热爱学习演讲稿

时间:2023-04-22 08:49:26 演讲稿 我要投稿
  • 相关推荐

热爱学习演讲稿

  演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在学习、工作生活中,需要使用演讲稿的事情愈发增多,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,下面是小编为大家整理的热爱学习演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

热爱学习演讲稿

热爱学习演讲稿1

尊敬学校领导、的老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  我们是来自初二(14)班的xx。今天我们演讲的题目是“知识就是力量”。

  一个民族何以为“强”?莫过于是科技的腾飞,社会的昌盛,知识乃振兴民族之本。

  浩浩之中华,悠悠之历史。哪个朝代的兴衰存亡,不是以知识为社会变化的根本;哪一个革新者,不是以知识为依托,站到历史的高度,审视世界。伟人毛泽东在《沁园春·雪》中感叹:“惜秦皇汉武,略输文采,唐宗宋祖,稍逊风骚,一代天骄成吉思汗,只识弯弓射大雕”,无一不是对此的佐证,对此最具权威的诠释。

  今回首,历史的苦痛让我们牢记那些用血凝成的教训。清朝的闭关自守,知识的匮乏令我拉承受百年耻辱;动乱的'十年,知识的践踏令我们的国家变得一穷二白。文盲的年代是中国的灰暗时期,无知的社会是人类倒退象征。今天,改革的春风吹拂而来,吹开了科技之花,吹绿了社会发展的青山。知识的繁荣带来了祖国的强盛,令国人振奋,令世界瞩目。

  然而,知识的获取并非信手拈来。李时珍查阅百余部医药之书,历经三十多年之久,著成一家宝典《本草纲目》而流芳百世;宋濂尝趋百里外,为求学而负箧曳屣,行于深山巨谷,成就了大业;华罗庚曾阅万部书,潜心钻研,不辞劳苦,终为数学登峰造极。正如苏轼所言:古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。

  再看今朝,知识早已融入世界,一如不灭的火把永远燃烧在人心。这更是一种不可抗拒的力量,使人奋发,使人向上。身为西区学子,我们任重而道远。学好知识,学好文化,才有能力肩负时代重任。大鹏一日同风起,扶摇直上九云霄。

  我们的演讲到此结束,谢谢大家。

热爱学习演讲稿2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是小红班的xx,非常高兴在这里演讲,我想要说的是关于学习,在学习当中我们每个人都有自己的不同的方式,调整好自己的状态是非常的重要的,现阶段我们就是学习,学习也是我们的主要任务,我们应该主动一点去学习好,在学习当中要主动,在这样的`一个好的环境下是最好的时候,热爱学习其实也是的作为一名学生应该要有的修养,并不是说谁学习好就是谁及时热爱学习,在学习当中要有自己的态度,这个态度是非常关键的,我们现在是处在一个好的阶段,也是很好的年纪,学习是我们的主要任务。

  同学们我们每天花了多少时间在学习上面,这些大家有没有想过,学习其实也是有两种状态,一种是有有效率的学习,一直是没有效率的学习,我们在学校肯定是要好好的学习,学习的时间都是规定好的,什么时候上课,什么时候自习,这些都是学校的安排,但是除了这些之外我们更加应该主动的一点,让自己处在一个有效率的学习环境下面,不管是在什么阶段这都是非常有必要的,多话时间学习总是能够比别人激烈的更多,这是毋庸置疑的,大家要知道学习是自己的事情,除了每天的上课之外我们主动的学习就是一种突破,这一点非常的有必要,学习是我们的主要任务,学习也是我们一定要去做好的事情,不管是在什么时候都应该清楚学习能够给我们带来的好处。

  同学们平时我们可以多花一点时间搞好自己的学习的,现在我们的学校是丝毫的不紧张,以后步入初中之后肯定学习压力就会更大,我们应该要对自己有要求一点,热爱学习看上去很难,但是其实也就是在我们的日常行为当中,只要我们坚定好态度就能够搞好学习,喜欢学习才能够让自己的成绩提高,到了热爱的地步更加如此,现在我们要去做好的事情还有很多,这是我们应去做好的事情,在学习阶段就应该搞好学习,不管是在什么时候这些都是非常有必要的,现在包括以后都是应该这样,学习是自己的事情,在最好的年级努力一把,搞好自己的学习,这是最基本的事情,同学们让我们养成一个良好的学习习惯,未来的时间还有很长,一定不能够马马虎虎,坚持搞好学习。

热爱学习演讲稿3

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天,我们六(1)中队演讲的主题是“珍惜时间,热爱学习”。

  我们经常会这样说,明天会更好。是的,明天是美好的,但美好的明天不会从天上掉下来,它要靠我们今天的智慧、勤劳和刻苦,只有今天的努力,才能换来明天的美好。

  同学们,当你们玩着迷人的电脑游戏,坐着快捷高速的列车,接听着越洋电话的时候,你是否意识到了科技的力量,知识的力量?

  热爱学习

  知识改变了我们这个世界,也改变了我们生活,学习的重要性显而易见,学习对我们每个人来说是多么重要啊!处在人生黄金时期的我们应该珍惜时间,热爱学习。

  我们来看看鲁迅的故事吧。鲁迅先生少年时期,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书来读。江南的夜晚是寒冷的,人们早早地享受着被窝的温暖,鲁迅却在昏黄的灯下津津有味地读着世界名著。由于他热爱学习,热爱读书,文学功底深厚,后来终于成为了我国著名的文学家。

  科学家牛顿非常喜欢做实验。有一次,牛顿感觉肚子饿了,就想煮一些鸡蛋吃。煮了很长时间后,锅里的水沸腾了,他掀锅一看,“啊!”地惊叫起来,锅里煮的`竟是一块怀表。原来他专心考虑问题时,竟然把怀表当做鸡蛋放在锅里煮了。牛顿傻吗?好像很傻。其实,正是因为有这种热爱学习、废寝忘食的精神,才使牛顿成为了“万有引力”的发现者。

  同学们,不要再抱怨学习枯燥乏味了,“热爱是最好的老师”,只有全身心地投入学习,才能收获丰硕的果实。我们身边那些优秀的学习者,哪一个不是热爱学习的人呢?让我们一起珍惜时间,热爱学习,做学习的小主人,让知识为我们插上理想的翅膀吧!

  我们的演讲结束了,谢谢大家!

热爱学习演讲稿4

尊敬学校领导、的老师,亲爱的同学们:

  作为大学生的我们已经不需要像小学时让老师逼着我们去学习,我们有我们自己的思想,自己的意念,因势利导的把自己的兴趣加入到自己求学的意志中去。

  现在的我们有太多的自由时间,大多数同学不知道该怎么样有效的利用好这段时间,自己本身的惰性,还有环境的因素也会影响到我们自身。使我们白白的浪费这么多宝贵的时间。在这里我谈谈我自己的看法,我们要学会自主学习,发挥学生自主学习,可以有效地提高课堂教学效率,发挥学生自主学习,在课堂上首先由老师提出问题,让学生有目标的带着问题去看书学习,查找自己所要问题的答案,再在“当堂训练”中去证明和巩固自己所掌握的知识,这就让每一个学生都动起来了,发挥了学生学习的主动性和积极性;发挥学生自主学习,可以发展全体学生。教育的改革和发展要求我们,教育要面向全体学生,发展全体学生。我们现在所面临的状况是,学习自觉的学生,实际上就是学习主动性强的学生,学习成绩上去了,而那些学习自觉性较差的学生,学习不主动的学生,也就成了后进生。我们现在发挥学生学习的主体作用,就是要让每个学生变被动学习为主动学习,并且要让原来的后进生在主动学习的`过程中体验成功,从而让他们看到希望和学习的信心;发挥学生自主学习,可以有效地发展学生自身的巨大潜能。科学家发现,人类贮存在脑内的能力大得惊人,人平常只发挥了极小部分的大脑功能。要是人类能够发挥一大半的大脑功能,那么可以轻易地学会40种语言,背诵整本百科全书,拿12个博士学位。所以,我们千万不能够忽视学生自身所蕴藏的巨大潜能,而是要充分相信学生,要充分发挥学生自主学习作用。

  学习分几种,有主动学习的,有被动学习的。象自主型学习的孩子他在学习时都处于主动探索状态。主动探索的孩子他的成绩就提高的快,如果被动学习,孩子也能提高成绩,但是成绩幅度很小,特别是在被逼迫下学习的孩子,他们的成绩就非常差了。而在现实中有相当多的学生不知道如何去参与到自主学习之中。这就要就教师学会去如何启发学生自主学习了。

  首先,要让学生产生学习的兴趣。其实自主学习并不难,它并不仅仅是优秀学生的专利。通常我们所学的知识是是一环套一环的,是循序渐进,逐渐加深的,也就是在原有知识基础上的逻辑加深。遇到很多难以理解的地方属于正常现象。学生可以在自主学习中在不懂的地方标注记号或通过学习小组交流获得收获。

  当老师在课堂讲解这方面的内容时,就会加深对这些知识点的印象,从而达到事半功倍的效果。

  其次,在学生自主学习的过程中,也会有许多的薄弱环节。要更好地发挥学生自主学习的效果,教师也要及时指点迷津。要加强自主学习的指导。如应基于哪一方面思考,这个问题应从哪个角度考虑,或是从哪个方面提出问题。而教师也可以设置一些问题,让学生带着问题去思考、探究。教师应当是学生自主学习活动的组织者、引导者和促进者,为学生创设自主学习的情境,激发学生自主学习的兴趣,培养学生自主学习的习惯,指导学生自主学习的方法,提高学生自主学习的速度。

  最后,充分利用课本的小练习如做一做,练一练,议一议等。让学生在自主学习中运用好书本知识达到融会贯通的程度。同时要保证自主学习的时间。学生是学习的主人,学习是学生自己的事情。在教学中,教师一定要给学生充裕的时间,让学生充分地阅读课文,充分地思考、感悟、体验、探究,讲求自主学习的效果,千万不能让学生的自主学习走过场。那种担心学生的自主学习占用了过多的时间,会影响教学进度,会影响教学任务的完成的想法,是错误的。因为一切教学活动都是为了促进学生的发展,在教学过程中,应该是教师为学生的学习活动提供有效的服务,而不是让学生为教师完成既定的教学任务。

  这是我自己关于学习方面的感想,很高兴能在这里和大家分享。

热爱学习演讲稿5

老师们、同学们:

  大家好!

  在这秋高气爽的日子里,我们即将迎来我们祖国母亲的第67岁国庆节。

  我们的祖国正一步一步走向强大。随着祖国富强的脚步,我们同学的学习条件也发生了翻天覆地的变化,宽敞明亮的.教室、透着花香的校园、现代化的学习设备应有尽有……

  那亲爱的同学们,我们该做些什么呢?我们该怎样报效我们的祖国呢?其实,就在我们身边,有无数的小事可做。一个热爱祖国的人,同时应该是一个热爱班级、热爱学校的好学生。我们应该发扬中华美德,学会宽容,学会以礼待人,学会遵纪守法,学会孝敬父母长辈,见了老师问声好,见了垃圾要捡掉,应该多用礼貌用语,用良好的行为习惯来回报祖国母亲。一个热爱祖国的人,同时应该是一个刻苦学习的人,祖国的建设需要各种各样的人才,我们是未来的建设者和接班人。现在只有认真上好每一堂课,听课要专注,思维要积极,敢于质疑,敢于提问,认真做好每一课作业,字迹端正,及时上交不拖拉,每天问问自己学业进步了多少?是不是尽了最大的努力?一个热爱祖国的人,同时更应该热爱自己的身体,热爱自己的生命。国庆长假就要开始了,在长假里我们每一个同学要用在学校里学到的安全知识,注意防火、防电、防溺水,在意外事故来临之时要沉着冷静,临危不乱,及时正确逃生。特别要注意交通安全,我们小学生要养成自觉遵守的好习惯,不在马路上奔跑,不在马路中央骑自行车,过马路要一看、二停、三通过。总之一句话我们要用良好的习惯,优异的成绩,健康的身体感恩祖国,将来为祖国作更大的贡献。