小学生勤俭节约倡议书(精选6篇)
在日常生活和工作中,倡议书的使用越来越广泛,倡议书具有公开性的特征,是一种广而告之的书信。还是对倡议书一筹莫展吗?下面是小编精心整理的小学生勤俭节约倡议书(精选6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生勤俭节约倡议书1
各位亲爱的同学们:
勤俭节约是中华民族的传统美德,是社会文明进步的重要标志。作为新时期的中学生,我们应该树立正确的.节约观,“以勤养志、以俭养德”。当前,我校正以建设“节约型校园”为目标,大力倡树节约意识,坚决杜绝铺张浪费,要求全校师生崇尚节俭,除掉陋习,从我做起,从现在做起,从点滴小事做起,争做勤俭节约的模范,为此,学校特向全体师生发出如下倡议:
1、节约用电。人走灯熄,坚决杜绝长明灯。禁止在教室、宿舍内充电,使用大功率电器。节约用电,人人有责。
2、节约用水。用后拧紧水龙头,坚决杜绝“长流水”,发现“跑、冒、滴、漏”及时报修;洗碗一定到洗碗槽处洗。提倡一水多用,以节约用水为荣。
3、节约粮食。各班坚决贯彻各级部门提出的“光盘行动”饭碗里有饭菜,坚决不出教室;大家吃饱,反对“大吃大喝”,坚决杜绝浪费食物;提倡能吃多少打多少,不剩饭菜,不浪费一粒粮食。不吃零食,多为父母着想,了解父母挣钱的艰辛。
4、节约用纸。草稿纸双面使用,不浪费一张纸;学生作业本提倡使用正反两面;因为几张纸也许就是一棵树。
5、低碳生活从我做起。低碳始于生活细节。提倡骑自行车或步行等绿色出行;正确使用学校和家里的电器设备,不用时请关机,尽量不要长时间待机。
6、少用“一次性”用品。尽量少用一次性纸杯、饭盒等;用过的塑料袋尽可能多次使用,提倡使用购物袋;用完的“中性笔”换芯后再次使用,提倡用钢笔;尽量不用一次性用纸,提倡用手帕和毛巾;能再生利用的物品一定回收。
7、爱护学校设备设施,厉行节俭资源共享。爱护学校的一草一木和所有设备设施;合理使用教学用具,尽可能延长其使用寿命和减少耗品使用量;教学、实验、科研等设备,提倡资源共享;提倡使用公用设备、公共交通等。
同学们,“勤俭节约”是一种习惯也是一种态度,我们只要在举手投足间稍稍留意一下“节俭”,就是一笔巨大的财富,就是为社会做贡献。我们要转变观念,共同努力,从一点一滴做起,节约资源、保护环境。把“厉行节约”的传统美德纳入我校基本办学理念,师生合力打造“节约型校园”。
倡议人:
20xx年xx月xx日
小学生勤俭节约倡议书2
亲爱的'同学们:
勤俭节约是中华民族的传统美德。作为小学生,我们要传承美德,养成节约的好习惯。今天,xx向全体同学发出倡议,让我们携起手来,努力做到:
1、珍惜粮食。用餐时吃多少取多少,不剩饭菜,不浪费每一粒粮食。并督促家人将光盘行动坚持到底。
2、节约用水。自觉做到爱水、惜水、节水,严格做到人走水流断,提倡废水利用,爱护节水设施,随手关紧水龙头。
3、节省用电。离开教室要关灯,避免“长明灯”;光线充足时,不开灯;合理使用电器,用后及时关闭并切断电源。
4、爱惜物品。珍爱文具和书本,合理使用纸张,爱护课桌椅和公物。
5、低碳环保。少使用一次性物品,废旧物品分类回收。乘坐公共交通工具,绿色出行。
6、合理消费。不乱花零钱,不向家长提不合理要求。
同学们,让我们积极行动起来,节约一粒米、一滴水、一度电、一张纸,从我做起,从小事做起,从现在做起,养成节约习惯,传承勤俭美德!
姓名:xx
20xx年xx月xx日
小学生勤俭节约倡议书3
各位亲爱的同学们:
为贯彻落实中央关于“厉行勤俭节约,反对铺张浪费”的指示精神,弘扬中华民族勤俭节约的优良传统,强化师生社会责任,倡导“节约为荣、浪费可耻”的观念,养成“厉行节约、勤俭自强”的作风,形成“人人爱节约、个个懂节能”的`班级氛围,努力使节约能源资源成为全班师生的自觉行动。高亭中心小学向全体学生发出如下倡议:
节约每一元钱,不需要的东西不要买;
节约每一张纸,作业纸用完一面可以反过来用背面;
节约每一滴水,洗完手,关紧水龙头;
节约每一度电,离开教室要关灯;
节约每一粒米,每顿饭后,碗里都不剩一粒米;
节约每一件衣,衣着整洁就是美;
节约每一本书,可以同学互相借着看,不要每本书都去书店买;
节约每一分钟,给自己做个时间表,有计划地学习生活。
倡议人:
20xx年xx月xx日
小学生勤俭节约倡议书4
全市人民,各行业、各单位、各企业:
进入7月份以来,受电煤涨价和短缺影响,全省各发电厂存煤急剧下降,发电机组出力严重不足,全省电力供应形势日趋严峻,再次出现大规模限电,日均限电负荷近360万千瓦。
为了确保夏季电网安全和城乡人民生产生活用电,确保奥运期间全市人民正常观看奥运节目,在此,xx市经委和xx供电分公司联合向全市人民以及各行业、各单位、各企业发出节约用电倡议:
一、从我做起,从日常工作、生活中做起,树立“少开一盏灯,节约一度电”的节能观念,自觉节电,共同营造良好的节电氛围。
二、倡导使用高效节能空调,优化空调管理维护水平。空调温度的设定要合理,适宜温度为26℃—28℃,空调设定温度每提高1℃可省电6%。
三、养成人走关灯、关空调、关计算机、关热水器等不需要用电设备的节电习惯,避免长明灯现象,减少待机能耗。
四、在家庭中推广使用节能灯,建议采用节能家电,建设绿色家庭。
五、在日常生活中,尽量避开在用电高峰时段(每日8:00—11:00、18:00—23:00)使用电熨斗、微波炉、电水壶、电热水器等大功率家电。
六、鼓励企业在生产过程中使用先进技术,淘汰高耗能设备和落后的生产工艺,用好每一度电。
七、鼓励有条件的单位、企业和居民家庭,有计划的进行照明、空调和用电设备的'节能改造,采购和使用符合国家能效标准的节能产品。
八、企业要避免设备空载运行,减少损耗,合理安排用电时间,鼓励多在夜间低谷用电,在电力供应紧张时配合做好避峰用电工作,减轻电网高峰压力。
九、关闭所有霓虹灯、广告灯,路灯实行定时半开。
“开开关关照亮万家灯火,点点滴滴汇成节能洪流。”让我们携起手来,齐心协力,共度难关,把节电行为落实到日常生活的细节之处,为全面推进“三城联创”、建设环境宜人的新xx做出应有的贡献!
小学生勤俭节约倡议书5
作为小学生要从我做起,选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球,共创一个美好的生活环境。
1、节约资源、减少污染
(1)节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏。
(2)慎用清洁剂,尽量用肥皂,减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。
2、重复使用、多次利用
尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,减少白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。
3、分类回收、循环再用
不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类。
4、保护自然、万物共存
关爱与保护野生动植物;植树造林,爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。
5、讲究卫生、保护环境
不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音。
作为新时代的'小学生,我倡导同学门提高保护环境的意识,也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来,为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为:保护环境,刻不容缓!
小学生勤俭节约倡议书6
各位小朋友们:
勤俭节约是中华民族的传统美德。我们作为新时期的小学生,应该树立正确的节约观,争做勤俭节约的模范,从我做起,从现在做起,从点滴小事做起,崇尚节俭,以建设“节约型校园”为目标,增强节约意识,改掉不良陋习,做到“以勤养志、以俭养德”,做到互相提醒,杜绝铺张浪费,做到身体力行,营造人人把节约当成“举手之劳”的校园氛围。为响应学校“节约型、关爱型、文化型校园”的号召,增强广大师生勤俭意识,把“勤俭节约”美德发扬光大。
为此,老师向小朋友们发出如下“节约”的倡议:
1、节约用电。
人走灯熄,提倡“能用一盏不开多盏”;杜绝长明灯,提倡在光线充足时不开灯。
2、节约用水。
避免大开水龙头,用完水后拧紧水龙头,杜绝“长流水”,提倡一水多用;看到水龙头不用时流水主动关闭,发现“跑水”及时报修;在参加集会、活动后,提倡带走喝剩下的一次性瓶装水。
3、节约用纸。
在满足要求的前提下,注意打印格式尽量少用纸,提倡打印纸双面用;在进行普通复印时,复印机调到省墨状态,提倡双面复印;作业本、笔记本、教案本、粉笔等坚持用完;提倡无纸化办公。
4、节约粮食。
不“大吃大喝”;杜绝浪费食物,提倡能吃多少买多少。
5、少用“一次性”用品。
尽量少用一次性纸杯、筷子等;用过的`塑料袋尽可能多次使用,提倡使用购物袋;用完的“中性笔”换芯后再次使用,提倡用钢笔;减少餐巾纸的使用,提倡用手帕和毛巾;能再生利用的物品一定回收。
6、厉行节俭资源共享。
使用教学用具注意节俭,尽可能延长其使用寿命和减少耗品使用量;教学、实验、科研等设备,提倡资源共享;提倡使用公用设备、公共交通等。
“勤俭节约”是一种习惯也是一种态度,大家只要在举手投足间稍稍留意一下“节俭”,就是一笔巨大的财富,就是为社会做贡献。我们要转变观念,共同努力,从一点一滴做起,来节约资源保护环境。把“厉行节约”的传统纳入我们基本办学制度,打造“节约型校园”。
同学们!老师们!让我们都加入到“勤俭”的行列吧!
倡议人:
20xx年xx月xx日
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