【精选】读书倡议书十篇
在日新月异的现代社会中，倡议书的使用越来越广泛，倡议书具有公开性的特征，是一种广而告之的书信。相信很多朋友都对写倡议书感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的读书倡议书10篇，希望能够帮助到大家。
读书倡议书 篇1
古人说：“读书使人明智，读诗使人灵秀，凡有所学，皆成性格。”是书籍让我们看到了壮阔的历史，多彩的世界。一本好书往往能改变人的一生，人的
一、我希望学校开展图书室或建立每周读书日，让同学们多读书，爱读书，读好书。
二、开展图书室，要制定好每周借书日。借书时，要在纪律委员那里记录标注姓名、班级、所借书名和还书日期。每周读书日可利用一节课时间，让同学们一起阅读。
三、同学们在读书的时候可以用多种读书方法：
1、摘抄法，读书时可以把名词名句摘抄下来。
2、品味法，读书时慢慢的品，细细的嚼，仔细的品味语句中的奥秘。
3、疑问法，带着疑问去读书，并把疑问一个个解开。
四、终身读书，我们要每天读书，每天读一部分。如果是上学期间，可以利用课间时间去读。
五、读用合一，我们读书时学到的东西，要与生活中的言行结合，从而真正的实现知行统一。
六、读写结合，我们要把从书中学到的名言名句运用到
大家行动起来吧！让我们多读书，好读书，读好书。读书能使我们更加博学多才。希
倡议人：李俊辉
读书倡议书 篇2
尊敬的家长、亲爱的小朋友：
读书，一个永恒的话题
今天，是第十五个“世界读书日”。
这一天，请告诉亲人和朋友，一起去体会读书的快乐。
这一天，请诚邀三五同窗，花香绿茵旁品茗论书。
这一天，请手捧书籍，汲取人类文明的精髓。
这一天，让我们坚定人生的信念，博览群书，抒写生命不朽的篇章。
培根说：读书足以怡情，足以博采，足以长才。
其怡情也，最见于独处幽居之时;其博采也，最见于高谈阔论之中;其长才也，最见于处世判事之际。
读书，是我们不竭的精神动力。
读书，可以提高我们的阅读能力，养成良好的学习习惯;读书，可以拓宽我们的眼界，获得丰富的知识;读书，还会使我们明理，做个有修养的人。
一本好书，就是一艘航船，引领我们驶向成功的彼岸。
余秋雨曾说：阅读的最大理想是摆脱平庸，早一天阅读就多一份人生的精采，迟一天阅读就多一天平庸的困扰。
腹有诗书气自华，看到的决定了我们的高度，思考的决定了我们的胸怀，做到的决定了我们的精采。
我们的人生征途可能依旧平凡，但读书会让我们拒绝平庸;我们的生活空间可能依然狭小，但读书却可以让我们放眼未来。
与经典同行，打好人生底色，与名著为伴，塑造美好心灵。
同学们，在这个春意盎然、万物生长的季节，让我们紧扣“熟读精思，全面发展，博学笃行，面向社会”的主题，把读书活动作为一次全新的耕耘与播种，让读书成为生活的一种习惯，让浓浓书香飘溢在我们的校园，让我们在书香中成长，成人，成才!
倡议人：XXX
XX年XX月XX日
读书倡议书 篇3
“好鸟枝头亦朋友，落花水面皆文章”。春色总让人有股盎然的兴奋和情怀与灵感相融的舒畅。春日正是读书的好季节，也是书写人生文章的好时光。与其让尘世繁杂干扰和等待生命的衰老，还不如静下心来多读些好书呢。
请不要狠心地冷落了阅读。一个人的身体里面总有一点荷马，有一点柏拉图，有一点巴尔扎克，有一点康德。读书是一种需要，需要我们静下心来触摸它;读书是一种榜样，熏陶自己，感染他人;读书是一种习惯，习惯到就像我们的呼吸那样自然，那样重要!
我们视书籍为蕴含着巨大能量的精神土壤，是因为书籍深化了空间的价值。同样的，经典的著作，为你，为我，为每一个人，贮藏了一笔巨大的财富。千百年的智慧，像它新生时一样，含着热切的目光注视着你，它等待着你去开启，它愿将自己的全部毫无保留地奉献给你。高尔基说：“书籍使我变成了一个幸福的人”如此想来，阅读是多么珍贵的幸福啊。
读书的最终目的是什么?在立魂。有人说，读书是私事，这种说法当然有它的道理，但如果读书也算私事的话，那么我们这个民族的精神发展水平和灵魂传承，就正是通过无数人读书“正心”、以达“自胜”而得以不断提升的。人立则国立，它更关乎一个民族的共同经验、公共记忆的获得，关乎一个国家能否保持历久弥新的自我更新能力。
但不管怎样，人的生命有长有短，由不得自己去左右，更无法抗拒生理衰老和死亡的自然规律，但心灵之春却可以自己把握，这就需要像春天的万物汲取阳光雨露一样去多读书，读好书，用先人的哲理和智慧来滋养和升华心灵。倘如此，就能在任何环境下保持淡雅的心境、纯净的心灵、超然的睿智和坚定的信仰，以至真正达到庄子的“乘万物以游心”之意境。
隐士翁森的诗来：“山光照槛水绕廊，舞雩归咏春风香。好鸟枝头亦朋友，落花水面皆文章。蹉跎莫遣韶光老，人生唯有读书好。读书之乐乐如何?绿满窗前草不除。”由此看来，翁森最快乐的莫过于春日读书了。否则，也不会触景生情为后人留下如此美妙的诗来。
旅途之中，风雨会过去，浮华会过去，甚至记忆会过去，生命也会过去，而只有智慧可以永恒。让我们拥抱经典，感悟生命。
让大家在一起尽兴的读书谈书，让我们畅游于书海里，而无暇顾及凡尘间的琐碎小事。
最后跟大家分享几则名人的读书心得，既有对我们的激励，也有善意的提醒。
读书多了，容颜自然改变。许多时候，自己可能以为许多看过的书籍都成过眼烟云，不复记忆，其实他们仍是潜在的。在气质里，在谈吐上，在胸襟的无涯。当然，也能显露在生活和文字中。——三毛
我喜欢爱读书的女人。书不是胭脂，却会使女人心颜常驻。书不是棍棒，却会使女人铿锵有力。书不是羽毛，却会使女人飞翔。——毕淑敏一种纯粹靠读书学来的真理，与我们的关系，就像假肢、假牙、蜡鼻子甚或人工植皮。而由独立思考获得的真理就如我们天生的四肢：只有它们才属于我们。----叔本华
书读得越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多;而当你读书而思考得越多的时候，你就会越清楚地看到，你知道得还很少。━━━伏尔泰
10公管一班全体班委
二零xx年三月三十日
读书倡议书 篇4
采掘不尽的富矿，是走向未来的基石。读书带给我们宽广博大的胸怀，高瞻远瞩的眼光，见微知著的智慧。读书能帮助我们体味人生，感悟生命；读书能推动我们陶冶情操，健全人格；读书能促进我们增智增慧，成长成才。联合国教科文组织从1995年起把每年的4月23日定为“世界读书日”，就是为了让每一个人亲近图书，以读书求新知，以读书求进步，以读书求发展。
在当今这个知识经济时代，知识更新之快、存量之大，可以用“光的速度，海的容量”来形容。因此，谁掌握更先进、更丰富的知识，谁就会抢得发展先机，把握发展主动。我们只有不断用新知识、新理念武装自己，才能始终站在时代前列，立于不败之地。为此，我们向全校教师诚挚地发出倡议：
读书吧！多读书、读好书、好读书。让我们行动起来，走进书店，挑选自己最喜爱的书籍；走进阅览室，阅读自己最需要的书籍；登录读书网站，畅游知识的海洋。让我们根据自己的兴趣、专业与志向，选择所喜欢的书籍，每天读一小时，每月读一本，持之以恒，使读书成为日常生活不可缺少的一部分。
读书吧！挤出时间、省出金钱勤读书。让我们从工作忙、应酬多等借口中走出来，从玩游戏、斗地主等娱乐中走出来，以读书充实我们的闲暇时光。让我们从节省一包烟、少请一桌饭做起，将更多的`钱用来多买书，买好书（本期要求每位教师定一本教育杂志，建一个教师博客。）。让我们牢记穷不矢志、富不丢书，努力让买书成为我们日常生活中的消费习惯。
读书吧！与家人、朋友、同事共读书。让我们营造浓郁的读书氛围，多带孩子去书店、图书馆，每天和孩子共享阅读的好时光。让我们积极向家人、朋友、同事推荐和互赠好书，一起品评好书，让醉人的书香飘满长中校园，让我们在读书中分享精神的愉悦和心灵的享受。
读书吧！学有所获、学以致用活读书。让我们在读书学习中吸纳先进的现代思想和科学文化知识；在读书学习中弘扬“进取、务实、开放、创新”的长中精神；在读书学习中不断实践与创新；让浓浓的学习氛围促使我们掌握知识，爱岗敬业，奋发进取，争创一流。
全体教职员工，让我们积极参与到读书活动中来吧，使阅读成为一种生活习惯和新的风尚。让我们把读书活动作为一次新的耕耘与播种，让贫乏和平庸远离我们，让博学和睿智丰富我们，让我们为建设书香校园、和谐校园、文明校园贡献新的更大力量！
读书倡议书 篇5
尊敬的家长：
您好！
伴随着春天的脚步，在4月23日“世界读书日”即将来临之际，我们迎来了“我读书，我成长，我快乐”为主题的读书节活动。书是五彩生活的万花筒，书是大千世界的缩影。在生动有趣的图书王国里，让我们带着发现的慧眼，聆听小天使们天籁的童声，一起体验与感受快乐的阅读之旅吧！本次活动目的为了引导幼儿通过积极阅读优秀的儿童文学作品，引发幼儿从小对书籍、阅读的兴趣，“让读书成为习惯，让书香伴我成长！”努力倡导幼儿爱读书，勤读书，乐读书，从而培养良好的读书习惯，营造“书香校园”、“书香家庭”的环境氛围。让每一位家长和您的宝贝一同读书、品书、思书。
在此，我们向各位家长发出倡议：
1、和宝贝一起挑选家里的图书来园和小朋友一起分享阅读，并参与图书漂流活动。
2、带宝贝到书店、图书馆、网上购书，拓展读书渠道。
3、在宝贝生日或节日时，以书为礼物。
4、在家中和宝贝一起亲子阅读，把自己小时侯最喜欢的书或故事和宝贝一起分享。
5、每天睡觉前半小时定为“亲子阅读时间”，每天陪宝贝读一篇儿歌，看一篇经典故事。
读书节具体活动安排
1、“读书”活动。（4月23日—5月13日）
每天下午各班教师有计划地开展讲故事、读书活动。激发幼儿听故事、讲故事的兴趣，体验读书的乐趣，教孩子养成良好的读书习惯，学会爱护书。
2、“我读书，我快乐，我成长”读书活动亲子阅读照片征集。（4月25日—5月13日）
请家长每晚抽出20—30分钟，和孩子共同阅读图书。阅读后每个家庭拍1~2张亲子阅读的照片，幼儿园将征集幼儿和家长的亲子共读照片，在微信平台及教师的微信朋友圈展示。
3、图书漂流活动（4月25日—5月13日）
4月25日起开展图书漂流活动，每个孩子带一本好书来幼儿园，标明班级、姓名。和小朋友互换阅读。
让我们以书为媒，以阅读为纽带，让孩子们在“亲子阅读”的书香中，收获着爸爸妈妈心中那满满的爱吧！
读书倡议书 篇6
尊敬的各位家长：
您们好!
为全面贯彻
01
鼓励
鼓励孩子与书为伴。建议家长带幼儿到书店、图书馆、
02
陪伴
陪伴孩子共同阅读。给您的孩子
03
分享
参与“图书共分享”活动。每个孩子奉献二、三本好书,进一步充实完善各班级的图书角、语言区,好书大家读,快乐你我他。
04
鼓励
鼓励孩子参与读书节各项活动。鼓励您的孩子积极参与到幼儿园组织的读书节各项活动中来:亲子木偶故事剧表演、幼儿故事比赛、中华经典集体诵读比赛等等。
05
成长
“我与孩子同读书、共成长”。及时将您和孩子在阅读中的精彩瞬间拍摄下来在班级微信上和“读书节精彩亲子阅读瞬间回顾”展板活动中共同分享。
总之,读书是终生的事情,读书应重在平时,此次“读书节"只是推波助澜,让阅读成为一种习惯,让读书成为我们生活的一部分,让“读书节”成为我园的一个特色节日,幼儿园全体师生、家长将以此为契机,共同捧起书本,走进知识的海洋,走进书的天地,让浓浓的书香飘满我们的幼儿园。
倡议人：
时间：
读书倡议书 篇7
尊敬的各位家长、老师、亲爱的小朋友们：
大家好!
当春神从云端悄悄地来到人间，大地也染上了鲜艳的色彩，在这一年中最美好的季节里，在世界读书日来临之际，校直幼儿园第六届“书润童心”读书日活动也即将拉开帷幕。书是陪伴我们成长的伙伴，是洗涤心灵的一缕清泉，徜徉在书的海洋，让我们带着发现的慧眼，与绿色相约，一起体验与感受快乐的阅读之旅，和孩子细说美丽世界的故事。在此，我园向全体幼儿、教师、家长发出倡议：
1.好书漂流 幼儿带一本经典有趣的图书来园，与本班同伴、本年级组同伴共同分享阅读的乐趣。
2.爸爸妈妈进课堂 家长自愿报名，选择内容适宜、生动有趣、富有创意的故事，在班级老师处登记，由各班老师安排，在读书日当天及迎“五一”半日开放活动中走进课堂，给孩子们讲故事(可自备道具)。
3.创设家庭阅读角 家长和幼儿一起在家中创设富有特色的阅读角，并以图文并茂的形式进行记录和介绍，于4月27日前交到本班老师处，幼儿园将组织“家庭阅读角”评比，并在五一前公布评选结果，择优展示。
4.自制环保小书 发动教师、家长、幼儿齐参与，创意内容和形式，利用多种废旧材料自制小书，于4月27日前交到本班老师处，择优展示。
5.好书荐读 以班级为单位，由教师制作“好书荐读”展板进行展示;向家长推荐适合孩子年龄特点的优秀读物。
阅读需要体验，阅读需要分享。当您由于工作繁忙，疏于陪伴孩子而心生愧疚时，为什么不找个阳光灿烂的日子参加我们倡议的亲子活动呢?在这些互动活动中，孩子的创造力得以发挥，亲子关系更加和谐，也让您那颗因工作而疲劳的心得到安宁，重回童年的美好时光。
还等什么?孩子的快乐童年需要您的陪伴，幼儿园的工作需要您的倾情助力，行动起来吧!书香家庭从我做起!我们真诚期待您的参与!
读书倡议书 篇8
老师们、同学们：
大家早上好!
在这春暖花开的时节，我们高兴地迎来了金山小学第一届读书节活动。这届读书节的主题是：营造书香校园，打造人文金小。
说到读书，同学们不禁要问：我们为什么要读书?怎么读好书呢?首先，老师来说说我们为什么要读书。苏联作家高尔基说过，书籍是人类进步的阶梯。古今中外，无论是奥妙无穷的科学知识，还是严谨雄辩的哲学思想，无论是神奇有趣的神话传说，还是精美绝伦的唐诗宋词……都成为一本本书流传至今。捧起一本书，我们就能从中获益很多。读一本好书，就是和许多高尚的人在谈话。从书中，我们懂得了什么是高贵，什么是卑贱，什么是智慧，什
么是愚蠢，什么是勇敢，什么是软弱……读书，还会使我们变得聪明，变得坚强，让我们的语言变得精彩，让我们的思想变得睿智。
正所谓“读书破万卷，下笔如有神。”读书，可以开拓我们的眼界，获得丰富的知识;读书，能引导我们明理，学会如何做个有修养的人;读书，还能提高我们的阅读能力，养成良好的学习习惯。一本好书就好像一艘航船，引领我们从浅狭的港湾驶向无垠的海洋。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑，让我们庄严思考，可以让我们奋发图强，让我们勇于创造!在书的世界里，可以领略广阔的天地，欣赏壮丽的山河;可以知文史经，品诗词歌赋;可以回味古老的悠长，眺望未来的瑰丽!
同学们，是书给我们打开了窗户，使我们看到了广阔的世界，看到了昨天、今天与明天，看到了人类的历史与未来。是书让我们的每一天都变得丰富而充实。
同学们，当你们知道了读书给我们带来这么多的好处，你一定迫不及待了!老师还要告诉你怎样去读书，记住读书要有选择，要读有益学习和身心发展的好书，毒害青少年的书坚决不能看。如何选择?这就要认真向老师请教，本届读书节学校特别推荐同学们读一些好书;其次，读书还要持之以恒。切不可三天打鱼，两天晒网，必须要有自己的读书计划，计划可分为长期和短期两种。长期计划可参照语文新课程标准的规定：低年级一学期课外阅读总量不少于1万字，中年级一学期课外阅读总量不少于10万字，高年级一学期课外阅读总量不少于25万字。短期计划可定一周看什么书，看多少页等等;还有一点，早在三千多年前，孔子就用精辟的语言向我们阐释了读书的秘诀：“学而不思则罔，思而不学则殆”教导我们读书要思考，要到生活实践中运用，只有灵活运用书本知识，才是达到读书的最高境界。
读书倡议书 篇9
倡议家长们：
1、在家为孩子创设静心阅读的氛围，给孩子提供更多有益的书籍，为孩子营造一个家庭书香环境。
2、每天至少抽出半个小时和孩子共同阅读，分享阅读的快乐，畅谈阅读的感受。
3、和孩子一起到书城逛一逛，让孩子身临其境地感受阅读的魅力。
4、积极向幼儿园投稿，分享亲子阅读所带来的幸福感。
读书倡议书 篇10
尊敬的各位家长：
你们好！
伴随着春天的脚步，今天，我们迎来了“世界读书日”，我园将举办“大手牵小手，携手共阅读”首届读书节活动！
书是五彩生活的万花筒，书是大千世界的缩影。在生动有趣的图书王国里，让我们带着发现的慧眼，聆听小天使们天籁的童声，一起体验与感受快乐的阅读之旅吧！本次活动目的为了引导幼儿通过积极阅读优秀的儿童文学作品，引发幼儿从小对书籍、阅读的兴趣，“让读书成为习惯，让书香伴我成长！”努力倡导幼儿爱读书，勤读书，乐读书，从而培养良好的读书习惯，营造“书香校园”、“书香家庭”的环境氛围。让每一位家长和您的孩子一同读书、品书、思书。在此，我们向各位家长发出倡议：
1、陪伴孩子共同阅读。
给您的孩子提供静心阅读的时间、空间和更多有益的适合幼儿阅读的书籍，和孩子共同阅读，分享阅读的快乐，坚持每天陪伴孩子共同阅读15分钟并持之以恒，并利用班级微信分享，坚持连续上传60天，争做“书香家庭”。
2、参与“图书漂流”活动。
每个孩子奉献一本好书，进一步充实完善各班级的图书阅读区，好书大家读，开展年级组之间的“图书漂流”活动。
3、鼓励孩子参与读书节各项活动。
鼓励您的孩子积极参与到幼儿园组织的读书节各项活动中来：幼儿“我的图书大家读”“读书跳蚤市场”“故事妈妈/爸爸进课堂”等活动。
4、与孩子一起制作图书。
请每位家长与孩子一起制作一本图书（可以是剪贴、绘画等），充分的调动起孩子们制作图书的积极性，大胆发挥他们的想象力、创造力。通过图书制作，帮助他们更好地了解图书中有趣的内容及制作方面的技巧。
5、参与家长学校主题讲座
我园4月28日将举行家长学校“悦读"时代主题讲座，就“如何培养孩子的阅读习惯能力以及阅读的重要性！解放家长，还给孩子自学力——阅读力！”的内容做深入讲解，望各位家长准时参加！
为了孩子们的美好前景，为了每个家庭的美好心愿，为了民族的昌盛、国家的富强，倡议大家，以全部的热情投入到“读书节”活动中来吧！让我们用十二分的阅读热情来感染身边的孩子们，带他们进入书的海洋里一起畅游，一起成长！
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