健康教育总结

时间:2021-09-08 09:38:54 总结 我要投稿

健康教育总结(通用12篇)

  总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,因此好好准备一份总结吧。总结你想好怎么写了吗?下面是小编整理的健康教育总结(通用12篇),希望对大家有所帮助。

健康教育总结(通用12篇)

  健康教育总结1

  今年以来,在xx镇党委政府的正确领导下,我们按照市、区健教部门的统一部署和要求,社区以“健康是生产力,保护人民身心健康”为工作宗旨,用心开展多种形式的健康教育活动,在居民中普及健康科普知识,为提高居民的健康意识和卫生素质开展了一系列活动:

  一、加强领导,健全健康教育网络

  社区始终将健康教育纳入社区年度工作计划,与建立星级、卫生社区紧密结合。及时调整健康教育领导小组,健全健康教育宣传员网络,组织健康教育知识培训,确保健康教育任务落实和健康知识的传播。

  二、宣传教育,提高居民健康意识

  拥有健康,才拥有事业和生活中的一切,我们把健康教育放在一切工作首位,利用各种机会,运用各种宣传工具开展健康教育宣传活动,使居民养成良好的健康行为和卫生习惯。

  1、利用黑板报、宣传栏等宣传工具,定期更换保健科普知识、计划生育知识、健康教育图片等进行卫生知识教育12期。在社区内进行计划生育、生殖保健、保健科普知识板展宣传。

  2、针对老年人、妇女、青少年及外来人口等不同对象分别请市一医院的专家及社区医院的医生举办健康知识讲座6次,参加人数150余人;播放健康录象3次,参加人数65人;全年出板报13期;制作宣传标语18块。

  3、开放老年活动室、文化室。增订有关报刊杂志,开展读报活动,增加居民卫生健康知识。参加10月底11月初钟楼区举办的职工运动会和老年运动会,参加人数10人;组织居民参加街道举办文化体育周活动,共有12名居民参加。

  4、关注“慢四病”健康教育活动,我们将关注“慢四病”宣传手册分送到居民手中。让更多的人认识到,要拥有健康体魄,务必变被动治病为主动防病,自己为自己的健康负责,做健康的主人。在开展“防病治病”健康教育的同时,还注意对居民进行抵制“邪教”、破除“迷信”等身心健康方面的宣传教育。使居民提高自我防护意识和潜力。

  明年我们将继续做好居民健康教育工作,提高居民的健康意识;继续抓好社区卫生保洁工作,落实长效管理,提高有益居民健康的生存环境质量;对照健康教育工作标准,加大宣传力度,创造“人人关心健康,人人促进健康”的氛围,为社区健康教育工作上新台阶而努力工作。

  健康教育总结2

  健康教育是提高公民健康和健康生活水平的有效措施,为帮忙居民群众增强健康意识、技能,养成良好的卫生行为习惯和生活方式,改善环境,降低危险因素,促进人们的健康水平不断提高。现将鼓楼区河东社区一年来健康教育工作总结如下:

  一、采取丰富多彩形式,广泛开展健康教育宣传

  1、利用宣传栏、宣传活动等方式,开展形式多样、丰富多彩的宣传服务活动,在社区内进行计划生育、保健科普知识展板进行卫生知识教育宣传,广泛开展禁烟宣传,健教小组成员上门发放有关资料进行禁烟、禁毒宣传。

  2、针对老年人、妇女、青少年及外来人口等不同对象举办健康知识讲座6次,参加人数150余人,健康教育专刊4期,开展大型宣传活动12场。

  3、开展老年活动室、文化室。开展读报活动,增加居民卫生健康知识,向广大群众宣传卫生防病和个人卫生,使其养成良好的习惯。

  二、围绕建立国家卫生城市,大力开展健康教育工作

  1、加强除“四害”工作力度。结合春秋季灭鼠、夏季灭蚊、灭蟑活动。充分发挥社区礼貌督导的作用,全面开展清理新村楼院卫生和除害防病工作。在此同时,还开展对居民抵制邪教、破除迷信等身心健康教育宣传,使得居民提高自我防范意识。

  2、针对辖区新村楼院存在乱堆放、乱张贴等现象,联合相关部门开展整治“脏乱差”活动,使得小区卫生面貌焕然一新。

  三、人人参与,使得健康教育工作得以广泛开展

  1、以社区服务点为载体,全面带给健康服务。依托卫生服务站开展社区医疗服务、助困服务、红十字募捐等工作,以社区健康咨询服务点为阵地,免费为老年人测量血压、青少年心理咨询等优质服务。

  2、开展群众性活动,1月份举办大型“社区乐”文艺活动;6月份举办世界环境日宣传活动;7月份举办“低碳生活”宣传活动。充分展现了居民群众精神风貌。

  今后,我们将继续做好健康教育工作,提高居民的健康意识;落实长效管理,提高有益居民健康的生存环境质量;对照健康教育工作标准,加大宣传力度,促进社区健康教育工作更上新台阶。

  健康教育总结3

  为加快建立国家礼貌城市步伐,增强市民的卫生意识和礼貌素质,努力塑造礼貌、祥和、繁荣的社区新形象,今年我社区健康教育工作在上级有关部门的指导下,紧密围绕建立礼貌城目标,用心开展各项工作。现将一年的工作状况总结如下:

  一、领导重视,组织机构健全

  首先成立健康领导小组,社区书记亲自抓,并把这项工作放到重要位置抓紧抓好,对如何搞好我社区的健康教育工作进行认真研究。要求社区抓好健康教育。首先,配合建立礼貌城市,用心开展全民性普及健康卫生知识和除害灭病知识教育,提高群众的自我保健潜力。社区居对这项工作十分重视,做到有人抓有人管。由于各级领导重视,机构人员落实,从而保证了我社区健康教育工作的顺利开展。

  二、围绕建立国家礼貌城,大力开展健康教育工作

  社区充分利用各种宣传工具广泛宣传除四害的重要性,达标与改造环境,增进健康,促进经济建设的关系,提高居民的意识,从而自觉投入除四害达标活动。经多次对辖区居民住宅区、公共场所、水沟、厕所用药物消杀,有效地控制生长,为建立国家礼貌城打下良好基础。有效地防止了各种传染病的发生,确保了人民群众的健康。

  三、各方配合,认真抓好社区健康教育

  社区组织给社区居民讲授个人卫生和家庭卫生知识。透过建立礼貌城市而开展健康教育活动是一项群众运动,因而在建立国家礼貌城的各项工作中,把健康教育、宣传发动作为一个重要资料来抓,从而促进各项工作的开展。在今年的健康教育工作中,利用报刊、黑板报等各种宣传工具,宣传搞好健康教育的重要性,向广大群众宣传卫生防病和个人卫生,使其养成良好的卫生习惯。社区开展各种形势宣传基本做到家喻户晓,人人皆知。

  四、人人参与,使健康教育得到广泛开展

  我社区组织健康教育讲座、免费测量血压等方式,还利用文艺表演的形式宣传卫生健康知识,使社区群众乐于理解,易于理解。透过健康教育问卷调查,居民的健康知识知晓率到达85%,行为构成率到达75%。

  总之,一年来我社区的健康教育在各级领导重视和支持下开展了一引起工作,为提高我社区居民的卫生意识和卫生素质起到了必须的作用,收到必须效果。我们决心,在新的一年里,在区政府、街办的领导下,进一步抓好我社区的健康教育工作,为提高我区广大群众的礼貌卫生素质,建立国家礼貌城市而努力。

  健康教育总结4

  按照广州市基本公共卫生服务项目健康教育的要求,社区中心按照《20XX年健康教育工作计划》,对辖区内的各类人群开展针对性健康教育及健康促进活动,在区卫生局的正确领导下,在区健教所具体指导下,社区卫生服务中心以创建“全国中医药先进单位”和“创建文明城市”为依托,坚持以人为本,广泛深入开展全民健康教育与健康促进工作,取得了较为满意的效果。现将20XX年度健康教育工作总结如下:

  一、社区健康教育有计划,有目的

  社区中心把健康教育工作纳入发展规划,按照公共卫生服务包的要求配备专人员,并定期参加区健康教育所和广州市健教所的培训,根据社区中心辖区居民生活状况,疾病谱和“创建文明卫生城市”的要求,结合我中心“创建全国中医药先进单位”的目标,制定了年度健康教育计划,结合世界卫生日做出了每个月的具体工作安排。

  二、加强了社区中心健康教育阵地建设

  借助20XX年中医馆改造的契机,社区中心增设了有健康教育专栏2处,目前健康教育宣传栏共有处,每月轮换更换宣传栏的内容传播健康知识,今年宣传栏共出版期。设有针对孕产妇和普通人群的健康教育室各1间,内设电视、CD设备,分别可容纳50余名听众。利用健康教育室开展孕妇学校,家长学校,慢病预防,中医养生讲座场,受益人群达人次。辖区部份居委会设有相应健康教育宣传阵地,把新华街城西社区综合服务站作为城区健康教育的一个中心,公布健康教育讲座主讲人、时间及地点。联合街道办,义工社共同开展健康教育与健康促进活动,举办了“更年期知识讲座,”“春夏养生知识讲座”“残疾人家庭康复”“高血压、冠心病、糖尿病知识”讲座,成为城市社区卫生服务的亮点,在城西站举办健康教育讲座次,参加人群人次,获得居民的一致好评和社会的认可。

  三、通过不同渠道,开展形式多样的健康教育工作

  20XX年,花都区开展了惠民的科教、文体、法律、卫生“四进社区”活动,我中心积极配合,每次安排社区中医专家及内科高年资医师,全科医护人员至少三人,先后次深入居委,市场,广场和居民小区开展“健康进社区”“中医服务进社区”的义诊咨询活动,累计次,服务现场群众人次,发放中医健康教育处方、健康教育宣传彩页、宣传单张、市民健康读本等资料共计份。

  在实施广州市60岁以上农村居民免费体检的过程中,先后三次对辖区7条村的居民开展了免费体检,建立居民健康档案的活动。在每条村体检汇总结论出来后,与村委管卫生的专责人员联系,为村民进行有针对性的健康教育讲座与咨询,并将健康教育处方与四季养生的健康常识与体检结果一起封存好,发放到每个村民手中。20XX年度完成60岁以上农村居民免费体检例,发放不同种类健教处方份。

  在学校,企业,工厂开展红十字急救培训时,宣传红十字精神,传播健康知识。我中心的医护人员是有花都区红十字会的成员,他们先后次下到工厂,企业、学校,开展急救知识和技能培训,受益人群达人。

  利用体检科为企业,学校、工厂体检的机会,我们派健康教育宣传员,为外来工,学生和企业职工派发艾滋病防控宣传册,控烟知识,避免意外伤害的宣传资料,体检后针对健康问题开办专题讲座,受到受检单位的一致好评。

  发挥网格化团队的作用,为居民开展面对面的健康咨询。每周13个居委均安排网格化团队定时、定点为居民服务,必要时提供上门服务。网格化团队成员在居委传播健康知识,督促居民形成健康行为,及时了解居民对的健康知识需求,有针对性的为慢性病患者自定生活和行为干预的方案,得到居民的认可。

  由于中心至今保留着160张床位的编制,住院部的医护人员在做好医疗业务的同时,负责为入院病人及家属开展疾病相关预防与保健的健康教育,医务科负责考核,有效地推进了社区中心内部健康教育工作的实施。

  四、加强控烟,积极创建无烟卫生机构

  今年我中心积极响应花都区卫生局的号召,创建“无烟卫生机构”,在中心设了吸烟区、控烟宣传专栏、为社区中心和居委发放张贴控烟宣传资料和标识,经过市、区两级健教所的督导,控烟工作得到院领导高度重视,加大宣传经费投入,以身作则接受群众监督,使控烟实施方案落到实处。

  五、增进防控艾滋病的宣传能力,增强服务意识,做好行为干预

  社区中心将艾滋病防控工作作为重点工作来抓,在花都区及空中心的指导和街道的大力协助下,多次派出专人学习防控知识预防干预技巧。我们为辖区工厂、企业、工地的外来工开办艾滋病防控知识讲座次,派发安全套份。在中心开展孕产妇HIV免费检测与咨询,并对发现HIV阳性者提供免费咨询和心理、行为干预。

  六、注重融合传统医学知识,创建全国社区中医药工作先进单位

  今年,社区中心积极创建全国社区中医药工作先进单位,我们见中医特色融合在日常的健康教育工作中,出版有中医药知识宣传栏期,举办有中医养生保健的讲座次,安排中医师,康复师咨询义诊次,真正做到了中医走向社区,圆满完成了创建任务。存在的问题:

  1、随着社区卫生服务工作的不断加强,健康教育专责人员承担的任务不断增多,对相关人员的要求也不断提高,由于健教人员多由医护人员兼职,需要进一步加强培训。

  2、控烟工作要常抓不懈,很多人不理解,需要进一步加大宣传力度。

  3、网格化团队成员日常工作开展很好,但没有对每次面对面的服务记录,资料收集和整理工作有欠缺。

  4、与辖区村委和居委的沟通不平衡,致使健康教育工作效果存在差异,工作方式与方法有待进一步改进。

  健康教育总结5

  在上级部门以及中心的指导下,我站深入开展健康教育工作,将健康教育工作落实到人,层层抓落实,层层把关,通过努力,取得了一定的成绩,现将我站健康教育工作情况总结如下:

  一、取得的成绩:

  1.我站高度重视健康教育工作,建立健全健康教育工作网络,设立专职健康教育专干,制定相关工作制度。

  调整了健康教育领导小组,健康教育岗位责任制,健康教育工作制度。并根据健康教育有关文件要求,制定了《健康教育工作计划》《健康教育工作制度》《健康教育人员工作职责》等。把健康教育工作作为重要工作来抓,认真筹划,定期为居民播放、宣传卫生知识课件,向广大群众传播健康及卫生知识。

  2、设置健康教育宣传栏,定期更换宣传教育内容,向辖区居民发放各种健康教育宣传资料3000余份。

  宣传资料融针对性、科学性、实用性、通俗性、趣味性为一体。除此之外,同时在宣传栏内增贴各种不同的宣传资料,例如:结核病防治,4.25计划免疫宣传,艾滋病等宣传资料。提倡广大群众自觉养成良好的卫生健康习惯。发放各类健康教育处方、健康宣传资料读物,可供居民就诊时取阅。

  3、利用各种形式,多渠道全方位的开展健康教育宣传活动。

  在“3.24”结核病防治日。“4.25”计划免疫日。“12.1”世界艾滋病日等组织举行健康教育宣传活动,对育龄妇女和学生、老年人、慢性病患者开设健康教育咨询热线。同时发放各种宣传材料1500余份,免费测量血压700人次。

  4、对门诊患者、体检居民、各类人群制度并免费发放各种针对性的健康处方。

  同时我们通过门诊宣传等形式,向患者及家属开展健康教育宣传,散发宣传资料。为了大力推进健康素质促进工作,加快普及健康素养基本知识与技能,进一步提高我社区居民健康素养综合水平。我们已经开展健康教育23次,受教人员2400余人。

  二、存在不足:

  1、一些群众对健康知识学习的积极性不高。

  2、宣传力度不大。

  3、自身健教知识缺乏。

  三、改进措施

  1、更好地协调各部门之间的关系,以便在工作上更好地协作。

  2、加大人力物力投入,更广范围、更深层次做好宣传工作,提高群众的自我保健意识。

  健康教育总结6

  一年来,我校认真抓好健康教育工作,使我校的健康教育工作迈上一个新台阶,取得了一些成绩,现在总结如下:

  1.卫生教学,传授知识。

  (1)课堂健康教育,做到了“五个有”:即有教材、教师、教案、教时、评价。教导处定期与不定期检查教师的上课和备课情况,百分之百的老师都是按备课上课,起到了预设的效果。

  (2)为学生提供了心理、生理卫生知识教育服务。各年级在开设《体育与健康》课程的基础上,还开设了心理健康讲座。学校建立的专门的心理咨询室,由专门的心理老师开展心理咨询活动,培养了学生提高调控情绪的能力。

  (3)提高了学生预防疾病的意识和能力,让学生了解了艾滋病的传播途径和预防措施,了解了流行性感冒、病毒性肝炎、细菌性痢疾等的传播途径和预防措施。

  (4)控烟知识教育。在办公室、公共场所、醒目位置设置了明显的控烟、劝阻吸烟的标志、标识。加强教职工及家属行为规范管理,教职工不得在校园公共场所、学生面前吸烟。大力营造吸烟有害健康的舆论。目前,在校园里已经看不到吸烟的人员,就是家长来学校,看见禁烟标记,也主动配合,不抽烟了,应该说:这项工作的开展起到了很好的效果。

  (5)食品卫生。学校食堂,严格执行食品卫生法律法规,严把食品进货关和加工操作关。为师生健康提供了有力的保证。

  2.卫生环境,有益健康。

  (1)在硬件上,校舍、采光、用水、安全、厕所、桌椅配置等均力求达到标准。在软件上,政策落实,制度到位,卫生服务优良,档案资料齐备,实行依法治理。

  (2)通过宣传教育,全体师生懂得了环境对身体健康的影响,明白了避免在不利于身体健康的环境(如大雾、灰尘、噪声等)中进行体育活动等。

  (3)做到了每日晨检,学生个人卫生基本做到头发整洁、无异味;指甲勤剪;面、耳、颈干净;衣服鞋帽整洁、无异味。教育师生逐步形成健康了的生活方式。

  (4)搞好健康教育宣传橱窗,配合卫生院印发了健康知识宣传资料,利用学校媒体加大宣传的教育力度,组织了厕所消毒。

  (5)开展了环境卫生评优活动。各班划分了包干区。每天由专人检查,当日整改。打分结果公布。

  3.卫生服务,健康监测。

  (1)做好常见病的防治工作。进一步加强了对常见病的预防和治疗,通过专题讲座、黑板报、小广播等形式,对学生及家长进行指导,要求改善饮食及不良饮食习惯,纠正偏食,增加动物性食物,提高个人卫生水平,注意用眼卫生。

  (2)加强学生视力保护工作以“防近”为中心,定期检查学生的用眼卫生,提高了眼保健操的质量,各班进行眼保健操的检查评比,积极改善学校卫生条件和设备,保证教室有良好的采光和照明。

  (3)做好传染病控制工作积极抓好传染病监测控制,落实好校园消毒、杀虫、灭鼠和注射相关疫苗等预防措施。当然,跟我们的目标相比,我们觉得还有一些工作需要加强,我们将继续努力,创新我们的工作,为我校师生健康服务。

  健康教育总结7

  20xx年,我村继续深化健康教育工作,切实将我村的健康教育工作纳入全年的目标管理,调整完善健康教育工作,拟定健康教育工作计划,在我村普及健康知识,使该项工作取得了良好的成绩。

  一、高度重视,加强管理

  我村卫生室十分重视健康教育工作,为认真实施健康教育工作,切实做好我村卫生复查工作,对原健康教育领导小组成员进行培训,加强对健康教育工作的统一领导和安排部署,确保各项工作的组织实施和顺利落实。

  二、制定计划,落实责任

  根据有关文件精神,为加强我村所有村民的医疗卫生意识,普及健康保健知识。制定了2016年健康教育工作计划,同时实施健康教育总的要求,安排健康教育的工作任务,落实了责任和工作目标。认真组织各项活动,上半年开展卫生健康教育活动四次、健康教育宣传栏十期。并按时向上级部门上报工作动态。

  健康教育总结8

  按照《国家基本公共卫生服务规范》(20xx版)以及省、市、区基本公共卫生服务绩效及重点工作考核等相关工作要求,为普及健康知识,提高社区居民健康知识知晓率、健康行为形成率,不断改善居民不良生活习惯,提高健康文明素质和社区居民的生活质量,我社区卫生服务中心在20xx年进一步完善健康教育与健康促进工作体系,增强社区健康教育和健康促进的功能,积极策划,努力工作,开展健康教育的各项工作。

  一、依照《国家基本公共卫生服务规范》(20xx版)中健康教育服务规范要求,做好健康教育与健康促进各项工作,完成上级相关单位组织安排的各项任务。

  组织相关人员积极参加市、区、疾控等部门组织的各类培训。我中心根据上级相关部门精神和要求,积极组织安排,参加了区卫生局组织的山东省试行项目骨质疏松健康促进的重大专项培训、区疾控组织的关于传染病、腹泻病等疾病的培训等活动,提高了我中心健康教育工作者自身健康教育能力和理论水平。

  二、开展的各种形式的健康教育活动。

  1、20xx年1月至20xx年12月我中心组织开展了妇女保健知识、盐与高血压、家庭急救知识、高血压的的防治、

  糖尿病、肿瘤的相关知识,你我共同参与,依法防控结核等知识的大型讲座。并根据市疾控中心要求,我社区中心作为“山东省骨质疏松健教促进”试点单位开展了多种形式的`骨质疏松知识讲座,通过发放宣传材料,播放视频,免费测量骨密度等形式对我中心医务人员、乡村医生和辖区居民广泛开展了骨质疏松的健康教育。共开展教育讲座13次。

  2、围绕高血压、糖尿病、艾滋病、肝炎等重大传染病和慢性病,结合各种卫生日主题开展相关宣传活动,积极开展“世界结核病日”、“世界肝炎日”、“世界无烟日”、“全国高血压日”“世界糖尿病日”“世界艾滋病日”“世界精神卫生日”等各种卫生主题日宣传活动。同时开展了“中医药宣传”、中国公民健康素养66条、世界无烟日、母婴保健法宣传、防治、等9次公众健康咨询活动。

  3、借老年人查体机会开展公共卫生服务项目宣传6次。与村卫生室合作开展健康教育活动8次。多途径、多渠道进行健康教育宣传。

  4、本年度我社区中心根据要求制作健康生活方式,冬季防雾霾、家庭急救、骨质疏松知识专栏、中医知识专栏、手足口病的家庭护理、吃烧烤的注意事项、暑热季节话湿邪、妇女保健专栏、狂犬病知识、高血压知识、糖尿病知识、艾滋病知识专栏等健康教育宣传栏共13期,其中减盐防控高血压和戒烟知识展板固定摆放。

  5、通过门诊输液室VCD滚动播放慢病知识、传染病知识、儿童保健知识、家居日常消毒灯现代医学预防及科普知识百科共计小时。

  20xx年1月—12月,我社区卫生服务中心通过门诊、治疗室、候诊大厅摆放资料、健康讲座、健康日宣传、等方式发放健康教育资料18种,约3880余份,本社区中心流动人口居多,还有新增加的恒大城和万象新天两个大型社区,来本社区为儿童进行计划免疫的人群众多。本年度通过门诊大厅展板摆放、健康教育讲座、视频播放等以上形式直接影响20000余人,间接影响40000人以上。

  三、继续开展无烟医院模式,认真贯彻落实《公共场所禁止吸烟的规定》,积极开展了控烟教育,制定了《禁烟控烟工作制度》,设立了禁烟监督岗,配有控烟督导员员,设立醒目的禁烟标志。

  四、回顾过去一年的健康教育工作,成果显著但仍然存在许多不足。

  1)一些健康教育工作流于形式,仅仅是为完成任务而进行,过程简单,没有实质收获;

  2)部分群众对健康知识学习积极性不高,接受健康教育讲座人群多为老年群体,知识接受能力有限,致使健康教育工作开展效果打折;

  3)由于工作分配等原因承担健康教育工作人员单一,专职人员只有一名;

  4)由于场地、人员、设备限制,一些健教

  活动开展效果不突出,成果不明显;鉴于以上不足,下一步我们应该在以下几方面进行改进:

  1、更好地协调各工作小组之间的关系,灵活机动调整人员,加强团队协作。

  2、加大人力物力投入,更多渠道、更广范围、更深层次做好宣传工作,提高宣传力度,增强宣传效果,努力提高群众的自我保健意识。

  3、加强健康教育工作的指导、督促力度,每季度对健康教育小组工作情况进行检查,对照制度,落实计划,促进健康教育工作的顺序有序开展。

  健康教育作为国家基本公共卫生服务项目之一,是社区卫生服务的一项重要内容,是帮助居民掌握卫生保健知识、树立健康观念,提高居民健康素养的一项重要手段,也是促进居民健康行为和生活方式养成,提高居民健康水平,进而推动我国卫生发展、社会和谐的重要举措,也是体现社会发展成果人民共享的重要内容之一。我们必须坚定不移的做好健康教育工作,促进未病先防,疾病早发现、早诊断,努力不断的为居民身心健康、生活和谐做出自己应有的贡献,力争把我辖区的健康教育活动开展的更好,健康教育工作再上一个台阶。

  健康教育总结9

  今年随着社区医疗相关政策的逐步落实,社区卫生服务网络逐步健全。并根据<辽宁省关于促进基本公共卫生服务逐步均等化的指导意见>精神,我院社区卫生医护人员早已深入社区,有针对性地开展工作,让社区居民享受到安全、有效、便捷、经济的公共卫生服务。现总结如下:

  今年我们多次到社区居民当中,主动开展社区服务工作,为他们建立居民健康档案,进行慢病宣教,开展防病、治病的指导。目前,我国已步入老龄化社会,慢性病的预防控制工作日趋紧迫。高血压是威胁我国居民健康的重要慢性病,预防控制高血压是促进基本公共卫生服务逐步均等化的重要内容。我院社区服务中心与市科普大学合作,对西市区所辖社区建新、创新、西大庙、红运、渡口、华安、风光七个社区进行<高血压预防>的健康讲座。

  共进行七次讲解,以社区中老年居民为主,听课人数达200余人次。结合居民实际以浅显易懂的语言,简洁明快的解释,生动真实的事例分别从饮食结构、限制钠盐、减轻体重、戒烟、限酒、加强体育锻炼、保持良好的心理状态——这七个方面进行讲解并与他们进行面对面的交流,解答他们的疑难问题,从而把慢性病的防控的理念,把合理健康生活方式、模式介绍给他们,建立起科学防病的理念,培养适合自己的健康的生活习惯、生活方式,摒弃以前的不合理的,偏执的想法。多次的健康讲座得到居民的大力支持和一致认可,社区医疗服务下到基层,贴近群众,走入家庭,是非常必要的,得到热烈的欢迎,也给了我极大的鼓舞和感动,扩大了我院在基层社区的影响,为医院赢得了信誉。对社区居民提供健康教育服务,有利于社区卫生服务的开展,对有效地预防与控制慢性疾病的发生是非常必要的,也是落实初级卫生保健的有效途径。

  现在,基层卫生机构已转变服务模式,逐步改变重医轻防的观念,从以基本医疗服务为主转变到以公共卫生服务为主。提高居民身体素质必须从基层社区入手,以预防为主,以增加居民公共卫生知识,改变生活习惯为主要手段,从而培养科学防病理念,建立健康合理的生活方式。我们认为社区卫生工作必须加强基层卫生工作,以健康教育为主,作为社区卫生服务中心医护人员更应深入实际、踏踏实实、富有成效的工作,通过我们的努力使社区医疗工作更有活力,更具实效,不断发展。

  健康教育总结10

  健康既是幼儿身心和谐发展的结果,也是幼儿身心充分发展的前提;健康是幼儿的幸福之源;离开健康,幼儿就不可能近尽情游戏,也不能专心学习,甚至无法正常生活。因此,我认为健康教育要充分考虑到本班孩子的年龄特点和个别差异,无论是进行幼儿健康教育还是试图改善幼儿的周围环境、都要依据幼儿身心发展的特点,否则不仅不能促进健康,而且可能有损健康。本学期主要做法如下:

  第一、树立明确的知道思想《纲要》再三强调让幼儿主动活动。

  健康教育的第一条件就是尊重主体、积极、创造性地活动。幼儿健康教育既然将促进幼儿的健康作为最直接的目的,其教育过程就不应使幼儿感到压抑或受到伤害,然而日常生活中与之背道而驰的现象却司空见惯,值得我们反思。因此我们十分注意在幼儿的整日生活中充分发挥幼儿自身的主动性和积极性,努力将幼儿的兴趣与必要的规则相结合。幼儿在宽松的环境中尽早建立起各种良好的健康行为。

  第二、设计多样化的健康教育形式与途径。

  幼儿园健康教育应与日常生活中的健康教育相结合,集体教育、小组活动与个别交谈相结合。目前,幼儿健康教育实践中存在着一些误区,有人认为幼儿健康教育就仅仅是日常生活中的卫生习惯培养,对于这些片面的认识我们应该加以注意和防范。在幼儿健康教育实施中,我们不仅重视幼儿园物质环境的创设,而且应重视幼儿园心理环境的创设,本着幼儿身理和心理的需求,我园于本学期购置了大量的幼儿可选择的活动器材,以此来引导、鼓励幼儿大胆、积极地参与活动,同时还培养了幼儿大方友善的交往能力。

  第三实施适宜的教育方法。

  给幼儿自由选择、讨论、合作的空间,让幼儿在愉快的游戏活动中锻炼身体,锻炼意志。本学期我们中班组还严格按照我园的卫生消毒制度作好常规工作,卫生程序规范化;在加强幼儿体能活动,增强幼儿的体质的同时让孩子拥有健康的心理;幼儿能主动作好值日生工作;加强了幼儿的自我保护意识及安全卫生教育,避免了幼儿安全事故的发生;培养了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯;积极配合保健老师作好各项体检工作;加强消毒工作,杜绝流行病的发。

  健康教育总结11

  学校健康教育是利用学校教育,使儿童少年获得卫生知识,转变卫生态度,产生卫生行为,养成良好的卫生习惯,促进身心健康,为终身健康奠定良好的基础教育。我校根据《学校卫生工作条例》及“学校健康教育评价方案(试行)”的要求,结合本校实际情况,认真贯彻落实,以全面贯彻落实教育方针,促进学校健康教育工作的发展,不断增强广大学生的健康知识,提高学生的健康水平。具体做了如下工作:

  1、狠抓健康知识教育

  确保每周三晨会上健康教育课,开课率为100%,做到有课本、有教师、有计划、有教案、有课时、有考核、有等第。这是传授健康知识的基础阵地,是面向全体学生的基础性教育,做到在欢快的、激进的气氛中让学生自觉地接受知识,理解并掌握知识,从而建立健康的理念。

  2、另外,定期或不定期地组织健康知识讲座,选择一些常用的、有难度的卫生知识,进一步强化传授,或根据季节性的变化,有目的地进行季节病的预防宣传,如流感、腮腺炎、肠炎等。

  3、硬件实施到位:采光照明与黑板、课桌椅、饮水与洗漱设施、厕所设施、教学用房与宿舍等均对照评价标准进行添置、改善。

  4、培养学生良好的卫生行为。

  知识教育是基础,让学生建立健康的卫生行为是关键,平时班主任及任课教师应时常督促学生行使卫生的行为,如不随地吐痰、不乱扔纸屑、早晚刷牙、饭口漱口等,这些看似简单的卫生行为以及一些健康行为实际操作项目如:身高的测量、体重的测量、脉搏的测量、体温的测量、做眼保健操的正确姿势、正确的读写坐姿、剪指甲等,要教师不厌其烦地反复训练强化,使之成为学生的一种习惯及技能。

  5、对学生的健康行为及学生健康课的学习情况进行考核,通过考核,我校学生全部合格。

  6、本学期我校健康工作的一个重点是学生常见疾病的防治,对学生比较出现的传染病(皮肤病、肠道传染病、肝炎)、六病等的防治知识对学生进行适时的宣传,广泛利用各种渠道,如小广播,橱窗等,通过努力,我校今年的疾病流行及发生为历年最少。

  7、营造宣传舆论氛围。

  学校画廊定期开辟健康园,班级每期板报做到有卫生角专栏,小百花电视节目有健康教育内容,利用一些特定的宣传日时机,大力宣传发动,有“爱牙周”、“防近周”等专题活动,使学生在活动中受到潜移默化的教育,开展一些如“爱眼知识问答”,通过班队课、家长会等宣传等宣传契机,进行健康传播活动,统计每学期达二十次多次。

  健康教育总结12

  幼儿经历了一年的在园生活,大致上养成了以下良好的生活卫生习惯:

  在身体发展方面:通过户外体育区域活动、户外体育游戏促进幼儿大肌肉发展达到肌体的有效锻炼:幼儿能较协调地走,跑、跳,属于中等水平的约有70%,学会了一个跟着一个走成圆圈,学会了做模仿操等。

  小肌肉动作方面,多数幼儿小肌肉发展很灵活,表现为有的幼儿已会系纽扣,还有的幼儿串珠、撕纸、剪纸等方面已经能够灵活自如等。

  在自我保健方面,通过成人对幼儿的精心保育和向幼儿进行自我保健教育,提高幼儿自我保护意识,从而使幼儿适应外界变化和抵御疾病能力的增强。但游戏中,自我保护意识增强;能根据季节变化懂得自行增减衣。

  在生活能力方面,幼儿的自我服务能力有了提高。穿衣、整理床上用品多数幼儿已能独立解决,饭后漱口、擦嘴的常规有时仍需老师不断地提醒。

  在心理健康方面,通过创设宽松和谐平等民主的班级氛围,开设各种游戏区域活动培养幼儿活泼开朗的性格,增强自信心,促进交往能力的发展,使幼儿形成良好的个性。

  在未来的工作中,我们将继续通过适宜有效的多种活动,提高幼儿的健康认识水平,改善幼儿的健康态度,培养幼儿的健康行为,最终使幼儿养成健康的生活方式。

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