【精华】小学学生检讨书模板集合十篇
在学习、工作或生活中出现了过错后，为了避免再犯，我们要认真地反思检讨，请注意写检讨书要注意正确的格式。怎样写检讨书才能做到语言准确呢？下面是小编为大家收集的小学学生检讨书10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学学生检讨书 篇1
那天考试的那张卷子，不如你说的那么简单，也没同学们口中所说的那么难。因此，我没花到一节课的时间就把它做完了，空出大把的时间却又看不得书，干啥都不成。
闷在那跟个锅贴似的直冒热气儿，跟我一起做完试卷的杜冉，也闲的脑袋都快要生锈了。于是，我们就在下面说起了悄悄话，你嫌我们俩个跟麻雀一样叽叽喳喳的太烦人，我们却依然管不住自己的嘴巴，罗里吧嗦的叽叽咕咕了半天。你一生气，就让我们写检讨书了。
所以我决定，以后上课尽量管住嘴，不该说话的时候不插嘴。不过，我本来就是闷不住的那一类孩子，我也不知道，自己什么时候会突然不受控制的捣个乱，只能是尽量不给你惹麻烦。总之，翻墙，过栏杆爬窗户之类的事情，是肯定不会去干了。我估计，以后大概还是会大错不犯小错不断，但我会尽可能的不把大的麻烦惹回班里。然后，我也不知道该说些什么了，第一次写检讨书，写的不好的地方，希望你能谅解一下啦！
20xx年10月13号
你的学生：xx
小学学生检讨书 篇2
您好！
我是小学五年级xxx，今天我对于在教室上打的事道歉，并通过写检讨书来检讨自己这错误行为，我知道做是不好的，很容易造成坏处，但是我也决心悔过，也请您原谅。
今天从家里带了篮球来学校，本来是想等下课去学校篮球场打篮球的，但是从第一节课下课到课间操时间，都有人在打，而且还是满人的状态，他们都是高年级的学生，我又不敢去凑热闹，就只能待在教室了。可是我又不甘心，好不容易带来了，却不能玩，心里面总是感觉到不舒服，而且手总感觉痒痒，就想玩，所以心中太过想要打的念头战胜了理智，下了课拿起篮球就在走廊打起了，不停从教室穿过，完全沉浸在打篮球的乐趣中，不顾他人的安危。
我这样打了一会，就在我玩的很起劲的时候，有受不了我占着走廊，而且这样对他们造成了危险，所以就有同学告到老师您那去了，您来时，我篮球还差点砸到您，我这时浑身都变得冰冷了，也是吓到我自己了，要是打到您，我是要疯了的。这样我也打不了了，又被叫去说了，我自然也就息了打篮球的兴趣，而且也后知后觉的意识到我在教室的走廊里打篮球，是很危险的一个举动，自己是玩的很开心，要是砸到别人了，那我是难辞其咎的啊。我不该顾着自己玩的心情，没有去顾忌同学的感受，自私的只想满足自己打篮球的心愿。
即使没有地方打，也不能在走廊这么小的地方打，这是很危险的，而且还会影响同学的学习，我怎么就犯这样的错误呢？如此过错，我该庆幸有人举报，不然我都不知道自己错得离谱，要是等真的砸到了人，那时就没办法轻易的解决了。以后我都不会为了自己的一己之欲做这样不划算的事情了。不管有没有地方打篮球，我都不会选择在我们教室走廊玩这种危险的活动，这样是对他人的生命造成伤害的。
我已知自己做错，辛亏及时制止，也就没有什么问题。我也跟同学们道过谦了，在他们面前悔过自己错误。我也是趁着自己年龄小，所以从现在起就要求自己做一个三思而后行的人，我也希望大家能够帮助我，在以后的一起学习的时间里监督着我行为，共同进步，望得到老师和同学的原谅。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
小学学生检讨书 篇3
尊敬的老师：
您好
说来也惭愧，我居然跟一个女生吵起来了，真的很没有男孩子的气概，我现在也是特别的后悔，好歹她也是我的同桌啊，这把关系闹僵了，以后相处也不好，最关键的是，我们还是在老师上课的时候，吵起来的，这下可倒好，直接是又破坏了我跟同桌之间的关系，又得罪了老师，给老师惹麻烦了，还违反了课堂的纪律，真的对不起，我知道我今天的行为跟自己以往大不相同，让您失望了，我很抱歉。
现在仔细的回想起来，这件事的起因，其实还是因为我吧，我上课无聊，就在玩那个笔芯，然后记笔记的时候就写不出字了，我就用力甩，然后就不小心把里面的笔墨甩出来了，大多数都甩到了旁边同桌的书上，然后我觉得好笑，跟她笑着说了声对不起，然后她不知道为什么生那么大的气，拿着书直接往我这里扔， 书脊直接砸到我手了，我就开始骂她：“你有病吧，我又没弄你衣服上，至于发这么大火吗？”然后我们站着就吵起来了，这个时候的我们完全没把这里当成课堂了，也根本没有把老师放在眼里了，完全忽视了，差点都要动手打起来了，然后就被老师制止了，直接是课都没上，把我们两个叫到走廊开始批评我，可能是她从来都没有被老师这么教育过吧，然后就哭了起来，她这一哭，直接是让我不知道怎么办了，心里那里还有怒气，全是对她的愧疚，这件事自然就被班主任您知道了，事情的经过就是如此。
老师，对不起，我没想在上课时间搞出这么大动静的，我也没想跟她起冲突的，我那也是不小心的啊，最关键的是，我不是立马就道歉了吗？我也是觉得她不仅不接受我的道歉，反而打我，我就一下子急了。我承认我的言行是有些欠佳，我现在也是意识到自己错了，您放心，您今天跟我说的那些话，我都往心里去了，我是男孩子，我再怎么样，都不能这样跟女生对着来，您放心，等到她气稍微消一点了，我就好好的跟她道歉，争取获得原谅，保证同学之间的和睦相处，这可是您经常跟我们说的，我得做到啊。还有老师那方面，这次可真的就是耽误上课了，等到他下节课来班上上课的时候，我一定好好的跟老师认错。
我很清楚，您非常的讨厌有人无缘无故的给您惹麻烦，每一次只要有人违反错误了，您势必是会惩罚的，我想这次应该也不例外吧，您放心，我会积极的去接受惩罚，让您看到我改正错误的态度，还望您不要因为这一次，让我在你心里留下不好的印象。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
小学学生检讨书 篇4
尊敬的杜老师
首先我为今天上午犯下的错误深刻的悔过，今天早上由于自己的懒惰，就缺席了1—2节 的中国经典文学， 在班里面造成了严重的影响， 经过老师的教导， 我知道了自己错误之所在， 为自己的行为感到了深深地愧疚和不安，早在我刚踏进这个学校的时候， 学校以及学院就已 经三令五申，一再强调，作为一个大学的学生，上课不应该迟到，不应该旷课。然而现在， 我却旷课了。
老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性， 于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓， 不能辜负老师对我们的一片 苦心，但是，在实际的生活中，由于个人的惰性，我还是把老师的谆谆教诲抛于脑后。今天写下这份检讨书，不仅是因为一个学校纪律处理的程序需要，更确切的来说，是想通过这份 检讨，来让自己牢记老师们的教诲，更让自己时刻敲响警钟！ 我不想找任何的理由来为自己开脱，因为错了，就是错了，找理由来逃避，只会使自己 越陷越深。
推卸责任容易变成一种习惯，而这种习惯养成了就难以去改变了。旷课，不是一件小事。杜老师找我谈话的时候，我感到很愧对老师，更愧对我的家人。进大学的以后，什 么都觉得很新鲜，觉得自己有股冲劲，这个世界上就没有自己干不成的事情，于是在生活学习中，对自己要求不严格，作文随意放纵自己。像墙头的野草，风往哪面就想哪边倒，一段时间 对什么有兴趣觉得有意思就去忙乎什么， 干事情总是三分钟的热度， 连最重要的学习都落下了，纪律也散漫了。这种状态一直持续着，我现在都大二了，直到现在我才感觉自己清醒了些。
现在，本在申请灾区减免学费的我本应该对自己更加严格的时候，我却堕落起来，为此我感到十分的羞愧，因为这样的错误是愚蠢的。毕竟，想得到这些帮助是需要自己努力的， 需要的是一个品学兼优的学生，所以我为此深刻检讨自己。
检讨人：xxx
小学学生检讨书 篇5
尊敬的老师：
您好！
在这里先给您和同学们道歉。在昨天下午放学之后，轮到我值日打扫卫生，但是我没有打扫教室卫生就直接回家了，导致班级教室的卫生很差，被扣了分。教室垃圾很多，同学们今天来上课的时候看到的就是一个脏乱差的教室，影响了一整天的学习心情，也导致老师的心情不太好。我已经知道错了，我会在今天下午，主动留下来，帮今天值日的同学打扫卫生。我会自己惩罚自己，打扫一个星期的教室卫生，让我记住这一次的教训，以后不会再犯。
上课的环境会直接影响到老师与同学们上课的心情，看到地面乱糟糟的，就会觉得心情不好。当路过的老师和其他班级的同学看到这样一个乱糟糟的教室，肯定就会对我们班的印象不好。大家都希望能够坐在一个窗明几净的教室里面学习、上课，我却让大家的希望落空了。我让其他班级的同学和老师觉得我们班级是一个很差的班级，我真的知道错了。
在这之前，其他的同学都把教室卫生打扫的很好，我也喜欢这样一个干净的教室，但我自己却没有把教室的干净维持下去。因为我的懒惰，对老师、对同学、对班集体造成了不好的影响，我感到很羞愧。因为我一个人的错误，却要整个班级的同学一起跟我承担后果，这个教训对我来说是很惨痛的。虽然我很想一人做事一人当，但是这件事情不是我说我负责就能够不让其他同学不受到影响的。如果是我一个人的事，我就有任性机会，但这不是我一个人的事。
我知道，教室卫生不好，不仅仅只是影响到同学们和老师的心情，还有同学们的健康。如果垃圾没有得到及时的清扫，就会产生很多的细菌，危害到同学们的身体。老师批评我是对的，能够让我意识到自己的错误，让我能够及时的改正错误。我以后绝对不会不打扫完卫生就回家，我也会自觉保持教室卫生的干净整洁。
我已经知道了自己的错误，希望同学们，还有老师能够原谅我这一次，我以后绝对不会再犯同样的错误，请老师跟同学们一起监督我，让我下次不要再不打扫教室卫生，也监督我打扫一个星期的教室卫生，让我能够深深地记住这一次的教训。我会努力让我们班的教室卫生变得更好。如果我有其他地方犯错了，请同学们提出来，我会听取同学们的意见，改正错误。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
xxxx年xx月xx日
小学学生检讨书 篇6
您好！
我是二年级的一名学生，我叫xx。我在眼里，和父母的眼里一直都是一个调皮的孩子，喜欢恶作剧，喜欢开玩笑，喜欢捉弄，这一次我又犯了一个在上的错误，所以我不但没有改观老师对我的印象，现在还又加上了一条喜欢讲话的罪名。现在我反思过来之后再说，我就已经意识到了的种种不对，意识到了自己在课堂上讲话的危害，所以我不能再这么下去，我要改变自己！
上个星期三的数学课，老师正在上面讲着重点知识，而我却在和xx同学在底下兴致勃勃的说着话，完全没有注意到我的讲话声音已经越来越大，甚至当老师停止讲课的时候，我说话的内容全班同学都听得见。而引起我这么不注意场合这么感兴趣的话题，竟然只是昨天晚上看的一个动画片。我感到很惭愧，我这么大一个人了，竟然还在课堂上跟同学绘声绘色的讲我喜欢的动画片。重点还是在老师在讲台上给我们分析题目的时候，这个时候其它同学都在全神贯注的听着，生怕错过了哪一个环节没有听到，生怕自己有不懂的地方，而我可好，不但没有这个意识，还打扰了同学的听课。
因为数学本来就是一门需要逻辑性很强的学科，需要集中注意力去思考才能弄得明白，可我到好，我在课堂上面讲话，已经严重扰乱了同学们上课的思维，所以我不仅自己没有学到知识，我还影响了别的同学，这是我最不应该的地方。我对我这一行为向xx的全体同学道歉。我不应该在课堂上讲话，我不应该扰乱课堂秩序，我更不应该只顾自己一时的畅快，就想什么时候讲话就什么时候讲话。这是我在以后急需要改正的地方。
所以我在这里跟老师保证，我吸取了这次错误的教训，我已经醒悟了过来，我保证以后绝对不会再做出在课堂上讲话，扰乱课堂秩序和纪律的行为。我以后讲话一定要经过大脑思考，想想讲话后的后果，注意周围的场合，注意时间后，我再来考虑要不要讲话。在课堂上的时候，我就要集中我自己的注意力，不管是在您的课堂上，还是在其他老师的课堂上，我都要做到全神贯注的去听讲，不能开一会小差，更不能够和同学讲话，努力的把成绩提上来，努力的做一个三好学生。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
小学学生检讨书 篇7
尊敬的老师：
您好！
向您递交检讨，反省我年少无知犯下的错误。在此我感受十分地懊悔与抱歉。
如今，我的错误是不争事实，我并无脸面说说出种种借款来掩盖错误。我的错误重点出在我的思想行为的主观方面的不到位、不端正。我的错误充分暴露出我思想觉悟很低，放松了对于自身的纪律要求，更加有着藐视课堂的严重问题。面对错误，我感到羞愧不已，错误是严重的，教训是深刻的。
针对我这样的欠缺不足，以下是针对此次错误的反省与自己今后的改正措施：
第一，针对我思想准则觉悟上存在的严重不足。从今日起我必须认真学习行为规范，从根本上提升自己对于学习任务与校园规范的思想觉悟。
其二，针对我责任心不强，问题的暴露往往是一次尽心改正的开始，通过如上对我此次错误的全面认识，我深刻意识到身为一名学生，不应该辜负培育自己的父母，不能辜负老师的辛勤教育。今后我一定要严格端正自己行为、思想，加强对自己的约束。绝不再犯此类错误。
其三，针对我的克制能力欠缺。虽然我尚且年轻，经过此次错误，我须从错误中深深吸取教训，今后生活中随时随地给予自己一种警示与告诫。
经过您的耐心批评与细心教导，我幡然醒悟，我回忆了入学之初的一些情景，又思考了我的未来前途。我终于觉悟了，正所谓“关键在思想，根本在觉悟”，我觉悟到我只有彻底端正学习态度，切实提高自身纪律意识，才能从根本上提高自身素质，然后全然得成为一名德智体美劳全面发展的好学生。我向老师保证今后我一定要积极努力地改正错误，以正确端正的思想态度投身于课业学习中。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
小学学生检讨书 篇8
您好！
对不起x，我又在您的课堂上捣乱了，又惹您生气了。上一次我在您的课堂上捣乱您只是提醒了次，而这次我又没有记住您的话，再一次在课堂上捣乱了，我真的很后悔，我知道不应该这么做，可我仍是这么做了，面对这次错误，我也已经反省了自己好多次了，这封检讨书希望您能够看完，并且原谅我的过错，非常感谢您！
今天您的时候讲了一个很有趣的故事，也让我联想起了很多的小故事，于是我就开始和同桌讲故事了，也就忘记了听您讲课。没有想到的是，我和同桌越讲越激动，完全没有注意到这是在上课了，所以就有点过分了，影响到了班级的上课秩序，也影响到了老师您的上课风气，对于这一点，我真的不知道该怎么去批评自己。我明明知道上课是不能够乱说话，做小动作的。结果这次我不仅大声说话，反而影响到了我们的上课进程，对于这一点，也许很多同学都是不能够原谅我的。但是我希望老师和同学们能够再给我一个机会，我愿意当面向全班道歉，并且承诺以后再也不会出现这样的事情了，我也不会再做这样的事情让老师您失望了，也不会做一个让班级同学讨厌的人了。
我知道平时我就是一个比较调皮的人，老师也总是告诉我不要在上课的时候捣乱，不知道为什么，我一直就是没有听进去。我总以为老师会无数次的原谅我，我也总以为同学们会无数次的`理解我包容我。这次大家都没有再选择原谅我，我感到非常的难过，这也让我知道我一定是真正的做错了事情。我更清楚了，平时大家包容我是希望我可以改正过来，而不是纵容我。我这个喜欢捣乱的毛病已经很久了，通过这次事情，我也知道了自己最大的缺点，我不会再纵容自己去犯错了，我一定会好好的管着自己。上课的时候认真的听讲，玩耍的时候就开心的和同学们玩耍，不会再不顾场合的捣乱了。希望老师看到我这次的诚心，能够再原谅我一回！
以后的学习当中，我会摆正自己的心态，也会在学习上更加的努力，不再辜负老师一次次对我的原谅和包容。我一定会向一个好学生的方向发展，我也一定会表现好自己，证明给老师您看！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
小学学生检讨书 篇9
尊敬的老师：
您好！
很惭愧，居然会因为在时间安排上的失误犯下这样的错误！对于在您的课堂上没有认真的听讲，我真的感到非常的抱歉，希望您能原谅。
我也知道，自己在您的课上写其他课的是非常不对的事情。因为自己的在昨天的失误，导致不得不在今天抓紧时间去完成自己欠下的任务。可是，自己却选择了错误的方式，给您带来了不好的印象，真的很对不起！
我很惭愧，如果我能努力的在下课时间完成自己的作业，那么也不会犯下这样的错误！更甚至，我应该在昨天的时候就完成这些任务！但是却因为我的失误和任性，导致因为这个错误接连犯下问题！真的很对不起！
经过自己的仔细的反思，我也知道这是自己自身的问题！您对我的批评也只是关心我的学习，真的很谢谢您。但是在认真的思考了您的批评之后，我认识到自己在学习中有着非常严重的问题！自己在学习上的安排非常的差劲！
先从今天说起，作为一名小学生，我也非常清楚xx课程的重要性。但是我却依然因为慌乱选择在课上写作业。尽管我在心理上说服了自己，但是我却没能意识到，如果我不认真的听这门课，那么今天，xx课的作业，我该怎么去完成呢？现在想想，这真是“拣了芝麻丢了西瓜”，一无所获！及时自己解决了眼前的麻烦，但是后面更大的麻烦接踵而至，那么不就没有意义了吗？而且自己还会因此损失知识。
在这，我也意识到自己这样的行为是对的不尊重！老师辛苦的讲课，也是需要晚上辛苦的备课！这和我们的作业是一样的！我因为自己的错误却不尊重老师的劳动成果，这是在是非常的糟糕！
经过自己的反省，我认识到自己其实有很多的问题！无论是对自己还是对老师，甚至是对课堂！自己都有许多的毛病需要去修改！尤其是这个欠作业的毛病！
我真的很惭愧，但是在今后，我一定会努力的改正自己！安排好自己的学习时间，及时的完成作业任务！当然，我也会在老师的课上认真的听讲，努力的学习知识，好让自己的能出色的完成自己的作业任务！希望老师能原谅我这一次，我今后一定努力改正！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
小学学生检讨书 篇10
尊敬的老师：
您好！
我是xxx，今天才开学上课，我也才升上五年级学生，结果这开学的第一课我就因为睡眠不足而打瞌睡了，上课上着眼睛就开始眯了。我想睡又不敢睡，只能强打着精神在那昂着头瞌睡，但是这种情形似乎更加严重，这样就影响到旁边的同学学习了，真是抱歉了，在此向老师对此事道歉，也向大家抱歉，在此对自己做检讨给您。
暑假刚结束，我还沉浸在暑假的悠闲生活里，还没有把状态放到学习上，整个人就还是暑假在家里的状态。昨晚我又像暑假在家里一样熬夜看电视，爸妈有劝我要早点上床睡觉，让我早点起床上学。今天早上起床倒是起得早，但是因为熬夜熬的有点晚，所以精神是不太好的，所以就导致今天上您的课时我实在忍不住就打了瞌睡。我也知道这样是不好的。今天是我们学校开学的第一天，我也成了大哥哥了，但是我却没有管好自己的作息时间，让自己学会了熬夜，晚上不按时睡觉，没有得到足够的睡眠，因此一上课就坚持不了，只想睡觉。虽然我没有直接趴在课桌上睡觉，但是打瞌睡也是扰乱了课堂的秩序的，也没有遵守课堂上的纪律，影响了自己学习，也影响老师的上课，我对此深感到抱歉，对不起老师您对我的那份期待了。
今天课上也感谢您没有直接说我，只是叫我站起来清醒清醒，保住了我的面子，让我能够深刻的明白自己是做错了事情的，也给我一个可以改过的机会。如今我愧对您，没有上好您的第一课，我觉得对不起您，所以在您面前自知犯错，不敢奢求您的好，只希望您能原谅学生这次课上打瞌睡的事情，我会去改正的。从今天晚上开始，我就不会偷偷熬夜看电视了，会按时睡觉，睡够时间，保持最起码的睡眠时间，让自己得到足够的休息，这样也就能够保持我第二天上课的精神了。开学应该是新的面貌的，而我给了您应该不好的印象，我也知道自己是真的有点犯浑，但是至此以后我都会去做一个好学生，做一个遵守班规和纪律，维护班级秩序的好学生的。请老师您对学生我有点信心，我说过的话一定会去努力做的吗，一定不让您有再次对我的失望。最后感谢老师对我的包容，让我知道自己犯了错，就要敢于认错并改正。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
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