幼儿园亲子活动方案

时间:2021-05-11 12:14:15 方案 我要投稿

有关幼儿园亲子活动方案范文(精选6篇)

  为确保活动顺利开展,常常需要预先制定活动方案,活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。写活动方案需要注意哪些格式呢?以下是小编整理的有关幼儿园亲子活动方案范文(精选6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关幼儿园亲子活动方案范文(精选6篇)

  幼儿园亲子活动方案1

  一、活动时间:

  20xx年5月15日上午

  二、活动主持人:

  徐艳。

  活动小组:

  中班班年级组及家长委员会成员

  三、活动内容:

  亲子趣味运动会。

  四、游戏项目:

  1、亲子游戏“坦克车”(集体游戏)

  目的:在家长的指导下学习分工、沟通、创造;加强幼儿与幼儿,家长与家长,家长与幼儿之间的配合;练习剪与粘的技能。

  准备:报纸若干、剪刀、透明胶若干。

  玩法:

  (1)在规定时间内制作“坦克”链条:将报纸连成一个大圆。

  (2)家长幼儿站在报纸上,手托起上方的报纸形成一个坦克链条。

  (3)手脚同时移动链条向前走,先到者为胜。

  2、亲子游戏“抱孩子”(可选游戏)

  目标:锻炼幼儿的跳跃能力,体验与成人合作的快乐。

  准备:羊角球

  玩法:幼儿从指定的点跳羊角球,家长跟在后面跑,到终点后,家长快速抱起幼儿跑回原点,拍下一个人的手,依次轮流。

  3、亲子游戏“套圈”

  (可选游戏)

  玩法:在一定距离内,家长跟着孩子套圈,两人做到终点椅子上为胜利者。

  4、亲子游戏“两人三足接力赛”

  (可选游戏)

  玩法:参加游戏者排成三路纵队(孩子站在右边),将中间的两条腿分别用两根绳子捆绑在一起。两人三足向前行走绕过障碍物返回起点线。依次进行接力。

  5、亲子游戏“听话的小球”

  (可选游戏)

  目标:发展幼儿的腿部力量和控制能力。

  准备:四条跑道、每个家庭一只皮球

  玩法:爸爸或妈妈、小朋友分别站在场地的两边,游戏开始,爸爸用脚运球至小朋友处,,小朋友接球后,爸爸或妈妈和小朋友背靠背,夹住皮球运至出发点,先到者为胜。

  规则:爸爸必须用脚带球走,不能用力踢球。

  6、亲子游戏“运气球”

  (可选游戏)

  目标:培养幼儿与成人的合作能力,发展幼儿的平衡感。

  准备:未充气的气球若干,大箱子四只,跑道四条。

  玩法:爸爸或妈妈和小朋友站在起点处,游戏开始,爸爸或妈妈用嘴把气球吹鼓并打结(不可以小于气球范样),小朋友拿着气球快速跑到指定地点,游戏反复进行,在规定时间内,以气球数量多者为胜。

  7、亲子游戏“生命之旅”(集体游戏)

  目标:体验角色互动后彼此的感受;增强亲子间的感情,学会信任彼此;幼儿通过语言提示家长下面的任务,促进孩子的语言发展。

  准备:蒙眼的眼罩,场地布置(大约15分钟的路程,在旅程中设置不同障碍)

  规则:家长蒙上眼,幼儿牵着家长的手,带领他们越过障碍、期间家长不能取下眼罩,只能根据幼儿的语言和肢体帮助走完全程。到终点后家长在幼儿的带领下坐到小椅子上,幼儿站在家长身旁,最后家长取下眼罩,所有爸爸、妈妈、幼儿手拉手同唱歌曲《感恩的心》,彼此最真诚地感谢亲人、感谢同伴。

  五、活动安排:

  1、8:30—8:45

  入场,宣布第二届亲子运动会开始。中班幼儿律动表演。

  2、8:45—9:00

  主持人宣布比赛规则。

  3、9:00—10:15进行各项亲子游戏活动。

  4、10:15—10:30主持人、家长活动感言。

  幼儿园亲子活动方案2

  一、活动构思

  本次活动围绕“大手牵小手,一起来运动”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!

  二、活动目标

  1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。

  2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

  3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地促进家园双沟通。

  三、活动时间:

  20xx年x月x日(上午/下午)

  四、活动主题:

  “大手牵小手,一起来运动”

  五、活动场地:

  幼儿园xxx操场

  六、活动准备:

  1、各班提前发放通知,请家长选择参与项目,做好运动会的报名、统计等工作。

  2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。

  3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。

  4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。

  5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。

  6、各班级要进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿安全。

  7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放。

  七、活动流程:

  1、家长入园签到,到各班主任处报到。

  2、播放运动员进行曲,教师组织幼儿到达指定会场,保证幼儿秩序和安全。

  3、主持人宣布活动开始:

  八、活动顺序:

  1、幼儿体操展示。

  2、幼儿特色活动展示:各班室外“xx”特色活动

  3、各班组织亲子游戏比赛,场地安排:

  小班:活动室前;

  中班:

  大班:

  4、教师与家长接力比赛,

  5、家长友谊赛:拔河比赛

  幼儿园亲子活动方案3

  一、活动背景:

  金秋十月,丹桂飘香,我们迎来了祖国x岁生日,为了让孩子知道十月一日是国庆节,并知道国庆节的来历及有关国庆节的一些知识(如国旗,国徽),丰富孩子的社会知识,我们决定组织孩子共同参与,制作国庆主题墙和画展的布置。

  二、活动目的:

  1、通过制作国旗,让幼儿了国旗的特征。

  2、通过收集门票及名胜古迹照片,让幼儿知道我国的名胜古迹及民族文化,培养幼儿热爱祖国的情感。

  3、通过唱歌曲《国旗红红的哩》《国歌》培养幼儿的民族自豪感。

  三、活动安排:

  1、9月25日至9月30日,第一周,幼儿动手制作国旗,学有关国庆节的歌曲。

  2、10月1日至10月7日,第二周,幼儿及家长收集风景照片及门票。

  四、知识储备:

  1、老师向幼儿讲解国庆节的来历及相关知识。

  2、带领幼儿了解我国的名胜古迹。

  五、活动过程:

  1、教师与幼儿共同交流有关国庆节的知识。

  ①、国庆节的来历,国庆节是哪一天。

  ②、认识国旗、国徽的特征。

  ③、知道我国的国歌是《义勇军进行曲》,并学唱歌歌曲《国旗红红的哩》

  2、幼儿动手制作国旗,培养幼儿的动手能力。

  发放红色及黄色的手工纸,带领幼儿共同制作国旗。

  3、认识中国地图和首都北京。

  出示中国地图,让幼儿说说它的名称,形状,找出首都北京在地图上的位置。

  介绍中国地图:让幼儿知道,我们中国所有的地方都被缩小绘制在图上,它的形状像一只公鸡,北京是中国的首都。

  知道中国北京有哪些名胜古迹!

  4、家长孩子利用十月一日外出旅游的机会收集门票及照片,布置主题墙。

  5、让幼儿介绍自己收集的门票及照片。

  幼儿园亲子活动方案4

  为了紧密和家长沟通,结合家长做好学生思想工作,加强学生管理,特组织本次活动。

  一、活动目的

  1、加强和家长联系,取得家长的支持,加强学生的管理。

  2、通过本活动达到,学生亲子体验,端正学生生活态度。

  3、增强学生团体意识,调动学生的积极性。

  二、活动安排

  1、热身活动:通过鼓掌、仰卧起坐,相互鼓励,突破自我。

  2、盲人哑巴:通过肢体交流完成任务,体验感恩、责任、珍惜。

  3、爱的体验:通过爱的体验,学会被爱、学会爱人。

  4、体验交流:家长鼓励学生,学生答应家长,内心反省共同成长。

  三、活动措施

  1、邀请家长:发邀请函,个别电话邀请,耽误一天,失去的`可能是100—200元钱,但孩子有一点变化都是这些钱买不来的。

  2、活动时间:20xx年12月29日 上午9点 历时:3小时

  3、活动场地:教室

  4、活动记录:录像、照相

  5、活动道具:床垫子、同心杆、遮眼罩、脸盆、矿泉水瓶等。

  准备

  1、黑板上写上“爱的体验”(李旭升写)

  2、计算机、音响、资料(用于背景音乐、翟鸿燊讲座)

  3、人员:李春青老师、班主任、学生会干部5人(工作人员)

  4、场地:桌子撤出,只留下凳子,每人一把摆在四周,中央空出来作为活动场地。

  5、摄像:曾庆志 摄影:天成顺

  6、邀请人员:

  7、 道具:眼罩、杆、垫子(学生自己带)、盆 、矿泉水瓶、吃饭盆和勺子、两张纸、呼啦圈等

  8、哨子一个

  9、学生穿校服

  10、培训服务人员

  开场白

  尊敬的各位家长:非常感谢您的理解、支持,谢谢你们!

  我知道这一声谢谢不能表达我对您的谢意,也弥补不了给您带来的各种不便。但我希望在这次活动,我们能有深刻的人生体会。

  我的愿望是:在这次活动中

  让我们静下心来,放松自己,放下我们身边的如意与不如意

  让我们的心软下来,随着活动而动,去参与、去体验、去感悟

  开心,就绽放的笑

  感动,让泪自然的流

  别刻意,别控制,别阻止

  最后的收获会因你心境的不同而不同

  把心定住,这次活动只属于你我

  关掉手机,这段时间只属于你我

  幼儿园亲子活动方案5

  一、指导思想:

  《幼儿园指导纲要》明确指出:“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、学习,是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础,以幼儿与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。目前,很多家庭往往忽视这种亲子关系,给孩子身心健康发展带来很大的损失。为了帮助家长进一步增进亲子关系,我园决定举行首届亲子节活动,引导、帮助家长建立良好的亲子关系,促进孩子快乐健康成长。

  二、活动主题:

  亲子和谐,快乐成长

  三、活动时间:

  20xx年12月22日—31日

  四、活动内容:

  (一)亲子摄影作品展

  1、活动时间:20xx年12月22日—31日

  2、展出地点:幼儿园圆形大厅

  3、具体安排:各班负责向家长发动宣传,让广大家长积极参与,并以“亲子和谐,快乐成长”为主题收集作品。作品尺寸为12寸,留白边。每班8—10幅,作品收集后由各班负责装裱,统一用黑卡纸装裱。

  4、完成时间:20xx年12月22日前。

  5、主要负责人:各班班主任。

  (二)级组亲子活动

  中班级组亲子才艺表演。

  1)活动时间:20xx年12月29日下午3:30

  2)活动地点:幼儿园外操场舞台

  (三)全园亲子登山活动

  活动时间:20xx年12月31日上午9:30—xx:00

  活动地点:宝安公园

  活动准备:

  1、给孩子穿上园服(运动服)、运动鞋,带好所需的物品,了解注意事项。

  2、引导孩子了解相关登山经验、鼓励幼儿大胆参与、不怕困难、挑战自我。

  五、活动安排:

  1、家长自行带领幼儿在公园西门口集中,以班级为单位组织好队伍(前草坪),进行登山前热身运动。(9:15)

  2、全园举行启动仪式。(9:30)

  1)园长讲话。

  2)班级口号。

  3、以班级为单位,幼儿在父母的带领下,跟着本班老师,按照指定路线进行登山活动。(9:40)

  4、活动过程中,家长一定要注意幼儿的安全,防止走失、上山注意山路;鼓励幼儿不怕困难,自己登山,家长给予一定的鼓励,对有困难的幼儿给予帮助。注意言行文明,爱护公物,保护环境,不随地乱扔垃圾。

  5、到达目的地(公园西门大草坪)后,开展亲子小游戏(每班2个),增进亲子交流。

  6、为幼儿发放元旦礼物,活动结束,幼儿自由活动。

  幼儿园亲子活动方案6

  一、指导思想:

  《幼儿园教育纲要》中明确指出:“ 幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一。 ”

  亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础,以幼儿与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。

  目前,在家庭教育中,亲子游戏,往往被爸爸妈妈所忽视。这对密切亲子关系和孩子身心健康发展是极大的损失。为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法,我园决定开展亲子运动会,请家长到幼儿园来进行集体的亲子活动,从而使家长对亲子活动目的、准备、过程,如何引导活动有了更详尽的了解。家长通过观察、亲身体验,感受如何引导孩子参与亲子活动。

  二、活动时间:

  20xx年 11月10日---20xx年11月12日

  11月10日上午:大班

  11月11日上午中班

  11月12日上午:小班

  三、活动地点:幼儿园操场

  四、活动目标

  1、通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。

  2、通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。

  3、培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

  五、活动准备

  1.发放邀请函,邀请幼儿家长来园参加亲子活动。

  2.准备游戏需要的材料。

  3.布置活动场地。

  4.奖品。

  六、具体活动方案:

  (一)活动流程:(11月10日)

  1、运动员入场仪式(大、中、小班全体幼儿)

  2、升旗仪式

  3、领导讲话

  4、运动员代表讲话

  5、主持人宣读注意事项

  6、运动员退场,分组活动(中、小班幼儿带回教室;大班幼儿继续留在场内)

  (二)开始进行。

  (三)11月11日上午,开始进行,规划方案。

  (四)11月12日上午,开始进行。

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