关于描写中秋节的作文汇编九篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的描写中秋节的作文9篇，欢迎大家分享。
描写中秋节的作文 篇1
“中秋节到了，中秋节到了！”我开心地大声叫着。因为今天是中秋节，不但能吃上香喷喷的大鱼大肉，还能赏月、玩灯笼等等。想到这里，我心里乐开了花。
吃过丰盛的晚饭，我打电话约了两个好朋友李恺月和刘伊琳来我家赏月。我们提着灯笼，带着荧光棒来到楼下的文化广场。啊，真热闹！广场上聚集了很多人，有老人，小孩，还有年轻人。
今晚的月亮特别大，特别圆，特别亮，在这皎洁的月光下散步、玩乐，谁能不说快乐呢？这时的月亮像一只通亮的玉盘挂在夜空中，大地上的一切像镀上了一层银一样泛着既明亮又有点朦胧的光，使人感到很静谥，习习凉风更使人感到中秋的快感。我们把荧光棒变成几种特别的图形抛向空中，然后抢着去接，又赛灯笼，看谁的漂亮。玩得乐此不疲，非常开心。
我们还对着月亮许下了自己美好的愿望呢！玩累了，我们就上楼休息。爸妈准备了好多好吃的东西，有月饼、水果、饮料等。我们一边看着中秋联欢晚会，一边吃着月饼、水果等。后来，我提议：“今天是中秋节，我们就来说说有关月亮的诗句好不好？”
“好，同意。”他们异口同声地说。
“海上生明月，天涯共此时。”我先说了一句。
李恺月马上接上“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”
描写中秋节的作文 篇2
中秋节来了！听说中秋节是中秋佳节，是中国的传统的节日，在这一天，要全家团圆，吃月饼赏月。
晚上，天渐渐地暗了下来，我们把美味的食品，水果，摆在了院子里的一张大大的桌子上，哇！好丰盛呀！我的‘口水直流三千尺’不过，我立刻拿了张纸，擦了擦口水，不然，我就‘牵着羊进照相馆——出洋（羊）相，老老少少围坐在一起，说说笑笑，好热闹呀，一阵微风吹过，送来了阵阵花香，噢，原来桂花悄悄的开了。“八月桂花香”大家异口同声的说。
一轮明月不知什么时候悄悄的地爬了树梢，圆圆的，亮亮的，感觉比平日里更亲切了，它是今天的主角。我看看月亮，好像里面真的有一棵桂花树，树边站着抱着玉兔的嫦娥，还有那一直在砍桂花树的吴刚，这时，爸爸对我讲起了中秋节的来历和习俗，这让我想起了农历节日的谚语：“有正月正，打新春；二月二，龙抬头；三月三，祭祖先；四月八，拜菩萨；五月五，过端午；六月六，晒丝绸；七月七，看鹊桥；八月十五，正中秋；九月九，度重阳；十月十，送寒衣；十一月冬至数阳九，十二月腊八年到头。”
终于到吃月饼的时候了，这时，天上的月亮升得更高了，显得更美了，我一下子就‘消灭’了三个月饼，妈妈对我说了一句：“你真是做啄木鸟治树——嘴上功夫好”！搞得全家哈哈大笑起来。
描写中秋节的作文 篇3
那年的中秋节，是五年前的八月十五。
五年前八月十五还不是公休，还不是公休的八月十五，学校临时调整了作息时间，早早地结束了一天的工作，提前一个小时放了学。
那天放学的时候，我习惯性地站在大门口，目送欢天的学生闪过大门的身影，目送喜地的老师急匆匆地跨过校门的槛，心里盘算着静校以后早点回家，省得让白发苍苍的老娘，再站在门前的槐树下翘首，省得让老娘不知疲倦地长时间地期盼。
传达室的保安轻轻地摁下了大门的电动开关，折叠的大门开始缓缓地打开，缓缓地拉长，形成了一道黑色的屏障。这道黑色的屏障，隔开了门外叫卖月饼的喧嚣与噪杂，显得安静的校园更加的寂静。我向保安道了一声辛苦，送上了一句祝福的话语，然后沿着每天不知要走过多少次的校园大道，急匆匆地扫视着教学楼、实训楼、学生公寓，看看楼上的窗户是否关好，看看大楼的楼门是否锁好，看看学生公寓里是否还有没有回家的学生……
教学楼的大门虚掩着，没有上锁。我的心里有些纳闷：下班的时间若是在平时，老师批个作业，写个教案什么的，早来晚走是常有的事儿，但今天是八月十五，是传统的阖家团圆的日子!谁还在加班加点?
我带着这样的疑问，推开了虚掩的大门，轻声走上了老师们办公的三楼。
语文教研组的门开着，数学教研组的门开着，英语教研组的门也开着。我礼貌性地敲了敲语文教研组本已开着的门，张老师和两个学生站了起来。
我提醒张老师说：天不早了，有什么事儿明天再说吧。别耽误同学们回家。
张老师向两个学生挤了挤眼，会意地笑了笑，又向我挤了挤眼说：看我的学生多懂事儿，今天不回家了，要陪我过节!
看得张老师真心的笑容，我夸奖学生说：你们长大了，也懂事儿了。不过，也别玩儿的太晚了。张老师家毕竟还有老人和孩子。就在我转身将要离开的时候，发现两个同学的眼里噙满了泪珠，发现张老师的脸上带着一丝焦急，似乎感觉她们之间有什么“秘密”，但又不好问，也不好说，便说了一句你们聊着我再去看看，转身走向了数学教研组。
敲了敲数学教研组的门，里面鸦雀无声，没有一点的声音。听到我的敲门，教数学的董老师从隔壁的英语教研组里走了出来。他一看是我，一边和我开着玩笑说“是不是要和我们一起过节”，一边悄悄地给我使了个眼神，示意我到他的办公室。
在他的办公室里，我也和他开起了玩笑：看来是弟妹不让你回家了吧?他苦笑地说：不是她不让我回家，是我不能回家。
不等我再问他是什么原因不能回家，他给我发起了牢骚：你看看现在这些年轻人，一点责任感都没有，两口子动不动就离婚。你离婚就离婚吧，可你把孩子安排好呀?这倒好，两口子离了婚都不管孩子，弄得这些无辜的孩子无家可归!
我有些丈儿和尚了，不知他这话从何说起。看到我满脸的迷茫，他悄声告诉我：
这几个学生的父母离婚以后，谁也不管孩子，不是跟着爷爷奶奶过，就是跟着叔叔大爷过。听说学校为了让老师和学生过好中秋节，提前放学以后，知道他们心里很难过，我们几个老师一商量，决定和他们一起吃饭，陪他们过节。
我有些感动了，掏出手机，打了两个电话，一个打给了母亲，告诉她不要等我吃饭;一个打给了开小餐馆的朋友，告诉他去买几斤月饼，买，几斤水果，再给我炒上几个菜……
当一轮皓月高高地挂在树梢的时候，我匆匆赶回了家。电视里仲秋晚会接近了尾声，母亲盖着一件棉衣依在了沙发上。一桌子的饭菜已经冰凉，桌上的碗筷似乎一点也没有动。
听到我走路的声音，母亲睁开了昏花的双眼，问我吃饭了没有，我给母亲撒了慌说：学校有点事儿没顾得上吃。她掀开那件盖在身上的棉衣，端起已经冰凉的饭菜，打开煤气灶，一一倒在锅里，又一一盛在盘子里……
中秋晚会结束了许久，母亲关掉了播放广告的电视。问我过节了怎么还这么忙?我告诉母亲回来晚的原因，母亲什么话也没有说。尽管那晚我吃的特少，但母亲没有象往常那样问我为什么吃得这么少，只看到她岁月雕琢的脸上，露出了满意的笑容。
描写中秋节的作文 篇4
365天盼望之久的中秋节到了，我高兴得想一下跳到天宫的33重天，因为那里是天宫最高的地方。我跳到那里向下望可以看到脔宵宝殿。各种宫殿包括月宫。
今天，中午我和妈妈做了好多好吃的，有番茄炒鸡蛋。菜花炒肉。凉拌黄瓜。真是应有尽有。午饭后，天慢慢晚了。
终于，我们看见了月亮，月亮先是躲到云后，像一位羞涩的小姑娘，用黑色的面纱遮挡着脸，然后一点一点挪开。好象真的有常娥一般。
看着，看着我想起了王维，李白的诗：“遥只兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”我爸又何尝不是一个例子，别人家都团圆，惟有我爸在外边工作。我望着月亮，就仿佛我爸爸也正在望着这美丽而又宁静的夜空。与我有着一样凄凉的感受。
描写中秋节的作文 篇5
今天是一年一度的中秋节，由于爸爸过几天就要回来了，所以爸爸也归心似箭，尤其是这种团圆的日子，一大早爸爸就打电话过来了，天天和爸爸互道节日快乐。天天说：爸爸，你周末能回来吗？我们给你留了鸭子，奶奶寄的！这鸭子是爸爸老家的食物，爸爸非常爱吃，奶奶刚寄过来，其实天天也特别喜欢吃，刚寄到的时候他就要吃，我说留着等爸爸回来再吃，天天很乖的就没再闹过，他知道要等着爸爸回来一起吃。聊了很久，爸爸得睡觉了，爸爸那可还是晚上呢。
中午吃饭的时候，天天说：妈妈，晚上出去吃饭吧！我说：为什么？天天说：因为过节啊！我说正因为过节，所有的人都回家了，饭店的工作人员也需要回家过节。因为中秋节是团圆的日子！而且爸爸工作很辛苦，咱们得珍惜。天天说：可惜咱家没有团圆……妈妈，爸爸那里能和咱们一起看月亮吗？我说：爸爸和我们一样，心里装着一轮圆圆的月亮。等爸爸回来的时候，咱家就是过节了！小家伙似懂非懂的没有再问了，继续扒着碗里的饭……
描写中秋节的作文 篇6
中秋节快要来到了，所以老师安排我们在周五的班会课上一起庆祝中秋节。我们全班分成8个小组，每个小组都提前准备了精彩纷呈的节目。
有关于中秋节的古诗朗诵，有说带月字的诗句和成语，还有讲中秋节的来历，唱关于中秋节的歌曲，我们小组是儿歌朗诵，大家还品尝了中秋节的食物——月饼。
我们是第六小队，我们给大家朗诵了两首儿歌——《过中秋》和《尝月饼，迎国庆》。轮到我们小组表演了，我一点都不紧张，而是很快乐。我们六个成员配合的很好，声音又大。方老师说我们小组的声音最洪亮。
其中，我印象最深刻的有：第一小队，他们给我们讲了三个故事，叫我知道了中秋节的来历。第五小队朗诵了水调歌头，还讲解了这首古诗的意思。还有第七小组，他们给我们发了香甜可口的月饼，好吃极了。
这节班会课真有意思，不仅有趣，还叫我学到了许多知识。
描写中秋节的作文 篇7
又到中秋时，月亮早早就填饱了肚子，大腹翩翩一副心满意足的样子，它当然知道今夜要引来众人的目光，一定得在午夜之前大放光彩，把人们是思念随之释放。若是过了子夜，人们的目光被思念回收之后，再把满腹的热情映射在红彤彤的脸颊上，还有谁愿意再看一眼呢？
我来到荷塘边，感到月光比平时明亮很多，不知是不是受到情绪的影响，我的确感到的今夜的月光粘稠很多，就如我现在思前想后的情绪一样。月光一滴滴落在荷叶上面，好像执意要进入到叶子们的`梦中去，我想看到有一些灰尘会从叶面上荡起，可是我却看到叶子们拥着月光，睡得很香。这不经意的发现引发了我诸多思考，我在想，既然月光执意要进入到叶子的梦里去，我干嘛要火急火燎从过去的梦里逃出来呢？
有时一个人做梦时会梦到过去，现在和将来，会梦到一些熟悉的人，陌生的人，当然还有那些永远也无法忘怀的人。那些过往就像是璀璨的浪花，永远闪烁着奇异的光彩，留在记忆中，留在一个人的梦里。
我终究没有看到灰尘从叶面上荡漾起来，昨晚叶面上还布满灰尘，我想，当今晚的月光来荷塘之前，秋雨已经来过了，秋雨采集完叶面上的灰尘，已经化作涓涓小溪，最后终将汇入大海。今晚的月光凝重而不失华丽色彩，如一道半透明的幕帘，当我回想一段往事的时候，就想让月光的幕帘来遮住我相思。
我举步上前想把荷叶扶起来，脑海中闪过初夏时荷叶的倩影，那时荷叶离水面很高，像一个托盘稳稳接住夏夜的月光，那时它们午夜的收获。
描写中秋节的作文 篇8
昨天，农历八月十五日，是我国传统的中秋佳节，这一天我也深深的体会到节日的气氛。首先，丰富可口的饭菜让我的小肚子撑的圆鼓鼓地像要从我的衣服里跳出来。
传说非常丰富，习俗很多，形式也各不相同。比如有嫦娥奔月，吴刚伐桂，玉兔捣药之类的神话故事流传很广。
听说八月十五这天晚上的月亮比其他几个月的满月更圆，更明亮，所以叫“八月节”。这一夜人们仰望天空，如玉如盘的朗朗明月，会让远在他乡的游子，借月亮寄托自己对故乡和亲人的思念之情。月下游玩赏月的习俗也很盛行，人们把酒问月，庆贺美好生活，与家人团聚幸福快乐。
这一夜，桌子上摆上了月饼、西瓜、苹果、葡萄、李子、红枣、甜瓜等各种好吃的。我与姐姐们仰望如玉盘一样明亮的月亮，享受着美味的月饼，共同庆贺今天这美的节日。
描写中秋节的作文 篇9
昨天中午第二节语文课的时候，王老师给我们准备了苹果，还有月饼，准备全班一起过中秋节。老师先拿起刀子，把苹果切成很多小块，让一个同学给大家去发。发完后，老师又拿出月饼，其实老师把月饼都切好了，让一组一组的组长去领月饼，每个小组长领一个月饼，然后给我们每人四分之一。
吃完后，老师问：“谁还要吃苹果请举手。”然后我就举手了。我觉着老师的创意很好，我很喜欢，大家一起吃月饼，我很开心。
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