文明礼貌伴我行的演讲稿

时间：2022-06-15 13:30:46 演讲稿范文我要投稿

文明礼貌伴我行的演讲稿范文（精选18篇）

　　演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在不断进步的时代，我们可以使用演讲稿的机会越来越多，你所见过的演讲稿是什么样的呢？下面是小编整理的文明礼貌伴我行的演讲稿范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

文明礼貌伴我行的演讲稿范文（精选18篇）

　　文明礼貌伴我行的演讲稿篇1

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

　　大家上午好！

　　我是x年级x班的xxx，我今天演讲的题目是《文明礼貌伴我行》。

　　现在的社会是文明社会，我们作为学生，就要做到讲文明，懂礼貌。从小，父母和老师都告诉我们要我们讲文明懂礼貌，但是很多同学都做不到，没有让讲文明懂礼貌成为我们的一个良好的习惯。我们接受了这么多年的教育，也已经做到了这两个词的含义，但是在生活中，我们并没有做到。

　　现在网络非常的发达，很多的同学在课余时间经常会上网，浏览一些视频和文章。虽然国家对于发布在网上的这些内容审核的比较的严格，但难免会有漏网之鱼，于是很多的同学就学习到了一些很不文明的东西，比如说脏话。平时很多的同学在遇到不开心的事情的时候，就会说一句脏话，甚至很多的同学已经养成了说脏话的习惯，动不动就会说脏话。这就是不文明的一种表现，我们作为学生，就不应该说这样的话，要辨别哪些值得我们学，哪些我们应该摒弃。满口脏活会让别人对你印象不好，觉得你没文化。是的，在现代人眼中，接受过教育的人是不会满口脏话的。可能你觉得自己很厉害，很威风，但实际上只会让你在别人心中留下一个坏的印象，所以我希望有这样的习惯的同学以后可以改正自己。

　　讲文明还要做到不乱丢垃圾、不随地吐痰、吐口香糖、爱护公共财产等，我们作为学生，更应该做到讲文明，这样才能给身边的亲戚朋友起到一个示范的作用，才能让他们也开始讲文明。我们是祖国的新一代，是祖国的未来，所以我们更应该行动起来，努力的构建文明社会。说完了讲文明，我们接下来谈谈我们怎样才算是懂礼貌。

　　遇到老师要说老师好，不管是班级的授课老师也好，其他的不认识的老师也好，遇到了就应该问好。在路上遇到长辈，也要问好，这是最基本的东西，从小父母就告诉我们要这样做。别人帮助了你的时候，要说谢谢，这也是我们从小就开始学的，但是直到今天，我们有很多的同学也不能做到。现在这个社会，除了能力，更加看重的是人品。如果员工的人品不好，我想不仅不能与同事友好相处，也不能得到领导的认可，所以我们更应该要讲文明，懂礼貌。

　　同学们，我们不能只知道这些，而是要做到这些，我们要把自己培养成德智体美劳全面发展的学生，德是排在第一位的，所以我们需要更加的注意。同学们，行动起来吧，让文明礼貌伴我行！

　　谢谢大家！

　　文明礼貌伴我行的演讲稿篇2

敬爱的老师们，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　这天我演讲的题目是：文明与我们同在。

　　文明，不仅仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。

　　文明，好大的一个词，许多人都只把它挂在嘴边，却忘了用行动来诠释；文明，好简单的一个词，一句话，一个举动、一个态度都是文明的表现；文明，好神圣的一个词，它拉近你我的距离，使我们彼此能够用心沟通；文明，属于文明每一个人的词，从小我们就在心里埋下文明的种子，用心灵去灌溉，它感动着我们的感动，见证着我们的成长。

　　文明，不仅仅仅只是一个词，也是一种行为，更是一种精神。它并不伟大，因为我们人人都能做到；但它也并不平凡，因为它并不是随随便便就能够做到的。它需要我们用心，完完整整的心，把它完完全全地装起来，时时刻刻与文明成为一体。此刻，我们正处于人生成长中最关键的时期，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢所以，我们就应做一个堂堂正正的人，一个懂文明，有文明的谦谦君子，文明，它就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

　　然而，生活中，我们随处能够看见这样不和谐的情景：在校时彬彬有礼的学生，一出校门却骂声不断；着装时髦的雅士，扔起垃圾也格外的潇洒；进来时干干净净的会场，散会时却脏乱不堪；红绿灯下有序的车队，转眼就堵死在它巷……每当我看到这些情形时，我总是觉得这些人严重影响了一个地方的形象，影响了个人的、群众的、甚至国家的尊严。也许有的同学会为自己辩护：“区区小事，何足挂齿。”难道这真的是区区小事吗？有这种思想的同学，我想告诉你们：“你们完全错了。”刘备曾说过：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”老子也说：“天下大事，必作于细；天下难事，必做于易。”细节决定成败，我们只有严格要求自己，从我做起，从小事做起，学会尊重自己，尊重他人，才能有正确的道德行为，也才有可能成为真正合格的中学生。

　　同学们，青春的岁月一晃而过，让我们在阳光下接受洗礼，在风雨里迎接磨练，在正气中健康成长，成为一个合格的中学生，成为一个能担当明天重任的有职责感的中学生吧！拥有文明，我们的生活才会更加健康；拥有文明，我们的国家才会更加强大！愿文明与我们同在，愿我们的明天更加精彩！谢谢大家！

　　文明礼貌伴我行的演讲稿篇3

敬爱的老师，亲爱的同学：

　　大家下午好！

　　我是xxx，今天我站在这里要去做的演讲是《文明礼貌伴我行》。

　　同学们，文明是我们每个人应该都要去做到的，对人礼貌是一种文明，做人做事礼貌让他人也会觉得你是一个懂文明的人。在学校我们所受的教育也是要文明礼貌待人的。遇见老师要礼貌问号，遇见同学要打招呼，而不是视而不见，视而不见这本身就是对别人的一种忽视，这是不尊重人的行为，是极其不礼貌的行为。我们在说话的时候，也要讲文明话，给予他人足够的尊重。那么文明话有哪些呢？

　　比如别人帮助了我们，我们就要对其说“谢谢你”，如果是对长辈的帮助，就要说“谢谢您”，称呼上的改变也是一种礼貌。在比如早上遇见了同学要说“早上好”，给他人一份礼貌的问候，彰显自己的文明，又比如请他人帮助，就要说“能拜托你帮个忙吗？”“可以请你帮个忙吗？”这些话都是文明礼貌用语，还有做错的时候，就一定要表示自己的抱歉，要跟人道歉，并说“对不起”这话，才能表现出你的认错态度是良好的，别人也才会去原谅。文明是应该随时都要去保持的，我们作为中华儿女，千年传承下来的文明，我们作为新时代的人，更要去传承下去，更要去遵守这个文明的规定，做一个文文明学生。

　　再有文明不只有文明用语，还有文明行为，我们在学校里读书，就要爱护学校环境，我以前有看到有些人肆意的在校园的草地上踩踏，这是极其不文明的行为，小草也是有生命的，再说它为我们付出了很多，它点缀了我们的校园，为我们校园增添了一份生机，我们就应该去保护好它们，而不是破坏。再有就是我们的桌椅是属于公共财产的，我们没有权利去对这些供我们学习的桌椅执行破坏，在桌子上随意的画画和雕刻，这都是不对的，一点都没有文明的样子，而是一个野蛮人的模样。

　　所以，亲爱的同学们，我希望大家都可以保持自身的文明，对人礼貌问候，做事文明，大家一起去维护这个社会的文明，只要大家都文明事，说文明话，我相信校园会是一个文明的校园，大家都是和睦相处的，社会也会变得更加美好。就让我们从现在开始让文明礼貌伴我们同行吧。

　　谢谢大家！

　　文明礼貌伴我行的演讲稿篇4

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我是七年四班的隋欣苇。我演讲的题目是《文明礼貌伴我行》。

　　有一种美飘逸在浮云上，深埋在古垒下，这是种可以吸引灵魂之美。

　　还有一种美，给生命带来激情，给生活带来温馨，这种美是文明礼貌之美。

　　记得有人说过：“人”一撇一捺，写起来容易做起来难。”究竟该做一个怎样的人呢？世界上没有两片相同的树叶。所以，每一个人对文明都有自己的答案，都有各自的标准，但我们有一个共同的道德底线，那就是做人要文明。

　　文明是什么？

　　文明是路上相遇时的一个微笑；是在生活学习中的热情帮助；是捡起路边的垃圾；是不小心撞到对方诚恳的道歉……总而言之，文明是一种素质，是一种修养，是一种被大家广泛推崇的行为。

　　可实际我们做到了吗？看看我们那新桌椅吧！松了螺丝的桌子，吱吱作响的椅子，发出异常刺耳的声音；看看下课时的情景吧！几个口吐脏话的男女生，使得原本书香的校园不堪入目……

　　我国是一个历史悠久的文明古国，我们的文明美德源远流长：从大禹三过家门而不入到文天祥“留取丹心照汗青”；从孔融让梨到子路借米……这一个个典故使我们为之自豪。但有些人却不加珍惜，妄图破坏中国的文明形象，可这样对你对国对大家又有何利呢？

　　“积小善成大德”文明美德都体现在点点滴滴的小事中。可如今，我们常常会看到那不文明，不和谐的一面：践踏草坪，攀摘花木，污损墙壁，随地扔垃圾……更有同学以自我为中心，经常因一些鸡毛蒜皮的小事争得面红耳赤；更有甚者以羞辱别人为乐，把自己的快乐建立在他人的痛苦之上。还有同学浏览庸俗低级的网站……。看到这些，谁都会心头愤然一震，这些无疑是把文明置身于万丈悬崖弃之不顾。他们与文明差距多么大呀！

　　我相信，只要我们秉承“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”的古训，时时刻刻规范自己打言行举止，那么，我们这个校园一定会充斥着文明和谐的气氛。

　　最后，我想说：先成人后成才。我么一定要时刻把文明牢记于心头。

　　为了明天，我们从点滴做起；

　　为了明天，让我们永记文明！

　　我的演讲结束了，谢谢大家

　　文明礼貌伴我行的演讲稿篇5

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　在今天的演讲之前，我想和大家分享一件我今早遇到的小事。今早来学校爬马路边天桥的楼梯时，我前面有一个老太太，身后有一群小孩子，那一群小孩子应该是幼儿园做活动老师带出来去玩的。很多人都知道，那座天桥的楼梯很窄，所以多多少少也只能走一个人，前面一个人走得慢，后面的人也只能慢慢走。

　　当时那个老奶奶就走得非常慢，我当时看着时间就快要到点了，心里非常着急，但是老奶奶好像没有反应过来，也不知道后面有什么人。就在这个时候，出现了比我更着急的人，就是我身后的小朋友，有一个小朋友非常的顽皮，直接从老人家的身边冲了过了，我也连接被撞了一下，老人家也差点摔倒了，还好我扶了一下，她才勉强站稳。这个事情一出，后面的老师立马赶上来去批评那个孩子，顺便慰问了老人。我没有想到的是，这个老人连忙鞠躬道歉，对我们说自己耳朵不好，腿脚不好，不知道我们在后面，所以才没有让路。说完她就站到一边，让孩子们过去。这时候我看到很多小朋友对那个老人纷纷道谢，欢笑着说谢谢奶奶。

　　看到这一幕，我的内心震撼了。在我们的认知里，很多老人都不是很注重礼貌的。这位老人在六七十岁的年纪依旧保持清醒的思维，注重礼貌待人，不计较年纪的高低，也不计较那所谓的自尊。她的这一份谦卑，不仅是一份文化的传承，更是告诉我们每一个人，一个人讲礼貌不只是一时的，那是陪伴终生的事情。老奶奶原本可以不去道歉，但是她给了我们一个出乎意料的做法，这让我真的久久不能忘怀。我也在想象着自己，如果到这个年岁的时候，依旧可以对一群小朋友道歉，那真是一件很锻炼心态的事情。

　　文明礼貌是什么？或许大家已经能够从这个小故事当中感受到了。文明是维护这个社会治安最重要的武器，而礼貌则是给社会加温的一味真火。我们平时总是横冲直撞的，没有顾忌、没有责任，有时候也因为懒惰把文明和礼貌抛掷一旁，自顾自的去享受短暂的舒适了。作为一名初中生，我想我们应该承担起社会给我们的责任，把文明礼仪放在心里，放入社会，凭着这份激情和执着去改变我们的环境，也去提升我们各自的价值，让我们的社会、我们的校园，更加的有魅力和温暖。

　　文明礼貌伴我行的演讲稿篇6

亲爱的'老师、同学们：

　　大家早上好！

　　今天我讲话的题目是：文明礼貌伴我行。

　　伴着九月的清风，我们步入了一个崭新的学期，同时今天我们又迎来了一个难忘的教师节，在这幸福、温馨而又激动的时刻，我祝全体老师们节日快乐、幸福安康！

　　同学们，我们祖国素以"礼仪之邦"著称于世，"孔融四岁让梨"的故事更是家喻户晓。"讲文明、懂礼貌"是中华民族的传统美德，是中国被誉为"礼仪之邦"的重要标牌，也是现在判断一个人素质的基本标杆，从文明礼貌这小事上能折射出一个人的内涵素养。然而，现实却令我们痛心，据调查统计——在公共场合极有涵养的不再是中国人，被世界公认为有"绅士风度"的是英国人，被世人认为品德最为高尚的是德国人，最有公共观念，尊重人权的是美国人……所以，作为一名炎黄子孙，我们千万别丢了世代相传的优良传统，养成文明礼貌的好习惯。

　　也许有同学会问，把文明礼貌这些小事与一个人甚至整个民族的基本素质相提并论，是不是有点小题大做？听了下面这个故事，你就会明白了。几年前我曾经去过新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标牌大多数是用英文书写的，但在一些旅游景点却用中文显著标识着一些文明礼貌标语，比如说"不准随地吐痰！""禁止吸烟！""不准践踏草坪！"我很好奇的问导游为什么，最后才终于知道，原来这是因为大部分不讲文明的游客都来自中国大陆。不要把"讲文明、懂礼貌"当作一件小事来对待，因为它可以提高一个人的素质，它可以提供你生活中的机遇；它甚至可以改变一个人的命运，可以提升一个民族的形象。所以，今天我要对大家说：文明礼仪，一定要从我们自己做起。

　　现在，在我们的文一校园里，每天早晨大部分同学经过老师身边时，总是传来一声声的问好声，展现了同学们对老师的尊敬，更展示了文一学子彬彬有礼的精神风貌。当然，也有部分学生有些不知所措，特别是一年级的同学，他们压根儿不知道怎么向老师问好。就在上个周五早上，潘校长亲自在校门口一个一个地指导学生向老师问好。他不厌其烦，将学生叫到跟前，大声向学生问好"同学早！"学生回以"老师好！""校长好！"。特别是低年级的同学，他手把手地教：要站正，向老师点头问好，大声说"老师好！"校长为我们作了很好的示范。文明礼貌是每个人都应该具有的基本礼仪。我们要积极行动起来，从细微之处着手，从平时的习惯养成做起。相信长期坚持，每一位文一学子都可以成为文明有礼、尊敬师长的好孩子。

　　在此我建议同学们要从日常生活中的一点一滴开始做起：一声问候，一个微笑，一个行礼，一句感谢、一份爱心……在早上醒来后问候爸爸妈妈一声"早上好"，当同学在困难中徘徊时给予他一个肯定的微笑，在遇到老师时问声"老师好"，当别人帮了你时对他说一声"谢谢"，对社会中在生存上有困难的人伸出援助之手……时时处处遵守社会公德，每时每刻不忘做一个文明的中国人，弘扬中华民族几千年的传统礼仪。

　　亲爱的同学们、老师们，让我们多一份热情，少一份冷漠；多一份真诚，少一份尴尬。改掉陋习，弘扬文明，让文明礼貌之风永驻文一校园！

　　文明礼貌伴我行的演讲稿篇7

　　自古以来，我们中华民族就是一个重德修身的民族。古人总是教育后代，讲究忠孝仁义智诚。作为一个中国人，我一直为我们悠久的历史和文明感到骄傲。

　　随着时间的流逝，我们身边的一些人早就抛弃了祖先传授的这些优良传统，贪婪自私占据了他们的内心。作为中华民族的未来，我们必须在新的时代成为一个强调文明、树立新作风的社会主义接班人。

　　做一个文明礼仪人，必须从自己的小事做起，让讲文明礼仪成为自己的好习惯。文明素质是一个人的形象。但是，有多少人履行了自己的职责和责任，又有多少人学会了？在我们周围，有些学生在学校里听老师讲文明礼仪，但可以在街上吐痰和乱扔垃圾；有些成年人在公交车上抽烟，不顾及他人感受；在公园里，他们坐在草坪上，悠闲地谈笑风生，在草坪上惬意地散步，在草坪上快乐地玩耍。这些行为都与周围环境不符。在他们眼里，有些细节是那么微不足道。看到这一切，我深感痛心。如果一个人没有社会公德，还能算文明人吗？

　　每个人都喜欢美，每个人都需要美德。我们应该继承中华民族的文明美德，不仅仅是说说而已，重要的是在我们的日常行为中体现出来。

　　文明的美德需要我们去发扬，去普及，去实践。我相信，只要每个人都能付出一点爱，这个世界就会变得更美好。让我们共同努力，为建设一个美丽和谐的社会做出贡献。

　　文明礼貌伴我行的演讲稿篇8

敬爱的老师、同学们：

　　大家好！

　　今天，我演讲的题目是：《文明礼仪》。

　　礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，也可以增进人与人之间的友谊。

　　大家都知道，我们中国是人类历史上四大文明古国之一，是一个历史悠久的礼仪之邦。中华民族五千年的发展历程，代代传承了许许多多的传统和美德。从孔融让梨到张良拜师，他们都是中华民族传统美德的具体体现，他们为我们树立了榜样，是我们每一位小学生应该学习的楷模！

　　作为一名新世纪的小学生，作为祖国的花朵、世界的未来，我们必须做一名文明的小学生！但是，如何才能做一名文明的小学生呢？我们首先要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养；遇到老师、同学，主动问好；上下楼梯，人多拥挤，注意谦让；讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡起；爱护公物，不乱写乱划；在与同学的交往中，能和睦相处，共同学习。做到得理让人，失理道歉，相互尊重，相互信任；家里来了客人，热情、大方、有礼貌地招待；在外面，遵守交通法规，不乱扔果皮纸屑，保护环境卫生；尊老爱幼，帮助别人，做到处处为别人着想。

　　让我们一起努力，做一名穿戴整齐、懂礼貌、不乱扔垃圾的小学生。

　　我的演讲结束了，谢谢大家。

　　文明礼貌伴我行的演讲稿篇9

亲爱的老师，同学们：

　　大家好！

　　老师推荐给我们一本课外书，书名叫《文明美德伴我成长》。我仔细阅读后，感觉收获很多。

　　在日常生活中，我们经常看到一些而且自己也可能在做不文明的行为，比如上课做小动作，讲话；随地吐痰；有时同学们在一起交谈，说脏话。这些不文明的现象，严重损害了我们小学生的形象，也许有的同学可能会说：小小事情，不必放在心上。”通过《文明美德伴我成长》的阅读，我明白了一个道理，只有从生活的小事做起，才能养成良好的生活习惯，做一个真正的文明好少年。

　　一个文明好少年，要像书中拥有良好习惯的毛泽东、叶圣陶、富兰克林；注重表里如一的周恩来、宋庆龄；善于尊重、赞美他人的德兰修女、威灵顿公爵、毕加索；尊师敬母的江泽民、老舍、邓小平；宽厚待人的舜，一言既出，驷马难追，诚实守信的子贡那样，在家里尊老爱幼，热爱劳动：在学校尊敬老师，团结友爱；在社会讲究卫生，遵守公共秩序。只有这样，我们才能做个讲文明懂礼仪的好少年。

　　我真希望我们每个人能像书中描写的那些人物一样，从生活的小事做起，远离不良的习惯，树立远大理想，养成优良品德，培养过硬的本领，争做一个文明好少年。

　　同学们，千里之行，始于足下！让我们携起手来从身边的小事做起吧，让我们的校园成为文明的天堂，让我们的深圳天更蓝，水更清，道路更清洁，环境更优美……

　　让文明礼仪伴随着我们一起健康成长吧！我的演讲完了！谢谢大家！

　　文明礼貌伴我行的演讲稿篇10

　　如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。

　　如果失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在富贵。

　　如果你失去了文明，你就彻彻底底的失败了。

　　因为你已经失去了做人的真谛，其实文明礼仪是从日常生活中的点滴小事表现出来的。很多时候，一个微笑，一声问候，一个动作都能体现出我们的修养。记得有一次，我站在公交车上，人很多，每个座位上都有人了。这时上来一位满头银发的老奶奶和一个年幼的小孙子，他们颤颤巍巍的站在车上，而车上的人都熟视无睹心安理得的坐着，连正眼瞧他们都不愿意。车内飘荡的俗话说：“尊老爱幼是中华民族的传统美德，请您……”这是多大的讽刺啊！即使这样的话播一百遍，一千遍，也不会有人让座。

　　现在的人们把自身的利益看得很重，谁也不愿意吃个亏。正如让座这个简单的动作。或许大家认为这些都是小事，更本不值得一提，但大家有没有想过，文明礼仪是自身的修养，它就如同一棵小树，需要你注意它，从点点滴滴的是去表现它，它就在你的心里扎根、成长。虽微不足道，但却是我们每个人不能缺少的，更所谓细流汇成江河。

　　事在人为，我们首先要具备中华民族的美德，没有美德的人不算高尚，别让陋习沾染如花的青春，更别让陋习陪你度过最美好的人生。让我们的社会迸发出文明的火花，让我们同文明的美德手拉手，结伴而行！

　　文明礼貌伴我行的演讲稿篇11

亲爱的老师、同学们：

　　中国是一个有着几千年文明史的国家，礼仪之邦。“礼仪廉耻”之中“礼”排在首位，可见文明礼仪之重要。

　　自从学校开展了“文明礼仪伴我行‘的活动以来，我不断加深了对文明礼仪的理解。在学习和生活中应坚持一些基本的原则：一是敬人。就是要求在运用礼仪时，务必将对交往对象的恭敬与重视放在首位，切勿伤害对方的自尊心。二是自律。就是要克己，慎重;就是要在运用礼仪时，积极主动，自觉自愿，表里如一，自我对照，自我反省，自我要求，自我检点，自我约束，不允许妄自菲薄，自轻自贱;也不能人前人后不一样，生人熟人面前不相同。三是适度。所谓适度，就是要求在运用礼仪时，既要掌握普遍规律，又要针对具体情况，认真得体，掌握分寸，不能做得过了头，也不能做得不到位。四是真诚的原则。应用礼仪，必须诚心诚意，待人以诚。这样去才易于为他人所接受。

　　现在全社会都在倡导讲文明的风气，各种形式的宣传活动不断开展，社会上也涌现出许多文明礼仪的标兵。但与此同时，仍然有许多不文明的行为发生。这是否我们的个人意识有问题呢?作为一名小学生，我们应该进行深刻的反思。

　　讲文明，不应停留在口头上，重要的是要落实到行动上。管住自己的嘴，不说脏话，管住自己的手，不乱扔垃圾，从一点一滴做起，从身边小事做起，把文明真正融入我们的生活之中，让文明礼仪伴随我们成长。

　　文明礼貌伴我行的演讲稿篇12

亲爱的老师、同学们：

　　文明礼貌是一种美好的行为，更是一种高尚的品质。

　　从小，老师就教育我们要讲文明、懂礼貌，可生活中真正能坚持做到、始终如一的人却寥寥无几。但那天我却看到了——早晨上学，我在路口焦急地张望。前面是绿灯，但来往的车辆不停地穿梭，我尝试了几次，为了安全，还是最终放弃。眼看就要迟到，就在我心急如焚的时候，交警叔叔大步向我走来，他果断地站定，对我面前的车辆做了个暂停的手势，我顺利地走到马路对面，回头感激地望望：只见交警叔叔依然忙碌——左臂伸直，右手雪白的手套不停地挥动。他尽职尽责，细心周到，他就是我心目中的“马路天使”。

　　交警叔叔的举动深深感染了我。一年四季，他就是这样默默无闻，无私奉献;严冬酷暑，他就是如此坚守岗位，服务人民。他是平凡的，但更是伟大的。当大家坐在屋里吹着冷气喝冷饮时，他们挥汗如雨，指挥交通;当人们拍掉身上的雪花躲进房间时，他们哈气取暖，毫不松懈;当节假日父母带着孩子外出游玩时，他们无怨无悔，笑对行人。假如每个人都能像他们一样恪尽职守，认真负责，我们的生活会更加多彩。如果人人都像他们一样奉献社会，世界将变成美好的人间。

　　文明无小事，细节见真情。让我们行动起来，文明礼貌从我做起!

　　文明礼貌伴我行的演讲稿篇13

亲爱的老师、同学们：

　　很小的时候，爸爸妈妈就给我讲孔融让梨的故事，希望我从小要懂得尊敬长辈，做一个知书达理、孝顺的孩子。每次家里来了客人时，妈妈总是教我学说：“叔叔好!”，“阿姨好!”“请坐!”客人们总是拍拍我的头夸我真懂事。上了幼儿园以后，老师给我讲《三字经》的故事，教我们记背《三字经》。所以我刚会说话，就会含混不清地背：“人之初，性本善……”后来又背《弟子规》：“弟子规，圣人训……”上了小学以后，老师又领着我们学习《小学生日常行为规范》，教育我们要做文明的小学生，遵守学校的各项纪律。后来，学校还进行博雅少年的评选活动，我很幸运地被评选为“博雅少年”。从那以后，我就更加注意自己的言行举止，严格要求自己，让自己真正符合“温文尔雅，进退有仪”的博雅标准。总之，在我成长的过程中，文明礼仪教育一直都陪伴我左右!我也要努力牢记父母和老师的教诲。

　　老师告诉我们：中国是一个文明礼仪之邦，作为中国人，我们都要讲文明懂礼仪。所以，在学校，我要做个好学生，遵守纪律，尊敬老师，团结同学;在家里，我要做个好孩子，尊敬老人，爱护比自己小的孩子;在社会上，我要做个好公民，遵纪守法，有公德心，保护环境讲卫生。让文明礼仪一直伴我成长!

　　文明礼貌伴我行的演讲稿篇14

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

　　大家好！我是xxx。

　　今天我演讲的题目是文明礼仪伴我行。文明礼仪已深深扎根于我的内心世界，甚至是深入我的骨髓和精神，所以我可以做到尊敬师长、爱护环境、保护公物、遵纪守法、勤俭自强，下课时我会主动帮助同学解决问题，与同学和睦相处。我是我们班的班长，对待班级工作也是勤勤恳恳，任劳任怨。

　　文明礼仪不仅影响自身形象，有时也会影响到国家的形象，在清朝时，大臣李鸿章出使俄国，在一个公开场合恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大肆渲染，嘲弄，丢尽了中国人的脸，这就是不遵守社会文明礼仪的历史教训，那么我们怎样做到讲文明懂礼仪呢？首先，作为当代青年的我们正在接受知识教育，应当知书达理；应当以理服人，而不是拳脚相向。其次我们正逐渐长大，拥有了更深更广的科学文化知识，但千学万学，要先学做人，学做文明礼仪之人。

　　文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。“恰同学少年，风华正茂”，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，为了我们自己，为了我们的班级，为了我们的校园，为了我们的社会，让我们携起手来，讲文明，懂礼仪。

　　我的演讲到此结束，谢谢大家！

　　文明礼貌伴我行的演讲稿篇15

各位老师、同学:

　　大家早上好，今天我演讲的主题是，文明礼仪伴我行。

　　在学校里，大家都目睹过这样的现象，有些同学在楼道上跑跳嬉戏、打闹喧哗;有些同学在集会时大吵大闹，无视演讲者;还有些人将垃圾随手乱丢等。尽管学校一再规定，班主任也一再要求，但总有些人屡教不改，诚不思悔改。究其根源，我认为，主要在于同学们未真正从内心认识到文明，明礼的重要性，没有把明礼作为自己的习惯。的确，在我们生活的大环境中，随地吐痰、大声喧哗等不文明行为屡见不鲜，但作为我们桐中的一员，我们不能随波逐流，我们要将明礼作为自己的必修课。

　　什么是明礼?简单地说就是律己，敬人的一种行为规范。而行为礼仪是外在的表现，思想修养才是核心。一个人的举手投足，音容笑貌，言谈举止无不体现他的气质与修养。学会行礼是时代的要求，更是我们自身发展的需要。

　　那么我们应该怎样明礼呢?所谓明礼并非一定要有什么了不起的举措，而是要从身边小事做起，与人交流注视对方，上课发言清晰洪流，开门时轻声漫步，仪态表情落落大方等等。总之，应时刻请注意自己的言行举止，让文明礼仪贯落于我们的每一个举动之中!古人云：“不学礼，无以丘。”就是说，你不“明礼”，就无法在社会里立身，更对不起这五千年华夏民族礼仪之邦的称号。

　　我们每天光在校园里，希望看到的不仅是你们留下的欢声笑语，更有我们桐中学子的文明素养和儒雅风度。谢谢!

　　文明礼貌伴我行的演讲稿篇16

　　文明，是衡量一个人道德的基准。尊敬长辈，爱护弱小是中华民族的传统美德。我们作为中华民族的后代，更应该做到讲文明。那什么才是文明呢？原来人类所创造的财富的总和、追求个人道德完善和维护公众利益、公共秩序就是文明。

　　文明是一种习惯，与我们日常生活中做的事一样；文明是一种修养，它透露出出我们的谦逊、儒雅、知识；文明是一种美德，它像柔风细雨，滋润着每一个人；文明是一种礼仪，他会渐渐浮现出一个人高雅脱俗的一面……

　　我国是一个崇尚文明的古国，千百年来涌现出了许多讲究文明礼仪的名人美谈，被后人所传颂。孔融让梨给兄弟父母，张良为老人穿鞋，刘备三顾茅庐敬请诸葛亮……这些文明故事流芳百世。而那些不讲文明的人而被遗臭万年。

　　文明在我心中。有了文明，便有了道德；有了文明，便有了高尚；有了文明，便有了奉献；有了文明，我们知道在集体中，可以把有限的生命投入到无限的为人民服务中去，创造出无限的价值。

　　文明，应当从身边的点点滴滴做起。我们要做一个真诚友爱、斯文尔雅、礼貌待人的好学生。

　　讲文明一直都是我国的传统美德，不需要高深理论，就从小事做起。让文明在心中发芽、开花、结果，让它的清新传遍每一个地方，每一个角落，让所有人都成为文明的人。

　　文明，让我们的世界变得温暖；文明，让我们的心中架起幸福的桥梁；文明，让我们的生活变得更加美好。

　　让我们从身边的小事做起，让文明伴我们成长。

　　文明礼貌伴我行的演讲稿篇17

亲爱的老师、同学们：

　　一种美在我身边，飘逸在浮云上，深埋在土垒下，这是一种可以吸引灵魂的美，它就有是文明之美。

　　谈到文明，许多人都觉得它遥不可及，觉得讲文明是一种高不可攀的事。其实，文明就在我们身边，文明不求轰轰烈烈，只求实实在在。记得小时候，爸爸妈妈经常教导我要做一个讲文明的好孩子，上了学，老师也经常这样教导我们。对于他们的教育，开始我觉得很茫然，也不知如何去做。现在我明白了，其实，文明就在我们身边：在公共汽车上，如果一不小心踩到别人，要说声“对不起”，这是一种文明;在你遇到困难时，别人帮助了你，要说声“谢谢”，这是一种文明;在校内或校外遇到老师时，要说声“老师好”，这是一种文明……“融四岁，能让梨”的故事家喻户晓，还有很多这样的故事被我们一代又一代人传诵，这些故事都是教育我们要讲文明、讲礼貌的。可是到了现在，我们的科技飞速发展，讲文明、讲礼貌的人越来越少，我们应该学习做好人，学做文明人。

　　文明是一种责任，是一种义不容辞的责任。看到教室、校园的垃圾，弯腰拾起;见到老师、同学需要帮助，尽力而为。在言谈举止中尽显文明之风，行文明之议。相信这些我们都能做到，也就拉近了与文明的距离。

　　文明，从我做起，从点滴做起，让我们共享一块广阔的土地，去撑起一片蓝天。

　　文明礼貌伴我行的演讲稿篇18

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

　　早上好!

　　《三字经》中有这样一句话：“为人子，方少时，亲师友，习礼仪。”意思是说：做子女的，年少时就应当学会尊敬师长，亲爱同学，学习人与人之间交往的礼节。那么，什么是礼仪呢?简单地说文明礼仪是一个人的道德修养，是一个班的精神风貌，是一所学校的教育之本。

　　在我们的校园中，常常也有一些不文明的现象，比如：集会后，地上的纸屑;上课时，香甜的美梦;自习时，肆意的喧哗;饭堂打饭时，只顾自己的便利等等现象。现在全社会都在提倡文明礼仪，文明礼仪活动成为全社会关注的热点问题。然而，在不断倡导学习中，我们学校仍然有上述现象的发生，同学们作为学校的主体，国家的未来，应该进行深刻的反思。

　　反思我们在学习和生活中是否遵守了文明礼仪原则，一是敬人的原则，尊敬他人，是人际交往获得成功的重要保证，也是文明礼仪的核心;二是自律的原则，就是要克己、慎重、表里如一，自我约束;三是真诚的原则，诚心诚意，待人以诚。

　　同学们，我们学习文明礼仪，不应该仅仅停留在口头上，更重要的是要落实到行动上。有时，多一个手势，对别人来说，就是多一份体谅;还有时候，多一点耐心的等待，对别人来说就是一种关爱;有时，多一点点分享，对别人来说，就是多份温暖。

　　让我们从一点一滴做起，从身边的小事做起，把文明礼仪真正融入到我们的学习生活中，让它时刻伴我们成长。

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