健康教育总结

时间:2023-10-30 10:52:03 宜欢 总结 我要投稿

关于健康教育总结范文(通用10篇)

  总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。那么你真的懂得怎么写总结吗?下面是小编收集整理的关于健康教育总结范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于健康教育总结范文(通用10篇)

  健康教育总结 1

  健康教育是提高公民健康和健康生活水平的有效措施,为帮忙居民群众增强健康意识、技能,养成良好的卫生行为习惯和生活方式,改善环境,降低危险因素,促进人们的健康水平不断提高。现将鼓楼区河东社区一年来健康教育工作总结如下:

  一、采取丰富多彩形式,广泛开展健康教育宣传

  1、利用宣传栏、宣传活动等方式,开展形式多样、丰富多彩的宣传服务活动,在社区内进行计划生育、保健科普知识展板进行卫生知识教育宣传,广泛开展禁烟宣传,健教小组成员上门发放有关资料进行禁烟、禁毒宣传。

  2、针对老年人、妇女、青少年及外来人口等不同对象举办健康知识讲座6次,参加人数150余人,健康教育专刊4期,开展大型宣传活动12场。

  3、开展老年活动室、文化室。开展读报活动,增加居民卫生健康知识,向广大群众宣传卫生防病和个人卫生,使其养成良好的习惯。

  二、围绕建立国家卫生城市,大力开展健康教育工作

  1、加强除“四害”工作力度。结合春秋季灭鼠、夏季灭蚊、灭蟑活动。充分发挥社区礼貌督导的'作用,全面开展清理新村楼院卫生和除害防病工作。在此同时,还开展对居民抵制邪教、破除迷信等身心健康教育宣传,使得居民提高自我防范意识。

  2、针对辖区新村楼院存在乱堆放、乱张贴等现象,联合相关部门开展整治“脏乱差”活动,使得小区卫生面貌焕然一新。

  三、人人参与,使得健康教育工作得以广泛开展

  1、以社区服务点为载体,全面带给健康服务。依托卫生服务站开展社区医疗服务、助困服务、红十字募捐等工作,以社区健康咨询服务点为阵地,免费为老年人测量血压、青少年心理咨询等优质服务。

  2、开展群众性活动,1月份举办大型“社区乐”文艺活动;6月份举办世界环境日宣传活动;7月份举办“低碳生活”宣传活动。充分展现了居民群众精神风貌。

  今后,我们将继续做好健康教育工作,提高居民的健康意识;落实长效管理,提高有益居民健康的生存环境质量;对照健康教育工作标准,加大宣传力度,促进社区健康教育工作更上新台阶。

  健康教育总结 2

  为加快建立国家礼貌城市步伐,增强市民的卫生意识和礼貌素质,努力塑造礼貌、祥和、繁荣的社区新形象,今年我社区健康教育工作在上级有关部门的指导下,紧密围绕建立礼貌城目标,用心开展各项工作。现将一年的工作状况总结如下:

  一、领导重视,组织机构健全

  首先成立健康领导小组,社区书记亲自抓,并把这项工作放到重要位置抓紧抓好,对如何搞好我社区的健康教育工作进行认真研究。要求社区抓好健康教育。首先,配合建立礼貌城市,用心开展全民性普及健康卫生知识和除害灭病知识教育,提高群众的自我保健潜力。社区居对这项工作十分重视,做到有人抓有人管。由于各级领导重视,机构人员落实,从而保证了我社区健康教育工作的顺利开展。

  二、围绕建立国家礼貌城,大力开展健康教育工作

  社区充分利用各种宣传工具广泛宣传除四害的重要性,达标与改造环境,增进健康,促进经济建设的关系,提高居民的意识,从而自觉投入除四害达标活动。经多次对辖区居民住宅区、公共场所、水沟、厕所用药物消杀,有效地控制生长,为建立国家礼貌城打下良好基础。有效地防止了各种传染病的发生,确保了人民群众的健康。

  三、各方配合,认真抓好社区健康教育

  社区组织给社区居民讲授个人卫生和家庭卫生知识。通过建立礼貌城市而开展健康教育活动是一项群众运动,因而在建立国家礼貌城的各项工作中,把健康教育、宣传发动作为一个重要资料来抓,从而促进各项工作的开展。在今年的健康教育工作中,利用报刊、黑板报等各种宣传工具,宣传搞好健康教育的重要性,向广大群众宣传卫生防病和个人卫生,使其养成良好的卫生习惯。社区开展各种形势宣传基本做到家喻户晓,人人皆知。

  四、人人参与,使健康教育得到广泛开展

  我社区组织健康教育讲座、免费测量血压等方式,还利用文艺表演的形式宣传卫生健康知识,使社区群众乐于理解,易于理解。通过健康教育问卷调查,居民的`健康知识知晓率到达85%,行为构成率到达75%。

  总之,一年来我社区的健康教育在各级领导重视和支持下开展了一引起工作,为提高我社区居民的卫生意识和卫生素质起到了必须的作用,收到必须效果。我们决心,在新的一年里,在区政府、街办的领导下,进一步抓好我社区的健康教育工作,为提高我区广大群众的礼貌卫生素质,建立国家礼貌城市而努力。

  健康教育总结 3

  按照广州市基本公共卫生服务项目健康教育的要求,社区中心按照《20xx年健康教育工作计划》,对辖区内的各类人群开展针对性健康教育及健康促进活动,在区卫生局的正确领导下,在区健教所具体指导下,社区卫生服务中心以创建“全国中医药先进单位”和“创建文明城市”为依托,坚持以人为本,广泛深入开展全民健康教育与健康促进工作,取得了较为满意的效果。现将20xx年度健康教育工作总结如下:

  一、社区健康教育有计划,有目的

  社区中心把健康教育工作纳入发展规划,按照公共卫生服务包的要求配备专人员,并定期参加区健康教育所和广州市健教所的培训,根据社区中心辖区居民生活状况,疾病谱和“创建文明卫生城市”的要求,结合我中心“创建全国中医药先进单位”的目标,制定了年度健康教育计划,结合世界卫生日做出了每个月的具体工作安排。

  二、加强了社区中心健康教育阵地建设

  借助20xx年中医馆改造的契机,社区中心增设了有健康教育专栏2处,目前健康教育宣传栏共有处,每月轮换更换宣传栏的内容传播健康知识,今年宣传栏共出版期。设有针对孕产妇和普通人群的健康教育室各1间,内设电视、CD设备,分别可容纳50余名听众。利用健康教育室开展孕妇学校,家长学校,慢病预防,中医养生讲座场,受益人群达人次。辖区部份居委会设有相应健康教育宣传阵地,把新华街城西社区综合服务站作为城区健康教育的一个中心,公布健康教育讲座主讲人、时间及地点。联合街道办,义工社共同开展健康教育与健康促进活动,举办了“更年期知识讲座,”“春夏养生知识讲座”“残疾人家庭康复”“高血压、冠心病、糖尿病知识”讲座,成为城市社区卫生服务的亮点,在城西站举办健康教育讲座次,参加人群人次,获得居民的一致好评和社会的认可。

  三、通过不同渠道,开展形式多样的健康教育工作

  20xx年,花都区开展了惠民的科教、文体、法律、卫生“四进社区”活动,我中心积极配合,每次安排社区中医专家及内科高年资医师,全科医护人员至少三人,先后次深入居委,市场,广场和居民小区开展“健康进社区”“中医服务进社区”的义诊咨询活动,累计次,服务现场群众人次,发放中医健康教育处方、健康教育宣传彩页、宣传单张、市民健康读本等资料共计份。

  在实施广州市60岁以上农村居民免费体检的过程中,先后三次对辖区7条村的居民开展了免费体检,建立居民健康档案的活动。在每条村体检汇总结论出来后,与村委管卫生的专责人员联系,为村民进行有针对性的健康教育讲座与咨询,并将健康教育处方与四季养生的`健康常识与体检结果一起封存好,发放到每个村民手中。20xx年度完成60岁以上农村居民免费体检例,发放不同种类健教处方份。

  在学校,企业,工厂开展红十字急救培训时,宣传红十字精神,传播健康知识。我中心的医护人员是有花都区红十字会的成员,他们先后次下到工厂,企业、学校,开展急救知识和技能培训,受益人群达人。利用体检科为企业,学校、工厂体检的机会,我们派健康教育宣传员,为外来工,学生和企业职工派发艾滋病防控宣传册,控烟知识,避免意外伤害的宣传资料,体检后针对健康问题开办专题讲座,受到受检单位的一致好评。

  发挥网格化团队的作用,为居民开展面对面的健康咨询。每周13个居委均安排网格化团队定时、定点为居民服务,必要时提供上门服务。网格化团队成员在居委传播健康知识,督促居民形成健康行为,及时了解居民对的健康知识需求,有针对性的为慢性病患者自定生活和行为干预的方案,得到居民的认可。

  由于中心至今保留着160张床位的编制,住院部的医护人员在做好医疗业务的同时,负责为入院病人及家属开展疾病相关预防与保健的健康教育,医务科负责考核,有效地推进了社区中心内部健康教育工作的实施。

  四、加强控烟,积极创建无烟卫生机构

  今年我中心积极响应花都区卫生局的号召,创建“无烟卫生机构”,在中心设了吸烟区、控烟宣传专栏、为社区中心和居委发放张贴控烟宣传资料和标识,经过市、区两级健教所的督导,控烟工作得到院领导高度重视,加大宣传经费投入,以身作则接受群众监督,使控烟实施方案落到实处。

  五、增进防控艾滋病的宣传能力,增强服务意识,做好行为干预

  社区中心将艾滋病防控工作作为重点工作来抓,在花都区及空中心的指导和街道的大力协助下,多次派出专人学习防控知识预防干预技巧。我们为辖区工厂、企业、工地的外来工开办艾滋病防控知识讲座次,派发安全套份。在中心开展孕产妇HIV免费检测与咨询,并对发现HIV阳性者提供免费咨询和心理、行为干预。

  六、注重融合传统医学知识,创建全国社区中医药工作先进单位

  今年,社区中心积极创建全国社区中医药工作先进单位,我们见中医特色融合在日常的健康教育工作中,出版有中医药知识宣传栏期,举办有中医养生保健的讲座次,安排中医师,康复师咨询义诊次,真正做到了中医走向社区,圆满完成了创建任务。存在的问题:

  1、随着社区卫生服务工作的不断加强,健康教育专责人员承担的任务不断增多,对相关人员的要求也不断提高,由于健教人员多由医护人员兼职,需要进一步加强培训。

  2、控烟工作要常抓不懈,很多人不理解,需要进一步加大宣传力度。

  3、网格化团队成员日常工作开展很好,但没有对每次面对面的服务记录,资料收集和整理工作有欠缺。

  4、与辖区村委和居委的沟通不平衡,致使健康教育工作效果存在差异,工作方式与方法有待进一步改进。

  健康教育总结 4

  在上级部门以及中心的指导下,我站深入开展健康教育工作,将健康教育工作落实到人,层层抓落实,层层把关,通过努力,取得了一定的成绩,现将我站健康教育工作情况总结如下:

  一、取得的'成绩:

  1、我站高度重视健康教育工作,建立健全健康教育工作网络,设立专职健康教育专干,制定相关工作制度。

  调整了健康教育领导小组,健康教育岗位责任制,健康教育工作制度。并根据健康教育有关文件要求,制定了《健康教育工作计划》《健康教育工作制度》《健康教育人员工作职责》等。把健康教育工作作为重要工作来抓,认真筹划,定期为居民播放、宣传卫生知识课件,向广大群众传播健康及卫生知识。

  2、设置健康教育宣传栏,定期更换宣传教育内容,向辖区居民发放各种健康教育宣传资料3000余份。

  宣传资料融针对性、科学性、实用性、通俗性、趣味性为一体。除此之外,同时在宣传栏内增贴各种不同的宣传资料,例如:结核病防治,4.25计划免疫宣传,艾滋病等宣传资料。提倡广大群众自觉养成良好的卫生健康习惯。发放各类健康教育处方、健康宣传资料读物,可供居民就诊时取阅。

  3、利用各种形式,多渠道全方位的开展健康教育宣传活动。

  在“3.24”结核病防治日,“4.25”计划免疫,“12.1”世界艾滋病日等组织举行健康教育宣传活动,对育龄妇女和学生、老年人、慢性病患者开设健康教育咨询热线。同时发放各种宣传材料1500余份,免费测量血压700人次。

  4、对门诊患者、体检居民、各类人群制度并免费发放各种针对性的健康处方。

  同时我们通过门诊宣传等形式,向患者及家属开展健康教育宣传,散发宣传资料。为了大力推进健康素质促进工作,加快普及健康素养基本知识与技能,进一步提高我社区居民健康素养综合水平。我们已经开展健康教育23次,受教人员2400余人。

  二、存在不足:

  1、一些群众对健康知识学习的积极性不高。

  2、宣传力度不大。

  3、自身健教知识缺乏。

  三、改进措施

  1、更好地协调各部门之间的关系,以便在工作上更好地协作。

  2、加大人力物力投入,更广范围、更深层次做好宣传工作,提高群众的自我保健意识。

  健康教育总结 5

  一年来,我校认真抓好健康教育工作,使我校的健康教育工作迈上一个新台阶,取得了一些成绩,现在总结如下:

  1、卫生教学,传授知识。

  (1)课堂健康教育,做到了“五个有”:即有教材、教师、教案、教时、评价。教导处定期与不定期检查教师的上课和备课情况,百分之百的老师都是按备课上课,起到了预设的效果。

  (2)为学生提供了心理、生理卫生知识教育服务。各年级在开设《体育与健康》课程的基础上,还开设了心理健康讲座。学校建立的专门的心理咨询室,由专门的心理老师开展心理咨询活动,培养了学生提高调控情绪的能力。

  (3)提高了学生预防疾病的意识和能力,让学生了解了艾滋病的传播途径和预防措施,了解了流行性感冒、病毒性肝炎、细菌性痢疾等的传播途径和预防措施。

  (4)控烟知识教育。在办公室、公共场所、醒目位置设置了明显的控烟、劝阻吸烟的标志、标识。加强教职工及家属行为规范管理,教职工不得在校园公共场所、学生面前吸烟。大力营造吸烟有害健康的舆论。目前,在校园里已经看不到吸烟的.人员,就是家长来学校,看见禁烟标记,也主动配合,不抽烟了,应该说:这项工作的开展起到了很好的效果。

  (5)食品卫生。学校食堂,严格执行食品卫生法律法规,严把食品进货关和加工操作关。为师生健康提供了有力的保证。

  2、卫生环境,有益健康。

  (1)在硬件上,校舍、采光、用水、安全、厕所、桌椅配置等均力求达到标准。在软件上,政策落实,制度到位,卫生服务优良,档案资料齐备,实行依法治理。

  (2)通过宣传教育,全体师生懂得了环境对身体健康的影响,明白了避免在不利于身体健康的环境(如大雾、灰尘、噪声等)中进行体育活动等。

  (3)做到了每日晨检,学生个人卫生基本做到头发整洁、无异味;指甲勤剪;面、耳、颈干净;衣服鞋帽整洁、无异味。教育师生逐步形成健康了的生活方式。

  (4)搞好健康教育宣传橱窗,配合卫生院印发了健康知识宣传资料,利用学校媒体加大宣传的教育力度,组织了厕所消毒。

  (5)开展了环境卫生评优活动。各班划分了包干区。每天由专人检查,当日整改。打分结果公布。

  3、卫生服务,健康监测。

  (1)做好常见病的防治工作。进一步加强了对常见病的预防和治疗,通过专题讲座、黑板报、小广播等形式,对学生及家长进行指导,要求改善饮食及不良饮食习惯,纠正偏食,增加动物性食物,提高个人卫生水平,注意用眼卫生。

  (2)加强学生视力保护工作以“防近”为中心,定期检查学生的用眼卫生,提高了眼保健操的质量,各班进行眼保健操的检查评比,积极改善学校卫生条件和设备,保证教室有良好的采光和照明。

  (3)做好传染病控制工作积极抓好传染病监测控制,落实好校园消毒、杀虫、灭鼠和注射相关疫苗等预防措施。当然,跟我们的目标相比,我们觉得还有一些工作需要加强,我们将继续努力,创新我们的工作,为我校师生健康服务。

  健康教育总结 6

  20xx年度已将结束,回顾一学年来的健康教育工作,我们始终把实施素质教育,关心学生的健康成长,作为我们工作的重点,特别是对学生的健康成长作为重中之重。对于校园的健康教学,我们表此刻长抓不懈,领导重视,教师认真贯彻等几方面,并取得了可喜的成绩。

  一、领导重视

  我们校园在抓健康教育时,建立了健全的领导班子,定期召开有关工作会议。每学期开学初,专门召开健康教育领导小组和校中层领导会议,研究校园的健康教育工作,明确分工并实行定期检查,保证计划任务的落实,为搞好健康教育带给了有利保证。

  二、认真落实好学科教育计划

  体育与健康课是校园的必修课之一,教导处在学期初切实安排好体育与健康课的任课教师,落实好课时,要求每位任课教师按照教学管理常规的`要求,制定教学计划,备好课,上好课,做到有作业,有考核。教导处还与其它课程一个样,业务检查时对健康教育课的备课、进行检查,并记入教师个人档案。

  三、关心学生健康,做好后勤保障工作

  卫生设施,与学生的健康专有密切的关联。校园的设备一切为学生着想,从坐的桌凳到照明设施,从环境到饮食卫生,都有完整的规章制度,职责到人,定期检查评比,各种设施,人为损坏,照价赔偿,自然损坏及时维修,保证课桌凳、日光灯、黑板等常年完好。

  四、加强常规教育,不断提高学生健康卫生意识

  不断培养学生的卫生习惯和丰富学生的健康卫生知识,对学生的健康成长能起带用心的促进作用。每学期我们除开设好健康课之外,还充分利用校会和班会课对学生进行卫生习惯的常规教育,对学生做好宣传教育,并要求学生对照实行。利用校园的闭路电视和有线广播进行不定期的健康卫生知识讲座。校园利用橱窗班级利用黑板报定期开辟专栏,进行卫生知识的宣传,使学生的卫生健康知识,得到了进一步提高,增强了健康意识。

  五、做好学生的体检工作和预防工作

  防重于治,是我们一贯坚持的方针,为了了解学生的健康状况,遵照上级指示,我们做好家长的宣传工作,每年上半年定期做好学生的体检工作,并做好汇总。对发现的问题,及时向家长通报,及时做好治疗工作。

  六、绿化美化校园,创造良好的学习生活环境

  近年来对校园的绿化我们做了超多的工作,为校园环境创造了基本条件。

  七、食堂管理常抓不懈

  校园食堂现有100多人用餐,对学生的生命健康,起着举足轻重的关键作用,我们不敢有丝毫的马虎大意,校园由专人负责,严格管理制度,对上级卫生防疫部门提出的问题,及时进行整改,确保了师生的用膳安全,从未发生过食物中毒事件。

  综上所述,校园的健康教育和卫生工作,做了不少工作,也取得了必须成绩,并协助镇顺利通过省一级卫生城镇的验收工作。虽然取得了突出成绩,但是我们必须会一如既往,遵照上级指示,再接再厉,把健康教育和卫生工作做得更好,为学生的健康成长作出更大努力。

  健康教育总结 7

  社会不断发展,企业在社会中扮演着极其重要的作用,企业吸收了社会人员,进入企业工作,人员情况比较复杂,工作强度不同,每个员工承受的压力自然就不一样,所以这就要求我们企业,要定期开展员工的心理健康教育,并强化企业员工的安全意识,要经受住来自各方面的不良影响与工作压力,有赖公司、家庭、社会的正确引导和教育。其中公司和社会的影响起主导的作用,喜利达食品有限公司就这些方方面面进行一些探讨。

  一、心理健康教育的必要性

  社会日新月异的急速发展和变革,各种不良思潮和工作压力矛盾在工厂工作的工人中产生了极大的影响。由于公司在发展过程中,许多工人从学校刚毕业之后,缺乏科学的辨别能力和社会实践经验,加上很多高中生和大学生员工的独立意识较差,就算是早就走上社会的人员,在工作压力和生活中遭遇的情感问题的矛盾之下也可能走向极端,喜利达食品有限公司很注重员工健康心理的培养。 近年来,很多地方的大型工厂员工常出现妒忌、自卑、孤僻等不健康心理行为,究其原因,我们不难发现,他们存在心理偏差,是由于在工作和生活中碰到问题和困难时,缺乏解决矛盾,应对挫折和处理危机的能力。

  作为企业的管理者我们对此不能漠视不理,不能只注重公司的利益而不管员工是否具有健康的工作心理和健全的人格,我们要培养的是人才而不是废才,更不是害群之马。因此,我们必须形成共识:要下足功夫,正视心理健康教育,促使员工的健康发展,也是我们工作的重中之重。

  二、心理健康教育工作的途径和方法

  1、通过生产工作中渗透心理健康知识,是进行心理健康教育的.主渠道 车间里是对员工进行心理教育教育的主要场所,生产车间不仅是公司一味追求产品量的地方,也是为了员工解压和传授的健康心理知识的过程,我们要求各个车间的管理人员,要随时注意年轻员工的心理发展,防止员工在工作压力下,走上极端。在车间和公司主干道上面,要加上健康宣传栏,内容都是很好的心理健康教育素材。领导不仅在工作上影响着员工,而且领导的人格也会在工作的过程中起潜移默化的作用,这就构成了心理健康教育的一个重要内容。

  2、联系家庭,引导员工都已经成家,肯定有来之家庭和感情的压力,我们公司要关心他们子女的心理健康,是对员工进行关心的重要方式

  3、充分利用其他的各种途径,进行心理健康教育

  ①我们还利用各种报刊杂志的有关文章,对员工进行心理品质教育。如某日报《谨防“黃”从口出》一文告诫人们不应看黃色书刊和录像,更不应嘴巴扩散黃色病毒,败坏社会风气。这对一些爱说粗口的员工很有教育意义;或利用报刊杂志上的心理测试韪,进行测试,使员工有则改之,无则加勉。

  ②开设心理咨询活动,帮助员工解除心理障碍。可由各组优秀员工组织成小记者的咨询小组,共讨工作中的烦恼,通过和领导之间的朋友式的交流,既解决了员工因工作等方面产生的困惑,又增强了员工和企业的一体的情感。并通过建立“悄悄话”信箱,员工们如有什么疑问,可以随时把自己的心里话或疑问以书信形式投入信箱,并很快能得到咨询回复,引导员工、疏导员工,或接受个别咨询。

  ③企业还努力建设好企业文化阵地,做好宣传广播,新星电视台,办好宣传栏、黑板报等,使员工时时处处受感染,把工资不当着唯一。

  实践证明,要使员工的心理得以健康发展,喜利达食品全体领导必须掌握好心理知识,遵循员工心理发展的规律,在实践中灵活运用心理教育规律,探索员工的心理发展,总结心理教育的经验,与家庭、社会和企业紧密联系,公司才能取得良好的发展。

  健康教育总结 8

  健康是人类的最大财富。教育孩子的核心是培养健康人格。有许多父母对孩子说,只要把学习搞好了,别的什么都不用你管。这是“教育荒废”的宣言,也是教育失败的悲剧之源。人类的发展得出一个沉甸甸的结论:教育的核心不是传授知识,而是培养健康人格。培养健康人格,是因为有健康人格的人,才是走遍天下都可以让人放心的人;一个人的人格不健康,他就是表面上再辉煌,都可能随时崩溃。

  儿童时期是培养健康心理的黄金时期,各种习惯和行为模式,都在这时奠定基础,如果开始得好,将来可使孩子们的品德、智力等各个方面得到健康的发展。我园课题《在儿童一日活动中渗透心理健康教育的研究》,旨在通过这项研究,提高儿童一日活动的质量,提高家长教养质量,家园合力,培养儿童良好的心理素养,使儿童成为能力全面、人格完善、个性鲜明的全面发展的.人。让心理健康教育深入到我们整个校园,让每位教师变意识为习惯,在关注孩子身体健康的同时高度重视儿童的心理健康教育。让每位教师进一步全面了解课题具体的指导思想、明确课题的目标以及相应的班级实验措施以及每月的工作。

  1、立足实际,分享经验。

  本课题涉及的班级,我们首先组织教师认真做好插班生“适应新环境”的实践与总结。

  他们离开自己的家庭、离开了自己的亲人,进入校园这一集体生活,无论是心理还是生理都将产生不适,随之,哭闹、害怕、恐惧等一系列现象出现了,如何帮助他们尽快地适应集体生活,帮助他们产生安全感,温馨心理氛围的构建十分重要,于是借助课题研究,立足于班级实践与交流。交流中,老师们集思广益、畅所欲言,给了其他老师很好的启发与借鉴。

  为进一步做到实验计划与行动一致,我们定期地组织课题组成员进行实验情况的交流与反馈,针对实验中存在的困惑与问题共同寻找对策,从而协商解决。

  2、动员家长,全面参与。

  召开了家长会,向家长介绍了课题主要内容,与他们共同学习了相关心理健康知识,同时进行了“心理健康”课题家庭教育问卷调查。

  3、抓住典型,以点带面。

  改变儿童不健康的品行,我们必须从典型儿童入手,将他们作为为自己观察、实验的对象,抓住他们典型的不健康的心理特性,进行个案跟踪观察分析,并及时采取相应的实验措施,记录好每一阶段孩子的点滴变化。

  根据实验总目标及阶段目标,我们课题组制定了个案观察分析记录表,要求实验班每位老师认真根据表格有目的地选取班级内行为表现相对典型的孩子作为自己观察关心的对象,进行行为的分析与实验。

  通过一年半多教师有目的、有计划的关心实施,较多的儿童由原来的哭闹转变为积极愉快地学习,由原来对玩具的独霸发展成今天的协商与分享,由原来的任性调皮转变为守纪与乖巧

  4、不断学习,武装头脑。

  运用先进的教育教学理念、遵循幼儿身心发展规律,结合班级幼儿实际,进行科学合理、适时适度的心理健康教育有助于儿童良好心理素质的形成。为此,我们继续有计划地组织教师进行理论学习,树立正确的科研意识,从而做到以知促行,以有效的方法达到实验的预期目标,为儿童的健康成长助一臂之力。让教师明了不同特性孩子的应对措施,让老师们在进行个案观察记录的时候有章可循;文章《以积极的情绪影响幼儿的心理健康。

  5、勤于动笔,成果喜人。

  成果的取得更加坚定了我们今后工作的信心与决心。在以后的日子里,我们将再接再厉,将课题研究进行到底!

  健康教育总结 9

  切实将干部职工的健康训练工作纳入本行的目标管理,调整完善健康训练工作领导小组,拟定好健康训练工作方案,在干部职工中普及健康学问,使该项工作取得了良好的成果。现将健康训练与控烟工作总结如下。

  一、高度重视,加强领导。

  xx领导历来特别重视全局健康训练工作,为认真实施健康训练的工作方案,协作创建孟州市国家级卫生文明城市工作,我行对原健康训练领导小组成员进行了调整,加强对健康训练工作的统一领导和支配部署,以此确保各项工作进一步的组织实施和顺当落实。

  二、制定方案,落实责任。

  依据市爱卫、创卫办有关文件精神,为加强我行干部职工的医疗卫生意识,普及健康保健学问,行健康领导小组制定了全行健康训练工作方案,并以文件的形式下发各部室学习贯彻。同时向各部门提出了实施健康训练总的要求,支配了健康训练的工作任务,落实了责任和工作目标。

  三、广泛宣布传达,强化学习。

  1、组织各部室在干部职工中时常性地开展健康保健学问学习,提倡健康生活和健康行为,提倡戒烟少酒,削减疾病发生,保证全行干部职工的身心健康。主动参预医疗保险等社会活动,为职工购买医疗保险,妥当处理好干部职工就医、住院等突发性的问题,稳定了干部职工队伍。

  2、要求各科室支配布置学习内容,并认真组织职工学习健康训练工作相关文件和资料。通过认真学习和了解,全行干部职工的.健康意识有了大幅度的提高,对健康保健学问的知晓率达95%以上,同时普遍把握了各种疾病的预防和救治方法,了解了常见疾病如中风、高血压、冠心病、肝炎等的一般症状及日常生活中的保健学问,对各种疾病的发生前兆有了深刻熟识。学习使干部职工形成了健康的生活方式、健康的行为习惯,全年没有发生一起严峻传染性疾病。

  3、依据市创卫、爱卫办的统一支配,我行集中开展了以灭鼠为主的灭治“四害”活动,购买了各类药物,对办公场所、单位宿舍等行了彻底的灭害工作,取得了良好的效果,保证了干部职工和四周居民的健康。

  4、贯彻《中华人民共和国职业病防治法》等法律法规,建立职工个人健康档案,定期组织在岗职工及离退休职工进行体检,对女职工加强妇女保健训练。

  健康教育总结 10

  健康既是幼儿身心和谐发展的结果,也是幼儿身心充分发展的前提;健康是幼儿的幸福之源;离开健康,幼儿就不可能近尽情游戏,也不能专心学习,甚至无法正 常生活。因此,我认为健康教育要充分考虑到本班孩子的年龄特点和个别差异,无论是进行幼儿健康教育还是试图改善幼儿的周围环境、都要依据幼儿身心发展的特点,否则不仅不能促进健康,而且可能有损健康。本学期主要做法如下:

  第一、树立明确的知道思想《纲要》再三强调让幼儿主动活动。

  健康教育的第一条件就是尊重主体、积 极、创造性地活动。幼儿健康教育既然将促进幼儿的健康作为最直接的目的,其 教育过程就不应使幼儿感到压抑或受到伤害,然而日常生活中与之背道而驰的现象却司空见惯,值得我们反思。因此我们十分注意在幼儿的整日生活中充分发挥幼儿自身的主动性和积极性,努力将幼儿的兴趣与必要的规则相结合。幼儿在宽松的环境中尽早建立起各种良好的健康行为。

  第二、设计多样化的健康教育形式与途径。

  幼儿园健康教育应与日常生活中的健康教育相结合,集体教育、小组活动与个别交谈相结合。目前,幼儿健康教育实践中存在着一些误区,有人认为幼儿健康 教育就仅仅是日常生活中的卫生习惯培养,对于这些片面的认识我们应该加以注意和防范。在幼儿健康教育实施中,我们不仅重视幼儿园物质环境的创设,而且应 重视幼儿园心理环境的创设,本着幼儿身理和心理的'需求,我园于本学期购置了大量的幼儿可选择的活动器材,以此来引导、鼓励幼儿大胆、积极地参与活动,同时 还培养了幼儿大方友善的交往能力。

  第三 实施适宜的教育方法。

  给幼儿自由选择、讨论、合作的空间,让幼儿在愉快的游戏活动中锻炼身体,锻炼意志。本学期我们中班组还严格按照我园的卫生消毒制度作好常规工作,卫生程序 规范化;在加强幼儿体能活动,增强幼儿的体质的同时让孩子拥有健康的心理;幼 儿能主动作好值日生工作;加强了幼儿的自我保护意识及安全卫生教育,避免了幼 儿安全事故的发生;培养了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯;积极配合保健老师作好各项体检工作;加强消毒工作,杜绝流行病的发。

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