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大班爱国教育活动总结

时间:2023-02-08 20:44:38 活动总结 我要投稿

大班爱国教育活动总结(精选13篇)

  快乐有趣的活动已经告一段落了,我们一定都积累了不少宝贵的经历,是不是该好好总结总结呢?写活动总结可马虎不得哦,下面是小编帮大家整理的大班爱国教育活动总结,希望对大家有所帮助。

大班爱国教育活动总结(精选13篇)

  大班爱国教育活动总结 篇1

  中华民族是富有爱国主义光荣传统的伟大民族,在新的历史条件下,继续加强学生的爱国主义教育,引导学生树立中国特色社会主义共同理想,大力弘扬社会主义荣辱观,对于在学生中间高扬爱国主义旗帜,不断增强其民族自尊心、自信心和自豪感,具有十分重要的现实意义。

  正确引导广大中小学生的爱国热情,全面贯彻落实教育部印发的《关于正确引导中小学生爱国热情深入开展爱国主义教育的通知》精神,我校积极在广大学生中开展了爱国主义教育活动。现将活动总结如下:

  一、落实责任,确保爱国主义教育活动的顺利开展。

  为确保本次爱国主义教育活动有效、规范、深入、有序地开展,根据学校德育工作计划,政教处及时制定了详实可行的活动实施方案。根据活动方案,学校迅速地成立了活动领导小组并制订了开展爱国主义教育活动的计划,层层落实责任、分解任务。随后召开了班主任会议,各班结合本班特色也相应地制定了任务明确、措施有力,便于操作的活动计划,形成有计划、有部署、有检查、有总结的开展过程,确保了本次活动的顺利实施。

  二、深入宣传,营造良好的`爱国主义教育氛围。

  按照活动方案,学校加强爱国主义教育的宣传力度,通过出国旗下的演讲、主题黑板报、制作格言、名人名言牌等,多渠道、深层次地宣传爱国主义精神,通过强势宣传营造校园良好氛围。在活动开始的始终,学校还坚持在学科教学中对学生进行爱国主义教育,并贯穿在学校教育教学的各个环节、各个方面,通过政治、语文、历史、地理等学科教学对学生进行爱国主义教育,发挥课堂教学主渠道作用。

  三、开张形式多样的爱国主义教育活动,引导学生理性表达爱国热情。

  按照活动实施方案,学校分阶段,持续地开展了形式多样的爱国主义教育活动,例如:

  1、确定五月份为爱国主义教育周。五月的第一周各班开展了以爱国主义为主题的班队会教育活动,并积极开展讲爱国主义故事比赛。另外,学校以庆“五一”和“五四”活动为契机,举行了新团员入团仪式,重温五四精神等活动。

  2、开展“爱校如家”主题班会教育活动。教育学生从身边小事做起,养成良好行为习惯,把爱热情转化为迎奥运的实际行动。

  3、在六月份,学校以庆“六一”活动为契机,举办了“迎奥运、讲文明、树新风”中小学生文艺汇演。在小学部开展了“立志成才迎奥运”主题班会,中学则开展了“同一个世界,同一个梦想”主题班会,普及奥运知识,增强爱国热情。积极开辟类似爱国主义教育的校外课堂,对学生进行直观、形象的教育。

  4、在九月份开学伊始,学校便结合新学年的开学典礼,加强对新生的入学教育。并通过中央电视台少儿频道,农村中小学现代远程网络教育工程提供的爱国主义影片,组织学生认真观看爱国影片《小兵张嘎》、《闪闪的红星》等。观看电影后,学校要求学生写出电影观后感,这样做一是通过写观后感让学生进一步加深对电影的记忆,二是提高学生的写作水平。

  本年度爱国主义教育活动已接近尾声,但本次活动的开展,将对每个学生的健康成长产生深远的意义。爱国主义教育需要学校、家庭、社会的共同参与,并值得我们长期性不间断地继续开展实施。这一活动的开展,有利于增强学生们的爱国意识,但要想改进学生们的思想道德建设,还任重而道远,需要我们进行不懈地努力。

  大班爱国教育活动总结 篇2

  爱国主义教育,会激发大学生对祖国与民族的深刻了解和热爱,培养他们勇于探索、善于开拓的精神。因此,在广大学生的思想建设工作中,爱国主义教育须臾不可忽视。为了加强同学们的爱国的思想,引导同学们知国、爱国、报国,做到以了解祖国、学习爱国主义知识和有关理论为基础,激发大学生爱国主义情感,着力培养同学们树立投身建设社会主义新农村和实现中华民族伟大复兴的崇高人生目标。努力学习的用心行动,理性表达爱国主义思想。

  作为新时代的一名学生,社会赋予的光荣的使命,要求广大学生们更加努力学习,更加勤奋工作,把爱国之情化为报国之志。要让爱国热情体此刻所承担的建设的使命、发展的使命、创新的使命上,把爱国热情凝聚成社会稳定、国家发展、民族振兴的共同意志,坚持中国特色社会主义道路,以进一步改革开放的姿态,坚定不移走向世界。爱国需要智慧和远见,充分表达爱国热情,切实做好自己的事情,以实际行动报效祖国。

  我校开展了系列活动:

  一、利用升国旗仪式进行爱国教育

  每周一全体同学身着整齐的校服,早早的就来到了升国旗的地点。随着主持人宣布升旗仪式的开始,国旗护卫队踏着铿锵有力的步伐来到了国旗台下。之后,管乐队奏起了神圣而庄严的国歌,在全体师生的注目礼下,鲜红的五星红旗伴随着国歌冉冉升起。此时此刻,同学们的心伴随着祖国母亲一齐搏动,在晨风中飘扬的`国旗与朝阳朝晖相映,昭示着祖国的明天会更好!仪式第三项,全体同学用满腔的爱国热情唱响了国歌,嘹亮的国歌声在空中久久回荡。然后,同学们举起右手,在国旗下庄严宣誓,用他们的肺腑之言来证明了自己对祖国的热爱,忠于人民的赤子之心,表达了勤奋努力,立志成材,在生活中忠诚执着,朴实无华,勇于攀登,刚毅厚重的决心。

  二、大力宣传,认真学习爱国主义材料

  透过极力宣传和认真学习爱国主义材料,在同学们的心中充满了爱国主义情操,同时开展学风建设,为同学们营造良好的学习氛围,为同学们表达自己的爱国热情创造了巨大的空间,全校也构成了一股强烈的“学习高潮”,认真学习报效祖国,努力实现中华民族的伟大复兴已成为每个学生的奋斗目标。

  三、弘扬爱国主义之组织生活

  为进一步弘扬广大学生的爱国主情怀,借此时机开展主题班会,培养同学们爱国主义情怀,增强同学们追求理想的决心和毅力,坚定爱国主义信念。各班以讲述历史故事,认真学习爱国主义材料,以知识竞赛等形式展现同学们的爱国主义情怀,同学们用心参与,抒发自己的爱国情怀,表达自己的爱国热情,能够看出同学们的充分准备以及对爱国主义的充分认识。充分到达了本次活动的目的。

  透过本次系列活动,到达对同学们的爱国主义思想的教育,提高了同学们的爱国思想觉悟以及提高了广大共青团员的政治素养。到达了良好的效果,各项活动圆满的举行,到达了本次活动的目的。

  大班爱国教育活动总结 篇3

  本学期德育工作以爱国主义教育为主线,养成教育为重点。紧紧围绕学校办学理念和办学目标,以德育活动为载体,以家庭教育与社会教育相结合,优化常规管理,深化德育活动。增强德育工作的针对性,实效性和创新性。努力探索德育工作的新途径,新方法,为学生健康成长,主动发展,创造良好的环境,为成为有理想、有道德、有文化、有纪律的合格的公民打下基础。下面就本学期的工作情况作如下总结:

  一、加强管理,提升德育水平

  1、加强培训,提升德育队伍的素质。2012年3月,组织部分教师前往雪堰中心幼儿园和潘家幼儿园参观学习,拓展思路,借鉴经验。

  2、落实常规管理工作。9月份,组织各班设计班主任寄语。本人进行多次修改。每天检查学生的出操、用餐及班级管理,做好记录,一至二周一总结,关注每个细节,关注每一个问题,并逐步落实。在我和广大老师共同努力下,学生的文明礼仪和行为习惯有了较大的提升。

  3、参与学校管理。积极参加中层会议;参与学校管理;2012年3月,撰写了学校德育项目设计。利用休息时间,撰写创建XX市绿色工作总结,撰写创建和谐学校工作总结,多次进行修改。

  二、丰富教育活动,提升德育实效

  1、弘扬和培育民族精神。抓好每周升旗仪式、国旗下讲话等常规活动,进行民族精神教育与公民道德教育等教育。

  2、开展科普教育活动。2012年12月21日,举办了消防安全科普实践活动。掌握消防安全知识,强化安全意识,明白“安全记在心、平安走天下”的深刻道理,为我校创建“和谐校园”提供了坚实的基础。

  3、开展“生命安全”教育系列活动。各班举行了以生命教育为主题的班队教育活动。11、12月份,为迎接市平安校园的验收活动,教育处做好各项准备工作,法制教育讲座,高年级开展了以“安全教育”为主题的手抄报和黑板报等活动。

  4、继续利用集会、红领巾广播等阵地对学生进行普法教育和安全教育。组织老师法律知识测试和六五普法学习。

  5、组织举行开学典礼。2012年8月底、9月初,组织策划并举行了“成功起步,走向幸福”为主题的.开学典礼,为践行“走好每一步”的校训,起了良好的开端,为提升教育品质打下坚实的基础。

  6、开展廉洁文化教育。10-11月份,积极配合校行政做好廉洁诚信示范学校的创建工作。组织学生开展“诚实守信好少年”的评比活动,6月及新年1月做好校级“诚信小标兵”的评比工作。

  7、开展其乐乡村学校少年宫暑期读书活动。暑假,积极做好其乐乡村学校少年宫暑期验收活动,7月15 日,在学校报告厅,开展了暑期“党在我心中”读书节启动仪式,组织学生开展了系列读书活动。组织学生开展了“学习雷锋做一个有道德的人”主题实践活动。让学生走进社区,清除小广告,还原社区的清洁卫生,提升学生的环境意识。开展红色经典诵读系列活动。给学生作一个红色教育讲座,完成一份党知识试卷,出一份“党在我心中”手抄报,读一本经典书籍,写一篇心得体会。

  8、积极创建XX市“绿色学校”。认真研读《XX市创建“绿色学校”评估标准》创建活动的有关精神,围绕精神各班开展了系列绿色教育活动,寓教育于活动中。总之,积极做好各项创绿工作,使全校师生员工树立绿色理念,提高绿色教育水平。2012年12月通过了XX市绿色学校的验收。参加第五届“生命之水”主题教育活动活动,其中一人获得会标设计一等奖,两人分别获得征文活动市二等奖,两人获得市三等奖;绘画活动一人获得二等奖,两人获得市三等奖;摄影活动一人获得市二等奖,四人获得市三等奖。我校获得XX市优秀组织奖,谈冬玉老师获得XX市优秀指导老师。

  9、积极开展课题研究。围绕课题研究,今年3月起,开展了“五星学生”评价活动。引导学生争做孝雅小标兵、学习进步星、进步明星班,让学校成为学生学习的乐园,使每个学生赶有目标,学有榜样。组织班主任在班级开展小课题研究。由本人撰写的《孝塑本心,雅行天下》一文获得区三年发展项目设计二等奖。12月份认真准备,于2013年1月9日在区教研室接受了课题中期评估,用ppt展示了本课题的开展进程以及取得的研究成果。

  三、拓宽空间,形成和谐局面

  人们常说:“家庭是孩子受教育的第一课堂,社会是孩子的实践课堂”。因此,学校重视和发展家庭教育,重视密切联系社会,让教育更具有生命力。

  1、开展家长学校活动。9月18日召开了一年级家长学校活动。10月30日,召开了三年级家长学校活动,聆听了由中国关心下一代工作委员会课题组研究员于国光教授作了关于“激发孩子持久的学习动力”的专题讲座。

  2、开展德育基地活动。10月份,组织四六年级观看《钱学森》影片。为保证活动安全有序进行,制定社会实践活动安全预案,召开学生会议,以确保基地活动顺利进行。

  四、工作思考

  1、学生的行为习惯还有待提高。学生中还有好多不文明行为,今后将通过更有针对性的“小”主题教育,晓之以理,动之以情,加以规范。

  2、教师的工作积极性和主人翁意识有待加强。如何解决好管理与被管理之间的关系?这些都需要更好的工作环境与机制。

  3、德育课题上还需进一步深入研究。

  大班爱国教育活动总结 篇4

  为了进一步使更多的学生能在校园里亲身体验、认识到我党革命的伟大意义,帮助学生树立正确的爱国思想,增强学生的历史使命感,为中华民族的伟大复兴而不断努力。由凤凰县职业中专学校举办的爱国主义教育活动已取得圆满结束。通过一系列的宣传、筹备工作以及有序明确的分工,使得本次活动开展得紧凑顺畅,有声有色,充分调动了广大同学的积极热情,丰富了同学的校园生活,营造浓厚的爱国主义氛围,使得本次活动得到尽善尽美的诠释。现将本次活动的具体工作总结如下:

  一、准备工作有条不紊,宣传工作全面、到位

  我校师生共同开展了这次爱国主义教育系列活动。我们以老师、学生为桥梁,向广大同学宣传这次活动,并通过海报、横幅、校园广播等宣传手段,力争使宣传工作面面俱到,力图把这次活动的主题和中心深入到师生队伍中去。

  同时,这次系列活动也得到了学校老师和学生的大力支持,不管在教师的课堂上,还是在学生们的主题班会上,系列活动都开展得有声有色,他们将爱国主义诠释得淋漓尽致,这与我们前期的宣传和准备工作是密切相关的。

  二、活动意义深刻,流程清晰紧凑

  1、爱国主义进课堂,人文教师当主力

  爱国主义教育系列活动自10月在学校进行广泛宣传以来,我学校的教师们起到了主力军的作用。教师们利用课堂来深入爱国主义教育,如在思想道德与法律基础课以及中国近代史纲要的课堂上,老师们深刻而具有激情的宣讲,使学生们受益匪浅,并从中理解了何为爱国,怎样爱国,使爱国主义教育深入人心。此外,两门课的任课老师还布置作业,让学生谈理想、谈爱国责任,作业成绩还作为平时成绩占30%记入学期总成绩中。

  2、图片巡回展精彩纷呈

  我校在工艺美术班楼前展出了几十幅有关革命起义的图片,教务主任、工会主席及各班班主任亲自带队,带领同学们观看图片展。在观展的过程中,老师们深情而详细的介绍,使广大同学感受到了革命英烈们英勇不屈;感受到了战争年代人们经受的血与火的考验,同时也使同学们明白了今天幸福生活来之不易,从而坚定了大家努力成材,为祖国美好明天不断努力奋斗的决心。

  3、影片播放,扣人心弦

  我校组织同学们观看了多部有着历史意义和教育意义的电影,一幅幅聚众思索讨论的画面,一幕幕顽强拼搏奋战的场景,似乎把同学们带到了战火年代,让大家感受到一颗颗爱国心的跳动,尤其是影片中革命烈士,为了革命敢于牺牲的精神深深的打动了在场的每一位观众,影片的精彩片断时刻都在扣动着大家的心弦,使广大同学受到了一次革命的洗礼。

  4、征文比赛,展杏林学子风采

  为了进一步提高同学们的历史使命感和责任感,同时更深刻的进行爱国主义教育,我校还开展了一次面向全校学生的征文比赛,本次比赛的征文主题为:探索革命发展新道路,增强职专学生的历史使命感和责任感;探索改革新形式,开创中国革命新局面;爱国主义教育。这三大主题紧扣爱国二字,一方面能够达到爱国主义教育的目的,一方面能够更好的锻炼大家的写作水平。本次大赛共征集参赛文稿两百多篇,经过评委老师们的认真评比,共评出了一等奖三名,二等奖五名,三等奖七名,优秀奖十一名,这些获奖同学的佳作都深刻的诠释了爱国主义的.意义,同时也表达了他们对祖国的热爱和对人民的热爱,更体现了职专学生的高度责任感和历史使命感,更一步鞭策了当代职专学生不断完善自我,不断进步。

  5、演讲比赛精彩深刻,爱国情怀激情澎湃

  为了进一步深化爱国主义教育,我校美术、计算机组专业教师结合此次活动在学生课堂上进行了爱国演讲比赛,学生在课堂上踊跃参与。一方面,更有力地宣传了爱国主义,另一方面也提高了学生们的语言表达能力,有利于培养高素质专业技术人才,学生能从中领悟到爱国的真谛。

  凤凰县职业中专学校爱国主义教育系列活动已经顺利的落下帷幕。在这为期一个月的活动中,我校老师对此次活动的重视程度非常高,加上学生们高涨的参与积极性,使得本次系列活动活动开展得非常成功,得到了校领导们的一致好评。同时,这次爱国主义教育系列活动的开展有着深刻的意义,一方面有利于培养高素质的专业技术人才,另一方面也为祖国的和谐发展添砖加瓦。

  大班爱国教育活动总结 篇5

  我们每个人都有家,家是我们最留恋的地方,也是每个人最想歌颂的地方,我们的祖国大家庭也是我们的大家.我爱

  “祖国大家和我的小家”正是这个主题的主要教育思想。在这个主题中,我们通过学习诗歌、歌曲和美术制作,让孩子们进一步认识我们自己的家以及周围的环境,体验家庭的温馨。在活动中,我们和幼儿一起营造了充满家庭温馨感觉的生活学习环境,让幼儿进一步熟悉自己的家,了解自己的父母工作的辛苦,体验爸妈对自己的爱护和关心,让孩子喜欢小家的同时,更喜欢我们的幼儿园,我们的家乡,初步萌发对祖国大家庭的热爱之情。

  一、主题思想渗透在环境创设中

  和孩子一起创设环境是我们一贯的做法,在这过程中,我们利用区域活动和集体活动的时间,共同装扮我们的教室,增添节日的气氛。国庆节来临之际,为了让孩子门了解我们自己的家乡,我们在光碟上贴上各种家乡的图片,悬挂在灯光下,在主题角上设计了“我的大家和我的小家”主题内容,一边是周庄的“现在将来”图片,一边是小朋友自己设计的“我的小屋”,让孩子们在畅谈自己的小家之后也能联想到我们的家乡,看到家乡的变化,激发对家乡的感情。在区域活动中,我们增添了一系列关于家的内容:美工区有“我的小屋”、“桌子椅子”“蘑菇房子”。语言区有“我的家”“金色的房子”“谈话:我的家”。让孩子门在了解自己的家庭设施的同时也理解了幸福的含义。

  二、主题教育思想在日常的教学活动中升华

  教学活动是幼儿园教育的主要途径。在日常的教育活动中,我们教幼儿朗诵儿歌《我有一个幸福的家》、讲述活动《这是谁的家》,使孩子明白自己有一个幸福的家,热爱自己的家,体验家庭的温馨。我们组织了音乐活动《国旗多美丽》等,让孩子在歌唱和表演中感受到了学习的快乐,也知道了我们国家的国旗是在怎样的。孩子们还参加了很多的科学活动,《认识家用电器》、《各种各样的锁》、《方便的电梯》等,通过参加这些活动,孩子们懂得了很多的常识方面的知识,知道锁有各种的式样和各自不同用处,另外,我们还教幼儿学习画装饰画《蘑菇房子》、和折纸《桌子和椅子》。让幼儿知道去关心自己的家庭设施,知道要爱护家里的每一样东西,从而引申到爱护幼儿的公物等。尤其是讲到国家的标记国旗国徽时,更让幼儿印象深刻。每个星期一当鲜红的五星红旗在庄严神圣的国歌声中冉冉升起的时候,孩子们都会激动不已,我们就利用做晨间操升旗的机会,让幼儿巩固在课堂上对国旗国会的认识。我们让他们观察警帽上的图案就是国徽,让他们知道五颗星、天安门城楼、麦穗和齿轮各象征什么,并提问:你在哪些地方还看到过国徽?回答真是丰富多彩可见孩子们也有相关的经验。安全教育也是这个主题的重点,在组织幼儿参加安全讲座以后,我们有实施教育活动《红色的消防车》、《我不玩火》等,提高了幼儿的防火意识和安全意识。

  三、主题思想的教育在节日活动中得到巩固。

  正逢主题与国庆佳节,我们乘机把两者紧密结合起来,节日前我们鼓励幼儿在节日里和父母一起观赏节日的布置,感受节日的欢乐气氛。国庆长假虽然结束了,但孩子们还沉浸在节日的气氛中,我们还利用集体谈话活动,让他们把国庆节最快乐的事情用语言表达出来,我们还组织还孩子收集家乡的图片,形成国

  庆图片展,孩子们也踊跃参加,忙得不亦乐乎,这不得不使我们感叹孩子们的可塑性很强。另外我们带领孩子门去好朋友家做客,礼貌的小客人,热情的小主人让孩子们又一次体会到家给自己带来的预愉悦之感。很多家长都队我们很多给予了肯定和赞扬。都说孩子们张大了,会做小主人了。去新的园区参观也是这个主题的`主要活动,西欧内的园区漂亮宽敞,孩子门都禁不住感叹说“好大呀,好漂亮呀。”当他们见到了以前的好朋友,兴奋的拥抱在一起,快乐的大喊:“刘老师好,老朋友好”我们都被着幸福包围着。节日欢乐的气氛一直渲染着我们主题活动的进程

  四、主题后的反思

  通过一系列的主题教育活动,使幼儿在与周围环境的交互作用中,获得了我爱我家,家乡美、祖国伟大等大量直接经验,学到了许多知识,各种能力都有所提高。但这只是简单的初步的意识上的初步萌发,我们对孩子们的爱的教育还有待于在更多的主题活动和日常的生活学习活动中贯穿进去。在整个活动开展的过程中,把节目气氛更加的烘托出来,但在主题活动的实施的过程中,家长与老师的互动较少,虽然我们也在家园联系栏中贴出了一些要求家长配合的事宜,但家长似乎更愿意将教育的重任单方面的放到幼儿园老师身上,以后还要积极地向家长做好宣传工作,让社区和家长资源更好的为我们的主题活动服务。

  大班爱国教育活动总结 篇6

  爱国主义教育是幼儿园德育教育的重要一面,为了更好地对幼儿进行爱国主义教育,让幼儿从小萌发爱祖国爱家乡的意识和情感,近日,铁科院幼儿园开展形式多样的爱国主义教育活动。

  活动期间,各班教师根据幼儿年龄特点,结合主题活动以幼儿最感兴趣最熟悉的事物入手,利用日常生活细节、课堂游戏等形式,由浅入深,循序渐进地培养幼儿热爱周围环境,热爱家乡、热爱祖国的意识。

  “家园携手微课堂”的教育模式一直是我园家长工作的一大特色,它秉承家园共育的教育理念,形成家园互动的良性运作。10月27日上午幼儿园又迎来了一批特殊的老师,他们是“家长老师”。家长老师们以“祖国有多大”为题,利用图片、视频、游戏……引导孩子们在参与的过程中了解祖国新貌及南北地方差异,感受祖国的幅员辽阔等。孩子们认真聆听的表情,求知的眼神,以及回答问题时争先恐后高高举起小手的动作,给家长老师们留下来深刻的印象。

  大一班小朋友马瑶和曾禹森的妈妈,以一只蓝色的小鸟引路,带领孩子们在祖国大地旅游,从东北的冰灯到盛夏的海南岛;从黄河入海口到新疆的吐鲁番。

  大二班小朋友闫睿的`妈妈从了解中国全称、国旗国徽等国家标志引入,利用中国地图给孩子们绘声绘色地讲解孩子们熟悉的城市,最后与孩子们一同在嘹亮的国歌合唱中意犹未尽地结束了活动。

  中四班程程小朋友的妈妈,以“中国之最”为城市间的贯穿,利用游戏:拼接中国地图、粘贴五星红旗等活动让孩子们了解祖国的风貌。

  小二班小朋友甄艺涵妈妈,利用给小朋友们播放《我们爱祖国》儿童歌曲、朗诵《什么是祖国》的诗歌、展示中国地图的挂图,让孩子知道祖国是什么?祖国有多大?

  小三班小朋友,从为祖国妈妈庆生入手,到介绍祖国妈妈,妈妈的名字叫什么?妈妈的怀抱有多大?一个个生动形象的问题,吸引着孩子们,萌发孩子们对祖国妈妈的热爱之情。

  通过本次系列活动,让幼儿接受爱国熏陶,使幼儿从小建立国家的认同感和自豪感。同时教师们也纷纷表示对幼儿实施爱国主义启蒙教育是我们幼儿教师应尽的责任。我们将充分利用社会资源,引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀,感受家乡的变化与发展,激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感。

  大班爱国教育活动总结 篇7

  我园接到上级通知后,认真落实上级爱卫会有关第xx个爱国卫生月活动的要求,于四月份开展了爱国卫生月活动,加强了家长、幼儿、全体教职工的健康教育,预防了各类疾病的发生和流行,清洁美化校园,推进和谐发展。在广大教职工共同努力下,幼儿园的卫生工作有了显著进步,现总结如下:

  一、健全机构,落实责任

  为确保爱国卫生月活动和创卫工作的顺利开展,幼儿园成立了“爱国卫生月活动”工作领导组。

  组长:杨秋婷全面负责爱国卫生月活动工作。

  副组长:赵虹桥张小晴具体负责爱国卫生月活动工作的协调与落实。

  成员:各班主任负责各班级的爱国卫生月活动工作。

  全体班组长为成员,各班设卫生委员和卫生监督员和保洁员,形成了畅通无阻的卫生工作网络。并结合幼儿园实际,分设卫生工作领导小组、健康教育工作领导小组、合理搭配,及时调整,做到了分工明确,责任落实,相互协作的工作机制。

  二、健全制度,强化管理

  建章立制,落实责任。我校已制订有《班级责任区制度》《食堂卫生制度》《医务室工作人员岗位职责》等一系列规章制度,并在工作中逐步加以完善。将卫生工作考评纳入班级、班组长评优评先条件中,使幼儿园环境卫生、饮食卫生、生理卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约,保证学校卫生工作的`细致化、持久化、制度化。

  三、广泛宣传,营造氛围

  结合幼儿园实际情况,学校卫生工作领导组于四月初在全校进行了广泛宣传和动员,以“全员参与”为主,利用每天的晨会、班组长会议、家长会、每周一升国旗后、宣传板报等形式,进行“爱国卫生月”主题宣传。全面多次动员,号召全体教职工参与治理环境,重点清理校园卫生死角、公共绿化带和师生个人卫生,并对全体师生进行了保护环境的宣传,营造浓厚的氛围,使全体师生进一步提高对爱国卫生月活动的认识。

  四、组织活动,落实行动

  1.四月初,利用每天晨会、周一升旗仪式对全校幼儿进行了动员,召开了教职工大会,向全体教职工进行了爱国卫生月活动动员;使全体师幼思想意识得到提升;

  2.结合幼儿园实际办宣传专栏、健康教育宣传栏。

  3.对食堂、教工楼宿舍、厕所等进行环境卫生工作大检查,校园垃圾日日清。

  4.组织全校师幼打扫卫生,清除杂草。净化了校园,增强了师幼保护环境卫生的意识,受到周围群众及家长们的好评。

  5.学校购买了消毒液,落实了具体工作人员进行每周一次的全校性消毒。

  创设整洁优美的学习工作环境,促进师幼身心健康发展,是一项长期的、细化的常规工作任务。我们将不断总结经验,力求把各项工作做成常态化、定型化

  大班爱国教育活动总结 篇8

  4月是全国第xx个爱国卫生月,根据市教育局、xx爱卫办《关于xx市20xx年爱国卫生月活动的通知》文件精神和上级主管部门的工作要求为目标,我园结合园所实际,在爱国卫生月期间以“远离病媒侵害,你我同享”为主题,开展“爱国卫生月”活动,具体做了以下工作:

  一、提高认识,健全组织,完善制度,明确责任

  卫生工作一直是幼儿园的重要工作,幼儿的身心健康也取决于良好的卫生环境。对此,我园十分重视卫生工作,专门成立了卫生工作领导小组,全面领导校园卫生工作,根据工作实际需要,设立卫生工作领导小组,做到分工明确,责任到人。

  为使幼儿园卫生工作顺利实施和确保目标的实现,保证幼儿园卫生工作的细致化、持久化、制度化。我园已制订了一系列规章制度,并在工作中逐步加以完善,使幼儿园环境卫生、饮食卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约。

  二、上下齐心、同抓共管,促“爱国卫生”活动顺利开展

  4月x日,召开了“爱国卫生月”专题会议,统一了思想,提高了认识,并做了精心的活动安排。明确任务,落实责任。争取卫生月活动以培养全园师生文明健康的生活方式,树立健康意识,提升全园师生的整体素质和校园文明的程度。

  三、形式多样的.活动

  1、“人人动手,创造健康环境”活动

  (1)各班级彻底清理整治各班级教室、寝室、卫生间等场所室内外卫生,清除灰尘和各种垃圾、污物、白色污染。

  (2)清除园内死角的垃圾污物,全园幼儿开展卫生大扫除活动。

  (3)集中开展食品、饮水和公共场所卫生大检查,严把病从口入关。

  (4)大力宣传开展除“四害”(老鼠、苍蝇、蚊子、蟑螂)活动。

  (5)在日常管理中由带班教师对孩子及家长进行的卫生安全教育:不吃不洁食品。选购食品要注意检查生产日期。不到没有营业执照的小卖铺买东西等等。

  (6)在全园开展“爱国卫生,人人参与。健康生活,人人享有”活动。由园长向全园师生发起倡议,自觉抵制“随地吐痰,乱扔垃圾”等不文明、不健康行为,在全园弘扬文明、健康的良好风尚,以最佳的状态来建设良好的育人环境。

  (7)每周的值周人员组织进行日常卫生检查和周四的卫生大扫除保健员的检查验收。

  (8)通过检查,对在活动中认真组织、落实好的保育员予以表扬。对敷衍了事,落实情况差的班级,予以限期整改。

  此次卫生月活动中,以“远离病媒侵害,你我同享”为主要内容,园领导对各班级在活动开展过程中进行督查。

  爱国卫生月即将过去,虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足。今后,我园将要加大爱卫工作力度,进一步实干,争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩,更好地宣传爱卫工作和开展爱卫工作,为全园师生员工的身体健康水平做出我们应有的贡献。为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境,促进身心和谐、健康地成长。

  大班爱国教育活动总结 篇9

  今年3月是第二十六个爱国卫生月,我园依照教委工作安排部署,围绕“爱国卫生”主题,在全园积极展开爱国卫生月活动。活动获得了较好的成效,现将第二十六个爱国卫生月活动的展开情况总结以下:

  一、加强

  领导,精心组织,保证活动顺利展开。

  此次,以“阔别病魔侵害,你我共享健康”为主题的20xx年爱国卫生月,提倡幼儿从小争做小卫士,我园对此活动高度重视,及时成立了领导机构,精心组织,周到安排,召开专门会议,在全园构成了领导亲身抓,分管束师协助抓,教师幼儿人人参与的道德建设氛围。

  二、创新情势,广泛展开各项活动

  1、召开座谈会,组织学习进步熟悉。

  我园园长组织召开座谈会,集中学习《关于印发XX市20xx年爱国卫生月活动方案的'通知》,全园教师围绕以“阔别病魔侵害,你我共享健康”为主题展开道德建设体会交换,使全园教师同一了思想,进步了熟悉,“爱国卫生月”活动深进到每一个教师的心中。

  2、制定《20xx年爱国卫生月活动方案》。全脸部署爱国卫生月的各项目标性工作。

  3、各班结合班级情况展开活动。

  大班爱国教育活动总结 篇10

  一、完善制度,规范管理

  幼儿园卫生保健工作头绪多,层面广,必须遵循一定的规律进行,完善制度是关键。因此,根据本园的实际情况,结合上级要求以及各气候、气温大环境的不断变化,我们在原有制度的基础上,结合本园的实际,补充完善了校园管理制度,爱国卫生工作领导小组制度,食堂消毒保洁制度,幼儿寝室管理制度,幼儿园消毒制度以及幼儿卫生保健十项制度等,形成了由园长负总责,后勤园长具体分管,卫生保健人员靠上抓的管理网络,并根据制度严格执行,责任到人,层层落实。

  进一步调整了环境卫生及消毒工作责任区,形成强有力的卫生工作责任网,定点、定人、定时、定量,将消毒面积与药物配比表印发给每位教师,做到人人熟知。

  加大消毒通风措施力度:做到“四增”,即增加消毒次数、消毒时间、消毒人员、消毒药量。根据季节增加开窗通风次数及时间,并认真做好通风和消毒记录,确保各项工作万无一失,确保卫生消毒工作落到实处,保证幼儿身心健康发展。

  二、严格标准,狠抓落实工作

  一个良好、整洁的卫生环境,是保证幼儿身体健康,预防疾病的.基础。我园对卫生工作提出了六个字“高标准,严要求”。

  首先,制定出详细的卫生检查标准,实行量化管理,加大措施力度,做好卫生工作,我们把所有物品、用具,按每日、每周、每月合理分配,既有重点,又有全面,实行“四个一”即:一天一检查,一天一记录,一月一汇总,一月一评比,及时向各班反馈本周卫生情况,总结工作,找出原因,提出要求。

  对卫生保健人员也制定了详细的考核制度,要求做到三勤“嘴勤、手勤、腿勤”,处处做到三心“耐心、细心、用心”,由于管理严格,抓的紧,自我园建园以来卫生工作一直保持水平。

  三、严格执行消毒制度,预防疾病的发生。

  由于幼儿年龄小,生活经验不足,适应能力差,身体抵抗力差,幼儿园又是幼儿密集的生活场所,若不注意卫生消毒,特别是幼儿餐具、用具,洗刷不彻底,消毒不到位,就会病从口入,引发各种疾病。

  因此,我园领导高度重视消毒工作,加强领导与管理,补充完善了各类消毒制度,做到“四定”,即定人员,定岗位,定职责,定责任,把每一项制度落到实处。配有专门消毒餐具的消毒柜,各班都配有紫外线消毒灯,严格按时按要求消毒。

  配有专职的消毒人员,对幼儿餐具、用具严格消毒,做到:

  一洗、

  二清、

  三消毒、

  四保洁,餐餐洗刷,餐餐消毒,并保证消毒的质量。

  消毒后的食具严格管理,避免与其它杂物混放,防止重复污染,食堂空气每天进行消毒,为保证各类食具清洁干净,洗刷彻底,程序合理,定期对保育员、伙房人员进行理论和实践培训,确保卫生消毒制度的有效落实。

  四、严把食品卫生关,确保万无一失

  严格幼儿食品管理,严把质量关,积极预防传染病,杜绝食物中毒事故的发生,严格执行“五把关”制度,

  一是把好进货关,各类食品严格遵守食品索证的准入制度,入库时有专人查点、验收登记。

  二是把好保管关,伙房保管员认真负责及时检查,不得把腐烂变质及过期失效的货物发放出库,

  三是把好制作关。

  大班爱国教育活动总结 篇11

  为深入做好幼儿园的安全卫生工作,进一步做好春季传染疾病的防范工作,维护校园正常的教育教学秩序,通过加强幼儿的晨午检工作、落实卫生消毒措施、增强师生防护意识等有效途径,采取个人预防、幼儿园预防、家庭预防等相结合的宣传形式开展了系列爱国卫生运动活动。

  一、把好晨午间工作,做好春季传染病防范工作:

  1.把好入园第一关。做好幼儿的晨间检查工作,加强对带药幼儿的跟踪记录工作,以防异常情况的发生。

  2.做好二次晨检工作。由班级的两位老师进行二次晨间检查工作,注意观察孩子的精神状况,对精神状况不佳的幼儿加强密切观察,如有异常及时采取相应的隔离、消毒措施。

  3.做好每日缺席幼儿的请假追踪工作与服药幼儿的全日观察记录。

  二、抓好卫生消毒工作,有效防范传染疾病:

  1.每天做好开窗通风保持空气流通。消毒工作是疾病预防工作的关键,在原有的基础上进一步完善消毒措施,对孩子的生活、活动空间采用每日紫外线灯消毒、84消毒,按时做好幼儿的餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具的清洗消毒工作。

  2.开展全园卫生工作大检查。对各个容易滋长孳生物的角落,如下水道、厕所、区角柜子摆放等地方进行深入的清理消毒,彻底清除幼儿园各个角落的'死角,做好幼儿园食堂内外环境的消毒工作,保持食堂环境卫生清洁,严格要求厨房人员把好烹调制作关、留样食物工作关。

  3. 开展绿化校园种植活动。组织各班级对各个种植角的整理工作,及时对枯黄、缺水的植物进行处理、补种补植,丰富校园的绿化环境。

  三、做好卫生宣全教育工作:

  1.根据幼儿年龄特点开展卫生主题教育活动,督促幼儿勤洗手、不喝生水、常剪指甲、勤换衣服,让孩子树立起自我保护意识,培养幼儿养成良好的卫生习惯。

  2. 利用家长联系群、保健宣传栏等形式向家长广泛宣传春季防病常识,以此来提高家长的防范意识。

  我园将持之以恒的做好卫生工作,为全体师生创设一个整洁、健康的校园工作学习环境。

  大班爱国教育活动总结 篇12

  为了切实做好春季爱国卫生运动工作,帮助幼儿养成良好的卫生习惯,加强春季传染病防控活动的开展,育红幼儿园开展以“远离蚊蝇鼠蟑,你我同享健康”的'为主题的爱国卫生月活动。

  育红幼儿园组织全体保育员对责任区域进行彻底清扫,全面清理校园内外的卫生死角,做到卫生责任落实、督促检查到位,保证了卫生工作常规化。利用校园网站向家长宣传爱国卫生的重要性,在班级开展“注意个人卫生,勤洗手、常通风、吃熟食、喝开水、晒衣被、不扎堆”主题活动,周末分别在学校一角、食堂等地投放粘鼠板、粘蝇纸并回收,确保校园内外的干净整洁。

  大家齐努力,师生在行动,讲究卫生,人人健康,共创育幼新风貌。此次活动使校园面貌焕然一新,在师幼心中树立了讲卫生的文明意识,营造了人人参与,共享健康的良好氛围。

  大班爱国教育活动总结 篇13

  为了切实开展好全国第xx“爱国卫生月”活动,帮助幼儿养成良好的卫生习惯,加强春季传染病防控活动的开展,近日,临泽县第二幼儿园开展以“讲卫生。除陋习”为主题的爱国卫生月系列活动。

  第一、通过电子屏幕、家长QQ群、微信群、智慧校园平台等形式向家长、老师、幼儿宣传有关卫生健康的相关知识,营造了人人关心、人人参与爱卫活动的浓厚氛围,让大家了解并积极参与到爱国卫生月的活动中来。

  第二、各年级班开展了丰富多彩的爱国卫生月活动。小班的宝宝们在班级内打扫卫生,中班的孩子在班级中开展了“从我做起,从小事做起”大扫除活动,在老师的带领下,对幼儿园的户外玩具、滑梯进行了一次大扫除。大班孩子拿着垃圾袋,把幼儿园内各个角落的垃圾清理干净,让孩子们亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的`意义。本次活动让幼儿明白,爱护自己身边的环境,就是对“爱国卫生月”的最好支持。做到教室、卫生区内无卫生死角,每人不得随地乱丢废弃物品,随手处理地面垃圾。

  第三、认真做好幼儿预防接种和防病工作。积极配合防疫部门每学期全面核对一次幼儿的预防接种,及时做好资料存档工作。对各种常见流行病、传染病,坚持预防与治疗并举,重在预防的原则,狠抓消毒和幼儿日常护理工作,降低了幼儿发病率,有效杜绝了传染病大面积蔓延。

  第四、组织全体教职工对幼儿园及周边环境进行卫生集中整治行动,重点清理了校园及周边卫生死角、街道责任区域绿化带死角,清除暴露垃圾。

  今后,我园将进一步积极行动起来,通过“大手拉小手”、宣传等活动,提高广大师幼、家长的文明意识、卫生意识和环保意识,为建设文明和谐、生态宜居的环境作出积极贡献!