幼儿园教师年工作计划

时间:2024-08-12 10:33:21 教师工作计划 我要投稿

有关幼儿园教师年工作计划3篇

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,又迎来了一个全新的起点,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。我们该怎么拟定计划呢?以下是小编整理的幼儿园教师年工作计划3篇,欢迎大家分享。

有关幼儿园教师年工作计划3篇

幼儿园教师年工作计划 篇1

  一、班级情况分析

  我们班现有43名幼儿,通过上学期的学习,各方面能力都有很大的提高,自理能力强,并且能够学会关心,帮助别人,能够熟练的掌握所学知识,但是,由于我班男孩较多,自制力较差,所以需要加强常规方面的训练,努力培养他们养成良好的学习习惯和课堂注意力,为小学打好坚实的基础。

  二、教育教学方面

  我们将继续贯彻《幼儿园教育纲要》,根据课改精神,完成教育教学目标,并根据我班孩子的年龄特点,兴趣爱好,以及本土文化和时事信息,开展生成课程,以丰富孩子的知识,拓展他们的视野,另外,根据孩子即将升入小学的需要,可适当的教孩子一些生字,书写简单

  的字以及拼音,并加强1到10的加减法运算,使孩子们能够熟练掌握。在英语方面,除了完成预定的教育教学目标之外,还要加强孩子的语感启蒙方面的训练,提高孩子的口语表达能力。

  三、教师专业成长方面

  教师的一言一行直接影响到孩子,因此,只有提高自身的素质才能教育好孩子,所以,自己在新的一年里,要继续努力学习专业知识,提高专业水平,勤练基本功,多看,多学,多想,多思考,不断的追求创新意识,为班级开设有特色的教育方式和活动,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。

  四、环境创设方面

  为孩子创设良好的`教育环境对孩子的发展也有至关重要的作用。因此,我们既要为孩子创造良好的物质环境,也要为孩子创造可贵的精神环境,为孩子提供与主题相关的资料,渗透到活动区活动和日常生活中,让孩子不断的寻求探索知识。根据时事新闻等传授孩子社会信息,使孩子了解社会,组织孩子进行各种爱国活动,了解祖国大好河山,培养孩子的爱国情感。现在提倡的和谐社会,更应该培养孩子关爱他人,帮助有困难的人,从生活的点点滴滴的小事做起。为孩子创造条件去帮助有困难的人。

  五、家长工作方面

  父母是孩子的第一任老师,教育好孩子离不开家长的配合。要努力做好家长的工作,及时和家长沟通,以电话,书信,家园联系册和家访的形式与家长探讨教子经验,及时反映幼儿在园情况,了解在家表现。请家长及时了解幼儿园所教的知识,配合收集相关的主题资料,丰富相关的知识,及时指导督促孩子完成作业,增进亲子关系。培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。

幼儿园教师年工作计划 篇2

  一、一般方面

  1、在老师的指导下,玩户外大型玩具。

  2、学会和同龄人一起玩游戏,用礼貌的语言交流。

  3、懂得爱护电器和材料,不摔不乱扔玩具。

  二、自理

  熟悉当天的活动,帮助孩子提高自助能力,基本能自己吃饭、洗手、上厕所、入睡,培养孩子的自信心和自尊心,让孩子感受到成功的喜悦。

  第三,认知方面

  1、引导孩子认识自己的班级、老师和班里的孩子,知道自己是哪个幼儿园的孩子。

  2、引导孩子掌握一些基本的日常活动,用心搬凳子,安静地听故事。

  3、引导孩子知道杯子、毛巾架等物品的标记,知道一个人有一件东西,不能随便用别人的东西。

  四、护理和保健

  1、清理整理各种活动场所的卫生工作,为孩子创造一个温暖舒适的活动环境。

  2、通过老师讲解、听生活故事等多种形式,让孩子养成自觉接受晨检的好习惯,不带小物品进入公园。

  五、社会发展

  引导孩子熟悉和热爱小班,愿意和老师亲近,主动和老师交谈,喜欢和伙伴一起活动,彼此相处融洽,使用礼貌用语:谢谢,抱歉,不要紧,不客气等。

  不及物动词物理显影

  1、引导孩子认识自己的五官和身体各个部位的名称,了解它们的用途,懂得保护自己的身体,掌握一些自我保护的.基本方法。

  2、引导孩子享受晨间活动和户外活动,灵活学习一些玩具的基本玩法,初步感受活动的乐趣。

  具体措施:

  1、在日常生活中,注意观察,及时指导,以儿歌、故事、游戏等形式进行。提醒和帮助孩子养成良好的生活习惯。

  2、以身作则,经常与孩子使用礼貌语言,经常使用双语交流,帮助孩子养成使用礼貌语言的习惯。

  3、将安全知识融入主题活动,让孩子在学习过程中提高安全意识。比如“如何安全玩耍”这个主题,你知道了手脚的用途,就知道了如何保护自己的身体。在其他活动中,通过图片、儿歌等形式,教育孩子不要玩危险的东西,懂得保护自己。

  4、对于孩子的个体情况,要多和家长沟通,形成共识,共同做好保育和教育工作。

  5、注意对孩子的个别指导,发现有不良习惯的孩子要加强指导和帮助。

  班级作业措施:

  1、我班比较年轻,两个老师要共同努力,互相配合,统一要求,加强孩子日常生活和学习套路的训练,按照每月和每周的教育目标进行有针对性、有目的的教育。

  2、在工作和教学中不断反思和改进,耐心听取各种意见,提高保育和教学质量。

  3、不要忘记教育教学中的保护工作,教育与保护相结合,充分利用饭前或睡前交谈等一些生活环节,加强对幼儿良好生活和行为习惯的培养,以及自我保护意识、安全意识和英语应用能力的教育。

  六、父母工作

  1、使用家庭联系人列表定期向家长报告孩子在公园的情况。

  2、利用好父母的接送时间,每天和家里联系,让父母放心的把孩子交给老师。从而形成家庭接触的良好氛围。

  3、为旷工的孩子做好工作。对于不到一天大的孩子,鼓励他们按时来到公园。

幼儿园教师年工作计划 篇3

  一、指导思想:

  我们园区开展环境教育已有多年,取得了可观的成绩。为了让我们园区的环境教育更加生动,我们班根据本年级孩子的年龄特点和教学实践,制定了本学期的环境工作计划。

  二、本班环境教育的主要工作和措施:

  1、环保教育渗透日常生活教育

  在环境教育与环境保护相结合的.教育教学活动中,为了让孩子有机地将教育渗透到孩子的日常生活中,我们应该从身边的小事做起,增强孩子的环保意识,争取环保卫士,争取先进的环保班和公园的先进成绩。

  2、结合主题开展环境教育

  根据教学活动与环境目的相结合的主题,针对中学阶段儿童的年龄特点进行环境教育,在教学中体现环保,使儿童在“学会做人、学会生活、学会学习”三个生存目标上有所进步。

  3、开展环境保护活动,加强环境教育

  通过开展环保行动、走进社区、开展环保图片宣传、公园清洁、“环保儿歌、歌会”等一系列活动。孩子们可以体会到教育别人环保的成就感和喜悦,对环保行为有更强的兴趣和意识。

  通过这学期开展的一系列环境主题活动发现,环境教育侧重于孩子自身习惯和内心意识的形成,但外部环境的影响也不容忽视。对于孩子来说,这些影响主要来自身边的人,尤其是老师、家长、同龄人。因此,我们都有责任和义务在他们面前建立良好的环境意识和行为规范。

  三、主要活动安排:

  9月:用电高峰期,针对我园用电量大的特点,针对儿童开展了“节约用电”主题,通过开发:

  1、“如果没有电”讨论活动;

  2、参观电厂;

  3、讨论“日常生活中如何省电”;

  4、观察“安全用电”多媒体环境教育活动。

  10月:根据主题《世界动物日》结合环保。

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