2024年小学学校运动会方案（通用15篇）
为了确保事情或工作有效开展，就需要我们事先制定方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。那么我们该怎么去写方案呢？以下是小编精心整理的2024年小学学校运动会方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学学校运动会方案 1
为了进一步推动我校体育工作的开展，提高我校田径运动水平，增强学生身体素质，经研究，定于XX年9月30日举办我校秋季田径、趣味运动会。希望各班加紧选拔训练，充分做好赛前的准备工作，争取取得优异成绩。
一、竞赛的'时间和地点
时间：XX年9月30日
地点：田径场、篮球场
二、领导小组
为加强领导工作，设立运动会工作小组，负责活动期间协调、组织和宣传等各项工作。
组长：
副组长：
宣传组：教导处、德育处、大队部、各班主任。负责协调运动会期间的各项工作，如：班级动员、报名等。
竞赛组：体育组。负责时间的确定，竞赛的编排、裁判员的培训、安排，体育器材的安排、比赛场地的整理等。
后勤组：总务处、医务室。负责物品领用、卫生救护、安全保卫等工作。
三、参赛单位
参赛单位：全体学生，以班级为单位
一、二年级：趣味赛
三——六年级：田径运动会、集体赛
四、比赛项目
趣味赛：圆圈拍球、夹球跳、推小车、4x10往返跑、绕杆跑接力
集体赛：拔河（除一、二年级）
田径：
径赛：60米、100米、200米、400米、4x50米接力
田赛：蹲踞式跳远、垒球、铅球
五、参赛办法
田径项目：每名运动员限报2项（接力不算其中），竞赛、田赛每个项目限报4人；接力每班出一支队伍（两男两女）。
趣味赛项目：每人限报2项，每项限报12人（除接力赛）
集体项目：拔河，除一、二年级每班派一支16人队伍参赛，8男8女。
（一）参赛队运动员必须思想进步，身体健康。
（二）严禁弄虚作假，冒名顶替，如发现则取消该项成绩，且扣班级总分10分。
六、竞赛办法
（一）比赛方法和要求：
1、比赛采用预决赛，60m、100m、200m采用分道跑，400m抢道跑。投掷试投、跳远试跳各3次，取最好成绩。
2、运动员比赛前20分钟到检录地点进行检录。
3、径赛、田赛项目发生时间冲突，田赛服从径赛，运动员必须主动向田赛项目负责裁判请假，待径赛结束，返回田赛项目继续比赛。如返回时错过的轮次不补（可向裁判要求提前比该轮）。
（二）计分方法：单项按9、7、5、3、2、1计分
七、录取名次与奖励
1、单项取前六名积分，拔河、接力项目取前三名（五、六年级取二名）积分双倍积分。
2、团体名次，各年级取前三名，如有总分相同则计算单项第一名成绩多者。
八、报名
各班于XX年9月23日放学前，交报名表至综合组陈老师，一经报名不得更改。
九、其它
1、各班班主任在选拔运动员时一定要注意安全，对不同体质的学生采取不同要求。
2、未尽事宜，另行通知。
小学学校运动会方案 2
一、运动会主题：
和谐、团结、阳光
二、活动目的：
为进一步推进素质教育的实施，提高广大学生体质，真正落实每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体，陶冶情操，发挥智力和个性特点，创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象，并培养团队合作精神，用健康的`身体投身于学习之中，特举办此次趣味运动会。
三、运动会时间、地点：
时间：
地点：操场
四、活动领导小组：
组长：
副组长：
成员：各班班主任
五、裁判员
总裁判：
裁判员：
六、活动内容：
一年级：项目赶篮球跑
道具：篮球4，木棍4。参赛人员：44人
规则：参赛队员每人一根木棍，用木棍赶篮球前行，至20米折返处返回起点，由第二名队员继续比赛，如此往复，先完成获胜。篮球一定要控制在本参赛队的跑道内，出跑道两次，取消成绩。
二年级：螃蟹背西瓜
道具：软排球3参赛人员36人
队员组成：6人
比赛规则：6名队员同时站于起跑线后，共同用背部夹住球前行，途中背部离球，用其他部位碰球，或球掉落，皆为犯规，须在犯规地停止前进直至重新调整好始得继续比赛；在规定距离内，用时少者胜出；
三年级：双腿夹球接力
道具：球5参赛人员25
将球放在两膝上方用劲夹住，走到对面终点处，将球交给对面队友，循环反复至全队结束，时间最短者为胜。
规则：
（1）必须从起点线后起步。
（2）如中途皮球脱离须在原地把球拣起夹好后继续比赛。
（3）双手必须放至身体两侧，不可用手扶球。
四年级：摸石头过河接力赛
道具：方块报纸15参赛人员：30人
规则：
（1）每个参赛队员三块“石头”，双脚分别踩在两块“石头”上，用手来移动另一块“石头”，通过“石头”交替前移过河（沿跑道前行20米）。
（2）人过河对岸，必须把“石头”也同时拿过对岸，如河中还剩下“石头”，则判犯规。
（3）第二名队员接过三块“石头”，重复前过程，如此往复，先完成获胜。
（4）发现运动员用脚触及地面，则判犯规。
五年级：托球跑接力
道具；乒乓球拍4乒乓球4参赛人员24人
托球绕杆，平衡与速度的挑战
规则：乒乓球必须放在乒乓球拍的中间，不能用手固定，每个人每次只能托一个球，从起点到终点，再从终点返回起点，球不掉在地上为有效，如果球在托送途中掉到地上，选手必须回到起点重来。
六年级：倒跑比赛
道具接力棒5参赛人员
一共分组每组人起点终点往返，要求拿上接力棒，传给下一个运动员。不准侧身跑。用时间最少的组获胜
七、奖项设置
各年级第一名为优胜组，全组发奖品
八、注意事项：
1、各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得乱跑，观看有秩序，在指定区域坐好，加油鼓励方式合理。
2、各班做好队员的组织工作，按时参加比赛。
3、请注意比赛过程中运动员的安全。
4、贯彻和谐、友谊第一，比赛第二的精神。
小学学校运动会方案 3
一、活动方案
我们的童年生活，在家长与孩子间建起一座沟通的桥梁，让我们在比赛中感受运动的快乐；因为玩是儿童的天性，让孩子们在比赛中尽情的玩，让孩子们在玩的过程中增长知识，增进团结和友谊，培养他们挑战自我、超越自我的'信念。
二、活动时间和地点
时间：10月15日--16日
地点：篮球场
三、活动项目
1.项目名称：《30米迎面接力》
参赛人数：男女各10人
参赛规则：各班男、女生（甲、乙队）分别站在比赛场地的两端，听到教师发令后，甲队的第一名同学右手持接力棒快速向乙队跑去，跑到乙队接力区后与乙队第一名同学交接棒后站到乙队队尾，接棒后的乙队同学持棒向甲队快速跑去，后面的同学按上述方法依次进行，直到最后一名同学完成比赛，以时间计算成绩。
2.项目名称：《跳大绳》
参赛人数：男女各5人（其中可以有一名正或副班主任）
比赛规则：
(一)比赛时间，限时2分钟，绳子长短不限；
(二)比赛中，2人摇绳，其他人同时跳，要求参赛队员们配合默契，一鼓作气完成比赛；
(三)比赛当中绳子受挡中断时，在限定时间内可以继续重跳，跳动个数连续计算；
(四)以在限定时间内所跳总次数多者为胜，若出现成绩相同，则抽签决定名次。
3.项目名称：《踢足球》
参赛人数：男3女2
比赛规则：
（一）球门分为六大格，第一排3分2分3分，第二排2分1分2分；
（二）每人连续踢3个球，以参赛运动员踢中格子的分数相加计算成绩，踢中数多的队名次列前，若总数相同，则以个人成绩决定名次。
四、录取名次与奖励办法：
1.一至六年级各项比赛均取前三名，按5、4、3、1记分。团体总分的计算：按各单项得分计算，积分多者名次列前；如积分相等，则按单项第一名多者列前，以此类推。
2.三~六年级比赛项目成绩计入校田径运动会总分成绩里。
小学学校运动会方案 4
一、活动目的
为丰富全校师生课余文化生活，倡导“每天健身一小时，健康生活一辈子”，全面推进我校健身运动的深入开展，增强学生的身体素质和凝聚力，构建“和谐校园”，我校将举办趣味运动会，现制定活动方案如下。
二、活动领导小组
组 长：
副组长：
成 员：各班体育老师
三、参加对象：
全体学生
四、活动时间和地点
1、时间：12月下旬
2、地点：校操场
五、活动内容及方法
1.项目名称：《跳大绳》
比赛人数：每班10人，2人摇绳，8人跳。
比赛规则：2人甩起长绳，比赛开始时记人次，二分钟比赛时间。8名跳绳队员依次跳过且必须一人一次跳过绳，方计次数一次(2人或以上人数同时跳过只计次数一次，不得一人连跳)。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断，则不计在人次中，比赛继续。
2.项目名称：《赶猪》
比赛人数：每班6人(3男3女)
比赛规则：比赛采用迎面接力的'形式，比赛距离为20米，每对6人。当听到裁判发令后，第一名队员利用木棒将起点处的“猪”(实心球)赶至对面终点，交由第二名队员然后再从终点赶回起点交与下一名队员。
3.项目名称：《沙包投准》
比赛人数：每班8人
比赛规则：在场地上画一条限制线，在限制线4米的地方放置一塑料筐，学生每人持5个沙包站在限制线处。比赛开始，学生将沙包投向塑料筐，最后以投入沙包数量判定名次。
4.项目名称：《倒跑接力》
比赛人数：每班4人，(1男3女)
比赛规则：比赛采用迎面接力的形式，比赛距离为25米，第一棒必须为男生。当听到裁判发令后，要求拿上接力棒，传给下一个运动员。不准侧身跑。
5.项目名称：《足球射门》
比赛人数：每班6人
比赛规则：学生成一路纵队站在距球门6米远的限制线后，每人踢3个球，比赛开始，依次将球踢出，最后累计全队进球总数的多少判定名次。
六、竞赛和奖励办法
1、每班同学最少报2项，最多报3项。
2、全部比赛项目，以集体计分。
3、比赛分高段和低段进行计分，计分按照4、2、1计入总成绩。
4、团体前两名颁发奖状。
七、注意事项
1、各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得随意走动，观看有秩序，加油鼓励方式合理。
2、任课教师无特殊原因要求组队参加活动。
八、备注：
本方案未尽之处另行通知，本方案解释权属活动领导小组。
小学学校运动会方案 5
一、活动背景
趣味运动竞技是促进员工沟通感情、加强联系，建立团队意识，以提高工作热情和效率的方式之一。本次庆国庆趣味运动会秉承北京奥运会的余热，鼓励员工锻炼身体，在运动中陶冶情操，热爱生活。
二、活动目的：
公司工会通过组织健康向上、群众喜闻乐见的文体活动，庆祝国庆节，同时提高全体员工的团队意识，增强团队精神，丰富员工的文化生活，促使员工有更好的精神面貌和工作效率，能以饱满的热情投入到大干四季度中去，为全面实现公司xx年各项目标而努力奋斗。
三、活动组织单位：
公司工会主办，公司党委工作部、机关工会、供水分公司工会、社区工会协办
四、活动时间、地点：
时间：定于20xx年9月27日上午9:00（如有变化，另行通知）
地点：公司办公楼大门口
五、活动方式：
以趣味运动项目（乒乓球反投、步调一致、踩气球、摸爬滚打、背夹球、跳大绳、拔河项目）为主的文体娱乐项目。
六、参加活动人员：
公司全体干部职工在不影响正常生产经营工作的情况下均可参加。
七、活动筹备及负责人：
1、总负责人：
2、负责人：
3、主持人及催场：
４、方案策划：
５、会场布置及各单位人员组织：工会办人员及各单位工会主席；
６、宣传、摄影摄像：
７、器材道具准备、纪念品采办和发放：
８、音响：工会办、党委工作部
９、横幅：工会办
10、各项目项目道具的摆放：
八、活动项目及现场负责人：
１、二龙戏珠（乒乓球反投，共40人）负责人：
队员组成：各队限报人数10人，5男5女；
项目用具：乒乓球、塑料桶；
项目距离：投掷人与投掷点相距4米；
项目规则：各队接球人手拿桶站在投掷人身后，投球者向背后投球，接球人手持塑料桶站在一平方米区域内任意接球（不准脚出界），每人投五球，最终以各队投入桶内球数多少分胜负。
２、齐心协力（步调一致，36人） 负责人：
队员组成：共4个队伍，每队９人，男女搭配；
项目规则：各参赛队出9名男、女队员，分别组成三组，每组３人（每组必须保证有男队员和女队员）。事先将每组相邻队员的两条腿绑在一起，站在起始点发令同时，各组队员开始向折返点走去，手触摸到对面队员手臂后，对面一组队员朝起始点返回，返回起始点与本组下一组队员触臂后，本队下一组队员继续进行，最后以参赛队到达终点所用时间最少的队为胜。取前两名。
注意事项：绑腿均绑在腿关节处，跑步途中必须始终保持绑脚状态。
项目距离：起始点与终点相距30米。
３、集体跳绳（共40人）负责人：
队员组成：4支队，每轮2支队伍参赛，每队10人，4男6女（含两名摇绳人员）。
项目规则：每轮项目3分钟，在项目时间内计算各队跳绳的总次数，按跳绳的次数由高到低排序。跳绳的8名队员排成一排，待裁判宣布项目开始后，跳绳队员按次序依次跳过。若一名队员跳绳失败，无须重新跳过，其后队员可继续进行。项目成绩按每队3分钟内跳过总次数多少计算，跳过次数最多的参赛队为获胜。
注意事项：
（1）每人每次限跳2次，多跳1次无效；
（2）队员次序不能发生错误，若发现次序有误，取消成绩；
（3）项目共取前２名，以跳绳的次数计算成绩，当出现并列情况时，由并列的`队伍进行加赛，负者获得下一个等级的名次；
（4）项目时，若没跳过则不作计算。
（5）跳绳走位为“8”字形方式；
（6）如果有其他情况，以裁判为准。
４、踩挤大战（踩气球共12人） 负责人：
参赛队伍：4支队伍参赛，每支队伍三个人，最少一个女队员
项目规则：参赛队员每人每只脚捆绑4个气球，在一个６平方米的区域内用脚踩破对方脚上捆绑的气球，直到时间结束，游戏结束。规定3分钟时间内踩气球，剩下气球多的队获胜。
注意事项：
（1）每个人不允许出圈，出圈算负。只能用脚，否则视为违规，取消继续项目的资格。
（2）裁判发出哨音后方可开始项目。
（3）参赛队员穿运动鞋，以防踩伤其他人。
（4）项目时不能用手推，手抓。
５、心心相印（夹球跑，共４0人） 负责人：
队员组成：4支队，每队10人，5男5女
项目规则：参赛队员10人，每一组2人背靠背夹球（软式排球，赛方提供），手放置胸前，两者身体仅以球为接触点，违例不计名次，分5组迎面接力跑。球落地时，参赛人员拾球从落地处继续进行，否则成绩无效。以每参赛队5组全部进行完毕时间快慢记胜负。
６、摸爬滚打（共16人） 负责人：
队员组成：一共４支队，四支队伍同时项目。每队出4人，不得少于一个女队员。
项目规则：当项目开始时，每个小组第1选手以蛙跳的方式从起始点开始向前跳10米，第2选手接到棒后，立即原地转5圈，然后继续向前跑30米，第3位选手接到棒后做10个蹲起后，往回跑20米，第4个人接到棒后，全力向起点冲去。时间最短者胜利。
注意事项：
（1）如果中途出现掉棒的现象，则扣掉该队2秒时间。
（2）如果中途出现与其他队伍发生肢体碰撞，则扣掉该队1秒时间。
７、拔河项目（共60人）负责人：
队员组成：共4个队60人，每队10男5女
项目规则：各队站好位后，等裁判哨声响起，便开始拔河。若哪一方将红绳子拉过标志线则为胜利。上场的队员分A1、A2、B1、B2四队进行项目，项目采用抽签办法决定项目组别，A1对A2，B1对B2，以3局2胜的项目规则进行淘汰，A队和B队的胜方决出1、2名。
注意事项：
（1）在项目过程中，有拔河人数超过15人的，则该组当局项目算输；
（2）项目的开始与结束均以裁判的哨声为准。
安全注意事项：有心脏病、高血压或身体不适者请勿参加项目活动，所有运动员必须穿运动鞋参赛，请参赛者注意安全、防滑防摔，赛前做好热身运动。
九、报名时间：
1、各参赛单位按单项竞赛规程规定报名，于９月1８日前，将运动员名单上报到公司工会办公室。逾期未报名者，视为自动放弃参赛资格。
２、参赛项目和运动员一经确定，无特殊情况不得更改和弃权。
小学学校运动会方案 6
一、组织机构
1.校运会安全(应急)领导小组：
组长：
副组长：
成员：
2、医务组：
二、赛前安全工作
1.学校及班主任就运动会过程中的每个细节提出纪律要求和注意事项。
2.体育教师及裁判应在赛前认真检查比赛器械及场地，保证运动员比赛安全。
3.设置安全责任岗，在运动会期间加强对运动场内外等重要地点的安全巡查工作，责任到人。
4.提前与医院取得联系，准备好急救药品和器械。
5.检查员应及时到位进行各项安全检查工作。
三、比赛日安全工作
要求各班班主任、体育老师在运动会前对本班学生进行田径运动会安全教育。
1.各班班主任精心组织，严格把关。对所有参赛学生的身体健康状况，要进行全面细致的了解，做到底数清，情况明。对目前身体状况不适宜做剧烈运动的学生，其运动成绩再好也不准参赛。对因盲目追求运动成绩而故意隐瞒参赛队员身体问题，出意外的，要追究班主任等有关人员的责任。
2.加强场内安全保卫。由学校安全保卫队、后勤组，负责比赛场地的安全工作；学校门卫要加强门卫管理，严禁非本校人员私自进入校内观看比赛或滋事，确保运动会安全顺利地进行。严禁学生私自出校门。
3.各班非运动员在运动会期间，按照指定位置就坐，文明观看比赛，若无班主任同意不得擅自离开观看场地。班主任要随时清点本班学生人数，对随便离开的学生要及时查明原因。各班不得提前放学。
4.增强裁判责任心。裁判员比赛前一定要认真检查场地和所用器材的安全情况，负责维持比赛场地秩序，及时适捡比赛器材，严格禁止非当时参赛的人员接近比赛场地等；要求各班带队老师不得远离运动员，对正在参加比赛的运动员要密切注意其身体健康状况，以便及时处置突发事件。
5.要注意比赛安全。运动会前，各班做好参赛者的准备活动，并讲明各项运动易出现的安全问题和要注意的事项，对长跑项目运动，各班要做好比赛完后的`保护工作。班主任老师要教育运动员在比赛中要听从指挥，不违章操作。
6.运动员在点名后，在检录的老师带领下进入比赛场地，认真进行准备活动，以防止运动伤害，比赛完毕立即退场，不得在场内逗留围观。
7.运动会开始后，低然年级的班主任必须始终坚守岗位，随时准备处理可能发生的运动伤害或其他安全问题。严禁非运动员到比赛场地接人、带跑。投掷运动员在未轮到比赛时不要乱拿器材，轮到比赛时要注意看看前、后、左、右有无观看的同学在禁区内，应在无人的时候方可投掷，以防失误，损伤别人。
8.学生视自身身体情况可终止自己的比赛，任何人不得阻拦；裁判员应密切关注运动员身体情况，发现学生身体出现异常，可强制其停止比赛。
9.运动员在比赛时如果对比赛成绩有疑义的，必须通过班主任向大会仲裁小组提出，不得私自找裁判裁决，更不允许寻衅滋事。
10.比赛中全体教师均一岗双责，即负有工作职责又负有安全职责。
11.大会退场时，所有班级必须服从大会指挥按秩序退场。
四、应对突发事件的措施
比赛期间一旦发生突发性事件，安全工作领导小组成员必须立即做出反应，及时了解和分析事件的起因和发展态势，采取措施控制事件的持续时间和影响范围，将损失降低到最小限度。
1.一旦运动员出现挫伤、扭伤、肌肉拉伤等一般性损伤或剧烈呕吐、眩晕、骨折、休克等较重症状时，要采取以下措施：
（1）各组裁判长、检录员要立即向安全工作领导小组报告。
（2）用电话与医院联系，做好抢救的准备工作。领导小组组长立即派保卫人员与班主任护送至医院。
（3）及时联系家长，通知家长到医院。
2.校外人员破坏会场秩序、经劝阻不离开运动场的，可由保卫人员强行将其带离，拒不配合、情节严重的，视情况报110。
3.比赛中，如果出现各种不可预知的紧急情况，由带队老师及时组织好学生，听从大会组委会的统一指挥，按指定的路线有序撤离。
4.出现任何突发事件都要在第一时间与安全保卫组取得联系。
小学学校运动会方案 7
一、活动目的
为丰富全校师生课余文化生活，倡导“每天健身一小时，健康生活一辈子”，全面推进我校健身运动的深入开展，增强教师的身体素质和凝聚力，构建“和谐校园”，我校将举办教师趣味运动会，现制定活动方案如下。
二、活动领导小组：
组长：
副组长：
成员：
三、活动时间和地点
1、时间：20xx年12月31日
2、地点：学校操场
四、活动内容及方法
项目：
（一）飞镖；
（二）抛绣球；
（三）铺桥过河；
（四）托球跑；
（五）篮球定点投篮；
（六）企鹅迈步。
五、参加对象：
Xx镇中心小学（含三小、五小）全体教职员工
六、竞赛办法：
（一）每个项目全员参加。
（二）每个项目的具体比赛规则见附录。
七、名次和奖励办法：
（一）每一个项目按得分排出名次，一、二、三等奖的获奖人数为参加人数的1/12、1/12、1/6,（每个人的`获奖项目不超三个项目，超过三个项目按三个项目算）。
（二）每个项目获奖的老师都可获得一份相应的奖品（生活日用品）。
八、备注：
本方案未尽之处另行通知，本方案解释权属活动领导小组。
小学学校运动会方案 8
一、指导思想：
为进一步推进素质教育的实施，提高广大学生体质，真正落实每天锻炼一小时的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体，陶冶情操，发挥智力和个性特点，创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象，并培养团队合作精神，用健康的身体投身于学习之中，特举办此次运动会。坚持健康第一的`指导思想，深入贯彻《全民健身计划纲要》，以增强人民体质，不断提高全校师生的体育意识和参与意识，发掘和培养体育后备人才，提高竞技体育水平为宗旨。通过运动会带动学生主动锻炼，提高整体素质。运动会采用田径单项比赛，分低年级、高年级组计分，参赛项目丰富多彩，让每一个学生均有自己所喜爱的运动项目，让每一个有专长的学生来展示自己的.风采，让每一个学生都能感受到运动的快乐!
二、主题：
张扬特长，放飞希望，超越自我
三、时间：
20xx年10月25日
四、地点：
操场
五、竞赛项目：
一、二年级组：30米、跳绳、特色项目
三至四年级组：50米、跳绳、立定跳远
六、奖励办法：
优胜班级奖前两名，单项各奖前三名，特色项目特别奖励。
七、裁判:总裁判长：
短跑起点、终点：
短跑中点监督：
跳绳：
立定跳远：
特色项目：
记录员：
摄影：
要求：所有裁判人员要有责任心，公正、公平、合理。
班主任注意事项：
1、各班对学生进行安全教育，活动期间不得乱跑，观看有秩序，在指定区域坐好，加油鼓励方式合理。
2、各班做好队员的组织工作，按时参加比赛。
3、比赛过程中请注意运动员的安全。
4、贯彻“友谊第一，比赛第二”的精神。
小学学校运动会方案 9
一、活动目的
值此元旦之际，为丰富学生课余生活，创建文明、健康、活泼的校园文化。让学生积极投身健康的体育活动中，做一个健康向上，布满活力的小学生。
二、活动时间
20xx年12月XX日
三、活动地点
地点：瓯海区郭溪一小操场
四、活动内容：
１—3年级：1分钟跳短绳、50米迎面趣味接力比赛；
4—6年级：跳“8”字绳比赛、50米迎面趣味接力比赛
五、参赛职员
（1）1分钟跳短绳：全班；
（2）跳“8”字绳比赛：全班；
（3）50米迎面趣味接力：
一年级：每班报：44人（男女不限）
二年级：每班报：40人（男女不限）
三年级：每班报42人（男女不限）
四年级：每班报44人（男女不限）
五年级：每班报48人（男女不限）
六年级：每班50人（男女不限）
六、参赛办法
1.1分钟跳短绳集体赛
Ａ、一分钟的时间内，单人跳绳次数。跳绳进程中可以停顿，以一分钟结束时的'总次数为个人最后成绩。
Ｂ、其方法为：单、双脚起跳身体腾空后，跳绳自双脚后沿身体额状轴旋转360度为一周计算为一次，如未完成，则计算为一次失败。
Ｃ、比赛时，须有二人记数，然后互报数目，以低数为准记录成绩。
名次设定：全班成绩总和除以人数，求出均匀数，由高到低取前三名。
2.跳“8”：字绳集体赛
Ａ、由12人组成，其中2人负责摇绳，其余10人进行跳绳。
Ｂ、比赛开始，先由裁判员提示做比如赛预备，然后发出比赛指令，负责摇绳的队员开始运作，比赛正式进行。
Ｃ、比赛方法以8字接力。
Ｄ、比赛跳绳进程中可以停顿，以3分钟结束时的总次数为最后成绩。
名次设定：
全班成绩的总和除以小组数，求出均匀数，由高到低取一位
本次活动各班需全员参与，如身体缘由不能参加者，提早给老师说明。
未尽事宜，另行通知。
3.迎面趣味接力赛
本次比赛采用迎面接力情势，塑胶跑道长50米，宽1.25米。
（1）每班面对面站好，每人只跑1次，各队持棒排头向对面跑去，将棒子传交给对面排头，排在队伍后面；接棒者在接棒后迅速向前跑，顺次进行，直至各队最后一人。
（2）各班必须始终跑在本班级的跑道内，跑错跑道取消比赛名次。
七、录取、计分及嘉奖：
1.本次比赛只计团体成绩。
2.团体名次：各年级组按参加队数目顺减一位录取。
小学学校运动会方案 10
一、活动目标
1. 增强学生的身体素质和运动技能，提高学生的健康水平。
2. 培养学生的团队合作精神和竞争意识，促进学生全面发展。
3. 丰富校园文化生活，展现学生精神风貌，增进师生间的情感交流。
二、时间地点
xx年xx月xx日
地点：学校体育场或具备举办运动会条件的场地。
三、参赛单位
全校各班级，按年级分组进行比赛。
四、竞赛项目
传统竞赛项目
一、二年级组：60米跑、立定跳远、4×25米接力、滚地靶等。
三到六年级组：60米、100米、200米、400米、800米（高年级女生）、4×100米接力、跳高、跳远、铅球（三年级为1公斤实心球）、垒球等。
趣味竞赛项目
一至九年级：入场特色展示（如班级方阵表演、口号展示等）。
一至三年级：拍皮球（混合组）。
四至九年级：50米迎面接力（混合组）、立定跳远、跳绳（包括单人单跳、单人双摇、集体跳绳等）、实心球投掷等。
五、竞赛规则
1. 采用国家体育总局审定的最新田径竞赛规则及趣味项目相关规则。
2. 运动员按年级分组进行比赛，每人限报2个单项，并可兼报接力项目。
3. 各项目根据实际参加人数，采用预赛+决赛或直接决赛的方式进行。
六、奖励办法
1. 团体奖：各年级组取前三名，按各班级运动员在单项比赛中获得的名次积分累计计算团体总分，积分高者名次列前。若积分相等，则以单项第一名多的班级名次列前，以此类推。
2. 单项奖：录取前六名，按7、5、4、3、2、1的分值计分，若参赛人数不足六人，则递减一名录取，但名次分值不变。破纪录者给予额外加分。
3. 颁发奖状或奖品给获奖班级和个人，以资鼓励。
七、组织分工
1. 组委会：负责运动会的整体策划、组织、协调和监督工作。
2. 会务组：负责开幕式和闭幕式的筹备工作，包括邀请嘉宾、安排座位、撰写发言稿等。
3. 宣传组：负责运动会的'宣传报道工作，包括制作宣传牌、标语、海报等，以及运动会期间的摄影摄像和成绩公告。
4. 竞赛组：负责竞赛项目的编排、裁判员的安排和比赛过程的监督工作。
5. 后勤组：负责运动会期间的后勤保障工作，包括场地布置、器材准备、医疗保障等。
八、注意事项
1. 各班级需按时提交报名单，并确保报名信息的准确无误。
2. 参赛运动员需佩戴号码布进行检录和比赛。
3. 运动会期间，各班级需组织好本班学生的纪律和安全工作。
4. 如有特殊情况需调整比赛时间或项目，将及时通知各班级。
小学学校运动会方案 11
一、活动目的
1. 增强体质：通过体育比赛，促进学生身体健康，提高体能水平。
2. 培养兴趣：激发学生对体育运动的兴趣和爱好，发现体育特长生。
3. 增强凝聚力：增强班级间、学生间的交流与合作，培养集体荣誉感和团队合作精神。
4. 展示风采：为学生提供一个展示自我、挑战自我的'平台，增强自信心。
二、活动主题
“快乐运动，健康成长”
三、组织机构
主办单位：XX小学
策划执行：体育教研组、少先队/学生会
协助部门：教务处、总务处、各年级组
四、活动时间与地点
时间：XX年XX月XX日
地点：学校操场及周边可用区域
五、参与对象
全校师生及部分家长代表（视情况邀请）
六、活动内容与项目
1. 开幕式
升旗仪式
校长致开幕词
运动员入场式（各班级方阵展示）
啦啦队表演
2. 比赛项目
田径类：短跑、长跑、接力赛、跳远、跳高等
球类：足球射门、篮球投篮、乒乓球颠球、羽毛球发球等趣味比赛
团体项目：拔河、袋鼠跳、接力跑、趣味接力赛等
特色项目：根据学校特色增设，如跳绳、踢毽子、轮滑等
3. 闭幕式
颁奖仪式（颁发个人及团体奖项）
教师代表发言
学生代表分享感言
集体合影留念
七、奖项设置
个人奖：各项目前若干名颁发奖牌或证书
团体奖：设团体总分奖、最佳组织奖、精神文明奖等
特别奖：如最佳风尚奖、最佳团队协作奖等，鼓励特色表现
八、准备工作
1. 宣传动员：通过校园广播、海报、班级会议等方式进行宣传。
2. 报名组织：各班级提前组织报名，统计参赛人员名单。
3. 场地布置：确保比赛区域划分明确，安全设施到位。
4. 器材准备：检查并准备比赛所需器材，确保安全可用。
5. 人员分工：明确裁判、计时、计分、医疗、后勤等人员职责。
6. 安全预案：制定安全应急预案，确保活动安全有序进行。
九、后续工作
1. 总结会议：组织相关人员对运动会进行总结，提炼经验教训。
2. 宣传报道：通过校报、校园网等渠道对运动会进行报道，展示成果。
3. 表彰奖励：对表现突出的个人和集体进行表彰，激励师生继续努力。
小学学校运动会方案 12
一、活动目的
1. 增强体质：通过体育竞赛，提高学生的身体素质和运动能力。
2. 培养团队精神：增强班级内部的团结协作，促进同学间的友谊。
3. 激发运动兴趣：让学生在参与中感受运动的乐趣，培养终身运动的习惯。
4. 展示风采：为学生提供一个展示自我、挑战自我的平台，增强学生的自信心。
二、活动主题
“活力校园，健康你我——XX小学运动会”
三、活动时间
xx年xx月xx日
四、参与对象
全校师生及部分学生家长（作为志愿者或观众）。
五、组织机构
组委会：由校长任主任，体育组老师、各年级组长及班主任为成员，负责运动会的整体策划与协调。
裁判组：由体育教师和校外专业裁判组成，负责比赛的'公正评判。
后勤组：负责场地布置、器材准备、安全保障、医疗救护等工作。
宣传组：负责运动会前后的宣传报道，包括海报设计、横幅制作、摄影摄像等。
六、比赛项目
1. 个人项目：短跑（50米、100米）、长跑（200米、400米）、跳远、跳高、铅球、跳绳、仰卧起坐、立定跳远等。
2. 团体项目：接力赛（4x100米）、拔河、足球射门接力、篮球投篮接力、团体操表演等。
3. 趣味项目：亲子运动会项目（如三人四脚跑、袋鼠跳）、师生合作项目（如师生接力赛），增加活动的趣味性和参与度。
七、活动流程
1. 开幕式：升旗仪式、领导致辞、运动员入场式、团体操表演等。
2. 比赛阶段：按项目顺序进行比赛，确保比赛有序进行，注意时间控制。
3. 中场休息：设置休息区，提供饮料和简餐，进行才艺展示或小游戏互动。
4. 颁奖典礼：对获奖个人和团体进行表彰，颁发奖牌、奖状和奖品。
5. 闭幕式：总结发言、宣布运动会圆满结束，全体师生合影留念。
八、安全措施
1. 场地检查：提前对比赛场地进行全面检查，确保无安全隐患。
2. 医疗救护：配备专业医护人员和急救设备，设置医疗点。
3. 安全教育：赛前对参赛学生进行安全教育，强调比赛纪律和自我保护。
4. 志愿者培训：对参与服务的家长和学生志愿者进行安全培训，明确职责。
九、后续工作
活动总结：组织人员进行活动总结，收集反馈意见，为下次运动会提供参考。
宣传报道：通过学校网站、校报、社交媒体等渠道发布运动会精彩瞬间和成果。
资料归档：整理运动会相关文件、照片、视频等资料，归档保存。
小学学校运动会方案 13
一、活动目的
1. 增强体质：通过体育活动，提高学生的身体素质和运动能力。
2. 培养团队精神：增强学生的集体荣誉感和合作意识。
3. 展现风采：为学生提供一个展示自我、挑战自我的平台。
4. 促进交流：增进师生、生生之间的情感交流，营造和谐的`校园氛围。
二、活动主题
“健康快乐，携手并进”——XX小学第X届运动会
三、组织机构
主办单位：XX小学
策划执行小组：
总指挥：校长
副总指挥：副校长、体育组组长
成员：各年级组长、班主任、体育教师、家长志愿者
四、活动时间与地点
时间：XX年XX月XX日
地点：学校操场及指定区域
五、参与对象
全校师生及部分家长志愿者
六、活动内容
1. 开幕式
时间：上午8:00-9:00
内容：升旗仪式、校长致辞、运动员入场式（各班级方阵展示）、啦啦队表演等。
2. 竞赛项目
个人项目：短跑（50米、100米）、长跑（400米、800米）、跳远、跳高、铅球（低年级可用沙包代替）、跳绳、踢毽子等。
团体项目：接力赛、拔河、篮球/足球射门比赛、趣味运动会项目（如三脚绑腿跑、袋鼠跳、滚轮胎等）。
特色项目：根据学校特色和学生兴趣增设的项目，如武术表演、轮滑比赛等。
3. 闭幕式及颁奖典礼
时间：下午
内容：总结发言、公布比赛成绩、颁发奖牌和奖状、师生合影留念。
七、安全措施
1. 医疗保障：配备校医和急救箱，确保及时处理突发情况。
2. 安全监督：设置安全监督小组，负责现场秩序维护和安全隐患排查。
3. 安全教育：提前对学生进行安全教育，强调比赛纪律和自我保护意识。
八、宣传工作
1. 海报宣传：设计并张贴运动会海报，介绍活动内容和时间安排。
2. 校园广播：利用校园广播站进行运动会预告和实时报道。
3. 社交媒体：通过学校微信公众号、家长群等渠道发布相关信息，增加家长和社会的关注度。
九、后期总结
运动会结束后，组织相关人员召开总结会议，评估活动效果，收集师生反馈，为下一次运动会提供改进意见。
小学学校运动会方案 14
一、活动目的
1. 增强体质：通过体育活动，提高学生的身体素质和运动能力。
2. 培养团队精神：增强班级间的合作与竞争，培养学生的.集体荣誉感和团队协作能力。
3. 展示风采：为学生提供一个展示自我、挑战自我的平台，激发他们的运动兴趣和潜能。
4. 促进交流：增进师生、生生之间的情感交流，营造和谐、积极的校园氛围。
二、活动主题
“健康童年，快乐运动”——强调健康与快乐并重的理念。
三、组织机构
主办单位：XX小学
策划执行小组：由校长室、体育组、学生会及教师志愿者组成。
职责分工：明确各小组在筹备、执行、后勤保障等方面的具体职责。
四、活动时间与地点
时间：XX年XX月XX日
地点：学校操场及周边可利用的体育场地。
五、活动内容与项目
1. 开幕式：包括升旗仪式、校长致辞、运动员入场式（按班级顺序，可设计创意入场）、啦啦队表演等。
2. 竞技项目：
田径类：短跑、长跑、接力赛、跳远、跳高等。
球类：足球射门、篮球投篮、乒乓球单打/双打等（视场地条件而定）。
趣味项目：袋鼠跳、三脚绑腿跑、拔河、滚铁环、跳绳比赛（个人及团体）等，增加活动的趣味性和参与度。
3. 团体接力赛：增强班级凝聚力，设置不同年级段的接力赛。
4. 闭幕式：颁发奖状、奖品，总结发言，表彰优秀团队和个人，合影留念。
六、奖项设置
设立个人奖（如各单项前三名）、团体奖（如接力赛、拔河比赛等）、最佳风尚奖（鼓励创意入场、团队协作等）、精神文明奖等。
奖品可以是奖牌、证书、学习用品或体育用品等，注重精神激励与物质奖励相结合。
七、安全保障与应急预案
提前进行场地安全检查，确保器材完好无损。
配备专业医护人员和急救设备，制定紧急疏散预案。
加强安全教育，确保学生了解比赛规则及安全注意事项。
设立志愿者团队，负责现场秩序维护、引导服务等。
八、宣传与动员
通过校园广播、海报、班会等形式进行前期宣传，激发学生参与热情。
邀请家长参与开幕式和闭幕式，增强家校共育氛围。
九、后续工作
整理活动照片和视频，制作纪念册或视频集锦，供师生回顾。
小学学校运动会方案 15
一、活动目的
1. 增强学生体质：通过运动锻炼学生的身体，提高健康水平。
2. 培养团队精神：促进学生之间的相互配合与支持，增强班级凝聚力。
3. 展示学生风采：为每位学生提供展示自我、挑战自我的平台。
4. 丰富校园文化：营造积极向上的校园体育文化氛围。
二、组织机构
主办单位：XX小学
组织委员会：由校长、体育组教师、班主任代表等组成，负责整体策划与执行。
裁判组：由专业体育教师及志愿者组成，负责比赛项目的'裁判工作。
后勤保障组：负责场地布置、器材准备、医疗急救等工作。
宣传报道组：负责活动前后的宣传报道，包括海报设计、摄影摄像、新闻稿撰写等。
三、活动时间与地点
时间：
地点：学校操场及周边可用区域，确保有足够空间进行各项比赛。
四、活动内容与项目
1. 团体项目：接力赛、拔河比赛、跳绳接力、足球射门接力等，强调团队合作。
2. 个人项目：短跑、长跑、跳远、跳高、投掷（沙包、铅球等，根据年龄调整重量）、跳绳、踢毽子等，展现个人技能。
3. 趣味项目：三人四脚跑、袋鼠跳、滚轮胎、障碍接力等，增加趣味性，吸引更多学生参与。
4. 开幕式与闭幕式：包括升旗仪式、校长致辞、运动员入场式、文艺表演、颁奖典礼等环节。
五、参与对象与报名方式
参与对象：全校师生，可根据年级或班级进行分组。
报名方式：由各班班主任统一收集报名信息，提交至体育组。
六、奖项设置
团体奖：根据团体项目成绩设立冠、亚、季军及优秀奖。
个人奖：每项个人项目设立前三名及优秀奖。
精神文明奖：根据班级纪律、团队合作、观众表现等综合评定。
七、安全保障
提前对场地进行安全检查，确保无安全隐患。
准备急救包，安排校医或专业急救人员现场待命。
运动员需进行赛前热身，遵守比赛规则，避免受伤。
加强安全教育，确保学生了解基本的安全知识。
八、后续工作
整理活动照片和视频，制作纪念册或视频集锦。
撰写活动总结报告，分析活动效果，提出改进建议。
对表现突出的学生或班级进行表彰，激励全校师生积极参与体育锻炼。
通过精心策划与组织，小学学校运动会将成为一次难忘的校园盛事，为学生们的健康成长和全面发展贡献力量。
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