文化建设实施方案

时间:2021-05-26 20:02:08 方案 我要投稿

文化建设实施方案(精选5篇)

  为了确保事情或工作有效开展,往往需要预先制定好方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编整理的文化建设实施方案(精选5篇),欢迎阅读与收藏。

文化建设实施方案(精选5篇)

  文化建设实施方案1

  为了深入贯彻落实中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》精神,推进我公司廉洁文化建设向深层次发展,大力营造廉洁、和谐的企业环境,促进公司持续健康发展,根据集团公司《关于廉洁文化建设实施方案》要求,在我公司廉洁文化建设原有基础上,特制定深化廉洁文化建设工作的实施方案。

  一、工作目标

  1、不断总结经验,积极探索深化廉洁文化建设工作的方式方法。xx年,根据集团公司在我公司召开廉洁文化现场会的精神,在试点工作的基础上,年底前制定出深化廉洁文化建设工作的实施方案。

  2、拓展廉洁理念外延,形成廉洁理念体系。xx年,以集团公司“廉则荣、贪则耻、以廉强企”和我公司“以廉政保安全、以廉政促效益、以廉政谋发展、以廉政求和谐”廉洁理念为基础,广泛征集教育理念、道德理念、自律理念、用权理念、监督理念、勤政理念、责任理念、服务理念、生活理念、交友理念、从业理念等不同层次、不同岗位的廉洁理念,提炼形成公司廉洁理念体系,作为每个员工自觉遵循的道德规范。

  3、健全完善制度,融入廉洁内容。xx年,全面建立和修订从业人员岗位标准和岗位责任制,把岗位廉洁理念、廉洁履职要求纳入其中,并作为岗位考核的一项重要内容,进一步增强廉洁文化的渗透力;用制度规范关键岗位人员的廉洁从业行为,增强廉洁文化的约束力,达到廉洁从业与履行岗位职责的相互统一。

  4、不断探索实践,构建廉洁文化体系。再利用两年的时间,到20xx年,通过公司上下共同努力,不断实现廉洁文化层面的深化和延伸,形成具有我公司特色的廉洁文化体系,作为企业文化建设体系的重要组成部分,纳入其中,搭建起党风廉政教育的有效平台和长效机制,实现企业内部廉洁环境的全面改善。

  二、工作原则

  1、坚持着眼当前、兼顾长远的原则。要把廉洁文化建设作为一项经常性的工作来抓,在现有基础上,要继续加大宣灌力度,并不断引深,逐步使各级人员拥有牢固的廉洁理念,养成良好的廉洁行为习惯,培育崇高的思想境界。

  2、坚持群众参与的广泛性与突出重点对象相结合的原则。廉洁文化是反腐倡廉的大众文化,必须要有员工群众的广泛参与和支持,以此作为基础,搭建群众参与的有效载体和平台。同时,又要把领导人员和关键岗位人员确定为重点对象,有针对性的强化教育和引导,用廉洁文化的力量,时刻警示和提醒重点对象廉洁履职。

  3、坚持发挥整体合力作用的原则。在工作中,要充分发挥“大宣教”格局的作用。纪检监察、党建、人力资源、工会、团委等部门和群众组织,要把廉洁文化建设的内容纳入宣传教育的范围,根据各自的特点,发挥各自的优势,形成整体合力,真正发挥出“大宣教”格局在廉洁文化建设中的重要作用。

  4、坚持不断探索和创新的原则。在深化廉洁文化建设中,要立足实际,强化创新,突出特色;要积极探索和实践深化廉洁文化建设的新途径、新方法,力求取得最佳效果,为推进公司廉洁文化建设向深层次发展、构建和谐矿山做出贡献。

  三、工作方法和步骤

  在原有廉洁文化建设的基础上,进一步从廉洁理念体系、岗位职责和岗位考核标准等方面全面丰富和完善企业廉洁文化的内涵,深化公司廉洁文化建设。具体步骤如下:

  1、开展廉洁理念征集活动,构建廉洁理念体系。理念是人们行动的指南,用全方位、多角度的廉洁理念武装头脑,才能使清廉履职成为各级管技人员和广大员工的自觉行动。各基层单位、机关部门要以集团公司和我公司廉洁理念为核心,结合各自的实际,广泛开展全方位、多层次廉洁理念征集活动。在本单位、本部门各级管技人员和广大员工中广泛征集并提炼和确定各个管理层次和各个岗位特别是关键岗位人员的廉洁理念;经公司廉洁文化领导小组办公室整理汇编,形成我公司的廉洁理念体系。在此基础上,充分发挥“大宣教”格局的作用,运用各种媒体、党课、培训班等多种形式,加大廉洁理念的宣灌力度。通过廉洁理念体系的形成和灌输,使廉洁理念成为每个员工的道德规范,用岗位廉洁理念规范每个员工特别是领导人员和关键岗位人员的履职行为,在企业内部努力营造并形成以廉为荣、以贪为耻的浓厚氛围。

  2、完善标准,建立机制。思想上的自觉与制度的约束是相辅相成的,通过廉洁文化建设,确立廉洁理念,但更要靠制度规范其行为。各基层单位、机关部门要从关键岗位人员的岗位标准和岗位责任制着手,全面建立和修订公司各类人员的岗位标准和岗位责任制,增加和完善相应条款,把岗位廉洁理念、廉洁履职要求纳入其中,并作为岗位考核的一项重要内容;用制度规范关键岗位人员的廉洁从业行为,增强廉洁文化的约束力,实现廉洁从业与履行岗位职责的相互统一,廉洁文化建设与岗位职责要求的相互一致,强化制度在廉洁从业方面的约束力。

  3、选树典型,深化提高。努力打造具有钱家营矿业公司特色、符合时代要求的廉洁文化体系,并作为企业文化的重要组成部分,纳入企业文化建设之中。在廉洁文化建设中,各基层单位、机关部门要注意发现和挖掘身边的先模人物,用他们身上存在的诚实守信、大公无私、勤政廉洁、特别能战斗的精神,不断丰富廉洁文化的内容,体现廉洁文化的深刻内涵。公司相关部门要把廉洁文化建设作为一个课题,并纳入“四网一会”进行深入的研究,结合实际,重点研究廉洁文化的发展历史、思想内涵、地位作用、主要特征、作用方法等,升华廉洁文化的理论,逐步形成系统化的廉洁文化理论成果,把具有钱家营矿业公司特点的廉洁文化理论体系纳入企业文化建设体系,作为企业文化建设的一个子系统,统一部署,统一考核,形成长效机制,不断把公司廉洁文化建设推向更高层次。

  四、组织领导

  公司廉洁文化建设领导小组将继续负责对全公司廉洁文化建设工作进行组织、指导和协调,领导小组办公室负责具体工作。各基层单位、机关部门要成立由基层党政正职或机关部门负责人任组长的本单位廉洁文化建设领导小组,并根据公司深化廉洁文化建设的总体方案,结合单位实际,研究制定各自的具体实施方案,明确组织与责任,建立起公司与各基层单位、机关部门两级廉洁文化建设的组织推进体系。

  基层单位领导班子和机关部门负责人对此要予以高度重视,要把深化本单位、本部门的廉洁文化建设,作为事关企业发展的重要任务和基础性工作来抓;要切实负起责任,特别是各总支、支部书记要具体抓,要切实履行好对深化廉洁文化建设工作的组织领导责任。要建立健全监督考核机制,公司党委根据工作目标要求,每年对廉洁文化建设情况进行一次考核,重点检查各单位和机关各部门研究部署廉洁文化建设情况、工作目标推进情况和取得的实际效果等内容,并纳入党风廉政建设责任制考核之中,确保公司深化廉洁文化建设工作的有效开展。

  文化建设实施方案2

  医院中医药文化是中华民族优秀传统文化的重要组成部分,是中医药学发生发展过程中形成的精神财富和物质形态,是中华民族几千年来认识生命、维护健康、防治疾病的思想和方法体系,是中医药服务的内在精神和思想基础。中医医院是中医药文化继承和创新、展示和传播的重要场所,加强中医药文化建设,更好地保持发挥中医药特色优势、满足广大人民群众对中医药服务的需求,有利于提高核心竞争力。为促进我院中医药文化发展。根据各级卫生主管部门部署和要求,结合我院工作实际,特制定本实施方案。

  一、指导思想、基本原则和主要目标

  (一)指导思想和基本原则

  中医药文化是中华民族优秀传统文化的重要组成部分,中医医院作为中医药文化继承和创新、展示和传播的重要场所,坚持突出特色。以中医药文化为主体,融合时代文化特征,在继承传统的基础上创新发展,与时俱进,充分体现我院中医药文化特色;坚持统筹规划。中医药文化建设与医院总体发展规划相衔接,与医院文化建设相结合,做到价值观念、行为规范、环境形象的有机统一;坚持因地制宜。按照总体要求,从我院实际出发,制定切实可行的措施,使建设工作充分体现医院个性特征和区域文化特征;坚持促进发展。紧紧围绕医院发展的中心工作,以中医药文化建设促进科室建设、技术服务、人才培养以及科学管理等各项工作水平的不断提高。

  (二)主要目标

  在价值观念、行为规范、环境形象等方面充分体现中医药文化特色,进一步增强我院中医药文化底蕴,彰显中医药文化氛围,弘扬医院“团结勤奋、敬业严谨、创新立业、博爱济世”精神,提高中医药服务质量,扩大社会影响,实现物质文明、精神文明、管理文明的有机统一,通过中医药文化建设,使人民群众从诊疗环境、就诊方式、服务态度等方面切实感受到我院独具的中医药特色优势服务。

  二、医院文化建设的内容

  (一)价值观念

  中医药文化的价值观念是中华民族深邃的哲学思想、高尚的道德情操和卓越的文明智慧在中医药中的集中体现,主导着中医医院的基本特征和基本方向。要深入挖掘中医药文化中“医乃仁术”、“大医精诚”等价值观念,认清自身价值需要、价值创造和价值实现的关键,在思想理念、价值取向、培育方针等方面充分体现中医药文化。医生和护士是直接为病人服务的人,必须确立和强化“文明行医、亲情服务、廉洁自律、人诚勤和”的服务理念,把维护患者的利益放在第一位,做到尊重人、关心人、理解人、帮助人、感动人,通过开展以“一张笑脸、一声问候、一次详细的入院介绍、一张舒适的病床、一壶热水、一个整洁的环境”的活动,为病人提供温馨、细心、爱心、耐心的服务。各科室要在医院价值观念体系中充分体现中医药文化,切实改进科室建设、技术服务、医德医风建设等各方面的工作。

  (二)医院宗旨

  医院是社会主义精神文明建设的窗口,与人民群众的生命健康息息相关,我院充分认识到这一点,坚持“真诚关爱、信守承诺、规范服务、科学管理”的宗旨,推动医院文化建设,行风建设,不断提高医院管理水平。诚信是一个道德范畴,即待人处事真诚、讲信誉,言必信、行必果,本义就是要诚实、诚恳、守信、有信,反对弄虚作假。仁德即是要对患者做到想起所想,急其所急,心系患者。这反映时代特征,具有前瞻性;有利于激发员工的责任感和使命。

  (三)医院方针(发展战略)近年来,我院坚持“科技兴院,树立品牌,患者之上,关爱生命”方针,不断强化科技技术含量,引进现代化的诊疗设备,营造专科特点,打造专科优势,为每一位患者提供科学化、标准化、规范化、人性化、现代化的医疗服务。同时,坚持以中医为主的办院方向、保持中医药特色优势的灵魂,不断改进医院各方面工作、增强员工凝聚力。这是提高医院创造力和核心竞争力的源泉,是中医药事业生存和发展的基本保证。

  (四)行为规范

  1、诊疗行为规范

  医务人员要加强法律意识,要尊重病人的知情权、隐私权;在医疗活动中,要遵守卫生管理条例、行政法规和医院的各项规章制度、操作规程,以免造成患者人身损害事件;要规范医疗文书的书写,严格按照要求进行书写;要加强医务人员的责任心,避免在诊治过程中出现误诊、漏诊等现象发生,在诊疗过程中充分体现中医药特色。

  2、言语仪表规范

  我院医务人员在接待患者和家属时,必须遵循文明服务用语规范,使用“您好”、“请”、“对不起”、“谢谢配合”等文明词语,做到一要有称呼,二要有礼貌,三要用亲切的语言,大力提倡文明敬语,坚决禁止使用禁语医生上岗统一着装男性必须配长裤、皮鞋,夏天不得穿大短裤、露脚趾凉鞋。女性也可搭配裙装,裙边不能超过隔离衣下摆。冬天不得穿长统靴上岗,夏天不得穿鞋拖。冬夏装更换按医院统一时间要求,不得擅自更换。隔离衣保持整洁无皱褶,每周换洗一次,特殊情况下随脏随洗。我院曾多次开展服务窗口岗位技能竞赛及考核,今后这项工作还要继续开展下去,要在全体员工中开展执行行为规范的先进典型评选表彰活动,立标杆,树典型,发挥先进的模范带动作用。

  3、教学传承规范

  规范教学传承行为,有利于我院中医文化的发展,也有利于我院人才的培养和医院的长期发展。教学传承规范,是传道授业、学医习业等方面的行为准则,应弘扬中医尊师重教、教学相长的优良传统,老师应为人师表、修身正行,平易待人、乐育英才,乐教敬业、口传心授,因材施教、循循善诱,非其人勿教、非其真勿授、示人规矩不示人以巧;学生应尊师重道、谦逊恭敬,持之以恒、精勤不倦,勤求古训、博采众方,学贵专一、思贵沉潜,继承创新、与时俱进。

  (五)环境形象

  医院环境形象是中医药文化的物质载体,是展示与传播中医药文化的重要方面。我院在进行环境形象体系建设中充分彰显中医药文化,有利于体现中医医院的基本特征;有利于巩固中医为主的发展方向,更好地保持发挥中医药特色优势;有利于实现物质文明、精神文明、管理文明的有机结合,达到医院内部的和谐统一;有利于提高医院的竞争力。

  1、建筑外观和庭院建设

  目前,我院正在进行环境改造工作,建筑上将采用全新的环保材料,独特的建筑风格,淋漓尽致地体现了“人文关怀”的精神。建筑的`色彩,结合中国古代建筑习惯,选用红、黄、米、灰、褐色等,要因地制宜,合理搭配,体现中国传统建筑风格。内部装饰方面,我院内部的大厅、走廊、候诊区、诊室,住院部的大厅、走廊、护理站,办公区域等都有许多的装饰品,营造浓郁的中医药文化氛围。尤其是一些医院发展史和成功病例的展示板,弘扬中医药历史和我院发展历程,同时也让患者更加了解我院的办院理念和中医药治疗的特色。还有宣传中医药文化和介绍治疗的特殊方法,主要是宣传和介绍中医药的基础知识、养生保健方法,以及中医药防治常见病、多发病的方法,常用中药的识别和功效、中药煎煮常识和我院特色治疗方法。

  (六)医院标识

  1、标准院名。这是医院标识中最直观的基础要素。医院名称按规定经有关部门核准的名称,汉字使用规范,字体端庄易识别,外文字母应规范。做到整合医院精神,规范行为文化,彰显中医特色。

  2、医院网站。我院也通过建立医院网站来扩大医院知名度,宣传中医药文化。网站版面简洁,样式风格非常具有中国风,让人感到中医药的特色,棕色的色彩渲染了古香古色。

  三、工作措施

  (一)提高认识,加强领导。医院中医药文化建设是党和政府振兴中医、弘扬民族文化的重要举措之一,不仅对促进文化和谐具有重要的意义,而且对促进人体的和谐、家庭的和谐、社会的和谐均具有不可替代的作用。医院在充分认识开展中医药文化建设重要性的基础上,成立了中医药文化建设领导小组,负责全院的中医文化建设的领导,医务科、护理部和门诊部统筹协调,确保中医药文化建设规划的有效实施;各科室主任负责各科门诊室内、病房的文化建设,门诊楼走廊、大厅由门诊部具体负责,楼外庭院由总务科具体负责,办公楼由医院办公室具体负责,明确工作职责和内容,制定年度工作目标和可持续发展计划,形成职责分明、分工协作、有效落实、逐步推进的医院文化建设责任体系。

  (二)形式多样,内容广泛。加强中医药文化建设,以中医人文关怀促进医患关系和谐,把中医药文化建设成为一项群众性的活动,通过群众喜闻乐见的多种形式,宣传普及中医药文化,一方面充分利用院内会议、学术讲座等各种场合与途径对医院文化进行宣传,以医院网络和宣传栏等作为宣传阵地,采用书法、图版、标语等多种表现形式,切实把中医经典、医德警言警句等富含中医哲学思想内容渗透到医院文化建设中来,开设通俗易懂、形象直观、科学实用的中医药科普教育专栏,介绍中医药的基本知识、诊治原理,普及中医药防病治病知识,宣传与人们日常生活相关的中医药知识、方法、观念,力争使人从中感受到中医药文化氛围,接受中医药文化的陶冶。

  (三)加强培训,提高素养。各职能科室要采取有效措施,对从事中医药文化建设工作的人员进行必要的培训,不断提高其工作能力。加强对职工尤其是青年医护人员的中医药文化以及中华民族传统文化的培训,努力提高全员的中医药文化素养,使其言行、举止、思维、诊疗工作无不体现中医药文化的内涵,鼓励各科室建设富有自身特色的个性化科室文化。

  (四)长远规划,持续发展。中医药文化建设是一项长期而艰巨的工作任务,医院对此要有一个长期规划,建立长效机制,落实科学发展观,力争在今后的发展过程中,从建筑风格、内部装潢、诊疗环境、形象识别等方面入手,通过传统文化元素展现中医药文化,营造中医药文化环境的氛围,体现中医药古朴典雅、简约大方的特色,体现中医院的与众不同。塑造优秀的医院形象,鼓励广大职工积极参与,使长期规划得到具体落实,中医药文化建设不断取得新成果。

  (五)加强考核,注重实效。医院将文化建设列入各科室年度考核目标,定期检查督导,根据调查信息统计及反馈的结果进行阶段评估,重点对理念的认同情况、行为能力的程度、表象文化建设的进度和效果作出评价,制订必要的奖惩措施,切实把这项有利于事业发展,有利于体现医院价值观念的工作,做好、做实、做出成效。

  文化建设实施方案3

  一、指导思想

  “环境造就人。”班级文化建设对学生的影响和熏陶是潜移默化的,对学生的成长起着重要的作用。班级文化贯穿于班级教室等各个场合和学生的言语行动之中。班级文化是班级的一种风尚、一种文化传统,一种行为方式,它自觉或不自觉地通过一定的形式融会到班级同学的学习、工作、生活等各个方面中,形成一种良好地自觉地行为习惯,潜移默化地影响着学生的行为。

  班级作为学校的基层单位,班级文化建设是校园文化建设的基础,搞好班级文化建设,对于营造良好的学习成才环境,促进学生的身心的健康发展具有极其重要的作用。为此,本学期我校将进行班级文化建设,目的是想通过丰富多彩的教育活动,启迪学生思想,升华学生人格,陶冶学生情操,弘扬学生道德,使文明守纪、勤奋读书、乐于助人蔚然成风。

  二、主题

  建温馨班级,炫团队风采

  三、总体目标

  让班级充满活力,充满人情味,充满昂扬向上、积极进取的文化氛围,让班级成为每一个学生温馨的家。

  四、班级文化建设要求

  1、以人为本。在班级建设中,我们提出了“把班级还给学生”“让班级成为学生成长的乐园”。提倡赋予班级个性文化内涵,教师要从学生兴趣爱好、家长素质、家庭氛围和教师的个性特长等因素出发,与学生一起自主选择、自主思考,构建独特风格的班级文化,引导全体学生自觉、积极地参与班级文化建设的活动中来。

  2、实用美观。以精神文化的建设为核心,确立具体可操作的班级公约,室内布置力求简洁美观,力求育人的目的。

  3、自主创新。突出班级特色,形成独特的班级文化,培养品学兼优、学有所长的学生群体。

  五、班级文化建设具体措施

  (一)班级布置

  积极营造浓厚的班级文化,发挥环境育人的熏陶作用。做到让“四壁说话”,让“每一堵墙”成为“无声的导师”。

  1、班级展示牌:班级全家福照片、我们的班主任我们的口号(班主任征集后学校统一制作)。

  2、班级环境布置:

  前有国旗班风,后有主题鲜明、色彩丰富的黑板报,有荣誉台,在队角、布告栏等版块的基础上,各班根据自己班级特色设置其它专栏,如班级生物角、班级图书角、科技园、小眼睛看大世界、美文荟萃、露一手、班级之星、炫我风采、你真棒我也行、成长在线、加油站、知识海洋等等(栏目可以自定)以体现班级的个性化布置和班级特色。

  每个版块由班主任和学生共同构思、设计、布置,布置体现“实用美观”,突显文化氛围和育人作用。力求生动活泼、符合小学生的特点。

  (二)班级日常管理。加强卫生管理(卫生角、墙面、地面、桌椅、讲台整洁)和爱护公物教育。

  (三)班级制度化建设。建立班风、班级公约,以此约束学生的言行。在认真学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》的基础上,结合班级实际(午餐、路队、班级存在的问题等)召集同学共同制定班级公约,结合学校行为达标评比办法,制定班级行为达标评比办法等,增强班级成员之间的凝聚力、集体荣誉感,形成良好的班风、学风。

  (四)班级活动文化。活动是实现教育的有效的形式和途径,班级文化活动具有独立性、主动性和灵活性等特点,更能吸引学生参与。班级活动要注重对学生的思想品德教育,按学校要求认真组织,开展晨会、班队活动、综合实践活动等教育活动,做到活动主题明确、备课认真、详细,活动能正常有效地开展,学生活动有较为明显的成果。鼓励学生参加各种文娱体育活动,如文艺汇演、舞蹈、球类棋类比赛等,学生的爱好、多样,有健康的审美情趣,积极配合学校的阳光体育运动,打造阳光校园。积极参加社会实践,以“岗位育人”的理念服务家庭、学校、社区。

  六、班级文化建设的进程安排

  第一阶段(20xx年2月):学校组织召开全校班主任例会,下发班级文化建设指导性意见。

  第二阶段(20xx年3—6月):在学习参观的基础上,各班级根据本班的实际制定班级文化建设方案,确定创建主题,并在班主任研讨会上进行交流。

  第三阶段(20xx年9——12月):各班级根据本班的班级文化建设计划开展班级文化建设。

  第四阶段(20xx年1月):学校组织教导处、少先队、办公室和学生代表对各班级的创建情况进行检查和评比。表彰先进班级,总结创建经验。

  关注班级,关注班级文化建设是每一个教育者特别是每一个班主任的重要思考内容。如何让每一个班级充满活力,充满人情味,让班级成为每一个学生温暖的家,这是本方案的初衷,也是我校班级特色文化建设的一个努力方向。当然,学校要加强班级文化建设更离不开家长和社会的支持,我们要将这三方面紧密联系,形成教育的合力,共同促进我校班级文化建设的发展。

  班级文化建设的创建主题(供参考)

  自我管理特色:创建学生自主、自治特色班。

  和谐家庭特色:创建和谐家庭特色班。开展每人为班级建设献一策、做好事活动。

  卫生免检特色:创建清洁卫生示范班。

  常规管理特色:创建常规管理示范班

  自主学习特色:创建自主学习特色班。开展学习方法研讨活动。

  文明礼仪特色:创建文明礼仪示范班。开展文明行为展示活动

  心理科学特色:创建心理健康教育特色班。开展心理健康研讨活动。

  文学特色:创建文学特色班。开展每人读一本好书,每人写一篇好文章活动。举办文章诗歌展览。

  艺术特色:创建艺术特色班。开展艺术活动,举办艺术作品展、举办艺术特长展示。

  科学兴趣特色:创建科学兴趣特色班。开展科技知识讲演活动和科技作品展示活动。

  IT特色:创建IT特色班。开展IT小课件制作活动

  体育特色:创建体育竞技特色班,开展田径、球类等活动

  英语特色:创建英语特色班。开展每日生活英语读、说、写、练活动。开办班级英语沙龙。

  各班主任根据自已班级同学的实际情况和自身管理特点,自选一个主题,也可自已规划创建主题,充分展示学生的作品,做好班级文化的建设工作,体现班级的特色,鼓励和引导更多的学生共同参与班级文化的建设。

  文化建设实施方案4

  根据集团公司会议精神要求,为切实加强企业安全文化建设,邀请外部安全文化建设咨询专业机构合作,以加快构建安全文化体系,特制定本实施方案。

  安全文化建设通常包括了物质层、制度层和精神层三个层次,把人、机、环境有效地统一协调起来,达到人、机、环境的和谐。安全文化建设强调制度建设,有利于安全规章制度的建立、完善和落实。认真开展安全文化建设,是企业建立安全生产长效机制的必然要求,是全面落实安全生产责任制的重要途径,是实现本质安全目标的迫切需要。

  一、指导思想

  有先进的安全文化做指导,安全生产工作就会迷失前进的方向,现代化的安全管理模式也不可能真正建立起来。安全文化是一种新型的管理形式,它区别于传统安全管理形式,是安全管理发展的一种高级阶段,其特点就是将安全管理的重心转移到提高人的安全文化素质上来,转移到以预防为主的方针上来。实现从“要我安全”向“我要安全”、“我会安全”、“我管安全”;“个人安全”向整体安全的转变,切实提升全员的安全文化素质,为公司的稳定生产、和谐发展提供良好的安全环境。

  二、基本原则

  安全文化建设以及安全文化建设咨询要坚持以下原则:

  坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针,服务于安全生产大局,努力促使职工安全观念的提升和转变。

  坚持“团结、稳定、鼓劲,正面宣传为主”,以形式多样的文化手段、广泛深入的宣传形式,大力营造有利于安全工作的舆论氛围。

  坚持贴近实际、贴近基层、贴近企业、贴近部门、贴近职工,推进安全文化创新,引导安全行为,强化职工对安全理念的理解和认同,全面提高广大职工的安全文化素质。

  坚持统一性原则。统一性原则是企业安全文化建设的基本要求。对企业安全文化建设的基本内容,企业上下必须步调一致,形成统一的文化模式、价值理念、行为规范和对外形象,保持其内部企业安全文化的一致性。

  坚持持续创新原则。企业安全文化的活力之源就是创新。对于创新可用三个式子来表示:(1)创新就是“0+1”,就是从无到有,实现零的突破。(2)创新就是“1+99”,就是从有到优,就是更高更好。(3)创新就是“100+1”,就是创一流,做同类产品的领跑者。因此,企业安全文化建设要坚持持续创新原则,只有这样,企业安全文化建设才会有生命力。

  三、组织领导

  1、成立部门安全文化建设咨询项目甲方领导小组:

  2、主要负责部门安全文化建设咨询组织实施工作,各分部做好配合与发动工作。

  四、工作措施

  1、部门领导小组成员要充分认识安全文化建设的重要性,在认真学习集团公司通知文件的基础上,结合部门工作实际,讨论并制定出本部门和安排,切实加强对安全文化活动的组织领导,广泛发动参与,积极有序地开展安全文化系列活动。

  2、加强安全文化宣教活动,积极组织职工安全学习、培训活动,通过组织员工认真学习集团公司相关安全生产的文件及规定、公司及部门有关安全生产制度及措施,增强全员安全意识,规范安全行为,确保安全生产,从而实现从“要我安全”向“我要安全”、“我会安全”、“我管安全”;“个人安全”向整体安全的转变。

  3、积极参与集团公司组织的各项安全文化建设活动,并认真组织部门活动,通过全员参与活动,全面提高广大职工的安全文化素质,形成良好安全文化理念。

  4、通过对员工进行安全意识、安全行为摸底,征求员工对部门安全管理工作、安全管理制度的意见和建议,健全部门安全管理制度,使规章制度真正成为员工在工作中的行动指南,促进安全文化建设活动深入纵深发展。

  5、注重宣传队伍人员培养,积极向云峰陆合报发送稿件,通过创办部门安全窗口小报、按期更换班组黑板报等方式,加强安全宣传工作,宣传部门安全工作的新亮点,营造良好安全文化氛围。

  6、营造浓厚的安全生产氛围

  人不仅是安全管理的主体,而且是安全管理的客体。在安全生产人、机、环境三要素中,人是最活跃的因素,同时也是导致事故的主要因素,安全文化建设的核心就是要坚持以人为本,全面培养、教育和提高人的安全文化素质,完全符合安全生产的工作规律。

  文化建设实施方案5

  根据班组年度安全工作目标和班组年度安全工作计划,为切实加强班组安全文化建设工作,夯实班组安全文化基础,经班委会研究决定开展班组安全文化建设工作,并制定以下工作方案:

  一、指导思想

  以“安全第一、预防为主、综合治理”为指导,按照“以人为本、关爱员工、关爱生命”的要求,开展形式多样的安全文化建设活动、安全知识竞赛活动等安全活动,通过潜移默化的安全文化教育熏陶,夯实安全文化的基层基础,形成“关爱生命、关注安全”的氛围,推动班组安全文化建设活动广泛深入地开展。

  二、班组安全文化建设工作小组

  组长:

  组员:

  三、工作小组职责:

  1、负责制定班组安全文化建设考核实施细则

  2、负责班组安全文化建设工作的考核评比验收工作

  3、指导班组按既定的工作方案开展各项活动

  四、班组安全文化建设标准

  1、组织标准

  (1)班组长为班组安全工作第一责任人,对本班组安全工作负全面责任。

  (2)班组设一名安全员,协助班组长全面开展班组安全管理工作。安全员不在时,班组长必须明确代管人员。班组长不在时,安全员有权处理与安全有关的工作,发现班组存在安全隐患,要果断处置,迅速上报。

  (3)班组分散作业时,各工作点负责人即为安全负责人。

  2、教育标准

  (1)班组安全教育内容

  ①工作范围,本岗位、工种或其他对应岗位发生过的事故教训及预防措施。

  ②本班组和各岗位的作业环境、危险区域、设备状况、消防设备等。

  ③员工的安全生产责任制,本岗位、工种的作业标准,危险预知,习惯性违章及有关的安全生产规章制度。

  ④个人防护用品的正确使用和保管;所操作机器设备、工具、器具、安全装置、防护设施的性能、特点、作用和安全使用及维护方法。

  ⑤预防事故的措施及发生事故后应采取的紧急措施,急救知识、报告制度等。

  ⑥岗位间的工作衔接配合等安全注意事项。

  ⑦实际安全操作示范,以老带新,当面认师,分清师徒职责。

  ⑧公司系统内安全生产动态。

  (2)教育要求

  ①新技术、新工艺、新材料、新设备使用前、设备异动后,班组必须组织职工进行相关的安全教育和考试。

  ②新职工、换岗职工上岗前必须经过由班组长或班组安全员组织的安全教育,经考试合格后方可上岗。

  ③对休假7天以上,工伤休假复工人员,已(未)遂事故责任者、违章违纪人员,重新上岗前必须进行安全教育。

  ④班组安全活动每周五进行一次,教育内容记录在班组安全活动台帐上。

  3、检查标准

  (1)班组长要组织班组职工进行班前、班中和交班检查。

  (2)班前检查可结合交班检查进行,对机器设备、安全设施、工器具、危险源点、现场环境、人员精神状态、劳保穿戴等进行检查和交接,对检查结果作好记录。

  (3)班中要对设备动态、危险源点、人员状况等进行检查,重点检查安全装置完好情况及设备运转情况。

  (4)班组所辖区域应根据具体情况,责任到人。

  (5)各岗位在班前要对所管区域、所用设备、使用工具等进行检查确认,责任人要对所包设备进行重点检查确认。

  (6)长期闲置设备,使用前应全面检查,经检查确认合格后方可使用。

  (7)班组长或班组兼职安全员要认真检查各岗位执行安全规章制度、问题的整改及上报、记录情况,以及能否及时采取有效措施整改等情况。

  4、安全生产标准

  (1)班组内的机器设备、工具、车辆及工作现场等必须做到无隐患,安全防护装置、设施齐全可靠,严禁设备带故障作业。

  (2)上岗前必须按规定穿戴劳动保护用品,杜绝疲劳作业。

  (3)班组内每项操作,每个职工都能认真执行岗位作业标准和安全规章制度,无冒险蛮干、违规操作现象。

  (4)特种作业人员必须持证上岗。

  (5)班组要严格执行事故“四不放过”、“安全确认”、隐患整改及交接班等制度。

  (6)新上岗职工(含换新工种人员)必须明确专人监护,负责其安全工作,在监护期间不得独立操作,安全监护期不少于1个月。

  (7)凡有危险源点的班组,必须在危险源点设警示标志,每位职工熟知掌握本岗位的危险源点及控制措施和应急预案。

  5、班组安全制度管理标准

  (1)凡上级颁发的与本班组有关的各项安全规章制度及各类操作证、票、表、安全学习材料等,在班组内必须齐全,并妥善保管,经常组织学习,认真贯彻执行。

  (2)班组各岗位职工熟知安全生产责任制、岗位作业标准、危险预知、习惯性违章以及其他各项安全规章制度。

  (3)结合当天工作实际,学习、抽考相关安全规章制度的有关条款和其他相关规程。

  (4)班组适时组织岗位安全操作技能训练,举行反事故演习,掌握处理各种故障的方法,提高自我保护能力。

  (5)班组要根据生产设备环境等因素的变化,及时检查规章制度是否健全,根据实际情况及时提出补充修订意见,逐级上报批准后执行。

  6、班组班前会标准

  (1)班组班前会必须结合当日的具体生产任务特点及工作环境,详细布置当班的安全工作。

  (2)根据各阶段思想倾向和季节变化,讲解安全注意事项。

  (3)传达上级有关安全生产指示和事故案例教训。

  (4)班前会记录本要详细记录班前会安全讲话情况。

  7、班组安全活动标准

  (1)班组每周五为安全活动日,必须开展安全活动。

  (2)班组要在工作场所或其他场所设有专门的宣传板栏,及时通报安全生产情况,宣传安全生产法律、法规及相关知识。

  (3)班组开展安全活动前,班组长要提前通知班组成员。

  (4)每次安全活动要做到:

  ①内容丰富:总结讲评上周安全工作,研究布置下周安全工作;学习作业标准、规章制度,开展危险预知活动,检查隐患,分析事故案例,开展安全教育。

  ②人员齐全:参加活动人员必须发言,缺席人员要由安全员或班组长及时补课,对无故不参加活动的人员要严格考核。

  ③时间充足:每次活动时间不少于两个小时。

  ④记录详实:详细记录活动时间、参加人员(缺席人员)、主持人、主题内容、个人发言等。

  五、时间安排与建设项目实施内容

  第一阶段为学习宣贯阶段:时间为20xx年2月1日至20xx年2月28日

  1、组织员工学习内蒙古华电新能源分公司安全文化建设指导意见及公司安全文化建设规划。

  2、宣贯班组安全文化建设实施方案。

  3、组织员工学习有关安全生产法律法规、规定、规程、规范、标准和各种安全生产规章制度。

  4、依据风电场安排,组织小组成员参加公司组织的各种安全文化建设培训班。

  5、组织员工参加公司安排的安全警示教育活动。

  6、组织员工开展安全用语和符合班组特点的安全理念征集活动。

  7、组织员工签订安全承诺书。

  8、组织员工学习公司发布的应急预案汇编。

  9、组织员工开展防火和交通安全宣传教育活动。

  10、向员工发放安全警示宣传用语和安全倡议书。

  11、完善和修订班组安全生产管理规章制度。

  第二阶段为具体实施阶段:时间为20xx年3月1日至20xx年10月31日

  1、征集班组安全口号。

  2、开展背画系统图比赛。

  3、结合季节性安全大检查,开展设备隐患大排查活动。

  4、开展反违章治理活动。

  5、开展本质型安全班组、本质型安全岗位和本质型安全员工活动。

  6、开展安全活动日、消防安全日和安全月活动。

  7、开展安全操作技能比武活动。

  8、开好安全生产班前班后会,注重班前班后会实际效果。

  9、开展安全文化进班组、进岗位活动。

  10、开展反事故演习活动。

  11、组织员工参加公司组织的事故应急预案演习活动。

  第三阶段总结交流阶段:时间为20xx年11月1日至20xx年11月30日

  1、提炼出班组安全文化理念,形成班组安全文化规范。

  2、召开安全文化建设总结经验与交流座谈会。

  3、形成安全文化建设总结报告。

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