火灾演练方案

时间:2024-08-31 04:32:37 方案 我要投稿

关于火灾演练方案(通用6篇)

  为了确保我们的努力取得实效,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编收集整理的关于火灾演练方案(通用6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于火灾演练方案(通用6篇)

  火灾演练方案1

  一. 演练目的

  1. 检验消防装备是否完好

  2. 检验消防泵是否完好,其操作人员操作是否熟练

  3. 检验员工在接到火警后的应对措施是否合理

  4. 检验公司通讯系统是否畅通

  二.假定火警部位

  待定

  三. 参演部门或单位

  1. 各分厂

  2. 生产技术科

  3. 公用工程车间

  4. 综合管理部

  四.准备工作及注意事项

  1. 记录人员4人

  2. 各岗位记录表格(另附)

  3. 演练开始前统一对表,时间确定到秒,记录人员抵达相关岗位

  4. 记录人员必须真实记录相关内容

  五. 演练过程

  1. 某日下午,某分厂管道易燃易爆气体发生泄漏,遇火花后发生爆燃,火情有进一步扩大的趋势,直接威胁全公司的安全。操作工人发现火情,通报分厂控制室

  2. 分厂DCS启动消防紧急救援预案。

  1) 安排巡回工人员紧急赶往现场

  2) 电话通知公司生产调度

  3) 电话通知分厂领导

  4) 电话通知公司安全部门领导

  5) 同时分厂安排员工采取紧急措施进行自救。

  3. 救援人员抵达现场后接上消防水带(6支),逐个打开消防栓,打开2支后发现压力不够,无法出水。电话告知分厂DCS。

  4. 公司生产调度应该对消防水管网出水情况有所预知,接通知后应第一时间通知公用工程打开消防水增压泵,并通知公司生产部门领导

  5. 综合管理部接通知后,紧急安排消防应急救援队(保安)赶往现场,抵达后接手消防救援工作,维持现场秩序,警戒并撤离无关人员

  6. 分厂领导及公司领导接通知后赶往现场,组成消防应急救援指挥部,现场指挥由安全部门领导负责

  7. 公用工程接调度通知后第一时间打开消防增压泵,增大消防水管网出水流量和压力

  8. 消防水管网压力恢复正常,火情得到控制

  六.演练要求

  1. 本次演练将尽可能真实,只通知相关部门领导,及记录人员,通过演练发现存在的问题。

  2. 记录火情发生到第一支消防水带出水时间

  3. 记录公用工程接火情通知到消防增压泵开启的时间

  4. 记录消防增压泵打开到消防水压力恢复正常所用时间

  5. 记录录应急消防队(保安)接通知到赶到现场的.时间

  6. 记录分厂DCS接火警后的应对措施

  7. 记录调度岗位接火警后的应对措施

  8. 记录各部门间联络是否畅通,报告火警,布置救援措施是否准确明了

  9. 总结各部门存在问题

  10.提出改进措施

  七. 奖惩

  1. 此次演练时间地点待定,演练结果作为当月安全考核内容

  火灾演练方案2

  一、总体要求和目标

  按照“标本兼治、重在治本、综合治理”的原则,坚持问题导向,大力推进公共消防基础设施建设,突出重点企业、重点场所、重点区域、劳动密集型企业、重大火灾隐患单位,全力排查火灾隐患,最大限度预防重特大火灾事故,确保全区危险化学品企业消防安全形势平稳。

  二、检查范围及重点

  ㈠检查范围

  全区易燃易爆危险化学品生产、经营及储存企业。 ㈡检查重点

  ⒈ 危险化学品安全生产相关法律法规和规章标准的落实情况。

  ⒉ 企业安全生产责任体系“五落实五到位”情况。

  ⒊ 安全生产管理制度制定和落实情况。 ⒋ 安全管理人员配置和教育培训情况

  5. 规划设计总图布置合理规范,安全风险可控情况。

  6. 项目工程建设期是否在设计、采购、施工等方面留下隐蔽性事故隐患。

  7. 隐患排查制度执行情况。

  8. 工艺运行和工艺纪律执行情况,巡回检查等制度落实情况。

  9. 装置停、开工的安全条件确认和风险防控措施落实情况。

  10. 重大机组、压力容器和压力管道等关键装置和部件的选型、材质与相关标准规范的符合情况及定期检测情况。

  11. 安全设施的'完好与运行情况。

  12. 按照《危险化学品重大危险源监督管理暂行规定》(国家安全监管总局令第40号)对重大危险源尤其是化学品罐区采取安全管理措施情况。

  13. 变更管理情况。

  14. 承包商外包作业管理情况。

  15. 事故应急预案制定和演练情况,应急救援器材、设备、物资配备使用情况。

  16. 吸取同行业事故教训及近期组织专家检查发现的安全隐患整改落实情况。

  17. 涉及2013年国家安监总局石油化工企业、石油库和油气装卸码头安全专项检查企业查出问题和隐患整改情况回头看及长效机制建立情况。

  18.防泄漏管理情况。

  19.企业建立落实消防安全责任制度情况。

  20.消防设施运行和维护保养、防火防爆情况。

  21.日常消防检查巡查情况。

  22.灭火药剂储备情况。

  23.灭火应急预案制定和组织演练情况。

  24.建立专职消防队情况。

  25.人员消防安全教育培训等情况。

  26.防雷、防静电等气象设施运行和维护保养情况。

  三、组织机构及职责分工

  ㈠组织机构

  成立溧水区危险化学品企业夏季消防安全联合执法大检查领导小组:

  组长:许秋生(区安监局副局长)

  成员:陶华才(区安监局)、王勇(区消防大队)、陈辉(市场监管局)、苏恩忠(区气象局)

  ㈡职责分工

  1.安监部门牵头组织推进、协调本次危险化学品企业夏季消防安全联合执法大检查工作,并负责“检查重点”中第1-9、11-18项内容隐患排查整治工作。

  2.消防部门负责第19-25项内容隐患排查整治工作。

  3、市场监管部门负责第10项内容隐患排查整治工作。

  4.气象部门负责第26项内容隐患排查整治工作。

  四、实施步骤

  ㈠动员部署阶段(5月31日前)

  各镇(开发区)结合本地实际,制定具体实施方案,明确各阶段工作任务和排查整治重点,召开专门会议动员部署,细化分解工作任务、措施和责任,组织有关部门、发动社会单位和基层单位落实工作要求,全面部署排查整治工作。

  ㈡综合整治阶段(9月20日前)

  在相关企业开展自查自改,落实主体责任的基础上,区安委会组织开展隐患排查,摸清企业底数、掌握企业基本情况,集中整治火灾隐患,查处消防违法行为。

  ㈢综合通报阶段(9月25日前)

  区安监局汇总分析大检查工作情况总结经验做法,查找工作不足,研究建立提高单位消防安全自我管理水平和火灾隐患常态化治理长效机制,并报市安监局。

  火灾演练方案3

  一、活动时间:XX年3月2日(周一)下午第三节课

  二、活动地点:学校教学楼、学校操场

  三、活动目的:

  1、落实《中小学公共安全教育指导纲要》,使学生掌握基本的消防安全常识;

  2、通过对消防安全疏散的实战演练,使学生增强消防安全意识,学会火灾现场逃生的`技能。

  3、通过校义务消防队的参与,提高其防火、灭火的基本技能。

  四:总指挥:xxx

  五、工作组:

  安全教育组:组长xxx

  组员 :xxx xxx xxx xxx xxx

  安全疏散组:组长: xxx

  组员 : xxx xxx xxx xxx

  后勤保障组: xxx xxx

  组长 : xxx

  组员 :xxx xxx xxx

  六、参加人员:xxx xxx xxx xxx xxx xxx

  学校全体师生

  七、所需器材及设备:

  校园广播系统(1套)、灭火器(4具)、柴油(2升)、破拖把(2个)、消防逃生宣传横幅(1条)

  八、演练过程:

  (一)消防讲座

  由各班主任组织学生观看有关消防知识和火灾现场如何逃生的幻灯片,并对疏散活动中的注意事项提出明确要求。

  (二)人员疏散(虚拟教学楼二楼处发生火灾,需对正在各教室内上课的学生进行安全疏散)

  1、疏散步骤:

  (1)保障组组长文玉林老师启爆烟雾弹模拟发生火情,并立即向总指挥报告,由总指挥通过校园广播系统通知正在上课的教师立即进行有秩序地疏散,同时安排人员拨打电话119报警。(报警声响起)

  (2)班主任老师迅速组织学生离开教室,有秩序地下楼并向操场跑去。

  (3)疏散组成员赵安民老师负责西楼楼梯口,刘建超老师负责东楼楼梯口,陶的学 文进卿老师指引从楼内跑出的学生向操场集中。

  (4)学生操场按平时上操时位置站队,由各班主任老师清点人数并向总指挥报告。

  2、疏散要求:

  (1)疏散组成员提前到达指定岗位,指挥学生有秩序地疏散,一律不得拥挤。

  (2)学生每人准备一块湿毛巾,在疏散过程中,用毛巾捂住口鼻。

  (3)学生采用弯腰的姿势快速前进。

  (三)火源扑救:

  消防队员用灭火器快速灭火。

  (四)总指挥宣布结束,各班有秩序回教室。

  火灾演练方案4

  为进一步贯彻"预防为主,防消结合"的消防方针,提高师生的消防安全意识和应急处理能力,确保师生生命财产安全,防患于未然。创建安全文明校园,提高全体师生的安全防范意识,真正掌握好消防安全知识,提高逃生自救的能力和本领。

  针对学校实际情况,经研究决定开展一次以人员疏散为内容的模拟演习。现将演练方案制订如下:

  一,时间,地点:

  演练时间:20xx年12月10日(周四)课间操时间

  地点:学校教学楼

  二,组织领导:

  总指挥:黄丙水

  副总指挥:

  成员:全体教师

  三,组织实施安排:

  (一)。医疗救助组

  组长:

  组员:

  职责:准备医疗常用药品,拨打110,120,119等相关电话,负责将伤员运送到指定安全区并进行简单救治后,协助有关部门送往就近医院进行救治。

  安全保障组

  组长:

  组员:

  职责:

  (1)负责维持操场内学生秩序,了解校内区域的情况,加强巡视,确保师生的生命安全。

  (2)当体育教师听到预警信号时,迅速将在操场上课的学生集中到操场中心,有刘长辉负责看护,李本福迅速到教学楼口疏散学生。

  具体疏散工作安排:

  (1)在教室的教师(班主任)迅速组织学生排队,带领学生有次序下楼疏散;

  在办公室的保护引导教师立即前往楼道口的岗位,指挥学生安全撤离。

  楼梯口疏散指挥员安排:

  东楼:

  一楼:直接带入操场

  二楼西:二五,三五二楼东:五四,五五,

  三楼西:四一,四二三楼东:四三,四四

  西楼:

  一楼:直接带入操场

  二楼西:三一,一四二楼东:一五

  三楼西:三二三楼西:三三,三四

  四楼西:五一,五二四楼东:五三

  1、各班在撤离教室时,应该前后门都要打开,出口离哪个门最近,就从哪个门出,保证学生安全撤离。

  2、撤离时,二楼要快,三楼要要稍慢一些,不比速度,做到不起哄,不打闹,不推撞,不拥挤,不搞恶作剧,双手捂住嘴巴,在安全和秩序得到保障的前提下,才能达到快速撤离。

  3、到操场后,各班以到达的先后次序向操场中央靠拢,形成由中间向外围扩展的趋势,所有人员一律听从紧急疏散组和安全组的调度和指挥,不得擅自四处乱跑,更不能乱喊乱叫。

  重点强调:

  1、班主任对学生进行有速的`训练尤为重要,所以必须按要求对本班学生进行认真的训练,反复讲,反复训练,反复抓,抓反复,让学生对应急避难的方法,紧急疏散的集中地点和路线,要做到熟知又熟,一清二楚。

  2、在教室上课的教师组织学生就更重要,其它学科教师上课存在不固定性,所以更需要记住所任班级的路线。

  3、如果各组主要负责人成员在教室上课,这时就出现了双重任务,因此首先要对上课的班级学生先进行避难和紧急疏散,待安全到达操场中间后,再履行相应工作职责。

  特别提醒各位课教师:

  所有老师听到哨声迅速到各楼梯位置组织好学生,保证学生的安全,撤离一定做到有序。按照升旗队形站到操场。

  火灾演练方案5

  演习目的:

  1、通过对消防安全疏散的实践演练,使学生增强消防安全意识,掌握火灾现场逃生的技能。

  2、通过消防知识的讲解,使学生了解防火的`基本知识。

  一、演习的时间、参加人数

  时间:20xx年12月15日下午三点四十

  地点:学校操场

  人数:42人

  二、演习负责人

  班主任、副班主任

  三、准备工作

  统一警报声,师生事先熟悉校园,知道方法、顺序、路线等。

  四、逃生过程

  1、 由班主任作火灾逃生安全知识介绍。

  2、 具体分组:一二组统一由教室前门出入,三四组统一由教室后门出入。

  3、警报声起

  4、各个同学沿安全逃生路线疏散,离开教室。

  五、要求:

  (1)听到警报声后,每位同学提高警惕,按指定路线有顺序的离开教室,并到达指定地点,抱头蹲下,注意避开篮球架;

  (2)每个同学用手或小毛巾捂着口鼻;

  (3)逃生时不抢道、不惊慌、不踩踏。

  (4)教师组织学生有序撤离。

  (5)按出操队列排好并清点人数。

  (6)、演习结束后请班主任反馈情况。

  (7)、排队有序回教室。

  六、其他事项

  1..班主任负责学生安全地疏散、学生安全教育、事先熟悉教室内的安全排队方法及到校园后找到安全通道、出口等。

  2、负责巡视检查各角落,防止角落遗留学生。

  3、回教室后再次进行安全教育。

  火灾演练方案6

  为了我校同学们在遇到火灾应急情况下能自我保护,能自救,保证我校师生在遇到应急事故中在最短时间内迅速逃生。经学校研究决定,于xx年x月x日下午第x节课,进行消防应急逃生演练。具体方案为:

  一、演练目的:

  1、论证我校火灾应急预案的可行性。

  2、师生熟悉火灾应急的逃离。

  3、让学生掌握遇消防事故的自救和逃生的方法。

  二、演练的预定目标:

  师生能按预定的方法和路线迅速的逃离危险地带,转移到安全地带;本次演练有序的进行;学生初步掌握遇消防事故的自救和逃生的方法。

  三、演练总指挥

  马xx

  四、演练路线:

  全体师生从危险区转移到安全区(空旷的操场)。具体为二条线路转移:四、五、六年级由教学楼处逃离危险区;学前班、一、二、三年级由各班教室逃离危险区。

  五、人员分工:

  1、各班的组织教师:

  学前班——邢xx 一年级——崔xx 二年级——李xx

  三年级——王xx 四年级——王xx 五年级——吴xx

  六年级——霍xx

  2、楼梯口人员:

  一楼楼梯口:张xx

  3、其他:

  ①、安全区(即操场)组织:李xx 桑xx

  ②、学生逃离危险区后,各班主任协同各班组织教师清点学生数,及维持本班纪律;

  六、各人员的具体工作职责:

  1、各班的组织教师:负责本班的学生清点工作;组织好本班学生有序的逃离现场;最后在安全区再一次清点本班的人员是否都安全撤离。

  2、各楼梯口及走道的教师:组织好逃离的.学生有序的撤离。

  3、安全区组织人员:组织好安全逃离的学生的集合和纪律维持工作。

  七、其他事项:

  1、各位教师一定要正确、认真地对待本次演练,要让学生有序地撤离,避免学生互相推挤、踩踏等事发生。

  2、各位教师要在学生撤离后再自己迅速撤离。

  3、各位教师在本次演练结束后要进行总结与反思,并教育学生遇险情时如何互相帮助、自救与逃生等。

  4、确保每一位同学都要逃离危险,如有行动不便的学生要组织其他学生帮助逃离,或教师自己背着离开现场。

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