青年节主题活动方案

时间:2024-04-12 12:20:17 夏杰 青年节 我要投稿

青年节主题活动方案(通用17篇)

  为了确保活动得以顺利进行,就不得不需要事先制定活动方案,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。那么制定活动方案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家收集的青年节主题活动方案(通用17篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

青年节主题活动方案(通用17篇)

  青年节主题活动方案 1

  一、活动主题

  追寻火红岁月,奏响青春乐章,青春的热血在燃烧。作为跨世纪的新一代,我们有职责将自己在旧世纪中积累的精神遗产带进21世纪。激情五四,点燃青春校园,与时俱进,贡献青春力量。

  二、主办单位

  学校学生会

  三、活动范围

  全校广大团员青年。

  四、活动背景

  五四运动是1919年5月4日在北京爆发的中国人民反对帝国主义、封建主义的爱国运动。是以一批先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动,也是一场伟大的思想解放运动和新文化运动。在这场影响深远的运动中,中国各界高举“民主”和“科学”两大旗帜,向旧文化、旧制度发起猛烈攻击,在促进中国社会的转型、新文化运动的展开、马克思主义的传播等方面起到了不可替代的作用。五四运动也是新文化运动的继续和发展。新文化运动不仅仅为五四爱国运动作了思想准备,同时随着这次运动而更加深入发展,使社会主义思潮逐渐代替资产阶级思潮而成为运动的`主流,并在思想上和干部上为中国共产党的建立作了准备。五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端,中国革命从此进入了一个新的历史时期。

  五、活动目的和宗旨

  我们要充分利用“五四”纪念日、和“青年节”到来之际,精心设计,合理安排,开展各具特色的纪念活动,在活动中全面提高青年的思想、道德素质,增强广大青年的使命感和职责感。

  六、系列活动

  除了这个主体活动,还要进行一些以“青春”为主题的系列活动。(雏形)

  1、“青春对抗”辩论赛

  在五四最近的一两周搞一场以“青春”为主题的辩论赛,可从各院系辩论队中(关爱自闭症儿童策划书)选取。辩题参考“青春需要/不需要修饰”“美是客观存在/主观感受”“学生就业压力大有利于/不利于成才”等等。

  2、“青春激情”演讲比赛

  能够自由报名或是各学院派代表参加。以诗文朗诵的形式,精选“五四”运动后各个历史时期赞美青春、讴歌时代主旋律的优秀诗文作品,表现作品的震撼力、艺术的感染力,坚定广大青少年跟党走中国特色社会主义道路的信念。

  3、“青春律动”群舞比赛

  这个初想起时,一向有想拿掉的冲动,还是写下来。也是能够自由报名或是各学院派代表(队)参加能够找某段时间,空闲的下午或晚上,在学生活动中心举办这样的群舞比赛。

  4、“青春生活”寝室布置创意大赛

  各学院生活部都就应举办过男女生寝室互查,这次就应是更高级的、或者说是更贴近生活的寝室文化。各寝室成员在自己寝室干净整洁的前提下,以自己的风格布置自己的窝,之后展现给大家看,让大众来打分(评委能够主动报名),来评出哪个寝室更有创意和新鲜感。打分时,上次寝室互查的5项都是有关于卫生的,这次卫生只能占一项,更多地体此刻了总体印象和创意上。

  5、“青春感动”“感动贸大”校园人物

  能够完全模仿感动中国,将这一年来或是载入史册的,或是民间口耳相传的校园感人事迹撰写成稿,有条件的拍成录像,找特定的时间在某个大教室播放。如果可能的话,将其本人请来谈他自己的感受。这种集会就应比较会受欢迎。

  6、“青春印记”大型签名感言活动

  需要一幅或几幅比较大的那种白色的丝绸布,之后能够在主活动(DV)放映之后,或者找一个人员密集的场所,让每一个来往的群众都有机会用黑色的油墨笔在上面写下自己的大名和自己想说的话。这些签名会在活动基本上结束时挂于校园内某醒目位置,比如说一食堂北面的铁网,可供观赏。

  青年节主题活动方案 2

  1919年5月4日爆发了反帝爱国的“五四运动”。1949年12月,中国中央人民政府政务院正式宣布五月四日为中国青年节。五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。20xx年为“五四运动”96周年,中国共青团成立93周年,在五四青年节之际,我校将开展“火红青春践信念”五四青年节纪念主题系列活动。

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,全面践行社会主义核心价值体系。以xx市教育局团委的相关文件精神为纲领,结合我校学生实际情况,为学生创设多层次的活动平台,进行“五四”精神教育。

  二、活动时间:

  20xx年5月

  三、活动主要内容

  宣传记录篇。

  根据学校时间情况。通过海报、照片、显示屏、校园网、学校广播站进行宣传。以及在系列活动中通过视频的方式进行记录,在活动尾声制作专题视频,在学校走廊电视中进行宣传。负责部门:宣传部、信息部。

  意识教育篇。

  1、开展“红色信念在心中”队团党知识现场抢答赛。初初高高二,四个年段组成四个参赛组,通过现场抢答的方式进行竞赛。抢答内容包括少先队、共青团、共产党相关知识。负责部门:组织部、少先队、业余党校、业余团校、文体部

  2、开展“与信仰对话”队、团、党专题沙龙。由初一段少先队员、各段的共青团员和业余党校学员同学组成三个方阵,并穿插分组,针对沙龙提供的主题集中讨论,并由组长汇报讨论成果。最后三个方阵围绕队团党的相关知识进行现场提问,由现场同学代表来回答。队团党三个阶段的同学在沙龙活动中互相交流,碰撞思想的火花,寻找心中不变得红色信念。本次活动邀请xx市第二十三中学党总支书记、团委书记和少先队大队辅导员,前来参加,并参与讨论。为同学们做专业性指引。负责部门:少先队、业余团校、业余党校、组织部。

  主题活动篇。

  1、开展“顺逆境与成长”青春辩论赛

  高一高二的同学分别代表正反方,通过辩论赛的'方式,探讨“顺境有利于成长”与“逆境有利于成长”两个辩题,对青春成长进行深度的思考和讨论。

  负责部门:学习部、文体部、纪检部。

  2、开展“奉献青春力量”爱心志愿服务。学校志愿者部,xx市第二十三中学团委爱心基金会共同开展爱心志愿活动,搜集社会上需要帮助的人,通过慰问的方式进行力所能及的帮助,并在校内发放第一批爱心捐助。负责部门:志愿者部、生活部、办公室。

  青年节主题活动方案 3

  一、活动意义:

  呼唤下一代的纯真和社会国家的发展——爱国再现(当代大学生多生活于钢筋水泥丛深的城市,社会的物欲横流使得青年思想变得麻木整个国家毫无温情可言,为呼唤起人们是去善心,让我们携手发扬、宣传、传递爱心、温情、做一次真正的爱国)

  二、活动内容:

  1、敬老院、孤儿院、残疾人献爱心活动

  2、采集贫困地区,如四川,黄土高原等生活水平极其低下地区的相片使人感动的影片

  3、联络贫困山区学校地址等

  4、电影等宣传工作的'展开

  5、募捐活动,寄予山区孩子

  6、举办篝火会

  具体实施方案:

  1、 联合青年志协组织献爱心活动、联络山区孩子地址以便于送捐赠物资

  2、 联合摄影协会进行爱心跟踪拍摄,采集相片,影片等

  3、 联合校园艺术团编排舞蹈,负责篝火会服装、灯光、音响、主持、播放影片、展示图片

  4、 联合保卫科做好消防组织工作

  三、活动时间安排:

  出行时间:5月4日早上8:30在校门口集合到

  四、活动流程

  敬老院陪老人谈心

  孤儿院(给予关爱,一起做游戏,带些小礼物)

  残疾人学院(给予信心,事先进行手语培训)

  篝火会活动:6:00—7:00对歌(夜幕下空灵地飘荡)

  7:00—8:00狂欢

  8:10—10:00看电影,行程经过

  10:00以后宣传募捐

  5月5日募捐完毕

  组织学生会团委干部搞清洁卫生

  五、活动款项

  青年志协发送爱心物资和款项

  资金安排:总用大概5000人民币

  六、活动评奖

  评奖:敬老院,孤儿院,残疾人学校献爱心人中各选一名优秀者给予50元奖励

  评选方式:看谁的狂欢效果好,阵势强,观众的反映好,在学生会团委干部中选出评委

  一等奖一组:xxx

  二等奖二组:xxx

  三等奖三组:xxx

  篝火会xxx元

  献爱心xxx元

  青年节主题活动方案 4

  一、指导思想

  为隆重纪念“五四”运动97周年,弘扬“五四”爱国、民主、科学精神,大力加强青少年的思想道德建设,在同学中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,促进青少年健康成长,营造良好的校园文化气氛,结合我校共青团和学生工作实际,决定从四月中旬到五月,举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟订如下:

  二、活动主题

  激情飞扬红五月、永远跟党走、青春献祖国

  三、活动时间

  4月中旬――五月

  四、活动内容

  1、全校“告别陋习,走向文明”宣誓大会暨签名活动

  2、“腾飞火热的青春”纪念五四运动xx周年文艺汇演

  3、“关爱春天”绿色志愿活动

  五、系列活动流程

  1、4月14日下午全体教职工大会上进行演讲比赛和文艺汇演的动员工作,要求各班主任和相关老师做好宣传发动和选拔、组织工作。

  2、4月17日通过板报、通知和校园广播的'形式铺开宣传,以配合周一班会课班主任的动员工作。

  3、4月17日至4月25日为参赛者的准备时间,学校将在场所、设备上积极予以支持。

  4、4月26日下午2点40分全体教职工在操场集中,进行全校“告别陋习,走向文明”宣誓大会暨签名活动。

  5、4月28日下午3点在主教学楼前进行演讲比赛,赛场布置和一切用具由后勤部负责。进行现场评分与颁奖。评委团由政教处组织。

  6、4月29日至5月7日3次组织参加文艺汇演的学生和老师到校礼堂进行彩排,并对部分节目进行初步淘汰。

  7、5月8日下午3点在主楼前操场隆重召开“腾飞火热的青春”纪念五四运动97周年文艺汇演活动,届时将邀请运河镇及团市委相关领导前来观礼。

  8、5月12日组织学校青年志愿者进行“关爱春天”绿色活动,集中对校园的植被进行浇灌、除草等活动。

  青年节主题活动方案 5

  一、活动主题

  “给力青春、舞动奇迹”

  二、节目要求

  1、参演节目的思想内容紧扣青年这个时代主题外,还必须适合中学生的年龄特点,不适宜在学校传播的音乐和舞蹈均不纳入本次活动展示。

  2、参演节目的形式分为五大类:语言类(相声、朗诵、小品、双簧、情景剧等)、声乐类(独唱、对唱、合唱、音乐剧、曲艺等)、舞蹈类(现代舞、民族舞等)、器乐类(笛子、二胡、吉他、葫芦丝、钢琴等)、综艺类(绘画、书法、武术、体操等)。提倡自编自演,学生参与面广,具有专业特色。

  3、节目总要求:内容健康、形式多样、短小精悍。节目数量每班1个,每个节目控制在5分钟内。

  4、参演节目均要有较高的艺术水平,各班支部要认真组织节目编排和成立节目工作专班,确定主要负责人,把好节目的选材关,确立创新意识,严格挑选演员,精心设计动作,刻苦进行排练,搞好服装道具,力求参演节目有更高的'艺术水平。

  三、汇演时间

  20xx年5月4日

  四、活动规则

  1、本次活动不设奖项,属于性汇报演出,所有参演人员均设有礼品。

  2、各班请于4月1日前将参演节目及节目介绍(20字左右)上交团委。

  五、人员安排

  为做好此次文艺汇演活动,特成立庆祝活动工作专班,现将专班人员安排如下:

  1、节目审查组

  组长:xx

  副组长:xx

  主要职责:

  1.负责节目的审查验收;

  2.对各班节目进行一次“准演出”督查指导,及时提出指导意见并编排节目演出顺序;

  3.负责选拔、聘用主持人,并组织编写好节目串词初稿,印制节目单;

  4.负责xx组节目的审查。

  2、舞台设置组

  负责人:xx

  主要职责:

  1.负责舞台、音响、灯光及其他设备;

  2.负责演出场地的布局设置、横幅和其他装饰设计;

  3.负责演出现场舞台管理及道具撤换(如舞台监督、后台管理、催场、灯光、音响、拉幕、跟幕等);

  4.负责处理舞台现场应急事件;

  5.舞台安全防护工作。

  3、安全保卫组

  组长:xx

  成员:xx

  主要职责:

  1.组织参赛队伍、观众按指定地域就坐;负责组织、邀请、培训、管理安全保卫人员。

  2.负责演出现场安全保卫工作;

  3.负责维持入、退场秩序和应急通道的安全管理;

  4.负责处理演出现场突发性安全事件;

  5.保障演出现场主要通道畅通。

  4、宣传报道组

  组长:xx

  成员:xx

  主要职责:

  1.负责演出活动所有文字材料工作(撰写领导致辞、新闻稿件及信息等);

  2.联系电视台等宣传部门参与宣传报道。

  5、礼仪接待组

  组长:xx

  成员:xx

  主要职责:

  1.负责礼品发放;

  2.负责各级领导就座导引和接待工作;

  3.负责有关物品寄存保管等工作

  4.协助演出现场服装、道具保管工作;

  5.颁将环节具体设计工作;

  6.临时嘉宾接待室设置和服务工作。

  青年节主题活动方案 6

  一、 活动题目:

  “永远跟党走——五·四献礼” 主题团日活动

  二、 活动创意:

  本次活动以“永远跟党走——五·四献礼”为主题,通过丰富多彩的主题活动,在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,目的就是要求共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨,继承团的光荣传统,坚定“永远跟党走”的信念,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感,努力为xx系统的发展xx的实现而在各自的工作岗位上勤奋学习、努力工作。

  三、 活动时间、地点和内容:

  1、宣传动员阶段。4月3日,在所会议室,团小组召开动员大会,请所领导和所里的.党员就“永远跟党走——五·四献礼”致词,发动入党积极分子,调动团员积极性。

  2、理论学习阶段。(4月10日——4月21日)

  A、4月10日,在所会议室,请县交委团委同志就“如何增强团员意识”上团课;

  B、13日,在所会议室,团员集体学习新团章和团史;

  C、17日,在所会议室团员集体观看电影《长征》;

  D、21日,团小组成员每人交一篇理论学习阶段心得体会。

  3、活动实践阶段。(4月24日——5月4日)

  A、4月24日体育活动日,在所活动室组织团员与党员参加乒乓球友谊赛;

  B、26日,在所会议室召开“增强意识,奉献社会”主题团会,号召团员向贫困地区儿童捐款捐物;

  C、28日,所会议室,组织全所团员过一次民主生活,就自身存在的问题开展批评与自我批评;

  D、5月4日,参观爱国主义教育基地(地点视具体情况而定),在团旗下高唱《中国共产主义青年团团歌》,重温入团誓词,全体参加人员还在印有“永远跟党走、青年当先锋、甘做xx建设的一块砖”的横幅上签名。

  4、总结阶段。5月8日,所会议室,请所领导再次发言,表彰学习积极分子,评选优秀学习心得,民主评议推荐入党积极分子。

  四、 活动效果及自我评价:

  通过活动的开展,加强了团员青年的教育和思想的转化。广大共青团员要以这次主题团日活动为契机,时刻牢记入团誓言,践行决心诺言,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神牢固树立远大的理想和坚定的信念,更加自觉地把个人抱负与国家前途和民族命运维系在一起,坚持刻苦学习,注意锤炼品格,勇于进取创新,甘于艰苦奋斗,积极响应团组织的号召,用执着的信念,只争朝夕的精神,如火如荼的青春,工作岗位上勇于创造,积极投入到xx系统的发展中去。

  作为共青团组织中的一员,应以国家的繁荣富强为己任,应为xx系统的蓬勃发展做贡献。充分发挥我们团员青年的主观能动性,在职工面前展现我们的先进性和积极性、牢牢的树立起我们团组织的光辉形象,不仅在工作中能够运用我们的技术和知识完成各项工作任务,还能够承担团的工作发展重任、并经得起时xx验,不断引导广大团员在活动中向党员学习,向党员看齐,提高团组织的素质。

  五、 其他注意事项:

  1、部分主题团日活动邀请处团支部和兄弟所团小组参加(视具体情况而定);

  2、在活动地点明显处悬挂国旗、党旗、团旗和横幅,横幅内容统一为:xx所团小组“永远跟党走——五·四献礼”主题团日活动,张贴“永远跟党走——五·四献礼”主题团日活动海报

  3、活动中团员都要佩戴团徽;

  4、建议在xx局论坛上新建一个增强团员意识主题教育活动板块;

  5、做好活动的宣传报道和信息上报工作。

  青年节主题活动方案 7

  一、指导思想

  为纪念建团xx周年、五四运动98周年,进一步丰富青年团员的业余文化生活,激发他们热爱生活、热爱学习、爱岗敬业、勇于创新的热情,在青年团员中形成乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,培养他们良好的生活方式,结合xx街道共青团工作实际,定于20xx年5月举行纪念“五四”运动活动。活动方案拟订如下:

  二、活动主题

  万枚团徽赠青年 万名青年忆五四

  三、活动时间

  20xx年5月

  四、活动内容

  1、重温红色党史,列出奔跑清单

  街道八个社区在5月份(具体时间自定)组织青年团员学习我党历史,重温入团誓词。结合当前党的群众路线教育实践活动,开展“奔跑起来吧,我的青春”大讨论。每位到会青年团员配一枚团徽,各社区要有团区委官方微信平台二维码,以方便青年团员使用“扫一扫”功能关注该微信公众账号。

  2、回忆入团记忆,提高责任意识。

  通过在团区委官方微信平台分享入团故事,使青年团员在工作生活中能以身作则,强化当好表率的意识,鞭策和激发青年团员的工作动力。

  五、注意事项

  1、抓宣传,营造氛围。充分利用黑板、公示栏等宣传阵地,交流经验、树立典型,营造比、学、赶、帮、超的浓厚氛围和百花齐放、生动活泼的良好局面。

  2、抓进度,把握节奏。各社区严格按照活动方案和时间要求开展各项活动,切实做到以进度促成效,以活动促工作。

  3、重实效,突出特色。将“五四”活动和当前正在开展的.党的群众路线教育实践活动结合起来,把“五四”活动作为路线教育的有效载体,同时结合街道实际,在活动中突出重点,充分体现出特色。

  4、集资料,创新亮点。为防止“五四”活动流于形式,各社区做好整个活动过程的台账制作,如实反映组织开展活动的全过程。

  青年节主题活动方案 8

  一、活动背景:

  说到五四青年节的活动背景,我们应该首先来了解一下“五四青年节的由来和历史意义”,通过阅读这些资料,我们就可以知道,“五四青年节”包含着两层含义:一是纪念“五四运动”,一是作为青年的节日。两者共同构成了包含深厚历史与现实内涵的精神原动力,它既是对历史承诺的担当,也是对实现社会与人生的叩访,更是对未来历史的观照。

  二、活动目的:

  我们举行各种各样的活动,来庆祝属于我们青年人的节日的目的是什么呢?

  在这之前,让我们先来看一下“各国的青年节习俗”,通过了解各国的青年节,我们就可以知道我们举办庆祝活动的目的了。

  1、以举办系列活动为主线,进一步深化团员青年爱国主义教育和革命传统教育,倡导青少年把爱国主义与社会主义有机结合起来,把民族精神与时代使命有机结合起来,把个人成长与社会责任有机结合起来。

  2、以举办系列活动为契机,进一步加强团的基层组织建设,提升团组织在新时代青少年中的.影响力和凝聚力,充分发挥团组织在丰富和活跃青少年文化生活中重要作用。

  3、以举办系列活动为载体,进一步丰富团的活动内容和形式,适应当代青少年多元文化需求和社会发展多元化的趋势,在活动中充分展示当代青少年的青春风采。

  三、活动形式

  1、组织学生们办一期“五四青年节的手抄报”

  2、举办一场演讲比赛

  3、举办一场庆祝晚会

  青年节主题活动方案 9

  五四青年节,是为纪念1919年5月4日爆发的五四运动而设立的。它来源于中国1919年反帝爱国的“五四运动”。1939年,陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中国青年节。1949年12月,中国中央人民政府政务院正式宣布五月四日为中国青年节。青年节期间,中国各地都要举行丰富多采的纪念活动,青年们还要集中进行各种社会志愿和社会实践活动,还有许多地方在青年节期间举行成人仪式。五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。

  今年是第xx个五四青年节,我校确定今年活动主题为“我的青春我的团”,主题的确定是基于20xx年度我校是团员的重大集结地,为助推中国在这一重大活动的纪念意义,呼吁广大团员加强自身建设,承担共青团员的责任,用共同的青春行动,向人们展示团员青春的风貌。众所周知,我们是祖国未来的希望,我们的进步是社会发展的源泉。展现青春,展现自我,让我们的青春在团组织的带领下风华正茂,挥斥方遒吧!让我们在今年的五四青年节里“绿色心情,放飞梦想”!

  五四青年节主题活动策划——摄影比赛

  一、活动主题:

  传承五四薪火,展现青春风采

  二、活动背景:

  摄影是一门让广大学生既陌生又好奇的艺术。它能形象地记录发生在我们身边的点点滴滴。各项展示学院风采的活动不计其数,但这次的摄影比赛却能展示学生们最真实的、最丰富多彩的生活。再加上如今樱花盛开,科大美丽非凡。一张小小的图片内涵丰富、包罗万象。同学们所看到的、想到的、关心的`、关注的关于生活、校园、社会等话题,一张图片就可以很自然优雅的展现我们当代大学生的青春风采和无限的活力。而这正是五四精神在我们日常生活中的体现。

  三、活动目的及意义:

  在五四青年节到来之际,开展摄影比赛,本次活动的主题,旨在发现校园生活之美,发现生命之美,发现青春之美,展现当代大学生的青春活力,以“聚焦飞扬的青春,感受别样的生命”为重点,着重展示我们身边的美和“五四精神”。活动形式为征集不同的数码摄影作品,作品样式分为单幅作品、组图、图配文等。数码摄影作品需原创,突出青年时代精神,视觉效果强烈,反映我们当代青年活力朝气的一面,积极向上,大胆创新,知行合一。;例如大学生进行各种社会志愿和社会实践活动的照片,还有举行成人仪式的照片,科大的生活照,同学们上课自习的照片,进行科研竞赛的照片等等都是记录的我们活力的最真实最有效的记忆。所以请同学们踊跃报名参加比赛,活出自己,活出精彩,活出活力。

  四、活动流程:

  1——4月20号,在食堂门口及宿舍门前等人多的地方拉上条幅——“传承五四薪火,展现青春风采”与此同时,在全院贴出海报,宣传五四精神及其活动计划。

  2——4月25日至5月1日,在全院征集以“传承五四薪火,展现青春风 采”为主题的摄影稿件。

  3——5月3日晚由院宣传部及老师组成的评委团统一评分,并向获奖者颁 发比赛证书。

  4——5月4日公布比赛成绩并将在宣传栏内展示优秀作品。

  五、活动安排:

  1、征稿要求:

  (1)参赛作品必须是原创,不准抄袭,或挪用他人。

  (2)作品内容积极、健康向上,反应青年精神内涵主题,请在作品背面右下角注明作者的班级、姓名。

  (3)将作品名称附在作品背面,照片可配各类说明性文字。

  (4)每人参赛作品在五张以内。

  2、评选规则:

  (1)主题鲜明,内涵丰富,思想性强。

  (2)创意独特,构思精巧,富有艺术感。

  (3)技术运用得当,视觉效果好。

  (4)注重内容与形式多样性。

  (5)优先考虑有纪念意义或教育意义的作品。

  (6)真正体现五四精神的价值和内涵作用。

  六、奖项和奖品设置:

  各年级分别评出一等奖3名、二等奖6名、三等奖10名及优秀奖若干名。 凡是获奖者一律颁发证书及相应奖状

  七、活动主要负责人:

  活动主办方:山东科技大学泰山科技学院文法系学生会

  活动协办方:山东科技大学泰山科技学院院文艺部

  八、活动预算:

  获奖证书:12个 奖状:36张 条幅5条 海报10张比赛颁奖晚会用水一打

  九:活动宣传

  摄影是艺术中特殊的美,体验美、享受美、感受美给人带来的无限快乐。因而用摄影方式能更好的记录我们的青春活力,传承五四精神。实质上五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体。因此五四精神就是升华了的青春主义、爱国精神。所以,纪念五四青年节最主要就是践行我们的青春主义,弘扬我们的爱国精神,以实现青年的自我价值。

  十、预期困难

  1、活动参与人数较少,导致没有高水平的摄影作品

  2、参赛的作品不符合活动主题的规定

  3、因气候变化,校园景致缺少春意,导致作品缺乏美感。

  十一、解决方案

  积极宣传,扩大活动的影响力,使活动得到各年级组的支持。正确引导学生进行摄影。

  青年节主题活动方案 10

  活动目的:

  为了庆祝“五四”青年节xx周年,继承和发扬“五四”运动的光荣传统,结合我校中心工作及党支部活动,我们将在“五四”青年节之际开展“成长1+1爱心助学活动”和“青年团员教师读书活动”增强广大团员教师的凝聚力,激发其工作热情,加强对在校农民工子女的关注,并在团员教师中掀起读书的热潮,带动整个华小的读书氛围,以积极相应学校书香校园活动的开展。

  活动时间

  5月4日

  活动地点

  学校食堂二楼

  具体过程:

  5.4前夕氛围营造:

  1、红领巾广播站播送相关故事,学生听团歌;(于4月21日开始)

  2、宣传展板的制作(展示参与“成长1+1爱心助学活动”的团员教师、给青少年的五四寄语、团员教师的座右铭、团支部文化建设、前言和后记等)。

  5.4活动准备:

  1、积极向党组织汇报活动的各项工作及进程;

  2、党、团员调查摸底、确定“成长1+1爱心助学活动”帮辅对象;

  3、选举确定优秀团员的名单。

  4、布幅的准备:会标一幅、宣传标语两幅;

  5、党旗、团旗的准备;

  6、“成长1+1爱心助学活动”中帮辅教师要赠送给学生的礼物的准备。

  5.4青年节团日活动议程:

  一、唱团歌。

  二、请华岩小学党支部解兴莉书记致辞。

  三、团员教师献词朗诵《让青春与华小一同闪光》

  四、表彰先进团员。

  1、由解兴莉书记宣布获选团员名单;

  2、由朱兴伟校长颁奖;

  节目1:团员节目――唱歌《红旗飘飘》

  五、和学校支部党员一起开展“成长1+1爱心助学活动”。

  1、介绍学校农民工子女的总体情况,宣布“成长1+1爱心助学活动”接受帮辅学生的名单及帮辅教师的'名单;

  2、帮辅教师赠送礼物;

  节目2:学生节目――诗朗诵《感谢您,老师》

  3、主持人随机采访、合影留恋;

  4、请家长代表发言。

  六、学习型团支部启动仪式。

  1、宣读倡议书;

  2、党员向团员教师赠送自己喜欢的书籍;

  节目3:团员节目――音乐剧

  节目4:党员节目――诗朗诵

  八、华岩小学团支部书籍张莉总结。

  具体筹备安排:

  参与人员:

  团员名册(共计17名团员)

  组长:张莉(团支部书记)

  副组长:彭苇(组织委员)、黄波(宣传委员)

  成员:所有团员教师

  叶明英童莉周长明张瑶周利平张俐黄玉琴流畅曾清霞廖丽佳黄元叶陈先琳刘丽汤艳

  具体分工:

  张莉:总策划、节目主持、活动方案的设计与撰写

  黄波:撰写主持人串词、节目主持

  彭苇:撰写并宣读建立学习型团支部的倡议书、简介校农民工子女的总体情况

  周利平:撰写学校农民工子女的总体情况

  赵英爽:书写建立学习型团支部的倡议书

  陈先琳:5.4前期宣传展板的版面设计与制作

  流畅:协助宣传展板的设计与制作(团员教师的照片、座右铭的收集)

  黄玉琴:宣传展板内容的撰写(团支部的总体介绍)

  廖丽佳:宣传展板的内容的撰写(前言、后记)

  张瑶:5.4相关故事的收集(用于红领巾广播站的宣传)

  叶明英:收集符合5.4主题的歌曲

  曾清霞:协助舞台设计、会场布置

  张俐:协助舞台设计、会场

  布置

  汤艳:团员节目音乐剧的设计与排练

  黄元叶:写获选优秀团员的奖状

  童莉:会标、宣传布幅、团旗的准备

  周长明:音响设备的管理

  刘丽:舞台监督

  青年节主题活动方案 11

  为隆重纪念五四运动x周年,以迎x为契机,引领社区广大青、少年做文明xx人,x社区(街道)团工委将组织开展“纪念五四运动x周年”系列活动,方案如下:

  一、开展一次调研活动,与妇联联手,针对社区内青年妇女创业现状进行调研,并就调研结果提供个性化服务;

  二、成立一支社区青少年xx志愿者队伍,以社区内16—25周岁社区青少年为主体,开展“我做文明xx人”志愿服务;

  三、开展社区青年家庭亲子活动,邀请“欢乐蹦蹦跳”剧组进社区录制节目;

  四、在居民区团支部内广泛开展“迎xx,我为社区献一计”活动,以“童眼看社区”、“小手牵大手”的形式,改正社区的部分陋习。

  五、在社区各青工委单位内,开展“迎xx”纪念五四运动x周年演讲比赛,选出各单位优胜者于四月底进行社区总决赛(具体方案附后);

  六、组织机关青年参观xx展,了解xx知识,做好xx宣传员。

  七、开展机关及社区事务受理中心青年读书活动:做最好的.自己。

  八、开展一次xx知识讲座。

  九、组织社区青工委单位参加x区五四音乐剧演出。

  青年节主题活动方案 12

  为弘扬“五四”运动的光荣传统,弘扬中华民族伟大精神,不断提升青少年的自我管理能力、自我教育能力,积极引导青少年朝气蓬勃、奋发向上的健康成长,锦绣社区开展以“承五四精神,扬青春风采”为主题的五四青年节活动。活动安排如下:

  一、活动主题:

  承五四精神,扬青春风采

  二、指导思想:

  以举办系列活动为主线,进一步深化辖区青少年爱国主义教育和革命传统教育,倡导青年团员把爱国主义与社会主义有机结合起来,把民族精神与时代使命有机结合起来、把个人成长与社会责任有机结合起来。通过开展丰富多彩的纪念“五四”青年节系列活动,回顾和缅怀令人难忘的革命历史岁月,展现新时期青年的风采。

  三、活动内容

  一)青春的纪念组织青年团员祭扫革命烈士墓、观看革命历史电影、开展老团员退团纪念活动。引导广大团员青年瞻仰革命遗迹,回顾革命历史,继承光荣传统。

  二)青春的风采组织青年团员开展迎“五四”教育教学叙事征文比赛,表达对“五?四”精神的传承,引导广大团员青年展示激扬青春。

  三)青春的承诺开展青年志愿者活动,继续组织“服务自我,帮扶幼小”的.志愿者服务,组织青年团员关爱孤残儿童,激励青年团员关爱弱势群体,关爱学生。

  四)青春的教育于4月26日特邀请辖区民警刘瑾,在辖区物业会议室举办《青少年心理健康教育》的专题知识讲座,针对家长和学校关心的有关青春期通常存在的问题,展开讨论和讲解。

  青年节主题活动方案 13

  一、活动主题:

  不忘初心跟党走,读书向学向青春,精神文化有传承

  二、活动时间

  20xx年5月

  三、活动内容:

  (一)全校团支部广泛开展以“不忘初心跟党走,读书向学向青春,精神文化有传承”为主题的团日活动。

  全校各团支部要在巩固“一学一做”教育实践主题活动、“不忘初心跟党走,喜迎党的十九大”主题团日活动的基础上,结合团支部实际,引导青年学子向上向学向善,强心强脑强体,坚定理想信念,为学业引领学术创新,为就业提升综合能力,使视野面向世界,在五四青年节前后开展一次本主题的高质量、接地气、很走心的团日活动。学院团委要加强指导,通过全媒体广泛宣传,推动团日活动观摩,形成优秀活动工作案例。各学院团委书记、委员要在本次主题活动中更加深入地与团员青年面对面直接联系,与青年学生谈心交流,为青年学生排忧解难,注重工作调研,注重指导服务,要积极争取学院方党政领导参加团支部主题活动。

  (二)召开20xx年社会实践“三千计划”动员部署与启动大会

  5月3日下午,学校决定在燕山校区逸夫楼报告厅举办20xx年社会实践“三千计划”动员部署和启动大会,总结过去两年的工作,分享实践体会和建议,动员部署并启动20xx年的活动开展,号召广大青年学子以火热的青春投入实践活动,进一步凝炼特色,创建品牌。

  (三)开展国旗下“不忘初心,重温誓词”集体活动

  5月4日晨,在全校5个校区开展由全体教师团干部、青年教师代表和全体学生参加的国旗下“不忘初心,重温誓词”集体活动,通过升国旗、青年学生重温入学誓词、共青团员重温入团誓词、学生党员重温入党誓词,增强身份意识,发扬五四精神。具体实施由校团委统一安排。

  (四)开展“我与你合个影”征集和展示活动

  通过新媒体手段开展简单、温馨的“我与你合个影”活动。广泛征集山东财大青年、校友在祖国各地和海外与国旗、党旗、团旗、校旗、团徽、校徽以及其他具有象征性、标志性的建筑、标志与人物的合影照片、视频,直接表达我们的热爱,传递我们的正能量。同时,鼓励青年学生善于发现身边的榜样,与其合影,相互激励,以“榜样的力量激励人。活动时间为5月,征集请投至sdcjdxtwxx@163.com,财大青年和山东财经大学学生微信公众号将展示本次活动成果。

  (五)开展“我的青春我的梦”主题征文活动

  5月,全校各团支部要广泛宣传动员,使更多团员青年参与征文活动,征文要充分体现学生实际,有感悟,有思想,有启迪。各学院团委要在学院宣传和评选基础上,按照征文总数的10%~15%的比例推报优秀征文,每个学院团委推报不少于5篇优秀征文。同时,校团委在官方微信平台“财大青年”开辟投稿专栏进行推送,也接受团员青年的直接投稿。

  (六)举办励志强国科技报告。

  5月中上旬,学校邀请中国科学院“北斗女神”——中国卫星导航学术年会PNT分会主席、中国科协科普中国的形象大使,光明日报科普专家委员会专家、中科院光电研究院导航技术室副主任、博士生导师徐颖教授作关于北斗导航定位发展的.励志强国专题科技报告。具体安排另行通知。

  (七)举办“五月的鲜花”全校社团文化节系列活动

  5月,为了体现乐青春、乐分享的青年文化氛围,全校立项选定近20项社团活动,开展“五月的鲜花”全校社团文化节系列活动,包括弘扬优秀传统文化的“千年风雅朗诵表演会”、体现读书向学的“财大杯”辩论赛校级联赛和读书分享活动、财大演说生”演讲活动,金鸡杯校园歌手大赛、告别音乐之旅、话剧公演、体育嘉年华社团系列活动等。

  (八)校团委开展的其他交流分享等活动。各学院团委、团支部围绕主题、结合实际所开展的其他创造性的主题活动。

  青年节主题活动方案 14

  活动名称:

  “咏党—史·书党爱”诗文征集大赛

  活动主题:回望从前,过去,展望祖国的发展。

  主办单位:

  社团联合会和__新闻社

  活动对象:农大全体学生

  活动地点:

  农业大学农学院三楼

  活动时间:

  20xx年4月1日

  活动的目的及意义:在“五?四”运动来临之际,我院特举办红色日记:“咏党的史,书党的爱”诗文征集大赛。以该活动为载体,培养学生的爱国主义情怀,为学生创造一个个性发展的舞台,提高学生综合素质,丰富学生的课余生活,发掘学生的潜力。用发展的眼光去看中国的发展,用年轻而又真实的文笔勾绘出祖国美丽的画卷。

  预期效果:唤醒同学们最深处的记忆,通过一个月的诗文征集活动,不仅使学生在写作方面有所提高,更重要的是在本质上提高了对待中国的历史,对待党的观念。在师生中树立起了党的丰碑,活跃了大学校园文化,凝聚起文学的文化氛围。

  可行性分析:

  (1)在活动方式的选取上,我认为还是颇具独特之感的。此次活动的征文范围是全校性的并且没有年级和专业的限制,所以只要想写,就会有机会让同学看到你和别人不同的观念,和别人不一样的思考角度。这是作为吸引参赛人员的亮点,因此在这方面我们有100%的把握。

  (2)活动的举办地即编辑部门的所在地,我们选择了农学院三楼的一间空闲办公室,不许另行租用。而且我们会有特邀各院领导为我们担当临时主编,由晨帆新闻社社长任常驻编辑,新闻社的干事负责文章的整理和各类事务的通知,这样我们就解决了人员问题。

  (3)征文的方式也是很有保证。为了方便同学们,保证把最新的诗文第一时间通过最便捷的渠道汇集到我们这里,所以,我们将用电脑24小时不间断征稿,各大主要征文箱每天查收。

  (4)活动的经费预算上,我们采取的是节约制,譬如我们在活动的宣传上节约了大概比初期少30%的资金,在获奖文章的奖励上压缩到了初期的50%。最后的图书出版方面我么本着质量与消耗成反比的宗旨。因而,我们所涉及到的预算都是经过反复的思考,确认其实用意义后决定的。

  综上所述,我们已经对此次红色日记所涉及的资金、活动统筹地点、活动人员安排等存在疑问的地方做了尽量详细的阐述。尽一切的可能去把活动的可行性做到。我们也希望诸位领导可以认真审阅,准许举办一场农大的'文字节日。

  活动开展:

  1、报名方式:

  (1)、网上报名:我们将建立专门的网络邮箱,各参加投稿比赛的同学都可以通过网上报名的方式参加到此次的活动中来,在农学院网站上下载报名表格,填好信息后发至([emailprotected]),邮件名称统一以“1+文章名称+本人姓名+学院+专业+班级+联系方式”命名。

  (2)、现场报名:每周二至周六12:00—13:00,持本人学生证、身份证,到农学院三楼报名。

  2、比赛流程

  第一阶段——策划

  确认参赛资格(网络报名当天电邮回复确认;现场报名时当场确认,若有问题请及时联系,联系电话:_____王同学)后。所上交文章需一式两份:一份以书面的形式(a4纸),一份以电子文档word的形式。以“1+文章名称+本人姓名”命名。(正文第一行为文章名称,第二行为本人姓名+学院+专业+班级+联系方式)

  第二阶段——初赛

  内容要求:文章的内容需保证积极向上,同时又兼备对党和祖国在这么多年以来所取得成绩的思想体会与心得;可以从不同的层面、角度入手进行主题的切入与选择。但所写文章中不得有反政府、不好的言论,内容健康,不涉及色情、暴力等与法律相抵触的内容。每周将在评审委员会的评审下选出每周的优秀文章,我们将会以电子邮件的形式通知获选人,所以请注意查收您的电子邮件。

  第三阶段——决赛

  最后我们将在每周评选出来的优秀文章中评选出此次活动的经典红色日记,评选的最新过程及结果我们将及时的发送到农学院的网站及校报上,对于入选的文章,我们将通过您所留联系方式第一时间对您进行通知,收到通知后请您携带本人的学生证和身份证前往农学院“红色日记”编辑部领取您所获的稿酬。

  奖项设置

  一等奖:1名奖金150

  二等奖:2名奖金80

  三等奖:3名奖金50

  优秀奖:若干名

  青年节主题活动方案 15

  在全校上下全面贯彻深入学习福建考察重要讲话精神,加快推进“建设和谐海西”的新形势下,为激励和引导广大团员青年继承和弘扬“五四”运动光荣主义传统,增强广大团员青年使命感、责任感和归属感。经院团委研究决定,在全院各团支部开展纪念“五四”运动周年主题团日活动。现将活动相关事宜通知如下:

  一、活动意义

  五四运动是一次伟大的反帝反封建运动、伟大的思想解放运动和新文化运动。开展纪念五四运动周年主题团日活动,对于加强团的基层组织制度建设,引导、激励广大团员青年继承和弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神。

  二、活动主题

  “五四”:我们的节日

  三、活动时间

  20xx年5月

  四、活动对象

  本次主题团日的对象为福建医科大学公共卫生学院各班级团支部、学生会团支部、社联直属团支部。

  五、活动要求

  (一)各支部结合自身的特点和优势,突出思想内涵,讲求工作实效。围绕“弘扬五四精神,永远跟党走”、“担当时代责任,青春献海西”、“五四精神与当代福建青年”等分主题,深入开展“五四,我们的.节日”主题团日活动。

  (二)本次主题团日活动可通过形势报告会、团歌大赛、征文比赛、辩论比赛、专题演讲、参观考察、走访调查、讨论会等方式,有效的引导各支部团员青年学团史、增强团员意识,激励他们继承和发扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神。

  (三)学院将对本次主题团日活动进行立项评比,将设置“福建医科大学公共卫生学院十佳主题团日活动”、“福建医科大学公共卫生学院优秀主题团日活动”、“福建医科大学公共卫生学院主题团日活动优秀组织奖”三个奖项。

  青年节主题活动方案 16

  一、主题

  青春创业海西,青年先行先试

  二、原则

  展示青春风采,活跃基层组织,服务一线青年

  三、重点活动

  (一)海西建设青年标兵座谈会

  在五四当天,邀请省领导与百名海西建设青年标兵座谈,展示青春风采,服务海西建设。

  项目实施:团省委办公室、组织部、宣传部

  (二)先进青年典型进校园、进乡镇、进工业园区

  组织先进青年典型进校园、进乡镇、进工业园区,与大学生、基层团员青年面对面交流,共话成长。

  项目实施:团省委学校部、农村部、宣传部

  (三)“进百镇、抓团建,办实事、促和谐”活动

  以省级以上87家工业园区、全省21个小城镇综合改革建设试点和第四批驻点县为重点,深入开展“进百镇、抓团建,办实事、促和谐”活动,重点做好工业园区团建创新工作。

  工作要求:

  1、在工业园区重点开展cbo工业园区篮球公开赛、电影进基层、青春歌会等活动;

  2、把握工作节奏,各试点乡镇、驻点县的纪念活动安排在5月4日前后进行。

  3、团省委处以上干部、设区市团委领导干部走进基层参加五四纪念活动。

  项目实施:团省委农村部、组织部、宣传部、各设区市团委

  (四)“爱祖国,爱福建,爱家乡”福建省青少年书画作品大赛

  4月—5月,以“爱祖国,爱福建,爱家乡”为主题开展福建省青少年书画作品大赛。

  工作要求:

  1、结合加强和改进未成年人思想道德建设工作,吸引广大中小学生积极参与;

  2、通过网络展播提升大赛互动性和参与度,引导学生、家长共同关注;

  3、充分宣传、展示我省青少年爱祖国、爱福建、爱家乡的朴素感情和良好精神风貌。

  项目实施:团省委宣传部、学校部、少年部

  (五)百场青春电影进基层活动

  4月—5月,以21个小城镇综合改革建设试点乡镇为重点,在全省基层乡镇及工业区展开。

  工作要求:

  1、电影题材的.选择应具有明显的青春标记,符合当代青年的需求;

  2、电影播放地点应尽量选择在青年人聚集的工业集中区或重点乡镇闹市区。

  项目实施:团省委宣传部、农村部、各县(市、区)团委

  (六)青年文明号与青年突击队“号队联建”活动

  4月1日—30日,在全省各地开展青年文明号主题实践与青年突击队结对活动,启动仪式在平潭举行。

  工作要求:

  1、以各县(市、区)团委为主,组织本辖区内各级青年文明号及青年突击队参加;

  2、开展青工技能展示、技术比武、文化广场、岗位优质服务和为民便民服务活动、发放青年文明号“服务卡”、“青年文明号一卡通”,组织青年文明号小分队走进千家万户;

  3、结合当地特色探讨结对形式及活动开展方式,达到青年文明号与青年突击队的相互促动。

  项目实施:团省委城市部、宣传部、各县(市、区)团委

  (七)百场青春歌会进基层活动

  4月—5月,在各设区市、各高校开展不少于100场的青春歌会。

  工作要求:

  1、每所省属高校面向大学生,在校园广场至少举办1场青春歌会。每个设区市团委主办,在辖区内至少组织10场青春歌会。青春歌会可以在群众文化广场举办,由群众文化广场所在县(市、区)团委具体承办;可以在有条件的工业园区举办,由工业园区所在县(市、区)团委具体承办。全省21个小城镇综合改革建设试点乡镇至少各举办1场青春歌会,由乡镇所在县(市、区)和乡镇团组织具体承办。各地方团组织要注重与本辖区高校、中学中职团组织的互动联动,共同开展好这一活动。

  2、青春歌会的地点应选择在人流量较大的市中心或青年聚集的广场,比如,福州的五一广场、温泉公园和西湖公园,厦门的队歌广场,突出群众性,突出青年参与性。

  3、团省委将为青春歌会推荐20首青春励志歌曲。

  项目实施:团省委宣传部、学校部、各设区市团委、各高校团委、各县(市、区)团委

  (八)“青春海西”青少年短信、彩信、微博比赛

  4月—5月,利用手机和互联网平台开展“青春海西”青少年短信、彩信、微博比赛。

  青年节主题活动方案 17

  一、活动主题

  韶光流转,盛世如约,在五四青年节来临之际,为在青年教师中弘扬爱国的伟大情感,鼓励共筑教育梦想,营造积极、健康、快乐、向上的共同体学习氛围,展现我校青年教师的青春风采,拟定在青年教师中举行以“传承五四薪火,闪亮青春风采”为主题的联谊活动。

  二、联谊活动流程

  活动一:“书墨飘香”青年教师读书交流评优活动

  通过前阶段的`读书交流,将成果进行集中展示,通过观摩后由全体教师选出优秀作品,由学校领导颁奖。

  活动二:“青春飞扬”青年教师才艺展示活动

  分三个小组进行才艺表演:

  教龄1—3年组:《记忆中的童年》(弄堂游戏表演)

  教龄4—7年组:健身韵律操

  教龄8—11年组:《同桌的你》

  活动三:“强身健体”青年教师趣味健身比赛

  分三个小组在指压板铺成的“健身之路”上完成规定动作,按完成动作的时间计分。

  活动四:“谁是卧底”青年教师娱乐游戏环节

  每个小组选派三人参加游戏。

  游戏规则:

  1、在场9人中8人拿到同一词语,剩下1人拿到与之相关的另一词语。

  2、每人每轮用一句话描述自己拿到的词语,既不能让卧底察觉,也要给同伴以暗示。

  3、每轮描述完毕,所有在场的人投票选出怀疑谁是卧底,得票最多的人出局。若没有人的得票超过半数(50%),则没有人出局。若卧底出局,则游戏结束。若卧底未出局,游戏继续。

  4、反复2—3流程。若卧底撑到最后一轮(场上剩3人时),则卧底获胜,反之,则大部队胜利。

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