家长会总结

时间:2021-08-27 09:09:34 总结 我要投稿

家长会总结(精选7篇)

  总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,为此我们要做好回顾,写好总结。如何把总结做到重点突出呢?以下是小编收集整理的家长会总结(精选7篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

家长会总结(精选7篇)

  家长会总结1

  一、介绍班级目前存在的问题,学生表现的优缺点,针对高考对家长提出一些迫切的教育问题及建议;

  二、学生和家长互动,学生代表发言及节目表演、播放视频等;

  三、向各位家长逐一介绍到会科任,请科任老师发表讲话;

  四、会后给一定时间让个别家长与科任教师进一步了解自己孩子在校的表现情况或家长给学校、各科任老师提意见或建议。

  本次家长会的召开非常顺利,总体来说是成功的,当然这有赖于本班学生的热情和科任老师、年级、学校的支持。同时从到会的家长来看,部分家长对孩子的教育还是比较重视的。说明在家庭教育中,家长都渴求教育孩子的方法能有所改善和对他人成功教育经验的认可交流。

  不过,通过这次的家长会,也能看到不少问题。首先,我班留守儿童较多,大部分学生家长在外打工无法到会,无法及时了解到孩子在校表现,也无法及时关心和督促孩子学习。其次,有些家长认为,孩子送来学校读书,教育孩子就是老师的事,没有意识到学校家庭相结合教育的重要性。也正因为如此,此部分学生往往比较懒惰,纪律松散,成绩落后。而到会的家长,相对来说,对自己的儿女督促得比较好,孩子的成绩及表现都比较好。再次,很多家长认为读书是孩子的事,没有明确自己作为父母的教育职责,没有做好引导、监督学生学习的工作。最后,我认为,作为普通班学生的家长,应该要客观看待孩子的成绩,有些家长不但没能鼓励孩子学习帮助孩子树立自信心,反而不停的当着孩子的面跟老师痛诉孩子的愚笨与差劲,深深打击了孩子学习积极性。根据这次家长会中出现的情况,我觉得,在下次家长会中,有必要与各位家长探讨一下以上几个问题。

  我相信,只要家长与老师能够同心协力,合作交流,共同教育,一定能帮助学生更好的学习成长。

  家长会总结2

  在学校领导的关心和大力支持下,在三年级各老师的精心筹备和组织下,在全体班主任的全力配合下,于xxxx年1月5日下午成功举行了三年级家长会,并达到了预期的效果。

  从这次家长会召开的情况来看,班级家长人数来得齐,学生家长都能积极配合学校的工作,准时到学校参加家长会。由此可见,我班学生的家长对孩子的教育是非常重视的,对学校的工作是关心和支持的。从会场的情况来看,家长们认真听取了我们对学校各方面工作的汇报,家长会的气氛热烈、友好。

  在家长会上,校领导就学校情况向家长们做了详细的汇报;在随后的交流会上,我和科任老师们在会上介绍了各科的情况,老师们平易实在的话语,针对性强的说明或建议,得到了家长们一阵阵热烈的掌声,得到了大家的认同。接下来还进行了双向交流,教师和家长、家长和家长互相交流教育孩子的心得体会,李玉家长和董喆家长针对如何培养孩子的学习习惯和读书习惯做了精彩的发言,大家对自己感兴趣或难以判断的学生问题互相咨询,共同提高。家长会开成了讨论会、交流会,气氛相当活跃。本次家长会还增加了家长代表讲话的环节,通过请家长代表介绍教育孩子的方法和经验,让其他家长学到了教育孩子的好方法和与孩子沟通的良方。

  家长们也给学校的工作和各科任老师教育学生的方法、观念等问题提出了不少的建议。如:

  1、希望学校不要频繁更换老师,学生难适应,学习成绩退步大;

  2、希望各老师严管学生,使学生成材;

  3、培养学生学习的自觉性,教会学生学习的方法;

  4、希望学校和老师能够经常和家长取得联系,更多的了解孩子的情况。

  本次家长会增进了学校、家庭之间的了解,增强了双方的沟通和信任,达到了预期的目的。会后,我们都写出了提纲、小结、报告等,大家非常认真,做了多方面的思考。我相信,家长会后三年级的教育教学工作会更加顺利,班级管理会更加完善,家校沟通会更加和谐。

  家长会总结3

  期中考试已经结束了,我们学校原定上个星期五下午召开的家长会由于天气原因,改在今晚召开。放学前,我让班干部在黑板上写上欢迎家长的版面,学生写得很好。家长会主要是对前一段的学习进行总结,把学生在学校的学习情况告知家长。

  我们班共有19人,来参加家长会的有16人,有1个学生说,家长来了在一年级教室参加她弟弟班的家长会,可全校的家长会都结束了,我也没见到她的家长。还有1个学生说家长嫌他考的太差不想来,其实这个同学这次考了第8名,比上次进步了9个名次,遗憾的是他的家长却不来,可见这位家长并不关心孩子的学习。还有1位同学这次退步了9名,他和他的家长都没来,他家长是很关心其学习的,不知什么原因没来。我去五年级他姐姐的班级看了,家长确实没来。总之,来的家长不少,比预想的多,家长们都还很配合学校的工作。

  在家长会上,我先是对期中考试表现好的同学进行了表扬,公布了总分前10名、单科成绩前3名以及进步大的同学名单,然后对答题中存在的问题进行了总结,最后对家校合作提出了一些小的要求。结束时,我说:“哪位家长还有什么问题,可以留下来我们单独谈?”我多么希望有多些家长询问一下自家孩子的学习,可是我很失望,仅有4位家长问到孩子的学习成绩,其中2位是教师,是我以前的同事,他们认真看了孩子的试卷。除此之外,其他的家长并没提到看孩子的试卷,看到底是哪里出错了。也许他们不想看,也许他们看不懂。

  农村学校开家长会效果不大,农村的家长比不得城市的家长,他们大多数自身的文化水平不高,只关心孩子的吃穿,对孩子学习的关注远远不够,辅导孩子的学习他们很多不会,监督孩子在家午休,他们嫌麻烦做不到。面对家长的不配合,老师也只能尽自己所能,做到问心无愧吧!

  家长会总结4

  每个学期期中都会开家长会,开学初我就开始积累素材了。除了尽心地做好自己教育教学工作外,作为班主任的我平时多关注孩子的点滴片段。随身携带相机拍下孩子们幸福成长的足迹。

  今天家长会的议程是这样安排的:首先是丁老师上一堂出其不意的数学课。现场有家长互动气氛很活跃。然后是朱老师跟家长交流语文的学习情况,从平时的学习状况到阅读习惯的培养娓娓道来,家长们都听得非常入神。最后,我与家长们分享孩子们快乐成长的学校生活。家长们看着孩子们的一百多张照片,聆听着我讲解照片背后孩子们的故事,说说我的班级管理理念。就英语学科给家长们建议了辅导孩子学习英语的方法。强调了家校共育对习惯培养的重要性。会议一直开到了12:00多钟,杨育成、贺鸿潇、刘泊成妈妈在食堂吃饭碰到我,说郭老师当班主任真是太辛苦太操心了。刘伯成妈妈说郭老师不仅操心更有爱心。会后我认真的看了家长调查表,刘思琪的妈妈说,三个老师认真负责,把孩子放在班上真放心。黄一闲爸爸说老师都很负责有爱心,谢谢老师对孩子弱势学科的辅导和帮助。

  说说我在2班上了一堂英语课的情况,英语课上孩子们纪律比平时好了很多。但是回答问题没有平时那么积极踊跃。可能看到家长的到来,过于紧张了。对于课我最满意的地方是孩子们最后的表演部分,充分地展示了每个孩子。看图说话部分,有些孩子不敢举手。我想在以后的教学中多锻炼孩子说英语的能力,要加强他们对英语的兴趣和英语文化素养的培养。课堂上的游戏要尽可能的有趣些,让每个孩子都乐在其中学有所获。课后林园媛的妈妈说英语课真精彩,孩子们越来越喜欢英语了。张琪俊妈妈和周子迪的妈妈第二天在群里说英语课生动活泼太精彩了,谢谢老师给孩子们提供了表演的机会。

  会后看了家长的留言,都是对我们老师和学校的肯定。我很欣慰。家长会能和家长一起分享孩子的快乐学校生活,我很有幸福感!

  家长会总结5

  到了初三,学生间的分化已经很大,所以小范围分批次开家长会已经很有必要了。从10月份开始,我就根据本班情况分批开家长会,持续时间为期一个半月,本次家长会收回很大,收效很好,家长会结束之后班级学生的精神面貌位有很大改变,现总结如下。

  一.由于平时上课、备课、改作业,再加上家长平时上班,白天时间很不合适,所以我就将家长会的时间定在每天晚上七点半到九点半。

  这样安排,考虑家长时间上的方便,他们才能心平气和来开家长会,否则,让家长带着怨气来开家长会,还没有过来,家长会的效果已经大打折扣。所以,时间安排上一定考虑家长的方便。平和的心态是事情成功的关键!

  二.虽然是小范围的家长会,学生家长只有5、6个人,情况基本相似,但是要把这几个人放在一块开、一锅煮,那么效果绝对不会太好。

  必须单独开!一个学生、一方家长,只有这样才有针对性,交流的时候才会顺畅。放在一块开,虽是五六个人,但是这些家长你一句我一句,根本说不到重点上。这样的话家长会就不会收到相应的效果!

  三.谈话的次序很重要!

  单独开家长会我的谈话次序如下:学生——老师——家长——学生。先让学生谈谈自己的学习情况,先主观评价一下自己的学习情况,这时候老师以学生的话作为突破口客观的评价学生学习、处事、为人、态度上的问题。这样要比一上来就有老师谈论学生的问题更有效果,更易于学生去接受。然后家长再去谈谈自己对于孩子的看法和认识,这时候老师再做必要的总结,最后教给学生如何处理这些问题,以及学生本身的优势如何发挥。谈话到这里,学生对于自己的问题已经认识个差不多了,然后让他自己总结一下刚才谈话的问题加以强调!这样谈话才能有效果!

  四.老师谈话内容必须要有充分准。

  谈话要有的放矢,不打无准备之仗!

  家长会总结6

  在学校的安排下,上周六上午我校召开了学生家长会。在这次家长会上,大部分家长都出席了家长会。作为班主任,我对班级孩子的纪律、卫生、学习、安全等多方面都依次归类,本着“每一个孩子都有闪光点”的'原则,向参与会议的家长详细介绍了班级的整体情况,分析了近期的学习情况及期中质量检测分析,还邀请班上的家长代表发言,和家长们一起交流如何教育好孩子。最后数学老师介绍了学习数学的情况,会后我们和家长进行了个别单独交流沟通。应该说这是一次比较成功的家长会。

  在召开家长会的过程中,部分家长还向学校和老师提出了许多中肯的、有针对性的建议和意见,现在简要总结如下:

  1.所有参加活动的家长对本次活动都给与了很高的评价,认为不虚此行,并更多地了解了孩子在校的各种表现。

  2.很多家长在向我们教师表达谢意的同时,提出了更高的要求:希望教师在培养孩子的学习习惯和行为习惯上多下功夫,加强学校和家长、老师和家长的联系。

  3.家长们会积极地为学生创造良好的学习氛围,配合老师做好所有的教学工作。从会后与家长的交流情况来看,本次活动开得相当成功,有效地加强了家长和老师的联系和交流,家长们也认识到了家庭教育的重要性,并从中学到了一些有效的教育方法,家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念,学习先进的家庭教育方法,同时加强和老师之间的联系,共同配合,教育好每一名学生。

  通过这次家长会,让我再次感受到了家长“望子成龙,望女成凤”的心愿。但是由于个别家庭的原因,有些家长平时不能够对自己的孩子有更多时间的管理和关心,或是确实是关心和教育的方式有偏差,才会导致小部分孩子学习不理想,习惯差。总的来说,孩子们是天真善良活泼的,只要我们多给他们一些关注和关爱,相信孩子们会进步得更快。也相信只要我们做老师的继续发扬自己的长处,不断改进自己的短处,一定会使我们的教育教学工作提高到一个崭新的阶段!

  家长会总结7

  开学半个多月,我班召开了本学期的第一次家长会,有13名幼儿的家长参加了此次会议,这些家长中除了有孩子的父母,有一部分家庭还让经常接送孩子的祖父母辈一起参加了本次会议。

  开家长会,是为了增进家长与教师之间的联系,了解幼儿在家,在园的情况。大家都知道,教育幼儿不是幼儿园单方面的问题,家长把幼儿送到幼儿园以后可以不管不问把教育幼儿的任务都交给老师幼儿园去管,这种想法是不正确的,恰恰相反,家庭教育是伴随幼儿一生的,俗话说:家庭是孩子的第一所学校,家长幼儿的第一任教师,家长的一言一行都会潜移默化的教育幼儿,所以只有我们幼儿园教育与家长教育相结合,才会共同努力,共同进步,为了同一个目标共同奋进。

  为了让家长更加了解幼儿在园得情况,在本次家长会中,我主要向家长做了以下几点的讲述:

  一、班级管理情况,比如说现在有的幼儿来上学是三天打鱼两天晒网,这样幼儿不仅学不上东西,而且还会养成不喜欢上学的坏习惯,所以就这个问题我们进行了详细的讲述。还讲了,从开学到现在表现一直很好的幼儿,进行了表扬,对还需要努力的幼儿,进行了鼓励。

  二、家长需要配合的问题,比如说:幼儿之间发生了打闹现象,家长和我们老师应该怎样做,幼儿的自理能力,幼儿园开展的活动,家长应该带领幼儿积极的参加。

  三、教学内容,主要讲了一下这一学期,我们上的课程,学习的东西。

  四、请个别家长做育儿心得交流。

  家长们对这次家长会都非常的支持,而且在家长会期间都,非常认真地在听,看到家长们这么认真,这么支持我们的工作,通过本次家长会,又促进了我们与家长之间的联系与交流,我们教师更加了解了每个幼儿在家的表现,而家长也了解了自己孩子在幼儿园的表现。通过这次的交流,让我们双方都有了管理孩子的目标。

  在今后的工作中,我们要更积极地争取家长的支持与配合,帮助家长增进对幼儿教育的认识,更新家教观念,提高家教水平,从而使家长更好地与幼儿园同步教育好孩子。

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