小学安全应急方案（精选5篇）
为了确保事情或工作扎实开展，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案是有很强可操作性的书面计划。方案的格式和要求是什么样的呢？下面是小编收集整理的小学安全应急方案（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学安全应急方案1
一、指导思想：
迅速、及时、积极地开展各项应急处置工作，最大限度的降低损失，有效保障师生及学校生命财产安全，切实维护教育稳定和社会安定。
二、组织机构：
学校成立安全应急领导小组：
三、安全紧急情况分类：
学校安全紧急情况是指由人为或自然因素引起的具有突发性，造成或可能造成人员伤亡、较大经济损失、破坏学校正常教育教学秩序、社会稳定的严重危害和影响的事故、事件和灾害，学校安全紧急情况，主要分为事故、事件和灾害三大类。
（一）事故：主要有教学事故、交通事故、火灾事故、校舍倒塌事故及其它造成人员伤亡事故。
（二）事件：主要有突发公共卫生事件、重大恶性群众事件、影响重大的社会治安案件以及其他危害学校正常教育教学秩序、破坏学校和社会稳定的突发性事件。
（三）灾害：主要有暴雨、洪水、台风、雷击、地质性灾害、破坏性地震、火灾等。
四、各类事故应急预案
（一）食物中毒应急预案
1、发现师生有类似食物中毒症状时，应迅速送学校医疗室进行初诊，同时拨打“120”电话或送医院进行处理。
2、现场相关人员及时报告学校值日行政、校领导，并尽快向教育主管部门及卫生防疫部门报告。
3、由后勤、校卫生人员做好所有食物食品取样工作，以备卫生部门检验。如是食用校外食物所致，也积极配合有关部门取样。
4、值日行政组织人员迅速排查食用致毒食物的师生名单，并检查他们的身体状况。
5、班主任及时通知家长并做好家长和家属的安抚工作。
6、由学校新闻发言人统一对外界发布相关信息，任何人不可随意散布猜测信息，造成恐慌。
7、积极配合上级有关部门做好诊治、调查事故、处理等工作。
（二）交通事故应急预案
1、师生在校区内发生交通事故后，接报人应迅速赶往现场，设法将伤者送到医院进行抢救。
2、立即联系班主任、值日行政，尽快通知家长（家属）。
3、报110，组织保护好现场，牢记肇事车辆牌号，要求肇事人留在现场以备交警部门进行事故处理。
4、迅速报教育主管部门，并积极配合交警做好事故处理。
（三）火灾事故应急预案
1、发生大型火灾事故时，立即拨打119向消防指挥中心报警，应急小组组织现场疏散，派出人员到主要路口等待引导消防车辆进入现场。
2、迅速切断有关电源，采取有效的隔离措施，防止大火蔓延。
3、应急小组迅速疏散师生，撤离到安全区域。
4、及时将受伤人员送往医院救治，并通知相关家长（家属）。
5、积极配合消防人员救火。
6、及时向教育主管部门报告灾情。
（四）其他突如其来的伤害事故应急预案
1、突发事故包括：社会人员闯入学校、突发恶劣天气、楼房倒塌造成或可能造成人员伤亡的事件等。
2、事发现场人员须及时保护、疏散学生，并尽快向学校应急领导小组报告。
3、应急小组人员接到报告后，立即组织人员进行抢救、防御工作。紧急情况拨打“110”报警。并尽快向教育部门报告。
4、班主任、值日行政立即通知受伤家长或家属。
5、迅速配合公安部门调查事故发生的原因，并做好有关材料的收集。
6、尽快发布新闻信息，依法妥善处理事故相关事宜。
五、应急报告制度：
1、严格落实值班人员，确保安全紧急情况信息报送渠道畅通、运转有序。
2、学校发生安全紧急情况，由学校应急小组立即报告教育主管部门。
3、上报时做到及时、准确、全面、不漏报、不虚报。
4、报告内容为：事故发生的时间、地点、单位、事故的简要情况，死亡人数、受伤人数、估计直接经济损失等。
六、善后处理：
1、学校要切实做好死难、受伤学生家长的安抚、慰问工作，消除各种不安全因素，维护学校稳定。
2、对伤亡学生的赔偿要依据《XX省高等教育人身意外伤害保险细节》《民法通则》、《道路交通事故处理办法》等法律、法规执行。
3、做好新闻发布工作，避免不真实的报道造成的负面影响。
小学安全应急方案2
一、演练目的
通过消防安全应急演练，使全校师生掌握应急火灾发生时的正确方法，熟悉火灾发生时我校紧急疏散的程序和线路，确保在火灾来临时，我校应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。
二、演练安排内容
（1）紧急疏散演练
（2）消防安全知识培训
（二）对象：
小学全体师生
（三）时间：20xx年3月15日
三、演练准备
1、下发实施方案
2、班主任对学生进行消防安全知识教育、紧急疏散的程序和线路培训。
3、演练前班主任动员，让学生熟悉应急疏散的`正确方法，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练虽然是预防性、模拟性练习，但应认真严肃对待，确保演练能安全、顺利进行。
4、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全区域”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。
四、演练要求
1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。
2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。
3、按规定线路疏散，不得串线。
4、各教室、班级严密组织，认真对待，以免不安全事故发生。
五、组织机构
总指挥：
副组长：
成 员：
小学安全应急方案3
一、演习目的：
为切实做好学校的安全工作，确保师生的生命安全，培养师生在遇到火灾（地震）等突发事件时的生存技能，让学生掌握简单震）常识和逃生知识，特举行此次安全演练。
二、演习前准备：
1、各班主任要向学生讲明安全的重要性，讲明在生活中可能会遇到的突发灾难性事件、如；火灾、地震等。
2、各班主任向学生详细讲解逃生技巧、逃生演习顺序及要求。
当第一时间发现有突发性灾难事件：
a、教室前后门全部敞开，
b、教师指挥学生迅速、有顺序离开教室
c、各班只允许从一个门口逃生
3、向学生讲明逃生路线
路线保障：各上课教师负责在教室指挥；安全地（操场）由沈艳霞老师负责指挥。
安全地点：操场
4、向学生讲明本次演习由学校统一发出信号。
三、人员分工
1、各班班主任负责本次演习教室内学生的指挥。
2、校长负责发出信号和疏散总调度。
3、其余教师负责学生救护、场地维护。
4、门卫负责打开校门寻求支援。
四、演练程序：
1、学校统一发出疏散演练信号
2、各责任人听到信号后迅速到达预定位置，指挥学生疏散
3、清点学生人数
4、校长进行演练情况总结
小学安全应急方案4
为了检验和完善我校突发安全事件应急预案，提高实际应对和处置实发安全事件的能力，杜绝重大安全事故的发生，最大限度地减少事故损失，确保全校师生员工安全，稳定学校教学、工作、生活秩序，进一步培养师生安全救护意识，真正掌握在突发事件中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高应对紧急突发事件的能力，结合坛城镇中心校会议精神，结合本校实际特制定本方案，并进行实际演练。
一、演练目的：
为确保学校的安全与稳定，有效处置突发事件，提高师生应对紧急事件的能力，检验学校应对由强雷电、龙卷风、地震等恶劣天气引起的突发安全事件的机制及能力。
二、组织机构
总 指 挥：侯艳超
副总指挥：王再学 马学习 马骥
成员：李兴英 王艳景 马德明 王紫薇
指挥部下设两个小组：
1、维持秩序组
组长：侯艳超
成员：全体教师
主要职责：维持各处集合场地的秩序，避免人员伤亡和财产损失。
2、应急救护组
组长：王再学
成员：全体班主任
主要职责：到各个教室搜寻有无未安全撤离的学生，救护未来得及撤离的学生，救助受伤学生。
三、演练安排
1、当强雷电或龙卷风发生时，应先进行应急避险；当强雷电或龙卷风结束后，再进行疏散，到预定地点集中，以防楼房倒塌或发生地震。演练包括应急避险和紧急疏散两个内容。
2、哨声信号：应急避险和紧急疏散均以哨声作为启动信号。
（1）应急避险信号：15秒急促哨声，组织学生进行应急避险。
（2）紧急疏散信号（距应急避险信号约3分钟后发出）：三声短哨后，组织学生进行紧急疏散。
听到哨声按预定方案进行演练，全过程要求在5分钟内完成。
四、演练日期：
20xx.03—20xx.05
五、参加人员：第七小学学校全体师生员工。
六、演练活动具体操作程序：
1、总指挥命令示警员鸣响恶劣天气发生的警示信号（急促哨声）。（演练启动时间随机。）
2、急促哨声响起后，负责该节授课的任课教师要马上停止一切教学活动，立即先用最短的时间对学生进行安全教育，然后组织学生按照预案要求紧急避险。
不在上课的班主任快速进入本班教室协助授课教师组织避险和疏散。
维持秩序组分别安排人员到各楼梯口待命。
3、约3分钟后，三声短哨鸣响，教师组织学生安全有序撤离教室，并组织学生到指定的开阔地按班级集合。要听从维持秩序人员的指挥。
4、班主任必须以最快的速度到达集合地点交接，清点本班学生人数。同时，应急救护组人员进行搜寻救助。
5、班主任向现场指挥报告学生撤离情况。报告内容为：“我班原有～人，实到～人，是否全部安全撤离险地，有无人员受伤等。”
6、现场指挥汇总情况后立即向总指挥报告师生撤离情况（含安全撤离所用时间）书记员作好记录。
7、演练活动结束，总指挥简要小结演练活动情况。
七、演练要求与注意事项：
1、为确保演练圆满成功，预防演练过程中发生伤害事故，各班班主任要做好以下演练前的准备工作：
（1）组织学生学习防雷电、防龙卷风和防地震的有关知识，让学生熟悉应急避险及安全撤离的方法，提高学生对这些方面的认识。强雷电、龙卷风和地震都有可能摧毁房屋，急促哨声响起后，命令学生先在教室应急避险，方法是：身子下蹲，躲进课桌下面，低头弓背，一只手紧抓桌腿，另一只手放到脑后护住头部。（训练前必须清除课桌凳上的钉子等尖锐物。）
三声短哨鸣响后，指挥学生快速从课桌底下钻出来，立即有序在课桌间的过道上排队鱼贯走出教室门，进行紧急疏散，再按照维持秩序人员的指挥迅速转移到操场开阔地集合。疏散过程中须猫着腰，降低重心，双手护住头部；到达集合地点则仍须低头弓背蹲在地上，双手护头。
（2）让学生熟悉紧急疏散的集中地点和途径的路线。（紧急集合地点为校园大门两侧及其开阔地，疏散路线为距该班教室最近的楼道安全出口。）
（3）演练前以班级为单位组织学生进行紧急避险和疏散的训练。
2、参加本次演练的班主任应预先对学生进行演练前的安全教育，从思想上高度重视本次活动，确保演练不出事故、圆满成功。教育学生不得拥挤、推搡，不得抢先下楼，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；撤离过程中如有东西掉了，切不可拾捡，以防事故；如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地带。
3、发生紧急情况后，当节任课教师为该班的第一指挥者，在该班学生完全撤离后，科任教师跟班一起撤离。
4、其他教职员工，当听到紧急撤离信号后，要主动迅速到各楼层楼梯口协助指挥学生，预防发生拥挤、踩踏等伤害事故，并须在该楼层所有学生都撤离后方能撤离，然后跟班集合。
5、强调出教室门必须排成一队快速走，上下楼梯靠右行，人员较多的楼层可两队并排下楼，无论在何种情况下都不得疾跑下楼。
小学安全应急方案5
为确保我校第三届田径运动会如期顺利开展，保障运动会期间安全，有效应对突发事故的发生，做到充分准备、准确预测、分工明确、责任到人，特制定本安全应急预案：
一、成立安全工作领导组，分工明确，责任到人
组长：XXX（掌控全盘工作）
副组长：XX（负责各项安全宣传工作）
XXX（负责安全救护及事故处理工作）
XX（负责安全保卫工作）
组员：XXX（负责中心本部运动员安全管理工作）
XXX（负责甑山小学运动员安全管理工作）
XX（负责马坝小学运动员安全管理工作）
XXX（负责马厂小学运动员安全管理工作）
XXX（负责枣园小学运动员安全管理工作）
二、赛前安全措施
1、在全校师生中开展运动会安全教育活动，主要内容有：体育竞赛、道路交通、饮食卫生、事故处理等。
2、各有关部门赛前组织部署比赛的安全防范措施，并进行场地、器材的安全检查。
3、以校为单位，划定休息区，设立安全通道。
4、召开各校领队及工作人员会议，布置比赛有关安全事宜：
（1）各校比赛前，须对参赛运动员和到现场观看比赛学生进行健康调查，保证参赛运动员、学生身体健康。
（2）各校要召开专门会议，做好安全防范工作，如交通安全、饮食卫生、运动常识宣传教育等。尤其要加强投掷运动员的安全教育，比赛期间严格听从裁判员统一安排。
（3）全体学生、教师和运动员要严格遵守大会要求，不得随意出入比赛场地，否则后果自负。
4、召开裁判员培训工作会议，提出具体要求
（1）裁判员要严格执行田径竞赛裁判法，加强学习，提高安全防范能力。
（2）裁判员要树立教育育人、服务育人、团结协作、安全第一的观念，裁判员要在比赛前对运动员进行安全教育。
（3）比赛前，裁判员要认真细致地检查场地、器材，发现问题，及时和后勤组联系，更换器材，确保场地、器材使用安全。
（4）裁判员要注意裁判工作中的自身安全防护。
（5）出现突发事件时，裁判员要服从安全工作领导组的统一指挥，协助做好疏散和救护工作。
5、赛前十五分钟，各竞赛组要检查场地、器材情况，不合格的一律禁止使用。
三、比赛期间的安全措施
1、校门口由门卫负责，禁止一切闲杂人员进入学校、禁止学生无故离开校园。
2、运动员比赛区和学生观看区安排安全员进行巡视，负责维护秩序，防止人员随意出入比赛场地。
3、投掷赛场内安排专职安全员，并有明显的标识牌。
4、比赛开始，检录员在检录处组织好各组比赛学生，检查服装、运动鞋、号码等，然后排队带领运动员到比赛场地，将运动员交给裁判长，并协助维护比赛场地秩序。
5、各比赛场地防范措施
（1）径赛场地：
1起点裁判员安排运动员分组逐一进行比赛，防止运动员站位无序、注意力不集中等造成摔伤、踩伤等。
2终点裁判维护终点处比赛秩序，防止其他人员影响比赛，对运动员出现的疲劳、受伤情况进行放松指导或请医生现场救护。
3安排检查员在比赛时观察运动员状况，防止其他人员随意穿越跑道和一些影响比赛的行为发生。
4检录员协助做好安全防范工作。
5参加400米以上比赛项目的运动员须经过医务人员体检后方可参加比赛。终点处要有2名学生负责保护。
（2）投掷场地（铅球、垒球）：
1至少安排两名专职安全员在比赛时维护秩序，组织人员疏散，防止其他人员进入投掷区。
2投掷区边线5—10米处设立标志牌，禁止人员穿行。
3比赛前，裁判员要求运动员在指定区域内等候比赛，待裁判员点名后方可取器械，裁判员确定投掷区内安全时，发出投掷的指令，运动员才可将器械投出，然后回到指定位置；被投出的器械必须由裁判员组织捡送到指定地点，不得向回投掷。
4出现突发事件时，裁判员及时上报组委会，并立即开展救护工作。
（3）跳高、跳远场地：
1裁判员随时检查比赛场地设施情况，安排运动员逐一进行比赛，防止运动员站位无序、注意力不集中等造成摔伤、踩伤、扭伤等。
2裁判员维护周边的秩序防止人员随意走动，影响运动员比赛。
3检录员协助做好安全防范工作。
4出现突发事件时，应及时上报组委会，并积极开展现场救护工作。
（4）跳绳场地：
1赛前划定比赛场地，各组裁判员安排运动员依次站好队，逐一进行比赛，防止运动员站位无序、注意力不集中等造成摔伤、踩伤、扭伤等。
2裁判员维护周边的秩序防止人员随意走动，影响运动员比赛。
3赛位工作人员协助做好安全防范工作。
6、安全工作领导组成员以及相关工作人员于赛前二十分钟到岗，直至比赛顺利结束方可离开（中途离开必须经组长同意）。
7、比赛中全体工作人员均一岗双责，既负有工作职责又负有安全职责。
四、比赛期间应急工作措施
比赛期间一旦发生突发性事件，安全工作领导小组成员必须立即做出反映，及时了解和分析事件的起因和发展态势，采取措施控制事件的持续时间和影响范围，将损失降低到最小限度。
1、运动员出现挫伤、扭伤、肌肉拉伤等一般性损伤时，裁判长要立即请医务人员到现场医治。
2、一旦运动员出现剧烈呕吐、眩晕、骨折、休克等较重症状时，要采取以下措施：
（1）各组安全员或裁判长、检录员要立即向安全工作领导组组长报告。
（2）安全工作领导组组长立即派医护人员到现场救护。
（3）安全工作领导组副组长负责联系医院和急救车辆，安全组工作人员和医务人员应立即做好现场抢救工作。
3、一旦出现踩踏或其它较为严重的情况时采取以下措施：
（1）安全工作领导组组长立即向上级部门领导汇报情况，并做好人员疏散、秩序维护、伤员救护等组织工作。
（2）相关工作人员应迅速安排人力做好人员疏散和现场秩序维护工作，同时与医院取得联系，医务人员立即到现场抢救。
（3）裁判和工作人员等要服从学校安全工作领导组的统一安排，协助做好就职就位和秩序维护工作。
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