国庆的活动方案

时间:2021-09-11 09:32:04 方案 我要投稿

关于国庆的活动方案(通用5篇)

  为了确保活动取得实效,常常需要提前制定一份优秀的活动方案,活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析,研究后所制定的书面计划。那么问题来了,活动方案应该怎么写?下面是小编整理的关于国庆的活动方案(通用5篇),欢迎阅读与收藏。

关于国庆的活动方案(通用5篇)

  国庆的活动方案1

  一、活动目的

  为了庆祝中华人民共和国成立72周年,弘扬民族精神,激发学生的民族自尊心自豪感,增强学生的爱国主义热情,以饱满的热情展示学生风采,陶冶师生性情,以积极的态度展示班级个性,丰富校园文化生活,为庆祝建国72周年营造良好的文化氛围。特举办此次“中华魂”——歌颂祖国活动。

  二、活动主题:

  歌颂祖国

  三、活动时间:

  9月30下午两节课后

  四、活动地点:

  学校操场

  五、活动要求:

  1、合唱类(全班参与)

  两首歌曲:一首必唱歌曲《国歌》,一首红色歌曲自选,内容积极向上,能够激发学生的爱国情怀,并积极组织排练。

  2、朗诵类:(10人以上)

  一是自选歌颂祖国方面的诗歌

  二是《弟子规》(朗诵到第四周的内容)

  3、各参赛队着装整齐,精神饱满、声音洪亮,气势高昂。

  4、比赛时要组织有序,精神风貌良好,保持会场纪律与卫生。

  国庆的活动方案2

  一、活动时间:

  9月27日下午3:00

  二、活动目的:

  1、全体幼儿以手印来装饰五星红旗,体验节日的快乐。

  2、激发幼儿的爱国之情。

  三、活动准备:

  大的旗两面(白色素描纸,纸上用黄色蜡笔画好五颗五角星),红色颜料;幼儿的倒背衣;音乐《五星红旗迎风飘扬》。

  四、活动对象:

  全体小、托班幼儿。

  五、活动过程:

  (一).听音乐:《五星红旗迎风飘扬》,感受歌曲的魅力。

  (二).美工活动

  1.出示五星红旗的PPT,供幼儿观看、了解。

  2.幼儿用手拓印出五星红旗,以象征烈士以血染成的国旗,感受烈士们的爱国之情。

  3.把幼儿自己制作的国旗黏贴到主题墙上,以满足幼儿的成就感。

  活动小结:

  小托班的幼儿好奇、好玩、富裕想象。

  虽然他们的爱国之情还没萌发,但我们还是给他们讲解了国旗的来由,让他们初步了解国旗是我们中国的标志。

  幼儿在参与中,他们不但体验了手印画的乐趣,锻炼了幼儿的动手能力,体验了成功带给他们的愉悦,还为孩子积极参与到美术活动打下了良好的.基础。

  国庆的活动方案3

  一、设计意图:

  祖国妈妈要过生日了,面对生活在甜蜜生活的幼儿来说,十月一日只是一个盛大的节日,可以休息7天,有好吃的、好玩的,到处都很热闹。但是对这一节日的实际意义还不能深入了解。对于大班幼儿,我们应该让他们适时了解一些历史,让幼儿知道今天幸福生活的来之不易。旨通过此次活动,培养幼儿爱祖国的情感。

  二、活动目的:

  1、知道十月一日是国庆节,是祖国妈妈的节日,今天的幸福生活来之不易。

  2、通过老师讲解,看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛,培养幼儿热爱祖国,身为中国人的自豪感。

  三、活动准备:

  1、节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片

  2、通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置

  3、材料:彩纸、白纸、油画棒若干。

  四、活动过程:

  1、组织幼儿齐唱国歌。

  2、介绍十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

  3、通过图片、故事讲述,让幼儿了解国庆节的来历,教育幼儿今天幸福生活来之不易,要好好珍惜。

  4、让幼儿用自己方式庆祝十月一日。

  创作画《娃娃庆十月一日》。

  画烟花、天安门、国旗等。

  5、师生共同装饰教室。

  6、齐唱歌曲《国旗国旗红红的哩》。

  五、活动延伸:

  1、请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。

  2、组织幼儿节日后的谈话。

  国庆的活动方案4

  活动目的:

  为了迎接中国传统节日中秋节,以及庆祝祖国六十X岁华诞,深刻感受节日氛围,培养小学生学生热爱祖国、热爱家乡、热爱人民的情怀,同时也进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。

  活动主题:

  “与书为友,诵读经典,弘扬美德”

  活动安排:

  1、利用升旗仪式,作一次以“推普”为主题的国旗下讲话,对全校师生进行推普动员,营造浓厚推普氛围。(9月17日)

  2、各班出一期黑板报,板报主题为宣传本届推普周活动的主题和有关推普知识、中秋传统节日及国庆节的相关知识。(9月24日检查评比)

  3、开展“诵读红色经典诗文”活动。(第三、四周)

  各班利用早、午读时间开展“经典诵读”活动,低年级进行《弟子规》诵读;中高年级每天背诵《小学生必背古诗七十首》中的一首,并在班内组织一次讲故事或诗歌朗诵等比赛。(诵读活动的成果在“迎中秋庆国庆”弘扬民族精神月主题中队会上展示)

  4、各班举行一次以“迎中秋庆国庆”弘扬民族精神月主题中队会,上交活动方案一份,活动照片一张。(要求有完整的少先队活动的仪式)(第四周开展活动,材料于9月29日上交)

  5、中高年级组织推普员在校园内开展“啄木鸟”纠错行动:对黑板报、作业、校园班级用字进行检查,发现不规范字及时纠正。(推普周活动期间)

  6、举行“红色经典诗文”规范书写比赛。(9月20日)

  7、校少先队大队部组织推普宣传队到一二年级开展“大手拉小手同讲普通话”活动。(9月21日)

  国庆的活动方案5

  一、活动目的:

  又是一年“双节”至。中秋节最大意义和主旨是“幸福团圆”,国庆节则体现“喜庆和谐”。团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广大员工的爱国主义情怀,在双节来临之际,让我们感受到彼此的存在,感受到彼此的鼓舞,让全体员工得到精神慰藉,树立战胜困难的勇气和决心。特组织开展“浓情中秋,喜迎国庆”主题系列活动。

  二、活动内涵:

  旨在使每位员工感受魅力中秋、弘扬传统文化、爱国爱企爱家。

  三、活动时间:

  9月15日——10月15日。

  四、活动内容:

  1、心灵之履

  活动背景:松花江公路大桥于1983年5月动工修建,1986年8月30日竣工。大桥规模巨大,结构新颖,呈剪子形状,全长1565米,是当时全国公路桥梁之最,也是解放后五十年来黑龙江省松花江流域上建设的第一座特大型永久性公路桥梁,更是我公司父辈员工亲手参建的大型桥梁之一。弹指三十年,现在我们徒步前行,重走父辈奋斗之路,领略城市发展变化,重温当日情怀,进行一场说走就走的城市漫步。以此形式来理解和感受节日的精彩。

  (1)时间:9月18日14:00-16:00。13:50公司楼下集合,合影后统一出发;

  (2)路线、距离:从公司到松花江公路大桥,行程10公里;

  (3)穿舒适的运动服、运动鞋,若途中无法坚持,可上通勤车休息。

  2、图片展览

  即日起,发动员工把现时抓拍或以往留存的精彩瞬间,上传指定邮箱,经组委会甄选后,在双节期间展出。

  (1)收集照片时间:9月15日到10月6日;

  (2)展出照片时间:10月8日;

  (3)照片内容可涉及工作、生活等多种场景;

  (4)发送到党委工作部邮箱:,标明作者、单位、联系方式及照片注释;

  (5)展出形式:采用大厅图片展与微信公众平台相结合方式;

  (6)参加展出的照片参与评奖。

  3、视频问候

  即日起,发动员工每人录一段节日寄语,可以是对自己的鞭策、也可以是对亲人、朋友、企业及祖国的问候,在双节期间剪辑播出。

  (1)活动时间:9月15日到10月8日;

  (2)录制要求:录制时长不超过1分钟,画面清晰、语言流畅、简明扼要。

  (3)播出媒介:龙建一公司微信公众平台。

  4、节日慰问

  项目部领导班子与一线职工庆十一、过中秋。项目部领导班子成员在中秋节当天到项目部与员工一同欢庆双节。

  5、集体收看

  有条件的项目部组织员工一起收看中秋节及国庆节联欢晚会。

  五、组织机构

  本次活动由党委工作部牵头,工会及各支部负责组织落实。

  六、表彰奖励

  对在主题系列活动期间,表现突出的组织和个人给予相应表彰奖励。

  另,秋季运动会将择期举行!

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