致校长的一封信

时间:2021-10-11 15:00:18 书信 我要投稿

致校长的一封信合集15篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地要接触到书信吧,书信是一种用书面的形式向亲人、朋友、同志问候、谈话、联系事宜的应用文体。那要怎么写好一封信呢?下面是小编为大家整理的致校长的一封信,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

致校长的一封信合集15篇

致校长的一封信1

敬爱的校长:

  您好!

  我非常荣幸地来到您创办的立仁学校来学习,有缘来到这里,我的福气。

  第一次见到您就感到您平易近人,幽默风趣,感到这里的老师们都和蔼可亲,来到这里有一种家的温暖。

  通过两个多月的学习,我学到了好多针灸、按摩等方面的知识,这些知识极使用,有用,好用。拥有了这些知识,利己,利人。

  我感到,在校学习的每一天都是充实的,进步的,尤其是在您的课上,我不仅学到了专业的针灸知识,还跟您学着如何做人,您的言行无不影响着我们。

  在佩服您高深专业知识的同时,更钦佩您的为人。早课堂练习时,您手把手地教授每一个同学,一遍一遍耐心讲解,直到口干舌燥,仍费尽心思,不遗余力。在门诊实习时,当来了患者,同学们围过去时,您瞧瞧地,潜移默化地结合病症向同学们传授着技术。

  从您身上,我看到了什么是德高为师,身正为艺,体会到了什么是上善若水,厚德载物。

  您创办诊所,开设学校,其社会价值已远远大于经济价值。您银针在手,治病救人,给无数家庭带来幸福,功德无量;您开设学校,传授针灸按摩技术,发扬光大祖国瑰宝,影响深远。

  您做到了世界上最难做的两件事:一是您吧自己的思想(针灸)变成了别人的思想;第二件您也做到了,您真是以为了不起的大人物。

  在学校,我有幸认识了来自全国各地各行各业的同学,我们在一起共同学习,生活,对于每个人来说,都是生活中美好的回忆,对于许多人来说,都是人生的转折,是您给了我们这样一个机会,成就了我们。谢谢您!

  在学校,我看到了有的同学虽已两鬓斑白,依旧早早起床,提着小书包去教室学习,看到练针的同学都皱着眉头,忍着疼痛,加强练习,这些,都领我感动,促使我前进,热爱生活。

  来到立仁,我不仅学会了专业的知识,掌握了一技之长,还懂得了生活,感谢您,敬爱的校长,感谢立仁的每一位老师。

  我们想送一幅字给您,内容是我想出的,也是我找人写的,写出裱出的效果想大气、美观、大方、漂亮,我一直想把这件事情做好,但写出的效果不好看,心里觉得很遗憾。请您原谅。

  因为您太忙,没有太多的时间跟您交流,可又想把在立仁学习的感受给您汇报汇报,所以就选择了这种方式。我们来立仁的收获非常大,谢谢您。

  祝您阖家幸福,万事如意。

  祝立仁学校蒸蒸日上,为社会培训出更多针灸界的精英!

此致

敬礼!

写信人:xxx

  20xx年x月x日

致校长的一封信2

亲爱的校长:

  您好!

  我是初一二班的李华。在此给予问候。

  我希望在这封信中表达在进入外国语的这一年中我的感受,并向您反馈。

  首先我要对我们的外国语给予肯定。我们在创建文明城市这一方面有巨大贡献。我们学校先是有“文明家校路”这一举动,并且实施的非常好,不论在何地,我们厦外都以最好的姿态示众,这让我感到无比骄傲。

  其次肯定的是我们的校内工作。本校的环境卫生十分整洁,且我们打扫卫生的大爷大妈也十分敬业。每天早晨,看到大爷在修整我们的绿植,将绿植修得整整齐齐,大妈也是将地板打扫得一尘不染,美丽校园十分让人赏心悦目。所以,在此对学校的环境卫生方面给予肯定和赞许,并且希望您代我对那些大爷大妈们表示感谢。

  再来对我校的学习工作表示肯定和赞许。我校的老师都十分优秀,专业过硬,且教书经验丰富,态度端正,敬职敬责。不过在这里想要向您提一个建议。可否让一届老师带我们完整的三年。因为两个学期以来,我们已经换走两个我们全班同学都很喜爱的老师,这让我们总需要适应新老师的教学方式,十分不方便。况且,一日为师终身为父,我们无法忘却那两位老师对我们的教导,所以希望您能够少做师资调动。

  接下来是我对我校的某些不足之处所提的建议。

  先是班级内的风扇和门。我班的风扇常年有一些死角无法吹到风,而空调必须大课间后才能开,这样的环境氛围使得很多同学在前两节可无法认真听讲,使得效率低下。再来是门,我们班的门十分不好开,总需要一些同学去开,所以希望及时换锁。

  接着是就餐问题。我们初一年初二年有订餐制度,但原先说分A餐B餐,但并未让我们选择,统一为我们选择,这一点希望落实。

  以上就是我想反馈的所以希望能给予您帮助。

  20xx年7月12日

致校长的一封信3

尊敬的校长:

  您好!您近来身体可好?工作顺利吗?生活愉快吗?今天,我想借这次写信的机会跟您谈谈。

  最近,我常听妈妈说,她原来的小学就如同一座陈旧的老房子,不像我们现在,有高大的教学楼和优美的学习环境,犹如在天堂一般……我觉得我太幸运啦,能够出生在这美好的世界上,接受这样优等的教育,这一切都是学校给我们的。

  记得在一年级的时候,我有一位像蜡烛一样的老师。她讲的故事总是引人入胜,让我们感到身临其境。而且,她对我们的要求也非常严格,对于我们的作业她也是一丝不苟地批阅。有一次,我们像往常一样来到学校,这天天气比较冷,有人说老师感冒了。我听了,有点担心,老师感冒了,该怎样为我们上课?我怀着这种疑问等到了上课。上课铃响了,我一直目不转睛地看着门口,心里想:老师感冒了,应该在家休息,不会来为我们上课了吧!忽然,一阵熟悉的脚步声走来了,啊,是老师!老师走到讲台前,怀着抱歉的口气说:“同学们,对不起,我来晚了。”说完,她便拿起书本像往常一样讲课,从讲课的语气中,我们可以听出,老师是忍着多大的痛苦。可是,她却没说出来。她就是为了给我们上一节完完整整的课,这课饱含了老师多少的心血呀!

  是老师将我们领上正确的道路,让我们不走“邪道”,懂文明,学知识。我们现在的一切都是老师给我们的。如果没有老师,就没有现在的我们。老师就像我们的父母一样关心、爱护我们。这里边也要您的功劳啊。

  祝校长身体健康,工作顺利。

XXX

  20xx年XX月XX日

致校长的一封信4

亲爱的天外全体同学们:

  大家好!

  首先祝福同学们在今年——甜甜美美、快快乐乐、健健康康、顺顺利利、平平安安!

  今天是正月初一,请代我向你们亲人拜年,祝愿他们新年新气象,万事都顺意!真诚地感谢他们对天外的信任,对天外工作的支持!

  半年来,和同学们在一起生活,一起思考,一起成长,真的特别快乐与幸福。同学们心灵纯真,活泼可爱,让我觉得自己越来越年轻,激发了我生命的热情与活力;和同学们生活在一起,是我一生的荣幸与自豪——我为同学们今天的成长发展而荣幸,为同学们未来成为具有中国情怀、国际视野的和雅君子世界公民而自豪!

  “坚守教育理想,践行理想教育”是我从教32年来的追求,你们全面发展、综合素质高,是践行理想教育的理想学生。

  你们是自信的人。自信是无比重要的,它给人以力量,给人以快乐。正是有了自信,人们才充满睿智,心中才升腾起无尽的希望。有人哲人说过:“一个人,从充满自信的那刻起,上帝就会伸出无形的手在帮助他。”这个世界有上帝吗?有,上帝就是你的自信心!正如老子所说:江海所以能成为百谷之王,以其善下之,故能为百谷王。同学们是自信的,短短一学期,获得了DI创新思维大赛广东省一等奖,全国一等奖,取得了进军世界比赛的入场券;获得了“21世纪杯”全国中小学生英语演讲比赛广东省决赛初中组特等奖的冠军和季军,成为唯一代表广东初中学生赴京参加全国总决赛的选手;期末统考你们以总评超第二名100多分的成绩领跑天河。自信之光,会照亮你们的智慧,激发你们生命的力量,让你们更乐观、豁达,生活会更美好。

  你们是懂得感恩的人。感恩就是对世间所有人,所有事物给予自己的帮助表示感激,它并不是简单的报恩,是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界;是一种生活智慧,是学会做人,成就阳光人生的支点。

  怀有感恩之心的人,就会少一分对他人和社会的挑剔,就能持有积极、健康、阳光的心态,多一份欣赏与感激,多一份宽容与回报,就会有爱心而不冷酷,就会懂得尊重而少些抱怨。

  同学们是懂得感恩的,从生活自理开始,铺床叠被洗衣服,整理内务;从向父母问好,帮助父母做一些力所能及的事开始;从雅人之雅,各雅其雅开始。散学典礼上同学们满怀热泪喊出:“爸爸妈妈我爱您们”、“老师我爱您们”,与父母和老师相拥在一起,就是同学们懂得感恩的例证。愿感恩的心改变我们的态度,诚恳的态度带动我们的习惯,良好的习惯升华我们的性格,健康的性格收获我们美丽的人生!

  同学们是懂得感恩,热爱祖国,热爱学校,爱父母,爱老师,更热爱天河,感恩天河的人!

  你们是会学习的人。联合国21世纪教育委员会提出21世纪教育的四大支柱,把学会学习作为未来教育的首要目标。21世纪的文盲不是目不识丁的人,而是不会学习的人。达尔文说过,最有价值的知识是关于方法的知识。苦学、好学、会学是学习的三层境界。

  苦学者学习,刻苦,刻苦,再刻苦!他们体会不到学习中的乐趣,总是以顽强的意志力支配着自己;他们认为学习是一种苦差事,但只要刻苦学习,就可能会取得好成绩,就会对得起老师,对得起父母,就会成为一个有志气的人。

  好学者具有极大的学习兴趣,对学习的如饥似渴,常常到了废寝忘食的地步。自觉的态度取得好的成绩,良好的成绩又对学习产生更浓的兴趣,形成良性学习的循环。

  会学者能够按照正确的方法学习,学习效率高,学的轻松,思维也变的灵活流畅。他们能够很好地驾驭知识,真正成为知识的主人。

  同学们是会学习,是善于思考、勤于总结的。同学们课前的独学与互学,课上的交流与合作,探究与展示,质疑与拓展,成就了“聆听无声,讨论小声,回答大声,质疑有声”的精彩课堂;课后的总结、反思、巩固、延伸是自我评价与调节,实现了知识和技能的一种提炼。

  你们是追求卓越的人。卓越不是一种标准,是一种精神,更是一种境界。它不是优秀,而是优秀中的最优;是将自身的优势、能力以及所使用的资源,发挥到极致的一种状态。追求卓越需要理想目标,这样就有了动力的源泉;追求卓越需要坚定的信念,正所谓,事欲达,志先达。信念不动摇,每一步才会走得更有力更扎实,才会走得更远。追求卓越需要从简单的事做起,正所谓,一屋不扫,何以扫天下?同学们是追求卓越的,从考试成绩的领跑天河,到英语演讲代表广东,再到DI创新进军世界。你们追求智慧之博大,精神之富有,品德之高尚,尽展生命之雄风。

  你们是具有国际视野的学生。国际视野是指学生应该有着对不同文化的理解,对社会科学和人类文明理念的认同,同时,还要具有全球化的眼光和胸怀。具体说就是“通晓国际基本规则,掌握世界文明成果,了解世界发展新势,具备国际交流技能”。

  同学们充分利用在天外每天晚上半个小时的英语听力和正音以及世界文化介绍的时间;充分抓住英语小小班学习的机会,积极进行听说读写练习;充分利用英语角、英语社团、英语文化活动等进行语言交流和世界文化了解,提高英语表达与沟通能力。在国际理解教育和跨文化的国际交流中,理解不同国家和民族的文化,吸纳国际优秀文化的同时,也把中国的优秀文化输送给其他国家的学生,让更多的人了解中国。

  你们在国际交流中,逐步具有批判精神,创新能力,团队合作以及口语沟通交流能力;在国际交流和对不同文化的理解认同中,养成可持续行为方式和生活方式,形成世界公民意识。无论在世界的哪个角落,都能参与竞争,勇敢面对机遇和挑战,具有全面、长久与强劲的发展能力。

  写到这里让想起梁启超先生的《少年中国说》中的几句话——“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球”。天外的孩子们,你们将在此独立人格,从此走向世界!

  祝同学们好梦甜甜,好事连连,快乐、健康、幸福!

  爱你们的校长崔海友

  2月10日

致校长的一封信5

  尊敬的校长:

  您好!

  有件事情我要向您反映一下,现在,在我们小学校园周围有许多不好的现象,比如在学生们上课时,学校大门口的马路上车来车往,有许多车不停地鸣笛,让我们这些正在上课的学生们听不到老师的教导,学不到知识;还有,在学生们上学放学的时间段,堵车已是很平常的事了,而且一不小心,就会被撞到,会有生命危险;周边的垃圾也在逐日地增多。

  对此,我对母校提几点建议。

  一、与交警叔叔们协商,在学生上学放学的时间段(如果能是全天就更好了),除公交车外,禁止机动车通行,这样,学生们的人身安全就得到了保障,不会出现撞车这样的悲剧了。

  二、我校应多开展几次交通安全教育,这样可以增强学生们的安全意识,即保障了学生们的人身安全,也使家长们少操心了,还可以提高我校的校园安全系数。

  三、在学校中多进行几次义务大扫除,出去把我校周边的垃圾清扫干净,这样,即减少了垃圾,美化了我们的校园,又减少了蛀虫的孳生和细菌及疾病的传染。

  如果我校能做到以上我说的几点,我相信,我们一定能生活在一个安全清洁而又安静的环境中,就能专心地听老师孜孜不倦地教诲,长大后,一定会成为一个对家庭对社会有用的人才给校长的一封信400字作文给校长的一封信400字作文。

  此致

  敬礼

  ×年×班:×××

致校长的一封信6

敬爱的孙校长:

  您好!

  作为一名毕业班学生家长,能够在孩子即将告别小学生活的日子里,亲历自己的母校步入义务教育特色学校的行列的艰辛与辉煌,是多么激动人心!

  身临今天的评估现场,我无数次被感动!对我而言,今天看到的一切,绝非走马观花。我清晰地记得:二十六年前,在我即将结束自己在这里六年的小学生活时,我和我的老师和同学们,用水泥沙石,亲手铺设我们的操场。那时候,这里是仅有两层高的教学楼和校园里的半圈小平房。

  感谢学校家校共建的办学思想,让我无数次得以重返母校,与自己的孩子一起在这里成长,并真切地感受着母校翻天覆地的变化。

  今天,我要告诉所有人,这是一所值得我回忆的学校!三十年前,她培养了我艰苦奋斗的踏实作风;今天,她为我培育了一位多才多艺、勤学善思的女儿。在这里所经历的一切,将成为我们心中永远难忘的回忆!孩子在这里所接受的一切先进思想和基础教育,将为她的人生奠定扎实的知识基础、体能基础和思想作风基础。

  何其幸运,我们选择了铁岭小学!何其幸运,我们遇到了一位让学校欣欣向荣的领袖校长!聪明才智与呕心沥血的结合,管理智慧与人格魅力的融汇,打造出今日母校的荣光!

  我将呼吁全体铁岭学子的家长联合社会上一切有识之士,为学校争取更多的社会资源,让我们的学校成为我们共同的骄傲!

  祝福我的母校,愿在自己有生之年,看到她跻身于蜚声海内外的名校!祝福您和您的团队再创辉煌!

此致

  顶礼!

  学生家长

  20xx年XX月XX日

致校长的一封信7

尊敬的慕校长:

  您好!

  我们学校从刚开始的“鲜为人知”,到现在的“人尽皆知”。我知道您和各位老师都付出了很大的努力,对此我对您表示衷心地感谢!所以今天我要来夸夸您。

  您瞧,我们学校现在是多么生机勃勃啊!各式各样的活动忙的师生们团团转,但大家都忙的开心忙的快乐,有体育活动:“校长杯”班级足球联赛、足球体能测试;有艺术活动:艺术节表演活动、校园美术比赛;有安全活动:防震逃生演练、防溺水主题班会……

  听!那元旦联欢会上,同学们娓娓动听的歌声;看!那足球场上,队员们“誓死拼搏”的决心,还有那元旦联欢会上,同学们在舞台上各式各样的表演,真可谓是“八仙过海——各显神通”啊!

  说完了学校的变化,再说说师生的变化吧!以前我们学校的课堂,总是老师讲,学生听。而现在是老师和学生共同学习,共同进步!

  我们学校的卫生环境分配很合理。但我有一个小意见:在学校门口的草坪上总会出现一些扎眼的白色垃圾,虽然有时老师也会带同学们去清理。但是垃圾总是源源不断的出现。所以我建议把这块草坪分给每个班级,轮流值日。并采取加分制您看这样行吗?

  最后,我祝愿我们学校会一步步前进、一步步走向辉煌!

  祝您,

  工作顺利,节节向上!

致校长的一封信8

敬爱的杜校长:

  您好!

  这么晚给您留言很不好意思,但是今天听了您的分享,真的想给您说说我的感受。

  孩子半路转学过来,当时有很多的担心。我们从没有很深地去聊过,一是您太忙,不忍心打扰;还有就是我从很多媒体那里就知道您的口碑了。

  今天在您的介绍下,我对我们的学校有了更深刻的了解。这对我们家长来讲更具有意义。您说我们学校不但有两百年悠久的历史和厚重的底蕴,更重要的是每一位校领导是如何让这所学校在不同时期展现他的价值和意义,而您作为现任领导不仅把这份责任传承,更是把工作做的尽善尽美。

  虽然跟随您的老师说累,但是我相信他们的收获也是巨大的。成绩不仅仅体现在教育孩子身上,更重要的如何提升了自己。这应该是您提倡的教学特色和方向。这是让我们家长感到欣慰的。孩子在这样的环境和课堂上,跟随这样的老师会得到多少知识和收获可想而知。

  另外让我感到感动的,是您把应该联欢庆祝的百年校庆做成了更有意义的庆祝方式,用“文化校庆、学术校庆、艺术校庆、体育校庆”的形式来庆祝。这样的校庆节省财力不说,更重要的给老师和同学们更多展现自己的机会。这些都太有价值了,比大家吃顿饭在一起联欢要有意义的多。作为家长的我们,都为由您这样的校长引以为豪。

  您今天说到陪伴孩子的话题,让我甚感惭愧。有些时候,很多家长会想:把孩子送到学校自己的工作就完了,像给老师递了接力棒一样,把自己的责任无视了。今天通过您的分享,我知道在孩子的整个童年里我们家长的作用有多大,我们给孩子的不仅仅是生活的关心,更是人生路上导师一样的陪伴和指引。真的很惭愧,孩子只有一个童年,我要改变,现在还不晚,所以开完会后我决定把手头的所有事情停下来,用更多的时间去陪伴孩子。我要和老师一起,陪伴他把最后的小学生活走完。所以真的要感谢您在此时此刻听到您的教诲,让我还有补偿的机会。

  作为家委会成员,和老师一起完成孩子的教育工作,我也要积极的参与。在您的领导下,老师把学生们的生活搞得有声有色,真的做到让每一位学生成为德、智、体、美全面发展的素质少年,是我们多少家长的心愿啊!我一直觉得孩子的心灵健康比成绩更重要,而校长您提倡的也恰恰如此——让孩子有一个快乐的童年,而不仅仅是只问孩子考了多少分数小学生活。这些想法都是我们家长的心声。

  想表达得还有很多很多,很多次,您铿锵有力的讲话,我都听得热血沸腾。您说怎么让男孩子更有男子汉气概,怎么让孩子的童年更快乐,怎么让我们的文化影响孩子的整个学生时代......这些在当今都多么地接地气!把孩子喜欢的人物请到学校为孩子们讲课,怎么让孩子开阔视野......听了这些,我都想有机会重新来做一回石麟小学的学生,做回你的学生,这该有多幸福!但愿我们的孩子们知道校长和老师的一片用心良苦。

  最后想说:您每一次在讲话前说“我的孩子,我的孩子,我的孩子们”的时候,甚至把一些孩子的名字清楚地报出来时,校长,我真的想去拥抱您!作为家长,把孩子交给您,交给石麟,我们还有什么不放心呢?

  祝您身体健康、工作顺利、万事如意、永远年轻!祝石麟——这所历史名校明天更美好!

此致

敬礼!

  学生家长

  20xx年XX月XX日

致校长的一封信9

亲爱的校长

  您好!开学之际冒昧给您写这封信,请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长,每天有很多事要做。您为我们呕心沥血地工作,对学校注入了满腔热枕。使得学校井井有条。 但是,我认为学校在一些细节方面做得还不够规范细致,我觉得您还应听听我下面心声,我是初三(6)的正班长——谢钰雯!在此,请允许我代表全体初三(6)班的同学向您提出意见。

  我们与张xx老师相处了2年多的时光,在她的教育下,我们不断在成长,不断在进步。曾几何时,我们都在想,能当爱华老师的学生是一件多么光荣、多么荣幸的一件事情,甚至认为,在这世界上,没有能比当上爱华老师的学生再过荣幸幸福的事情了。

  xx年的8月30号,本是学生高高兴兴回到学校注册,开始迎接新学期的好日子。可是,这一天却给我们初三(6)班全体同学带来了莫大的坏消息——张xx老师,不能再当我们的班主任了。

  听到这消息,每一个同学都在抱怨,都在不舍。甚至有的还落泪了。真的真的真的,我们真的舍不得爱华老师。校长,您知道么?开学当初,爱华老师因为生病而不能立即接手我们班。当她回来的时候,我们班在那时只是犹如一盘散沙,在级组中可能被其他班级视为最散漫最没有纪律的班集体。可是,当爱华老师回来的时候,一切都不同,一切都变了。在老师的掌管下,我们班渐渐回归到队伍当中,从一盘散沙,凝聚成一团蚂蚁,各自用着自己的长项,为这个班集体贡献着力量。渐渐地,我们变得团结,渐渐地,我们懂得了什么叫纪律,渐渐地,我们懂得了什么叫班集体。对于她教诲的苦心,我们无比感激,并将铭记于心!天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。人生旅程上,她丰富我们的心灵,开发我们的智力,为我们点燃了希望的光芒。这一切,都要归功于我们的班主任——张xx老师。

  爱华老师不仅是个出色的班主任,也是个窝心的母亲。什么时候,同学遇上了困难,不是爱华老师第一个挺身而出抗畏我们这些如她孩子般的同学?什么时候,同学遇上了烦恼,不是爱华老师替他们分忧承担的?什么时候,我们已习惯了爱华老师的存在,什么时候,我们已爱上了爱华老师?如果没有了爱华老师,我们还能算是一个完整的班集体吗?

  在初中的阶梯上,是爱华老师引领我们走进,是爱华老师一心一意掏心为我们着想,她一直在教育着我们如何做人,无时无刻都在!有多少个叛逆的同学被爱华老师调教得如此中规中矩?有多少个同学在老师的严厉教学下获得了巨大的进步?

  两年时间说短不短,说长不长,说它短暂只是因为我们不想这么快与爱华老师分别,说长是因为爱华老师留给我们的精神财富可能会伴随我们一生。真的真的,在这两年里,我们看到的不只是爱华老师的才学与智慧,更有她身上可贵的精神与气度。她的教学风格令人耳目一新,总是能激发起我们奋发向上,意气风发的精神,总而言之,在爱华老师的身上,我们学到了创新与灵感!这是一个人身上多么宝贵的财富呀!这将令我们终生难忘,总会记得有她这位学识渊博,幽默机智的良师益友!舍不得她——张xx老师!

致校长的一封信10

  敬爱的祝校长:

  您好!

  我是七(4)班的徐晓凤。

  您知道吗?我以前一直认为校长是威严、冷酷的。可当我看见您时,我才知道我错了,而且是大错特错!

  随着连绵起伏的笛声响起,我被您引进了人间仙境:湛蓝的天空、碧绿的小草、清澈的小溪、宁静的村庄、清脆的鸟鸣······一切都是那么美好!让我感觉您是那么的和蔼、可亲。

  您在黑板上写下的牧童短笛,我永远刻在了心里。一节课的快乐,一节课的收获。您仿佛让我穿越时空,回到牧童时代,让我享受快乐,享受悠闲。再回首高科技的现代,孩子们就像关在笼子里的小鸟,只会唱不会飞!

  天啊,相差那么大!

  正像您所说的那样,我们虽然比牧童幸福,但牧童比我们轻松。因为父母希望我们望子成龙、望女成凤,他们把希望寄托在了我们身上,希望我们好好学习、天天向上。所以,他们会把我们的学习抓得很紧,这也是迫不得已,因为他们是为我们着想,为我们策划着未来······

  快下课了,可我多么希望时间定格在那一课,希望这节课永远也上不完。可时光老人总是那么铁面无私,依旧嘀嘀嗒嗒地走着······

  祝校长,上您的课真的很快乐。在无形中得到快乐,在快乐中吸取知识。谢谢您!期待您的回信!

  祝

  您身体健康,万事如意,永远年轻漂亮!

致校长的一封信11

亲爱的高三年级的青年朋友们:

  你们好!

  放寒假了,你们会很高兴,在紧张的高三生活中,终于有了一个休整的机会。放松身心,愉悦心情,让紧绷的神经轻松一小下下。另外,这也可能是你们第一个没有集体辅导的高三寒假,不知道你们是高兴呢?还是高兴呢?!但是作为你们的大朋友,我想提醒你们几句话:

  1.同辈们在拼搏,我在干什么?

  我的潜台词是:管理好自己,管理好自己的时间,管理好自己的行为,管理好自己的思想。管理好自己的人,才能超越自己!

  2.成功的关键,在于落实。

  赢在落实,落实每一个学习任务,落实每一个知识点,落实每一道题目。在自己的第一感觉都是对的,让过去的问题不再是问题。

  3.成功的公式:成功=毅力+方法

  毅力就是日积月累,收获于细微;方法就是选择正确的路,达到事半而功倍。

  4.利用好现代信息手段,不耻下问。

  假期带来的不便是无人辅导,但是在网络发达的现在,你可以在网上找到你需要的视频、微课、知识点讲解,同时你可以用QQ、微信等随时联系上你的老师和同学们,假期里你并不孤单。

  虽然是寒假,你们却不能完全地松懈。成长在高三的路上,你就得向着自己的目标前进;选择了高三、高考,你就选择了拼搏、奋斗。假期里,希望你们用自觉体现自己的品质,用行动证明自己的优秀。

期望你们成功的校长

  20xx年元月18日

致校长的一封信12

遵敬的校长阁下:

  您好

  我是贵校一位学生的家长,为了不使您对孩子有另类的看法,也不想让孩子对学校有另类的想法,请原谅我不暴露孩子的姓名和我的姓名。我写此信完全是我的想法,孩子并不知我给您写此信,当然也更不知信的内容。

  我知道,自从您在贵校接任校长以来,学校有了很大的改观,学校从高考升学率从全市的第十一名现在已跃升至全市第五名,今年的高考更上一层楼,在四百多高考生中,达一本录取线以上的就有百分之七十,二本线以上达百分之九十以上,社会一片叫好,从这里足可以看到;阁下在管理学校方面确有其过人的才华。然而,您也许不知道,这对我来说,恰恰是最忧虑的………

  我的孩子学习成绩很好,在初中时凭她的学习成绩完全可以进全市最好的学校,之所以托人进当时是二类重点的贵校,完全是看重了贵校学业不那么紧张,且多方面发展的前景,但自您接任校长及孩子进入高中以后,学业一天比一天紧张,老师一开家长会就是怎么怎么才能考上大学,好象上大学成了上学的唯一目的,星期天也不休息,晚上10点以前,几乎没有一次回家的机会。

  说句老实话,我并不希望她考全年级或全班第一名,也不希望她代表学校参加什么类似的什么化学或数学大赛,我希望的是;学校能让她在快快乐乐的环境中学习,而不是现在的每晚的晚自习到十点后才能回家,我需要的是她在学校能学到发现问题、提出问题、解决问题的能力,而不是她现在的顺着老师的教学思路作个解题的考试第一,也可能她将来考上重点大学甚至清华北大的机会非常大,那样会对学校重点大学的录取率添光彩,但我却并不想让她在国内上大学,象清华北大这样的国内名校在世界大学排名中连200名之内都进不了,那种老师在课堂上灌,学生顺着老师思路往下走的模式,我会在孩子高中毕业能自立后与之彻底断绝的。

  人在一生中学生时代并不多,她们毕竟是要走入社会进行竞争的,我最大的希望是让她们在学生时代能在快乐的环境中学习,而且,最好用讨论形式的方法学习,老师可以提出问题,也可引导学生提出问题,培养学生发现问题、提出问题、解决问题的能力,而不是满堂灌输,让学生跟着老师走,培养的学生最后成为解题的机器,以便迈过进大学的这道门槛。我希望学校不要用公式或定律及名人来限制学生思想的自由发挥,什么能量守衡定律,物质不灭定律,一开始就把学生束缚在一个框框里,使学生不敢想永动机、不敢对已有的事物进行创新,要知道,任何真理都是相对的,有的定律公式都有它的阶段性,就像相对论出来前,人们认为时间是永恒的一样,就连早期数学1+1时等于2,但到高等数学出来、或把1+1放在社会学中,放在哲学中时就有可能不等于2了,而我恰恰希望的是老师能带出能提出类似问题的学生。

  国外有的名校是不招高考状元的,因他们认为,学习好的学生一定在全面素质的培养上不能均衡发展,因一个人的精力是有限的,不可能在各个方面都优秀,有人作过统计,从我国恢复高考以来,每年的高考状元加起来有几千人,按出类拔萃、特优秀、优秀等分类,出类拔萃的人就没有一个是从高考状元中产生的,有些免强进入特优秀行例,但人数少得可怜,也仅仅是当了厅级以上的`干部,而在学术上是没有任何成果的,与此同时,也是这么长时间,美国人却拿了几十个诺贝尔奖,在国际一流学术刊物上发表的论文就更多了。

  美国密歇根大学的校长访华时说过这么一句话,“在我校,有一条原则,一个学生如果在老师出题的考卷上得到满分,他只能得B;如果他的一个想法让教授大吃一惊,他才能得A”,遵敬的校长阁下,您的能力足以证明您的才华可以领导学校向世界一流学校看齐,但却不是这样拼命死学的方法。

  祝您:

  事业腾达、蒸蒸日上

  一位学生的家长

  20xx年x月x日

致校长的一封信13

尊敬的校长:

  您好!

  作为一名省重点高中的校长,不免会让偶们这些垃圾学校的学生们。能成为一名省重点高中的学生都是偶们奢求不来的,更何况当上贵校的校长呢?

  俗话说,有钱能使鬼推磨。在如今这个时代,虽说钱不是万能的,但没钱是万万不能的!清楚的记得偶有个小学同学,先是在B中上的,因打架被;后又转到G中,又因严重被;再之后又转勒两所中学,都相继被。还以为他现在不上勒呢,谁知人家有钱,其父和您又是好兄弟。还有什么要说?大手一挥!录取!呵,曾被四所中学勒的学生,如今上勒省重点?!唉,谁叫偶爸妈没钱又没权呢!跟您,更是不敢攀关系!可怜偶这熊猫眼,下辈子一定要当您女儿!估计大学也不用考啦!哦耶!

  听说最近省里来人检查,偶们学校也就破罐子破摔啦,该什么样还什么样。不过有点值得表扬--卫生情况。忽忽,可怜偶亲爱的贵校校长可是忙的不可开交!女生不过是不得穿金戴银而已,男生则是还得把头发全剃勒!呵,敢问贵校校长,你咋不剃光头呢?哦,忘勒,您早就秃顶勒,对不起!小女子失礼勒!呃…别生气!偶真的不是故意。

  呃,一直在研究国家教育局局长是不是您儿子?要不,国家教育局的咋就没您说的算?!废除一切有关学生染烫头发的条规在您眼里不过是:“哦,知道勒。”这不得不让偶想起国家严禁受贿。校长,您别误会,小女子没有在说您!真的。嘘,您那点小秘密大家都知道。其实偶们也能理解您。多挣点money让贵夫人过小康也是情有可原。身为贵校校长,当然要“高贵”。什么烟呀,酒呀的,还用偶说嘛,估计能开个“小”这可不是一般的“”呃!全是名烟名酒呢!偶们农村来的,对那没研究。只知那一条烟一千五!真不晓得亲爱的校长您“买”那么多烟要多少钱呃!别的不说,每月一条烟不算多吧?偶尔再喝上两瓶,也就四五百。这么算来,您一个月的开销至少不可能低于两千!据偶所知,虽是贵校,到其最高领导的工资也不会超过三千。您这如此的生活,估计只够您自己花吧?这又怎能说是让贵夫人过小康呢?呃,或许您还有别的收入什么的,但据偶调查了解,您家每月收入绝对不可能超过五千。这么算来,那您家岂不是“买”很多东西都不要钱勒??否则收入减去开销等于负值。那您家不是就欠勒很多债?不好意思,偶又扯远勒。其实偶写这封信也没别的,就是劝告您老凡事都别做的太绝情勒。人家爱怎么招跟你无关!做好您的本分工作就行勒!还有,钱那个东西,多勒也未必是件好事。

  青衣

时间:

致校长的一封信14

敬爱的黄校长:

  你好!请冒昧我称呼“你”,我觉得这会更有亲切感。你的讲课的确不错,带给了我们一个快乐、轻松的课堂。我很荣幸能和你探讨我的想法,希望我还能再听到你的讲座。

  问题一:我为什么到实验中学读书?

  为什么?因为这里有良好的环境。一个良好的环境能带给我不一样的学习状态。但实际上,一个人在学习上还是要靠自己,再好的老师也给不了你好成绩,再好的环境也给不了你将来的重点高中,再好的学风也给不了你一个好的前途……说实在的,在这里学习的原因不外乎是:1、家长希望在这里学习能给他们汇报有一个好的成绩;2、这所学校是本市出了名的重点初中;3、在这里读书可以光宗耀祖,在别人眼里这个娃是个好苗子,可偏偏我的成绩不是很好。

  学生、学生,本质就是学习。在这里我学到的看上去似乎和学习毫无关系。在班主任和语文老师的关照下,我在上个学期顺利的当了一个学期的语文课代表。在任职期间,我不敢松懈一刻,我总在思考如何让同学彻底打心眼里信服我,相信我有能力去管理,怎样才能证明老师的选择是明智的,我想了许多,我想到的未必对我的管理起作用,但是确实,我的工作做得很好,起码我是这么认为的。在那段时间里,我学到了如何去管理自己的“兵”,是老师让我得到这些珍珠般得经验。同时我的交往能力也在提高,使得我拥有更广的交友圈。虽然在成绩上没有什么帮助,但我宁愿做一个受大众喜爱的朋友,也不愿死读书。

  其实,每个父母都希望自己的孩子在学校里能本本分分的学习,为将来的事业路铺上垫脚石。可是,现在的我们属于青春期,叛逆心理特别强,对父母的安排可能会有些不同的看法,父母越是希望学好,我们可能越是不学好。虽然我父母是老师,但他们的要求不算太高,他们本着自由的观念让我自主生活,唯一的要求就是——自己的事自己解决,学不好,将来没工作不找他们就OK了。只要我不早恋、不干坏事,对自己的学习成绩负责,一切好说。我感觉我很幸福,拥有一对那么有观念的父母。

  我们学校在学习、校风、纪律等方面做得都比较好,在我看来学校需要改善的有:饮食、住宿。在饮食方面,学校应该扩大食堂,改善饭菜。早餐应该多一些含营养成分高一些的食物,少一些烤包(吃太多烤包会引起上火),学校连基本的纯豆浆都没有,学生怎么补充营养。中餐、晚餐,多一些新鲜的蔬菜(蔬菜能补充各个方面的维生素)。住宿,就是希望男生们不要再“霸占”新食堂了,应该住在宿舍里。

  父母都希望我们学好,可是在一些客观因素下我们会不由自主的产生一些不好的小念头。国家说要给学生减负,学校偏给老师施压,老师继而施压给学生,形成一个恶性习性。在老师的施压下,有些同学受不了,叛逆心理会更加强烈。我们现在面对的就是一堆所谓的作业,每天除了写作业还是写作业,还有考试时的固定答案,那明显是在禁锢学生的思想,这些跟古时的“焚书坑儒”、“罢黜百家,独尊儒术”有何区别呢?学习各有各的方法,为什么一定要规定统一学习方法呢?在一些成分下,学生难免会接受不了,继而形成社会上一些不好的现象。不是学生挑战老师的忍耐力,而是老师挑战学生的逆反心理。

  黄校长,能认识你我感到很荣幸,起码你不是我讨厌那个类型的老师。

你的崇拜者:卢敏

致校长的一封信15

高20xx届的全体同学:

  欢迎大家走进附中这个新的家!“家”意味着温暖,能得到关心和爱护;意味着整洁,能获得舒适和愉悦;意味着约束,只有给予才能获得;同时家也是一个展现自我的大舞台,你们将获得平等的竞争机会,相信每位同学都能在这个大家庭中健康快乐的成长,做一个最好的自己。

  高中三年是人格塑造的三年。我渴望你们长大成人。学会理解人,宽容人,形成自信、正直、善良、坚毅、勇敢的性格。十五六岁是扬帆起航的年龄,是花蕾绽放的年龄,也是痛心流泪的年龄。衷心希望你们度过花季,走过雨季,在追求知识完善的同时更注重追求人格的完善、心灵的美好。中学生是一个可塑性极强的群体,你们在学校的表现只是初登人生舞台出演的一段折子戏,远远不能展示全体,你们拯翅翱翔的日子在将来,但我尤其期盼大家在高中三年学会做人,先是律己,然后待人,这一方面的能力有时比任何知识更重要。

  高中三年是拼搏奋斗的三年,辛勤的汗水浇开成功的花朵。我渴望你们学有所成。青春的美好在于她如春雨般孕育希望,如朝霞般喷射光芒。花季,美在奋斗和思索,谁拥有勤奋、踏实、执着、坚韧这些素质,谁获得的知识多,谁的历练多,谁才拥有最无悔的花季。世界给你们打开了窗口,你们要学鲲鹏展翅,机遇永远给那些有准备的人。分数虽不是衡量你们聪明才智的唯一标准,但它多少可以折射学习的景况。如果耐不住寂寞,排除不了干扰,导致心气浮躁,考试失常,说明要调整好心态;屡战屡败,提醒还要改善学习方法,形成好的习惯。高中三年是追求成功的三年。要实现自我价值,会有许多挫折和磨难,要知道这是生活在教给你们经验,只要一次又一次地战胜困难,你们就会笑到最后。千日长跑,靠的是一天一天一步一步坚忍不拔,锲而不舍的积累。在新的起跑线上,用体力,用智慧,用毅力赢得胜利。

  高中三年应该是快乐的三年。我渴望你们真心快乐。学海无涯有艰苦,寒窗挑灯是清苦,但你一定会收获拨开乌云见太阳的欢乐,这是真心快乐。

  高中三年,让我们用真心团结同学,用诚心结交朋友,用贴心安慰父母,用尊敬回报老师,用运动增强体魄,用知识丰富心灵,用思考武装头脑,用宽容开阔心胸,用努力证明决心,用不屈挑战困境,用无悔书写成长,用微笑迎接未来!我相信未来三年因为有了你们编织的故事,有了你们为了母校而作出的努力,才使得母校会在众多的中学中更加独树一帜,才使得母校老师的人生更为精彩,母校老师的生活更加有意义!

  愿你们尽快适应新环境,在西工大附中度过人生重要而美好的高中校园生活!

  西北工业大学附属中学校长:王永智

  20xx年7月25日

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