小学感谢信

时间:2021-09-11 18:16:05 感谢信 我要投稿

小学感谢信

  在我们平凡的日常里,感谢信起到的作用越来越大,我们时常通过写感谢信来表达感恩。你所见过的感谢信是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的小学感谢信,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学感谢信

小学感谢信1

  尊敬的杨阿姨:

  您好!

  我叫罗双辉,是四川广安郑山九年一贯制学校二年级学生。我们这里山高路陡,交通信息不畅,经济极不发达。在我幼小的时候,妈妈因嫌家贫,抛弃我离家出走,现无音信。在我生活、学习最需要温暖与帮助的时候,是您伸出来关爱之手,温暖之手。当我得到您的爱心捐助那一刻,我激动得热泪盈眶,心里充满了无比的温暖与幸福,感谢您对我家的无私奉献与关爱。您辛辛苦苦、省吃俭用把节约的钱留下来送给我学习、生活,我觉得自己不再孤单。我无以回报,我下定决心:一定不辜负您的期望,将更加努力学习,克服学习与生活中的各种困难,努力成才,长大了向您一样回报社会需要帮助的人。

  当我家最需要帮助的时候,是您伸出了无私的双手,是您的关爱让我们家多了一份生活的保障,是你的爱心,给我们莫大的感动,我将好好做人,专心学习,以此来回报阿姨的恩德,长大后会成为社会有用的人!

  再见,祝杨阿姨健康快乐,幸福平安!

  受资助的学生:xxx

  20xx年3月7日

小学感谢信2

  本溪市机电工程学校:

  真诚地感谢贵校领导对我校各项工作给予的帮助和支持。

  20xx年7月与8月份,我校荣幸地接受贵校两批支教教师,他们分别是张昕蔚老师、李远敬老师、李宁老师,初到我校三位教师就积极主动的投入到教育教学工作中,熟悉环境,收集教材,创设习题,摸清教学进度,认真备课,了解学生,主动与班主任交流、沟通,积极参与班级管理工作,特别是第一堂师生见面交流课,三位老师巧用多媒体精心设计,展示本溪乡土风情及表达热情接纳玉树学子的浓浓深情厚意。师生间轻松互动的亲切语言和时而传出的热烈掌声让我们为之动与感动,教师投入工作的那种热情与专注让我们敬佩与敬重;他们虽然到了陌生环境,但并没有因为自己的‘特殊身份’而对工作有丝毫懈怠,他们把支教作为自己人生的一次艰巨的挑战与宝贵的财富,肩负着保护学生身心健康、教书育人、生活照顾与引领等多重角色,深感责任既神圣光荣又义不容辞。

  在与玉树师生近距离的接触中,每天都能看到他们忙碌的身影,真诚的笑容;与学生们交流,总是那么真诚、亲切,与老师们教研,总是那么和蔼、谦逊;他们默默无闻,任劳任怨,按时到班,从不缺一节课;这里条件差,冬季供暖不好,但他们毫无怨言,雨雪天气,道路泥泞,仍然坚守岗位,晚补和周六补课家远、路滑、候车寒冷但仍风雨不误;周日的月考无报酬却有无悔的付出;这里孩子基础差,学习不得法,他们总是不厌其烦,教而不厌,诲人不倦,孩子初到我校震后癔病时常发生,个别学生生活不规范,他们即当家长又当心理医生,为需要帮助的学生送爱心送温暖,送学习用品和生活用品,处处让学生感到本溪大家庭的温暖和温馨;他们与同学科的教师团结协作,统一授课内容与习题并及时据雪情调整,学生成绩稳步提升;他们积极参与听课、评课、集体备课,上好自己的观摩课与展示课,为年轻教师指点迷津,起到了传帮带和率先垂范的作用,他们群谋献策并研究出授课新路径:降难度,重技巧,多辅导,严要求,多鼓励,讲尊重,多扶植,勤督促,常沟通,增自信,这一教书育人理念在我校造就了和谐的师生关系,也让玉树师生享受到优越的教育教学资源和高质量的基础教育,而且更有助于促进和提高我们的教育教学水平,由于他们辛勤的付出,他们的工作得到学生的敬重,老师们的好评,领导们的肯定,特别是张昕蔚老师工作认真有能力重责任,为人谦和有爱心重正义,教学有特色重质量,日常课堂的求真求实与浓浓的学习氛围,课下的爱生如子与默默照顾困难学子的浓浓亲情,自习为学生无偿辅导的责任令很多老师深受感动。

  李远敬老师授课的耐心、题型设计的精心、备课备学情的细心,对玉树学生的爱心很是令人赞叹,他为人谦和重情义令人敬重;李宁老师年轻有为,工作热情主动,哪里任务艰巨哪里就有他的身影,各项任务都做得井然有序且有自己的特色,这种对工作的执着与热情充分展示了贵校老师优秀的职业道德和积极向上的精神风貌,这既是贵校的荣誉也是我校的荣典。

  在此,感谢校长给我们派来了这么优秀的老师,真心希望两校成为好朋友,两校一家亲,让我们齐心协力,恭祝两校辉煌。并借此机会向贵校、三位支教老师道一声:谢谢!你们辛苦了!,同时,衷心希望贵校在今后能一如既往的支持我们的教育事业,为我们继续提供宝贵的智力支援。

小学感谢信3

敬爱的老师:

  您好!

  时光如流水,转眼间我将小学毕业了,不知为何,最近总会想起您和蔼可亲的面容,耳畔又回响起您亲切的话语。

  还记得上四年级时,您让会写毛笔字的站起来,当时我没站可同学们都把我揭发出来了,之后您教导我有什么自己能做的事就要努力去做才会成功,如果不去做一点成功的机会都没有。

  看来,您也知道我是谁了吧?我就是不让人省心的崔宇萍,还记得刚进入小学时,课堂上只有老师讲新课我才认真听,只有确认自己的答案后才会举手发言,书写有错别字,您指不出来,我就很难找出来……当时,我全身都是小毛病,让老师颇为头痛,就这样,我一步步成长起来,对未来充满了信心。

  祝您事事如意。

  姓名:xxx

  20xx年x月x日

小学感谢信4

敬爱的X老师:

  您好!

  感谢您对我的教诲,真庆幸人生之初就能遇到您这样一位好老师,让我从一个无知的小孩慢慢走向成熟。

  还记得,刚上学的时候,我做什么事情都拖拖拉拉。是您教育我,不要浪费时间,做事动作要迅速。也是您雷历风行的举动影响着我,使我有了很大的进步。有一次考试我考得不好,心里很难过。您不但没有训斥我,还鼓励我:“没有关系,下次把题看清,计算认真点,老师相信,你一定会取得好成绩。”有了您的鼓励,上课我认真听讲,做题时马虎的毛病改了不少,成绩提高得很快。感谢您的关怀,感谢您的帮助!今后我一定会加倍努力!老师,您辛苦了!谢谢您!

XXX

  XXXX年XX月XX日

小学感谢信5

老师:

  你好!

  你是我最敬佩的老师,小学生作文感谢信。作为班主任只有您会和我们朝夕相处,贴近我们,了解我们。你了解我们,我们也了解你。因为我亲眼看到,无论是寒冷的冬季,还是炎热的夏天,您总是早早地来到学校,迟迟地回家,您为我们付出了很多。

  您不仅带我们做游戏,还让我们在游戏中学习知识。有一次班会课上,您让我们发表自己的意见,让我们明白友谊是世界上最珍贵,最纯洁的。在一次课外活动课上,您为了锻炼我们的能力,让我们用自己亲手做的礼物交换,看着我们做的礼物,您高兴地笑了。

  您从来没有讨厌差的学生,反而总是教育他们。一次,上课时我搞小动作,不专心听课,您用眼睛暗示我。我立刻停止了搞小动作。课后,您把我叫到办公室,给我讲名人勤学的故事,使我明白了道理,在您辛勤教育下我取得了很大的进步,小学生作文《小学生作文感谢信》。

  老师,您不怕辛苦地教我们如何学习,如何做一个有用的人,我永远不会忘记您的教诲。

  祝您: 身体健康,工作顺利!

  您的学生:XXX

  20xx年11月15号

小学感谢信6

尊敬的黄鸿年先生:

  您好!

  我是受惠于您捐赠的绵阳市警中街·中新友谊小学的一名学生。您无私的捐赠为我们学校装饰了现代化的多功能会议室,在此,我仅代表我们五年级五班的全体师生诚挚地向您道一声感谢:感谢您慷慨无私的捐赠,感谢您对我们受伤心灵的呵护,感谢您向我们传递爱与善的接力棒!

  “5.12”已经过去,4年来,纵然我们也曾为灾难所带来的恐怖景象而惊惧,纵然我们也曾为失去家园和亲人而心伤,但更多的时候,是一种不离不弃、不屈不挠的精神在支撑着我们的生活和学习。无论板房如何简陋,无论地震的阴影多么深重,来自新加坡至真至善的援助,让中新友谊小学如同一座丰碑,永远的矗立在警小人的心中;让“世界童窗”敞开她广阔的胸怀,接纳每一个融入其间的怀感恩之心、行至善之行的警小学子。

  如今,您又慷慨解囊,个人出资近30多万元人民币为我们学校装饰现代化多功能会议室。装饰好的会议室宽敞明亮,四周墙壁粉刷得洁白如雪,地面纯实木地板一尘不染,真让人不忍心踩上去。会议室前面是宽大的领导席位,LED字幕横挂墙壁,台左放置着一个电子设备控制台,台右正立着现代化投影。正前方墙壁上印着我们学校的标示图,正后方墙壁上挂着潘校长亲自提笔的“让爱川流不息”匾。整个会议室的格调高雅,显得庄重而又大气。会议室门上,“黄鸿年先生捐资”七个大字醒目耀眼。

  我们知道,这装饰会议室的每一块砖、每一块板里都凝聚着黄先生您博大的爱,您让爱心、善行跨越国界传递到了我们手中,我们藉此接过您爱与善的接力棒,从收获走向希望,在言传身教的历程里、身体力行的过程去中厚重她的含义,发扬她的精神。

  祝您好人一身平安!

  此致

敬礼!

  xxxx

  20xxx年6月

小学感谢信7

  敬爱的曾老师:

  您好!

  您的身体还好吗?是否如以前一样健康呢?是否脸上常常带着那美丽的笑容呢?

  六年的小学生活即将结束,我就将离开美丽的母校,告别朝夕相处的老师和同学,走向中学的大门。在这即将离别的时刻,敬爱的曾老师,我要给您写一封信,向您诉说我心中对您深深的感激!

  首先,我要感谢您五年来对我的教导!您的教诲,把我从天真可爱的小朋友启蒙成懂事的小少年!是您,让我从一位数的认识到亿位数的认识;是您,让我从“1+1”算到了小数、分数的乘除法;是您,让我从线段的长度算到了组合图形的体积……您,无私地把知识传授给了我,不求回报,让我在人生的起跑线上成功地起跑!

  您还记得五年级下学期时的那件事吗?您也许忘记了,可我仍记忆犹新。那是最后一个单元的单元测验,全班都考得非常好,甚至最高分是99分。但是,我却意外地没有考上90分,只得了89分!要知道,五年来我数学还没有下过90分呐!那一刻,我伤心极了。是您,利用课余时间为我单独讲解错题,并给我分析了错题的原因。终于,在您的教导下,我在考试中又重获了满分!敬爱的老师啊,您可知道,那时我的心里是多么的高兴啊!

  还记得,在另一次考试中,几乎全班同学都上了90分。成绩一向保持在98一带的我,却因为试卷的简单和自己的优点而被冲晕了头脑,产生了骄傲自满的心理,答题时不认真,非常粗心,只考得了93分。事后,您耐心地教育了我,告诉我不应该骄傲自满,俗话说得好:“山外有山,人外有人。”于是,我的成绩又提升了上去。

  老师啊,这些都是您的功劳啊!敬爱的老师,我要告诉您两个好消息:

  一,我在“世界杯”奥林匹克数学竞赛广西赛区的全国选拔赛中成绩优异,荣获“广西赛区一等奖”;

  二,我在“希望杯”全国奥数邀请赛中成绩优秀,荣获二等奖,并授予银牌。老师,没有您的教诲,怎么会有今天的我呢?

  人们常说,老师是“辛勤的园丁”,是“无私的春蚕”,是“人类灵魂的工程师”,这是多么恰当的比喻啊!您把您一生的精华毫无保留地送给了我们,让我们在知识的海洋中尽情地遨游,而不求任何回报,iphone4 買取!

  敬爱的曾老师,我要再次感谢您的教导,绝不辜负您的厚望!

  祝您身体健康,万事如意!

小学感谢信8

尊敬的孙老师:

  您好!

  光阴似箭,日月如梭,转眼间,六年的小学生活就要结束了,我就要离开哺育六年的母校——杭州市半山实验小学,离开和蔼可亲的老师以及朝夕相处的同学们了,这叫我怎么能舍得呢?

  回首前五年的小学生活,在我印象中最深刻的就是孙老师。孙老师您为了我们可真是操碎了心,从认字.识字到能写会练,从学知识到懂得做人的道理,从无知的幼童知识丰富的少年,无不渗透老师的心血。

  孙老师您还记得吗?小学一、二年级的时候,我的字怎么也练不漂亮,您看出后把我叫到办公室一笔一划教我把字练好,不要描笔,听了您的话和教导我入了迷,于是我每天都练字,字也慢慢地好了起来;可在二年级的时候又多了一个写作文的作业,我每次写作文都只写一点点,像豆腐干一样,您又把我叫到了办公室辅导我作文。当我听不懂时,您耐 心地跟我讲到我弄明白为止,以后我的作文越写越好。因此,在我心里我一直都很感谢您。孙老师,您说,我能忘记您对我的教诲吗?

  尊敬的孙老师,在我们心目中您是我最尊敬的老师,您无时无刻不关爱着我们。在您的教导下,我们学到了科学知识,懂得了做人的道理!您说,我能不感激您`爱戴您吗?

  敬爱的孙老师!我将永远把您铭记在心中

  此致!

敬礼!

  您的学生:徐晨斌

  9月4日

小学感谢信9

各位爱心人士:

  您们好!

  首先,请接受早阳镇包河小学全体师生对您们爱心行动表示由衷的感谢和崇高的敬意!是您们给 我们学校送来了温暖,给予我们物质上的支持以及精神上的鼓励,是你们把党和政府对教育事业的支持和对孩子们的关心传递给我们;是你们把中华民族的美德传递给我们,使我们从内心深处感受到了社会的温暖。我们用语言难以表达对你们的感谢之情!

  我校地处偏远山区,现有160多名学生,教师13位。学生大多数为留守儿童,由于这里生活条件差,生活水平低,学生们的家庭都十分贫困,学生父母常年外出打工。教师大多数不是本地人,但他们放弃自己的小家庭,舍小家为大家,坚守在这片纯洁又憨厚的土地上,为教育事业奉献。中心校各位领导并没有忘记我们这所偏远的学校,多次给我们送来关心和支持。这次又有你们不远千里,翻山越岭,踏着泥泞,不辞劳苦赶到我校,为我们送来关心和帮助,点燃了广大师生心中的梦想。

  作为学校,我们全体师生衷心感谢您们的关心和帮助,绝不辜负你们的浓浓真情和爱心,我们一定更加努力地工作和学习,以优异的成绩来回报社会。作为学生,要依次为契机,用书中的知识充实头脑,用智慧改变贫穷,改变命运。为我们的梦想,为铸就我们的“中国梦” 而努力。

  最后,再次感谢各位爱心人士,在这里向你们鞠躬致谢!感谢你们让我们共享了同一片蓝天下的爱!谢谢!

小学感谢信10

尊敬的平安人寿保险公司xxxx分公司xx总经理您好:

  在由市慈善总会和xx财经日报社联合主办的“爱心飞扬书报传情”图书捐赠主题活动中,您分别于20xx年8月26日和9月10日为我们xx小学捐赠图书3000余册,并为我校建立“爱心图书室”,20xx年9月10日为我校捐赠电脑20台。

  对此,我们xx小学全体师生深受感动,并在此对您表示由衷的敬意和真诚的感谢!感谢您的慷慨解囊,捐书助学,为同学们增添了新的阅读空间、开拓了学生们的视野、让同学们感受到了书本中学习知识的乐趣,这充分显示出您对教育事业的无尽的关怀和支持,对学生无比的厚爱和热望。

  一本书传递一份爱,一份爱成就一个梦想,一个梦想让无限希望启航。

  您捐赠的图书内容涉及儿童教育、励志教育、中外名著、故事书等多个类别内容很适合小学阅读,更好地开拓孩子们的眼光,启发他们的智慧,不仅让学生沐浴知识的阳光,享受阅读学习的快乐,也为我们的教师提供了一个成长、学习的平台。

  您为我校捐赠的电脑,解决了我校学生微机室微机不足的困难,使我校从此可以满足学生信息技术课的开设的需要,您的慷慨之举解决了我们的教育教学设备短缺的大问题,也给我们的各项教育教学工作带来强大的动力。

  透过这次捐赠活动,让我们全校师生感受到了社会对教育的关爱。

  我们相信您捐赠的电脑和图书,不但会引领着孩子们打开未来世界的大门,更会引领着孩子们学会感恩,学会报答,学会做人。

  捐书助学,心系教育和儿童,是您作为一个企业管理者的崇高社会责任感的另一种形式和更高的境界,必将激励广大的学子发奋读书,报效祖国。

  您这种爱心行动的意义远远不只在物质和金钱的援助上,更重要的还在于精神的鼓励和鞭策。

  无私奉献,真诚相助,这种中华民族的传统美德,必将成为一种巨大的无形的精神力量,激发出我校学生更大的学习热情,向着更高的目标不懈努力。

  同时,这种精神上的营养和食粮也必将作为一种精神财富,滋养一届又一届的莘莘学子茁壮成长,激励一批又一批学生刻苦学习,努力钻研,学有所成,满怀激—情地自觉地发挥自己的聪明才智造福桑梓,回报社会。

  我们改革开放的总设计师邓小平同志说得好:把爱献给教育,献给下一代的人是世界上最幸福的人。

  捐资助学,惠泽千秋。

  爱心飞扬,书报传情。

  我们相信,也请您放心,有你们的无私帮助,我们一定会把我们学校的图书室、微机室办得更好,更好地利用好和管理好这些图书各电脑,确保图书和电脑得到充分利用,真正起到其应有的作用。

  另平安公司的员工们也为我们学校捐赠了部分图书,他们的无私和慷慨善举让我们看到了贵公司优秀企业文化和贵公司对公益事业的关注与支持!在此也一并向他们致以崇高的敬意和衷心的感谢!

  最后,再次感谢您的慷慨捐赠,恭祝您身体健康,工作顺利,家庭幸福,万事如意!祝福您的事业兴旺发达,鹏程万里,蒸蒸日上!

  此致

敬礼!

  感谢人:xxx

  20xx年x月x日

小学感谢信11

  一、感谢信的概念和主要特点

  1.感谢信的含义

  感谢信是向帮助、关心和支持过自己的集体(党政机关、企事业单位、社会团体等)或个人表示感谢的专用书信,有感谢和表扬双重意思,感谢信的写法。写感谢信既要表达出真切的谢意,又要起到表扬先进,弘扬正气的作用。它广泛应用于个人与个人之间、个人与组织之间、组织与组织之间,用以向给予自己帮助、关心和支持的对方表示感谢。

  2.感谢信的主要特点

  ⑴感谢对象要确指

  感谢信都有确切的感谢对象,以便让大家都清楚是在感谢谁。

  ⑵表述事实要具体

  感谢别人是有具体的事由的,否则就会显得抽象空洞。

  ⑶感情色彩要鲜明

  感动和致谢的色彩强烈鲜明,言语里充满感激之情。

  二、感谢信的种类

  感谢信依据不同的标准可以有不同的分法。

  1.按感谢对象的特点来分

  ⑴写给集体的感谢信

  这类感谢信,一般是个人处于困境时,得到了集体的帮助,并在集体的关心和支持下,自己最终克服了困难,度过了难关,摆脱了困境,所以要用感谢信的方式表达自己的感激之情。

  ⑵写给个人的感谢信

  这类感谢信,可以是个人也可以是单位也可以是集体为了感谢某个人曾经给予的帮助或照顾而写的。

  2.按感谢信的存在形式来分

  ⑴公开张贴的感谢信

  这种感谢信包括可在报社登报、电台广播或电视台播报的感谢信,是一种可以公开张贴的感谢信。

  ⑵寄给单位、集体或个人的感谢信

  这种感谢信直接寄给单位、集体或个人。

  三、感谢信的格式和写法

  感谢信通常有标题、称呼、正文、结语和落款五部分构成。

  1.标题

  感谢信的标题的写法有这样几种形式:“感谢信”——单独由文种名称组成的;“致×××的感谢信”——由感谢对象和文种名称共同组成的;“××街道致××剧院的感谢信”——由感谢双方和文种名称组成的。

  2.称呼

  开头顶格写被感谢的机关、单位、团体或个人的名称或姓名,并在个人姓名后面附上“同志”等称呼,然后再加上冒号。

  3.正文

  感谢信的正文从称呼下面—行空两格开始写,要求写上感谢的内容和感谢的心情。应分段写出以下几个方面:

  ⑴感谢的事由

  概括叙述感谢的理由,表达谢意。

  ⑵对方的事迹

  具体叙述对方的先进事迹,叙述时务必交待清楚人物、事件、时间、地点、原因和结果,尤其重点叙述关键时刻对方给予的关心和支持。

  ⑶揭示意义

  在叙述事实的基础上指出对方的支持和帮助对整个事情成功的重要性以及体现出的可贵精神。同时表示向对方学习的态度和决心。

  4.结语

  写感谢信收束时表示敬意的话、感谢的话。如“此致敬礼”、“致以最诚挚的敬礼”等,感谢信《感谢信的写法》。

  5.落款

  感谢信的落款署上写信的单位名称或个人姓名,并且署上成文日期。前者在上,后者在下。

  四、写作感谢信的注意事项

  1.内容要真实,评誉要恰当

  感谢信的内容必须真实,确有其事,不可夸大溢美。感谢信以感谢为主,兼有表扬,所以表达谢意时要真诚,说到做到。评誉对方时要恰当,不能过于拔高,以免给人一种失真的印象。

  2.用语要适度,叙事要精练

  感谢信的内容以主要事迹为主,详略得当,篇幅不能太长,所谓话不在多,点到为止。感谢信的用语要求是精炼、简洁,遣词造句要把握好一个度,不可过分雕饰,否则会给人一种不真实、虚伪的感觉。

  五、例文点评

  感谢信

《大学生》杂志社:

  请贵刊转告全国所有关心我的大学生、解放军战士、工人、教师及各界朋友,我的病情经几家大医院治疗和各界的关心,目前已得到控制,现正在家休养。如不出意外,下学期开学即可返校学习了。

  顽疾缠身,是人生中的不幸,我遭此—难,几乎摧毁了我和我的家庭。由于《大学生》杂志的呼吁,一封封来自远方的书信、一张张几经周折转来的药方,使我那不情愿跳动的心,又恢复了正常的节奏;几乎凝滞的血,又沸腾了。一双双援助的手,一颗颗充满爱的心,指明了我生活的路,温暖了我一家几乎冷却的心。

  可敬的叔叔、阿姨、各位同学们:我和你们天各一方,相见无期,你们却把微薄的收入,甚至把你们的`助学金、生活费,或者靠卖几个字画的钱寄给了我。而你们当中甚至本人就有残疾,没有经济收入,而要用你们宝贵的血来挽救我……近来我的脑海中经常出现你们的身影。有年迈的老人,有可爱的军人,有可敬的老师,还有很多我不相识的人……我无法具体描绘你们的形象,但你们的高尚品格,助人为乐的精神将永存于我心中,永存于我家乡父老的心中……

  唯一遗憾的是我不能面见答谢各位。在此请接受用你们的爱心挽救的人的深深谢意,愿你们的爱的春风暖遍祖国,充满世界。

  为了不辜负你们的一片爱心和良好祝愿,我将继续我的学业,继续我的事业,争取取得优异的成绩,献给关心我的远方的各位朋友们。

  愿我们的心永远相通。

  贺xx

  ××年×月×日

小学感谢信12

尊敬的五邑大学爱心社的叔叔阿姨、哥哥姐姐们:你们好!

  我是xx小学的受资助学生代表XX。

  首先我代表我们全体受资助的同学向你们表示衷心的感谢!感谢五邑大学和爱心社的全体成员。这次的爱心资助,让我们感受到你们的善良和仁爱,也让我们深深地感受了来自社会大家庭的温暖,看到了生活的光明和希望。

  我们知道每一元善款都来之不易,也许是你们把咖啡换成了清水,也许是你们把看一场电影换成在自家门前散步,也许是取消了一次旅行……节省下的善款汇聚成热切的爱心,温暖着每一个受资助的孩子的心。我们只有好好学习,为学校,为社会做力所能及的事,才不辜负你们的期盼。我们一定会把这份爱心的火炬传递下去,传递给每个人,让人间处处都是爱的春天。

  最后,让我代表所有受资助同学再次说声谢谢!感谢你们对我们这些寒门学子的援助和爱心!我们发自内心的祝愿:好人一生平安!

此致

敬礼

受资助的学生:___

  20__年3月7日

小学感谢信13

尊敬的社会各界人士:

  衷心感谢你们的慷慨解囊和无私帮助。在我的时候向我伸出援助之手,让我重新看到了希望——生命的希望。在我在边缘挣扎的时候,是你们让我看到了希望的曙光。

  我是不幸的,青春岁月的人生最灿烂的时候却与病魔羁绊前行了十年,我最灿烂的十年里,我了大多数人都经历的岁月,我艰难的走过;我又是幸运的,一直,事,都家里的人陪我一起走过。现在又有你们纯洁的爱心和我一起,是你的行动鼓舞了我,让我又重新持起了信心。

  十年来,家里一直都放弃过治疗,再穷也退缩,家里的经济一直都不好,有时也做得。现在我面临的将是新的挑战,新的起点。然而,十年的治疗已使家里一贫如洗,现在我无能为力,心中着急,却不知该如何是好,不想看着我痛苦的挣扎,却因经济原因将我送到的医院

  在尴尬的,在进退两难的时候,是你们向伸出了援助之手,让在困境中的看到了一丝希望。寒冬里,你们的帮助就像一缕最灿烂的阳光,照亮了的心怀,那如波涛汹涌般的爱的暖流久久地在每个人的内心深处涤荡。

  感谢所有捐献善款的同志和朋友们,感谢你们的爱心捐助,是你们给了我重新拥有美好人生的希望!我和你们没能见面,但我能感受到你们的心,我会永远记得你们的。,我代表我及我的家人向所有奉献爱心的人们致以最诚挚的谢意!谢谢你们!

小学感谢信14

敬爱的李老师:

  您好!

  您教了我三年的语文,讲课非常生动,每讲一篇课文,就象听了一个美丽的故事,让我至今每篇课文都记忆犹新,您常常豉励我积极发言;您认真地批改作业,每改一篇作文都非常用心,每错一字、一个标点符号您都会帮我纠正过来,特别是用得好的句子,那红色的波浪线,表示对我的鼓励,每一段评语是对我的赞扬,文章结尾的评语,指出我的优点、缺点。您教我认字、写字、读课文,鼓励我们,有一点进步就表扬我们,做错就帮我们改正……,我深深感谢您对我学习的帮助;感谢您对我作文的精心辅导,这次期中考试作文得到比较高分;感谢您精心的讲解课文,使我轻松的背诵每一篇课文。

  敬爱的李老师,您像一根蜡烛,点亮了自己,照亮了别人。您千辛万苦,日夜操劳,在教学的工作中洒下汗水,为我们美好的明天树起闪亮的路标。老师,我决心学习您,抓紧时间,努力学习;学习您认真工作的态度;学习您不怕困难,奋发向上的精神;学习您热爱学生的品德,去团结同学;争取期末考试语、数都取得优异成绩,来向您报喜——让敬爱的李老师露出满意的微笑。

  祝您身体健康,工作愉快!

小学感谢信15

老师:

  你们好!

  我是XX班XXX的家长,去年九月份我们把孩子送到XX班。班中老师热情的话语、周到的照顾给我们留下了深刻的印象。

  我们感谢老师们把先进的教学理念教给孩子,使孩子主动愿意学习。她们超前的教学思想唤起了孩子对知识的渴望,她们无微不至的关怀使得孩子喜欢上了幼儿园。在这一年多的时间里,班里老师不仅教会孩子如何学习书本知识,更重要的是教会了孩子如何在生活中发现问题、寻找答案。孩子在幼儿园养成了良好的习惯,这与班上老师的教育是分不开的,作为家长我们由衷的感到高兴。

  X老师和X老师对孩子的学习教育方法得当,耐心指导孩子的学习;X老师不辞辛苦的照顾全班孩子的生活,让人感动。当孩子生病在家时,老师就会主动打电话询问孩子为什么没有上学,关心孩子的身体状况。老师这种对孩子关心负责的态度和敬业精神让我们发自内心的感动。

  孩子是父母的天使,看到孩子一天天健康成长我们感到无比欣慰,她的每一点进步都和老师的关怀分不开。

  在此我们全家向三位老师献上深深的谢意。

  此致

敬礼!

  xxx

  xxxx年xx月xx日

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