关于大学生演讲稿模板汇总6篇
演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在现实社会中，演讲稿应用范围愈来愈广泛，为了让您在写演讲稿时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的大学生演讲稿8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
大学生演讲稿 篇1
看到这个题目，你会怀疑：笑笑，有必要教这么简单的动作吗？我只能说：“你说的没错，但是我有个朋友不会笑，我就教她笑！”
她的名字叫刘瑶。由于某些原因，她从小性格内向，孤僻。她是我的邻居。一双水汪汪的大眼睛嵌在胖乎乎的脸上，樱桃小嘴不太爱说话。她害羞可爱，安静…
那天我约她来我家，一开始她不愿意，后来她想了一下：既然我下定决心要学会微笑，我一定不要放弃！我拿出一块小黑板，在上面画了最常见的笑脸。然后，我让她看着我，笑了笑。五分钟过去了.十分钟过去了.半小时过去了.“哎呀！为什么学不会？真的，看看！首先，放松。然后，把嘴巴抬高45度。这还不够吗？”我着急的说，好半天，她终于学会微笑了。事后她跟我说她说谢谢你教她微笑。我说，不客气，这样也好，因为我们是朋友！她看着我，我看着她，我俩都露出会心的笑容。
你今天笑了吗？如果你不会微笑，就来找我，教你如何微笑。
大学生演讲稿 篇2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
随着时代的发展，我们社会也发生了很多改变，例如：共享单车、共享书店、共享篮球…这些共享资源正悄悄改变着我们的生活方式。今天我就来
那天，我和妈妈准备外出游玩，可谁曾料想，地铁入口处的平地竟被堵住了，并且还是被那些有着“绿色出行”美名的共享单车堵住的。唉……我不由在心中暗暗叹了口气。让人更火冒三丈的还在后面。我看到一位西装笔挺，带着公文包的男子，也许是赶时间，也许是图方便，他将共享单车骑到通往地铁站的平地处，一个急刹车停住，起身、拎包、下车，迅速奔向地铁的入口楼梯，而那醒目的共享单车就这样随意地被停放了。
当我看着他的身影消失在眼前，真想开口喝斥，可我不敢，我想要去放好那辆单车，可空地上有那么多辆，我忽然明白了什么叫“心有余而力不足”！
一晃神，又有好几位共享单车族出现，他们的行为有过之而无不及，胡乱停放，有些竟还将车像叠罗汉似地放到了另外一辆车子上面。地铁站前的平地很快沦陷为了自行车回收站，杂乱、无序。
我心里有些难过，明明是
也许因为便捷，反而滋生了人们的惰性，也许因为共享，而少了一些道德的制约。都说“时间像海绵里的水，挤一挤总会有的”可是，为什么连好好停放一辆车的时间都没有呢？
在我的眼里，共享资源虽好，但是有了人们的这种不文明行为，再多的资源也会变成浪费。孔子说，“吾日三省吾身”，我想，在如今的共享时代，也同样适用。希望在更多的共享资源出现的同时，人们也有一颗共“想”他人的心。
一百种语言让我以“参与”的方式支持儿童探究
瑞吉欧教育告诉我们，教师是孩子的伙伴，要以平等的方式参与、支持孩子的活动。瑞吉欧人喜欢一种隐喻，即接住“孩子抛过来的球”。教师与幼儿的关系是完全平等的，教师要听、关注孩子，并且以真诚的态度与孩子对话，就像一起参加乒乓球游戏一样，一方把球抛出去，另一方把球接回来，然后再把球抛给游戏对方。双方是平等的合作关系，双方都是主体，彼此没有地位的高低差别。
无论是在集体教学活动，还是小组区域游戏，我都以朋友的身份和孩子们一起讨论，每一次主题活动都充分尊重他们的意见。区域游戏时，我和孩子们一起编织美丽的王冠，一起就建筑区如何建筑展开讨论。在搭建了高楼和街道后，我们讨论街道上都有什么；有了汽车，孩子们就要搭建红绿灯，有了红绿灯，孩子们就想到了高架桥；又想到了汽车如何从高架桥下来才不会撞车。我和孩子们一起解决一个问题后，再延伸到下一个问题，就这样，我们把建筑区的活动不断地引向深人。活动结束后，孩子们的思维更活跃了，想法更多了，我们之间的信任和合作更加融洽了。
一百种语言让我以“鼓励”的方式接纳儿童差异
一百种语言告诉我们，每个孩子都是独立的个体，每个孩子都有自己的思考方式，对待每个孩子我们都要以平等的态度给予充分的尊重和理解，无论是贫穷还是富有，无论是开朗还是内向，无论是活动的主动发起者，还是在一旁默默的旁观者。教师要尊重他们不同的个性，同时根据他们的需要给予鼓励、给予支持。
敏敏是一个不太引人注意的孩子，刚上幼儿园时，不哭也不闹，吃饭、睡觉都很好，不和小朋友争执也不参加游戏，每次都是按照老师要求的去做，她总是安安静静的。在一次室外活动中，我和小朋友们一起玩丢沙包的游戏，很多孩子都在我的周围跑来跑去，很开心地玩着。他们愿意和老师一起游戏，愿意老师跟他们一起跑呀躲呀，只有敏敏站在旁边一个人拿着沙包，笑着看着我们。我随手将沙包丢到了她的身上，并对她说：“敏敏快跑呀，沙包要打到你了。”她只是冲着我笑笑，并没有参与游戏的愿望。我用鼓励的眼神望着她，又说了句：“敏敏，快跑啊，沙包又过来了。”这次她没有退让，也慢慢地跑了起来，参加到我们的游戏中。事后我
大学生演讲稿 篇3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我要演讲的题目是：《放飞青春梦想》
1、不悔青春，燃烧我们的大学时光
大学的我们渴望收获才华，学富五车。我们渴望搏击信息大潮，收获才能，引领IT走向。胡适先生说过：“学问是铸器的工具，放弃了学问，便摧毁了自己。”然而，我们校园中出现有背于学校主流文化的现象，却不由得让我们重新进行了思考。我们的学生是否还怀有拼搏、收获的心，对待生活。
生命不仅仅是一滴滴的鲜血，它更是渴望燃烧的激情；青春也不仅仅是一声声的赞美，它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。因为生命的光环，一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂；因为青春的绚丽，一个个飞舞的思绪会聚成一首悲壮的挽歌。
培根说过：“青春是易逝的，你挥霍它，时间也会抛弃你。”作为新时代的大学生，是我们最先触碰时代的前沿，也是我们，心跳和着民族的脉搏。
大学的时光是美好的，没有使命感的青春便是贫血的青春。大学生是祖国的未来，是民族的希望。在任何一个时代，青年都是社会上最富有朝气最富有创造性、最富有生命力的群体。我们要怎样才能实践自己肩负的历史使命，怎样才能使自己的青春光彩照人呢？
许多同学常常感叹学习的枯燥与无味，重要原因之一就是心中缺少了激情。
假如梦想没有激情，事业将一片荒芜。
假如心灵没有激情，生活将平淡无奇。
假如行动没有激情，人生将一无所成！
也许我们应当感激上苍给我们的种种不平，种种磨练，它使我们更加成熟、更加理性。对我们来说，一时的失败与压抑又算得了什么？没有文凭就努力去拿，没有知识就努力去学，只要你心中还有梦，只要你还有对生活的激情。
长路迢迢，人生漫漫，谁能将激情贯穿一生，谁就能最终会成为命运的宠儿。激情燃烧的岁月已经来临，让我们怦然心动，带着这份激情去改变自己，去改变自己想改变的.一切。既然不相信命运的安排，就要敢于把命运发来的险球给它扣回去；既然不相信自己注定平庸，就要试着把自己投入到铸就辉煌的惊心动魄之中。
放眼看吧，在我们社会主义现代化建设的征途中，涌现出许许多多的新时代青年的楷模：维护正义的邱娥国，党的好战士高建成，战地英雄许杏虎、朱颖，海空卫士王伟以及无数的奔赴新闻热点的记者和与病魔作斗争的医务工作者，他们就像汪洋大海里的一滴滴水，折射出太阳的光辉。
作为新世纪的大学生，我们要树立远大的理想。人的一生只能享受一次青春，当一个人在年轻时就把自己的人生与人民的事业紧紧相连，他所创造的就是永恒的青春。我们要坚持勤奋学习，立志成才。二十一世纪，信息交流日益广泛，知识更新大大加快。形势逼人自强、催人奋进。我们要跟上时代步伐，更好地为现代化建设贡献力量就必须学习学习再学习，打下坚实的知识功底。在学习中，还要善于创新，善于实践，善于把所学的知识运用到改造主观世界和客观世界的活动中去，不断成才。我们要注重锤炼品德。优良的品德对人的一生至关重要。在全社会提倡诚信、讲究文明的今天，已经成为知识分子的青年大学生们更应该树立正确的世界观、人生观、价值观，树立起正确的名利观，努力培养良好的品德，提高综合素质，完善人格品质，做有益于祖国和人民的人。国家的繁荣富强、人民的富裕安康、社会主义制度的巩固和发展需要几代人，十几代人甚至几十代人的努力。艰苦能磨练人，创业能造就人。作为新时代的大学生，只有做到勤俭节约、艰苦奋斗，才能顺应时代的发展的潮流，才能真正地做到把个人的前途和命运与国家、民族的前途和命运紧密相结合。同人民紧密相结合，为祖国奉献青春，这是当代青年最嘹亮的口号，我真心地希望，这不仅仅是口号，更是我们新一代大学生的旗帜。
生命对每个人只有一次，而我们在大学里的这一段时光则是这仅有的一次生命中易逝的一段。我坚信：流星虽然短暂，但在它划过夜空的那一刹那，已经点燃了最美的青春。让我们肩负起历史的使命，让身体里流淌的血液迸发出激情让我们都做夜空下那颗闪亮的星星。让我们在大学里，创造自己。
2、铸就我们自己的时代
莫泊桑说：“人生活在希望之中，一个希望破灭了或实现了，就会有新的希望产生。”新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收获。新学期，新起点，新面貌，让我们憧憬更美好的明天，让我们再一次踏上征途！
追求是充实生命的必然途径。作为新时代的大学生，我们要定好目标，执着信念，永不言败，一起因目标而努力，因梦想而精彩，塌塌实实地一步步走下去。固然，成就和荣誉往往令人羡慕、钦佩，但是“千里之行，始于足下，”要想使理想成为现实，积累是必不可少的，我们应该从现在做起，从点点滴滴做起，一步一个脚印塌实地朝着宏伟的目标迈进。
我们还应该培养优秀的道德品质。当我们坐在明亮的教室里，手捧崭新的课本，听着老师的教诲，同学们，我们是否想到了我们正受到社会各界给予我们的帮助及关爱呢？我们的老师、父母以及社会上与我们素不相识的人都默默地关注着我们，而中国自古以来就有“滴水之恩将涌泉相报”的古训：父母养育了我们，我们应该感谢父母；老师给予了我们知识，提高了我们的能力，我们应该感谢老师；他人关心帮助了我们，我们应该感谢他们。学会感恩、知恩图报是中华民族的传统美德，值得我们不断发扬和继承！
记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。
大学生演讲稿 篇4
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！我叫###，今天是我第一次站在我们班级的讲台上演讲，这一次我演讲是为了竞选班长，此时此刻我有些激动，也有些紧张。班长是统筹班级内务的职务，同时还要做好同学们和老师的沟通，以及处理外面的事务，所以班长是一个许多同学都向往的职位，这就需要一个有能力有爱心的人来担当，我相信我有这个能力。我在高中一二年级都当任过班长，大家愿意重新给我一个当任大学班长的机会呢？而我的优点是我足够热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心；而我的缺点是有些毛躁。不够细心，在未来的日子里，我将努力改掉这些毛病。
假如我竞选成功当上班长，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作，努力配合老师和同学们讲班集体搞好，组织各项班集体活动，当然还有很多我就不多说了。我想我们都应该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将继续自我完善。
同学们，信任我、支持我，请投我一票，谢谢大家！
大学生演讲稿 篇5
我叫xxx，来自20xx级专科一班，我竞选加进的部分是体育部。
首先，我很荣幸的站在这里参加竞选，此刻我的心情特别激动。我热爱集体生活，享受奉献自己过程，喜欢被别人需要的感觉，我希看能有更好；更大的空间来磨炼我自己。
我以为学生会是由学生组成的一支为同学服务的强有力的团队，在学校治理中起很大的作用，在同学中间也有不小的反响。加进学生会不仅能很好的锻炼自己，更好地体现自己的个人价值，更有利于自己的成长和发展。
假如我能当选，我会认真履行职责，统筹安排好各部分的工作，不畏艰难困苦，任劳任怨，不断开拓创新，继续和发扬上几届学生会优良传统，密切师生关系，倾听同学呼声，求是务实，与时俱进。我会用真诚、耐心、热情来进步学生会的威信。我会用实际行动来进步自己，服务大家。请大家支持我，投上你宝贵的一票。
大学生演讲稿 篇6
尊敬的老师同学们：
您们好！接下来我给大家演讲的是《校训，赋予我力量，指引我成长》。
正文： 伴随着时光的流逝，感受清晨的第一缕阳光的温暖，顿然，一股带有精神力量的暖流融进了我的血液，全身充满了斗志的力量。那是校训，一所学校的立校之本，一位学生的力量源泉，我们学校的校训：德才兼备，学做一体。
金闪的八字真经，赋予了我们力量，但仰望蔚蓝的天空，满是迷茫，究竟要如何才能施展出那股力量，指引我们达到成功的彼岸呢？
人无志，则无岸。翻阅泛黄的文载，古人早有一云：有志者，事竟成。即是说，一个人要有志，任何事都可以水到渠成。而相反，一个人若不立志，欲坐享其成，白日做梦，事必败，生活终将困苦潦倒，人生既毁于一旦。当今社会，想要成功，或许需要点天分，可能还需要凭借点运气，但无论如何，志向是必不可缺的，有谁是胸无大志、得过且过，最终却能登上成功之巅的呢？这简直是在天方夜谭。可见，成功的第一步，立志是重中之重。
无苦志，则无岸。孟子云：天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人虽有志，但若止步不前，也难于越鲤鱼龙门，成就人中龙凤。要想将志朝气蓬勃，充满激情，必须就要以血汗为养料，以汗水为激情孕养它，哺育它。在苦的品味中我们要汲取营养、汲取经验、汲取智慧，精勤不怠，厚积薄发，不是为了吃苦而生，也不是为了失败而来，成功来源于自身的奋斗，拼搏。这才是人生的的价值所在。“吃得苦中苦，方为人上人。”这句千古动听的名言，聆听着成功对我们的呼唤。
无强志，则无岸。观阅《周易》：天行健，君子以自强不息。只有这样，才可迈着沉重的步伐，踏着坚定的足迹，向这繁华的世界迈进，寻找理想的航标，不断跨越，直到成功的彼岸。生活如海洋，只有意志坚定的人才能到达彼岸。即使我们身体存在缺陷，但我们的天空依然散放出迷人的光彩，我们仍然坚守着自己的志向。 锲而不舍，朽木不折，锲而不舍，金石可镂。 莫扎特在山穷水尽之下写出了安魂曲;海伦凯勒书写着生命的传奇；贝多芬用音乐之符跳动了世界；保尔柯察金用自己的双手创造着社会主义事业；爱迪生用智慧的光环驱散了黑暗，带来了希望之光。不屈不挠，坚持不懈。只有这样，我们才能在这个优胜劣汰的社会中得以生存，才能体现自己的人生价值，才能实现自己的理想，才能完善自己，升华自己。
校训，我们的八字真经，我们人生成长路上的指明灯，我们依附的精神支柱，指引我们要立志，苦志，强志，这样才能为我们的青春画上一道迷人的色彩，创造辉煌人生。
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