实用的专业认识实习报告3篇
在人们越来越注重自身素养的今天,报告使用的次数愈发增长,写报告的时候要注意内容的完整。那么大家知道标准正式的报告格式吗?以下是小编收集整理的专业认识实习报告3篇,希望对大家有所帮助。
专业认识实习报告 篇1
转眼之间,大一第一学期已经过去了。我对自己的专业也有了一定的了解。我所学习的专业是信息与计算科学,该专业是由信息科学、计算科学和运筹学与控制科学等学科交叉渗透而成的一个新的专业。这个专业是以数学为基础,主要培养IT人才,其实就是应用数学专业,主要学习数学知识,简单设计到计算机的理论知识。另一种说法就是信息与计算科学专业是以信息领域为背景和,数学与信息、管理相结合的交叉学科专业。改专业培养的学生具有良好的数学基础,能熟练地使用计算机,初步具备在信息与计算科学领域的某个方向上从事科学研究,解决实际问题,设计开发有关软件的能力。所以,对于本专业的学生要具有坚实的数学基础知识和广泛的计算机知识、较高的外语水平、较强的分析、解决实际问题的能力,适应多学科领域的应用软件研究、设计、开发及信息处理的能力。世界正在走向以数字化为特征的信息时代,信息与计算科学无疑是这个进程中最重要的学科之一,而数学是使信息科学走向成熟与辉煌的基础,数学能使信息技术的发展如虎添翼。信息与计算科学专业主要研究“信息技术的核心基础与运用现代计算工具高效求解科学与工程问题的数学理论与方法”。自1998年被教育部列为一个新的数学类专业以来,信息与计算科学这一专业的设置不仅较好的适应了新世纪以信息技术为核心的全球经济发展格局下的数学人才培养与专业发展,而且也给数学学科专业的招生带来了正面影响,目前全国已有500所高校开设了该专业。信息与计算科学专业是数学系下设的一个新的专业,信息与计算科学就其范围和研究内容而言,是数学、计算机、科学、信息工程等广泛学科的交叉,远超出数学学科的范围。强基础、宽口径、重实际、有侧重、创特色的办学指导思想产生了这样的专业。作为数学学科下的一个理科专业,信息与计算科学专业应该主要研究信息技术的核心基础、运用现代计算工具高效求解科学与工程问题的数学理论与方法、研究定向于信息技术、计算技术的数学基础。这样的专业定位明显地与计算机科学和信息工程是有区别的。
大学毕业之后,我的目标是考研,因为根据我自身的学习状况以及本专业的就业率等情况来看,我觉得大学一毕业就去找工作的话有些不太现实 ,可能找不到令自己满意的工作。所以我决定考研,在进入社会之前再积淀一下自身的能力。我的考研目标是吉林大学的计算机系,因为我觉得信息与计算科学这个专业就是为学习计算机而量身打造的,而我本身也对计算机比较感兴趣。虽然我的目标有了,但我心里清楚,要想实现,还需自己在今后的学习生活中付出极大的努力与汗水。
为了实现自己的目标,我对自己今后的学习作出了如下的计划:
1在即将到来的大二这个学期,我将会更加努力的学习自己的专业知识,同时,我会了解一些目标学校的特点、信息,寻求保住优势、提高弱项的方法,并尝试与目标学校的读研同学联系,了解考研难易及竞争情况,最好是能和他们成为朋友,随时向他们取经,作为一个成功者,他们应该很乐意与我分享他们的成功经历,如果关系处理得好,可能还会提前搞到相关考研的备考资料,做到有备无患。
2大二下学期,这个阶段课程应该还比较满,不可能有时间提前开始复习,所以在此阶段,我准备对自己所确定的专业进行学习和体验,以进一步验证我的选择。学习专业的什么呢?拿一本专业通论类的书,这个过程更多的是进行自学,去图书馆借一本最后的专业同论书,精读十遍或者手抄一遍,或者按照书的结构去网上下载资料重新整理出一本通论书,这三种方法是学习专业基础、进入一个新学科的最好办法,很笨但很有用。
3大三的整个一学期,我会正式开始自己的考研复习,借鉴之前考研的学长学姐们的经验,
从网上查找一些关于考研复习的详细计划,并根据自身的情况具体详细的为自己打造一个完美的复习计划,并且严格的按照计划去执行,努力学习。争取不受到任何外界因素的干扰。如果自己的意志和精神感觉快坚持不住的话,我会多看一些励志的书,多与已经在读研的前辈们交流,尽快恢复自己的复习状态。
关于未来,每个人都有自己的想法,每个人都有自己心中的目标与计划,不论过程是多么的困难与辛酸,坚持下来就是成功。认定了的路,再通也不要皱一下眉头,再怎么难走都是自己的选择,每个人活着都注定会经历一些挫折,只要坚持下去,受过的痛苦都会有助于自己,努力过后,才会发现自己比想象中的要优秀很多。
不管结果怎么样,只要自己在奋斗的过程中竭尽全力,心里就会无怨无悔。听了老师的讲座之后,心里顿时充满了斗志。在今后的学习生活中,我一定会更加严格的要求自己,努力学习,向着自己的目标勇往直前!
专业认识实习报告 篇2
第一部分 顶岗实习前期
(顶岗实习目的、顶岗实习地点和顶岗实习内容)
第二部分 顶岗实习过程
(工程总体概述和我眼中的水利人)
第三部分 个人感悟
第四部分 对顶岗实习的一些思考
一、顶岗实习前期
顶岗实习目的:
通过对水利枢纽、水工建筑物、灌区等水利工程的参观,使同学们对水利工程的作用、布置、工作原理、设计要求、技术管理等有一个初步认识与了解,为进一步的专业学习打下一定基础。
顶岗实习地点:
江都昭关灌区设施农业、江都水利枢纽工程、瓜洲水利枢纽、仪征城东泵站、溧阳沙河水库
顶岗实习内容:
(1)观看录像,了解我国著名的水利工程,南水北调东线源头—江都水利枢纽工程情况。
(2) 实地参观
A.参观江都昭关灌区设施农业:工程的组成及各部分的作用;水利设施的多元化开发与利用,灌区的更新改造工程等。
B.参观江都水利枢纽工程,了解枢纽工程的建设背景、工程的功能、水工建筑物的组成情况,工程存在的问题及除险加固情况和工程的综合运用管理情况。
C.瓜洲水利枢纽:船闸,节制闸,泄洪闸的结构及功能的了解。
D.仪征城东泵站:了解泵站的一般功能及具体情况的实践应用。
E. 溧阳沙河水库:认识水库的一般特点以及其不同于河流的特殊功能与原理。了解水利自动化管理与控制技术。
二、顶岗实习过程
工程总体概述
总体感觉,多数水利工程迫切需要维护,40~50年前的设施仍在发挥关键作用且管理与维护明显不到位,存在一定隐患。现代化的设备与手段极大地便利了水利设施管理。水利工作,责任重大。
我们认识学习的第一站灌区农业,参观了几个大棚不到十分钟匆匆离开前往灌区管理站。昭关灌区建成于1959年,经过近四十年的改建如今已形成框架,但是光鲜的统计数字和巨大的工程效益丝毫不能掩盖其年久失修,配套残缺的现状。坍圮的围墙,泥泞的道路,散落的杂物无不使我们对其管理深感忧虑。管理站人员说了很多现状与隐患,并做了一些远景规划。远眺灌区农田景色,说不出的一种责任感油然而生。
江都水利枢纽是江苏水利的标志性工程,由于事先做过一定准备工作,参观过程中收获很多。我们参观了两个水闸,两个抽水站刚好可以对比说明。万福闸长141米,有65孔确实是相当雄伟,但更多的给我一种沧桑感,可以看见很多岁月流逝的痕迹,破裂的下水管道,剥落的瓷砖,甚至还有闸体的裂纹。这样的三类水闸明显不适应当下的标准,存在相当大的隐患。相较而言,太平闸则娇小多了,不过24孔,经过03年的大范围改建,显得美观多了。希望漂亮的外观没有掩饰内部的问题,未见的隐患比可见的后果更加难以控制。这两个闸调节运用,起到以闸代坝的作用,前人的智慧可见一斑。江都二站与四站,两座大型抽水站,其布置等大同小异。厂房最顶层是门吊,地面是泵房上部,地下的分层区别也不大。地下一层散布各类管线,眼花缭乱;地下二层直接是封闭的估计是泵体的机械结构部分;最下一层的结构貌似是引水部分,最大感觉是温度很低,原来我们已在水下4,5米了,很有意思。江都站是著名的水利风景区,景色确实很宜人,相关设施的管理维护都很到位,是顶岗实习中见到的工程中应当说是最规范的了。
同样作为水利风景区的瓜州水利枢纽则让人倍感落差,虽建有一座古渡口公园,而破败之态实在惋惜。缺乏人气,大多数建筑都已荒废,尽是厚厚的尘土,假山、水池、花圃等等虽绿意盎然却很沉闷。或许,何时有精明的商人选择开发此处这公园才会焕发生机。船闸,节制闸是此处最大的收获,尤其幸运的看到千吨级货轮过闸的全过程,总算亲眼看到闸门启动了,以往看到的闸门都是静静在那(没到汛期,大多数闸门都不会打开吧 )船闸在电机的牵引下缓缓升高,透着一种优雅的姿态供我们仰观。船闸不远处有一座排涝闸,顾名思义,汛期由于外河水位高于内河,内河无法自流排出只能通过泵房抽内河排到外河中,达到排涝功能。这个是自己的定义还是比较贴切的。城东泵站仍在建设中,其实船闸,节制闸与瓜州那边大同小异,此工程主要用于改善仪征市区部分区域的排涝状况,控制区域面积2.4km2,装有5台单机流量为1.6的立式轴流泵。城市排水如今越发重要,国内不少城市在暴雨过后沦为汪洋的新闻并不少见,这样的泵站对城市排涝作用不言而喻。
排水对城市意义重大,那饮用水对我们每个人的意义呢?溧阳沙河水库正是溧阳市区的重要饮用水水源地,位于溧阳市天目湖镇境内的沙河水库是一座以防洪、灌溉、供水为主,结合旅游开发等综合利用的水库。此行最大的收获是水库的自动化控制,通过先进的遥感手段,及时掌握各类水文信息同时远程调控各处水闸,在控制室里可以“秀才不出门便知水库事”。而且此处的系统与水利厅联网,时时汇报,时时调度。带队的指导老师,感慨现代化的手段快捷便利,过去抗洪防汛调度是非常困难的只能各自为战,实现全省的调控是想都不敢想的事情。科技是把双刃剑的本质,我们必须极大发挥其作用使我们的工作更加科学便捷却不能摒弃那些虽然原始但可靠的手段。这一路参观,有忧虑更多是欣慰与赞叹,显而易见的,水利工程建设与管理越来越科学与规范了。
我眼中的水利人
这次顶岗实习活动接触的水利人,不管是管理者,技术员还是我们的指导老师,给我最大的感受就是一个“实”字。他们说话实实在在,做事踏踏实实,质朴而真诚,少有煽动而蛊惑的口号,少有使人云里雾里的专业术语,与这样的人打交道坦诚而真实。他们或许算不上这个时代标榜的成功人士,因为现今的功利色彩把成功二字狭隘了,成功不是成为别人艳羡的目标也不是可以随时随地施加自己的影响力更不是多金。他们身上的责任感与敬业精神在这个年代很珍贵,如若把工作当做事业来做,即使成不了伟人但也不枉此生。在普通的岗位发挥一颗螺丝的作用,体现出自己的人生价值,简简单单的生活。跟水打交道的人多少会了解水的哲学吧,包容、无私而坚忍。
三、个人感悟
进入大学两年,不清楚自己能够做什么,这学期在图书馆借阅很多专业书,希望可以了解些自己的专业,希望可以面临选择时别那么盲目。我的忧患意识总给我增添很多烦恼,很期待这次认识学习可以留下些获益匪浅的记忆。对专业的帮助更多的只是感性认识,大致知道了那些专业名词,那些建筑的样子,对以后要做的事情、要走的路或许也有帮助的。
通过本次顶岗实习我的收获主要有四个方面:
一是做足准备,有备无患。参观过程中,事先做些知识储备会事半功倍。知道如何去获得知识而不是亦步亦趋紧紧随着人群的脚步,即使无法明白自己最想得到的也要努力把握方向。有了准备才能随时应对各类突发状况,处变不惊。
二是举一反三,触类旁通。水利枢纽布置大致相同,节制闸,船闸,排涝闸,泵站等都大同小异,通过小小的城东泵站完全可以熟悉此类水利设施,当然具体情况也要具体分析,在把握共性的基础上掌握个性。对于其他知识学习,也应该如此,先把握住最本质概念再通过实例加以充实完善。信息爆炸的时代使信息成为恐怖的垃圾,我们需要取舍与有效率的学习。
三是勤思好问、求知若渴。顶岗实习过程中我们问了很多傻乎乎的问题,讲了不少外行话,但结果是我们收获了很多课本无法诉说的知识。没有发问的能力就没有前进的方向,思考是外部知识内化的必经之路。提问得到的回答不足以满足求知欲时,我们应当自己深入下去不放过细微的不知道,在探究的过程中自己就不经意的壮实了。我们所知的永远很少很少,书到用时方恨少,在黄金的年纪要多多涉猎,我们无法预料今天的偶然狩猎将在今后发挥怎样的作用。
四是虚心学习,多走多看。水往低处流,不把自己的姿态放低怎么能接受别人的真知灼见。做倾听者而不是粗暴地打断别人的讲话。生活这本大书,丰富多彩,感性的认识可以指导理性的学习。我是个不愿太局限自己生活圈的人,虽然喜欢一个人静静的阅读可每次走出校园,心情总会放开很多。用一颗开放的心,睁开求知的双眼,打开聆听的双耳,让生活的真真切切、点点滴滴充实自己。
四、对顶岗实习的一些思考
为期半周的认识顶岗实习给我们提供一个非常好的机会,了解自己专业培养专业兴趣,非常有意义。十分感谢学院老师和接待我们的工作人员,他们的付出给我们创造了很好的氛围使我们得到了很多言语不能表达的收获。对于顶岗实习总觉得有些不足,我们看的多听的多,动手的机会却几乎没有。倘若能有些模型,倘若能有些互动,我们应该不只是一些感性认识,动态的实物演示会激发我们的思考。特别在看船闸的过程中,我就思考了船闸的运作原理,水位调控的手段等。表观的走马观花只能使认识顶岗实习停留在观光的地步,也不能彻底激发我们的兴趣。顶岗实习前的准备过少,对要参观的对方没有概念,也不清楚到那里可以看到什么,应该看些什么,显得盲目了。老师对我们的启发还需要加强,互相间交流也需要加深。同学间的协作没得到多少锻炼。
以上是我对认识顶岗实习的一些想法,只是表达自己的所感所思,没有更多的目的。
专业认识实习报告 篇3
专业认识实习是我们灾害防治工程专业学生感性认识本专业知识的最好途径,同时也是我们学习专业知识的重要入门课程。
常听老人们讲,在1954年版的邮票和1960年版的人民币上有同一个露天煤矿的图案,这个煤矿就是位于辽宁省阜新市的海州露天煤矿。于是,我们认识实习的第一站,便选定了海州露天煤矿。我们怀着无比激动的心情来到了煤矿的北邦。虽然现在的煤矿周围环境有些破败不堪,地表断层相当严重,但望着那因采煤而形成的东西长9km、南北宽1。8km 、 深350m的矿坑,我们在场的所有人都为之震撼了。从中我们可以想象得到海州露天煤矿昔日的辉煌。海州露天煤矿于1953年建成投产,是当时亚洲最大的露天煤矿,建成投产以后海州露天煤矿累计开采出煤炭二亿多吨有"百里煤海"之称.最早开发于一八九七年,至今已有百年历史.由于日本帝国主义和XX党反动派的掠夺式开采,到一九四八年已是采到剥失调,设备破旧不堪,很难维持生产.五十年代,国家又把阜新海州露天煤矿、五龙竖井、新邱竖井列入全国一百五十六个重点建设项目之中,进行大规模的建设。XX年,经过阜新市中级人民法院判决,阜新海州露天煤矿走完了它辉煌的一生,它的功绩永远留在了人们的心中。
深入到矿井之中,我们发现,经过去了近百年的开采,矿山的滑坡、水土流失、地表塌陷、地面裂缝等现象已经十分的严重了,并且,很多边邦都已经发生了变形,亟待开展危岩体处理,土质边坡加固、水土保持复垦、周边治理、矿业遗迹保护、地下水临测等一系列治理工程.
随后,我们又乘车来到了海州露天煤矿的南邦,这里是观察露天煤矿的最佳地带,整个矿井尽收眼底,矿井的可见度也比刚才在北坡所见要好得多的多,但与此同时,我们也看到了从矿井底下升起的`袅袅烟火,这大概是经过长时间的曝晒,地表上的煤炭自燃的缘故吧.大量的烟雾缓缓升起,随之而向四周扩散,这不能不引起我们的重视,因为这些废气、粉尘及开采煤炭时废渣的排放,正是引起大气污染和酸雨的源头.放眼望去,整个露天煤矿的地表土层和植被极其恶劣,在开采过程中的废弃物(如尾矿,矸石等)大面积地堆置场地,从而导致了对土地的过量占有和对堆置场,原有生态系统的破坏.
在过去的半个多世纪里,曾经开采过煤炭2.4亿吨,上缴利33亿元,为国家的生产建设作出了巨大贡献的海州露天煤矿,如今已变得是千疮百孔,失去了它往日的辉煌.面对着岩溶塌陷现象,我们既要在塌陷前采取诸如合理安排矿山建设总体布局、河流汉造引流、避开塌陷区、修筑特厚防洪堤坝、控制地下水位下降速度和防止突然涌水、建造防渗帷幕、避免或减少预测塌陷区的地下水位下降、防止产生地面塌陷、建立地而塌陷临测网等主要措施加以防范,又要在塌陷发生后采取塌洞回填,河流局部汉道与河槽防渗,综合治理等方法加以治理;面对着采空区造成的地表沉陷,我们可以采取土地复垦这一最佳途径,这样,不仅改善了矿山环境,恢复了大量的土地,而且土地复垦还具有深远的社会效益,环境效益和经济效益.水土流失及土地沙漠化是我们所必须关注的问题,露天开采,大量破坏了植被和山坡土体,产生的废石,废渣等松散物质极易使矿山地区水土流失,为此,在治理煤矿的同时,我们一定要注意植被的治理与完善.水,是人类生命的起源,我们治理海州露天煤矿的首要任务就是解决水均衡遭受破坏这一难题,我们可以借见采用防渗帷幕,防渗墙等工程,堆截外围地下水的补给,总之,我们只要本着"先治灾,后恢复,再利用"的原则,我们便有信心相信不久的将来,阜新市海州露天煤矿一定会成为响誉中外的秀色可餐的国家矿山公园.
前进震屡动力,科技成就未来,而今,已有多少技术工人为祖国的宏伟发展贡献着自己的一份力量,然而,他们又怎能忘怀曾经培养自己成材的母校.我们认识实习的第二站,便选择了新邱技术学校.
经过了半个多世纪的洗理,如今技术学校的老教学楼也已成为了危房,在那里,我们可以清晰地看见那一道道因塌陷而形成的裂痕.在主教学楼内,我们看到了一种非常奇怪的现象:门厅的西侧教室内墙体的烈缝一致是从东向下成45度角裂开的,而在门厅的东侧教室内,墙体的烈缝却出人意料地变成了从西侧向下成45度裂开,带着满脑的问号,怀着内心的疑问,我们请教了现场的主讲老师,老师解释说,新邱地下覆盖大量的煤炭,并且煤炭层较市区内的海州矿、五龙矿等比较起来要浅很多.而技术学校的校址所在地,正是新邱地下煤炭资源开采的枢纽.门厅的位置,是地下巷道的交汇口,地底下有立柱进行支撑,因此地表下沉的速度与两边没有立柱支撑的巷道相比,要明显慢出许多,因此就出现了上述那种奇怪的现象.
沿着楼梯,我们爬上了二楼,映入我们眼帘的是一间百人礼堂,地面是呈阶梯状向下延深的,整个礼堂内的布局虽然现在看起来显得有此落伍,但当时建筑师们的超人智慧却仍表现得淋漓尽致.最引起我们关注的,是礼堂内那道道清晰可见的裂痕.礼堂内的建筑结构是钢筋混凝土的,按常理来说,这种结构是比较抗塌陷的,但此时,我们却可以清晰地看见墙体内的钢丝从中,我们便可以深深地了解到此处沉陷的严重程度.
从主教学楼里面出来,老师又带领我们观察了沉降缝,使我们对脆性材料裂缝的预防和治理.有了初步了解.
地表的沉降,后果真的是不可想象,日积月累,会使一座比较完善的房屋变得破败不堪.这是我现场参观了技工学校的旧浴池后所得出的结论,在浴池的周围,我们看到,本应向下倾斜的防水坡由于地下的沉降活动已经倾向了建筑一方,使防水能力完全地丧失了,在浴池的墙上,那道道裂开有半寸的缝子,使用权我清楚看见了里面的砖结构.很多墙体都濒临倒塌.
开采的时间最早,做出的贡献最多,如今的新邱,正在进行沉陷区治理,我们有理由想信,这里的明天会更好.
水是家乡的甜,酒是家乡的醇.我们认识实习的最后一站,便选择了阜新常家酒场.常家酒场位于新邱露天煤矿的边缘,属于沉陷最严重的区域,不到十年的建筑房,如今已是缝隙可见了.如果要不是实地的考察,我们真的很难想象,如此醇香的米酒,竟出自于这样恶烈的环境下,我们真的希望有关部门能够解决搬迁厂址这一难题.
两天的认识,两天的收获,认识实习既使我们把书本上的理论知识同实践相结合,开拓了我们的视野,又使我们学到了许多书本上所学习不到的知识,我们初步学会了怎样用所学的知识解决实际问题的方法,怎样去更好的服务于社会,同时,也更加坚定了我们学好专业知识的信心,我愿用我的双手,用我所掌握的专业知识造福于一方土地.
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