申报材料范文（精选15篇）
无论是评选职称还是一些优秀团体的申报，大家都会用到申报材料，不过内容相对严谨，才能够在大量的文件中脱颖而出，以下是小拜年给大家带来的申报材料范文（精选15篇），希望大家喜欢。
申报材料 1
西边林立的群楼，南北茂盛的树木庄稼，东边恬静和美的农家小院，将一处绿意红妆的园地环抱掩映，这片充满生机的园地就是不断成长壮大的宣化区小学。学校占地面积29.6亩，绿化用地5000平方米，绿地率为10.1%，绿化覆盖率25.3%。学校在环境绿化的整体设计、布局上因地制宜，使自然景观和人文景观相映成趣，校园内树种丰富，绿树掩映，花香四溢，自然环境与人文景观相映成趣，四季都能让你感受到生生不息的勃勃生机。
几年来，市区校园文化建设检查团来我校参观视导，感恩教育现场会在这里召开，中国儿童报社记者、宣化区电视台、宣化区多所学校小记者来学校宣传采访，学校获得区校园文化建设先进单位等多项荣誉称号。
学校在绿化建设方面的特点是：
一、立足校园，提升品位，打造东郊绿色学校。
多年来，学校始终高度重视校园绿化工作。一贯坚持立足本校，面向东郊，紧紧围绕人才培养和环境育人这个中心工作，充分发挥地理优势和资源优势，在树木花草种植等方面认真谋划，大胆开发，促进学校绿化和生态建设，深入开展义务植树活动，加快了校园绿化和校园文化建设步伐，在宣化区东郊学校的绿化工作上走在了前列，取得了较好的成绩。
二、因地制宜，合理种植，构筑特色景观
学校地处城乡交界，土壤肥沃，气候适宜多种植物生长，在绿化规划上，以绿色校园为理念，依托现有自然环境条件巧妙构思，绿地布局均衡，功能合理。根据不同的地势，分别栽种松树、柳树、白杨树、槐树、枣树、桃树、海棠树、串红、矮牵牛、万寿菊等各种花草和各种蔬菜，合理布置花圃、花坛、垂直绿化等多处小景观。学校现有花木10余种。真是翠柳垂荫，白杨护墙、甜枣环绕，苍松守屋，做到了四季常绿，三季花开，一季有果，学校还设立了一处绿色蔬菜种植园，无公害无污染的西红柿、茄子、辣椒、大笋、油菜蓬勃生长，秋季红彤彤的大枣和一串串海棠果映红了每一个侯小人的面颊，那绿荫场上踢球的健儿，树荫下读书的身影，我们培育着，我们收获着，学校处处俱呈现出浓浓绿意和无限生机。
三、发挥人文优势，构建和谐校园
徜徉于清新典雅的校园，流连在绿树红花之间，随处可见花木葱茏，绿意盎然，虽由人作，宛自天开，体现着一种和谐典雅的氛围。以建筑、绿地、文化墙等设施构成的校园景观，处处体现学校的历史传统和文化精神，蕴涵巨大的潜在教育功能。在这里，育人与育林共同发展，高大的乔木和郁郁葱葱的小草错落有致，宜人的观赏树木和结果的各种果木相得益彰，陶冶师生情操、净化学子心灵，塑造优秀品格。尤其值得一提的是，校园内柳树遮荫的文化墙和秋季果实累累的枣树、海棠树相映成趣，人与自然和谐相处，真正体现了天人合一的哲学意味。
我校在绿化建设方面的主要做法是：
一、领导重视，机构健全，宣传有力，责任落实
我校始终高度重视校园绿化工作，成立了校园绿化工作领导和工作小组，负责全校的绿化建设和养护管理工作。每年春季和秋末都聘请树木种植培育的专业人士来校指导如何修剪和帮助树木过冬等技术作业。并制定了《校园绿化管理规定》等绿化管理制度和措施，全校上下齐抓共管，分工负责，学校绿化工作实现了规范化管理。学校每年都大力做好绿化宣传工作，利用校报、校园网和学校小广播、橱窗、标语等宣传方式，宣传绿化、义务植树的重要性和意义，使得绿化和环境保护理念深入人心，学校职工全部投入到学校的绿化和管理中，绿化意识逐年增强。
二、科学设计，整体规划，精心管理
每年春秋季，学校聘请专业人士到校对学校的整体绿化进行改进，提出设想，学校从学校的整体布局和现有绿化出发，合理采纳各方面关于绿化的设想和意见，做出季节性的绿化规划，对现有绿化做到勤查看，勤施肥，勤修剪的三勤管理。在绿化过程中，我们严格控制树种、草皮采购，确保苗木质量，确保绿化质量。经过几年的跨越式发展，今天的校园绿树成荫、花香四溢，自然环境与人文景观相映成趣，四季风景瑰丽多姿，学校已经成为宣化区东郊的一张亮丽名片，赢得了同行及各级领导的广泛赞誉，被评为宣化区校园文化建设先进学校。
三、精心养护，科学管理，创造优美环境
绿化工作，管理养护是关键。学校不断建立健全绿化专业管理人员的岗位责任制、绿化美化责任区的管理制度、校园花木维护保养规则等制度，使绿化养化养护管理得到进一步的落实。学校有专门的'人员负责花草树木的常年管护。充分利用学校的地理和师资优势，和附近宣化县技术职业学校的林果系建立了长期合作机制，学校学生和老师对学校绿化管理提供技术帮助，体现了科学化管理的特点让所有老师和学生参与到树木管理中来，比如：通过每人认领一棵树木，每人养育一颗花草等活动，即让学生参与绿化，又实现了树木精心养护成大材的良性循环，绿化成果得到有效的管理和保护。
四、加大投入，不断促进学校绿化的稳步发展
学校将绿化资金列入年度预算，本着节约、有效的原则，逐年加大绿化建设的资金投入，专款专用，年以来共投入资金10余万元用于绿化建设。
我校的绿化美化工作虽然取得了一定的成绩，但与绿化先进学校相比，与校园文化建设的要求相比，无论是资源数量，还是建设质量和管理水平，仍有差距。下一步，我们将按照上级关于校园绿化的总体要求和自身实际，继续深入实施绿化建设，努力把学校建成树路相依、树场相依、生态廊道相连的生态体系。
绿意红妆映谐趣露甘果香身心宜。
今后，宣化区小学的自然环境、求学环境和生态环境在全体感恩侯小人的扎实创新的工作努力下，定会建设的更加美好！
申报材料 2
本人自20xx年9月参加工作起，担任天度中心小学少先队大队辅导员，自担任辅导员以来，伴随着那张张可爱的笑脸走过了整整7个年头。7年的探索和实践，我是一边工作一边了解了少先队工作的神圣，也爱上了这份事业。回顾7年的工作，我为我的每一点进步而高兴，更为自己能更好地服务那一群群孩子而骄傲。我在担任辅导员期间，多次受到学校表彰。作为一名少先队辅导员，我深为孩子的每一点成就而高兴。现就自己工作情况总结如下。
一、为人师表，注重身教，做儿童的表率
“师者，传道授业解惑也”。教师的职责不仅是教书，更重要的是要教会学生怎样做人，要教会学生如何做人，少先队辅导员更应如此。首先，教师自己要为人正直，作风正派，具有良好的品德修养，因此，我很注意提高自身修养，处处以身作则，做学生的榜样，要求学生做到的，首先自己做到，例如我要求学生按时上学，不迟到，我就从不迟到，而且尽可能地早到校，工作7年来除了外出学习，没有少过学生一节课，缺席过少先队的一次活动。让学生不乱丢果皮纸屑，为此我成立了“弯弯腰”活动，我只要见到纸屑就随手捡起，并带领少先队大队委员做好值日工作，值日生每日一换，但我自己却是永远的值日生，用我自己认真、严谨的工作作风潜移默化着这群可爱的孩子。
二、关爱儿童，做他们的知心朋友
作为少先队辅导员，我对自己的服务对象倾注了无限的热情和关爱，尊重他们并以诚相待。深入了解学生，关心孩子的思想和心理变化，处处为学生着想，时间一长，自然成了孩子们的知心朋友，20xx年9月，我主动要求接管学校有名的乱班，面对那群习惯了老师批评的孩子，我静下心来，耐心寻找工作的突破口，经过细心的观察，我找到了突破口，那就是爱，关心学生从点滴做起，用爱滋润每一颗学困生稚嫩的心灵。
做一个辛勤的园丁，使每朵鲜花都绽放，每颗幼苗都茁壮成长，这是我做辅导员兼班主任的信念。当辅导员所能感受到的那份浓浓的师生情，像春风，那是一种独特的.、高尚的人生体验，尤其使我感受深刻的是被老师们、同学们称为学困生的那些同学取得点滴进步的时候，从中我才真正体会到作为一名少先队辅导员的价值和意义，从中得到了喜悦和成功感。对待学困生，最怕的是“被人看扁”、“被人看低”，也就是人们常说的“一好应百事，一错变百错”，学困生看似一片漆黑，无任何亮光可言，做了好事得不到表扬，稍有差错便遭到训斥，批评个没完。其实，即便是他们犯了错误，做了某些坏事，我们要努力去寻找学困生身上的“闪光点”，并倍加珍惜，要用“沙里淘金”的精神去发现、挖掘，并悉心扶持，让它发扬光大。我从他们的眼神中看到，这正是他们期待的信任和尊重，期待关心和温暖的表现。只有这样，学生才会有争取进步的信心。
四、不断的自我充电
辅导员的工作，应不断更新知识结构，自觉学习少先队工作的新理论，研究和探索少先队工作的新方法，不断提高自身素质水平。拥有服务意识是做好辅导员工作的基础，我期待所有的孩子都能发挥最大潜能，渴望每个孩子都能成才。正是由于这份期待与渴望，激励着我不断地加强学习。白天忙于了解队员的基本情况，搜集队员们的建议，倾听队员们的心声，把握队员们的思想脉搏。晚上常常挑灯夜战，在少先队素质教育的理念中徜徉，寻找着创新的灵感。我不但向书本学习，还积极想方设法向各地有经验的辅导员老师请教，并虚心与他们交流、探讨少先队工作中的困惑与成功经验。不断的学习进一步强化了服务意识，利用各种时间做了大量的笔记。在工作中时刻要求自己做到：成为少先队员最好的朋友、成为少先队员自主自立的参谋、成为热情为少先队服务的公仆、成为队集体进步的向导、成为维护少先队员合法权利的卫士。作为一名少先队辅导员，不仅要做“活动型”，更要成为“理论型”、“经验型”的辅导员。
辅导员工作让我深深体会到：爱是辅导员老师的天职，是成功的源泉。只要我爱自己的事业，爱每个孩子，智慧的火花就会永远闪现，热情就会永驻心间，工作就会回味无穷。未来岁月里，我将继续忠诚于自己钟爱的教育事业，用我的爱心托起明天的太阳。
申报材料 3
根据市、区有关文件精神，按照教育局基础教育科通知要求，我校按照《标准》认真开展各项工作，积极争创五星级学校，现将有关工作汇报如下：
我校是一所农村完全小学，地处宣化东郊，现有教师28名（包括3名支教教师），35岁以下青年教师17名，占全体教师的56.7%，教师年龄结构比较合理，教师学历全部达标，有12人已取得本科学历，有区级骨干教师1名。学校现有学生331人，一、三年级实行单轨教学，其他年级实行双轨教学。五、六年级实行语数分科教学，其他年级语数不分科。
一、依法治校，健全各项规章制度
近年来，我们不断健全完善教育教学管理和考核制度，先后制定出台《小学管理制度手册》和《小学考核评估手册》。严格各项规章制度的管理，所有工作严字当头，向严格管理要效益，向严格管理要质量，并收到了明显的效果。学校每周每日都有领导老师值班，检查学生到校后的活动情况，检查教师出勤情况，检查学校日常工作，做到人人是检查者，人人是学校形象的维护者。拿全体教师的考核工作来说，我们把教师的工作分为教师职业道德、德育工作、教学工作三部分，每部分占不同比例的分数，每部分还有细致的考核细则，如教师的教学工作，我们从教师职业道德、教师业务素质、教师课堂教学、教师备课、教师辅导、教育科研、教学成果七个方面对教师进行考核。健全的规章制度，促进了学校各项工作的顺利进行，也避免了工作开展的盲目性和随意性。
二、规范办学行为，切实减轻学生负担
多年来，我校严格执行各项收费政策，规范收费行为，不该收的费用不向学生多收一分钱，该给学生退、免、减的费用，全部按时足额退、免、减，决不扣留学生一分钱。我校于年月全面执行一费制收费政策，对贫困生实行两免一补，及免除部分学生杂费和部分教科书费。几年来，我校一直高度重视两免一补工作，并与各村村委会一起认真落实学生家庭情况，把这项惠民政策用于真正贫困学生身上，帮助他们完成学业。我校严格作息时间，按要求控制学生在校时间，严格控制学生家庭作业量，不举办任何形式的学生课余时间补习班。我校现有10个教学班，最多班容量为45人，对在校学生我们一视同仁，合理配备师资，不分快慢班，不搞实验班，严禁教师体罚、变相体罚学生，严禁教师歧视、哄撵后进学生。对违反师德规范的教师严肃处理，决不姑息。
三、端正办学思想，教育教学管理规范
近年来，我校按照办人民满意教育，创农村品牌学校的办学思想，认真安排部署各项教育教学工作，始终把德育工作放在各项工作之首。在工作中，我们注意面向全体学生，关注每个学生的健康成长，促进学生全面发展。我们按照国家规定的课程计划、课程标准进行教育教学工作，尽量开齐课程，力争开足课时。在开足各年级体育课，保证两操两课的同时，我校每天都为学生留有一个小时的体育活动时间（上下午各半小时）。活动时间内，师生共同开展各项体育活动，学生的活动热情很高。年底，区关工委专门就此项工作到我校调研，对我校的学生体育工作给予高度评价。近年来，我校教育教学质量逐年稳步提高，教学成绩连续名列全区农村学校前列，年，被区政府授予教学工作进步学校荣誉称号。
四、加强校园文化建设，创建文化氛围浓郁的校园
近几年来，在校园基础建设方面，我们投入很大精力，学校环境发生很大变化，可以说一年一大步，三年大变样，学校软硬件建设都跨上新台阶，与城区学校差距越来越小；在重视环境建设的同时，我们也不断在思考如何在农村小学进行校园文化建设。
1、为加强校园文化建设，我校将基础设施建设作为校园文化环境建设的重要内容之一，先后投入百万余元，建成了图书室、实验室、仪器室、音乐室、多功能室、微机室、语音室，这些基础设施建设充分体现了以人为本的建设理念，传统中寓于现代，科学中蕴含人文，为校园文化建设搭好了骨架。同时，我们开通知心广播站，添置了文化、艺术、体育、摄影、摄像等设备，建立多媒体操作平台、电子备课室，保证了师生学习和工作的需要，为推进校园文化建设奠定了坚实的基础。在进行校园环境建设时，我们注意继承学校已有的校园布局，在此基础上，注重分区规划，功能区分。经过几年的建设，现在我校行政区、教学区与活动区划分明显。活动区活动设施较齐全，活动场地布局合理。在绿化工作上，我们坚持春有花、夏有荫、秋有果、冬有绿的绿化原则，认真选择树种，合理种植花木，现有草坪四块，花池六个，花廊两行，并开辟菜地两块，甬道两侧、操场四周、教室屋后栽种有各种树木近两百株。今年，我们将投入大量资金在足球场地种植草坪，现在已播种草籽约6亩。现在，步入侯小校园，给人的感觉是：整齐、清洁、生动、充满活力，整个校园呈现一种朝气蓬勃、清新雅致的.校园文化氛围。宽阔平坦的操场，350米环行跑道，小足球场、篮球场、乒乓球场、羽毛球场及其它运动健身场地整齐划一。校园内水泥通道平坦宽畅，道路两边绿树环绕，到处绿草茵茵、花团锦绣。
2、通过几年的办学实践和积累，我们逐步将办人民满意教育，创农村品牌学校确定为学校的办学理念和目标，并形成文明、健康、勤奋、向上的校训。为将办学理念和校训深入人心，让侯小每个成员都树立一种为实现办学目标而努力的氛围，我们将以上目标和校训用醒目的铜字置于学校门口。同时制作8米＊2.8米大型展板一块，以全力打造农村品牌学校，全面构建依法治校办学平台为标题置于甬道西侧。去年八月，为进一步加强对全体学生的教育，我们在全校推行实效性和针对性很强的感恩教育，我们自己编印了《感恩教育手册》发给每位学生，作为我们长期开展感恩教育的载体，以全面提高学生思想品德水平。今年三月，我们又将中国经典启蒙教育引入校园，为配合两项主题教育活动，我们又投资制作8米＊2.8米大型展板四块置于甬道西侧，主题分别是深入开展感恩教育，引领学生健康成长、经典光辉穿越千年时空，博古通今塑造完美人格、忆往昔厚德载物上谷郡，看今朝自强不息宣化人和浩瀚苍穹孕育百万载东方神奇，炎黄子孙缔造五千年华夏文明。同时，行是知之始，学非问不明、知之者不如好之者，好之者不如乐之者、诵数而通之，思索以贯之等经典名句或以铜字、或以标语等形式置于校园中、功能教室内，让学生随处可见，随时可念。其他如校园规划图、校歌、八荣八耻等教育内容在校内展板中都可见到。另外，在各个教室，彰显本班特色的小展台也内容各异，教育功能明显，这种潜移默化、循序渐进的实物展台和教育形式将以校园精神为核心的隐性校园文化凸现出来，整个学校呈现一种主题鲜明、意义深远的校园文化氛围。每年，我校都坚持举办校园文化活动，开展艺术教育活动，不断提高学生的艺术修养。德育处定期举行学生书法、绘画、比赛以及文艺会演等活动，丰富学生的课余生活；同时，我们积极参加教育系统以及其他文艺汇演活动，展现学校艺术教育成果；每年我们都选送优秀节目参加宣化区的彩色周末活动，并得到了观众的一致好评。
校园文化建设是一项系统工程，我们将持之以恒，长抓不懈，进一步深化校园文化的延伸范围和拓展空间，努力构建具有本校特色，能够展示本校办学特点的校园文化体系。
五、创新工作思路，彰显办学特色
近年来，我们本着质量为根，特色为翼的工作思路，秉承办人民满意教育，创农村品牌学校的办学思路，励精图治，锐意进取，各方面工作取得很大进步。
年月，根据当前的教育形势，结合我校学生思想中存在的实际问题，我们决定在全体师生中开展实效性和针对性都很强的感恩教育。迄今为止，感恩教育已开展一年有余，我们也看到了明显的成效。与开展以前相比，学生更加懂文明讲礼貌，学生之间的关系更加和谐融洽，学生中未发生一起打架事件，未发生一起意外伤害事件，未发生一起校外扰乱公共秩序和违法违纪事件；在家中懂得孝敬父母，为父母做家务，帮父母干农活的学生越来越多，家长和社会对学校学生的评价也越来越高；同时，感恩教育的开展也调动了学生的学习积极性，我校教学成绩在农村小学继续稳居前列，并且稳步提升，学校呈现出前所未有的良好的发展势头。年，区教育局在我校召开全区感恩教育现场会，《中国儿童报》资深编辑李强对我校开展的感恩教育进行了现场采访，并在年月日的《中国儿童报》头版以《感恩的烛光闪闪亮》为题予以报道。现在，我们正以我校自己编印的《感恩教育手册》为蓝本，着手编印《小学感恩教育校本课程教材》。因此，感恩教育已经成为彰显我校办学特色的亮点。我们将继续以深入开展感恩教育，引领学生健康成长为主要抓手，以感恩教育促进学校各项工作的有利开展。
今后，我们将继续深入贯彻十七大精神，坚持科学发展观，坚持以人为本的管理模式，毫不动摇的把教育教学工作放在中心地位，加强领导班子队伍建设，加强教职工队伍建设，加强德育、少先队的教育功能建设，全力实施名师工程和品牌学校工程，不断提升教育教学质量，不断提升校园环境建设的文化品位，不断提升学生的思想道德水平，把中心小学真正打造成一所五星级学校和农村品牌学校。
申报材料 4
面对别人的称赞，她总是淡淡地说：“我只是在尽儿媳、妻子、母亲的责任”。知道她的人都说：她是孝媳、是贤妻、是良母，她在用自己的行动诠释了什么是好媳妇，用自己的言行传承着中华民族的传统美德。”
20xx年，25岁的xx走进了这个家庭，一直和公婆居住在一起，12年来他们家的生活一直都很和睦，这和她的为人处世是分不开的。她对“孝顺”有着自己独特的理解：儿女花钱为父母买好吃的、好喝的、好用的东西是“孝”，而不让老人生气、担心则叫“顺”。人到老年，老人不太讲究吃穿什么的，只要心气好，比啥都重要。公婆说：“有好儿不如有个好媳妇”
她平时遵纪守法，积极响应党的各项方针政策，热爱公益事业，在村里不论哪个村民家中有什么困难，她都会去帮忙。献出自己的一份爱心。在平时的集体活动中，她积极肯干，不断要求上进，从不马虎，并能很好的.以身作则，她的这一切得到了村民的一致好评。
20xx年至今，她的家一直被县妇联评选为“文明家庭”。
她深深懂得父母是孩子的第一位老师，父母的言行举止直接影响着子女。儿子从小到大，她没有过多的唠叨，也没有空洞的说教，而是用自己的一言一行、一举一动去影响儿子。在她的影响下，两个儿子小小年纪就充满孝心、爱心、上进心。每次买了儿子最喜欢吃的东西，儿子总是先拿给爷爷奶奶吃，爷爷奶奶不吃就硬往他们嘴里填；以回报爷爷奶奶对自己的疼爱之情。
老人年纪大了，总喜欢儿孙绕膝，尽享天伦之乐。她深知老人的渴盼，每逢节假日、寒暑假，她总是主动邀请姐姐、弟弟的孩子来玩，像对待自己的孩子一样悉心地照料着饮食起居。家里的小孩多起来自然会给他们的生活带来一些麻烦，但每次她总是诚心地挽留，以增加老人与孙子、外孙接触的时间，让他们感受到生活的快乐和幸福。婆婆是看在眼里，喜在眉梢。平时她对公婆也是尊敬、关怀，有个头疼脑热总是尽心照料，直到痊愈。逢年过节就张罗着为老人买件新衣服，买点好吃的等孝敬她们。她和婆婆总有着说不完的贴心话，逗着婆婆开心，难怪公婆是逢人便夸自家有个好儿媳，喜爱之情言溢与表！心胸开阔、豁达大度是她搞好家庭和睦团结邻里和睦的重要因素。
她和妯娌关系和亲姐妹一样，由于弟弟，弟媳常年工作在外，每次回家探亲，为他们回来能住的舒服，她总是提前把弟弟的房间打扫的干干净净，被子都拿出来让太阳晒过，晚上会帮他们把被子铺好，和妯娌说说家乡的变化，孩子们的淘气事，让他们感觉家的温暖，她对弟弟的孩子比对自己的孩子还好，有孩子们喜欢吃的让弟弟的孩子先吃。还常给弟弟的孩子添置新衣服。让弟弟、弟媳在外安心上班，解决他们的后顾之忧。
婆婆洗澡时她就帮着搓背、洗头，下地干活回来抢着做饭、洗衣，天气好就会把婆婆的被褥拿出来凉在院子里，有时公婆到弟弟家住些时候，她就会时常带些老人需要的食品和生活用品替公婆孝敬姥姥，姥爷。由于她的精心照顾公婆身体一直很好，她总说老人身体好才是我们做小辈的福气。她在家并没有做惊天动地的大事，但是生活就是由无数的小事串起来的，能坚持把小事做好，也是非常不容易的了。
她勤劳踏实，她尊老爱幼、她团结邻里，热情助人，就像浩瀚宇宙中微不足道的一颗星星，虽没有那么明亮的光芒，却一直默默地放着光和热，没有表白，不求回报。
申报材料 5
这是一个以个人名字命名的班组，该班组不断创新班组安全文化建设新途径，结合实际，在强化班组制度建设上下功夫，在推行科学化管理上花力气，在落实安全教育和创新上做文章，有力的促进了班组安全文化建设不断向纵深发展。截止今年9月，已连续7年保持了零事故的安全纪录，连续多年被蔚州公司及单侯矿评为“安全生产先进班组”、“安全文化示范班组”等荣誉称号。它就是蔚州矿业公司单侯矿综掘一队生产班——“刘xx班组”，班长刘xx。
一、强化制度建设
俗话说，“没有规矩，不成方圆”。完善的管理制度是加强班组安全管理的前提，是做好一切工作的基础。只有用制度来规范班组的行为，才能最大限度地发挥班组作用。
为了培育先进的班组文化，刘xx班组以制度建设为抓手，力促班组形成良好习惯。围绕班组安全理念、团结精神、责任意识、行为规范以及执行力的培育，在制度建设上实现了“双结合创修”。即：结合班组职工实际创建制定了《班组学习制度》、《班组质量考核办法》、《三违人员管理规定》；结合班组工作实际，重新修订了《班组质量标准化》、《班组激励机制》、《三违人员培训要点》，通过建立健全以上班组制度，促进了班组成员良好行为习惯的养成，使班组向创建安全文化示范班组的目标进一步迈进。
同时，该班组在完善各项制度、培育良好班组安全文化的基础上，持续完善准军事化班前会、安全会、员工集体上下井、现场交接班、岗位双述、安全确认、安全风险管控制度。依据安全班组建设、安全先进班组培育过程中积累的经验，形成并构建了安全思想教育、安全技术培训、安全制度管理、重点人员包保、班组长管理、利益考核驱动“六位一体”的班组安全建设管理体系，通过组织系统大力推进安全工作落地生根。
二、推行科学管理
刘xx生产班共有员工13名，但在安全生产中井然有序，这与班组科学管理是分不开的。在日常工作中，合理统筹与安排，科学组织与管理，是这个年轻的班组潮气蓬勃的不竭动力。
为了使班组内员工整体工作效率得以大幅提升，刘xx班组立足科学管理，结合实际对《生产责任区制度》进行了细化与落实，使全班进尺效率得到大幅度提升。围绕“安全风险管控”工作，班组制定了《安全风险管控制度》与《岗位安全责任制度》。并以安全生产标准化"三位一体"工作要求为指导，建立了对发现隐患者给予褒奖的激励机制；创建了定期向后进员工提要求、交任务、压担子的工作办法，促使他们摆正位置，转变作风，伏下身子，真抓实干。通过各项制度的建立与落实，刘xx班组不仅在进尺效率得到了大幅度提升，同时质量标准化合格率也达到一级水平，还有效降低了事故发生概率，实现了班组“三违”人数达全区队最低值的良好记录。
并且，该班组以亲情融入为渠道，宣贯班组安全文化。该班组注重探索新的科学管理方式方法培育班组安全文化，使其更好融入职工群众，培育过程更接地气。一是开展岗前小班前会，由负责班长在员工开始操作前进行家长式再叮嘱，注意操作规范，对可能出现的不安全隐患提前做出怎样的预防，确保班组小家天天安全。二是针对以前班组安全教育方式简单，员工互动性低的情况，该班组开展了“员工全家福征集展示”活动，引起了班组员工很大反响，这种方式既亲民，又很容易接受，提升了班组安全教育效果。
同时，该班组还以先进典型为榜样，弘扬班组安全文化。在班组安全文化建设中，该班组注重利用先进典型的力量，作为不断激励班组员工砥砺前行的动力。每季度通过民主评议的形式积极选树安全先进个人，并通过班组小班前会、微信群等宣传平台大力进行宣传报道，让其它员工学有方向，赶有目标，进而有力确保了班组安全生产稳定。
三、注重安全教育
刘xx班组以安全理念培育为引领，深化班组安全文化。该班组以班前会和安全活动日教育为阵地大力开展理念学习培育，提升安全认知，做到理念内容内化。同时认真开展班组员工安全承诺述职活动，每月班组员工针对当月的安全生产做承诺，月末针对履职尽责情况进行述职，班组长进行点评，及时纠正班组职工安全工作中出现的偏差。从而在班组安全教育中形成闭合的自我参与、自我约束体系，将以往“要我安全”的传统定式转化为“我要安全、我能安全”自主行为，以自己的安全愿景驱动员工安全行为的固化，为班组安全文化整体建设提供有力的支撑。
四、力求创新实践
在班组建设的过程中，刘xx班组深刻认识到，创新是班组走向先进、确保安全的不竭动力。班组在做好本职工作的前提下，稳中求胜，力争创新，勇于实践，各项成绩显著提升。
为了在安全生产中探索先进的管理方法，班组维稳求变。在完善现有管理办法的基础上，开展了“你提我改”的合理化建议征集活动，使员工的智慧得到了充分融合与汇集，提高了管理的全面性、科学性、合理性。此外，还针对工程质量验收提出了由定期检查提升为当班互查、自查、巡查相结合的工作思路，创新了工程质量检查的'工作流程，使工程质量全部达到质量标准化一级水平。
在技术创新实践中，刘xx班组同样取得了骄人的业绩。班组成功地进行了岩巷掘进中溜子的改造及使用、800皮带机尾整体式缓冲床的改造及应用；创新的使用电滚筒皮带，改进切眼出煤工艺；合理调整掘进机截割工序，成功的实现大断面台阶式一次成巷掘进工艺。这些创新实践成果不仅使工作效率和安全得到明显提升，同时也使得员工安全创新意识明显加强。仅在20xx年上半年，他们共研发创新项目2项，其中一项已在单侯矿得到推广使用。创新的思想及机制实现了班组“让员工群众成为降本增效、谋求发展的主力军”的目的。正因如此，刘xx班组以过硬的质量保证了综掘一队高效掘进的安全进行。
刘xx班组，一个技术素质高，思想过硬，敢于打硬仗的优秀班组，正是在日常点点滴滴的工作中，锻造着深厚的文化氛围，积极的工作态度，和谐的班组环境。
申报材料 6
我班是一个温暖、和谐、积极向上的优秀班集体。团结进取、求实创新是我们最大的优点。几个学期以来，经过老师和我们同学的共同努力，10级会计与审计六班已经成为了一个有着极强的凝聚力的班集体，一个严谨、团结、活泼的班集体。
一、文明的班风
良好的班风是衡量一个班集体的重要标准之一。我们班最突出的班风就是同学间的团结友爱。经过几学期的相处，同学们之间变得团结，有事情互相帮助，就像兄弟姐妹一样，荣辱与共。
现在处处提倡为人要文明礼貌，我们班也不例外。我们班还制定了一个计划，为了让班级有一个文明的班风，同学之间相互问好，学生要主动向老师问好。对于不讲文明懂礼貌的同学我们会加以教育并改正。我们坚信班级的文明程度体现的是一个班级的整体素质，我们班正向更高的一个层次努力。
二、稳定的学风
“班风正，学风浓”是我班的一大特色。现在班级里有一个共识，只有现在努力刻苦学习，才有将来的美好人生。现在我班大部分同学都在积极的参加各种考证备考，每天早自习班长会帮我们抽默英语四级单词，同学们在私下里也会在一起讨论复习中所遇到的问题。
现在同学们不仅重视自身能力的培养，更重视道德修养的培养。学习兴趣高，学风浓厚是文明班级建设的'突出成果。
三、多姿多彩的活动
在班级集体生活方面，我们会组织全班同学共同参加，例如：在地铁口当志愿者、大学生社会实践、班级野炊、参加校运动会、参加学校迎新生活动等等。让每位同学在实践中多锻炼，发挥自己的才能。尽量使整个班集体团结，在实践中不断完善。
课外活动有着广泛的天地，灵活多样的活动对我们来说有着很大的吸引力。能让我们在愉悦中受到教育，更容易接受，体会更深。
四、无止境的进取心
以前取得的成绩不代表永远都好，我们团结进取、求实创新的心仍在努力，曾经的成果离不开我们全体老师和同学的共同付出。共同的奋斗目标是我班不断奋进的动力。
学无止境，我们仍需努力。团结思想能使我们在各种活动中做的更好，奋进的精神令我们看到自己的潜力。今后我班全体师生将继续探索，勇于创新，使班级文明更上一层楼。
申报材料 7
我们xx村现有300户群众，1123口人。近年来，我们村支部和村委会一班人，认真贯彻落实党在农村的各项方针、政策，团结带领全村广大村民群
众，努力践行“三个代表”重要思想，积极开拓，勇于创新，大力发展专业市场，使两个文明建设取得了显著成效。我们从90年开始先后投资340万元建设了钢铁市场、机电设备交易市场、五金市场三处大型专业市场，总占地面积96000平方米，经营业户800余户，摊位600余个，完成市场交易额2亿元，购销范围辐射至辽宁、天津、江苏、河南及本省十几个地市，成为长江以北规模最大的专业市场群之一。全村工农业总产值达6300万元，集体纯收入160万元，农民人均纯收入达4400元，连续多年被市委、市政府评为经济建设先进单位和精神文明建设先进单位。在抓好经济建设、带领群众奔小康的同时，我们认真践行“三个代表”重要思想，以建设文明新村为目标，从每个家庭入手认真实施了文明建设的“细胞工程”，不断提高了全村群众的整体素质，初步实现了内增凝聚力、外增吸引力、提高向心力、发展生产力的目标。
一、强化思想教育，提高文明素质
抓好思想教育，是推进农村精神文明建设的关键。由于农村经济利益分散化、多元化、地方化和个人化，一些农民特别是青年农民集体主义观念和道德责任感淡化，拜金主义和利己主义滋长，艰苦创业精神和传统美德低下。据此，我们坚持“治贫先治愚，扶贫先扶志”的指导思想，着力从解决广大农民的'精神动力入手，坚持用邓小平理论武装党员，教育干部和群众，指导农民进市场，奔小康；坚持进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，积极引导市场业户正确处理国家、集体和个人三者的关系，处理好眼前利益与长远利益的关系，激励市场业户爱家乡、爱集体，为发展集体经济，改变村貌做贡献。通过上述有针对性的教育，从而实现了先进性与广泛性的有机结合，提高了村民群众的整体素质，为推进两个文明建设奠定了坚定的思想基础。
二、常抓公民道德建设，树立文明村风
我们一直把村民道德建设当作一项大事来抓，建设了道德教育“灯箱一条街”，印制了道德建设标语，进一步推动了创建文明村工作不断向广度和深度发展。工作中，我们一是抓制度，强化外在约束。制定了符合村情、民情的《村规民约》和《评选文明农户、“五好家庭”标准》发放到了各家各户，要求各家各户认真学习，遵照执行，以此来不断规范村民们的言行举止，引导广大村民争做“四有”新人。二是抓载体，提高活动质量。我们积极探索文明建设的有效载体，精心举办开展了“十星级文明户”、“五好家庭”、“好婆婆”、“好媳妇”等一些村民喜闻乐见、各具特色的活动，使村民在自我教育、自我评价中享受到精神文明建设的成果，从而大大调动了广大村民参与文明村建设的积极性。三是抓风气，推进移风易俗。近年来，我们出台了婚丧嫁娶不得大操大办、不得赌博酗酒、不得参与迷信活动、不得涉嫌违法犯罪、发现有违规现象要向村委会报告的规定，我们村领导班子成员以签名的方式向全村人民承诺，带头遵守有关规定，争做移风易俗的带头人，一个崇尚科学、文明、健康、向上的良好社会风气已经形成。四是抓依法治村，保持社会稳定。为提高干部群众的法律素质，我们一方面在全村深入开展普法教育活动，引导村民自觉做到学法、用法、遵法、守法；另一方面，坚持依法进行民主选举、突出民主决策、实行民主监督、搞好民主测评，认真落实“依法建制、以制治村、民主管理”等制度，大大提高了广大村民的参政议政能力，使广大群众充分享受到了政治上的民主权利。我们的依法治村经验在全省依法治理经验现场会上被肯定和推广。
三、发挥核心作用，建设文明新村
“村看村，户看户，群众看干部”。村干部是工作中的核心，一言一行都影响着村民，因此，在文明建设的实践中，我们时刻把两委班子及党员队伍建设作为一项重要工程来抓，从不松懈。我们要求班子成员努力实践“三个代表”重要思想，坚持勤政为民，不搞特殊化，时刻把群众利益放在第一位，多为群众谋福利。在工作中要走在前，干在前，不接受吃请，不以权谋私，以自己的模范行为去影响、带动全体党员干部和村民。围绕经济建设，积极开动脑盘，出谋划策，真正当好村民的“领头雁”，真正为群众当好家、理好财。
在几年来的班子建设实践中，我们逐步积累了一套行之有效的方法，使党员队伍的管理走上了制度化、规范化的轨道。在学习制度上，我们积极利用“三会一课”、“党员活动日”等多种形式，组织党员学理论、学业务、学经济、学管理，不断增强广大党员驾驭市场经济的能力。在组织制度上，充分尊重党员的民主政治权利，实行民主议事和党内监督制度。在重大决策上，坚持集体研究，科学决策，使全村经济发展和社会进步一直立于不败之地。在工作制度上，积极组织党员参与经济建设，参与村务管理，让广大党员同志在参与经济建设中经受锻炼，增长才干，从而较好地发挥广大党员的先锋模范作用，以党风带民风，以民风促村风，形成一个良好的社会风气。
申报材料 8
回顾这一年来的工作，我在各级领导及各位同事的支持与帮助下，严格要求自己，按照工作要求，较好地完成了自己的本职工作。在工作中，我能遵章守纪、团结同事、乐观上进，始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，勤勤恳恳，任劳任怨。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统，始终做到老老实实做人，勤勤恳恳做事，处处严格要求自己，在任何时候都要起到模范带头作用。
作为一名共产党员，这一年来，我始终保持坚强的党性原则，自觉践行“三个代表”重要思想，深入学习科学发展观，贯彻执行党的方针政策和组织的决议决策，争先创优，以一名共产党员的标准严格要求自己，无条件地服从组织安排，不计个人得失，做到干一行，爱一行，钻一行，培养崇高的职业理想、优良的工作作风和无私的奉献精神。一年来的工作、生活主要体现在以下几个方面：
一、认真学习，不断提高政治素养。
在工作中，认真学习贯彻执行党的路线、方针、政策。刻苦钻研业务知识，并运用于工作实践，特别是在争先创优活动中，认真学习，勤于思考，自觉从人生观、世界观的角度认真反思，对找到的问题有针对性地在工作中努力改正，带头树立党员形象。
二、强素质、重修养，公道正派。
努力做到时刻注意自我约束，一是加强团结，热心助人，维护与领导、同事们之间的团结，树立队伍的'整体形象，热情接待、诚恳待人。但对原则性问题，严把关。经过不断学习、积累，具备了比较丰富的工作经验，能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题，组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文言语表达能力等方面，经过锻炼都有了很大的提高，保证了本岗位各项工作的正常运行，在实施各项工作的过程中，深思熟虑，争取保质保量完成各项工作任务。
三、爱岗敬业、甘于吃苦。
作为一名派工员，立足本职热爱工作，在工作中加强主动性和积极性，遇到困难的工作总是主动承担，从不推诿、从不拒绝，从不退缩；能够以正确的态度对待各项工作任务，学习相关方针、政策并贯彻到实际工作中去。积极参加各级组织的业务培训，努力提高自身业务素质。工作中认真遵守各项规章制度，努力提高工作效率和工作质量，千方百计努力将本职工作干得更好。
在本职岗位上我将继续扎实工作，努力进取。培养踏实钻研业务的作风、执着的敬业精神和科学的工作方法，在岗位上努力践行“创先争优”为民服务的工作作风，充分发挥一名党员的模范作用，努力为职工作表率。始终秉承“踏踏实实工作，勤勤恳恳做人”的信条，认真履行工作职责。工作生活中真心诚意地对人，全心全意地工作，把做好本职工作作为自己最大的职责和最高的使命。在平凡的工作岗位上默默奉献，在平凡的岗位上树立了良好形象，努力争取更加优异的工作成绩。
申报材料 9
根据“平安xxx创建工作的具体要求和部署，我村紧密结合本村实际，研究部署我村平安创建工作，进一步明确任务，落实责任，确保平安创建活动的扎实开展，成效显著。
一、统一思想，提局认识
从思想上充分认识到“平安村”创建工作的重要意义，党支部、村委会形成合力，齐抓共管，成立由村党支部书记任组长、村委会主任任副组长的“平安村”创建工作领导小组，并健全了综治、治保、调解、帮教等配套组织。按照地区综治委《关于加强基层综治组织规范化建设的意见》中硕件建设的要求，全面加强硕件建设。
加强创建“平安村”的'宣传，提高群众参与治安防范工作的积极性，建立健全治安薄情误、民事调解、安置帮教、外来流动人口管理等各项工作制度，做到了工作有记录，有台帐、有成效。加强群众纠纷调解排查工作，民间纠纷调处及时，调处率达到100%成功率达到100%建立健全治安状况告知制度，定期向村民公示治安情况。
二、明确目标，狠抓落实
按照农户分布情况，将村划成4个片区，并以片区为单位，根据治安形势和季节变化特点，建立适应片区治安需要的民兵巡逻队，建立健全各项规章制度，做到了责任明确，工作落实。“五五”普法工作深入开展，法制民族团结教育工作扎实深入。普法对象覆盖面达到90加上，通过全面深入的法制教育，村民法制观念增强，村民团结友爱，参与维护社会治安的积极性明显提高。
xxxx村以创建“平安村”为契机，深入开展社会治安综合治理工作，该村治安秩序实现：无重大治安灾害事故、无“黄、赌、毒”等丑恶社会现象，无集体上访、闹事等群体性事件，无非法宗教活动，村民对村内治安满意率达到96%鉴于上述情况，xxxx已达到“平安村”创建标准，请予以验收。
申报材料 10
作为一名项目基层通讯员，时刻要求自己紧跟时代步伐，以“中国梦”为重要指导思想，坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想，学习党和国家的方针政策，自觉加强理论知识和业务知识的学习，为做好项目宣传工作打下了良好的理论基础。
工作期间积极参加公司组织的通讯员培训工作，通过学习进一步掌握了通讯稿的写作技巧，了解项目宣传通讯稿件的侧重点以及写作的角度。利用下班时间，阅读项目订阅的陕西日报、咸阳日报等报刊，学习别人的写作方法和写作的技巧，对于一些拿不准的稿件经常请教我们的副书记，让他帮助我修改。现在我已基本能掌握项目通讯稿件的特点及写作手法，目前已向公司信息化平台及项目刊物输送稿件30余篇，已基本能满足项目宣传需要。
在学习的同时，我还负责项目自有刊物《渭桥简讯》的'排版设计工作，每一期的稿件都有我自行进行设计排版，排版设计完成后，一方面将电子版刊物传至公司信息化论坛;另一方面，交由印刷公司印刷出版，分发至项目各部门及施工队伍、业主等相关单位，达到宣传项目的效果。目前《渭桥简讯》已出版至第十七期。
撰写通讯信息是一名优秀通讯员必备的基本素质，为了能够第一时间掌握项目建设动态，寻找新闻点，我积极的拓宽信息来源渠道，不再仅仅依靠自己去发现新闻点，而是通过经常性的与现场技术人员及劳务人员交流、沟通，有空闲时间就去工地转，及时了解现场情况的方法获取最新新闻信息。这为我能够快速、准确的向公司及其他单位反映项目建设情况提供了有力的保障，这也让我所写的通讯稿件能够更好的“接地气”，反映基层动态。
在工作中，我还时刻要求自己进一步提高自己的个人修养和职业素养，不断的提高自己的业务水平。同时，我能够积极的完成领导安排的各项工作，严格遵守公司、项目的各项规章制度，履行工作职责，努力使自己成为一名优秀的项目通讯员。
申报材料 11
xxx同学是x一中高二级年xx班团支部书记。她尊敬师长、团结同学，她阳光活泼、学习刻苦，她乐于助人、关心集体，她是老师的好帮手，同学的好朋友，是一名全面发展、品质高尚的优秀学生干部和学校三好学生。
高中以来，她严格要求自己，德智体全面发展，努力作一名优秀中学生。作为学生，她把学习当首任。上课认真听讲，仔细做笔记，积极回答老师的问题，有疑问虚心请教老师和同学，课下及时完成作业。她善于学习，会学习，做到了各科均衡发展，成绩一直名列前茅。她严格遵守校规校纪，处处以身作则，事事模范带头。她有较强的组织能力，特别是在团干工作中，出谋划策，尽职尽责，把各项工作组织的井井有条，圆满完成了学校和老师交办的各项任务，为班级服了务、争了光，得到了同学们的认可和老师们的表扬。
她乐于助人，与同学关系融洽。与同学们交往，不管是谁，她都能以诚相待，友好善良地相处。同学都很喜欢她、信任她，有什么心事也愿意跟她说。一年多来，无论在哪个班级，她总会有很多好友。同学有困难、有需要，她都会伸手帮一把，拉一下。她乐于奉献，积极配合老师管理班级，完成教学。学习之余，她经常跑老师办公室，看有没有需要上传下达的事项，看有没有收发的作业，成了老师的得力助手，被老师们称赞为学生的好干部。
她集体观念强，爱护班级，关心学校，这也是该同学的闪光点。她积极带头参加学校的`各项活动，集体荣誉感特别强。在班级活动和管理中，积极帮老师出主意，想办法，并多次让家长参与进来，共同服务。月考分析会、级部远足活动、学校体育比赛……到处都有她奔波的身影，处处都是带头人、组织者。并团结大家，调动大家积极性，把活动搞的丰富多彩，有声有色，为班级争得了荣誉。
总之，她是一个勤奋努力、积极进取的阳光少年，她也是一名当之无愧的优秀学生干部！
申报材料 12
我们的五一班就像一个温馨的家庭，充满活力，是个优秀的团队。我们团结、进取、活泼、创新。
一、凝聚力成就卓越发展
我们的班级具有强烈的团队精神和深厚的集体感情，拥有坚实的学生干部队伍和一致的.核心理念，展现出独特的班级风格。班级干部发挥了典范作用，协同合作，使得班级管理有序。强大的凝聚力，使我们在任何活动或比赛中，都能展现最佳水平，寻求最好成绩。
二、点滴小事铸就良好习惯
优良的班级风气来自严格的管理制度，而这些规则需要在日常生活中落实。我们注重从小事做起，比如在入学初期，我们就严格路队管理。我们认识到，培养良好习惯的重要性。在表扬与纠正相结合的方式下，我们班级的表现一天比一天好。
三、扎实学风激发提升动力
学生们既关注自身能力的发展，也看重道德修养的提升。我们的学生表现出高昂的学习兴趣和浓厚的学术氛围。一直以来，我们都鼓励学生们大胆发言，同时也会培养他们的倾听技巧。我们开展了多种形式的活动，以提高学生的积极性和成就感。
四、多彩活动丰富校园生活
在班级活动方面，我们坚持以少先队为核心，策划和举办各种精彩的活动。让学生在实践中学到更多，发挥个人优势。我们举办的电视节目模拟大赛深受欢迎，此外还有各种形式丰富的活动，旨在培养学生的各项技能。
五、尊重关爱，培养自尊心
近期，我们处理了一件关于失窃的事件，通过与家长的密切配合，真相得以揭示。对此，我们对孩子进行了认真教育，同时也承诺为其保密，保护他的自尊心。
六、持续进取，勇攀高峰
我们班取得了显著的成绩，被誉为卫生模范班级，以及各种活动的佼佼者。然而，我们知道进步是没有终点的。我们将继续保持团结和进步的精神，期待在未来取得更大的成功。
申报材料 13
xx小学坐落于xx区xx街道办事处xx社区居委会，现在共有教职工42人，学生1500多人，26个教学班。在xx区教育局的指导下，我校创建“书香校园”一年来，师生以书为友，养成了良好的读书习惯，形成了热爱读书的文明风尚，营造出知书达理、好学上进的校园书香氛围，初步构建了温馨和谐的文化育人环境。漫步校园，随处可以感知到浓浓的校园文化，处处洋溢着人文气息，玲珑景致中到处留着香，缀着绿，散发着蓬勃年轻的魅力，使身处其中的每一个人心灵得到释怀，情感得到熏陶。
我校申报书香书香校园总体来说具有以下三点优势：
一、有浓郁的书香氛围。
我校校园环境花草树木搭配适宜“ 小园香径伴书声”。走廊与楼梯过道，均布置了古今中外的名人读书名言宣传牌。每个班级设有“共读书，共快乐，共成长”读书角，学校阅览室全天开放。这一切，令书卷的气息扑面而来，让书香的芬芳溢满校园，为师生共同徜徉书海，浸润书香创设了浓郁的文化氛围。
二、有儒雅的教师队伍。
我校教师在校领导的倡议下中开展了读书活动，大家畅谈读书体会，表达教育理想，配合享受阅读带给我们的.欢愉。书香充溢心田，书香开释情感，书香驱逐疲惫，书香提升境界。很多教师已将写随笔成为了一种需要，一种自觉，一种享受。我校一些教师的随笔，让人读后能感受到他们先进的教育理念和过人的教育智慧以及对工作、对读书的热忱。
三、有求知若渴的学生。
我们注意以活动为载体，保持学生的读书热情。
第一，书香班级的创建，以年级段横向创建评比，有指标，有细则。
第二，开展阅读之星评比活动，要求学生读完一定数量的书，写出一定数量的感言，才干获得称号。
第三，搞好读书月、校园文化节活动，黉舍到处弥漫着沁人的书香。
申报材料 14
王xx同学是我校五年级二班的学生，他聪明好学，对科技方面的知识特别感兴趣，从小就经常看一些科技制作方面的书籍，而且有较强的动手能力。
该生家庭条件一般，他的爸爸是一个做建材生意的个体经营户，整天忙于工作，没有时间来管理他的学习。不过，整个家庭对孩子教育是积极上进的，并且还舍得投入，还经常鼓励他积极参加学校各项活动，因此，也给他创造了一个良好的`家庭学习氛围。
该生是一个懂事的孩子，他知道父母为了自己拼命的在外干活儿，所以自己在生活上很快就学会了独立，自己的事自己做，从不依赖父母。平时家务活基本上承担了一大半。在生活和学习之余，非常爱好手工制作，如剪纸、折纸，会折出各种各样的鸟、鱼、飞机等。有时还自己动脑筋制作一些小发明，家里的废弃物如报纸、宣传纸、各种包装盒等从不舍得当垃圾扔掉，总是要留着在有时间的时候拿出来制作一些有创意的小玩具。对玩具赛车、遥控车情有独钟，家中的玩具赛车、遥控车、遥控飞机经常被他拆装倒腾研究，别的孩子通常是把车玩坏了就扔了，而他却刚好相反，专门在同学那里收集“破车”，然后就在家里搞改装发明，有许多报废玩具车在他的手里都会复活。他是同学们公认的“汽车工程师”。
正因为他这方面的特长，本年度也曾作为南岸区代表队中的一员，参加了在香港举办的第二届世界创意节中的“纸箱车设计大赛”，荣获了世界创造力团体金。让同学们佩服不已。
他还是一个“小小电脑迷”，会利用电脑给机器人编程等，本年度他在北京青少年机器人世界杯中国赛救援xx小学组荣获了全国二等奖。
总之，该生是一个综合素质非常优秀的学生，曾多次被评为我校的四好少年、优秀少先队员、优秀班干部以及学校创新之星。本年度他也成为我校首届“袁隆平创新奖”得主之一。
申报材料 15
xx庄村隶属xx市xx区xx镇，有270户、1068口人。耕地1900余亩，已流转1200亩。20xx年村集体收入21万元，人均可支配收入2.3万元。多年来，该村以创建全国文明村为目标，着力在环境提升、产业发展、文化传承、移风易俗、平安创建、基层党建上下功夫，取得了明显成效。
抓环境改善，提高文明素质。以加强环境建设为突破口，多方投资对村内道路进行了硬化、绿化，对坑塘、沟渠进行了治理、砌上石坡。开展环境治理，脏乱差现象彻底得到整治，村民的卫生意识、环保意识显著增强。通过会议、广播、宣传标语等方式，加大文明村创建宣传，形成了人人参与文明村创建的良好氛围。
抓文化传承，发展集体经济。该村评剧团至今已有50年的历史，而且身边走出了刘小楼、孔广山等一大批优秀戏曲名家。以“辣椒贸易基地，戏曲文化名村”为主题定位，着力打造特色旅游村。新改造东郝剧场成为评戏戏迷的聚集地，经常有专业团体到此演出，特别是每逢节假日，活动更加丰富多彩。旅游村开业以来，已经有众多游客到这里欣赏原汁原味的.评剧，探寻传统艺术的真脉。以市级结对帮扶为契机，制定了“一村一策”经济发展方案，目前已形成高档苗木和辣椒加工销售两大主导产业。
抓移风易俗，倡导文明新风。以“家风村风大家谈”“身边好人大家评”等活动为载体，弘扬时代新风。广泛开展“星级文明户”“文明家庭”等评比活动，并进行表彰，引导村民见贤思齐。实施村民道德建设工程，设置农民“道德讲堂”，发挥农家书屋的作用，引导村民知荣辱、讲道德。每逢重阳节，举办联谊会，邀请村里的老人赏评剧、享盛宴，传承孝道。
抓基层党建，增强发展活力。始终把加强基层党组织建设作为一项重要任务，抓阵地建设提升，抓制度建设提升，抓xx意识提升，深入开展“两学一做”学习教育和“五好党支部”创建活动、xx干部在流转土地、打造旅游村、发展合作社等工作中发挥了示范带头作用。
【申报材料】相关文章：
文明学校申报材料 -申报材料01-14
名师申报材料04-20
优秀班组申报材料02-23
职工之家申报材料09-04
卫生乡镇申报材料01-31
文明班组申报材料04-28
书香校园申报材料05-24
文明宿舍申报材料11-11
优秀班级申报材料06-13