给同龄人的一封信

时间:2021-12-03 20:01:25 书信 我要投稿

给同龄人的一封信(15篇)

  在学习、工作、生活中,大家对书信都不陌生吧,书信是一种应用文体,是人们普遍使用的一种交际工具。写信的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的给同龄人的一封信,仅供参考,大家一起来看看吧。

给同龄人的一封信(15篇)

给同龄人的一封信1

亲爱的雪莉同学:

  你好!我叫罗慧莹,贵州贵阳的一名小学生。我非常想和你交朋友。

  你是不是很奇怪我会给你写信?是这样的,我们校园正在做一个“手拉手和远方同龄人交朋友”的活动,我是从你们校园的名单上“认识”你的。这是我第一次给你写信,希望我们两个能很好的相处,成为好朋友,你说好不好?

  我先告诉你我是什么样的人吧。

  我是一个活泼爱动的女孩,还是一个大嘴巴,什么秘密都藏不住,还有很多同学说我的话多,但是更多的同学都说我的性格好,是一个善良的人,因此我的人缘很好。

  我校园的班级里有61个同学,有个别同学成绩不是很好,但是大部分同学成绩都还不错。我们班是一个团结的班集体,在全年级排名都还不错,因为这样有一些同学成绩就都提高了。

  我们班主任她虽然有点凶,就是因为她对我们这样,我们的排名才会保持在全年级的前三名。

  那么你的校园是什么样的呢?你的学习生活也丰富多彩吗?你的理想是什么呢?你能写信告诉我吗?

  我觉得这个活动很有意义,能让我们结交很多朋友,盼望你能早点回信。

  那就聊到这里吧。

  祝你

  学习进步,心情愉快!

给同龄人的一封信2

亲爱的朋友:

  你好!

  今天是星期日,我和爸爸妈妈出外看风景,路上我看见建筑工地的机器在不停地转动,河水变成了黑色,还有一些店铺的门口在播放震耳欲聋的流行音乐声……难道我的假期就在这样的环境下度过?

  我们来到一条小河,这里安静多了,我想转身寻找几条活泼可爱的小鱼,谁知道,水被污染了,连鱼的影子都没有。我问小河:“小河呀,小河,你怎么这么脏?”小河无奈地说:“都怪你们人类的错,附近工厂在乱排放废水到我这里来,还有一些死掉的牲畜也被送到我这里来,我每天都闻到自己身上的臭味。”我仿佛听到了他的哭诉,话音刚落,一阵风吹来,小河身上的臭味迎面扑来,那股臭味真实难受死了,于是我们赶紧离开。

  我们来到了一片草地上,我可以静下心来欣赏风景了,这时我发现草地上的草黄黄的,我又问:“小草呀,小草,你怎么这么黄?”小草有气无力地说:“你们人类经常到我这里来踩踏,还有一些垃圾送到我这里来焚烧,我痛死了!”我也看见小草秃了一大块。突然,天空下起雨来了。这些雨酸酸的,我抬起头问天空:“天空你在哭吗?为什么你的雨酸酸的?”天空说:“我每天都闻到废气,我的眼泪能不酸吗?”雨越下越大,我到树下避雨,发现树上只有零零几片叶子,树跟我说:“小朋友,我在也不能为你挡雨了,我被酸雨腐蚀得快不行了!再加上昨天有几个大汉拿着刀想把我砍倒,结果没成功,不过在我身上留下了几道疤痕。”我摸摸大树身上的刀痕,心里很难过。

  于是我回家写了这封信,希望收到这封信的朋友想一想,您是否做过伤害地球的事?

  朋友们,为了创造一个绿色家园,让我们携起手来,让地球成为一个美丽的星球!

  祝朋友们身体健康!

  您的朋友:尹波

  20xx年4月2日

给同龄人的一封信3

与我同龄的×××:

  你好!

  你生活的还好吗?这么久,你有什么话或有什么心事要对我说吗?我可是有许多的话要说给你听。

  童年的梦,七彩的梦;童年的歌,欢乐的歌;童年的脚印一串串;童年的故事一摞摞。这首歌是否能让你回想起美好的童年生活?童年就像一颗颗珍珠,串起了七彩的人生;童年像一束束灯光,照亮了炫丽的人生;童年像一个个风筝,放飞了理想的翅膀。在那五彩缤纷的岁月中,发生过许多事情,每一件都如一颗颗闪闪发光的珍珠,对于我来说是那么珍贵!不如,我就给你讲述一件我童年时代的一件趣事!在我5岁的时候,我做过一件很傻的事,让家人哭笑不得。那次,妈妈叫我去买一包糖,我爽快的答应了。但在回去的路上,我把糖撒了一地,心想:这下惨了。突然,我的脑海里闪过一个念头:我可以把糖洗一洗,这样就干净了。我蹑手蹑脚地走进洗手间,把糖倒在盆子里洗了起来。洗着洗着,我才发现糖变少了,当我在看的时候,糖已经不见了。妈妈看到我回来了,忙问:“糖买回来了吗?”我支支吾吾地说:糖……糖被我洗不见了。”妈妈听了,大笑了一场。对我说:“你以后要先思而后行,要多加留意生活的小事。”

  怎么样,听完我的成长趣事,你也该说一说你的成长故事吧。

  祝:

  身体健康!

  学业进步!

  xxx

给同龄人的一封信4

亲爱的小雪:

  你好!

  很高兴认识你并和你通信。我叫钟杨薇,是广东省二小学的学生。希望我能成为你的好朋友。

  从你的介绍中,知道你生活在人烟罕少的大山里,没有高楼林立的繁华,没有霓虹闪烁的热闹,却自有青山绿水的灵秀,红花碧草的芬芳……而最让我印象深刻的,就是你的作文中所描绘的山林风光、山村生活。你和城市里的小孩不同,你并没有优越的物质条件,但是你并没有失去信心,依然认真读书,回报父母。我知道快乐的种子已播撒在你心中,在追逐梦想的路上,快乐正在绽放!

  我和你一样,也有着属于自己的快乐与烦恼。当我沉浮于城市的'繁华喧闹与五彩缤纷之中时,我多想拥有一个僻静的角落,好让自己的思想来一次默默的沉淀;当我无奈地夹在无休止地你追我赶的竞争时,我好想让自己的脚步作一次长长的漫游……每当我疲倦于重复单调的学习生活线路与节拍时,前方就会出现一个个惊喜,如漫长的寒冬酝酿出的是生机盎然的春天;如酷热的夏日过后,迎来的是芬芳醉人的秋果,于是一个个快乐点缀在我行走的路上,如一盏盏明灯伴我前行,催我奋进。

  你问我的爱好是什么?我的爱好是写作。写作让我懂得了苦尽甘来的快乐,当一次次的失败换得一次成功,我的心中就被甜蜜占据。面对一张张奖状和一份份荣誉,我深感和你所写作文的差距,你的文字总是洋溢着朴实自然的气息。而我写的作文往往充满了如城市街灯般的华丽,却少了那一份真情实感。从你的来信中,我仿佛看到了山里农民拼命挣钱养家糊口的景象,你们山里人艰苦奋斗、自强不息的精神,深深打动了我!我手写我心,不以名累,不为利倾,何乐而不为?

  此时此刻,我思绪万千……书信,是沟通城市和山林的桥梁;书信,是给予你我同样快乐的一片蓝天……同一片蓝天下,我们潜心书信,我们尽情歌唱,我们热爱生活,我们珍惜友谊……

  祝

  身体健康,学业进步,快快乐乐!

  20xx年5月22日

给同龄人的一封信5

可爱的心悦:

  你好!你在广州还好吗?

  我是雨欣,自从你转去广州上学以后,我非常想念你。不知道你到新的学校后,学习怎么样了?还适应新学校吗?那里的同学对你怎么样?我相信你用不久的时间就会适应的。一封信

  这个学期,我还是当班长,还是中队委。这个学期的中队委可不一样哦!周一早上去大队部开完会后,就去六年级各个班里检查;周二至周四早上在校门口值日站岗,周五中午放学后还要去大队部开完会才能回家、、、、、、

  虽然学校的生活如此丰富多彩,但是我还会常常想起你。对我印象最深刻的一件事是:有一次,在上体育活动课的时候,我和李元元比赛爬栏杆,你在旁边观看我们比赛。开始比赛了,李元元一听到“开始”这两个字,就拼命向上爬,我一急,左手还没有扶好,就爬上去了,可谁知,我一不小心就从栏杆上掉下来。李元元说:“你真没用呀!”可是,心悦你一见我掉下来,就亲切地对我说:“我来扶你去校医室吧!”我感动得眼泪都快要掉下来了,说:“谢谢你!”你一步一步地扶着我去校医室。这种乐于助人的精神,值得我们学习!

  最后祝你:

  学习进步!

  永远快乐!

  你的同学:雨欣

  20xx年10月12日

给同龄人的一封信6

亲爱的王同学:

  你好!

  我是一个小学五年级的学生,我的名字叫xxx,今年13岁了。我的学习成绩还行。你呢?你的学习成绩如何?

  一听老师说这次要开展“手拉手”活动,我就乐得一蹦三尺。我认为我们应该大力支持!为什么呢?因为我们本来就各处一方,遥不可及。如果开展了这个活动,不但可以促进我们的友好关系,而且还可以加深了解对方的生活情况。这何尝不是一件天大的好事呢?

  不仅如此,有参加“手拉手”活动的同学还可以向灾区的小朋友们捐赠衣物,或者捐款等等。这样一来,我们也彼此尽了力,灾区的同胞们又可以感受到“同在蓝天下,我们同是一家人”的寓意!而且在整个活动的过程中,还可以和更多的远方朋友们面对面地探讨有关学习的事情!这是一举两得呀!

  王芳,以上我说的内容只属于我个人的提议,如果我考虑得不够周到全面,或者你还有什么建议,都可以给我回信!

  此致

敬礼!

  xxx

  20xx年xx月xx日

给同龄人的一封信7

亲爱的远方同龄人:

  你好!

  我叫胡友诚,是三水西南的一名小学生,想和你交朋友你愿意吗?请不要惊讶我写信给你,最近我们学校举行“和远方同龄人交朋友”的活动。

  这是我第一次写信给你,希望我们以后能经常互相写信,成为好朋友。是一个活泼爱动的男孩,心里藏不住一句话所以我整天都会叽叽喳喳。有地同学说我烦人,整天闹个不停;但更多的同学说我性格好,是个热心肠,因此我的人缘很好。我们学校非常漂亮优美,空气清新,是个学习的好地方。我们班上46名同,个人都有自己的特长,尤其是班长蔡一洋同学,不仅学习成绩好,其他方面也很突出,我们班的同学也很佩服她。我们班是个团结的班集体,在学校开展的各项活动和比赛中成绩总是名列前茅。黄燕珍老师是我们的语文老师兼班主任,她和蔼可亲,教学有方,我可喜欢她了。我也想当她这样的好老师呢。你的学校是什么样的?你的学习生活也丰富多彩吗?能写信告诉我吗?希望你早日能收到这封信,就聊到这里吧。

  祝你学习进步,心情愉快。

  你的同龄朋友:胡友诚

  20xx年三月二日

给同龄人的一封信8

西部的同学们:

  你们好!

  我是一下住在江汉油田的小学生,我叫侯燕霖,今年十一岁了。过着衣食无忧的生活。我一直都很向往你们西部,宽广美丽的大草原,成群的牛羊,奇丽的服装,有趣的蒙古包……可以说西部对我来说简直是一个人间仙境,不管是谁住在那生活都会很快乐,却忽略了住在山区的你们。

  我知道你们的生活十分贫苦,为了上学每天都要翻过好几座大山,越过许多条河,要走几个小时才能到达学校,可是不管求学路上多么忐忑,也都阻止不了你们那颗渴望学到知识的心。

  现在,我们学校开展了一次和远方小学生“手拉手”的活动。我想你们应该和我们一样高兴吧!相隔那么远的我们奇迹般的联系在了一起,虽然只有一行行简单的汉字,你看不见我,我看不见你,但能和你们做笔友我就很满足了。

  对了,你们平时不是只能吃瓜吗?那正在长身体的阶段你们的营养肯定跟不上,所以我十分想送父一些种子,这样你们就可以靠双手去播种,收获自己亲手种的果疏了,吃起来肯定别有一番滋味呢!我还想给你们一些书本什么的,这样你们就是以跟我们学到一样的知识。

  祝

  学习进步,成长快乐!

  xxx

  日期:xx年xx月xx日

给同龄人的一封信9

亲爱的灾区小伙伴:

  你们好哦!

  我是你们的朋友佳佳。伱们目前情况怎样?学习生活还好吧。

  5.12,那是一个令人悲痛万分的日子,一个令人震惊而无法忘记的日子,突如其来的大地震,覆盖了原来美好的一切。高楼,风景区,公路一下了被夷为平地,几辈人创造的财富随着这场灾难而付之东流,所剩的只有许许多多无助而绝望的人们,还有几万失去的无辜生命,在此,请允许我向那些逝去的生命表打我最沉痛的哀思!小伙伴们,也许你们还沉浸在无尽的悲痛之中,生命如此美好却又如此脆弱,快爬起来吧!乐观坚强的活下去,人生难免有劫难,但你们要庆幸自己好有一颗跳动的心,庆幸自己还活在这个世上。我知道,你们也许你们失去许多朋友,你们的生活一下子被打乱了,有的甚至终生残疾,你们肯定很难接受这个事实,我也为你们感到痛心,但这是无法改变的事情。小伙伴们,你们一定要学会勇敢去面对,走过这艰难,光明将会在前头等着你们。小伙伴们,别哭!小伙伴们,别怕!

  因为有我陪伴着你们,给予你们勇敢面对残酷现实的力量。

给同龄人的一封信10

亲爱的张明同学:

  你好!

  我叫孔子涵,是山东省曲阜市的一名小学生。我想与你交朋友,可以吗?

  我先告诉你我的大体情况吧!

  我在曲阜师范大学附属小学上五年级。我们的学校十分的美丽,有参天的大树,形状古怪的假山,绿草如茵的草地,还有一簇簇开得娇艳无比的鲜花。而且我们新的教学楼正在建设当中,我们的校园会越来越漂亮。

  我所在的班级五年级一班是一个团结的集体。每一次的集体活动中,成绩总是名列前茅。每当看到获得的锦旗时,自豪感就会油然而生。

  我们的班主任是一位和蔼可亲又要求严格的好老师——陈老师。老师讲课一定也不枯燥,课堂上总是欢声笑语。最有趣的的是老师竟然教我们做酸奶,把做的酸奶给我们喝。这是我喝过的最好的酸奶,里面有老师对我们深深的爱。

  你们的学校怎么样?

  祝你

  学习进步,身体健康!

  你的同龄朋友:孔xx

  2月27日

给同龄人的一封信11

  亲爱的xxx同学:

  你好!我叫xxx,学完这组课文后,我了解到西部灿烂的历史文化,以前贫困的西部,经过边疆建设者改造之后,西部焕然一新。

  下面我来介绍一下自己。我叫xxxx,来自xxx省xxx市外国语学校,上五年级,在最优秀的xx班学习。我家有xx口人,爱好是玩,吃零食。看电视,看书和去购物。我是一个活泼开朗的女孩。

  在此,我想和你交一个朋友。由于我们学校组织“手拉手”活动,所以才认识你的。

  我知道,在你们那里还是有点贫困,吃的,穿的,喝的,用的,没有一个是像样的。比如,笔记本,你们的笔记本上写满了字,写满了,再用橡皮擦掉,用了又用,擦了又擦,本子都擦的烂了,你们还不舍得扔掉,书包也不换新的,而且有的同学铅笔就剩手指头那么长了你们还不舍得扔。在这种艰苦的条件下有的同学学习成绩还那么出色。

  而我们呢?铅笔还会用就扔了,笔记本没用完也扔了,还要这个要那个的,还经常惹家长生气,乱花钱,而且有的还经常抱怨家长没有给他买这个玩具什么的。这是很不理解父母,不孝顺父母的。

  另外,我们有时会搞一些捐助活动,一个本,一支笔,一元钱……虽然这些东西微不足道,但也是我们的心意。

  好了,就说到这里吧。

  祝学业有成,健康成长。

给同龄人的一封信12

亲爱的周怡方:

  你好!

  你不认识我,但你不要惊奇我是谁,为什么给你写信。听我娓娓道来:我是一名与你同龄的男生,姓岑名渝豪。我很喜欢看书,但有时也贪玩。我们班开展了“手拉手活动”你就是我选择的一位远方朋友,我想通过和你写信架起一座友谊之桥。

  首先领你走近我的家乡——江池镇。江池是一个充满阳光的美丽乡镇。空气是那么清新,天空是那么的蔚蓝。春天,花红柳绿;夏天,绿树成荫;秋天,瓜果飘香;冬天,银装素果。一年四季都美不胜收。江池是一个热闹的乡镇。镇上每缝三六九赶集时,人来人往,川流不息。有的从老远的大山来,虽然路途很远,但是他们却非常高兴。这里的游客也不少,有的来这欣赏美景,有的来小河边钓鱼,有来产买种子。江池还是产优质粮种的地方,也是猕猴桃生产基地。

  我的家乡不但景美,人更美。家乡的父老乡亲们勤劳善良,和蔼可亲;大家相处和睦,共同致富。

  家乡的万物润育了我,我有家乡人的共同点。你愿意交我这个朋友吗?愿意参加到我班的手拉手活动中来吗?若愿意,回信请寄:(地址)重庆市丰都县江池镇中心小学校五年级二班,邮政编码是408225。等着你的回音。

给同龄人的一封信13

丹曲泥石流幸存的同龄人们:

  你们好!

  8月15日上午,我漫不经心地打开电视机一看,咦?怎么全是记得上次汾川大地震时也这样,难道有发生了什么大事?我连忙仔细一看,原来,是甘肃的丹曲8月7日晚发生了特大山洪泥石流爆发,三层以下的楼房都淹没在泥石流中了,你们被迫逃到高处躲避泥石流的袭击。许多同胞都被泥石流夺取了生命。截至8月15日16时,舟曲泥石流死亡人数达到1248人,失踪496人,受伤住院治疗66人。你们为此流离失所,家破人亡。

  在报道中,最令我感动的是一个年仅12岁的小女孩,她的名字叫何洁。灾难发生时,她正和弟弟在舅舅家,眼看着对面村的房屋一个个都倒塌了,于是,舅舅背起了年迈的外婆往外面跑,她把正在熟睡的弟弟一把拉到自己的背上,顾不得穿鞋,就朝门外奔去。刚走出大门,泥石洪流就把门轰到了。幸好四人都没有生命危险。脱离险境后,为了帮助营救员叔叔们更快拯救还在受难的同胞们,她还主动要求参加志愿者。为了不给救援部队添麻烦添麻烦,她就主动干起了打扫卫生的工作。所有的人都夸何洁是个懂事的孩子。她的所作所为深深地感动了我。

  一方有难八方支援。面对无情的天灾,来自四面八方的人民通过捐钱捐物来表达对舟曲人民的问候。8月15日,天安门广场上聚集了来自各个地方的人民,共同哀悼舟曲特大泥石流灾害的遇难同胞。人们还捐出了几亿人民币增援丹曲人民。

  希望舟曲的人们能够坚强起来,重新建设起新的家园。舟曲加油!中国加油

  祝你们

幸福美满

  张xx

  20xxx年8月22日

给同龄人的一封信14

亲爱的远方同学:

  你好!

  我是长葛市金桥中心小学五一班的冯一然。

  最近我们班与开展了与你们“手拉手”的活动,这是我第一次给你写信,希望我们可以互相写信,成为无话不谈的好朋友,搭建友谊的桥梁。

  我先告诉你我的性格吧,我是一个活泼机灵的女孩儿,心里藏不住什么秘密,有什么新闻我就会跟别人说,有的同学说我话太多,但我是热心肠,我在班级里学习中等,但我很努力,参加活动积极,一有什么活动我就会主动参加。我在家是乖乖女,什么都要听妈妈的,我在家有时会主动帮妈妈干家务活,别人都说我是个乖巧的女孩呢!在今天的开学典礼上,校长亲自为我颁奖呢,我很高兴。

  我们学校环境优美,是个学习的好地方,我们班有61名同学,每个人都有自己炫耀的地方。尤其是我们班的谢柠羽同学,她学习成绩特别棒,一学期都发表了30多篇作文,我们班的同学都很佩服她,她不但学习好,其它方面都很棒。我的优点也很多呀:在家里我很听话,在学校,我总是按老师的要求做,因为我办事利索,所以老师信任我,一有什么事老师总是让我去做,我乐此不彼。我们班是最积极上进的班集体,在学校开展各项活动的成绩可是数一数二的。

  我们班的班主任范老师,她做事总是一丝不苟,从不马马虎虎,范老师教学有方,我们班同学都很喜欢她。

  我觉得开展这次的活动很有意义,能让我们结识到很多朋友,我盼望能早日收到你的回信。

  祝你:

  学习进步,天天开心。

写信人:

日期:

给同龄人的一封信15

  远方的同龄人:

  你们好!

  我是佛山人,我在罗村中心小学读书,我很喜欢交朋友,所以写一封信给你们。

  我在作文课上看到三张照片想和你们说。

  第一张照片——在一个风雨交加的一天,很多雾把远处的景色蒙上了面纱。路上,有很多人踩着自行车,骑着摩托车,穿着雨衣行驶。雨一阵阵下,风一阵阵刮,发出“哗啦哗啦”的雨声,也有路上行车道声音。一位老爷爷“站”在马路中间为别人修摩托车,他没有双腿双脚,没有带雨伞,就穿着一身普普通通的工作服。雨水下载他的身上,风吹在他的身上,而他却依然专心认真的帮助别人修车,丝毫没有擦过身上的雨水。

  第二张照片——在一条路上,一位五六岁的小男孩双手拿着两个大袋子,不知有多么重。他的头发不像正常孩子一样,估计是没太多钱来剪头发,留下了一缕长发。他的t-恤也是破烂不堪。他穿的鞋子也是不合脚的。他或许是要把瓶子卖出去,小时候就赚钱;或许他去卖场,要走很长一段路,中途又没水喝;或许他到了卖场,卖场的人突然不要了……可能酸涩就是小男孩活着的滋味吧!

  第三张照片——一位小女孩穿着衣衫褴褛,偷偷在一个教室门口听老师对教室里的学生讲的话,说的知识。她是因为交不起学费而上不了学。在天底下,还有许多像她那样的孩子也上不了学。我突然想到自己,我上学很容易,而且教室又舒适:洁白的墙,新的黑板……

  愿你们万事如意,身心健康!

  五年级:钟辉龙

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