开学致家长一封信

时间:2021-08-20 09:20:49 书信 我要投稿

开学致家长一封信范文(精选6篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都有写信的经历,对书信很是熟悉吧,书信是人们日常生活中交流思想、表达意见、传递信息、互通情况的工具之一。那么,怎么去写信呢?下面是小编收集整理的开学致家长一封信范文(精选6篇),希望对大家有所帮助。

开学致家长一封信范文(精选6篇)

  开学致家长一封信1

尊敬的家长:

  您好!

  经过近一年的酝酿和准备,经过对全体师生的系列培训,本学期,我校将尝试推行自主学习(自主课堂)。

  为什么要做自主学习(自主课堂)?我们考虑主要有以下四个方面的因素:一是,儿童天生就是学习者,自主学习(自主课堂)能满足儿童自主学习的愿望,让他们的天性能得到很好的发展;二是,“自主、合作、探究”的学习方式是国家新一轮课程改革推行的主要学习方式,是教育发展的必然趋势;三是,传统的学习基本上是教师讲、学生听,教师教、学生学,学生基本上是在被动地学习,而自主学习是让学生变被动为主动;四是,传统的以教师教为主的课堂,教师关注的是知识,关注的是考试,关注的是学生学会,而自主学习关注的是能力,关注的是学生的终身学习,让学生会学。

  自主学习(自主课堂)的推行,将会给学生的成长带来哪些变化呢?一是,将会提高学生的学习兴趣,让学生更加乐学,更愿意参与学习;二是,将会让学生习得更好的更适合自己的学习方法,让学生更加会学;三是,将会让学生在学习过程中学会合作、沟通、交往,()为未来的学习和生活打下坚实的基础。四是,将会从整体上提高学习效率,进而提高教育教学质量。

  当然,教学永远是“教”与“学”相互交织的过程,是教师的“教”与学生的“学”相互促进的过程,在自主学习(自主课堂)的尝试中,我们全体教师也将竭尽全力给予学生以点拨、引导、帮助和提升,关注每一个孩子的学习,关注每一个孩子的成长,关注每一个孩子的终身发展,使“教”与“学”和谐共生。

  感谢您的理解与支持,也恳请您及时提出宝贵的建议!

  开学致家长一封信2

  尊敬的附小家长,感谢您选择就读黄冈中学惠州学校附属小学,现将开学的相关事宜安排如下:

  1、一年级新生家长会

  为了让一年级新生家长尽快完成角色转变,做好开学准备,定于8月26号(本周六)上午9:30在A栋二楼阶梯教室召开一年级新生家长会,届时附属小学行政人员将携一年级三位班主任与家长见面。

  2、20xx秋新生家长课堂

  8月30号晚19:00,在A栋二楼阶梯教室举行新生家长讲座,请新生家长提前做好时间安排。

  3、一年级新生适应性教育

  一年级新生8月30号上午8:30到校报到,请家长为孩子准备好水杯、文具用品,住宿生带好床上用品、换洗衣物及洗漱用品。一年级新生从8月30号开始进行为期三天的适应性上课及入学教育,9月1号下午16:10放学回家。

  4、二到六年级学生报到安排

  二到六年级学生8月31号下午14:30开始报到,因9月1号是周五,我们是寄宿制学校,为减轻家长的接送负担,9月2号、3号照常上课,9月8号下午16:20分放学,希望二到六年级的家长做好相关准备。

  开学致家长一封信3

尊敬的家长:

  您好!新的学期,新的希望,新的起点, 新的学期已经开始,我们又要投入到紧张的学习之中了。在过去的一年里,您给予了我们很大的关注、信任和支持。在此,我们全体老师向您表示衷心的感谢!并真诚的希望您继续对我们的工作给予大力的支持与配合,让您的孩子能够更健康、主动、全面地发展,让他们能学会做人做事,学会合作,学会学习,学会创造,这是你我的共同心愿,也是我们不断追求的目标。在今后的日子里,我希望您能多费点心思,配合我们做好以下几个方面的工作:

  1、尽量抽时间与孩子在一起,经常与孩子沟通,能平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题,多鼓励,给他以自信,培养他积极乐观的人生态度,耐心地引导孩子,共同制订计划帮助他改正缺点。带孩子接触社会,参加社区活动,在生活中培养孩子的意志,塑造孩子良好的人格。每月与孩子一起完成《成长足迹》,分享他们成长的快乐。

  2、请您和您的孩子一起阅读吧!伟大的教育家苏霍姆林斯基告诉我们:“所有那些有教养、好求知、品行端正、值得信赖的年轻人,他们大多出自热爱书籍的家庭。”如果您愿意,如果您真的很爱您的孩子,那么,请您每周抽点时间和您的孩子一起阅读吧,相信,您会有意想不到的收获。并请在您孩子的书包里至少放一本课外书,让他做完作业的时候可以看。

  3、上学前请检查一下孩子书包里的物品,指导孩子收拾整理书包,把铅笔削好等,(不要给孩子买自动铅笔),并严格遵守不带玩具、零钱、贵重物品及危险物品回校的纪律。

  4、新学期的档案整理工作开始了,如果您搬家了或手机号码变了,请您及时告诉老师,以便老师与您沟通。

  5、本学期继续开展大课间活动,请家长们为孩子配备安全有益的活动用品。(如:各种棋类、跳绳、毽子、羽毛球等)

  6、针对学生的情况,及时和老师联系沟通。

  下周五(9月9日)下午三点将在教室召开家长会,与您共同探讨教育策略,敬邀您准时参加。

  在日常的工作当中如有不尽之处,敬请家长们给我们多提宝贵的意见。感谢您在百忙中抽空查看此信!

  开学致家长一封信4

尊敬的家长朋友:

  您好!

  新的学期已经开学,您的孩子又开始了崭新的学习与生活,衷心感谢您一直来对实验初中工作的支持、信任、理解。每一个孩子都是一个希望,在新的学期里,学校会一如既往的关心爱护每一个孩子。我们希望家长朋友能积极配合学校工作,多与学校联系,多与老师联系,共同促进孩子们的健康成长,为孩子的明天打下夯实的基础。为使新学期学生教育工作更好的开展,现与家长沟通交流以下几项事宜:

  一、建设家校联系平台,携手前进。请各位家长提供准确的联系电话、QQ号至班主任处,方便家长能及时了解孩子在校的信息,使孩子能做到最优化成长。

  二、关心孩子学习习惯。请家长督促孩子在家学习。养成孩子在家自学和做作业的好习惯。严格控制孩子在家看电视的时间及玩手机时间,禁止孩子进入网吧,周六日尽量减少孩子走亲串友和参加社会活动的时间。养成早睡早起的作息习惯等。

  三、家校共同合作,确保孩子安全。

  1、教育孩子遵守校纪校规:严格执行学校的作息时间,不迟到、不早退、不旷课。(早6:50—11:50,中午14:00—16:40,晚上18:30—20:00)

  2、教育孩子注重仪容仪表:男生不留长发,不剃光头,不染发,不穿奇装异服;女生不披头散发,不烫发、染发,不佩戴耳环手饰,不穿高跟鞋,不背时装包。任何学生尽量不把手机带进校园。

  3、家长要加强对孩子的交通安全常识教育。教育孩子在上学放学的路上须靠右边行走;不在马路上相互追逐、打闹、玩耍;横过马路时,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行;学生严禁驾驶电动、机动车辆,尽量不骑自行车上、放学,最好由家长接送。(3公里以外)

  4、所有骑车上学的学生不得将自行车放在学校附近的'人行道上(加油站、德安饭店、涵洞),将自行车规范摆放到学校内指定的公共停车场。校园内自行车一律推行。

  5、为了预防校门口交通堵塞、缓解校园卫生压力、避免饮食安全事故,我校从2月13日开始为学生提供晚餐,所有送餐家长不得进入校园,一律在校外等待。中午、下午、晚上放学时接孩子的家长也在校外等待,以免对上课师生造成干扰。

  6、请各位家长特别关注和教育孩子,不到府河、水库、山塘玩耍游泳,谨防溺水。同时,注意个人卫生,做好春季流行病的预防工作。

  请家长予以配合。谢谢!

  开学致家长一封信5

尊敬的家长朋友们:

  您们好!

  教育两个字在不同人眼中轻重不一,但是我们的孩子在我们心中是最重要的。我们的理解中,教育最基本的原则是:培养一个懂事明理、善于学习、自主独立、自信积极、快乐感性的孩子;然后和他成为无所不谈的朋友。

  低年级学生刚进入小学,很多行为习惯还未定型。一方面,他们习惯了幼儿园玩玩乐乐、跳跳蹦蹦的生活;另一方面,刚度过了两个月自由随意的暑假,因此,对于刚入学的孩子来说,养成良好的行为习惯就显得尤为重要。小学低年级阶段也是儿童形成各种习惯的最佳时期。在这一阶段重视培养良好的行为习惯,不仅直接影响学生的学习成绩,在一定程度上还影响其能力、性格的发展。

  低年级孩子应该具备哪些良好的学习、行为习惯?下面为亲爱的家长们简单罗列以下几点:

  一、集中精力做事情的习惯

  无论做什么事情,都要要求孩子专注,集中精力完成一件事情后再去做另外一件事情。有的小孩总是一边看电视,一边听音乐,一边做功课,这样,学习不够专心,注意力容易转移。孩子放学在家应给孩子创造一个良好的环境,如做作业时只能做作业,作业完成可以适度玩游戏或者看电视。

  二、培养孩子良好的阅读习惯

  作为家长首先要起表率作用,自己没有读书的习惯,强求孩子读书很难以理服人。从终身学习的角度来看,阅读习惯跟随并影响人的一生。阅读不仅仅指教材,更多地是指课外读物,如童话、寓言、科普书籍等。孩子喜欢读书,养成读书习惯,可以培养听力、理解力,成为“听话高手”,集中力和持久力也可在不知不觉中养成。

  三、培养孩子认真书写的习惯

  不要认为书写只是形式,对学习没有多大影响,书写的好坏直接影响到人们对书写者学习态度、学习质量、甚至个人素质的评价。所以,从低年级开始就得训练写字,简单的数字、笔画都可以鼓励孩子尽量写工整,端正。

  四、培养孩子养成有条理的习惯

  学习用具的收拾要有规律,书本存放在书包或书桌上要有一定的次序,做各科作业要预先安排好时间等等。做作业不讲条理,东一榔头西一棒子,学习效率就低。

  五、培养孩子独立解决问题的习惯

  孩子学习上有困难请求家长帮助时,家长不能置之不理或敷衍了事,应用热情的语言鼓励孩子自己“试一试”。孩子实在无法独立解决时,也不能包办代替,而要一步一步地耐心启发,使他能在你机智而不露痕迹的引导下,觉得是靠他自己的力量完成的,让孩子尝到胜利的甘甜,对自己增加信心,勇敢地迎接下一个问题的挑战。

  六、培养孩子爱提出问题,学会思考的习惯

  每个孩子对这个世界很好奇,孩子爱问“为什么”是好事,说明孩子在思考,在主动地动脑筋,要重视孩子提出的问题,鼓励并积极帮其解答疑问。假如孩子最初问你为什么,每次你都含糊的回答,或者忙你自己的事情,忽视孩子的好奇心,慢慢的孩子就不会再向你提问了,孩子的观察能力,思考能力就扼杀在你的手里。对于家长自己也不知道答案的,可以通过查找资料等方法来解决。每位做家长的都应该多鼓励孩子提问题,孩子的智慧可以说是在各种问题中积累起来的。

  此外,还应培养孩子按时上学,按时完成作业,上课用心听讲,积极举手发言,爱动脑思考,保管和整理好自己的学习用品等优良的学习习惯。

  总之,良好的学习习惯是学习质量的重要保证,而习惯的养成不是一朝一夕的事。请大家记住一句话:教育是等待!养育孩子需要等待,等待孩子心智成熟,等待孩子慢慢长大!父母纠正孩子的不良习惯需要的是什么?那就是持之以恒、坚持不懈的织网精神!家长是孩子的引导者,更应该是陪伴者。让我们一起为孩子创设一个良好的成长环境和教育氛围,为他一生的健康发展奠定一个良好的基础!

  开学致家长一封信6

亲爱的家长朋友们:

  新年好!

  很高兴在新的学期里我们又相见了!

  新学期的到来,家长朋友们可能会碰到许多新问题:如孩子又哭闹不愿上幼儿园了,早上不愿起床了,上幼儿园讲条件了,不敢自己进幼儿园门了等等;又多了许多担心:担心孩子一时不适应闹情绪,担心孩子吃不好睡不好,担心老师照顾不周到,担心孩子受到委屈等等;还多了许多期望:期望孩子在新期里学习更进步一点儿、更开心一点儿、更聪明一点儿、更能干一点儿,期望老师更爱孩子一点儿、照顾孩子更细心一点儿、教得更好一点儿、活动更丰富一点儿等等,这一切存在的问题和您们的担心、期望都是非常正常的,我们非常理解每一个家长朋友的心情。不用担心,我们的目标是一致的,我们会与家长朋友一起,共同面对和解决一切问题,只要我们的看法统一,教育一致,所有问题都会迎刃而解。同时,在新的学期里,我们希望能与家长朋友们成为更好的合作伙伴,在共同努力下把孩子照顾得更好,把保教工作做得更好,把幼儿园办得更好,让家长放心,孩子开心。据此,希望家长朋友们在新学期里配合做好以下几项工作:

  按照幼儿园的作息时间(入园7:30—9:00、离园4:00—4:30)按时接送幼儿进园、离园。为了孩子的安全,幼儿入园时家长将幼儿送入园交给教师,接受晨检,家长不在园内逗留,养成幼儿独立行动的能力。如不能亲自到园接孩子,被委托来接幼儿的人,应年满十八岁以上。

  1、请于放学前联系老师,将被委托者的姓名、年龄、特征、衣着与孩子之间关系告知老师,否则不准带孩子离园。

  2、晚上10点钟前入睡,让幼儿养成良好的生活作息习惯。

  3、幼儿不要随意缺席不上幼儿园,有病有事需要在家休息一定要及时给班级老师请假。

  4、带给幼儿在园服用的药品一定要在家写好幼儿姓名、班级,药品交给保健医生,严禁让幼儿自己带药进班和让幼儿自己服用药物。

  5、有问题多与班级教师沟通交流,争取老师的理解和支持,共同努力解决幼儿园管理、教育、保育及孩子存在的问题。

  6、注意阅读幼儿园网站上教室门前家长宣传栏和孩子书包里幼儿园发的各种信息资料和通知,了解幼儿园的办园目标、办园理念和课程计划、内容,及时配合幼儿园做好各项工作。

  7、积极参加幼儿园组织的各项教育活动,参加家长会议、家长开放日活动和家长助教、义工活动,配合幼儿园教育搞好孩子的家庭观察、辅导、建档和材料收集工作。

  入园须知:

  (1)请给宝宝携带一双室内防滑鞋

  (2)小班的宝宝请带换洗的衣裤;以便于宝宝大小便身上后生活老师及时更换、清洗。

  (3)家长切忌不要以幼儿园、老师来恐吓幼儿;家长应多告诉幼儿:“老师最喜欢你!”让宝宝爱上幼儿园而不是恐惧幼儿园。

  总之,有了您的参与,教育才完整,孩子发展才会健康!让我们共同携手,共创幼儿教育的美好明天!

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