【精品】小学学校工作计划3篇
光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,立即行动起来写一份计划吧。拟起计划来就毫无头绪?下面是小编精心整理的小学学校工作计划3篇,希望对大家有所帮助。
小学学校工作计划 篇1
贯彻全国、省、____市基础教育工作会议精神,以培养学生的创新能力和实践能力为重点,以课堂教学改革为中心,狠抓教育思想更新、教学科研的探索,紧紧围绕学校工作计划“十五”三个立项课题,扎实开展工作。
一、主要工作
1、认真组织教师理论学习。
2、认真开展新课程教科研活动。
3、积极申报参加市级教科研活动。
4、加大教科工作的过程管理。
5、进一步深入开展课题研究。
6、具体指导好村小的课题研究。
7、提炼、推荐教师文章发表。
8、编辑校刊
二、具体措施
(一)完善组织网络,加强队伍建设
我们始终知道只有拥有一支有现代教育观点,掌握现代教育技术,有较高教育教学水平和教科研水平的教师队伍,学校才能发展。因此,学校继续成立教科工作领导小组,由分管校长担任组长,统抓统管教科研工作。进一步健全教科室,配备兼职教科员。进一步健全“十五”课题组,建立参与课题研究的教师队伍名册,人手一份,让每位参与者都明确自己的目标与任务。责任到人,任务到人。学校每一位教师都要树立“人人搞科研”的观念,努力成长为一名“科研型”教师,为学校的教科研工作出谋划策。
(二)建立规章制度,规范教科管理
1、完善理论学习制度
学校继续在各年级成立理论学习小组,按“五定”要求开展活动。
(1)定内容:每位教师根据自己所教科目继续自学各科新课程标准,进一步改变教学观念,改善教学方法。同时有选择地阅读一些教改前沿的理论文章,更新思想,借鉴成功经验,帮助教学。
(2)定时间:除了学校统一安排的理论学习时间外,每一位教师自己每周安排2小时的理论学习时间。
(4)定交流:每个学习小组每学期举行一次读书交流活动,本学期学校将继续组织关于新课程标准的专题理论学习交流会。
(5)定考核:期末由教科处组织力量全面检查理论学习情况,出教育理论检测题、考核教科成绩。
在完善理论学习制度的同时,我们将定期向教师推荐理论学习文章,举办理论学习交流活动,并邀请专家老师来校指导,组织专题报告会,为广大教师提供学习、交流的机会。
2、建立定期的'研讨制度
本学期我们将进一步建立各课题的研讨制度。学期初制定课题研究计划,确立学期目标,安排双周星期三为研讨课时间,指定当天中午为讨论时间,集中做好记录,收集好各项第一手资料。
(三)、深化教科研究,优化科研过程
1、通过课堂教学的研究,把教科研有机地结合起来。
每位教师在自己的教学实践中,要紧紧围绕相关课题,进行探索、总结,在各自的教学中要有所研究,有所体现。课题研讨课和教研活动课进行有机结合,使教师既能在课题研究中有所成绩,又能在教学活动中崭露头角。
2、参与同类课题研究的协作组活动
我们学校的课题都属于“创新教育”的范畴,市教研室组织的协作组活动为我校的教学科研提供了信息,提供了参谋,我们将积极组织骨干教师参加此类活动,促进我校的科研工作上台阶。
(四)搞好活动,以活动促发展
1、积极申报参加市级教科活动
本学期我校申报参加市级教科研活动,开展课题组的研究活动,希望通过这项活动进一步推动我校的课题研究的进程,也为教师提供一个学习研究的机会。
2、组织好教师参加各级各类的教科论文比赛。
本学期,我们将继续组织教师参加各级各类比赛,让教师把平时的随笔随感、经验总结经过提炼而能及时得到肯定。继续组织镇级论文赛,希望在比赛中脱颖而出一些有质量的文章。
(五)出好教科成果,加强阵地建设
1、办好校刊,进一步提高《追求》质量。
2、加强教师对研究总结,对论文的撰写。
3、逐步提高发表文章刊物的档次。
4、利用好阵地,宣传学校的研究成果、办学成果。
小学学校工作计划 篇2
一、工作思路
以“为学生发展奠基,为教师成长铺路”作为办学理念,以“校本教研和远程教育”为特色,以“校园文化建设”为重点,以“规范教学常规管理”为中心,关注“学生行为习惯养成教育”,加强学校安全管理,树立“后勤为师生服务的意识”,努力提高全体教师的工作积极性,全面提高教育教学质量。
二、工作目标
1、完善相关管理制度。
2、全面落实各项工作的常规管理。
3、加强校园文化建设,开展书香童年读书活动,加强学生行为习惯养成教育,提升学校底蕴和品位。
4、认真组织以“远程教育课题”为重点的'课题研究活动。
5、规范学生学籍管理,严格控制超级大班。
6、认真组织好“体育节”“艺术节”庆祝活动。
7、进一步推进学校信息化发展,深化网上教研工作,达成教师专业化成长新的生长点。
8、加强后勤工作管理,努力提高后勤服务质量。
小学学校工作计划 篇3
指导思想:
新学期,小学部将全面贯彻党的教育方针,坚持科学发展观,切实转变教育教学观念,内强素质、外塑形象,引导全体师生树立社会主义荣辱观,依靠全体教职员工真抓实干,开拓进取,努力实现“三新”:工作新思路,质量新跨越,办学新台阶。
工作目标:
全体教职工要努力创建“文明、和谐、平安、益智”校园,牢固树立“四种意识”:责任意识、服务意识、质量意识、全局意识。以个体形象铸学校美好声誉,不断扩大办学影响。全体职工要提高认识,看到成绩,振奋精神,积极营造“比师德、比自律、比干劲、比业绩”的竞争氛围,精雕细琢抓质量,崇尚一流亮名牌,保证顺利通过市级实验小学验收。
具体做法:
一、德育工作放在首要位置,全校教职工都要自觉加强师德修养,树立良好的师德风尚,以自己高尚的人格魅力去影响教育学生。
1、修身养德、为人师表。全体职工要自觉遵守学校的一切规章制度,遵守教育教学法规,依法、廉洁从教:不搞有偿家教,不向学生摊派资料,不体罚或变相体罚学生,不侮辱学生人格,课堂上不接打手机等通讯工具。对违规违纪的,一旦受到举报,经上级查实,后果自负。要加强与学生家长的沟通,对学生家长来访要热情,争取学生家长对学校各项工作的关心与支持,要及时向学生家长宣传学生点滴进步、学校取得的成绩,畅通学校与家长的沟通渠道。学校将处理好人文关怀与制度约束的关系,着力建设严谨的'校风、教风。领导班子全体成员要不断加强自身建设,严于律己,以身作则,在思想作风建设中做全体师生的表率。
2、遵循规律、活动育人。学校将开展一系列有利于学生身心健康、智力开发、能力培养的活动,如:(1)加强常规管理,制定评比细则,定人定岗定时检查并公布评比结果,以规范育人,培养学生良好的行为习惯。引导学生走向实践、走向科学、走向自然、走向社会,课内课外有机结合。(2)开辟育人阵地。本学期,各班要认真上好夕会课、班会课,宣讲《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,将其内容细化、量化,作为学生的行动指南,做到每天一小结,每周一总结,促进良好的班风、学风、校风的形成。(3)开展主题教育活动。注意将书本与生活结合,传授知识与培养能力结合,使学生综合素质得到长足发展。进行节日教育:教师节,对学生加强尊师教育;国庆节,通过参观游览活动,激发学生爱家乡、爱祖国的情感;元旦节,教育学生珍惜时间,树立远大理想。少先队大队部组织1—2次主题队会。(4)开展文体活动。本学期将开展“与书交朋友”活动,从收集读书名言和名人读书故事入手,培养学生读书兴趣,引导学生多读书,读好书,启迪智慧、陶冶情操。通过国庆演诗歌朗诵会,元旦联欢会,体育运动会丰富学生生活,增长学生才干,促进学生全面发展。同时,还将通过“两操一队”展示学生的精神风貌。(5)注重环境育人。本学期,要通过组织参观校园,对学生进行爱校教育,增强学生的荣誉感和自豪感,教育学生自觉净化、美化校园。师生在校园内自觉讲普通话;课堂上,师生必须讲普通话;课间,教师之间,学生之间,师生之间要用普通话会话。(6)开设兴趣班。利用兴趣班活动培养和发展学生的兴趣爱好和特长。兴趣课要有计划、有组织、有成果。
3、转变观念,爱岗敬业。全体教职工都要珍惜现有岗位,把责任放在第一位,把关爱送给每一位学生。每一位教师都要全方位地关心孩子,爱生敬业,把本职工作做细、做实、做好。班主任要用好工作手册,班务工作要做到有计划、有落实、有总结、有记录,学校定期查阅。本学期,将利用好“校长接待日”,广泛听取家长对学校工作的意见,课堂要对家长开放,让家长了解孩子,了解老师,了解学校,加强家校的沟通与合作。
二、提高教学质量是重中之重,学校将坚持“教学质量中心”不动摇,责任意识放首位,努力使教育教学质量实现新跨越。
1、加强学习,不断提高教师整体素质。新课程呼唤新课堂,学校将严格执行新课标,以新课程理念武装教师,指导教学工作。全体教师要将新课程理念渗透到课堂中去,让课堂充满生命活力,充满人文关怀,即充满激励、充满赏识,充满尊重、充满期待,让学生想学、愿学、善学。各科教师要借区局组织的考学活动之机,认真学习教育法规、教学艺术、专业知识,自觉提高自身素质。
2、注重教研,以教研促进质量提高。提高教育教学质量,一个重要因素在于教研。学校明确规定每周的教研活动必须正常开展,确定教研主题及中心发言人,各年级各学科有专人上专题研究课,研究课必须集全组同志的智慧,保证质量。新学期将安排12—14节研究课,承担课务的老师要努力上好课,参加听课的老师要认真评好课(本年级组教研组长主持评课活动并作重点发言),使教者和听者共同提高(具体安排另附)。学校年轻教师多,为使他们尽快成长起来,学校将开展师徒结队活动,新近工作的教师必须拜师学习(帮扶结队人员另定)。拟定于下半学期开展一次区级以上的教研活动。
3、明确目标,扎实有效抓教学。全体教师要看到学校已取得的成绩,看到学校蒸蒸日上的发展态势,抓住发展机遇,团结一心,求真务实,实现教育教学质量新跨越。
(1)备课讲实用。倡导集体备课,由备课组长负责,以备课组为单位,分工协作,对每个单元、每一课的知识点进行梳理,形成知识网络,重视二次备课,杜绝无教案进课堂现象。语文、数学、英语学科必须写教后感,每单元至少有一篇不少于300字的教后感,技能科专职教师必须认真备课,提倡写教后感。备课科目有:音乐、体育、美术、健康、计算机、科学等。
(2)上课讲实效。做到“三个”保证:保证授课时间,保证授课内容,保证授课质量。课前,教者要作精心准备,提前3分钟进教室,严禁缩减上课时间(40或45分钟)。如果因特殊情况调课必须经过教务处,不得欠学生一节课。课堂教学内容要充实、密度要适中。各科教学,都要把握好课堂这个主阵地,向40分钟要质量。同时,教者要通过总结、反思,不断提高自身的课堂教学艺术,课堂上精讲巧练,由浅入深,举一反三,让学生在轻松愉快的气氛中获取知识,提高自主学习的兴趣和能力。
(3)作业辅导重实际。作业设计要精当,起到巩固知识的作用,还要因人而异;批改要认真及时,提倡面批,有错必纠。同一学科作业批改符号要统一规范。辅导要有针对性,要特别关注后进生,要从全面提高质量和扩大办学声誉的高度来认识,对每一名学生负责。
(4)考查测试重实绩。学校分管领导每月进行一次教学常规检查,查阅备课、作业情况;教导处每月组织一次学科测试,检查教与学的情况。各学科教师要从所任学科、所教班级的实际出发,确立奋斗目标,争创一流业绩。各年级参加区局统(抽)测综合成绩、单科成绩均要力争第一。
4、凸现窗口,真抓实干创品牌。毕业班全体老师要以创立品牌学校为己任,不辱使命,不负众望,在完成上级下达的目标任务的同时,力争在“小升初”方面有明显突破。毕业班老师要同心协力,注重各科平衡发展,齐头并进,提高教学综合实力;同轨班级要互相学习,勇于争先,比班级人均成绩,比优秀率。新学期,毕业班参加区局统测要力创新高,保证均分地位的同时,要能够凸现一个优生群(毕业班计划另定)。 三、建立健全各项制度,规范教师行为,明确部门职责,实施科学管理,提升办学水平,保证顺利通过市级实验小学验收。
1、试行结构工资方案。为调动全体职工的积极性与创造性,学校制定了结构工资施行方案,对教师工作职责、质量作了明细要求,劳有所得,合理分配,以尽快形成激励机制和竞争机制。本方案将在实施过程中逐步完善。
2、各部门分工协作。校长室要着眼全局,通盘考虑全面工作,根据实际情况安排岗位,做到人尽其才,才尽其用,校长室成员将自觉接受监督,率先垂范,吃苦在前,享受在后,科学管理,注重协调。教导处要充分发挥在学校教育教学工作中的核心作用:细化教学目标,规范教学环节,抓实教研工作,组织教学考评,促进学校整体教学质量的提高。工会要充分发挥自身职能,在学校各项工作中起引导、协调、服务作用,组织好教职工活动,处理好教职工中出现的问题,如师德行风、计划生育等。少先队要开展好各种有益儿童身心健康发展的活动,国庆前夕,发展一批新队员。
3、全体职工都要增强责任感。学校工作实行责任制,校长是第一责任人。班主任是直接责任人,谁班出问题则由谁负责,谁的课上出问题则有上课者负责。部门出问题,由部门负责人处理。关于住校生管理,在校长室领导下由后勤组具体负责,要树立服务学生、服务家长的意识,积极创建“和谐、平安”校园。
同志们,我们又迎来了新的学期,新的蓝图需要浦东人共同描绘。相信只要全体职工同心同德,团结拼搏,锐意进取,就一定能为浦东实验学校教育事业谱写出新的篇章,创造出新的业绩。
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