主任工作述职报告

时间:2021-08-08 16:41:41 述职报告 我要投稿

【推荐】主任工作述职报告4篇

  随着人们自身素质提升,报告有着举足轻重的地位,我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。那么报告应该怎么写才合适呢?以下是小编帮大家整理的主任工作述职报告4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【推荐】主任工作述职报告4篇

主任工作述职报告 篇1

  ××学年度,乡镇行政区划调整。据组织安排,我继续留守在**镇。回顾如下

  一、主要做了八项工作:

  1.着力于组建一支有凝聚力的镇校班子队伍

  团结就是力量。坚持“不愿去的地方不让他去,想去的地方克服困难让他去”的原则,合理分流原2个联校的同志,组建新的教管办班子,主持全镇的教育教学工作。合理优化中小学班子队伍,xx年暑假实行了2个中学主要领导的交流,调整5个领导岗位。遇大事充分实行民主。以仁心换取同志们的人心。

  2.以校际间的教学活动促进教师间相互了解

  要形成一个优秀的教师团队,必须促进教师间的相互了解。我们借助校际间教学活动这一平台来实现。上半年,组织了小学语文、数学、英语、作文及中学相关学科的9次专项教研活动,组织了青年教师好课评比,活动中拉近了教师间的距离。使原本2个乡镇8个学校的教师逐渐磨合、形成一个完整的教师群体。

  3.以市镇两级督导为抓手进一步规范学校办学行为

  一年内,市局对我镇8所中小学实行了督导评估,实施了面对面的指导。教管办形成了每学期1次落实省管理规范的检查制度。市镇两级交叉,互为补充。镇级更是局检查的深化与问题的追踪。办学行为进一步规范,办学水平进一步提高。

  4.以创建省优质幼儿园推动区域现代化进程

  据市局意见及镇乡实际,全镇规划4个中心幼儿园。高起点、高标准创建省优质幼儿园,08成功申报3个,xx年1个正在创建过程中,正待省专家组验收。届时全部达到省优标准,并将市的指标60%提升到100%。其间,提供市推进省优质幼儿园现场会1次。区域教育现代化创建的其他工作正在有条不紊推进。

  5.以食堂食品卫生安全为突破口强化常规管理

  全镇小学生2286名中,有80%中午在校用餐;中学生1238名中,有60%中午在校用餐,有30%晚上用餐。农村学校食堂的硬件、工作人员的业务素质相对薄弱,强化日常的检查、督促刻不容缓:春季以后,办公室人员突击踏校检查2次,校际间交叉检查2次,每次安排总结点评,突出问题组织回访检查。效果良好。8所学校均未发生食品卫生安全事故。

  初中学校的寄宿生管理又是一项艰难工作。学校间管理水平参差不齐,办公室组织校长、分管校长、生管员召开专题会议,排查安全隐患、管理盲点,举行寄宿生工作现场会,确保安全上不出事故,学习上有所提高。

  家长机动车接送孩子上学是社会安全的又一老大难的问题。年初,鉴于万安、民主小学各有仅100名学生乘接送车,决心小学又出现了零星车辆的状况,我们对乘车学生、驾驶员、车况进行了详细的调查摸底形成了书面材料,同时网上下载外县市接送车引发的交通安全事故的材料一并送交镇党委、政府主要领导,明确表示:我们学校教育只能做这些基础工作,交通、公安、教育等联动不会有长效,能不能取缔关键在政府,取决于党政一把手安全意识。在多次汇报、反复说明危害后,引起镇政府高度重视,书记、镇长亲自主持新港交警中队、启西运管所、北新派出所、教管办、安管等部门参加的北新镇整治接送车专题会议,明确各部门责任、排定倒计时表,书记亲自到万安、民主镇整治现场。取得了十分显著的阶段性成果,所有接送车辆被取缔。本学期,我们将密切关注,防止反弹。

  6.以初中职校升学率引领各学科教学目标的实现

  本市初中毕业后职校升学率的考核是一个硬指标。难度系数远远超过08的指标:考生数直线下降,招生指标数明显增加。办公室据对4所中学原有基础的分析,提出了确保80%、争取90%、问鼎100%的坡度式目标;盯住一个人,我认为职校招生唯一关键是中学校长。停止奖励的许诺,增加感情的投入。采取多问候、多了解、多深入、多通气、多服务,少训斥、少责怪、少埋怨。截止7月16日,成职教科公布数据,全镇注册率104.2%,仅次于启隆乡,超过预期最高目标。克服的困难可想而知。

  7.以人民满意站所创建为窗口,努力办北新人民满意的教育

  **年底我镇创建列镇6∕24。今年的目标是:保6争5。为办好北新人民满意的教育,我们着重抓了:建立镇校收费工作委员会,家长代表、社会有识之士参加;定期开好家长会、办好家长学校;通过镇广播站办好专题广播;邀请市镇人大代表、村干部代表视察学校,汇报教育教学情况;通过各种信息平台,宣传北新教育。8月初,接受了镇人大主席团年度的初评,评价良好。

  8.以自身有效的业务学习带动教师的专业发展

  本人八小时内敬业尽职、执行教育法规不折不扣;八小时之外,远离花红柳绿、不善吃喝白相;以看书、散步、逛街等休闲取乐。业余生活健康而充实。平时加紧自身的业务学习:**年,发表省级教学论文2篇,参加普通话升级考试1次,参加了全国职称计算机、省级职称计算机的考试,以满分100分的优秀成绩合格通过。影响和带动了办公地所在学校北新小学11名年轻教师参加计算机考试。xx年评为xx市优秀师徒,并申报了小中高级职称。

  二、存在问题及新学年努力方向

  1.家大业大,感到自身能力的有限。将进一步加强自身学习,不断提高管理水平。

  2.深入学校不够,原民主部分的学校到目前为止,普通教师认识还不到1/3。要摆脱日常事务的纠缠,深入到学校,尽快对每一个一线教师有一个比较全面的了解。

  3.组织、引领中小学校,创新素质教育举措。要挖掘各校的校园文化环境、教育底蕴,使之放大、做强,形成各自鲜明的的办学特色。

  大胆探索实践,坚决执行“五严”教育法规,在切实减轻学生过重课业负担的前提下,走出一条提高有效课堂效率的新路子。

  4.市镇规划外的农村幼儿园是被遗忘的角落。市级的各种会议、各项安全检查都未列入对象。这类幼儿园我镇有3所,全市也有数十所。是卫生、安全隐患最大、最严重的群体。在市政府、市局出台强有力整治、取缔措施之前,我们办公室将视同规划内幼儿园加强管理,以消除安全隐患。

  在在座各位领导、同志们的一如既往指导帮助下,我有信心把**镇建设为**教育的西大门。

主任工作述职报告 篇2

  尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!

  “飞雪迎春到,风雨送春归”,伴随着河街中学前进的步伐,我们一起走过了20xx。蓦然回首,往事历历在目:

  一、 积极推进教学改革

  针对我校基础差,底子薄,生源严重不足的现状,09年新春伊始,天气乍暖还寒,领导班子全体携部分教师,在财力物力非常紧张的情况下,去全国名校——山东杜郎口中学参观学习。回来后经过多次论证,决定采用杜郎口中学“10+35”的教学模式,以及“三三六”自主学习模式,在加上自己的一些创新,比如“河街中学作业超市”等。为了渲染教改氛围,有必要做一些喷绘牌匾和光盘,我同和校长一起多次利用晚上或者周六周日等时间,去广告社、电脑公司等指导工人们一个字一个字地、一句话一句话地、一个板块一个板块地、一个画面一个画面地推敲,经常是干到中午一点多,晚上十点多,清楚地记得4月4日清明节公休假那天,晚上七点多做完了喷绘觉得时间还不算晚,又拉到学校装到墙上,再回到家已是晚上十点半。至于和老师们一起开了多少论证会,听了多少节课,与师生座谈了多少次,那就不必说了。但值得欣喜的是我校的教改事迹得到了上级的肯定,先后被献县电视台、献县人民广播电台、沧州日报、沧州晚报、河北科技报等多家媒体报道。

  二、 下大力度做好招生工作

  针对今年我校七年级生源严重不足的险境,我校在内抓管理的同时,下大力度外树形象。发动广大教师大力弘扬我校的闪光点,扩大招生范围,多招学生,特别是好学生。下去招生多是利用中午、晚上、周六、周日等时间,一方面不耽误自己正常的工作,另一方面是趁学生和家长在家的时间,尽管自己晕车,每次都是硬着头皮往车里钻,颠簸的土路,很深的车道沟,也就是魏主任能在上面开,我真服了他的驾车技术。有一次已是晚上十点半了,我们还在三十里地以外的学生家里,自己最怕烟呛,一闻烟味就难受,可学生家长最爱吸烟,每次都是三支烟同时点燃,为了工作和校长和魏主任还是不断的向人家敬烟。还有一次中午两点多到了一个学生家,人家正在午休,我们说明了来由,家长惊叹到:“你们是公立呀,还是私立呀,私立图钱,你们图什么呀?就你们这干劲,工作肯定能干好,我们把孩子送去”。等完成了这一天的招生计划,在回河街吃中午饭,已是下午四点,我们觉得很对不住一同前往招生的老师们,在这里非常感谢孙婷婷、张艳霞、宋胜利、陈伟、徐志、李宗涛等老师。记不清去了多少次学生家,记不清说了多少句好话,反正学生我们都能叫上名来,都知道家住哪村、哪个街道、哪个胡同。反正酸甜苦辣我们是都尝到了。适逢汶川大地震,本来自己很关心的时事政治,很爱看《新闻联播》,但是招生之际没能看上一次《新闻联播》。但值得欣喜的是,在本乡生源只有21人的情况下,我们居然招来了70来人,并且相当一部分是好学生,大大增强了我校的办学实力。

  三、 做好校园文化建设,营造浓厚的教学氛围

  在和校长的带领下,利用暑假,周六周日、国庆节公假等时间,通过查阅资料,去广告社请师傅来学校等途径,在校园内挂了16块喷绘牌匾,展示牌一簇共12块,专栏3个,文化长廊一列。整个暑假60天的时间,有40天以上是在学校度过的。清楚的记得装大门两侧的6块牌匾是国庆节放假下着雨叫着广告社的师傅来装的,难怪广告社的师傅们说“你们这是图得什么呀?一个公立学校,全县没有一个学校这样!”校园文化的创设美化了我校的校园环境,营造了浓厚的教学氛围,提高了我校师生的凝聚力和战斗力,甚至有些已成为教师的教学资源,比如张素珍老师的综合实践课已充分利用这些资源。

  四、 做好信息管理工作

  在杨主任的帮助下建立了博客,申请了邮箱,并充分利用起来。我校的新人新事及时上报文教局办公室,局领导以我们的第一手材料为素材,两次在献县教育网上大版面报道我校的办学事迹,每次电视台、日报社、宣传部、文教局以及兄弟单位来我校都要带走一部分材料。编辑出版《远航之帆——河街中学学报》,每次做学报都是利用放假时间,歇大周放四天假,有三天半是同和校长在广告社里度过的,难怪广告社的工作人员说“一个公立学校净追求一些高层次的,哪个校长主任像你们一样?”在这里非常感谢和校长、杨主任、魏主任、陈伟、臧瑞英、李静、杨金明、张艳霞、宋胜利、孙婷等学报编辑,正是你们牺牲休息时间默默无闻的工作,成就了我们的学报。信息工作的开展大大提高了我校的知明度和社会认可度,增强了广大师生教学的积极性。

  五、 把省教学评估验收当作我校工作的重中之重

  省教学评估验收在我校能否顺利通过是对我校教学工作的.一个很好衡量。为此全校上下积极行动起来,做到精益求精,一年多的时间里三次换标签,多次更换内容,不断充实材料,教学评估汇报材料数易其稿,直到11月17日验收的当天又改了一次,为了不耽误正常的教学,有多少工作都是利用周六周日以及晚上去完成的,记得有一次周六中午1点多,还同和校长在两个复印部里同时做东西,工人都着急下班了,记得11月16日,同和校长、杨主任、魏主任、张艳霞、杨金明等老师整完档案已是晚上10点半,还没有吃晚饭,冬天的夜晚好冷呀!我们的付出换来的是各级领导不断的赞叹,赞叹我校的办学特色。

  总之,20xx年对于河街中学来说是不平凡的一年,是教育教学工作突飞猛进的一年,是人气指数大幅提升的一年,也是硕果累累的一年。我的工作我的付出只是三十多位教职工工作的一个缩影,我只是尽了自己的微薄之力。最后我想用三句发自肺腑的话来结束我今天的述职报告:第一,非常感谢各位领导、各位老师一年来对教导处以及我本人工作的理解、支持和帮助。其次,20xx年给我的总体感觉是很累,很疲惫,但看到累累硕果时也很陶醉。

  最后,衷心地企盼我们合作更愉快!谢谢大家!

主任工作述职报告 篇3

尊敬的各位领导、各位同志:

  大家好!

  我叫郭增强,新郑市辛店镇苗家沟村主任助理。今天,我有幸在这里向在座的各位汇报一年来的*官生活,心情万分激动!20xx年8月,经过层层选拔,我很荣幸地成为新郑市首批大学生村干部中的一员,伴着秋忙收获希望之时我走上了“大学生*官”之路,开始了全新的工作和生活。时光荏苒,转眼间我到农村工作一年了,在这一年的时间里,农村给于了我无数次学习的机会,不论是做人、做事、做工作都有了很大的变化,使自己的整体素质得到了进一步的提高。

  一、工作态度情况

  说起农村,自己并不陌生,因为自己本身就是从农村出来的。尽管是这样,可自己对“*官”的了解和认识比较模糊。在我的印象中,村里好像并没有什么事,大家基本上都是各忙各的,没事的时候大家都是三五成群的坐在一起聊天啊、打牌啊什么的,村里的干部好像和村民一样,没有什么区别。可到了苗家沟村,通过自己在村里的了解,我才发现自己的认识是错误的,*官是一个村的领导核心,村里今后的发展和各项工作的开展全靠村干部的领导,作为一名大学生村干部,我深刻地体会到了自己今后的作用,不应该把自己现在的工作当成自己的就业,应该看作是在农村创业,在村里我没有一亩地,没有一间房,但是我是村里一名新成员,我要把心植根在这里,把我的汗水撒在这里!

  二、工作进展情况

  从参与思想解放大讨论活动到村骨灰堂建设;从农村新型合作医疗到分发村党员党建通讯;从村两委换届到扶贫路工程;从城乡居民养老保险到远程教育工作;从抗旱浇麦到“三夏”秸秆禁烧;从夏季防汛到“4+2”工作法等等等等,每一段都是成功夹杂着挫折,欢笑伴着泪水的时光。快乐不是因为拥有得多,而是因为计较的少。我失落过、彷徨过,但回忆里却只有欢笑,不如意的过去被时间沉淀为别样的人生印记。

  依稀记得,那是城乡居民养老保险工作刚刚开始的时候,经过几天的培训,回到村里,我给村支部书记回报工作后,党支部非常重视此次工作,当天就召开了村干部会议,有条不絮的把此项工作开展下去,支部书记把此次工作的重点全部交给了我,紧接着发宣传册,贴广告,见人就讲养老保险的参保内容,工作在有理有序的开展,短短几个月时间,养老保险知识深入民心,有条件的村民都踊跃参保。由于苗家沟村地处山区,年轻人为了生计大部分都外出打工,村里的主要人群就是老人和小孩,考虑到老年人常年不外出,行动不方便等因素,我主动把办理养老保险的手续办理揽到了自己身上,只要有人参保,从一开始到办理结束都是我一个人办理,深得广大村民的好评。每每听到村里人对我亲切地说:“真是麻烦你了”我都会以微笑回应,不厌其烦的对他们说:“年轻人跑点路不算什么!”

  三、目前还存在的的问题和不足

  在取得一定成绩的同时,我也能看到自身还存在一些问题和不足。

  一是创新能力还不够,不能充分发挥自己在村中的作用,主要表现在领导布置什么就做什么,没有自己创造性的建议和工作方法,因此工作就显的比较被动。

  二是身上还存在学生气,社会历练远远不够。由于走出学校没多久,对社会的认识还很片面,在工作中容易产生不良情绪,遇到事情考虑还不够全面,书生意气有待收敛。

  三是还缺少工作亮点。农村工作说难也难,说简单也简单,最重要的是有牺牲精神,有服务大局的精神,遇到难题时能挺身而出,把工作放在第一位,只有这样才能取得一定的成就,而这些正是我需要加强和学习的。

  四、今后的努力方向

  回顾一年来的工作,我积累了许多宝贵的经验,但我也深刻认识到自己还存在着诸如理论知识不足,处理实际问题的经验欠缺等不足之处。做群众工作,应当做到“宁可工作累而故,不可群众怨而离”,密切联系群众,倾听群众心声,真真正正为人民群众办实事,好事办好,实事办实,脚踏实地地坚持从每一件小事做起,把做好每一件事当成自己生活中的一种习惯,力争在*官助理这一工作岗位上,实现自己的人生价值!

主任工作述职报告 篇4

  各位领导,大家好!

  本学期,我任小学部教育主任,负责小学部学生的德育管理工作。一学期来,在上级和学校领导的正确指导下,在我校小学部班主任同志们的大力支持配合下,小学部德育工作取得了较好成绩,为学校教育教学工作顺利开展奠定了基础。现就这一年来的分管工作作简要汇报,以期在以后的工作中能够继续得到各位领导的指教。

  一、分管工作完成状况

  1、学生管理。随着单亲家庭子女,外出打工子女的不断增多,学生思想和心理问题逐渐突出化和极端化,学生管理上新的问题也给我们提出了新的课题。为此,我校小学部坚持全体教师参与学生管理,对于“问题”学生实行全员参与教育。同时各班级还利用晨会、班会等途径,加强对学生的行为习惯的养成教育,努力构成良好的班风和学风。

  2、卫生打扫。学校卫生是一个学校的脸面,是校园文化建设的基础,也是和谐校园的重要组成部分。一年来,班主任及时加强学生卫生打扫的监督指导,从而保证了教室内外的干净整洁。个性是各班加强学生的行为习惯教育,乱丢、乱扔的现象少了,但是,各班克服冬季小学部水源不足等客观原因,教学楼的卫生还有待提高。

  3、定期召开班主任例会。总结一个月以来班主任工作,布置下一个月的任务和工作要求;着重将突出的问题和典型的事例摆出来,共同研究探讨。定期开展班会课,月月有主题,班主任认真有效地上好班会课、搞好中队活动,并且把班主任上课的状况、搞活动参与各项比赛的状况纳入考核,激发班主任工作的热情,增强了班主任工作的职责感。

  4、开辟多种教育渠道,构建社会、学校、家庭三位一体德育教育体系。重点关注“问题学生”,及时与家长建立沟通,有效处理学生违纪现象,并进一步加强学生思想教育、法制教育,用心预防未成年学生违法犯罪。班主任及时并经常与家长持续联系,增强互信。并透过各种方式做好学生家访工作。

  5、各种德育主题活动。一是以少先队活动为主阵地,透过利用重大节日、纪念日开展对学生的爱国主义、民族主义的教育。透过黑板报、班队活动、国旗下的讲话、读书活动等多种形式的活动,培养学生热爱祖国、热爱人民的情感,从小树立为建设祖国、造福人民而努力学习的远大志向。二是用心开展贴合儿童实际的教育活动,树立育人为本的思想,提高校园安全意识。坚持以课堂为主渠道,学校为主阵地,围绕安全教育日开展了安全知识竞赛;围绕“你我手拉手,平安路上走”的主题在安全月内开展了一系列的安全教育活动。根据不同教育阶段的资料和要求,遵循由浅入深、循序渐进的原则,切实抓好学生的安全法制教育。

  6、作为校车车管员,全力配合校车做好学校的安全工作:

  二、工作中存在的问题:

  1、对于学生习惯的培养,还需要加大力度,学生养成工作一刻也不能松懈,要持之以恒,长抓不懈。

  2、少先队活动开展不扎实,不具体,少先队先锋育人职能没有得以体现。

  3、班主任队伍的培训力度不够。

  4、周末放学前学生卫生打扫状况不好,导致周末操场卫生状况不好。

  5、有时思考的问题过于肤浅,过于简单,做事过急,导致所安排的工作达不到事半功倍的效果。

  三、新学期工作设想

  (一)总体思路:实施“净、静、敬、劲”

  1、校园环境和学生语言要干净。校园环境卫生要做到清洁,全天无垃圾,教育学生讲究卫生,养成良好的卫生习惯。学生仪表要得体大方,语言要礼貌。

  2、校园和课堂要安静。课堂上学生要持续安静,认真听讲。杜绝学生上课吵闹的现象。

  3、全体师生态度要恭敬。全体师生要以“八荣八耻”为基本道德准则,学生与学生之间、学生与教师之间、教师与教师之间要相互尊敬,相互理解。努力营造和谐校园。

  4、工作要有干劲。对教师而言,就是搞好课堂教学,提高学生学习兴趣;对班主任而言,就是不怕吃苦,把班级引向良性循环轨道;对学生而言,就是要努力学习。

  (二)班主任管理思路

  1、建立班级管理职责制。班级管理以班主任为核心,实行班主任职责制。即学生道德品质、学生成绩、学生行为习惯、班级财产管理以及课堂纪律均由班主任负责,任课教师应用心配合班主任工作。班主任要与德育处各项工作持续一致,服从管理,按时保质完成各项德育任务。

  2、建立班级特色。班主任根据班级学生自身特点搞好班级特色建立,从而以特色班级进一步促成学校特色。

  (三)学生管理思路

  1、进一步强化学生的常规管理。全体师生必须要达成共识,对违背学校常规管理,尤其是对学校声誉造成影响的学生和事件,必须要严肃处理。

  2、一切围绕育人。努力使学生做到行为上自律;学习上自主;生活上自理;人格上自尊;心理上自强。

  各位领导、以上是我一学期来的工作、存在的不足及下步努力方向和打算,我明白以上的汇报是我就应做的工作、微不足到的工作,甚至离学校各位领导要求甚远。在此我在以后的工作中会取长补短,加强学习,改善工作方法,努力地把各项工作干好,干出色。同时诚恳的理解各位的监督和批评指正。我的汇报完毕。谢谢大家!

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