中秋节的作文400字

时间:2022-09-07 09:19:40 中秋节 我要投稿

【精品】中秋节的作文400字集锦8篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的中秋节的作文400字9篇,欢迎阅读与收藏。

【精品】中秋节的作文400字集锦8篇

中秋节的作文400字 篇1

  中秋节是我国传统的节日。晚上,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我围坐在餐桌旁,边吃边谈关于月亮的传说。

  爷爷吟了苏东坡的《水调歌头》:“明月几时有,把酒问青天……”我不甘示弱地念了李白的《静夜思》:“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”还做出低头思念的样子,大家为我鼓掌。奶奶讲了月亮的传说:嫦娥偷吃仙药,被关在寂寞的广寒宫,吴刚被罚砍桂花树,玉兔在广寒宫里为嫦娥捣药……我半信半疑,原来,它是一个美丽的传说。

  然后,我们品尝美味可口的月饼。妈妈问我:“圆圆的月亮像什么?”“像月饼”我不假思索地回答。妈妈笑了笑,说:“你对了一半,只说出月亮的圆,没有说出月亮的亮,再想一想。”想了一会儿,我又回答:“像一只晶莹的玉盘。”妈妈说:“这就对了。将一个事物比作另一个事物,它们之间必须有相似点。相似点找得准,比喻就会生动形象;相似点找得不准,比喻就会不伦不类。”原来这样,妈妈又给我上了一课。

  中秋的月亮羞答答地躲在云层里,让我感觉不到“月到中秋分外明”的情景,但我却学到了不少知识,真是一个难忘的中秋节啊!

  

中秋节的作文400字 篇2

  “人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全,但愿人长久,千里共婵娟。”

  宋代的苏轼用这首诗歌表达了思念远方弟弟的心情。今年的中秋节,我也和苏轼一样思念我的亲人——远在澳大利亚的妈妈。但是我其他的家人都没有出门,我们都一起在家过上了团圆快乐的中秋节。

  中午,家人们就开始忙碌了,有的洗菜,有的炖鸭,有的在扫地。我也开始帮忙了,我先把桌子抹的干干净净,然后又漂亮地把很多好吃的食物摆放得很整齐,而且很有创意,把月饼摆成了一朵花儿,把水果堆成座小山等等。夜晚很快就降临了,我们全家先吃了精美的晚餐,味道好极了。然后奶奶烧了纸,拜了月,于是我们开始吃月饼了。我们一家坐在花园了,一边赏月,一边品尝月饼。吃着吃着,我又想起了妈妈,但我心里又在想,现在全家亲人都陪在我身边,都高高兴兴的,不该那么悲伤,于是我又吃起了月饼来······这次的中秋节过得很特别,虽然妈妈不在但我还是快乐的,所以我永远忘不了这一天!

中秋节的作文400字 篇3

  中秋节的夜晚,我在茫茫的月光下度过了一个快乐的中秋节。

  我心想在中秋节的夜晚一定会有月亮出现的,我走出门向外一望,果真如此,我高兴极了。

  只见,月亮悬挂在深蓝色的天空中,她那圆圆的身姿,就如银白色的玉盘。远远望去,月亮显得十分孤独,真是“皎皎空中孤月轮”。如果仔细观察,你会发现她身旁依稀有着一两颗闪闪烁烁的小星星正在对我眨眼睛。一朵乌云随着微微的小风慢慢地飘过来,好像在对着月亮说着悄悄话,挡住了她的半身,剩下的余晖洒向小路上,洒在房子上,洒在草地上……一会儿,月亮的整张脸又露了出来。

  我进了屋,看见盛满水的洗手盆里,有着月亮的倒影,真是天上一轮明月,盆中也一轮明月,月亮的光透过透明的玻璃窗洒下余晖,此时,水盆里又添了一份美丽。

  走进客厅,全家人边看电视边吃月饼,其乐融融,妈妈正在磕着瓜子,爸爸翘着二郎腿看电视,爷爷奶奶正在细细品尝着月饼。我也管不住自己的馋嘴,随手拿起一个月饼就往嘴里塞,真好吃,是火腿味的,哇!桌上还有豆沙味的、莲蓉的、蛋黄味的……我忍不住赞叹,太美味了,全家人都看着我,笑了。

  中秋节的月亮真美丽!中秋节的月饼真美味!中秋节的夜晚真快乐!

中秋节的作文400字 篇4

  今天是中秋节,我们一家五口一起到碧翠湖玩。

  来到碧翠湖门前,你可看到“碧翠湖”三个绿色大字钉在大门框上。我们走进去,第一时间就去租烧烤用具。然后就进看动物。

  我们走进动物园,马上向猴山的方向冲上去。走过猴山,你可看见一个大约40米来平方米的大铁笼。里面困着二三十只断尾蝶,因为它们的尾巴象被切断那样,又短又小;段尾蝶个性温和,但具有攻击力,是一种稀有的品种。在这里,我们看见了两只猴子在为对方整理毛发,那样子很温馨,象一对母子。在这里,我们还看见猴王呢!猴王是猴山中最凶猛的猴子。它的眼皮泛出天然的浅蓝色,代表它的位高权重。

  看完猴子,我们又去看了猫头鹰。我们先看了平常的猫头鹰。平常的猫头鹰也十分神神,它的眼睛一眨一眨,似乎不觉疲劳。最引人注目的是猴面鹰。猴面鹰也是猫头鹰,因为长得象猴子而得名。它面部长着粉白的羽毛,有一双又大又明亮的眼睛,身上的羽毛是黑灰色的,腹部是洁白色的。看上去十分高贵大方,像一个贵夫人。看完猫头鹰,我们又去看了看……

  不知不觉,圆盘似的月亮悄悄爬上来了。我们拿着材料和烧烤工具去烧烤。我们一边赏月,一边吃东西。我呆呆地望着这轮明月,想到“明月寄相思”这句话,就把我的思念和祝福,送给了远方的亲人。

  今年中秋,我很快乐,因为这是爸爸第一次从外地赶回来和我们一起过中秋节。

中秋节的作文400字 篇5

  每当圆圆的月亮高高的挂在夜幕中,我们抬头仰望那孤独的明月,不由得思念起远在天涯的亲人们。不知他们此时在干什么,是否也会像自己一样呢……

  春节灯节,清明端午,中秋重阳,这些节日包含了浓浓的血脉亲情,是永远也斩不断的牵挂。

  中秋是团聚的日子。奔走于天涯海角的人会在这一天回到那陌生而又熟悉的家,去看看年迈的父母,去陪陪温柔的妻子,劳累一天的丈夫,看着家人开心的笑容,心里不由得感到一阵幸福……

  中秋节的晚上,大家在一起吃着月饼,聊天的聊天,看电视的看电视,其乐融融;或是出去放烟花,绚烂的烟花绽放在空中,留给人们短暂而美丽的回忆……

  当然,并不是所有的人,所有的家庭都能团聚,也有远在千里,不能赶回来只能在电话里倾诉相思之苦的人们。他们的声音透过电话传递到人们的耳朵,让人感到一种浓浓的亲情,使人不由得落下泪……

  家乡的中秋节,只留给我一个模糊的记忆,毕竟已经离开太久了,早已记不得了。可是家乡那种喜悦,热闹的氛围却永远印在了我的脑海中。家家户户都在庆祝,大家在一起吃饭,喝酒,聊天,要多热闹有多热闹,仿佛就像昨天一般清楚……

  中秋的月亮很圆,很亮,透过那月亮,可以看到你思念的人。每逢佳节倍思亲。相隔天涯的人,思念彼此的心却依然在一起。只希望天下所有的'家都能团聚,永永远远的在一起。

中秋节的作文400字 篇6

  中秋节是我最喜欢的节日之一。因为,妈妈告诉我:中秋节又叫团圆节,是家人团圆,品尝月饼,饮酒赏月,尽享天伦之乐的好日子。并且还有一天 的假期呢,所以我喜欢中秋节。

  在我的家乡,人们早早地盼望着中秋佳节的到来。瞧,琳琅满目的月饼是超市里的热卖品,人们争相抢购。“糍粑,又香又糯的糍粑。”小贩们在各处叫卖,好不热闹。

  一年一度的中秋节终于到了,奶奶早早地准备好了丰盛的大餐,我们一大家子围坐在大圆桌旁,吃得可起劲了,都相互祝福着干杯,真是其乐融融。不久,一轮明月高高挂在天上,又大又圆,把 整个大地都照得亮堂堂的。我们兴高采烈地来到阳台赏月。我问爸爸:“中秋的月亮为什么那么圆?”爸爸回答说:“因为家人团圆,所以月儿圆。”我问了一大堆问题,爷爷还饶有兴趣地为我讲起了 《嫦娥奔月》的传说,我听得津津有味。

  桌上的美食散发着诱人的香味,我拿起月饼开始狼吞虎咽了起来。,一下吃了三个,心里像灌了蜜似的一样甜美。爸爸见我的吃样,就开始给我讲中秋吃月饼的由来:“古往今来,月饼作为中秋节的应节 食品,其饼面图案无不与月亮相关,百花齐放让你看不过来,在古代中秋祭拜月神的供品,沿传下来,

  便形成了中秋吃月饼的习俗月饼的由来。传说安通商的吐番的人给李世民一盒圆饼,从此中秋的习俗变流传了下来。”我似懂非懂地点了头。

  中秋节既可以赏圆月,尝美食,又丰富了知识,可真是一举多得呀!

中秋节的作文400字 篇7

  在一年四季中,我最喜欢秋天,喜欢秋天的中秋节,喜欢求的月亮,喜欢秋天的桂花树。

  今年中秋节,我们家吃过晚饭,一家人就开始出门赏月,十五的月亮就是特别,与众不同,特别大,特别亮,特别圆!圆圆的月亮的脸,好可爱,像一个小娃娃的脸蛋。月亮看见好多人都在观赏着她,不好意思的躲在云妈妈身后。像一个娇滴滴的小姑娘。

  云妈妈看见了,就鼓励着月亮说:“孩子没事的,勇敢点吧!好多人都等着呢!别让别人等久了。做一个勇敢的孩子。”在云妈妈的再三劝说下,月亮宝宝终于在露出了自己的样子。

  月亮一出来,好多人又开始夸奖月亮了,可她是个“娇滴滴的小娃娃”听到了人们的夸奖又不好意思了,又躲进了云妈妈的身后。这回云妈妈没有在劝她,反而是悄悄的走了。月亮又出现在了人们的眼前,而她好像不知道似的,呆呆的站在那。

  我们一家人边看边走。

  秋天,丰收的季节,树叶一不小心就掉了;八月,浓浓的月份,桂花香飘中有着欢乐的气氛。八月中秋,点缀着整个漫长而无生机的秋天,使秋天更具有魅力。在桂花树下,泡一壶好茶,在欢乐的气氛里和亲朋好友一起肆无忌惮得聊天,这就是八月中秋最美的时候了。

  圆月渐渐升高,她那银盘似的脸也露出了柔和的笑容。人们不禁发出一声赞叹:“中秋节的月亮好美啊!”

  我喜欢秋天,喜欢秋天的月亮,喜欢秋天的桂花树。喜欢秋天的节日——中秋节。

中秋节的作文400字 篇8

  中秋节,是个团圆的日子,是个美好的日子,更是个吃月饼的日子。这天,在老师的带领下,我们在学校做了一次月饼。

  第二节课还没开始,同学们已经准备好了语文书等待语文老师的到来。没想到没等到语文老师,却等到了一个陌生的老师。同学们都很好奇这节课要干什么。

  上课铃打响了。电视上显示着几个大大的字:怎样做月饼。老师发给了同学们一人一张纸,上面写着一些关于中秋节的神话故事和怎样做月饼的相关知识。老师讲了怎样做月饼和一些中秋节的故事后就带我们去了活动教室。

  到了活动教室,一些都已经为我们准备好了,我们只要动手做就行了。一个小组一个桌子,桌子上有盆、面粉、馅料、模具等各种材料。第一步是和面。盆里,和面要的材料已经配好只等我们和了。

  只有一双筷子,一人和一下,把面和的像一盆散沙,只能强行把他们揉在一起。接下来,要把面团平均分成12份。这可是最难的了。这面团像是淘气的孩子,揉着揉着就散架了,幸好后来一个老师前来帮忙,我们才得以完成这一步。然后,就是把每份都揉成团了。这很简单,揉完之后,我小心翼翼地捏起他们,好像使劲一点就会碎掉。再就是把它们一个个摁扁,放馅,捏紧,团成团,放到模具里,压扁,摁出来,一个个可爱的月饼就做好了!

  这次自己动手做月饼提高了同学们的动手能力,还丰富了同学们的课余生活。

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