元旦晚会舞台布置方案

时间:2022-01-14 09:24:34 方案 我要投稿

元旦晚会舞台布置方案

  为了确保事情或工作得以顺利进行,通常需要提前准备好一份方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编为大家整理的元旦晚会舞台布置方案,希望能够帮助到大家。

元旦晚会舞台布置方案

  元旦晚会舞台布置方案 篇1

  一、活动目的:

  20xx年元旦即将到来,青春激扬、意气风发的我们早已准备好了。元旦文艺表演不但为师生提供展示自我的舞台,而且展现我校师生风采和激扬的情怀,弘扬健康向上的精神风貌,提高学生的综合素质,进一步加强校园文化建设,大力推进素质教育,加强团队文化建设,充分发挥文化育人的作用,促进学生行为习惯养成。特拟于20xx年元旦到来临之际,举行文艺汇演,特制定此活动方案。

  二、活动主题:

  “扬我青春,共建和谐校园”—镇中心学校20xx年元旦师生联欢晚会

  三、演出时间:

  20xx年12月30日星期一(暂定)

  四、演出地点:

  运动场

  五、活动参与:

  全校师生

  六、参赛内容及形式:

  1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点,健康性、思想性与艺术性统一。

  2、节目形式:

  (1)舞蹈:独舞、双人舞、群体舞。

  (2)歌曲:独唱、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

  (3)戏曲类:表演形式不限。

  (4)相声、小品(贴近学生生活,具有一定的教育意义)。

  (5)乐器演奏。

  (6)配乐诗朗诵。

  (7)其他形式。

  七、活动筹备:

  (一)第一阶段(20xx年11月29日):下发节目征集通知

  各班接到通知后应高度重视,制定参加汇演活动方案,广泛宣传,发动学生积极参与,落实参赛节目并组织排练,做好汇演准备工作。

  (二)第二阶段(20xx年12月16日—20日):各班分开进行学生节目的选拔

  1、各班在12月18日前将参加汇演的节目名称及形式报政教处,按节目质量确定最终参加汇演的节目。

  2、选拔、确定节目主持人并进行培训。

  (三)第三阶段(20xx年12月23日—12月26日):学生节目的彩排

  1、各班组织进入汇演的参赛节目加紧排练,作好彩排的准备。

  2、各相关部门作好相应的筹备工作。

  3、策划人督促制作节目单、横幅、背景等。(政教处负责)

  (四)第四阶段(20xx年12月29日—30日):汇演场地的准备

  1、各项工作进入倒计时,舞台布置、场地安排、节目组织等全部落实到位。

  2、组织召开工作人员大会,具体部署相关工作。

  3、12月30日上午举行最后一轮彩排。

  (五)活动现场组织和安全:

  1、学生组织及纪律维持:政教处、值日领导。

  2、会场安全:各班主任、保安。

  八、活动选报:

  (一)要求:各班申报1个节目(如有特别优秀的,可申报2个),内容自定,形式不限,内容健康有新意。

  (二)各班应积极准备节目,班主任要全程给予指导,统筹收集节目,进行策划及再加工。各科教师要积极予以配合。

  元旦晚会舞台布置方案 篇2

  一、活动名称

  牵手社区,共度佳节

  二、活动目的

  拉近我们与社区的关系,在新年来临之际给社区孩子带去问候,让他们感受来自我们真心的关爱。

  三、活动时间

  20xx年1月1日上午9:00——13:00

  四、活动地点

  屯里社区各个收养家庭,考虑小孩人数和其他的条件,主要是在收养十个小孩的家里

  五、活动经费预算:

  社里参加人数:30饺子:3元∕人孩子:30饺子:2元∕人袜子:9双22。5元其他:20元总计:192.5元

  六、活动流程

  1、1月1日上午9点左右到达,和家长沟通好后,开始作好各个方面的准备,

  包括人员安排和具体的分工

  2、10点左右开始包饺子,10个人分别负责10个小孩,教他们包饺子,4个同学负责收集饺子,2个人负责卫生,剩余的人分派到其他各家陪小孩玩,同家长聊天,了解孩子们最近的`生活情况和身体情况

  3、11点半左右,开始煮饺子,由5个人负责,其他人陪孩子们玩,教他们歌,给他们表演节目等。

  4、饺子煮好后,安排25个人左右分别送到其他家庭,并陪孩子们吃,边吃边玩

  5、收拾整理,打扫卫生

  6、下午一点左右,活动完成,带队回学校

  七、其他

  由于有些小孩不能吃东西,所以把饺子改送为其他东西,比如说袜子等保暖衣物

  八、活动总结

  每个同学写一点活动感受和对活动的意见和建议,指出活动中的不足,吸取经验,整理活动中的各个材料,对活动进行总结

  一直以来我们和他们的关系仅仅只是表面的嬉戏玩闹,没有更深一层的接触,所以想通过这样更融洽亲近的方式来多了解他们一下,也让他们更加信任我们,同时传递社会对他们的关爱。因为是第一次举行这样的活动,可能会有很多漏洞和考虑不周的地方,但是从意义和活动形式上来说,是很有可行性的一个活动。

  元旦晚会舞台布置方案 篇3

  活动主题:

  活动目的:

  时间如白驹过隙,转眼间XX年元旦将至,为庆祝元旦佳节,也为进一步让中心成员找到归属感,丰富校园文化生活,给中心成员一个真正展示自我风采和勇气的舞台。

  主办方:

  院学生资助管理中心

  承办方:

  XX届新生

  活动对象:

  院学生资助管理中心全体成员

  活动地点:

  第一饭堂三楼

  活动时间:

  12月29日19:30—21:30

  活动流程:

  宣传阶段(12月15----12月17号):

  1、各部长通知各部员,鼓励大家积极参与

  2、发通知和晚会策划书给部门负责人处;

  节目准备工作(12月15)

  1、节目的收集,安排一位策划人与各部门负责人联系,请求他们加大力度宣传和动员,不但要及时了解身边同学报名情况,另外还邀请部长参与,这样才能让每个人动动员起来。

  2、考虑到节目不够,各部门至少一个节目的情况下,还要跨部门联合出两个节目,另外大二师兄这边要出一个节目;

  3、晚会共120分钟,节目最多占用100分钟,所以中间互动环节必不可少,还要考虑20分钟的互动,游戏还没有想好(待续);

  4、各节目的排练,各位节目负责人要跟踪指导,登记好他们所要的音乐,自己准备好,如果有困难,可以找师兄帮忙解决(包括他们所要道具服装准备,原则上自己准备);

  5、12月26日前,节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目,并模拟出晚会的情景,主持稿也要发给主持人,同时向师兄师姐报告并请求指导;

  6、12月27日(几点?),彩排,第一饭堂三楼,邀请师兄师姐,要求跟正式演出效果一样,包括灯光、音乐等要跟上;

  7、总结彩排,修改细节,同时现场布置方案也要出来;

  物品的准备:设置负责人两名,原则是由拓展部成员产生

  1、道具、音响(舞台布置和其他一些效果装饰物(包括幕布、奖品等)在20-23号准备好;服装、灯光、化妆等在26-27号做准备(有表出来,在那里买,谁买,买多少,买到统一放在那里,大家都有大家的任务)

  2、现场布置:27号与29号晚会当天下午开始,根据布置方案进行。(原则是助学部负责)

  3、从彩排到演出,对各节目的道具和服装要跟进和协调;

  晚会开始:

  1、支持人开场白

  2、主持人介绍本晚会、嘉宾、并宣布晚会开始;(晚会开始前一刻把最终到场的大二师兄师姐名单送到主持人手上)

  3、根据策划小组安排的节目进行演出;

  a、待续

  b、待续

  c、待续

  d、待续

  e、待续

  f、待续

  g、待续

  (以上只是节目类型,详细节目另制定节目单)

  4、支持人宣布晚会结束,大家帮忙搞好卫生。

  5大家合影留念

  工作人员及工作安排:

  (1)统筹组:负责人待续

  (2)节目组:负责人待续、

  任务:

  1、完成节目收集、筛选及前期的排练、彩排工作

  2、负责节目的编排及晚会全流程的衔接

  3、准备好晚会所需的一切服装道具

  (3)、后勤组:负责人待续

  任务:

  1负责现场摄影、照相等

  2、负责晚会现场布置

  3、节目组:负责人待续

  任务:

  1、负责晚会期间舞台设备及所有节目所需道具全部到位

  2、负责晚会演员的服务工作

  3、负责晚会灯光

  活动预算:(以最优为原则)

  总计:待续

  资金问题

  本次活动的经费来源以中心审批资金为主。在活动期间制定详细的合理的资金支出安排,避免不必要的经费支出,灵活调配财务预算。

  可行性分析

  1、本次活动是在迎新、内部成员等以往晚会的基础上开展的,得到了老师和同学们的支持,从组织和时间上保证了活动的可行性。

  2、组织人员有相当的热情和经验,具有一定的大型活动组织能力和知识,从人员和操作上保证了活动的可行性。

  3、为向中心展现XX届新生最热情活泼的一面,也为新生的大学生活增添一曲崭新的乐章,同时,通过这场内部晚会培养新人,为中心以后的发展打下基础,同时使他们的特长得到更好的锻炼与培养。

  4、本次晚会得到老师及师兄师姐的大力支持。

  元旦晚会舞台布置方案 篇4

  为庆祝一年一度的元旦节,让同学们愉快地度过这节日,打造和谐校园,以朝气蓬勃的状态迎接新年的到来,学校决定于12月31日开展游艺活动。

  一、活动目的:

  营造热烈的节日氛围,组织形式多样的活动,鼓励学生全员参与,勇于实践、探索,让孩子在活动中发挥特长、张扬个性、增长才干,感受节日的快乐。

  二、活动时间:

  20xx年12月31日

  三、活动对象:

  全体师生

  四、领导小组:

  组长:

  副组长:

  组员:小学全体教师

  摄影:

  场地划分、裁判:

  五、活动形式:

  上午:教师趣味体育活动(第三节课开始)

  下午:以班级为单位组织安排游艺活动

  六、活动项目设置

  (一)教师趣味体育活动:共六组,1、2办公室为第一组、3、4办公室为第二组、5、6办公室为第三组、7、8办公室为第四组、9、10办公室为第五组、行政组后勤组为第六组。

  (1)跳长绳比赛

  比赛规则:2人摇绳,6人跳。教师连续地一个接一个跳,跳的个数最多的为胜利的一组,每组两次机会。第一名得7分,其余依次获5、4、3、2、1分。

  材料准备:1根长绳

  (2)四人五足

  比赛规则:

  ⑴参赛队员以四人一组参赛,并排站在一起,将脚两两绑起来。

  ⑵在听到起跑发令后出发,中途不能断,摔跤后爬起来继续跑。

  ⑶哪一组到达的时间最短为胜。第一名得7分,其余依次获5、4、3、2、1分。

  材料准备:绳子若干

  (3)袋鼠接力跳

  比赛规则:

  每组派6人队员以接力方式进行比赛,每位队员必须在前一位队员完成所有路程后才可开始,最后用时最短的获胜。

  材料准备:袋子12个

  (4)拔河比赛

  比赛规则:

  1、2、3组VS4、5、6组各20人,三局两胜

  比赛对象:1、2、3VS4、5、6成员

  材料准备:拔河绳

  (二)班级游艺活动

  以班级为单位组织安排游艺活动,1-2年级可以在室内,也可以在室外。3-6年级室外。

  七、注意事项:

  1、学生在参加活动时不得乱起哄,要按顺序排队参加各项活动,听从指挥,遵守纪律。(如发现严重违纪的取消活动资格,并给相应的班级扣分。)

  2、要保持校园卫生的干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,各班负责清理场地。

  3、活动时,各班可用气球、彩带适当布置教室,烘托庆祝元旦的气氛。

  ★请班主任老师在活动前要对本班学生进行教育,将活动方法对本班学生进行说明,做好活动时的纪律和卫生的教育。

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