的班会活动,通过讨论、辩论、小品等多种形式让学生了解并认识到近视对青少年的危害。班主任指导学生将眼保健操做到位。

  (2)少先队大队部对各班学生加强眼保健操及正确读书、写字、用眼姿势的检查,将检查结果纳入到班级量化考核中。

  3、 活动反馈阶段:

  (1)少先队大队部于6月底对全校做眼保健操情况进行总结。

  (2)各班主任组织学生将“爱眼护眼”的`实践、体验的收获进行整理。其中1-2年级以图画形式;3—4年级以日记感想形式;5-6年级以报告、手抄报形式为主。每班挑选5份优秀作品上交少先队大队部,少先队大队部将从中挑选出优秀作品进行展出和评奖。

  爱眼护眼班会活动方案3

  一、活动背景:

  现在,越来越多的青少年学生戴上了眼镜。一方面,是学习压力的变大,坐在书桌前,眼睛长期工作,一直处于疲劳状态。另一方面,也是最主要的方面——用眼习惯不好,很多同学长时间的坐在电脑、电视机前,眼睛得不到休息,还有看书、看手机的姿势不对等等原因。

  一旦戴上了眼镜,不管是在运动或是其他情况下,都会出现很多不方便的情况,但是,现在的戴眼镜同学的人数还在逐年增加,并且,戴上眼睛的同学的眼镜度数也在年年升高,这说明同学们的用眼习惯不好,而且没有很好的保护自己的眼睛。所以,为了促进同学们对眼睛有关知识的了解,增强对用眼习惯的重视,已达到保护自己的眼睛的目的,特在全校策划举行“爱护眼睛,守住光明”主题活动。

  二、活动目的:

  xx

  三、活动参与者:

  全体师生社会部分群众

  四、活动时间与地点:

  20xx年6月6日学校大门口

  五、活动过程:

  1、“爱护眼睛,守住光明”活动为本次爱眼日活动内容。

  2、“爱护眼睛,守住光明”爱眼宣传活动(制作宣传版。发放宣传单)。

  3、用眼知识现场讲座。

  爱眼护眼班会活动方案4

  【活动目的】

  眼睛是人类从外界获取信息,与外界沟通的重要媒介,同时它也是人类心灵的窗口,为进一步增加大家爱眼、护眼的知识,大家进一步加强爱眼的意识,同时结合我系专业特色,我们从“宿舍爱眼”、“饮食爱眼”、“学习爱眼”等方面策划此次活动。

  【活动对象】

  面向全院师生

  【主办单位

  临床医学三系

  【承办单位

  临床医学三系社团联合会

  社会实践与青年志愿者服务部

  【协办单位

  待定

  【活动内容】

  一次爱眼知识讲座

  一刊爱眼知识海报

  一组爱眼知识报栏

  一本爱眼知识手册

  一顿营养健眼午餐

  一张宿舍爱眼贴士

  爱眼护眼班会活动方案5

  活动目标:

  1、通过观察、动手操作活动材料,发现眼睛的错觉现象。

  2、能将发现的和看到的错觉现象,用较连贯的语言表达出来。

  3、感受错觉游戏的乐趣,激发幼儿积极参与科学探索活动的兴趣。

  4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

  5、充分体验“科学就在身边”,产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。

  活动重点难点:

  活动重点:通过操作发现图像的变化并用语言讲述。

  活动难点:能够通过观察延伸至生活并用语言表达。

  活动准备:

  1、教具:两组圆环组合图一幅;方格黑白图片一张;直尺一根;各种错觉图片若干;投影仪、电脑。

  2、幼儿错觉游戏材料若干:小鸟和笼子、蜜蜂和花、鱼和鱼缸、蝴蝶和花、雨滴和雨伞、刺猬和苹果、青蛙和荷叶、等双面转片;陀螺、滚桶若干;动画小书若干本。

  活动过程:

  一、导入游戏:爬呀爬。

  师:"小朋友,我们一起来玩个爬呀爬的游戏吧!"师:"爬呀爬呀爬呀爬,一爬爬到了头顶上……"幼儿随指令马上指点相应得不同部位。

  二、体会、了解眼睛的用途,感知错觉现象带来的乐趣。

  1、师:"眼睛的用途非常大,在日常生活中你的眼睛还看到过什么有趣的事情呢?"

  2、引导幼儿观察、发现错觉现象师:刚才小朋友都讲述了自己看到过的有趣的现象,现在我请你们来看一幅有趣的图,请小朋友睁大眼睛仔细瞧,说说你都看到了什么?

  (1)观察两组圆环,请幼儿讲讲自己的发现,初步体会错觉现象。

  ①图上有两组圆环,两组圆环中都有两个紫色的圆环,它们是一样大呢,还是一个大、一个小?(一组圆环是以紫色的圆环为中心,外面的圆环一个比一个大,另一组圆环以紫色的圆环为的圆环,里面的圆环一个比一个小)

  ②将两个紫色的圆环重叠对比,是一个大一个小吗?

  教师小结:由许多大圆环围绕着的紫色的圆环看起来比较大,由许多小圆环围绕着的紫色的圆环看起来比较小,通过对比得知,原来两个紫色的圆环是一样大的。这是一种错觉,是眼睛给我们变的"魔术"!

  (2)出示黑白格子图,请幼儿观察讲述。

  提问:你们看到了什么?这些线条有什么不同吗?教师用量尺验证线条,总结:原来线条都是平的,我们看到的线条变斜了,这也是眼睛在和我们变魔术。

  (3)出示双面转片玩具。

  ①发给每位幼儿一个双面转片的玩具,请幼儿观察自己双面转片的图案,操作并观察图案的变化。

  ②请幼儿讲一讲自己的发现。并和同伴交换玩。

  (4)为幼儿发放滚筒、陀螺、转筒等玩具,进一步体会眼睛的错觉现象。

  3、出示投影,依次出示不同的错觉图片,请幼儿观察并讲述"你看到了什么?你有什么样的感觉?你觉得他们像什么?"请幼儿讲述自己的发现。

  总结:这些都是错觉现象,是我们的眼睛在变魔术

  三、出示教师自制的动画小书。

  通过快速翻阅使幼儿体验错觉游戏的快乐,并将其引申至动画片的制作原理,感受错觉游戏在生活中的运用。

  爱眼护眼班会活动方案6

  一、活动背景。

  进入三年级以来,班级内有四、五位同学先后戴上了眼镜,还有三位同学被确定为假性近视,每天需要回家滴眼药水,两周前的视力检查中,将近三分之一的同学发现自己有视力下降的现象。一时间,视力问题赢得了同学们前所未有的关注,结合6月6日全国爱眼日的来临,我们确定了“爱眼护眼,让我们行动起来”这一综合实践活动主题。

  二、 活动目标。

  1、通过认识、调查、访问等一系列的活动,认识到眼睛这一心灵窗户的重要性和作用,知道如何爱眼护眼,科学用眼。

  2、初步学会查找各种资料,搜集、阅读并能进行整理,能通过不同的形式展示与交流自己的研究成果。

  3、能利用6月6日全国爱眼日这一大环境,主动向周围的人宣传用眼卫生,获得参与时间的积极体验和丰富经验。小学生全国爱眼日活动策划方案

  三、 活动设计。

  (一)第一阶段:眼睛很重要。

  1、 了解自己和同伴的视力状况,认识到近视给人们的生活、工作带来的不便。

  2、 分析近视形成的原因,了解眼睛的构造,认识到眼睛很重要。

  (二)第二阶段:怎样爱护眼睛。

  1、 通过各种渠道了解爱眼护眼的常识,并能对这些资料进行整理。

  2、 经常进行阶段交流,互相增进了解。

  3、 走近6月6日全国爱眼日,了解这一节日的相关信息。

  4、 认识到眼保健操的作用,学习做好眼保健操。小学生全国爱眼日活动策划方案

  (三)第三阶段:学会科学用眼并能主动宣传。

  1、 整理研究成果,能通过不同的形式展示与交流自己的研究成果。

  2、 向全校宣传用眼卫生,帮助别人认识到爱眼护眼的重要性。

  3、 将爱眼护眼进行到底。

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