十二月份的工作计划

时间：2024-09-10 02:03:20 计划我要投稿

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2022十二月份的工作计划

　　时间就如同白驹过隙般的流逝，我们又将迎来新一轮的努力，此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。相信许多人会觉得工作计划很难写吧，下面是小编帮大家整理的2022十二月份的工作计划，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

2022十二月份的工作计划

　　十二月份的工作计划1

　　秋风吹过，落叶纷纷，渲染着大地的金黄，伴着秋天独特的魅力，我走进了航空港区中心小学的校园。红的墙，灰的瓦，还有那浓烈的学习氛围，让人不禁心之向往，而我也为自己能够在这样一所学校工作而发自内心的高兴。在新的环境，面临新的挑战，最应该的就是做好工作计划，让今后的工作能够有序的进行。作为二年级的语文教师以及班主任，在本学期最后的一般历程中，我将努力做到以下几点：

　　一、语文教学工作

　　（1）课前，认真钻研课程标准及教材内容，精心设计好每一堂课的教学方案；

　　（2）抓好学生预习、查工具书、专心听讲、踊跃发言和爱护学习用品等方面习惯的培养；

　　（3）课堂教学中，采用“以读代讲”的新理念，始终以学生为学习主体，课堂上指导学生原原本本地把书读好，注重感受、领悟、积累、运用，让他们能“读得懂，悟地出，说的通”，从而达到提高语文水平的目的；

　　（4）指导识字方法，培养识字能力。二年级学生需要掌握的生字量大，集中识字性较强，这就要采用灵活多样的识字方法，利用字型规律、造字特点识字，让学生主动学习。在书法课和练字时间指导学生保持正确的读写姿势，养成良好写字习惯；

　　（5）做好培优补差工作。

　　二、班主任工作

　　培养良好的班风班貌。要求学生严格遵守课堂常规，培养学生良好的行为习惯；做好班级卫生工作，同时每周检查个人卫生，平时抽查，要求衣着整洁，物品整齐；在日常的学习中多和他们交流，发现问题，解决问题；从关心、爱护的角度出发，对班干部进行严格要求；给予微笑的面容，鼓励的话语，激励的目光，扫除学生参与学习的各种心理障碍。

　　三、认真做好家校联系工作

　　及时发信息向家长汇报学生在校表现及学习情况，并了解学生在家中的'表现。家校配合，共同教育，经常保持与学生家长联系，互通信息，及时掌握他们的思想动向，要让家长多关心自己的孩子的生活、学习状况，与教师配合，用正确的教育方法和适当的态度来改变学生不好的思想、行为习惯等。

　　十二月份的工作计划2

　　一、教育教学

　　1、开展主题活动《快乐运动每一天》、《做个好孩子并不难》。

　　（1）师幼共同收集富有动感的运动照片，张贴在环境中，感受运动的美。

　　（2）在活动时的墙面上布置啊呜啊呜明星墙，展示班里文明进餐的照片和文明行为。

　　（3）创设我的时间表专栏，将幼儿制作的'钟表张贴在主题墙上，请幼儿将这个时间我做什么的图画张贴在时钟边上。

　　（4）在活动室墙面上布置回家了的情景游戏：教师制作一幅有马路、人行道、公园、汽车、天桥、红路灯的平面图，标上起点（幼儿园）和终点（我的家）。

　　2、配合园部迎接市督导室来园督导。

　　二、卫生保健

　　1、加强晨检与班级卫生消毒、宣传工作，减少冬季多发病及传染病的发生。

　　2、做好体弱儿的日常护理与记录工作。

　　3、开展安全教育活动：不要离开大人的视线、我会小心过马路。

　　4、开展健康教育活动：不要亲密接触宠物。

　　三、家长工作

　　1、根据千名教师访万家计划，做好家访工作。

　　2、利用班级网站开展家教经验交流分享。

　　3、按时出好《xx》，介绍一些安全与保健知识。

　　4、班主任与配班老师认真写好《xx成长手册》。

　　5、开展迎新年亲子活动。

　　四、常规培养

　　1、保持寝室安静，自己在床铺前有序穿脱衣裤、鞋袜。整理好自己的衣物等，放在指定位置。

　　2、安静入睡，睡姿正确，不和别人讲话，不影响别人。

　　3、起床后能自觉到教室喝水，不随意到户外玩耍。

　　五、班级特色

　　1、利用班级特色活动时间组织幼儿学习折叠蘑菇、裙子。

　　2、展示幼儿折纸作品，在月末回顾本月所学折纸活动内容，进行集体评选。

　　十二月份的工作计划3

　　上个月加强了保育服务，幼儿的出勤率较高，个别幼儿的自制力有所加强，可喜的看到幼儿的变化，但幼儿的动手能力需要提高，通过橡皮泥等手工活动进行这方面的训练，本月结合圣诞节、元旦等节日，邀请家长参与亲子活动，增进亲子情感交流。

　　一、本月工作重点

　　1、抓好常规训练工作，特别是上课常规和日常生活常规。

　　2、做好年底安全月工作，在日常生活各个领域渗透安全内容。

　　3、开展冬至、圣诞节、迎新年的主题活动。

　　二、教育目标

　　1、运用一一对应比较两组物体的多少。学习运用词语多、少、一样多。

　　2、用不同排列形式的变化，理解数量一样就是一样多。

　　3、在游戏中体验买卖过程，学习买卖物品的对话方式。

　　4、认识便利店，了解便利店与生活的关系。

　　5、知道信有传递信息的功能。

　　6、理解和体验故事中人物的特点和情感。

　　7、知道写信需要的工具，运用材料，发挥想象设计信封、信纸和邮票。

　　8、认识不同飞机的外型和特点，知道我们陕西阎良有一个飞机场。

　　9、学习写信的方式。

　　三、整合课程

　　《袋鼠上街》《我是小老板》《摆货架》《上菜市场》《和妈妈上市场》《豆豆买豆豆》《买青菜》《走，超市购物去》《逛逛超市》《蜘蛛买鞋》《到底有多重》《上菜啦》《保存蔬菜小妙方》《菜从哪里来》《热闹的'市场》《活蹦乱跳的鱼》《我是小老板》《表情歌》《便利店开张了》《称一称有多重》数学活动：《玩偶搭车》《小动物一样多》《谁多谁少》《今天星期几》

　　四、其他活动

　　分享阅读：《三只松鼠》《闻来闻去》《春节》陕西地域文化课：《朱鹮妈妈和宝宝》《清清的黑河水》《大黄猫进城》《欢天喜地舞狮子》安全教育：《会说话的标志》《煤气泄漏怎么办》环保教育：《不浪费水》《捡树叶》蒙氏工作：对应与配对数字与筹码感统活动：大龙球滑板

　　五、环境创设

　　1、挂图《走，超市去》《菜从哪里来》等。

　　2、分享阅读大书、小书

　　3、《我的数学》幼儿用书

　　4、玩具货币、幼儿带各种菜

　　5、课件《各种各样的飞机》《各种各样的桥》

　　6、幼儿学习

　　六、家长工作

　　1、组织开展以家庭为单位的《故事大王》比赛。

　　2、认真填写家园联系手册。