写给老师的一封信_

时间:2021-05-10 09:29:55 书信 我要投稿

写给老师的一封信_700字

  在学习、工作乃至生活中,大家都写过信,肯定对各类书信都很熟悉吧,书信是生活中常用的一种文体。相信写信是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的写给老师的一封信_700字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

写给老师的一封信_700字

写给老师的一封信_700字1

  亲爱的老师:

  您休息的好吗?您的梦中是否有桃花与春光呢?

  今天这场心灵的暴风雨让我深深的体会到了您的爱,与您受到来自我们的伤害。您的泪水让我心动,让我感到深深的愧疚——

  想起过去的种种,更是处处可见您爱的火花——

  您是否还记得?那天是我们班上午最后一节课,讲了一节课的您说话声都有些沙哑了。终于,午休的铃声想起,在您的一声“下课”后,全班同学一同起身准备以180迈的速度冲进小卖店。这时,出乎意外的是您叫住了我和几位班里成绩平平的女生,问我们听没听懂课上讲的那几道难题。不出您所料,我们几个都摇摇头,于是您重新坐下,一遍又一遍的讲给我们讲解,一一解答我们心中的疑问。那一天中午,您一直在班里给同学讲题,连办公室也没有回去,更别说吃饭了。我和那几位同学明白了那节课的内容,之后的几节课都听得很好,练习题也做得很顺手,可您却因说话过多而变的沙哑的嗓子却一连几天不见好转。

  今天课上,您向往常一样与我们共同探讨着问题。也许是其他课让同学们感到压力太大,而您的课堂又不是十分拘谨,同学们便又说又笑。起初,您并没有表现出不高兴,于是个别同学便有些放肆,竟趁您不注意在课堂上吃起小零食,喝起水来。当您要收这些东西时,他们更加放肆地与您顶起嘴来。他们的行为终于引起您心中的怒火,但您没有拿来铁尺,而是默默地离开了教室,坐在办公室自己偷偷地落泪。您走后,我们深深的意识到我们的行为是那么的过分,于是那几位“罪魁祸首”在同学们的责怪下来到您的办公桌前向您道歉。出于您心底那不断溢出的爱,您没有责罚他们,而是让他们默默地反省,这让他们更加难受,流下了愧疚的泪水,我们深深地体会到了您的爱。

  面对您的爱,我们本想选择沉默。但它太热烈,仿佛要融化我们的整个身心,我们还能继续沉默吗?

  老师,您放心,我们理解了您的爱。从此以后,我们会带着您的期盼,带着您关爱,走向硕果累累的季节。

  到那时,您的脸上定会露出欣慰的笑容的!

  您的学生:XXX

写给老师的一封信_700字2

亲爱的邱老师:

  您好!

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,在我眼里,您是冬日里的阳光,温暖着我们幼小的心灵;您是春日里的细雨,滋润着我们幼小的心田。

  老师,不会忘记,您对我们严格的要求。抄写词语,不允许犯一点点低级错误。我记得有一次,我在写“逐”字的时候,一不留神,随手多写了一个点。没想到,您火眼金睛,毫不留情打了个红叉,还要我把这个字订正十遍。我当时心里还挺不服气:不就是多点了一下嘛,干嘛这么小题大作?还罚写十遍,我又不是写不来。

  “严师出高徒”。我现在知道了只有这样,在考试的时候,才不会丢那些不该丢的分数,才能取得优异的成绩。

  老师,我想对您说:“您辛苦了,正是您的辛苦付出,严格要求。我们才不断进步,我们感谢您!”

  老师,不会忘记,您对我的鼓励。以前我是个胆小的孩子,课堂不敢表现自己。有一次语文课上,您提了一个问题,看到大家齐刷刷地举起了小手,我也犹豫着举起了手。

  我的心砰砰跳,想让您抽到我,又害怕您抽到我。“曹子墨!”我眼前一亮,发现您正笑眯眯地看着我,好像猜出了我的心思,那眼神仿佛在说:“不要害怕,即使说错了,也没关系,同学们也不会嘲笑你。大胆说,老师相信你,因为课堂就是出错的地方!”

  我鼓起勇气站了起来,一口气流利地完整地说出了答案,赢得了热烈的掌声。我松了一口气,是您鼓励了我,给了我勇气,也让我明白了在课堂上要敢于展示自己。

  老师,不会忘记,您的唠叨。天冷了,您叮嘱我们多穿点衣服;天热了,您嘱咐我们少吃冷饮。课间玩耍时,您一再告诫我们注意安全,不可在教室里追逐打闹;放学回家时,您提醒我们及时回家,不能到处游荡。

  老师,不会忘记,是您带着我游玩文博园,观赏非遗园,是您让我们领略了这世界的奇妙;老师,不会忘记,是您教导我们要做一名讲文明懂礼貌的小学生……

  老师,您对我们既严格又慈爱。您的苦心,我们明白!我们也深深地爱着您!

  祝您

  身体健康桃李满门

  您的学生:曹子墨

  20xx年6月15日

写给老师的一封信_700字3

敬爱的郑老师:

  您好!

  时光飞逝,日月如梭,转眼间您已与我们相处已一年多。感谢有您!在您的谆谆教导下,我由一个不懂事的小女孩变成了一位活泼开朗、坚强自信的阳光女孩。和您朝夕相处的日子里,您的声音常响在耳畔,您的身影常在我的眼前浮现,您的教诲常驻我的心里,您的每一次关切的眼神都成了鼓励我前进的动力。

  记得四年级第一学期注册的那一天,您那一头飘逸的长发和温柔的笑脸,在我的心灵里刻下了一道优美的弧线。我们特别开心,您担任我们班的班主任,因为每次您留得家庭作业都非常少,鼓励我们多看课外书。在您的引导下,我逐渐明白:书,是幼儿时一颗不可缺少的奶糖;书,是小学时一位必伴的“老师”……淡淡的书香里,蕴含着我们童年漫漫的岁月!

  随着年龄的增长,我已不再局限于“现有的国土”,开始“发动战争”,去寻找“新猎物”。很快我找到一块“新的殖民地”,并准备“吞没”它。从童话故事到时事政治,从天文知识到海底世界、从古典文学到世界文学,都成为我“捕捉猎物”的范围。每次读至精彩处,我必将精华处摘抄出来,作为以后的写作素材,并经常将读书心得总结归纳,变成一篇篇优美的心灵感悟。

  自从爱上了阅读,我常常把省下来的钱一次又一次地被“书商”骗走,有时为了一本心爱的书,我“一夜未眠”,长期“茶饭不思”。郑老师!是您让我对书得了“相思病”,只要半天不见书,就浑身没劲;是您让我体会到书中的含义,受益终生。

  20xx年9月10日是我国第三十一个教师节,在此我对您献上浓浓的祝福:“人类灵魂的工程师——郑老师,您辛苦了!我一定努力学习,以优异的成绩来回报您!”

  祝

  身体健康!

  万事如意!

  您的学生:XXX

  20xx年9月9日

写给老师的一封信_700字4

敬爱的唐老师:

  一眨眼,小学六年的时光就只剩下二十多天。六年里,多少个日日夜夜,多少个欢声笑语,您陪伴了我们差不多四年的时光,您是真正做到了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,做到了“落红不是无情物,化作春泥更护花”。您还告诉我们“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。您教我们如何珍惜时间“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”让我们找到了努力的方向。

  您的教导让我永远铭记在心……

  那是一个风雨交加的下午,窗外冷极了,大风刮着操场上的大树,干枯的树枝用力地敲打着窗户,教室里的日光灯白晃晃地照在头顶,室内空气沉闷,您却丝毫不受影响,正专心地在讲台上为我们传授知识,而我却和周围的同学正在开着小会,好不热闹。您几次向我投来警醒的目光,希望我会做好、我能改正,可是我却没当回事,仍旧和同学们嘻嘻哈哈,您忍无可忍,便生气地点了我的名,把我喊了站起来,问道:“你来回答一下这个问题:‘天空的雨如银针一样射下来’是把什么比做了什么?”我刚才心中的快乐顿时烟消云散,开始心急如焚,满脸涨得通红,眼巴巴地望着刚才一起欢笑的伙伴们能“救援”一下。而您看着我的样子则是一脸的失望、生气和无奈,您让我坐下,并且语重心长地说:“人的每一份光阴都是宝贵的,尤其是少年时代,少年时代就是学习、学习,而不是用来浪费。”接着,您翻开习题本把刚才已经讲过的题目又细心地讲解了一遍:“比喻句就是用本体比做喻体,用喻体来比喻本体……”在白色的日光灯下,我看清楚了您满头青丝不再像以前整齐,甚至有点凌乱,眼里布满了劳累,整个人都没有了往日的神采。我的心里顿时充满了后悔与自责……

  在剩下的、屈指可数的日子里,您为了我们的学习费尽了心思,显得憔悴不堪,但是,在我们的心里您还是那么年轻、那么神采奕奕。我相信有您这样尽心尽力的好老师一定可以培养出满天下的桃李。

  祝您

  桃李满天下!

  您的学生:xxx

  20xx年6月12日

写给老师的一封信_700字5

亲爱的邓老师:

  您好!

  光阴荏苒,踏进二中的校门快三年了。如今依然记得刚进校时,我就发现了一道不褪色的风景,那就是老师您,那是一道绚丽多彩的风景。

  春天,莺歌燕舞,春风和煦,我们贪玩的心也跟着奔向了春的怀抱。老师您发现了我们悸动的心,不但不责备,反而包容理解,带着我们去感受春的舞姿,倾听风的耳语,和我们一起玩耍嬉闹着,一起欣赏着春芽田田、春雨悄悄。此时,我们发现原来老师您也有一颗富有童趣的心,老师您是这春天中的一景,活泼开朗。

  夏天,夏木青翠、夏鸟齐欢。我们跟着知了歌唱,烈日炙烤着大地,大地滚烫,我们静静地坐着不动都汗流浃背。而老师您的身影从未停息,一会儿与学生谈心,一会儿批改作业,一会儿辅导学生,汗流满面的总是老师您。此时,老师您伟大的形象早已将骄阳打败,成为夏日的主角。

  秋天,落叶纷飞,枫叶绯红,风中夹带寒冷微凉的气息。老师您时常提醒我们要注意保暖,不要因受冷而生病,耽误了功课,不时地嘘寒问暖,可最后老师您却没很好地照顾自己的身体,喉咙嘶哑,可就是这样的嘶哑喉咙,老师您没请一天假,仍坚守自己的三尺讲台,从不耽误我们的学习。此时,老师您那坚忍的背影早已化作一座雕像,庄严地塑立在我们面前。

  冬天,白雪飘飘,万物萧瑟。面对着严寒,我们的暖手袋从不离身,即使上课,我们也捂着紧紧的。可老师您的手总是又红又肿,同学们不忍心,将自己的暖手袋塞到您的怀里,但您毅然拒绝,笑着说:“手粗点红点没关系,还挺像香肠嘞。”说完您自己先笑开了花。寒冬里,老师您的手就是一道风景,它勤劳、坚忍。

  欣赏老师您,就是在欣赏一道风景,我痴痴地欣赏着,从春到冬,由秋复夏,令人醉心,令人幸福,令人感动,我永远也不能将老师您欣赏完。

  老师您的风景洇染在四季中,相互交融,汇着世间永无休止符的最美最美的风景。

  祝邓老师——我永远的恩师,身体健康!工作顺利!家庭幸福美满!

您的学生:杨婧

日期:

写给老师的一封信_700字6

  尊敬的老师:

  您好

  粉笔生涯,讲台春秋,凝聚着多少教师执着的追求,深沉的爱。我们常说春天是美好的,是富有生机的;太阳是伟大的.、无私的;大海是广阔而又壮丽的。可谁能又告诉我在这世界上三者集于一身的那又是谁呢?在这里,我告诉你那就是——辛勤的人民教师。

  是的,在圣洁无比的教坛上,教师的爱是理性的太阳,照耀着大地,照耀着人群;教师的爱是感情的江河,浇灌着满园的桃李,滋润着各位学子;教师的爱使世界延续,使人类长存!在我的理解当中,教师的爱是无微不至的关心;是一种责无旁贷的责任;是母亲的升华;是知识,情感交融是奉献!

  上课以后,教师里只有您那清晰和蔼的声音和同学们充满自信的回答声。下课了,是你关心体贴学生的温情话。您就是这样抱着“认认真真做事,踏踏实实做人,不甘落后,永远向前”的人生态度,把自己生命的意义同教育事业紧紧地连接在一起,并为之不倦的学习,勇敢地创新,为之倾倒热情,挥洒热血。

  老师,我想对您说:“生活中,您不经意的微笑,不经意的教导,是大家的心情顿时“面朝大海,春暖花开”。您让人们互相理解,互相帮助。枫叶装点秋天,使秋天不再枯燥乏味;飞鸟装点苍穹,使天空苍远而不空乏;而您像阳光装点人生,使人生不娇弱而变得美丽。

  老师,您的微笑让我豁然开朗,所以我感谢您。

  老师,您的包容让我找回了自信,所以我感谢您。

  老师,您的慷慨让我善良,所以我感谢您。

  老师,您的慈爱让我温馨,所以我感谢您。

  “老师,谢谢您”是您贯穿我整个人生的成长,陪伴我度过一个个春夏秋冬,在感谢中成长的我充满感激,而这感谢愿于您——我最敬爱的老师

  老师,您是我生活中的指路明灯,指导我正确的方向。老师,您知道吗?您对我的影响很大,我想大声对您说:“老师,您对我真的很重要。”

  老师,是您教会了我怎样来计算圆的面积,是您教会了我怎样来解决生活中的数学题,是您教会了我怎样来运用方程,是您教会了我……

  老师,最后,我想对您说:“是您点缀着我的人生,使我的更加的光彩夺目。谢谢您对我的培养,我会记住您。”

  祝您青春常在

  您的学生:某某

写给老师的一封信_700字7

尊敬的于老师:

  您好!我希望这封信早日越过千山万水,与您分享我胜利的喜悦。

  我在南极。这地球的最南端,气候虽冷,但却很热闹,鲸鱼在海洋里喷着巨大的水柱,绅士般的企鹅蹒跚着走来欢迎我们……我的科研项目:“南极—对虾”试验已获得成功。南极的磷虾特别多,个儿小,营养丰富,繁殖能力强,过去是鲸鱼的美味。现在我让他和我国的大对虾结亲,繁殖的后代个儿大,两个足有500克,已在长江安家,不就市场上就可以大量供应,只是每年需上南极一次,收集虾籽。

  这次来南极之前,在青岛遇见了开劳模会的老同学鞠佳倍、殷贺玮、陈彦青。鞠佳倍现在在济南设计院工作,仍然戴着眼镜,文质彬彬,誉满山东的威海海上公园就是她设计的;殷贺玮,当年的淘气鬼,身材魁伟,南海舰队驾驶着全自动舰艇上夜卫着祖国的领海;陈彦青,我们的班长,他从上海医大毕业后,以优异的成绩留校任教,是一位颇负盛名的科学家。陈彦青正在研制一种可以健康长寿的药,他说一旦成功,首先给您寄去。我们共同的心愿是祝您健康长寿。

  敬爱的于老师,我们老同学相见,天南海北,无话不谈。但我们谈论的还是您—我们的于老师。没有您作为人梯,就没有我们的今天!我们没有忘记作文本上鲜红的对勾;没有忘记儿童时代徒步走的照片;没有忘记老师辛辛苦苦教我们知识,对我们的谆谆教导。

  老师啊老师!您教给我们知识,教给我们做人的道理,激励我们做对人民、对社会有用的人。今天,我们没辜负您的期望,各自对祖国贡献了一份力量,这也是您披星戴月、呕心沥血、教书育人的结晶。千言万语诉不尽我们对你的尊敬、感谢和思念之情。我们相约明年教师节那天,一起去母校看望您—敬爱的于老师。

  此致

  最崇高的敬礼

  您的学生:王刘旖旎

  20xx年3月4日

写给老师的一封信_700字8

亲爱的孙老师:

  您好!

  记得我刚上六年级的时候,第一次看到您,就感觉您是那么的严厉,脸上没有一丝笑容,给人一种毛骨悚然的感觉。可在给您相处一年后,我对您的看法改变了。再在一年里,您给我们最多的,不是批评,而是笑声。每次上课时,您都是笑着进来的。但是,您也有严厉的时候,当他们没写完作业,您非常生气,可是我们知道,您其实并不想批评他们,只是想让他们明白你的苦心。

  有人说,老师是夜晚最亮的北斗星,指明了我们前进的方向;有人说,老师是山里最清澈的源泉,滋润了我们这些幼小的树苗;有人说,老师是茂密的叶子,用他那强壮有力的身躯护着我们这些未来的花朵。

  老师,其实我非常崇拜您,每天看着您在黑板上写下那整齐漂亮的英语,那字里蕴藏着美妙的声音,那声音不是风吹雨打的“噼啪噼啪声”,也不是树叶的“沙沙”声,更不是那清脆的鸟叫声,而是每天对我们那温和慈祥的话语。老师每天批改我们作业时,都留下了您画的红叉和红圈。它们还蕴藏着许多秘密,而那个秘密,并不是惊人的秘密,也不是神奇的秘密,更不是搞笑的秘密,而是老师先给我们爱的秘密。

  老师为了我们日夜操劳,无时无刻不在想着我们。老师,您是夜晚的北斗星。在学校里,您教我们知识,可您回到家里还是要不管严寒酷暑给我们辛苦的备课……您房间的灯肯定总开到深夜,您才拖着疲惫不堪的身躯上床休息,不由得让我想起那首歌“静静的深夜群星在闪耀,老师的窗前彻夜明亮,每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯管照耀我心房……”老师啊,您是园丁,辛勤的照顾着我们每一棵幼苗。

  我非常感谢每一位伟大辛勤的园丁,将雨露洒满大地,将幼苗辛勤哺育。看着这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑声!

  祝您身体健康 !

  刘若丹

写给老师的一封信_700字9

亲爱的于妈:

  您好!我是您的学生朱嘉堰,借着这次作文的机会,我想对您说一声:“感谢!”

  很早就听说于妈您博览群书,才华横溢。和您接触之后才知道您是多么的好。您对我的帮助,我一件件都牢记在心中。我在学习上的不用心,我在生活中的困难,与同学之间的矛盾……都是您既细心又耐心地帮助我。至今我还记得自己从八班初到五班时的样子,我胆战心惊地来到您的跟前。

  您那和蔼可亲的笑容,那亲切的声音,牢牢地刻在我的心间。我小声地说了句:“于妈,你好。”其实当时我心里早已小鹿乱撞,又紧张又激动。您伸出手靠近我的脑袋,摸了摸,我的脸立刻像夕阳那样的红。您说:“你就是朱嘉堰吧?听那些老师说你特别乖,特别听话。”我嘻嘻地笑了笑,害羞地摸了摸自己的后脑勺。那一整天我都欣喜若狂,走路都是连蹦带跳。课上的您既严厉又幽默。

  记得有一次上课期间,有个同学做了一件让全班哄堂大笑的事,全班笑翻了,课堂乱成一锅粥了。这时,您板着个脸,一本正经起来。当同学们都安静下来害怕地看向您时,您却又立马笑了起来,顿时,全班同学又跟着您笑了起来。笑声中,我们与您的心更近了。课堂上的您会用嘴巴绘声绘色地讲解课文,让我听得如痴如醉,身临其境,会让我投入身心,不会顾及别的与学习无关的事。记得有一次课后,我做完作业拿给您检查时,看着您那严厉的眼神,我的心里就像有十八个吊桶打水——七上八下,看着您找出一个个错误来,然后又耐心地为我讲解,孜孜不倦地示范,我的心也慢慢地跟着平静下来投入其中,收获好多。

  临近毕业了,于妈,我想对你说一句:“真舍不得您!”我舍不得离开慈爱的您,舍不得离开我们这个充满爱的班级,舍不得您对我说过的每一句话、教我做过的每一件事。您的学生朱嘉堰永远都不会忘记您!

  祝您:工作顺利,桃李满天下!

  爱您的学生:朱嘉堰

  20xx年6月6日

写给老师的一封信_700字10

敬爱的唐老师:

  您好!

  还依稀记得当初您接了我们三年级(2)班,那时的您是那样美丽高挑,一双澄澈的黑眸中洋溢着严肃如大海般的智慧,您四季常穿的高跟鞋往往成了如此悦耳动听的春之序曲。您办事严谨、一丝不苟的性格,就也铸就了整个班级的积极向上。

  那年清秋,凉风习习,校园的香樟树散发出阵阵沁人心脾的幽香,紫青色的小果撒落了一地。您踏着脚步,笑容如花地向我们介绍,望着满面春风的您,我一颗小小的心被语文深深地吸引住了。至今,我对语文依旧兴致不减。我小时候不大懂事,常常惹您生气,可是您露出一张盈盈笑脸,如春风沐雨般对我说:“下次记得改正,不能一错再错哟!”我始终记得您的教诲,伴我一生的教诲!

  有一次,我与一名同学发生了口角之争,谁知他变本加厉,踹了我肚子一脚。当时我心情十分愤怒,结果双主扭打在一起,不可开交。直到您出现,如细雨般将我的创伤愈合。当时的您大汗淋漓,而又正值夏天的期末考试,您又为我们的成绩操碎了心,您的黑色长裤都被汗水浸湿。可不变的,是您智慧的双眼和眼中飞扬着的慈爱与温和。您整了整我的衣领,递给我一张纸巾让我擦了擦泪痕,找来一把椅子坐下;也不知何时,岁月的年轮已爬上了您的黑发;您的脸上,也泛着若隐若现的皱纹,我莫名的自疚。您语重心长道:“黄圣瑶,这件事是你有错在先,你要懂得如何与人相处啊!”我落了几滴泪,将这句话深深地络印在了我的心中……

  老师,您的恩与情是说不完道不尽的,您在我心中始终是那个“妙龄”的教师。“春蚕至死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,您对我的教导之恩是我永不忘的。

  老师,即将分别之际,纵然有千言万语,只想对您说,谢谢您,老师!

  祝您:

  桃李满天下!

  学生:黄圣瑶

  20xx年6月11日

写给老师的一封信_700字11

  毕业,是一个沉重的动词;毕业,是一个让人一生难忘的名词;毕业,是感动流泪时的形容词;毕业,是当我们以后孤寂,带着微笑和隐隐的遗憾去回想当年时的副词;毕业,是我们半夜梦醒,触碰不到而感伤无限的虚词。若干年后,假如我们还能够想起那段时光,也许这不属于难忘,也不属于永远,是一段记录了成长经历的回忆。

  曾经,我们带着一脸稚气撷着一份单纯而来。

  彼时的少年,可以穿着拖鞋来报名,一定要每天中午啃一个大苹果才能安然入睡,一定要为非作歹一番,被斥责了之后才能乖乖上课。

  彼时,我们正年少,带些懵懂,带些无知。

  此时,我们要告别那段青涩的日子,因为,老师,是你们让我们懂得生活需要感念,人生需要感恩。在你们身上,我们看到了一种真诚的爱,无关名,无关利,那是用你们的青春来让我们的青春绽放地更美好,那是用你们的辛勤耕耘来为我们的人生保驾护航。

  我们在这里相遇,相识,相知,谁说这不是一种缘分呢

  琴瑟合鸣,风华无端,如花怒放的手势,孤独激烈的声音,红艳似木棉的青春华丽地泻了一地。世界对我们太善良,让我们在人生最美好的时光里遇见了你们,生命变得如此美好,如此美妙。

  七月的日子,我们离别在即。也许我们仍然不够成熟懂事,也许我们还是一路欢歌笑语没心没肺,也许,我们会哭着不肯说再见,一个个拥抱之后还久久比肯离去。

  我们不知道前方有怎样未知的路途,但我们仍感激你们陪我们走过的风风雨雨,感谢你们陪我们一同回味初春,品位盛夏,咀嚼金秋,聆听隆冬,同舟共济,风雨无阻。你说,我们都只是孩子,也许我们无法用更好的方式来表达我们的谢意,也许我们无法用我们贫瘠的文字来表达的感恩,但是,请相信我们,我们每个人的心里,真的知道你们对我们有多好。

  我们走了,带着你们的祝福和希望继续前行。你们还会迎来一批又一批学生,继续辛苦,继续操劳,但不知相逢又何年。

写给老师的一封信_700字12

亲爱的xx老师:

  您好!教师节到了,让我为您在桌子上插一束康乃馨吧!

  您看,您的钢笔都磨得光滑了!但您总是笑笑说,旧笔好用,不愿换新笔。您是节俭吗?我想不是吧!那次班会,要买奖状买奖品奖励那些成绩好和有进步的同学,可班费都花了还是差三十多块钱。有人说算了,下次再补也行,您掏出了钱,没有丝毫犹豫。您淡然而又坚定地说:“不能让同学们失望!”

  您看,您太累了!您的桌子上的卷子和作业快堆成山了!但您总是说,人老了得锻炼,要不脑子就锈了。我想不是吧!如果单是为了锻炼心智,为什么到了11点多还在台灯旁批改我们的作业?多少个夜晚熬出了您斑白的两鬓,皱纹悄悄地爬上了您的面颊。您紧锁着眉头,我知道,您又在为我们担心了。您那么全神贯注,旁边的茶都凉了……

  您看,您的颈椎又不好了,您却依然为我们判作业,您是天生就这么大大咧咧吗?我想不是吧!那次运动会上,咱们班的同学比赛时摔了一跤,被迫退出了比赛,您没有理会这个,第一个冲到赛场上。您为他仔细地查看伤口,焦急地颦蹙,额头下起了小雨,像一位慈母一样,用您温暖的大手紧握他的小手,关心地询问他“痛不痛”。

  您看,您太累了!您的教案本是办公室里最新的,而内容也是最丰富的。我知道,您是想多为我们找一些题型,我们有不会的题拿去问您,您也会把经典的记下来,然后再在您那一大摞练习册里找类似的题,找不出来,您就自己编。我们经常可以看到您为了编一道题而在办公室里走来走去,微微皱眉,有时想到了好主意,笑意便在您的脸上荡漾,久久不散……

  您看,您的桌面太朴素了,都是文具和教案,平时您把心思都放在了我们身上,无暇顾及这些。让我给您插一束康乃馨吧!康乃馨的花语是:亲爱的妈妈,我爱您。您就像一只大网将我们托向空中,让我们展翅翱翔,叫我如何不爱您?

  您看,您太累了!您又在研究教学方案了。身为“优秀教师”的您在工作之余,总是带上眼镜,努力地看着自己买的教研杂志,一旦有需要借鉴的,就飞速地记在自己的教案上,脸上露出满意的微笑……

  老师,您为我们付出的,我们看在眼里,记在心里。师恩永难忘!

  老师,祝您节日快乐!

  您的学生:xxx

  20xx年x月x日

写给老师的一封信_700字13

张老师:

  您好!老师,今天我们做了一件对不起您的事情。

  今天早晨,我回到了班上,发现桌椅全都被摆成开家长会时凹形的样子。我一愣,放下书包,心想:哦,不!桌子怎么会这样的?星期天的家长会结束后没摆回原来的样子吗?于是,我叫同学们把桌子摆好。但同学们却把我的话当作耳边风,都各忙各的。这里喊:交英语作业。那边叫:交数学作业。

  我想:算了,只有我自己一个人摆,有什么意义呢?

  上课了,您微笑着走进了教室,发现我们吵吵闹闹的,桌子又乱七八糟。班上只有小部分同学发现老师您进来了,有些没看见的同学还在说话。有个同学小声说:老师来了。顿时,班上鸦雀无声。老师您脸上的笑容也突然消失了。本来弯弯的眉毛慢慢簇在一起了,环视我们许久,然后把我们叫起来,说:出去。班上的同学都不知道发生了什么事,你看着我,我看着你,但我没有,我是为咱班感到窝囊......老师您看到班上没有一个同学出去,就严厉地对我们说:出去!同伴们有些嘟起了嘴,有些闭上了眼睛,但还是没有一个同学走出去。最后,您用尽全力喊:出去!这时,有一个同学出去了,接着同学们一个跟着一个垂头丧气地走了出去。我望瞭望老师您,沉默了一会,也伤心地走出了教室。

  我们在走廊上站着,听见了老师您摆桌子的声音,就像刺一样扎在我心里。在学校里,跟我最亲的就是您了。在您摆桌子时,我听出您那时候并不是生气而是悲哀,沉重和伤心。我心想:张老师为了我们,天天早上照顾好小宝宝就要一个劲地向学校赶,就连早餐都顾不上吃,到头来只换回我们的吵闹,懒惰。我们这么大的人了,还不知道自己管好自己。这样想着,眼圈儿不知不觉地红了。您走了出来向办公室走去,我听见了,并清清楚楚地听见了,您的心在哭。我真恨不得跑过去对老师您说声对不起!

  回到家里,我想了想。其实我应该把自己的桌子摆好,别人看见了也一定会把他们的桌子摆好。这样,老师您就不会伤心和难过了。

  在此,我感到深深的歉意。

  祝:

  老师身体健康,万事如意。

  学生:XXX

写给老师的一封信_700字14

尊敬的张老师:

  您好!

  我想对您说说我的心里话。我一升入四年级就有幸成为您的学生。当时我还真有点怕您,你高大的身材,长着八字胡须,咋一看,还蛮凶的。但通过这个学期得的接触,您在我的心目中下留下了很好的印象:您是一个多么亲切、和蔼的好老师啊!您每天手捧崭新的书本,迈着矫健有力脚步,满面春风的走向讲台。站在讲台上,面对着几十双闪亮的、充满求知欲望的眼睛,您从容不迫的把那精湛的讲解授予我们,给我们传授知识,告诉我们一切做人的道理。张老师,您也知道,我学习很认真,就怕写作文。在写第二次作文“观察动植物”这篇作文中,我是全班写得最差的一篇作文。但您在我哦的作文本上批语却写道:“余雨霜同学,你可能是没时间观察你家的猫,你回家再观察一下猫的性格、生活习性。相信你会把这篇作文写得更好!“当我看到您的批语时,我感到即羞愧又感激,羞愧的是我根本不会写也没观察什么猫,只是为完成任务而应付一下。感激的是您却是这样的关心、鼓励我。当你看到我我发红的脸和毫不自在的样子时,您把我叫到了办公室,您说:“作文就是写话,没有什么难的,只要你平时养成观察的好习惯,相信你会写出好作文的……”于是,我照您的教的方法,一篇一篇的写,您也不厌其烦的帮我修改。最终我的作文在全班作为好的作文评析。从此,我对作文感兴趣了,是您使我爱上了写作文。在此,向您说一声:感谢你,我的老师!

  老师,您就像花园的园丁一样,培育我们这些祖国的花朵,让我们从一个幼稚的小孩变成有知识,有学问的大孩子。有人说师恩比金子贵重,我说师恩比大海更宽阔!吴老师,您的学生一定不会辜负您的,一定会好好的学习!

  祝张老师

  身体健康!工作顺利!

  您的学生:余雨霜

写给老师的一封信_700字15

敬爱的吴老师:

  您实在是一位对工作极端负责的好老师。为了做好课间操,您不惜花一节语文课,陪着我们在炎炎烈日下练习;为了消灭错别字,您硬是在放学后一个个过关,讲到了六点多钟……您工作得好辛苦。但您知道吗,我们都是您的孩子,需要您的教育,也需要您的关心;需要您的严格要求,也需要您的理解和信任。这是我和同学们憋了好久的心里话。今天我给您写信,是因为-一语文课上您发现刘雄在清理他的宝贝,那一百多张各式各样的口香糖纸,竟走过去把它们全撕了。当我看到五颜六色的碎片被扔在地上时,便决心把这句心里话说给您听。

  吴老师,您难道没看见这个号称全班“第一男子汉”的刘雄,当您撕碎了他的宝贝时,他把头昂起,眼泪却像断了线的珠子滚下来。慈不知道,为了收集口香糖纸,刘雄曾饿着肚子省下早饭钱,去买他缺少的;曾用自己心爱的小刀去交换他想得到的。他说过要成为“口香糖纸大王”,而且是“世界的”。他认真地告诉我们:“十几年后,《世界纪录大全》上将有一个中国人的名字,就是我—刘雄。”吴老师,您毁掉的只是漂亮的口香糖纸么?不!那是刘雄的心血,那是一个孩子的志趣。当时我想,您完全可以给刘雄一个暗示,让他把糖纸收起来,就算您生气了,也可以先没收,课下让他知道自己的错处,再给他。可是您…

  由于我们的无知和调皮,常惹您生气。其实我们心里也很难过,但如果您能对我们多一些理解和信任,我们或许会表现得好些。我想对您说:“张大大昨天迟到是有原因的,您不该责怪他“睡懒觉”;“刘贝的作文是写得差一点,但她尽了力,把她的病句当笑话说,会刺伤她的心;王迪参加跳绳比赛,绊了绳摔倒了,影响了全班的成绩,但他不是“害群之马”,因为他并非有意。吴老师,我好想您在上课时给我们一个微笑;盼着下课时您来参加我们的游戏……假如您成了我们的朋友,我们会告诉您好多心中的秘密。吴老师,我的话也许说得不对,但请您相信,我和同学们都非常敬爱您,也请您理解我们的心意:愿您既是严师又是肛友,让我们的心连在一起。此致敬礼!

  您的学生:1991年5月31日

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