教师承诺书

时间:2021-10-09 16:40:04 承诺书 我要投稿

【精品】教师承诺书四篇

  在不断进步的社会中,越来越多地方需要用到承诺书,承诺书通常是要求以书面订立的合同,其承诺也必须采取书面形式。相信许多人会觉得承诺书很难写吧,以下是小编为大家整理的教师承诺书4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精品】教师承诺书四篇

教师承诺书 篇1

  新的学期已经开始,为了认真履行《中小学教师职业道德规范》,进一步增强事业心和社会责任感,强化为学生服务、为家长服务、为经济和社会发展服务的意识,自觉接受学生、家长和社会舆论的监督,我们愿意做如下师德承:

  一、全面贯彻国家的教育方针,端正教育思想,认真遵守《教师职业道德规范》。教书育人,为人师表;敬业爱岗,忠于职守,有较强的事业心和责任感,认真履行教师职责。

  二、要为人师表,使用规范的职业用语;不讽刺、挖苦、歧视学生,不说伤害学生自尊和心灵的`话。

  三、不体罚、变相体罚学生,不辱骂、挖苦、歧视、讽刺学生,不将学生赶出课堂或加重学生课业负担。

  四、身正为范,时刻注意自己的道德品质修养。做到老老实实做人,兢兢业业做事,不弄虚作假,树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学和科研水平,提高自身政治水平和业务素质。

  五、关心爱护每一位学生,信任、亲近、理解学生、尊重学生人格,不讽刺、挖苦学生,不以言行侮辱学生,无对学生罚站、罚作业、驱赶等体罚、变相体罚学生的行为,有损学生身心健康的行为不做,活动不搞。

  六、要自觉遵守学校规章制度,严格执行教育教学常规,努力提高教育教学技能;

  七、要与时俱进,更新教育观念;不要安于现状,不守“摊子”、守“点子”,不思进取。

  八、要仪表端正、举止文明;不穿戴与教师身份不符的服装,不浓装艳抹。

教师承诺书 篇2

  师德高尚 坚定信念,敬业奉献,以高尚的人格影响他人,做师德的楷模。

  理念先进 勤于学习,肯于钻研,用先进的理念充实内力,做思想的先锋。

  服务优质 团结协作,全力干事,诚心诚意地为师生服务,做服务的标兵。

  管理高效 以人为本,民主和谐,促进师生的可持续发展,做管理的能手。

  业绩一流 求真务实,开拓创新,持之以恒提高教育质量,做教学的骨干。

教师承诺书 篇3

  为让广大教师切实做到心系教育、廉洁从教,进一步规范自己的从教行为,树立人民教师良好社会形象,维护学校教育正常秩序,不断提高教育教学质量,吕匣小学全体教师特签署“拒绝有偿家教承诺书”,向家长和社会承诺如下:

  一、在职教师决不组织本班或本校学生参加收费或变相收费补习,决不利用职务之便动员、诱导、暗示或强制所教的学生参加有偿补习。

  二、任何学科教师决不故意留下授课内容放到课外进行有偿补习。

  三、在职教师决不利用国家法定节日、寒暑假、双休日在校内给学生补课,或以各种名目租赁校外房屋举办“提高班”、“特长班”、“辅导班”等收取费用的教学行为。

  四、在职教师决不以家属名义从事有偿补习活动。

  五、在职教师个人或在职教师之间决不组织、动员、诱导和介绍学生给退休教师、社会其他人员和校外办学机构为补习生源从中获利。

  六、不同学科在职教师决不组织在一起进行有偿补习。

  七、在职教师决不私自在校外办学机构兼课。

  八、决不发生任何其他形式的有偿补习行为。

  本承诺自公布之日起执行,凡违背以上承诺者,一经发现并查实,当年师德考核、年度考核确定为不合格等次,取消一切评先树优及职称晋级资格,并视情节轻重予以降聘或解聘。请广大学生家长及全社会共同监督。

  监督电话:3771044

  电子信箱:stzlxxx@sina.com

  承诺人:

  20xx年3月

教师承诺书 篇4

  本人现任教庆合初中_________________________,为适应新时期对教育和教师队伍建设提出的新要求,进一步规范教育行为,树立教育形象,从根本上促进思想重视,提高教育水平,现郑重承诺:

  一、师德承诺

  1、时刻注意自己的仪表举止和言谈,讲文明,讲礼貌,在学生面前保持朴素、整洁、端庄、高雅的形象和气质,谨记为人师表。

  2、以大局为重,服从组织纪律,与同事和睦相处,精诚合作。

  3、在教学工作中使用规范的职业用语,不体罚和变相体罚学生,随时随地对学生保持满腔热忱,信任、宽容、理解、善待每一个学生。

  4、在与学生家长的交往中,不收受礼品和现金;在家校联系工作中,不把自己应承担的教育责任推卸给家长,不埋怨家长。

  二、业务承诺

  5、虚心好学,不断提高自身的思想道德素质和科学文化素质,提高教书育人的能力和水平。不墨守成规,经常更新观念,创新思维,积极参与学校的教育教学等各项改革,努力掌握现代化的教育方法和教学手段。

  6、遵循教育规律、学生身心成长规律和学生认知规律,模范遵守学校的各项管理制度。

  7、精心组织教育教学活动。严格按照教学“六认真”开展教育教学工作,做到按时或超前备课,认真上好每一堂课,不坐着上课,上课有教案,及时批改作业,做好培优促后工作,按时保质完成学校安排各种工作,积极参与组织学校举行的活动。

  8、上课不迟到、不早退、不空堂、不拖堂,不接打手机;上班期间,不玩扑克、游戏,不打麻将,不上网聊天;不随意调课,杜绝教学事故。

  9、用发展的眼光关注学生。在课堂提问、作业评定、考卷批阅、评语撰写、家庭访问等教育教学工作中,对学生作出客观、全面和公正的评价,让每一个学生都感到成功,收获希望。

  10、不让任何一个学生因教师的原因而辍学。

  三、质量承诺

  在20xx年上期华蓥市统考中,我所任教学科不列入市倒数第六名内(含市倒数第六名)。

  若在本期中,我未做到我的承诺,我自愿接受学校如下处理:

  一、师德业务考核(即教导处组织的常规考核)超过80分,而在市统考中,名次列于市倒数第六名内:

  1、20xx年度不评优晋职;

  2、不享受20xx年度一切达标奖。

  二、师德业务考核低于80分而高于60分,且在市统考中名次列于市倒数第六名内(含倒数第六名):

  1、含第一项处理;

  2、由学校扣除20xx年9月至20xx年8月一级薪级工资。

  三、师德业务考核低于60分,且在市统考中名次列于市倒数第六名内(含倒数第六名)

  1、含第二项处理;

  2、由学校行政会议研究决定:中心校到村小,好村小到差村小,或停职学习。

  本承诺书一式二份,由庆合初中教导处和承诺人各执一份。

  承诺人(签字):

  年 月 日

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