毕业生毕业答辩的安排方案

时间:2022-04-25 20:54:07 方案 我要投稿

毕业生毕业答辩的安排方案(精选6篇)

  大学生活在不经意间快要结束了,毕业论文答辩是每个大学生都必须通过的,毕业答辩是一种有准备、有计划的检验大学学习成果的形式,毕业答辩应该怎么准备才好呢?下面是小编收集整理的毕业生毕业答辩的安排方案,欢迎阅读与收藏。

毕业生毕业答辩的安排方案(精选6篇)

  毕业生毕业答辩的安排方案 篇1

  毕业设计(论文)是我国专业人才培养计划中重要的教学环节,是实现学院培养目标的最后教学阶段。毕业设计(论文)教学过程中,学生应在教师指导下,按照教学大纲的要求,独立完成一项毕业设计工作或撰写一篇毕业论文。按照本学期教学工作计划,第十一、十二周为应届毕业生毕业设计(论文)答辩时间,根据学校《关于xx届毕业生毕业实践教学的安排意见》,结合本学期实际情况,现对xx届毕业生毕业设计(论文)答辩工作,作以下安排:

  一、毕业设计(论文)答辩原则

  (1)毕业答辩以分系、分批现场答辩为主,视频答辩为辅的形式进行,欠费学生应在补齐学费后方可参加答辩;

  (2)学生原则上应参加学院统一组织的现场答辩,符合视频答辩条件的可以申请视频答辩。对无故不参加毕业论文答辩或论文答辩不及格的不得毕业;

  (3)毕业答辩的时间、教室及学生分组由教务处统一指定,各系具体答辩事宜由本系负责组织实施;

  (4)各系应严格按照学院毕业设计(论文)工作规范进行答辩评审。

  二、答辩的时间安排

  本届学生毕业答辩(含视频答辩)时间集中安排在5月17-25日。各系应按照要求提前做好毕业论文答辩准备工作,并在6月8日前将本系xx届学生毕业实习和毕业论文(设计)的成绩及资料原件汇总存档。

  三、视频答辩有关规定

  对毕业论文评阅合格、实习鉴定合格且能提供两书(即盖有公章的工作协议书和不能到校答辩的单位证明书)的学生,经本人申请,系办公室审查同意后,可以由各系成立视频答辩评审小组按照规定时间采用网络视频形式进行答辩,评审结果报教务处审批、备案。

  接受视频答辩申请的截止时间为5月10日,有关资料可以通过邮寄、传真、他人代交等方式交给各系毕业工作负责人。

  四、其他注意事项:

  1、应届毕业生中有拖欠学费情况的,应在补缴清学费后安排答辩。五月十六日后仍未缴清学费的学生,直接参加六月下旬安排的补答辩(补答辩前仍未缴清学费的学生推迟毕业)。

  2、毕业前清理补考安排

  依据学籍管理有关规定,对xx级有个别课程不合格或曾受违纪处理经教育表现良好的学生,决定在毕业前给予一次补考的机会,参加由督导部统一组织的毕业前清理补考。未修完全部课程或经毕业前补考课程仍未合格的学生不得毕业。

  学生应在规定时间携带学生证件到指定考场参加考试。

  3、每个毕业论文答辩小组由教务处配备一名答辩秘书,答辩秘书组织培训工作由教务处负责。

  4、毕业生工作负责人名单及联系方式

  为保障各系毕业生毕业论文环节的顺利进行,经各系推荐教务处审核,决定由附表人员负责本系毕业生毕业离校等有关事宜。

  毕业生毕业答辩的安排方案 篇2

  德育答辩工作是我校关于毕业生教育工作的重要环节,也为毕业生能够回顾整理大学四年来的经验教训、人生感悟提供良好的契机。根据学校《关于加强20xx年毕业生教育和开展德育答辩工作的通知》的要求,特制定如下工作方案:

  一、主题:放心去飞——感谢一生有“你”

  作为学校历史上最特殊的一届毕业生,开创了学校德育答辩开题、中期检查的先河,从开始的“你好北理工”,到印象“‘乡’‘村’”,再到“放心去飞”,仔细体味四年来的点点滴滴,那些珍藏在心底的愿望,那些在生命中出现的人和事……当我们用心打点起四年的行装,可以放心地去更广阔的天地里飞翔,实现那些未完成的青春梦想的时候,有没有一些东西你最想说声“谢谢”,是四年的同窗情意?是那抹不去的“乡”“村”记忆?或是母校的辛勤培育?还是父母、亲人、老师、益友……是不是有太多太多的感谢想说给“你”听,感谢陪伴一生的“你”们呢?请大声说出你的感谢。

  二、时间:

  2011-4-25到2011-6-15

  三、参与人员:

  20xx级所有本科生,班主任、辅导员、专业老师代表、联系班级处级干部、学院领导。

  四、实施方案:

  (一)宣传动员方案

  1、前期通过毕业足球赛、篮球赛、羽毛球赛、毕业晚会烘托毕业氛围,调动毕业生的毕业情结,并利用网络平台和多级动员会进行前期宣传和动员,落实工作安排;

  2、中期班级制作橱窗宣传海报,总结贯穿大学的德育答辩三个阶段,进一步在毕业生中营造氛围,各班制作德育论文纪念册;

  3、后期在校园网发布新闻稿(1篇总结,4篇班级)进行网络宣传,完成工作总结。

  4、各班答辩会期间悬挂“生命学院2011届本科毕业生德育答辩”条幅。

  5、发掘亮点、树立感恩典型,校报投稿,扩大影响

  (二)重点工作内容

  1、学院毕业生主题墙20xx届本科毕业生毕业照悬挂仪式

  2、生命学院20xx级校友会成立仪式

  3、毕业杯系列纪念活动:包括毕业杯足球赛、篮球赛、羽毛球赛

  4、“放心去飞”主题毕业晚会;

  5、毕业衫设计制作、毕业纪念礼物定制

  6、“一人一句感谢语”短信征集活动,汇总于班级毕业纪念册

  五、工作安排

  (一)宣传动员及个人总结阶段(4月25日~5月10日)

  我校德育答辩主题是“大学 青春 人生”,积极动员力求让每位毕业生认识到德育答辩论文是对大学时光的回想,对青春岁月的思考,对人生愿景的憧憬。具体安排入下:

  1、4月28日召开班委动员会,布置开题相关工作。明确指出“德育答辩”工作的本质是“用自己的心灵总结四年的生命,为四年划上圆满的句号,为未来留下宝贵的财富”,也是每个人对自己成长的积淀,对同窗四年的纪念,更是对未来的约定。讲解评分细则。鼓励班委会结合实际、集思广益、以学生容易接受,喜闻乐见的形式设计好德育答辩开题会的策划方案。力求切实调动起学生参与此项工作的积极性,努力营造出学生能畅所欲言的会场氛围;

  2、学生工作组召开年级动员大会(时间地点待定)

  明确德育答辩的目的和重要性,要求每个毕业生结合自己的成长经历,认真回顾自己大学四年的学习生活,抒发自己对大学的生活、学习和思想以及对人生的感悟,对成功的经验和失败的教训进行全面总结,寻找弥补不足,调整发展方向,撰写出个性化的德育答辩论文。论文字数应在3000—5000字左右,要求紧密结合个人实际认真撰写,内容真实、生动,严禁拼凑他人论文,一经发现,论文将以“不合格”处理。文章撰写格式要求详见《北京理工大学毕业生德育答辩论文撰写规范》,论文封面、封底统一用学校印制的专用纸。

  3、将保存的每个学生当年德育开题论文、德育中期论文以及大一《我的大学我做主》、《感悟学习时光》主题征文的发放。将曾经的文字和回忆展现在面前,触动内心深处的情感。

  (二)论文评审阶段(5月16日—5月31日)

  优秀德育答辩论文评比。各班按照本班毕业生人数10%的比例推荐优秀论文,学院进行初审后推荐毕业人数的5%上报学校。学生工作处组织有关领导和专家评选出获奖论文,进行评选奖励,并将获奖作品编成《大学 青春 人生》出版发行。

  (三)学生交流答辩及评审阶段(6月10日~6月14日)

  1、班级答辩会初定于6月10日-6月14日进行。以班级单位召开答辩会,由学院组织成立答辩委员会,由学院领导、任课教师代表、年级辅导员、班主任组成。各班邀请答辩委员会成员出席,要求每个毕业生必须参加,并邀请低年级学生代表参加。答辩形式由各班保证答辩质量的前提下可以采用多种形式进行。

  2、每个班级需认真填写《2007级本科生德育答辩工作登记表》。

  3、会场要用横幅或PPT打出“生命学院2011届本科毕业生德育答辩”的字样;

  4、每个学生需以个人为单位进行开题陈述,不得以寝室或其它组合的形式进行陈述;

  5、每个学生进行开题陈述时都应用录音设备进行录音,各班指定专人进行拍照,力争为每个学生留下图片、音频资料。积极鼓励有条件的班级拍摄视频资料,答辩会结束后,要注意妥善保存文字、音像、图片资料。

  (四)成绩评定及论文装订(参见《北京理工大学本科生德育答辩工作实施办法》)

  六、工作要求

  1、各班级在5月20日(下午6点前)向辅导员提交经班主任修改过的德育答辩开题会策划方案(电子版)。

  2、每位毕业生在5月15日前完成德育答辩论文,由班级统一交到学生办公室。

  3、求是楼宣传橱窗每班完成一块(5月25日前完成),作为班级风采展示及德育答辩的前期宣传。(宣传板主题各班以自定的德育答辩主题,内容应包括德育开题与德育中期的总结回顾,和德育答辩的策划方案,突出本班特色)

  4、德育答辩会期间推选本班级校友联络负责人,成立生命学院2007级校友会。

  5、各班提前邀请参加答辩会的嘉宾,避免安排在同一时间段。

  6、答辩会结束后,及时提交各班的德育答辩新闻稿。

  7、学院鼓励各班制作班级纪念册,提供部分经费支持。

  七、工作特色与创新

  1、将德育开题、德育中期和德育答辩一脉相承,梳理工作,留下属于每个班级完整的青春记忆;

  2、将毕业工作和校友工作相结合,毕业期间成立生命学院2007级校友会,将班级毕业照悬挂在毕业生主题墙上,在毕业生中营造和谐的毕业氛围,建立生命之家的归属感,感受到学院和学校的温暖。

  3、突出毕业教育“感恩”的主题,在学生离开大学可以放心地去飞的时候,让学生将自己对生命当中重要的人和事的感谢表达出来,感谢带给他们支持和力量的那些个人、集体或事情,进入下一段人生历程继续拼搏。

  毕业生毕业答辩的安排方案 篇3

  20**届我系共有本科毕业生309名,其中电子信息工程本科专业226人,自动化专升本83人,参与指导的教师共26名。由于今年是历届毕业设计人数最多的一届,为了树立良好的学风、保证毕业设计的质量和警示下届毕业生,毕业设计答辩采取严格把关制度,对于那些不重视又想混的学生采取不及格处理或推迟答辩的办法,严抓几届,从各个环节把关,切实提高我系的教学质量。答辩流程图附后。

  论文评审和答辩一律采取导师回避制。

  一、论文评审

  要求每个答辩小组负责本组所参加答辩学生的论文评审工作,每个学生的论文只由一位教师评阅并签名,并填写逐项打分表以存档。

  对于论文初评不合格的学生,评阅教师应写出具体整改意见和论文一并于当天交由指导教师,由指导教对其当面指导并尽快修改打印和装订,于流程图的指定日期交原评审老师再审,以不影响补充答辩。

  二、答辩

  答辩全部采用幻灯片形式来回报,学生回报8~10分种,答辩委员会自由提问5分种。要求着装整洁、大方,有礼,表达简练、准确。

  答辩时间:每天上午8点~12点,下午2点~7点。具体日程见流程图

  典型答辩:(系会议室)

  答辩委员会主任:高有堂秘书:朱清慧

  成员:刘叔军、翟天嵩、盖晓华、张凤蕊、陈华敏、乔建良、牛军

  参加答辩的学生:由每个导师推荐1-2名优秀学生参加典型答辩

  普通答辩第一组(6人):(4503)

  答辩委员会主任:张凤蕊秘书:李定珍

  成员:朱清慧、卢峥、唐晓燕、薛晓

  参加答辩的学生为以下指导教师所指导的学生:

  殷华文、黄大勇、牛军、刘忠超、田斐、郭建昌

  普通答辩第二组(7人):(系会议室)

  答辩委员会主任:陈华敏秘书:乔建良

  成员:高有堂、张菊艳、田金云、崔世林、尉乔南

  参加答辩的学生为以下指导教师所指导的学生:

  盖晓华、刘叔军、翟天嵩、张宏伟、李鉴、徐源、曹原

  普通答辩第三组(6人):(4603)

  答辩委员会主任:黄大勇秘书:牛军

  成员:殷华文、刘忠超、田斐、郭建昌

  参加答辩的学生为以下指导教师所指导的学生:

  张凤蕊、李定珍、朱清慧、卢峥、唐晓燕、薛晓

  普通答辩第四组(7人):(4714)

  答辩委员会主任:盖晓华秘书:翟天嵩

  成员:刘叔军、张宏伟、李鉴、徐源、曹原

  参加答辩的学生为以下指导教师所指导的学生:

  高有堂、陈华敏、乔建良、张菊艳、田金云、崔世林、尉乔南

  三、成绩评定

  毕业设计总分为100分,共分三项。一是指导教师根据课题完成情况打分,满分为50;二是论文评审老师根据论文完成的质量打的分,满分20;三是答辩小组依照答辩的情况打的平均分,满分30。最终成绩分为优、良、中、极格和不及格五个等级,其中90分以上为优,80~89分为良,70~79分为中,60~69分为及格,60分以下为不及格。因各种原因推迟的答辩的暂作不及格处理。

  只有答辩成绩是答辩委员会的平均成绩。每个学生答辩结束,答辩委员成员根据评分标准各自逐项打分,并合计出总分,写清学生名,交由秘书统一保存后再进行下一个答辩。答辩成绩由秘书妥善保管,整个小组答辩结束后,立即对每个学生进行逐项求平均成绩并算出最终成绩,采取四舍五入记作整数,所有成员签字。

  每个学生的'总成绩由所在的答辩小组进行汇总。由指导教师提供设计成绩,与该组所打的论文评审成绩及答辩成绩汇总后,合计出每个学生的总成绩并填写毕业设计成绩登记表。

  四、资料归档

  答辩全部结束后,十七周一开始,老师们在系会议室或其它办公地点对毕业设计后续几个件进行填写、签字和盖章。最迟不能超过十七周周五。然后进行档案移交到教学秘书个存档。

  五、优秀论文缩写

  按照学校的统一要求,答辩总成绩为优的学生必须答辩结束后一周内提交优秀论文缩写,否则将影响答辩成绩。优秀论文缩写格式全校有统一要求,由指导教师向学生及时提供。

  六、后续事宜

  论文评审没有复审通过或答辩没有通过或因其它原因没有参加答辩的学生,指导教师加强对其的后续指导,一个月后再次进行答辩。

  答辩通过率将直接影响教导教师的工作量。

  七、毕业设计答辩流程图

  (略)

  毕业生毕业答辩的安排方案 篇4

  大学生创业群体主要是在校大学生和大学毕业生群体组成,近年来大学生创业问题越来越受社会的关注,因为大学生属于高级知识人群,并且经过多年的教育以及背负着社会的种种期望,在社会经济繁荣发展的同时,大学生创业也成为大学生就业之外的新兴的现象。创业计划是创业者叩响投资者大门的“敲门砖”,大学生应该提前掌握充足的创业知识,为以后获得较高的工作岗位或者自己创业打造坚实的基础。

  一 活动宗旨:

  以提高大学生创业知识,增强大学生就业、创业能力为主要宗旨。

  二 活动目的:

  1、促进大学生激情创业;

  2、促进大学生知识创业;

  3、促进大学生技术创业;

  4、促进大学生理智创业。

  三 活动内容:

  (1)活动时间:20**年11月12日

  (2)活动地点:逸夫楼401教室

  (3)活动形式:a、b、c分组答辩

  四 主办单位:

  机电工程学院 机械0808

  五 活动负责人:

  XX XXX XXX

  六 活动准备:

  1)a、b、c三个小组分别整理关于大学生自主创业方面的知识,以作辩答。

  2)参赛人数:机械0808班全体同学

  3)时间安排:

  (1)11月6日下发通知。

  (2)11月7日写好策划书。

  (3)11月12日下午正式进行活动

  七 具体流程:

  1) 主持人致开幕词。

  2) 主持人介绍比赛的规则、评分细则。

  3) 比赛开始,答辩手根据比赛前的抽签顺序进行答辩比赛。

  4) 其间主持人向观众及选手公布结果分数。

  5) 待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。

  6) 评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果。

  7)主持人宣布比赛结束,全体观众、评委、答辩手合影留念。

  八 评分标准:(满分100分)

  仪表形象:

  1)着装整齐,大方得体。(10分)

  2)姿态自然,动作适度。(10分)

  答辩内容:

  3)主题鲜明,符合主题内容。(20分)

  4)内容充实,事例动人,知识丰富,有说服力。(20分)

  5)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)

  语言艺术:

  6)发音标准,流利。(10分)

  7)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)

  8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)

  评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由专门人员进行最后加总,取平均分为答辩手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳答辩手和最受欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)

  九 活动目的及意义:

  通过活动,充实同学们的业余生活,丰富同学们的就业、创业知识,增强同学们的就业、创业危机感,让同学们提前掌握充足的就业、创业知识和技能,以良好的姿态面向未来的社会。

  毕业生毕业答辩的安排方案 篇5

  为提高实习质量,规范教学管理,根据《武汉商贸职业学院2012级毕业生顶岗实习答辩要求》,我院特制定20xx届毕业生实习答辩方案如下:

  一、组织实施:学院负责制定本届毕业生实习答辩相关具体规则、计划和要求,组织、指导相关班级开展实习答辩工作,特成立学院实习答辩工作小组:

  组长:周登超

  成员:方朝阳、游丽、张宗保、王春艳、程彩容、王红丽、宋丽君、肖琪、严立、覃慧妮、刁爱平、罗慧慧、童峰、龙银霞、马莉、俸雨、李莹莹、杨昆、程洁丽、王珊珊、李晶、卢茜、方莉、董玮、仇荷花、杨雯娟、刘丽丽、杨红征、向霜、张秀芳、吴娟、曹文娇、石守梅。

  秘书:王鹏、夏艳艳

  二、答辩对象:20xx届取得答辩资格的学生。

  三、答辩安排

  (一)答辩时间及地点:答辩时间从第12周周一(2014年5月18日)开始,截止日期为第12周周四(2014年5月21日),在此期间具体答辩分组、时间及地点见《外贸外语学院20xx届毕业生实习答辩分组名单》。

  (二)答辩教师安排:由3名教师组成答辩小组,两名教师具体负责答辩事宜,一名教师负责记录《实习答辩记录表》

  (三)答辩准备

  1.请学生登录学院网站,首页学院动态上或者实习实训栏里查看实习答辩安排。

  2.本次实习期为6个月,答辩最后截止日期5月21日前结束6个月实习期的学生必须回校面对面答辩; 在5月22日后愿意留实习单位继续工作且实习单位在武汉市以外的实习学生,学院考虑来回车费等问题,可在提交的实习手册合格后提请视频答辩,学院根据情况予以照顾安排;参加自主实习的学生必须返校答辩。答辩分组不得私自调换,不参加答辩的不能取得实习学分。

  3.理论学分不足的学生请先参加答辩(不另行安排答辩补考的时间),9月份根据学校统一安排申请课程重修,参加考试补充理论学分。

  4.参加答辩的学生于5月14日前将填写规范的实习手册交实习指导教师或辅导员,再由实习指导教师按照分组情况提供给答辩小组长。

  5.每组学生参加答辩时应提前到指定地点,先到答辩老师处报到签名,并根据老师的安排逐个进行答辩,其余学生在教室外等候。

  6.每个学生答辩时上交一张实习时的照片(5寸),也可随实习手册提前交给实习指导教师。

  1.答辩教师应仔细审阅实习生个人材料,了解学生实习质量和效果,对学生实习答辩情况进行提问;

  2.答辩时,先由学生进行10分钟以内的自我陈述。陈述内容包括实习单位、实习内容、实习收获及经验教训、存在的问题或者对教学的意见等。教师可针对学生的自述,进行有针对性的提问,以进一步了解学生的实习状况,并对实习情况作简要评点。

  3.教师应如实填写《实习答辩记录表》。

  (四)答辩成绩评定

  1.根据学生答辩情况,答辩老师填写《实习答辩评分表》,取三名答辩老师的平均成绩为该学生的答辩成绩。

  2.实习成绩=实习表现X60%+实习答辩X40%.

  实习表现包括出勤、态度、能力与实习单位的评价。按照实习表现30分,实习过程50分,实习总结20分进行评价,满分为100分,由实习指导教师根据学生实习时长、实习单位反馈,企业实习指导老师反馈、实习手册完成情况进行综合评分。

  实习答辩成绩(满分100分)由答辩老师在学生答辩后填写《实习答辩评分表》,取平均成绩。

  (五)材料提交

  1.答辩小组于答辩当日将《实习答辩评分表》原始表格及《实习答辩记录表》统一交给实习指导教师,实习指导教师根据学生实习手册中所得分值,汇总折算学生实习总评成绩。

  2.实习指导老师于5月25日前完成实习成绩录入工作,5月29日前将学生实习手册、学生《实习答辩评分表》原始表、学生《实习答辩记录表》、学生实习成绩登记表一并交到学院办公室夏艳艳老师处。

  毕业生毕业答辩的安排方案 篇6

  一、活动全称:

  20xx年经管学院暑假社会实践答辩会

  二、举办机构:

  主办单位:深圳职业技术学院经管学院分团委承办单位:深圳职业技术学院经管学院分团委实践部

  三、活动地点:

  深圳职业技术学院(西校区)第一教学楼107

  四、活动时间:20xx年10月27日(周三)下午2:30分

  五、参与人员全体在校生

  六、活动主题

  这次答辩会主要的目的是为了向我们09、10届的学生宣传我们的社会实践,让他们更了解大学生的社会实践活动的各种形式和实际意义。同时充实同学们的业余生活,丰富同学们的就业、创业知识,增强同学们的就业、创业危机感,让同学们提前掌握充足的就业、创业知识和技能,以良好的姿态面向未来的社会。

  七、宣传方案

  (1)海报

  在饭堂,宿舍楼下的宣传栏,在分团委办公室门口张贴海报。海报用一种连接的方式进行黏贴。(海报不需要很多重要的是字体要够醒目能够一目了然建议多用几张海报连着贴在一起也就是几张合成一张大的海报横着放可以引起注意)

  (3)广播台

  写新闻稿到广播台,在校内进行广播宣传每日中午12:00-12:15时段下午3:45-4:00时段晚上8:00-8:10时段(广播台广播的时段不需要多,只需要在每天上下午放学的时候,也就是12点05分到12点20分下午3点45分到4点之间这一段黄金时间播放因为这个时候大家比较集中刚从教1教2出来能够清晰听到广播内容还能顺便问下周围一起回家同学的意见)

  (4)横幅

  在校内悬挂横幅

  (5)邀请函

  邀请经管学院学生工作的书记,辅导员,副书记,各学生组织干部,及经管学院各班同学参加,以扩大此次活动的影响力(每个干事干部都要回到自己班宣传这次的活动,发动人际关系,邀请多点人,尽量邀请班上人气比较旺的人来,因为他或她往往可以带动一大群人)

  八、场地设置:评委就坐第一排,学生坐第二排往后,尽量填补上空位,参赛团队坐在最后,轮流上场。

  九、活动流程

  1:00pm-1:20pm各工作人员必须到位。

  1:20pm-1:50pm布置会场(打扫会场,安排座位,嘉宾座铺上红布,摆放嘉宾牌,纸,笔,检查电脑、多媒体系统等,准备好各物资)

  1:30pm-1:40pm司仪,考勤人员,主持人各就各位。

  1:50pm-2:20pm考勤人员检查参赛组是否到齐,考勤人员安排参赛组员就坐准备。

  考勤人员安排观众入场就坐,展示PPT,考勤人员控制会场秩序。(播放含有各个参赛组参加实践工作时候的照片视频,轻音乐)

  2:10pm-2:20pm嘉宾(老师们以及书记、副书记)入场。

  2:30pm活动准时开始

  十、活动过程

  1.持人做会场开场白,领导致词(2-4min)。

  2.主持人介绍到场嘉宾及参赛队伍(3-5min)。

  3.主持人介绍比赛规则(3min)。

  4.主持人宣布比赛开始(各考勤人员对各班的到场情况进行考勤)。

  5.各参赛队伍轮流上场(共8支团队,每支团队演讲3min,演讲中必须谈谈自己一段在工作时候的趣事答辩2min.)。

  6.每个团队上台演讲结束,司仪前去评审台收评分表.(每两支团队演讲结束,主持人进行两轮有奖问答游戏,司仪前去对回答正确的同学给予奖励玩偶纪念品一个,并握手)(5-10min)。评分标准:(满分100分)●仪表形象:(10分)

  1)着装整齐,大方得体。(5分)

  2)姿态自然,动作适度。(5分)●答辩内容:(60分)

  3)主题鲜明,符合主题内容。(20分)

  4)内容充实,事例动人,知识丰富,有说服力。(20分)

  5)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)

  6)回答问题具体到位(10分)●语言艺术:(30分)

  7)发音标准,流利。(10分)

  8)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)

  9)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由专门人员进行最后加总,取平均分为答辩手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳答辩手和最受欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)

  7.每个团队上台演讲结束后,由现场观众提出问题,团队给予解答(这个环节也算进评分标准)(3-5min)。

  8.全部参赛团队演讲结束后,现场挑选一个临时的观众队上台演讲(观众队伍只需要讲自己暑假时候的社会实践经历和感受,最后由司仪每人送出纪念品一个,这个环节期间要统计好各个团队的最后得分并准备好颁奖的东西)(5-10min)。

  9.请评委代表宣布这次暑假社会实践团队获奖情况(3-5min)。

  10.给获奖的队伍颁奖,请宣传部干事前去拍照(5-10min)。

  11.请领导总结、致辞(3-5min)。

  12.主持人宣布答辩会到此结束。

  13.实践部部长上台宣传社会实践活动的具体内容与操作过程(针对10届新生,因为他们还不清楚具体的是要怎么做)(3-5min)。

  14.参赛组与嘉宾留下一起拍照,工作人员组织观众退场(3-5min)。

  15.工作人员会场清扫(5-10min)。预计总耗时(75min-100min)

  十一、工作分配

  制作邀请函:(名字、电话)

  制作PPT、轻音乐:(名字、电话)

  制作红色纸质地颁奖纸:(名字、电话)

  编辑广播稿:(名字、电话)

  设计海报:(名字、电话)

  张贴海报:(名字、电话)

  统分计时人员:(名字、电话)

  举牌提示人员:(名字、电话)

  主持人:(名字、电话)

  编写主持稿:(名字、电话)

  司仪小姐:(名字、电话)

  守勤人员:(名字、电话)

  场控人员:(名字、电话)

  考勤人员:(名字、电话)

  布场人员:(名字、电话)项目数量(单位:个)单价(元)总价(元)一等奖1400400二等奖2300600三等奖3200600最佳答辩手1100100最受欢迎奖1100100观众奖品205100总额1880一等奖:现金400(信封装)

  二等奖:现金300(信封装)

  三等奖:现金200(信封装)

  最佳答辩手:现金100(信封装)

  最受欢迎奖:现金100(信封装)

  观众奖品:手机挂饰(暴力熊之类的,不同类型颜色)布偶娃娃

  十二、物资准备

  多媒体系统

  优秀奖证书:1张

  最佳组织奖证书:1张

  一等奖证书:1张

  二等奖证书:2张

  三等奖证书:3张

  提示牌:3分钟提示牌时间到提示牌各一个

  嘉宾牌10个

  秒表:2个

  计算机:2部

  矿泉水:10支

  评分表:100张

  笔:一盒

  红布:一张

  奖品:玩具20个

  考勤表:2份

  十三、应急事项

  (1)假若电脑出问题。可由熟悉电脑的干事解决,且准备好电脑维修的电话,以备需要。

  (2)以防出现停电等场地问题,预留106以备需要。

  (3)如果提前察觉到到场人数过少,立刻安排人手出去拉人

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