学校落实五项管理致家长的一封信

时间:2024-09-21 04:19:15 书信 我要投稿
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学校落实五项管理致家长的一封信

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到书信吧,书信一般包括称呼、问候语、正文、祝语、署名、日期六个部分。写起信来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的学校落实五项管理致家长的一封信,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学校落实五项管理致家长的一封信

  学校落实五项管理致家长的一封信1

尊敬的家长:

  您好!

  近期,教育部办公厅印发了《关于抓好落实中小学生“作业、睡眠、手机、体质健康、课外读物进校园”五项管理》的工作通知,我校历来重视学生的常规管理和健康成长,以促进学生的全面发展,这也是你我关心的大事。现将学校落实“五项管理”的内容与您分享,愿与您携手,助力孩子的健康成长。

  一、科学合理使用手机

  为保护学生视力,让学生在学校专心学习,防止沉迷网络和游戏,促进学生身心健康发展,把相关通知要求落到实处,我们提议:

  1.请不要让学生将手机带入校园。确有需求,须经家长同意并向学校(班主任)提出书面申请。进校后,将手机交由班主任统一保管,禁止带入课堂。

  2.讲清危害。学校会利用多种形式做好相关教育;校外也期待家校协同,家长们以身作则,科学使用手机,言传身教。

  二、保证学生充足睡眠

  请家长合理安排学生的作息时间,保证学生充足睡眠,结合实际情况确定作息时间,做到“三不”:上课时间一般不早于8:20,每天就寝时间一般不晚于21:20,睡眠时间不少于10小时。同时,我们提议:

  1.给孩子营造良好的睡眠环境,提高睡眠质量。

  2.帮孩子养成良好的时间观念,准时、守时上床睡觉。如因身体或其他原因未能在规定的就寝时间前完成作业,可终止作业,督促孩子按时就寝,不熬夜。

  三、养成学生良好的阅读习惯

  为丰富学生阅读内容,拓展阅读活动,学校规范课外读物进校园管理,防止问题读物进入校园,充分发挥课外读物育人功能。我们提议:

  1.坚持读书。设立亲子阅读时间,共读书、齐分享,营造书香班级和书香家庭氛围,培养孩子从小爱读书、勤读书的好习惯。

  2.学校注重开展形式多样的阅读活动,提高学生阅读兴趣,培养良好阅读习惯。也请您鼓励孩子积极参加班级、学校举行的各项读书活动。

  3.课余时间一定要多带孩子去书店、图书馆,为孩子购买健康积极,内容丰富、体裁多样的优秀课外书籍。

  四、监督学生高效完成作业

  学校严格落实教育部办公厅关于加强义务教育学校作业管理的通知,布置科学合理有效作业,帮助学生巩固知识、形成能力、培养习惯,同时,我们提议:

  1.和孩子一起制定学习计划,培养学习的自觉性、独立性,进行有效陪伴。

  2.营造良好的家庭育人氛围,合理安排孩子的课余生活,鼓励孩子多多参与力所能及的家务劳动、感兴趣的体育锻炼和社会实践活动。

  五、增强学生体质锻炼

  学校加强对学生体质健康重要性的.宣传,全面落实体育活动制度,提高学生体育与健康素养,增强体质健康管理的意识和能力。我们提议:

  1.每天做到两个“1”,即校内体育活动1小时、校外体育活动1小时。孩子在校内的体育活动时间每天都不少于1小时,校外也希望您和孩子亲子互动,选择适合孩子身体和年龄特点的运动项目,在运动中做好防护。

  2.学校会组织丰富多彩的体育运动项目,希望您能鼓励孩子积极参与,掌握体育技能,得到身心成长。也请关注孩子动态的身体状况,发现疾病要及时诊治,并及时报告学校。如有既往病史或现在身体有病的,父母要向子女说明是否能够参加高强度的体育锻炼,同时必须向学校报备。

  3.学校认真落实面向全体学生的体质健康测试制度和抽测复核制度,及时将学生的体质健康测试结果和健康体检结果反馈家长,形成家校协同育人合力。也请家长做好家校联系,保持通讯畅通。

  孩子是祖国的未来和希望,落实“五项管理”工作,离不开家庭和社会各界的密切协作。让我们携起手来,为孩子全面发展,茁壮成长助力。

  学校落实五项管理致家长的一封信2

亲爱的家长朋友们:

  青岛书院路小学在养正书院的理念引领下,遵循学生发展规律,唤醒学生发展潜能,积极响应教育部提出的《关于抓好落实中小学生“作业、睡眠、手机、读物、体质”五项管理》的号召,促进“五项管理”落地生根,现将落实“五项管理”一封信分享给您,愿我们共同为学生的健康成长助力!

  一、作业管理篇

  学校将严格落实小学1-2年级不布置书面家庭作业,3-6年级每天书面作业时间不超过60分钟,不给家长布置作业或要求家长批改作业,不用手机布置作业。如学生有特殊需求,请您及时与学校沟通。同时,向家长倡议:

  1.培养学习自觉性。与孩子一起制定学习计划,培养孩子按时做作业的习惯,独立做作业的能力。

  2.孩子学习中需要帮助时,家长指导要注意方法,可以先给予提示,然后让孩子思考如何做,进行有效陪伴。

  3.建议您不要凭自己的感觉随意给孩子布置作业,加重孩子学习负担。不要根据自己的爱好给孩子大量报兴趣班,占用孩子休息时间,增加孩子身体和心理负担。

  二、睡眠管理篇

  1.统筹安排学校作息时间

  青岛书院路小学将从保证学生充足睡眠需要出发,结合实际情况合理确定学校作息时间。上课时间将不早于8:20;对于个别因家庭特殊情况提前到校学生,要求学生提出书面申请,学校、班主任知晓,将提前通知保安,妥善安置学生到操场参加天天运动会。此外,学校将合理安排课间休息和下午上课时间,保障学生每天12:50-13:20必要的午休时间。

  2.防止学业过重挤占睡眠时间

  青岛书院路小学将继续提升课堂教学实效,加强作业统筹管理,严格按照有关规定要求,合理调控学生书面作业总量,指导学生充分利用课后服务时间,使学生在校内基本完成书面作业,避免学生回家后作业时间过长,挤占正常睡眠时间。

  3.指导提高学生睡眠质量

  教师将关注学生上课精神状态,对睡眠不足的,及时提醒学生并与家长沟通。班主任老师将统筹好学生回家后的时间安排,坚持劳逸结合、适度锻炼;指导家长营造温馨舒适的生活就寝环境,确保学生身心放松、按时安静就寝。

  4.向家长的倡议

  充足良好睡眠是孩子有效学习和健康成长的重要保障。请您监督孩子不晚于9:20上床睡觉,保证孩子每天睡眠时间不少于10小时。为了让孩子有一个良好健康的睡眠环境,特向家长倡议如下:

  (1)帮孩子养成准时上床,按时入睡的好习惯。准时、按时的睡眠时间有助于孩子尽快进入睡眠状态,提高睡眠质量。

  (2)给孩子营造良好的睡眠环境。控制室内适宜的亮度温度及湿度。屏蔽噪音,可放一些助睡眠的音乐。

  (3)孩子因身体或其他原因未能在就寝之前完成作业,可终止作业,按时就寝。

  三、手机管理篇

  为抓好学生手机管理,做好预防学生过早近视、沉迷网络和游戏教育引导工作,根据教育部印发的有关文件要求,严禁学生将手机带入课堂。因此,请您不要让孩子带手机、电话手表等进校园,如果确有需求,请您向学校(班主任)提出书面申请,进校后将手机或电话手表交班主任老师统一保管。为把相关要求落到实处,学校特向您提出如下建议:

  1.加强管理和沟通引导。家长要营造良好的家庭氛围,关注孩子心理健康,防止孩子因为情感缺失等原因而沉迷于网络和手机游戏。在对孩子的手机管理问题上,应“疏堵”结合,防止在手机管理过程中出现“打、骂、摔”等粗暴行为,坚决避免发生极端事件。

  2.以身作则树立榜样。请家长们以身作则,言传身教,科学合理使用手机,尽量不在孩子面前玩手机,给孩子树立一个良好的榜样。同时,请家长朋友们履行家庭教育职责,安排好孩子放学后和节假日生活,不沉溺于手机中,指导孩子合理作息。

  3.丰富课外生活开拓学生视野。丰富的课外活动可以预防孩子沉迷于手机,也可以帮助孩子获得成就感,提升家庭亲子关系,促进孩子身心健康发展。学生的课外特长,如球类运动、乐器、书法等,既可以锻炼身体又可以陶冶情操;节假日还可以引导孩子多参加社团活动或公益活动。

  四、读物管理篇

  学校禁止任何人以任何形式进校销售课外读物,禁止任何人强制或者变相强制学生购买课外读物。学校鼓励学生加强阅读习惯的培养,为了激发每位同学的阅读兴趣,为了将读书落到实处,特向家长倡议如下:

  1.多带孩子去书店、图书馆走走,以学校推荐书目为重点,为孩子购买一些适合的书籍,培养从小爱读书、勤读书的好习惯。

  2.设立亲子阅读时间。每天抽出一定时间,和孩子一起读书,分享读书成果,营造家庭读书氛围,为孩子终生爱读书打下基础。

  3.鼓励孩子积极参加班级学校举行的各项读书活动。

  4.建议孩子阅读健康、积极的读物,使其多样化。兼顾课外读物的学科、体裁、题材、国别、风格、表现形式,贯通古今中外。

  五、体质管理篇

  培养学生科学良好的锻炼习惯,是孩子成长中必不可少的一项重要活动。学校全面落实体育活动制度,保证校内每天一小时体育活动时间。为了让孩子拥有更加健康的体魄,特向家长倡议如下:

  1.引导孩子积极参加体育锻炼。选择适合孩子自己身体和年龄特点的.体育运动项目,保证每天在家一小时的锻炼时间。同时要告知孩子在体育锻炼活动中既要克服困难,更要量力而行,锻炼与训练时要注意运动安全,运动前要做好准备活动,以免造成运动损伤。

  2.关注孩子动态的身体状况,发现疾病要及时诊治,并及时报告学校。如有既往病史或现在身体有病的,父母要向子女说明是否能够参加高强度的体育锻炼,以防止意外事故的发生。同时必须向学校提出申请免予参加相关体育课和免予参加《国家学生体质健康标准》测试。

  3.请家长做好家校联系。保持通讯工具畅通,如遇学生出现紧急伤病,学校会紧急送医并通知家长。电话若有变更,请您随时告知班主任。

  尊敬的各位家长,孩子是祖国的未来和希望,落实“五项管理”工作,离不开家庭和社会各界的密切协作,让我们携起手来,家校共同助力孩子全面发展,茁壮成长!

  温馨提示:欢迎各位家长朋友监督学校工作,如有任何意见或建议,可电话向学校反映。

  学校落实五项管理致家长的一封信3

尊敬的家长朋友们:

  您好!

  为深入贯彻落实教育部关于中小学生“五项管理”(作业、睡眠、手机、读物、体质)要求,落实立德树人的根本任务,形成教育合力,结合我校实际,现将《泉州外国语学校关于落实“五项管理”致家长的一封信》推送给您,请您认真阅读,密切配合,携手为孩子们的健康成长保驾护航。

  一、作业管理

  为切实发挥作业的育人功能,减轻学生过重的作业负担,向各位家长建议如下:

  1、要树立正确的教育观念,支持和配合学校的作业管理要求,监督、帮助孩子养成良好的作业习惯;

  2、引导孩子制定科学的学习计划,培养其自主学习和时间管理能力。让孩子养成按时完成作业的'习惯,提高效率。做时间的管理者,周末、寒暑假、法定节假日做好每天的学习计划,保证足够的运动和休息时间。

  3、引导孩子保质按时完成作业,对错题进行自我反思,整理错题本,提升学习自觉性和有效性。

  4、与班主任及时沟通,便于班主任及时了解班级作业的整体情况,如果出现某学科作业偏多或偏少,由班主任及时协调处理。

  5、切勿盲目跟风随意报辅导班,要立足课堂、扎实巩固每天的学习内容,温故而知新。

  6、为孩子创造良好的家庭学习氛围,督促孩子完成作业后承担力所能及的家务劳动,鼓励孩子坚持体育锻炼和社会实践,做到劳逸结合。

  二、睡眠管理

  为保证学生享有充足睡眠时间,促进学生身心健康发展,向家长建议如下:

  1、引导孩子制定科学作息时间表,确保孩子居家按时就寝。初中生晚上休息时间不晚于22:00,建议孩子晚上21:40就寝;高中生晚上休息时间不晚于23:00,建议孩子晚上22:40就寝。

  2、培养孩子养成准时上床、按时入睡的好习惯,培养孩子午休的好习惯。督促孩子睡前不要做剧烈运动,要保持情绪平稳。

  3、营造温馨舒适的生活就寝环境,控制室内适宜的亮度、温度及湿度,减少噪音,确保学生身心放松、按时安静就寝。

  4、孩子因身体或其他原因未能在就寝之前完成作业,可终止作业,按时就寝。家长在作业本上签字说明情况,向科任教师反馈实际情况以适当调整作业量,鼓励学生每天在能力范围内完成作业。

  三、手机管理

  为规范校园手机管理,保护学生视力,防止沉迷网络和游戏的教育引导工作,学校对智能手机管理做出明确规定,为把相关要求落到实处,向家长建议如下:

  1、学生原则上不得将手机带入校园,家长应与学校密切配合、共同引导,明确禁止智能手机带入校园的意义;确有将手机带入校园需求的,家长须向学校提出书面申请,经学校同意后方可带入。校外,家长要对学生使用智能手机情况要承担起监督的职责,促进学生养成良好的学习、生活习惯。

  2、家长要以身作则,言传身教,科学合理使用手机,尽量不在学生面前玩手机,切忌自身沉溺于手机和网络,要给学生树立一个良好的榜样。

  3、营造良好家庭氛围,关注学生心理健康,防止学生沉迷于网络和手机游戏,防止出现“打、骂、摔”等粗暴行为,坚决避免发生极端事件。多开展亲子活动,丰富孩子生活,增进情感交流。

  4、家长应注重培养学生的课外特长,如体育和艺术等;节假日多让学生锻炼身体或参加公益活动。

  四、读物管理

  学校禁止任何人强制或者变相强制学生购买课外读物,也请家长慎重挑选学生的读物。为了激发每位同学的阅读兴趣,特向家长建议如下∶

  1、日常生活中,多带学生去书店、图书馆,以学校推荐书目为重点,为学生购买一些适合的书籍,培养学生阅读兴趣,培养爱读书、勤读书的好习惯,为孩子终生爱读书打好基础。

  2、家长尽量为孩子提供独立的家庭学习空间,可以是一间书房或者一个读书角,配齐书桌、台灯等。孩子在家,建议全家参与阅读,不开电视、少刷手机,多读书、多看报,营造书香家庭。

  3、家长对孩子的课外读物要严格把关,按教育部要求,学生课外读物应具备如下特点:主题鲜明、内容积极、可读性强、启智润心。好的读物能够激发学生的好奇心、想象力、创造力,增长知识见识,提升发现问题和解决问题能力,增强综合素质。家长切忌不闻不问,任由孩子自行购买和借阅读物。

  4、教育孩子爱护图书,不随意损坏图书,并积极参加学校举行的各项读书活动。

  五、体质管理

  为了提高学生的体育和健康素养,为学生强健体魄注入活力,帮助学生养成终身运动的良好习惯,特向家长建议如下:

  1、请家长督促孩子积极参加体育锻炼,配合学校的体育锻炼要求,进行合理的指导,保障锻炼时间。引导孩子积极锻炼,按要求完成寒暑假体育家庭作业,保证在家的锻炼时间。

  2、鼓励孩子在学校体育与健康课上积极运动,选择适合孩子自己身体和年龄特点的体育运动项目,掌握1—2项运动技能,积极参加校内外体育竞赛活动。

  3、请家长引导孩子注意运动安全,在体育锻炼活动中既要克服困难,更要量力而行。运动前要检查自己的身体状况、运动器械和场地,要做好准备活动,运动后注意清洁、放松,以免造成运动损伤。冬防受寒、夏防中暑。

  4、引导孩子养成良好用眼的习惯,严格控制孩子居家期间使用电脑、手机等电子产品的时间,严格控制看电视时间,建议使用电子产品30分钟后,应休息远眺放松10分钟;要监督并随时纠正不良读写姿势。

  5、重视体检反馈,关注孩子动态身体状况,如有既往病史或正在接受治疗,父母除要及时告知学校及班主任外,也要叮嘱孩子体育锻炼强度和日常护理,防止意外事故的发生。

  亲爱的家长朋友们,孩子健康快乐地成长是我们共同的目标。让我们家校协同,切实做好“五项管理”,共同助力泉外学子全面发展,健康成长!

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