劳动节随笔

时间:2023-05-26 08:20:11 五一劳动节 我要投稿

劳动节随笔【精】

  在平平淡淡的日常中,大家对随笔应该都不陌生吧?随笔,或讲述文化知识,或发表学术观点,或评析世态人情,启人心智,引人深思。经典的随笔都有哪些?以下是小编为大家整理的劳动节随笔,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

劳动节随笔【精】

劳动节随笔1

  今天是五一劳动节,我、爷爷、爸爸、弟弟去山上劳动。我们发现了野草莓,野草莓宁波的土话叫“鸭公公,”它的树枝很难看,还带着刺,一不小心碰到了刺还会很痛,但是它的果子很甜,听爸爸说,它不但香甜可口,维生素还很高呢,它也算是野果子中的`大王呢!我们还采了满满一篮子。回到家,和大家分享了我们的劳动果实,哇!果然和爸爸说的一样,甜甜的,口感香香的,真是大自然中的极品!

  五一劳动节虽然很辛苦,同时,我们也从劳动中获得了很多大自然中的知识,也懂得了劳动的辛苦,从中也获取很多的乐趣!

劳动节随笔2

  五月一日的早晨,小鸟唱起了“五一之歌”,用嘴巴擦着树叶做的小窗户,可忙碌了!小蚂蚁们也在忙碌的搬家干活,我们家也不甘示弱,准备打扫卫生。

  我和爸爸还有妈妈有条不紊,分工很明确:爸爸负责擦窗户,妈妈负责擦门,我负责擦桌子,而我们的'扫地机器人“一休”,当然是负责扫地和拖地啦!

  爸爸在擦窗户时,嘴里哼着小曲,一边擦一边唱,抹布可乖啦!他跟着手哥哥,在窗边悠闲地散步,窗户好像什么心情都没有似的,其实,她可开心啦!你看,抹布和手哥哥一起把她擦得亮晶晶的,一尘不染!妈妈负责擦门,她手里拿着抹布,一会儿踮着脚尖,擦一擦,一会儿弯下腰,擦一擦,真有趣啊!

  我也不甘示弱,拿着粉红色的小抹布在那翠绿的桌子上擦了又擦,桌子上“长”满了都打似的小水珠,在水面欢快地滚动,可调皮了!再把彩色的毽子整齐地放在上面,就像一幅美丽的水粉画呢!“一休”扫地和拖地是最好玩儿的了!他扫地时候会发出“吱——吱——吱”的声音,我猜这是他特有的声音吧!他有时会很笨—:拖了一会儿就会撞墙或者钻进沙发底下出不来了。

  我爱劳动,爱这个快乐的劳动节!在这个劳动节里,你劳动了吗? 

劳动节随笔3

  时间过得实在太快,五一又到了!突然,五一就这样来到了,似乎转眼就到了。平时忙碌的生活,并没有让我觉得有什么感觉,五一,一年的三分之一就这样过去了,一下意识到这一点,几乎要让我跳起来!时间,真的就这样悄无声息的走了,就这样让我猝不及防!似乎还有很多很多的事情要做,似乎还有很多很多的事情需要去做。

  利用这短暂的放假时间,来自心灵深处的内省的灵魂又再次苏醒,反省,反思……自己这4个月来,都做了什么?做了哪些事情?日子是如何度过的?哪些是值得的?哪些是不值得的?哪些是需要改进的?哪些是需要坚持的?人到中年,到底应该保持一种怎样的心态?都说人最好是保持一颗年轻的心态,真的好吗?年轻人的心态?!年轻人有年轻人的浮躁,也有年轻人的勇气和果敢。我还有吗?

  人到中年,最近总是感到压力很大。来自老人,孩子,工作,家庭,等等等等,哪一方面都不能丢。此时是我们这一年龄段的.人最艰难的时光吧。走过这一段时光,就会过去,就会好转。生活正在按照它自身的脚步,一步一步的往前走着。坦然面对所有的一切,这或许就是我们应该持有的心态。边写着博文,边听着音乐,是昨天自己下载的一个音乐,还没有听过,这音乐中有着强烈的鼓点,很有节奏感,配合着很磁性的男声,音乐中有着一种亢奋,有着一种激励。

  记得前几天看卡耐基的书说:人生40才开始。如是说来,我的人生才刚刚开始,那么我有什么好畏惧的呢?人生40,一个非常重要的年龄关口,尤其对于女性来说,更是如此。保持身体的健康,显得格外重要。人生刚刚开始的时间,可不能输在了身体上。

劳动节随笔4

  目前来看,由于独生子女的不断增多,家庭生活水平的普遍提高,幼儿的劳动意识越来越差。有的家长只注重让孩子认字、学英语,梦想将来如何如何,却忽视了孩子作为一个个性健全的人,应从小学会基本的生存技能,那就是劳动。作为幼教工作者,要把对幼儿劳动观念的培养作为工作的重中之重,提到重要议事日程上,用高度负责的态度对幼儿进行潜移默化的劳动教育,使他们有劳动的渴望,知道劳动是光荣的。那么如何培养幼儿的劳动观念呢?

  首先,让幼儿知道“劳动”的内涵,树立劳动光荣的观念。可经常给幼儿讲一些小故事让幼儿知道劳动最光荣,知道勤劳的.人才会有收获,好吃懒做的人什么也得不到,从而达到教育幼儿热爱劳动的目的;带领幼儿参观成人的活动,进行劳动教育;让幼儿知道各种劳动教育的意义。

  另外,可结合日常生活进行教育,培养幼儿自己动手的观念。如,午餐时可让幼儿自己盛饭、盛菜,自己收拾餐具;吃完了饭可以选择自己想做的工作去劳动;午睡起床自己叠被子、穿鞋子;这种有意识的责任感培养,可以增强幼儿的劳动意识。对幼儿来说,生活中自己的事情自己做,就是最好的劳动习惯。作为教师应明确劳动习惯的养成与造就一个人的重要关系。

  幼儿的道德品质必须从培养他们的劳动习惯及劳动兴趣开始,也就是说,应当在幼儿幼小的心灵里早早地播下爱劳动的种子,从小培养他们成为一个勤劳勇敢、不怕吃苦的人。

劳动节随笔5

  今天是五一“国际劳动节”。刚刚在郑州教育博客交流群里看到群主“颜色”老师的祝福:祝群里美丽的光荣的的脑力劳动者,节日快乐!在感谢群主祝福的同时,我开始思考“劳动”的含义。

  “劳动,通常是指能够对外输出劳动量或劳动价值的人类运动,劳动是人维持自我生存和自我发展的唯一手段。按照传统的劳动分类理论,劳动可分为脑力劳动和体力劳动两大类。(百度百科)”从这个意义上说,作为教师,我们对外输出了劳动量(备课、上课、批改、辅导、考试、评讲等劳动),我们的劳动为我们获得薪酬,让学生获得知识和能力,保证了自身的发展和人类文化的发展。毋庸置疑的.属于劳动者。然而我们教师的劳动究竟属于脑力劳动,还是属于体力劳动呢?这确实是一个值得商榷的问题。

  其实,体力劳动和脑力劳动这种绝对的二分法本身就值得商榷。比如作家是脑力劳动者,他的作品是脑力劳动的结晶,但是把自己头脑中的故事或人物,用笔或者电脑写出来,却又离不了体力劳动。同样,工人是体力劳动者,但是要制造出合格的产品,同样离不开脑力劳动。所以我想我们所说的脑力劳动者,应该是以脑力劳动为主,体力劳动为辅的劳动者;体力劳动者是以体力劳动为主,脑力劳动为辅的劳动者。那么教师的劳动究竟是以体力劳动为主,还是以脑力劳动为主呢?或许很多人会不假思索的回答,当然是以脑力劳动为主了。然而我要说,这个问题绝不像表面那么简单,它决定着教育的发展。简言之,当教师的劳动以脑力劳动为主,教育就会飞速发展;反之,当教师的劳动以体力劳动为主,教育的发展就会停滞不前。

  按照常理,教师的劳动应该是一种创造,教师依据课程标准的要求,参考教材,结合学生的实际和自己的特点,在自己的头脑中创造出合适的内容,然后采用合适的教学手段和方法,让学生获得最大程度的成长。教师的课堂应该是教师智慧的结晶,是教师创造的产物。同时,教师这种创造的能力,必须以不断的更新,不断的学习为基础。我把读书的过程归结为“读书。

劳动节随笔6

  劳动托起生命的鲜活,知慧支撑人生的蓬勃。劳动着的人们是快乐的,它能把生活变得更加美好,让思想的心怀得到充实,让生存的技能不断向熟,让付出的汗流变成果实。智慧在劳动中开花,在劳动中妖艳,在劳动中跳闪蓝绿的光焰。

  劳动,让心中的海洋更加蔚蓝辽阔,让心中的田园更加绿浪波涛。知慧,让心海里的'航行顺风扬帆,让心田里的禾苗茁壮成长。劳动是生命最美丽的画,知慧是人生最动魄的诗,诗情注释了生命最完美的画意。劳动着的人们,笑花永远绽放在生命的前往!

劳动节随笔7

  五月一日的早晨,小鸟唱起了“五一之歌”,用嘴巴擦着树叶做的小窗户,可忙碌了!小蚂蚁们也在忙碌的搬家干活,我们家也不甘示弱,准备打扫卫生。

  我和爸爸还有妈妈有条不紊,分工很明确:爸爸负责擦窗户,妈妈负责擦门,我负责擦桌子,而我们的扫地机器人“一休”,当然是负责扫地和拖地啦!爸爸在擦窗户时,嘴里哼着小曲,一边擦一边唱,抹布可乖啦!他跟着手哥哥,在窗边悠闲地散步,窗户好像什么心情都没有似的,其实,她可开心啦!你看,抹布和手哥哥一起把她擦得亮晶晶的,一尘不染!妈妈负责擦门,她手里拿着抹布,一会儿踮着脚尖,擦一擦,一会儿弯下腰,擦一擦,真有趣啊!我也不甘示弱,拿着粉红色的小抹布在那翠绿的桌子上擦了又擦,桌子上“长”满了都打似的小水珠,在水面欢快地滚动,可调皮了!再把彩色的.毽子整齐地放在上面,就像一幅美丽的水粉画呢!

  “一休”扫地和拖地是玩儿的了!他扫地时候会发出“吱——吱——吱”的声音,我猜这是他特有的声音吧!他有时会很笨—:拖了一会儿就会撞墙或者钻进沙发底下出不来了。

  我爱劳动,爱这个快乐的劳动节!在这个劳动节里,你劳动了吗?

劳动节随笔8

  啊,我们期盼以久的“五一”假期终于来临了,虽然我是年级,现在是重要关头,我们的心情仍然那么轻松,那么快乐!

  五一放假之好处,是每个学生都盼望的,放天的假期啊,虽说这样,但我们年级的心情你可知道吗?原本呢,放天假的,我相信,许多学校为了学生的成绩和学校的名利,把天的假期缩短到天,这样一来,我们这些年级的学生可遭殃了。现在我们的学习多么紧张,搞的.我们都消瘦了,差不多都没什么精神来学习了,像条哈巴狗地擦着朦胧的睡眼背着沉重的书包上学去了,看见其他年级的学生在被窝里呼呼大睡,我想他们一定很幸福吧,打了个欠呵,侧过身又睡着了。上课时,我耷拉着头在打瞌睡,又被“冷血人”“省”了一顿,恐怕又要罚抄书吧,想起上学时看见的景象,我又耷拉着头睡着了,朦朦胧胧中又听见了“冷血人”又要说罚抄书了,我才像刚起身时的动作去听课了......

  谁人来救救我们这些年级的学生啊,精神不足,心情不好,又怎么能听课呢?不过呢,这些学校这样让我们补课也是出于好心的,没脾气儿谁来给你来上课呢?辛勤的“园丁”们,也是和我们同样辛苦的,没头发谁想做秃头呢?她们也是很辛苦的,她们为了我们的升学成绩,做出很多劳动,所以这个劳动节她们也有分儿的。

  我不想补课啊,谁来救救我们这些学生和老师啊?无限郁闷中啊啊!

劳动节随笔9

  今天是五一国际劳动节,既然是劳动节就不能闲着,早饭后把房子打扫了一遍,稍息后来到南公园。

  公园的空气非常好,乌鲁木齐人都知道,越是往南走空气越好。南公园大概有十年没来过了,真是今非昔比,今天有点冷,一会阳光明媚,一会儿又阴云密布,人少显得非常清静,塑胶道路两旁鲜花盛开,古树长出了新伢子,空气里弥漫着负氧离子的气息,吸一口心旷神怡;游人在这里吹拉弹唱,跳作维吾尔族舞蹈,小孩滑着旱冰到处奔跑,喇叭里响起了歌颂民族团结的嘹亮歌曲,游客们露出了甜美的微笑。劳动不仅给人们带来了物质资源,同时也带来了丰富精神享受,劳动节是世界人民的节日,只有劳动才能改造世界,改变自己。今天既劳动了又带来了精神享受,美好的.一天从劳动开始,劳动是一个永恒的话题。

劳动节随笔10

  下午,阳光明媚,我和妈妈、爸爸、外公、外婆、表姐、舅舅一起到临海兰田景区游玩。我们开着车走盘山公路上山,我想:一定不能数有几个弯,因为我从爸爸车上的导航看见这个地区有很多弯道,数的话会像数山羊一样睡着的。过了很久,我们总算到了山顶。可是山顶的景色远远没有我想象的那么美丽,只有碧绿的梯田和叫不上名字来的.各种野花。我们下了车,爸爸就开着车去找停车位去了。可是我们等了很久爸爸还没有回来,我只好打电话去问一下,爸爸让我们顺着小路走,就能找到他。下山的时候我情不自禁地数起弯道来。果然跟我上山时候想的一模一样。在我数到第五十六个弯的时候我就睡着了。

  这次旅游让我知道了,虽然兰田那么有名,可是风景不那么美丽。可真是耳听为虚,眼见为实啊!

劳动节随笔11

  一直期待的五一长假,本以为至少可以休息两天,却最终以加班-休息-临时加班中度过并结束。

  4月29日,我推送了一条短消息,想玩个游戏,可惜到最后也就只有我一个玩家。也许是我欠考虑了,毕竟朋友圈是个隐私的东西,这样公之于众无异于把别人的生活予以间接人肉,确实不妥。可能是为了惩罚我的大意,昨晚主管便临时让我今天回去顶班,仅仅顶了不到4个小时。

  劳动节假期,对于很多人来说是出行的假期,也对于很多人来说依旧是工作的日子,尤其是服务行业。自从人们生活水平的日益提高,消费能力的逐渐增强,加之节日高速公路不收费,无论何种方式的外出游玩已成为近几年的常态。而服务行业的基层员工劳动节依旧是要上班,跟平日无异。在和员工的交谈中,虽然他们口中说着假期日出去都是看人,还不如上班或者呆在家里自在,但是要说内心没有落差那是假的。工作的路上,看情侣手牵手或是一家人欢声笑语,这种只有在假期才有机会出现的画面,怎么可能不希望也发生在自己身上呢?这不过是对幸福的一种再简单不过的追求吧。

  如果你也有机会亲身与工作在一线的员工共事,你就会发现,尽管有很多地方你会觉得做得不好,其实是他们本身就不会考虑这么多,因为他们要求不多,也不会要求什么。他们只是简单地用双手双脚的.辛勤劳动,换取不多的酬劳以改善自己的生活。或是给的家人做上一桌热乎乎的饭菜,或是寄出一笔弥足珍贵的小钱以帮助远在几千公里外的老家。真的就是这么简单。

劳动节随笔12

  走出家门,我的心便和孩子一起飞了起来!

  车行驶到黄河桥时,儿子拍手高呼起来:“妈妈,这是什么河?”“这就是黄河”我对儿子说。“黄河日当午,汗滴禾下土。”儿子立即附上一首诗,把全车的人惹得哈哈大笑。随着车的飞驶,我有点晕车的感觉,不就便昏昏入睡。等我醒来,儿子告诉我在路上他看到了“长城”还看到了“天安门”。他还为我没有看到而惋惜。我也深感遗憾,到底在这河南通往山东的路上会有怎样的“长城”和“天安门”呢?不解的我也只好和儿子一起分享他的快乐与梦想!来到亲戚安排的住处,我和孩子都已很疲倦了,匆匆吃些东西边睡觉了。朦胧中我梦到一个外星人模样的人来到我的床前,样子很可怕,他还一直冲我发笑。我被吓醒了,出了一身冷汗。这时我在这陌生的地方有些害怕,我便拨通了家里的电话,想和老公说说话,电话却无人接听。失落的我拿着手机一直发呆,白天在车上一个朋友发的短信“五一快乐!”“到哪里了?”“先好好休息一下吧!”……虽然都是一些简短的问候,我却看了一遍又一遍!这时我的电话响了,是一个朋友打来的,他一直侃侃的说,我一直傻傻的笑,不管他说些什么,此刻对我来说都是一种安慰,一种排解寂寞的良药,在这寂寞的夜里我真的很感谢他给了我温暖!他的电话大概持续了半个小时,他刚挂电话我便睡着了。

  第二天我买了张介绍景点的地图,让女儿选择我们的去处,女儿喜欢水,她选择了“大明湖”和“趵突泉”。公园内人流如潮,女儿和儿子小鸟般飞来飞去,兴奋极了,我尾随其后却气喘吁吁!女儿似乎是个购物狂,什么饰品,纪念品,她都喜欢,价格较贵,不买她就角嘴,不忍心她扫兴,只好一一依她。儿子也有儿子的兴致,他一直在很认真的寻找什么,用他的`话说是在寻宝石!“妈妈,我找到了,宝石,你看圆圆的,滑滑的,是个快生孩子的宝石!”在儿子耐心的搜寻下,他终于找到了“宝石”而且是个子母石。在后来尽管儿子还一如既往的努力,却再也没有找到他所谓的“宝石”。整整大半天,与儿子的付出相比他的收获很微小,我有些替他伤心,儿子却高兴地说“妈妈,因为是宝石,所以只有一颗!”我也和儿子一样欣慰的笑了。

  两个地方走遍,我们都已筋疲力竭,却收获了满心的快乐与幸福!

劳动节随笔13

  小班孩子由于心理和生理特点而又从未离开家人,对自己的家人有很大的依赖性。刚来幼儿园对环境很不适应,不愿意上幼儿园,班里的.孩子苦闹着要回家。老师们哄呀、说破了嘴皮。幼儿的哭声此起彼落,真是让人头疼。

  作为老师我们卯足了劲,一定让孩子幼儿喜欢幼儿园、喜欢班级,让家长放心。为此我们就像家人一样对待孩子,对孩子处处关心爱护,让孩子感受家人的温暖。如:亲亲、抱抱他们、跟他们说说悄悄话等。还询问孩子爸爸妈妈的名字、哥哥姐姐的名字、你认识的人、咱班你认识谁、今天早上你吃的啥等。简单对话让孩子感受教师的温暖,从而产生安全感。这段时间在老师们的精心呵护教导下,小班孩子开始步入正轨。孩子们开始喜欢幼儿园、喜欢小朋友,小朋友之间、小朋友与老师之间能够一起玩一起乐了。还学习背诵儿歌我们感到无比欣慰,老师的辛苦劳动有收获了。

  教育的方法不可缺少,同时承载着爱心、耐心。每一个幼儿教师都深知自己担负的责任,担负的使命。

劳动节随笔14

  今年的五一节,我过得非常快乐。因为爸爸妈妈带我去了水城——城。我们在当地最著名的乐园里流连忘返。

  一进乐园,迎面先看到的是老年秧歌队的表演。一群身着红衣的爷爷奶奶载歌载舞,让我也想跃跃欲试了。

  向右一转,就是“园”,里面的假山设计得非常巧妙。有山洞、有怪石、有飞泉还有瀑布……我抢先一步登上崎岖的上路,小心而又灵活的翻越着。爸爸妈妈在后面一个劲的叫停,唯恐我有什么闪失。而我却快乐得像个蜘蛛侠,心里早就乐开了花。我和爸爸妈妈在假山上、瀑布边留影纪念。今天,我还学会用数码相机照相了呢。再加上这优美的风景,你说高兴不高兴?

  翻过假山,我们来到画廊里,这里有许多民族风情,亭台也设计得别具一格。最吸引人的'是匠心独具的铁索桥。有的桥用两根粗绳做栏杆,用一根粗铁链当桥板,人走在上面摇摇晃晃,虽然有些心跳加快,但是人们脸上洋溢着微笑。有的桥像索道,一头在高处,一头在低处。高处人抓住把手顺势滑下时,另一个把手自动滑到高处。就这样两个把手来回使用,很好玩的。还用类似秋千的桥,也有石拱桥,桥很多却不重复。可见设计师的确下了很大功夫。我希望长大了也要做个这样的设计师,爸爸妈妈听了连声称赞。

  接着,我们又参观了动物园。首先我们看到的是130多斤的大蟒蛇,还有泰国大鳄鱼和海龟。再往前走,有灵活的猕猴、美丽的孔雀、憨厚的大雁、乖巧的银狐、温和的貂还有急躁的箭猪、威风的非洲狮和高大的鸵鸟……我高兴的一会跑到这边,一会跑到那边,爸爸妈妈都追不上我了。

  出了动物园,我们又来到了游乐园。这里有个旱冰场,有个穿黑衣服的大哥哥滑得非常熟练,让我崇拜的不得了。在爸妈的催促下,我又来到了大型滑梯边。一口气爬到了顶上,哎呀,还真高。这滑梯也挺别致,有铁桶样式的,有笼子样式的,又大又高,特别好玩。我一口气玩了四五次呢。

  告别了游乐园,我们还参观了樱花园、洞、葡萄园、桃园等。转了一圈,我们回到了大门口,小广场上有一些卖奥运福娃的。在一个个小葫芦上印制的福娃非常精美,还有奥运五环呢。

  最后我们在大门口合影留念,我依依不舍得离开了乐园,离开了水城城。回到家后还在不断回想这个快乐的五一呢。

劳动节随笔15

  四季轮回中,我们自食其力创造了先进的物质财富和精神文化,丰衣足食中我们看到了遥远前途的光芒,沧桑坎坷间阗满了风调雨顺,改革,这一不竭动力推移着古今乾坤运转,日新月异的中国成为举世瞩目的一颗耀眼灿星。

  法国启蒙思想家伏尔泰曾经说过这样一句话:“劳动可以使我们摆脱三大灾祸:寂寞、恶习、贫困。”

  劳动中我们忘记了寂寞,减掉了恶习,摘除了贫困,友善和良好归功于劳动,富裕和民安归功于劳动,我们洒下了汗水,付出了劳动,肯定会得到回报,勤奋和劳动是检验绩效的一个尺度,因此,每个人都应该从劳动中获取想实现的`价值,无愧于中国优秀的一位公民。