学习的演讲稿

时间:2024-10-14 15:40:16 演讲稿 我要投稿

学习的演讲稿模板

  好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在快速变化和不断变革的新时代,需要使用演讲稿的场合越来越多,来参考自己需要的演讲稿吧!下面是小编收集整理的学习的演讲稿模板,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学习的演讲稿模板

学习的演讲稿模板1

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我很荣幸能够在这里为大家演讲。作为一名初中生,面对如山的作业和沉重的压力,是否感到学习负担沉重了许多?其实学习就像开路一样,只要找准方向,就能取得好的成效。

  学习是没有捷径的,不要想着一步登天,只有将思考融入学习,才能结出成功的果实。正如孔子所说,学而不思则罔,思而不学则殆。学习与记忆是不一样的,学习是要理解,要从问题中总结方法,从练习中提炼精华。提高成绩单单靠做题是不够的,而重在于你能否从如此多的练习题中总结经验。

  我并不赞成无限度的做练习,毕竟人的精力是有限的,如何将有限的精力合理利用,便是学习的重中之重。晚上不宜将自己搞得身心疲惫,而应为第二天的课堂储备好足够的精力。也不要将自己的时间安排的太紧张,该休息时就好好放松一下

  但我说的放松,并不是指通宵达旦的上网这类。在我看来,通宵也是一种自我折磨,正好与放松的目的`背道而驰。娱乐是必须的,但应把握好限度。在空闲时间,听听音乐,读读课外书,看看电影,与同学逛街又何尝不可呢?说到课外书,这在学校是个很尖锐的话题。课本是装不下整个世界的,课外书便成了我们扩展视野的好方式。但对于龙蛇混杂的书籍,我们应控制住自己,看书只为消遣,而不应痴狂。

  对于初三的同学们,中考就像逐步临近的战斗一样。人生的路还很长,中考只是一个十字路口而已,一如既往的安心学习吧,跟好老师的步子,努力掌握更多的知识,只要尽了全力,就没有遗憾。

  有一段话我印象颇深,在此送给初一初二的学弟学妹们:每个目标都是一个终点,又都是一个起点。达到目标之后,不要忘记启程,忘记赶路。

  谢谢大家。

学习的演讲稿模板2

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  首先,请允许我代表学校党委、行政,代表全体师生员工向新同学表示最热烈的欢迎!

  同学们,你们光荣地来到华中科技大学,来到这所全国著名的高等学府,即将开始你们新的学习阶段。今天,我不妨就“学习”与同学们说几句话。

  1.为什么学习

  你们已经知道为了国家、为了民族、为了家庭、也为了你们自己而学习,这是理所当然的。

  我要说,还要为了某种未知而学习。这个宇宙和世界中,有太多的未知需要我们学习,需要我们探求。人类的未知还太多,你们的未知就更是没有穷尽了。对未知的渴求应该是有知识、有抱负的人的标志之一。

  我想说,还要为了某个梦想而学习。“我有一个梦”,这是世界千年名言之首。人之为人,不能没有梦想,然而梦想的实现一定需要学习。

  我还要说,为了生命的过程而学习。其实,学习就是成长过程之关键。成长中一定需要学习,人都要在学习中成长。当国家和你们的家庭为你们提供如此好的学习条件的`时候,你们更应该珍惜这个机会。

  我还想说,既然为了生命的过程而学习,更进一步,就要无为而学习。著名教育家杜威言“教育本身并无目的”,其意义恐怕也在于此。真正的无为乃是无所不为。

  2.学习什么

  你们已经知道要学习马克思主义,你们已经知道要学习科学与人文知识,这是不言而喻的。

  我要说,你们还要学习社会。虽然你们来到大学这个知识的殿堂,可千万不要忘记了解和学习社会。高尔基的大学不就是社会吗?学习社会,你会充满希望和激情;学习社会,你会坚定信仰和方向;学习社会,你们可以齐家治国;学习社会,你们可以走向四海八方。

  我想说,你们还要学习情感。一个没有健康情感的人是不健全的人。责任是一种情感,尤其是青年人,对社会、家庭、国家、民族,乃至集体,都应该有一份责任;同情是一种情感,恻隐之心,人皆有之。尤其对于弱势群体或弱者,现代青年更应该充满同情;爱心是一种情感,社会因为充满爱心而更文明,环境因为人类的爱心而更美好,你们因为充满爱心而更有魅力、更有前途。

  我还要说,你们要学习竞争。生态的繁荣需要竞争,人类社会的进化需要竞争,你们的发展一样需要竞争。竞争需要追求卓越,竞争需要创造。

  我还想说,你们要学习和谐。社会需要和谐,环境需要和谐。为了社会和环境的和谐,你们能做什么?你们还要学习如季羡林先生所言的自身和谐。没有自身和谐,你们很难为社会和环境的和谐作出贡献;没有自身和谐,你们可能迷失自我,失去目标,还可能陷入茫然、苦闷、挣扎、甚至崩溃。

  3.怎样学习

  你们已经知道怎样在课堂中、在书本里、在实验室学习,这都是必要的。我还要告诉同学们,懂得情景学习、能动学习、技巧学习。

学习的演讲稿模板3

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我们年轻的时候,牙牙学语的时候,长辈总会教我们一些老话,比如学海无涯,造船难,年少不努力,伤心难过,读书读一百遍,意义不言而喻……可能那时候我们还不知道这些是什么意思,只知道背下来最好。渐渐的,长大了,我们学会了拼写,识字,渴望认识世界,于是我们做了一本好朋友的书,爱上了读书。

  读书就是在如画的风景中,拾起清晨的花朵,找到生命感悟的花絮。可以去西湖划船,采摘生活启发的莲子;可以开长途车进入苏杭,享受人间天堂;你可以爬泰山,了解皇帝封禅的原因,欣赏其他的山都在天底下出现矮子。的思想;你可以为中国的`崛起而骄傲,为它的腾飞而学习。

  我给你讲个故事。西汉时期,有一个非常勤奋好学的年轻人,名叫匡衡。然而,由于他家境贫寒,又没钱买灯,所以晚上家里一片漆黑,他无法学习。我该怎么办?一天晚上,当他看到隔壁的蜡烛在燃烧时,他悄悄地在墙上挖了一个小洞,让烛光透过这个洞稍微反射到书上。就这样,他每天晚上借邻居的灯看书,直到邻居关灯。在这样的学习条件下,匡衡学习知识,后来成为西汉著名的学者。但现在切墙偷光是不可取的,因为如果你切邻居家的下水道,那就惨了。

  听完故事,你想到了什么?是的,知识改变命运。高尔基说:书让我成为一个快乐的人。我们读书,不是为了别人,不是为了考试,而是为了自己。和书在一起,就像和知识做朋友,向智慧学习,可以储备能量,增长才华。读书就像穿越浩瀚的大海,让人心情愉悦;再比如一段恋情,让人在生意场上死心塌地。走进浩瀚的书海,呼吸着书香的清香,指尖找到生命的真善美,坐着看世界的潮起潮落,终于看到了天空和白昼。

  读书陶冶了我的情操,开阔了我的眼界,丰富了我的情感。半英亩的方形池塘像镜子一样打开了,清澈透明,天空和云彩漂浮在水面上。问运河那么清楚,因为有活水的________。同学们,让我们喝下这源头活水,爬上人类进步的阶梯,成为知识的丰富者,精神的巨人,成为21世纪祖国的高素质建设者!

  我的发言到此结束,谢谢!

学习的演讲稿模板4

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  早上好!一转眼,一个学期即将结束,期末考试一天天临近,七月三日六年级的毕业考试,七月六日一至五年级的期末考试。我们都准备好了吗?在过去的时间里我们收获着快乐,收获着成功。面对着即将升入更高的年级,我们准备好了吗?

  同学们,记得有一位名人这样说过:假如你拥有大地,你就成为一个农民;假如你拥有羊群,你就成为一个牧人;假如你拥有厂房,你就成为一个企业家;假如你拥有的不是金钱和财富,而是选择的机会,那你就是一个真正的富翁。从这个意义上说,我们每一个同学才是真正的富翁,因为你们有朝气有活力,拥有许许多多的机会。我们汇聚在李松蓢小学,作为李小的一份子,在这里,我们发展着自己的个性,培养着自己的能力,努力学习、刻苦拼搏,我们将为自己的人生奠定一个坚实的基础,为今后的发展创造出无数个选择的机会。

  勤奋出天才,它永远激励我们不断地追求、不断地探索。有书好好读,有书赶快读,读书的时间不多。我们凭着刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人满意的成绩。下面我提供几点建议供同学们参考:

  一是要制定合理的复习计划,对今后几天的学习作出详细、科学、合理的安排,以便心中有数。

  二是要完整的看一遍教材,理清知识要点,构建知识网络。从而形成一个完整的知识体系,便于知识的提取。

  三是要明确重点,攻克难点,侧重疑点。复习更重要的是查漏补缺,对于一知半解的疑点决不可轻易放过。

  四、讲究方法,适当做题。复习的方法多种多样,不同的方法也许适用于不同的人,我们应在实际运用中找到适合自己的复习方法,以不断提高复习的效率。

  当然复习时适当地做题是必不可少的,在练习中使知识点得到了巩固,运用能力得到了提高。

  同学们,学习是一件辛苦的事,但当你深入其中时你会发现其中包含着许多的乐趣。只要大家合理安排好复习时间,运用恰当的复习方法,相信大家一定会在期末考试中取得理想的成绩。人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!“一份耕耘,一份收获。”你在学习园地撒下多少辛勤的汗水,就会换来多少成果。考试马上就要到来了,你做好准备了吗?请记住,剩下的时间由你来把握。相信你一定能抓住它!最后,预祝同学们在期末考试中取得理想的成绩。

  学习的演讲稿篇尊敬的各位家长:

  你们好!首先非常感谢你们牺牲周末的休息时间参加家长会。在此,我代表学校感谢您对学校工作的大力支持。

  我们已组织了一次中段检测,成绩家长们早知道了。每一个家长都希望自己的孩子学习成绩优秀,而总会有一部分同学对知识的掌握不够扎实、牢固,有一部分同学学习成绩不稳定,这些问题可能令家长朋友们非常苦恼。

  还有一些家长非常注重孩子的学习,千方百计地培养孩子的阅读写作、外语、奥数、美术、音乐等多方面的能力,但孩子的成绩就是好不起来,这些现象,可能与家长朋友们忽视孩子习惯的培养有关。

  国内外相关研究资料表明,学习的好坏,20%与智力因素相关,80%与信心、意志、习惯、兴趣、性格等非智力因素相关,其中习惯占有重要的位置。古今中外有所建树者,无一不具有良好的习惯。几乎所有的成功者都有乐观、积极、有理想和抱负、敢作敢为、百折不挠、喜欢帮助别人、能与人充分合作、有创见而且自信、心态平和、情绪稳定、自尊自爱、忍让且有耐心、处事镇定沉着等良好的习惯。相反的,所有的失败者身上则都存在着这样一些恶习:胸无大志、得过且过、随波逐流、悲观消极、动摇观望、推卸责任、依赖别人、胆小怕事、缺乏毅力、自暴自弃、反复无常、心浮气躁、贪婪嫉妒、常与人争吵等等。作为父母,第一责任是教育孩子,而教育孩子的第一位就是培养孩子的好习惯。

  3-12岁是人形成良好行为的关键期,12岁以后,孩子已逐渐形成许多习惯,新习惯要想扎下根来就难多了。教孩子学会学习,必须培养良好的学习习惯,凡是学习成绩好而且稳定的孩子,都是从小培养形成的良好的学习习惯;而成绩忽好忽坏的孩子,往往缺乏良好的学习习惯。

  首先,我想跟家长朋友谈谈关于孩子行为习惯的培养。

  人的行为习惯不好,直接影响自己的成长,给自己的形象造成阴影。为生活和学习带来不必要的尴尬和麻烦。

  对孩子进行养成教育,可参考以下三个方法:

  1、榜样法。

  《苏氏家语》说:“孔子家儿不知骂,曾子家儿不知怒,所能然者,生而善教也。”父母是孩子最天然、最近的榜样,运用榜样法,父母首先就要“正己”,想方设法从各个方面为孩子做出表率来。父母自身给孩子树立榜样要注意哪些方面呢?

  (1)处处严格要求自己,提高自身修养

  现代教育家陈鹤琴说:“做父母的不得不事事谨慎,务使己身堪有作则之价值。”父母不管做什么,不管有意无意,对孩子都是榜样。孩子最善于模仿,父母如果不注意自己的小节,言行举止不当,很容易给孩子造成负面的影响。

  (2)欲正人,先正己

  就是说,父母要求孩子做到什么,自己首先要做到。一个言而有信的父母才能培养出讲诚信的孩子,一个邋里邋遢的父母也很难培养出喜好整洁的孩子。无论做人、做事还是学习、生活,都应该先用同样的要求去要求自己,再去要求孩子。否则,让孩子做这做那,自己却得过且过,孩子怎么会愿意听你的话呢?

  (3)身教重于言传

  很多时候,孩子更愿意看看父母是怎么做的,而不是听父母说。因此父母最好少“说”多“做”,父母做了什么比说了什么更重要。比如要教育孩子诚实,父母首先做一个诚实的人,比说一千遍、一万遍的大道理有用得多。父母身体力行,做一个品格高尚的人,再也没有比这更重要的事情了。

  但是,父母除了给孩子当好榜样,也要给孩子寻找别的尤其是同龄的榜样。为什么呢?除了父母外,其他人的榜样作用也是不可忽略的。而父母在为孩子选择好的榜样时要注意哪些方面呢?如何才能帮助孩子把握好交往的“度”,找到合适的榜样呢?

  (1)全方位了解孩子

  这一点是很重要的。父母要明确:孩子有哪些优点?哪些不足?在哪些方面有待改进?对什么更感兴趣?比如孩子在清洁卫生方面有待改进,不妨让孩子交一些卫生习惯很好的朋友作为榜样;孩子喜欢阅读,不妨让他们与那些同样具有阅读兴趣的`伙伴多交往,在交往中交流读书心得,等等。

  很重要的一点是,了解对方的情况。条件允许的话可以了解一下对方的家庭

  背景。家庭环境对一个人的影响非常重要,通过他的家庭可以更加了解孩子的朋友。

  (2)与孩子多沟通

  一般情况下,父母不应轻易反对孩子的正常交往,不过很多父母总是希望孩子与“好孩子”多交往。但是,孩子的衡量尺度可能和父母有所偏差,但他们的意见也值得考虑。如果孩子不听父母的意见,父母应该怎么办呢?

  首先,要让孩子理解父母的出发点是为他们好。

  一般而言,父母觉得孩子的朋友坏,无非是因为他们身上缺点较多,怕他们影响孩子的学习和生活,父母完全可以在尊重孩子的前提下说明自己的担忧,表明立场,只要态度真诚,孩子是会考虑父母的意见的。

  其次,可以见见孩子的朋友。

  也许你并不喜欢孩子的朋友,但硬要强行阻止他们交往是不好的。你可以请孩子到家里来,近距离地了解他,然后还可以结合具体的情况给孩子的行为加以指导。

  (3)为孩子规定一些行为原则

  孩子判断是非的能力还有限,而父母又不可能一直跟着他们,所以,父母有必要告诉孩子和朋友在一起的时候什么事情可以做,什么事情不能做。比如,父母不在家的时候,可以请朋友到家里来玩,但是不要随便翻家里的东西,要注意用电安全,等等。

  (4)鼓励孩子和自己的榜样共同进步

  榜样的力量是无穷的。“三人行,必有我师”。由于孩子各自的局限,常常是你在这点比她好,她在那点比你强,大家各有优势,不相上下。这种情况下,孩子们可以互为榜样,学习他人身上的优点,克服自己身上的缺点,同时以自己的优秀之处影响别人,帮助别人进步。父母既要鼓励孩子进步,也要提醒孩子,千万不要被别人身上的缺点或坏毛病影响,好习惯没养成,坏毛病又形成了一大堆,这就背离了初衷。

  2、训练法。

  良好的行为习惯只有通过反复训练,才能形成自然的、一贯的、稳定的动力定型。

  (1)“苦练”与“趣练”相结合

  孩子养成良好习惯以后是非常愉快的,但要养成好习惯,把不经常出现的行为训练成经常出现的行为,则是一个十分艰苦甚至是“痛苦”的过程,需要咬着牙战胜许多困难,更要经过许多枯燥单调的练习。特别是针对已经形成的不良习惯,矫正起来颇有些“难于上青天”的味道,要克服很多难以想象的困难,不少人半途而废,功亏一篑。

  虽然如此,我们并不提倡苦行僧式的训练,如果孩子光是苦练,过不了多久就会感到厌烦。所以,不妨“苦练”与“趣练”相结合,采取一些有趣的形式,如通过游戏、活动、竞赛、绘画等途径,不断变换形式来进行训练。

  例如培养使用礼貌用语的好习惯,就可以在不同的场合来进行,抓住去商场购物、乘车买票、外出游玩等机会,提醒和训练孩子在不同的场合使用好礼貌用语。如乘车时不小心踩到了别人的脚,要诚恳地向对方道歉,说声“对不起”;售票员递过来车票,最好道一声“谢谢”;中途下车跟朋友分别,要记得说“再见”,等等。这种自然的生活场景对孩子培养良好习惯十分有利。

  (2)严格遵守,不能放松

  训练的过程是痛苦,即使孩子不愿意,也要鼓励他咬着牙坚持下去。训练需要一个过程,因为好的习惯往往需要较长的时间来巩固,不可能一蹴而就。

  严格的训练要避免情绪化。千万不要一高兴就放松了对孩子的要求,或者是因为心情不好而对一个小细节斤斤计较。没有相当的磨炼,很难养成好的习惯。不同行为习惯有不同的标准,确定标准之后,就要严格遵守,不能放松。

  (3)持之以恒,坚持到底

  捷克教育家夸美纽斯说过:“一切存在美的东西其本性都是在娇弱的时候容易屈服,容易形成,但是长硬以后就不容易改变了。”“前紧后松”、“一曝十寒”、“三天打鱼两天晒网”等在习惯培养中都是不可取的。

  习惯培养是一个持之以恒的过程。如果不坚持,今天训练,明天放假,行为就难以变成自动化的习惯。培养习惯是个长期工程,一个好习惯的养成,往往需要漫长的时间。

  由于人的行为往往具有惯性,在一段时间的训练之后,如果稍加放松,孩子就会出现反复。所以,在进行训练时,一定要反复抓,不能放松,即使孩子在某种行为上已经表现很好了,也要反复抓。

  如学习洗衣服这项训练内容,要求较高,过程较为复杂,在训练时不妨分为四个步骤:一浸泡,二揉搓,三漂洗,四晾晒。在进行训练之前,最好是先让孩子观察父母是怎样洗衣服的,父母洗衣服的时候应给孩子讲解洗衣服的要领,然后再让孩子自己动手,这样形成的印象往往比较深刻。

  再比如使用文明礼貌用语时,说“谢谢”二字,虽然看起来很简单,但是要注意的细节其实很多。这时,不妨根据自己的实际生活经验给孩子一些适当的建议,如:

  首先,说“谢谢”时必须诚心诚意,发自内心,要让人听起来不做作,不生硬,不是为应付人家,而是真心实意地感谢,只有真心才能使“谢谢”二字富有感情。

  第二,说“谢谢”时要认真、自然,要让人听清楚,不要含含糊糊,不好意思,更不要轻描淡写地凑合,好像不太情愿、应付差事。

  第三,说“谢谢”时要注意对方的反应。如果对方很高兴,就是达到目的了;如果对方对你的致谢莫名其妙,就要说清谢人家的原因,以使对方感到你的真情实意。

  第四,说“谢谢”时要用整个身心说,除了嘴里说以外,头部要轻轻地点一下,眼睛要注视着对方,而且要伴以适度的微笑。

  第五,别人帮助自己解除了困难之后,应表示谢意。表示的方式可以说“谢谢”、“多亏您帮助”,也可以握手致谢,还可以赠物致谢。

  3、层次b目标法

  孩子的成长是有一定规律的,父母在培养孩子养成良好习惯的时候,不能只根据自己的主观愿望办事,在不同的年龄阶段要有不同的要求,因此父母在培养孩子养成好习惯的时候,一定要讲究科学性,了解、尊重、利用好孩子的成长规律,分层次确定目标,少走弯路。例如,同样是要培养小学生“认真写字”的习惯,对于低年级的孩子,就要求他们保持正确姿势,一笔一画地认真写清楚;对于中年级的孩子,就要求他们不但要认真写,还要尽可能做到整洁美观;对于小学高年级的孩子,就要求他们树立一定的汉字意识,做到写出的字有一定的“艺术性”。有了这样的要求和层次,孩子就比较容易一步一步去做,容易达成目标。在培养孩子养成好习惯时,我们还要帮助孩子学会把大目标分解成小目标,把远学习的演讲稿篇6

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  同学们即将步入最关键的高三,每个人多少都有点激动。毕竟距离高考已不足一年,你们马上就迎来这次重要的考验。去年的我和你们一样,投身在知识和题目的世界,一边努力着,一边憧憬着大学生活。既有信心,也免不了有些担心。不过那时我正全力冲刺竞赛,所以短期目标还是很明确的,热情也是很高涨的。

  竞赛是高三第一个月进行,所以这个假期是临考冲刺阶段。准备考试的同学要充分利用这个假期,增大训练量。我那时每天上下午分别刷数学和物理竞赛,晚上看看语文和英语。刷题一定要规范,控制时间。做完积极核对答案,纠错提升。抓好临考前的时间一定有回报,我去年最后一段时间刷《中等数学》,一试成绩有了明显提升。最后我竞赛数学省81名,物理150名。数学二试没有发挥好,时间浪费太多,光跟平面几何题缠斗了。

  搞完竞赛,我们就可以全身心愉快地投入到高考备考中了。大家都要集中精力,把与高考无关的事先放一边,全身心投入到复习、练习中去。

  先复习。从高一的知识点开始,老师领着进行一轮复习,不放过任何一个知识点。这要求全面细致,不留死角。相当于把学过的再学一遍,唤醒我们的记忆。基础抓牢,就算完成复习目标了。这里尤其强调化学和生物。这两门知识点繁多且较杂,各位一定留意,绝不放过一个小点,把知识体系建的完善,这样做题才不吃亏。有不少这方面的题都是你知道这个点你就做对,不知道就做错,根本不需要思考。

  再练习。知识点掌握全了,剩下的就是练了。练习其实好办,就是熟悉题型,把各个题型都做一做,做到心中有数,考试不慌。基础题刚开始也要做一做,虽然各位水平都很高,但也不可大意。对于你们,多做一些难题,有思维量也有计算量的那种,既要练思路也要练速度。因为对数学物理来说,只是会做是没用的,因为考试时间有限,你需要做到又对又快。记住,会做是远远不够的,只有熟练了,你才能达到轻车熟路,胸有成竹,才算是达到了高考的要求。

  其实高三我的数学物理没做很多题,语文英语做的比较多。这就是针对自己的实际情况制定的备考方案。我语文基础比较差,所以高三就多练,多想,多总结,成绩也有一些提升。英语完形填空错的多,没好办法,多背点单词,多练。数学觉得水平达到考试要求了,就不需要再费力气了。数学题也是挑难的做,简单的直接跳过。以此告诉同学们,最契合自己真实情况的备考方法是的。做自己学习的主人,一旦认清了自己的情况就立刻付诸行动,坚持不懈,这样效果是的。

  你们的能力都很强,所以眼光要高一点,给自己定个高一点的目标。有了目标,要尽力让它实现。学累了想一想它,动摇时想一想它,沮丧时想一想它。当你经历了这一年的一切,或许你就会发现,是它一直指引着你靠近它,直至最后将它握在手里。你看,我之前也没有很大的把握能考上清华,但我一直以此为目标,始终没停歇,最后实现了。所以不要担心它太遥远,有一个目标会给你很大的动力。

  我再多说一点,关于自主招生和高校综合评价项目。自招是高校争夺竞赛高手,特长选手的手段,也是对这些特殊考生的照顾。不同的大学要求参差不齐,当然越好的大学要求越高。对于自招我一直没考虑,毕竟清华大学要求是很高的。所以我把目光锁定在“领军计划”上,学竞赛也是为它的测试做准备。这样的综合评价优惠的范围比自招大一些,竞赛不需要太高的奖项,主要看中能力。学学竞赛对这方面是有好处的。最后还要面试,体质测试。当然体侧不影响总成绩,只是体侧优异的可以额外加分。有这方面打算的同学要早做准备,下定决心。但无论怎样,高考是最重要的,这些只是辅助。

  高考考场上平心静气,精力集中,失误很少,成绩还可以。也有一些运气成分,这也是考试不可缺少的因素。总之高中圆满落幕,大学里的生活还等着我去探索。最后感谢学校和老师对我的培养,感谢那些一直支持我的人。学弟学妹们,你们是现在的领跑者,我希望你们能坚持下来,再接再厉,把自己的能力再往上提一提。有梦想就勇敢地去追逐,在明年的六月展现你们的风采。我祝你们成功!

  谢谢大家!

学习的演讲稿模板5

尊敬的学校领导、老师,辛勤的各位叔叔、阿姨:

  大家下午好!

  今天是个特殊的日子,我站在这个台上,代表三(2)班的全体同学发言,并不是因为我有好的学习经验,而是想借此机会给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。

  各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同您们一样,希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。为此,我真心希望您们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的.教育。请让我在此向各位家长说件事:由于我的学习习惯差,自控力不强,所以我在此代表全班的学生向爸爸妈妈们提几点建议:

  1、经常过问我们在校的学习情况。

  2、教育我们要有端正的学习态度。

  3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。

  4支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

  5、经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。

  我们有许多的缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,人才不乏。我们有负责的老师,有家长的配合,有关心我们的学校。因此,我们也会有好的成绩。如今,在老师的带领下,我们的学习有了很大的进步,但是,这还远远不够,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。我相信,老师的辛勤培育下,家长的配合下,我们一定会成为优秀的人才!

  我很感激学校的领导和我的老师,我更感激我的爸爸妈妈,感谢他们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表我班全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声:您们辛苦了(敬礼)

  爸爸妈妈们请您放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望。

  谢谢大家!

学习的演讲稿模板6

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我演讲的题目是《读书好,读好书,好读书》。

  “一本理想的书是智慧的钥匙”,“不读书就没有真正的教育,同时也不能有任何歧视”。作为祖国未来的栋梁,一定要好好读书。

  你读的书一定是好书。读好书的同时,也要有良好的阅读精神。只有这样,我们才能读好这本书。《少年中国说》里有一句话:“所以,今天的责任不在别人,而在我的青春。青少年的智慧导致民族的智慧,青少年的财富导致民族的繁荣,青少年的独立导致民族的独立,青少年的自由导致民族的自由,青少年的进步导致民族的进步,青少年对欧洲的胜利导致民族对欧洲的胜利,青少年对地球的霸权导致民族对地球的霸权。“可以看出,国家和青少年之间有着密切的关系。我们这一代青少年是祖国的未来,是共产主义事业的接班人。我们必须下定决心好好读书,才能使我们的.国家富强。

  要读好一本书,你必须读很多书。从古到今,从中国到外国,书数不胜数,有好书也有坏书。好书就像我们的老师,教会我们做人的道理,给人知识和力量;一本好书是正义的体现,它帮助我们对抗邪恶;一本好书是我们生活的指南。当我们迷失方向时,它会指引我们走向正确的道路。坏书是毒药,让人终日惶惶不安;坏书是陷阱,让人坠入深渊而死;坏书是无形的魔鬼,会把人送进监狱,送进刑场,甚至杀人。我们肩负着祖国的重任,所以我们应该寻找对建设祖国有用的好书,抛弃那些对我们有害的坏书,把它们读好。同时要培养自己的阅读兴趣,养成良好的阅读习惯,努力、勤奋、刻苦地学习,把书本上的知识变成自己的智慧和才能。

  这本书好,读得好,读得好。让我们在书海中学习无尽的知识,做对祖国和人民有用的人。

  谢谢大家!

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