语文九年级下册知识点总结

时间：2024-05-29 02:21:16 总结我要投稿

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人教版语文九年级下册知识点总结

　　在日复一日的学习中，大家对知识点应该都不陌生吧？知识点就是学习的重点。那么，都有哪些知识点呢？以下是小编精心整理的人教版语文九年级下册知识点总结，仅供参考，大家一起来看看吧。

人教版语文九年级下册知识点总结

　　第1课诗两首

　　一、重点字词

　　1、根据拼音写出相应的汉字。

　　(sīyǎ)嘶哑(hóulóng)喉咙(xiōngyóng)汹涌

　　2、用恰当的词语填空。

　　(1)这无止息地吹刮着的激怒的风，和那来自林间的无比温柔的黎明……

　　(2)乡愁是一张窄窄的船票

　　(3)乡愁是一方矮矮的坟墓

　　二、重点句子背记知识清单

　　1.为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……

　　2.小时候/乡愁是一枚小小的邮票

　　三、段背记知识清单

　　1.默写《我爱这土地》节。

　　假如我是一只鸟，/我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：/这被暴风雨所打击着的土地，/这永远汹涌着我们的悲愤的河流，/这无止息地吹刮着的激怒的风，/和那来自林间的无比温柔的黎明……/--然后我死了，/连羽毛也腐烂在土地里面。

　　2.默写《乡愁》第四节。

　　而现在/乡愁是一湾浅浅的海峡/我在这头/大陆在那头

　　四、文学(文体)常识背记知识清单

　　1.《我爱这土地》作者艾青，是诗人(称谓)。

　　2.《乡愁》作者余光中，台湾诗人。

　　第2课我用残损的手掌

　　一、重点字词

　　1.给下列加点字注音或根据拼音写汉字。

　　锦幛zhàng荇xìng藻zǎo蘸zhàn

　　(qiáocuì)憔悴(lóuyǐ)蝼蚁

　　2.用恰当的词语填空。

　　(1)我用残损的手掌/摸索这广大的土地

　　(2)无形的手掌掠过无限的江山

　　(3)温暖，明朗，坚固而蓬勃生春。

　　二、重点句子背记知识清单

　　1.这一角已变成灰烬，那一角只是血和泥。

　　2.手指沾了血和灰，手掌沾了阴暗。

　　三、段背记知识清单

　　默写"我把全部的力量运在手掌……永恒的中国!"一段诗。

　　我把全部的力量运在手掌/贴在上面，寄与爱和一切希望，/因为只有那里是太阳，是春，/将驱逐阴暗，带来苏生，/因为只有那里我们不像牲口一样活，/蝼蚁一样死……那里，永恒的中国!

　　四、文学(文体)常识背记知识清单

　　《我用残损的手掌》作者是戴望舒，诗人(称谓)。

　　第3课祖国啊，我亲爱的祖国

　　一、重点字词

　　1.给下列加点字注音。

　　干瘪biě纤qiàn绳簇cù新

　　笑涡wō绯fēi红淤yū滩

　　2.用恰当的词语填空。

　　(1)我是干瘪的稻穗，是失修的路基。

　　(2)你以伤痕累累的_/喂养了/迷惘的我、深思的我、沸腾的我。

　　二、重点句子背记知识清单

　　1.我是你河边上破旧的老水车，/数百年来纺着疲惫的歌;/我是你额上熏黑的矿灯，/照你在历史的隧洞里蜗行摸索。

　　2.那就从我的血肉之躯上/去取得你的富饶、你的荣光、你的自由。

　　三、段背记知识清单

　　默写第三节诗歌

　　我是你簇新的理想，/刚从神话的蛛网里挣脱，/我是你雪被下古莲的胚芽;/我是你挂着眼泪的笑涡;/我是新刷出的雪白的起跑线，/是绯红的黎明/正在喷薄，/--祖国啊!

　　四、文学(文体)常识背记知识清单

　　《祖国啊，我亲爱的祖国》作者舒婷，原名龚佩瑜，我国当代的女诗人。

　　阅读理解的步骤

　　1.首先要通读全文，对于全文有一个大致的了解，这是第一部。

　　2.要知道全文一共几个自然段，这个脉络要搞清楚，否则很不好做。

　　3.要找出全文的重点自然段和文章的中心思想，这个是最重要的。

　　4.根据题目的要求，锁定段落寻找答案，让自己的题目做正确。

　　5.阅读技巧和方法的提高不能局限于阅读练习题，应该在平日里进行大量的阅读练习。

　　修辞作用

　　1、比喻、拟人：生动形象;答题格式：生动形象地写出了+对象+特性。

　　2、排比：有气势、加强语气、一气呵成等;答题格式：强调了+对象+特性

　　3、设问：引起读者注意和思考;答题格式：引起读者对+对象+特性的注意和思考

　　4、反问：强调，加强语气等;

　　5、对比：强调了……突出了……

　　6、反复：强调了……加强语气

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