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打小报告作文（通用5篇）
在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的打小报告作文（通用5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
打小报告作文 篇1
也不知从什么时候开始的，我班的男生和女生不知不觉地变成了对立关系了。平时小摩擦从不间断，经常的唱反调。
女生自古以来都是以乖巧的模样存活在老师的心目中，男生们则是调皮捣蛋的.代言人。我们班这种情况当然也不例外！我作为一班之长，日复一日、年复一年的重复着“做报告、打报告”的“光荣而艰巨”的任务。你要是不相信那，请听我给你细说一番吧！
每当老师有事，管理班级的事自然就落到我们这些班干部的肩上了。可一般是老师前脚踏出教室门，调皮捣蛋的那帮人马就按耐不住的“大闹天空”了。看到这种情况，我当然不能不管，以百米冲刺的速度冲到讲台上，一声令下：“不许讲话，谁再闹一下，我就把你们的名字记下来报告老师！”语毕教室里立刻鸦雀无声。可是好景不长，几个天不怕地不怕的“老油条”根本就不买账，继续开始了又蹦又跳，无奈之下事后只好将他们的名字告诉了老师！当然，被“金榜题名”的同学得到了老师大大的“表扬”！
我知道“打小报告”的事情，让同学们多多少少对我有些反感，我曾经咨询过妈妈，“打小报告”到底是好是坏？妈妈没有给我肯定的答案，只是让我“本着良心做人，凭着感觉做事”！
打小报告作文 篇2
今天我早早地来到了教室，本以为自己会是第一个，可没想到教室里已经来了几个同学了，他们都是老师选出来的运动员，刚到教室一会儿就直接跑到操场上去训练了。
咦，怎么还有一个人在教室里？我仔细一看，原来是陈俊岩，他不是运动员啊，怎么来这么早？此刻，他正埋头“唰唰唰”奋笔疾书叫。我悄悄走过去，从后面拍了他一下，他吓了一跳，笔都掉地上了。我这才看清，原来他正在昨天的家庭作业……哦，不，应该是抄作业，他的面前还有一本已经做好的作业，怪不得来这么早呢！身为纪律委员的我立刻板起脸说：“好啊，你抄作业，我要告诉老师去。”他脸都吓白了，苦苦哀求道：“求你了，千万别告诉老师，告诉老师我老爸就知道了，我还不被打死啊……”
唉，说到他老爸，我想起来了，月考的时候，陈俊岩这家伙因为作弊，被老师请来了家长，没想到他老爸是个火爆脾气，一点就着，拎着他就是一顿暴打。虽然他可怜巴巴地看着我，但是，这抄作业的不正之风不管怎么行呢？我觉得，这事还是得跟老师反映反映。
一想到打小报告，我又犹豫了：上次，我的好朋友王嘉做数学作业的时候偷偷用计算器，我想来想去忍不住告诉了老师，结果老师把他的计算器给没收了，这可把他给气坏了，他恨恨地对我说：“还好朋友呢，绝交！”他的话深深地刺痛了我。我有点后悔自己太鲁莽了。
因为给老师打小报告，我渐渐地感觉到同学们对我的.异样：往往他们三五成群地聚在一起欢快地聊着什么，可我一走过去，他们就散开不聊了。还有自习课的时候，有时候同学吵闹，我刚一出声制止：“不要吵了！”立刻会有同学阴阳怪气地接上去：“再吵告老师去！”于是大家一片笑声。我却尴尬得面红耳赤。
我知道，这一切都是因为我总打小报告的缘故。于是我采取了睁一只眼闭一只眼的方法，爱抄作业就抄吧，爱讲话就讲吧，反正我自己不这么做就可以了。可是没想到这样也不行，有一次我们自习课上太吵了，被校长抓了个正着，我们班被扣了好几分，结果班主任批评我身为班干部却不管纪律，有问题不及时向老师汇报。唉，这样的话，我里外不是人啊！
现在，到底该不该向老师打小报告呢，好纠结！
打小报告作文 篇3
我的爷爷什么都好，就是有一个小小的'缺点——爱打小报告。我就给你们说说吧！
今天中午，奶奶烧了两道菜，一道红烧牛肉和一道芹菜炒豆干。可我呢，只喜欢吃牛肉，不喜欢吃芹菜炒豆干。这可不是一天两天养成的，是我从小到大养成的习惯，我也没办法，所以我一筷子都没夹。爷爷看见了，趁我不注意就把菜夹到了我的碗里，可他哪里知道我“眼尖”得狠，又被我给“杀”了回去。爷爷将这件事记在了心里，妈妈回来以后，立即告诉了她。妈妈听了以后勃然大怒，把我教育了一番。
还有一次，我正在写作业，爸爸妈妈出去散步了，我就想偷工减料了。因为我心里一直惦记着妈妈的“苹果”平板电脑，结果又被爷爷发现了，并记在了心上。妈妈回来了，我赶紧拿起书来看，妈妈看见了正准备表扬我，这时候爷爷不知从哪里“冒”出来了，把刚才我玩电脑的事，一五一十的全都告诉了妈妈，害得我又被臭骂了一顿。
哎呀！爷爷怎么这么会打小报告呀！不过，我仔细想想，他这样做还不是都为了我好吗？爷爷真是用心良苦啊！
打小报告作文 篇4
我同桌的东西，很少有人借到手，在大家的眼里，他是滴水不出的角色。
有一次数学晚自习我用铅笔画图形平移，不小心画错了位置，这真是“屋漏偏逢连夜雨”，我的橡皮擦走亲戚竟忘了回家，我只好抱着试试看的心态向同桌求救。我费尽心思，没想到他会答应。我暗喜自己自己的好运气。
画错的图擦还没干净，他就一把夺去橡皮擦，用右手的食指和大拇指夹着，放在眼前照了又照，“唉，真不该借给你，擦去我那么多……”
我从他那隐约还在晃动的.手间，看不出他的橡皮擦有什么变化。再看看自己还未擦净的图，我无话可说。
在那几天，他一直拿橡皮擦说事，以致我的耳朵就一直没有清净。当时我很后悔，不明白那时自己哪条神经短了路，会向他这样的人借东西，到头来弄得自己一身不自在！
这就是我的同桌，让我做什么都须小心翼翼，如履薄冰。我期望上初中后，不再和这样的同学同桌！
打小报告作文 篇5
“陈老师，彭帅上数学课搞小动作。”
“黄老师，刘礼打扫公共区域清洁没倒垃圾，我们班又扣分了。”
“老师，任国治又说脏话了。”
对于小错不断的我来说，最恨的就是向老师打小报告的人。天有不测风云，我万万没料到爱打小报告的人竟成了我的同桌。
从那以后，我不知有多少次因为他的告密，成了出入老师办公室的`常客。尽管如此，我也拿他没办法，为什么让自己的缺点那么多呢？
“任国治，老师叫你到办公室。”听同桌一叫，我不由得一惊，在潜意识里，同桌传我到办公室从来就没什么好事。我思前想后，总想理出子丑寅卯，以应对老师对我的教育。进了办公室，老师很和气，夸奖我近段时间进步很大，坏毛病已改了不少。唉，原来如此，让我虚惊一场。
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