精选求职的个人自荐信模板汇总六篇
在当今社会中，用到自荐信的地方越来越多，我们常常通过写自荐信来达到自我推销的目的。到底应如何写自荐信呢？下面是小编收集整理的求职的个人自荐信6篇，欢迎大家分享。
求职的个人自荐信 篇1
尊敬的领导：
您好！
我非常感谢你在百忙之中惠阅我的自荐材料！
我叫卢xx，来自广东湛江，今年21岁，现为荆州职业技术学院工商管理系电子商务专业在校大三学生，面临毕业。
在大学三年的光阴岁月里，我更是惜时如金，不断从各方面严格地要求自己。因为自己深知未来就是“知识就是力量”的社会，我利用本专业知识和自己感兴趣的领域的信息，对有关信息进行分析并得出自己的结论，掌握相关领域的动态，熟悉相关企业的用人需求和管理风格，更主要是可以培养提升自己分析信息能力的水平。除了完成大学里面的教学大纲要求，并且取得成绩优秀总评之外，我还大量涉猎各方面的知识，通过看报、听广播、看电视、上网、与老师、同学讨论等等，不仅扩大自己的知识面、增长见识，而且帮助自己正确地树立了人生观、价值观：对社会做出自己的贡献！
随着知识经济的诞临，社会将更加需要“专业突出，素质全面”的复合性人才。课外的我积极投身于各种班级、学院及社交活动，从不同层次、不同角度锻炼自己，例如培养自己的沟通能力，创新能力，团队合作精神，增强自己的责任心和自信心等个人技能，个人技能的形成更多依赖于自我的修养，而从我一进校园，我就尝试对未来的职业生涯进行规划，这可以帮助自己更好的了解自己。
诚实正直的我，使我懂得如何用真心与付出去获取别人的回报，我会用努力与智慧去争取我的空间，让社会来容纳我。尊敬的领导，相信你伯乐的慧眼，相信我的能力，我真诚地希望能够成为你的麾下，共同创造美好的未来.
祝贵单位事业蒸蒸日上！也祝你身体健康，工作顺利！
热切期盼您的回音，谢谢！
自荐人：
XX年10月日21零晨3点
求职的个人自荐信 篇2
尊敬的领导：
您好！
首先衷心感谢您在百忙之中浏览我的自荐材料，为一位满腔热情的大学生开启一扇希望之门。我叫王彦洁，是兰州商学院长青学院会计学专业大四的学生。
大学四年的学习生活，培养了我严谨的思维和良好的自学能力，教我学会了如何运用所学去解决实际问题。课堂上的学习，使我掌握了本专业所必须具备的基本知识；通过实习，进一步将理论与实践相结合。大学期间参加的各种社会工作，使我明白了一个人不畏艰辛去奋斗的重要性，任何时候，都要学会与他人密切合作，共同解决问题。
在校期间，我始终严格要求自己，通过认真学习，培养了我良好的操作能力。在学好专业课的同时，还积极参加社会实践活动，并且在20xx年考取会计从业资格证和电算化会计证，同年，又通过了国家英语四级和国家计算机二级。在校期间担任班集体生活委员一职，并在20xx年被兰州商学院评为“优秀学生干部”。
丰富的社会实践和高度的责任感是成功的基石。认真的态度，健康的心态，充沛的精力是我工作的基础。积极的参加各种社会实践活动，有目的的锻炼了自己的组织、管理、领导和沟通能力是工作的需要。对工作的高度责任感和强烈的求知欲会让我在未来的工作过程中一丝不苟，持之以恒。我深信：只要给我一片土壤，我会用年轻的生命去耕耘，您不仅能看到我的成功，而且能够收获整个秋天。这就是我的自信和能力的承诺。
最后，祝各位领导身体健康！也祝贵单位事业发达、蒸蒸日上！
此致
敬礼！
自荐人：XXX
20xx年XX月XX日
求职的个人自荐信 篇3
尊敬的领导：
您好！
我是宜春职业技术学院xx系02级xx专业学生，将于XX年暑假毕业。据悉贵单位将招聘应届毕业生。我非常希望到贵单位工作，故冒昧地给您写信，对自己作简单的个人自我介绍。
在校期间，我充分利用学校优越的学习条件和浓郁的学习氛围，认真学习了**专业教学计划规定的内容，取得了优异的成绩，具备了一定的理论水平和实践能力。同时我对计算机的应用有着特别的兴趣，曾获全国计算机等级考试二级合格证书，能够熟练使用计算机。
在学好文化课程的同时，我积极参加社会工作和暑期实践。无论担任班干部或进行市场调查、参加学生实践团、参加校蓝球队等活动，我都积极投入，谦虚谨慎，团结同学，吃苦耐劳，很好地完成了任务，表现出较强的领导和组织能力、与人密切合作的能力和良好的环境适应能力。由于我在各方面都能严格要求自己，在学习和工作中都取得了较好的成绩，所以多次获得奖励。
以上是我的一些简单的个人情况，在面临毕业的重要阶段，我希望自己能够迈好踏入社会的第一步，因此把贵单位作为我长远发展，努力回报的地方。我非常希望能凭自己的实力取得到贵单位工作的资格。
现奉上推荐表、个人简历表、成绩表等资料，如还需要其它的证明材料，请您赐告，自当迅速奉寄。
热切期待您的回音。
此致
敬礼
求职的个人自荐信 篇4
尊敬的领导：
您好！
首先衷心感谢您在百忙之中审阅我的简历，为一位满腔热情的大学生开启一扇希望之门。
我叫王佳欣，是一名即将于20xx年07月毕业于石家庄信息工程学院多媒体与网络技术专业的学生。借此择业之际，我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求，真诚地推荐自己。
大学三年来，我学习刻苦，成绩优异，曾五次获得学院奖学金，一次国家奖学金。在老师的严格教导和个人努力下，我具备了扎实的基础知识。熟练掌握了Photoshop 、freehand、CorelDraw、Illustrator、Firework、Flash、Dream Weaver等图象制作、网页设计、动画制作等多媒体制作软件，精通office办公软件，系统掌握了C语言、VB、JavaScript数据库原理等，我还自学了ASP动态网页及SQL Server等网络数据库编程语言。在20xx年通过了计算机三级考试，并取得了优异成绩。
在校期间，我还参加了计算机攒机大赛并获得二等奖，乒乓球大赛也取得很好的成绩。并一直担任学生干部，具有一定的工作能力及组织协调能力，有较强的责任心，吃苦耐劳、诚实自信、乐观敬业。积极参加操作性较强的实习和设计，帮助老师作学校网站，给别人作个人网站，并作了一些不同风格的网站作品与flash作品及其它多媒体作品，我知道这些是远远不够的，当今社会人才济济，我会继续努力创作出更优秀的作品。
虽然我的学历不高，但我认为学历只能说明过去，学历高不等于能力强。我相信以我的知识和技能，执著和勤奋定能出色地完成工作，应对各种挑战。如能录用，我会很快适应工作环境，在工作中不断学习，不断充实自己，完善自己，全身心地去工作。您给我一次机会，我必将还您以夺目的光彩。
下页附个人履历表，盼面谈！
敬候佳音
此致
敬礼!
求职的个人自荐信 篇5
尊敬的领导：
您好
我叫周小燕，是内蒙古农业大学职业技术学院工商管理教育专业的一名应届毕业生。我很荣幸有机会向您呈上我的个人资料。在投身社会之际，为了能更好地发挥自己的才能，实现自己的人生价值，谨向贵公司作一下自我推荐。感谢您在百忙之中抽空阅读我的自荐信。 作为一名工商管理专业的大学生，我热爱我的专业，希望能找到与自己专业相符合的工作。在四年的学习生活中，我学习并掌握了一定的管理学知识。我一直把学习当作自己的首要任务，不仅学习科学理论知识，同时坚持学以致用，注意加强综合素质的培养。对人力资源管理、生产运作管理、市场营销、财务会计以及金融等方面都有了一定的认识和理解。
我正处于人生中精力充沛的时期，我渴望在更广阔的天地里展现自己的才能，在实践中不断地锻炼和提高自身素质，因此我真诚地希望能够加入贵公司。我会踏踏实实的.做好属于自己的每一份工作，竭尽全力地在工作中取得好的成绩。我相信经过自己的勤奋和努力，一定会做出应有的贡献。希望贵公司能给我一次展现自我的机会，能成为贵公司的一员。
此致
敬礼！
求职人：XXXX
20xx年10月25日
求职的个人自荐信 篇6
尊敬的学校领导：您好！
真诚地感谢您在百忙之中浏览这份求职材料。这里有一颗热情而赤诚的心渴望得到您的了解与帮助。在此，请允许我向您毛遂自荐。 我叫曹立群，1997年7月5日，我毕业于四平师范学院历史学教育专业，获史学学士学位。毕业后一直在吉林省首批办重点高中延边二中从事历史教学工作，现为中教一级教师。
参加工作以来，我努力做好历史教师工作。从1998年起，连续六年一直被评为校优秀教师。20xx年被评为州先进工作者。下面我从教学、教育、教育科研和继续教育四个方面向您介绍一下自己。
一、教学方面：
从教以来，本着对学生负责、对学校、对党和国家负责的精神，以全部精力投入到教学中去。教学工作曾多次受到校、州、省的表彰，表彰情况如下：
20xx年12月，在吉林省中小学《在现代教育技术环境下实施素质教育的新型课》评选活动中，所讲的课《帝国主义瓜分中国的狂潮》被评为新型课一等奖。
20xx年9月，在吉林省高中历史学科第三届教学综合素质评比活动中获二等奖。
在从事教学工作的过程当中，为了提高教学效果，我注意把现代教育技术与历史教学结合起来，为此，我边钻研教材边学习制作多媒体课件，所作课件多次在州、省、国家获奖，获奖情况如下：
1998年12月，制作的多媒体课件《北伐战争胜利》在全州电教教材评选中获一等奖。
1999年5月，制作的课件《第二次世界大战复习》在吉林省首届历史学科计算机辅助教学大赛中，获一等奖。
1999年，在国家教育科学研究活动中，制作的多媒体辅助教学课件《可爱的家乡延边》获一等奖。
20xx年，制作的多媒体课件《情系延边》在东北三省中学历史学科现代信息技术教学研讨会上，被评为一等奖。
20xx年，制作的英语课件《britainandireland》入选全国第七届多媒体课件大赛，其中参赛作品400多件，入选作品35件。
20xx年9月，为了给学生提供一个因特网上历史学习的平台，制作了“中学历史教学”，在k12全国中小学教育教学网历史教师个人主页中排名第五，每天都有一千人左右的访问量，这里既是我与全国历史教师互通有无的地方，也是我为学生们提供学习历史的资源和进行情感、学习经验交流的场所。
1999年以来，多次参加学校组织的对教师进行的信息技术培训，曾给学校的全体教师讲过animator、flash、authoware软件的使用，另外我在本学期的高一历史组组内集体备课时，给组内另外三位老师讲怎样用flash、photoshop软件制作历史课件，受到历史教研组组：长和各位老师的一致好评。
二、教育方面：
20xx年以来开始担任班主任老师工作，所带班级学习成绩优秀，20xx年、20xx年连续两年被评为优秀班主任老师。同时，在延边二中网站论坛上任大牛论坛的版主，开辟了“班主任老师论坛”、“心灵驿站”等栏目，一些主题引起学生强烈反响，如：“班主任老师能和学生成为朋友吗？”、“怎样对待上网玩通宵的学生？”、“学生个案分析”等主题，是学生们经常回复的主题，通过网上交流，使老师更加了解了学生的心理活动，也与学生进行了不见面的坦诚的网上交流，对以后加强对学生有针对性的教育创造了条件、奠定了基础。同时也加强了班主任老师之间、班主任老师与学生之间的交流与沟通。
积极指导学生参加各种课外竞赛活动，1999年在全国第三届中小学生爱国主义知识教育竞赛活动中，荣获优秀指导教师奖20xx年在全国中小学生庆祝中国共产党建党八十周年知识教育活动中荣获优秀指导教师奖。
三、教研方面：
1、撰写论文。从教以来边从事教学工作，边注意总结教育、教学方面的经验教训与案例，并写成论文。
1998年6月，论文《课外活动与历史课堂教学结合实例剖析》被中国城市出片社收入《优秀教改教学经验论文集》。
【精选求职的个人自荐信模板汇总六篇】相关文章：