社会实践活动报告

时间:2024-05-20 11:55:32 社会实践报告 我要投稿

社会实践活动报告

  随着社会一步步向前发展,报告的适用范围越来越广泛,其在写作上具有一定的窍门。那么,报告到底怎么写才合适呢?以下是小编为大家整理的社会实践活动报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

社会实践活动报告

社会实践活动报告1

  为期七天的三下乡活动已画上了圆满的句号,但这七天的经历却足以让我受益终生。性格开朗,积极向上,不怕困难,不怕累不怕苦的我有足够的理由相信,这次暑期社会实践活动会镌刻在我的心头,直到永远!

  20xx年7月20日,是一个让我难忘的日子。这一天我和队友们带着满腔的激情,坐上前往梅州市丰顺县莲塘村的车子,那刻,三下乡的序幕在我们满怀期待和好奇的车程中拉开了。

  在接下来的日子里,总能看到队友们忙碌的身影,忙着备课、策划活动、训练学生、兴趣班教学、和学生分享大学的点滴……课室里,有他们竭尽全力上课的影子;操场上,有他们带领学生学习武术大汗淋漓的身姿;办公室前的空地上上,有他们每晚定时聊天和训练的`欢声笑语;夜晚的教室里,有他们挑灯夜战为活动而倾尽全力的背影……这就是我的队友,尽心尽力且负责的队友。在他们的影响下,我也不敢懈怠,也为着团队和莲塘村的小朋友们努力着。在这七天中,我感受着队友们为学生和集体着想的点滴,正因为有了这些队友们才使得这个集体充满了团结和勃勃向上的力量。这一股力量,催我奋发成长,如今,我深深地感谢过去这七天的成长经历。

  三下乡,我收获了不同的人生感悟。第一次体会到成为教师的不易,第一次感受到很多事情需要亲身体验才能更好地让自己成长,第一次明白自己的价值在于学会付出和精心地播种。三下乡,是我走向成长的桥梁。在这里,我结识了一批不怕辛苦不怕付出的队友们;在这里,我认识了一群好奇努力且不失童真的学生们;在这里,我看到了自己的价值也找出了自己的不足,让我确立了人生的下一个拼搏方向,并信心百倍地朝着未知的旅途前行。三下乡,让我懂得只要用心付出就能开心收获。前路依旧漫漫,但我坚信自己能勇敢地去挑战。感谢三下乡,让我的人生不再彷徨,让我有勇气学会成长。

  这次实践活动,让我看到了偏远山区孩子上学的问题,明白了自己上学机会的来之不易。我知道,只有国家发展才能让老百姓摆脱贫困,才能让孩子们进入学校,学习知识,更好的成长。

  这是我参加暑假社会实践活动后的思想汇报,恳请党组织批评指正。

社会实践活动报告2

  本社讯(黄潋艳 曾微芳 梁玉龙)近日来阴雨绵绵的天气并没有阻挡江西农大人文学子的脚步,在打响赴德安时代广场普法宣传活动第一炮之后,暑期三下乡队员们抓住国家倡导“五五”普法最后一年的契机,开展了一系列深入普法活动,进法院、上课堂,把知识联系实际,运用于实际,让法律的普及不再困难。

  把学习课堂搬进法院

  今日江西农大的学子走进德安县法院,听取一场民事案件审判,案件围绕市民与公司水果买卖纠纷开展,通过开庭、法庭调查、双方陈述事实、休庭讨论和宣判等程序,让一行队员了解并学习案件审判过程及细节,把课堂直接搬进法院,现场聆听并及时总结。

  审判结束后,队员梁玉龙谈到“审判结果以农民的'胜诉而结束,体现了平等主体间的人身和财产关系,司法的公平公正,也加深了我们对法律知识的理解和树立了正确的法律道德观念。”

  让知识深入高中课堂

  法院学习后,普法队员们冒雨前往德安一中,向高三某班全体同学介绍和宣讲法律知识以及鄱阳湖生态经济区建设相关问题。

  队员们的到来使全班同学兴奋起来,纷纷鼓掌表示欢迎,宣讲在愉快的气氛中开始,期间有不少同学起身提问,如“违法挖沙对鄱阳湖生态有什么影响?”、“在鄱阳湖生态经济区对环境有什么危害?”等等,均把鄱阳湖生态经济区与法律知识紧密联系,并且直指高考。而当队员宣讲谈及自身高考经验时,同学们的热情立刻被激发出来,纷纷发表自己的观点或赞同队员观点,使全场气氛达到最高。

  进法院、上课堂,使我们普及法律的形式不再单调和重复,也让更多的人参与到法律的普及和宣传学习中,为我国建设法制社会、提高公民法律意识贡献了江西农大人自己的一份力量。

社会实践活动报告3

  1、该生勤勉踏实,社会责任心和集体荣誉感强,服从领导,友,在社会实践活动中表现积极,热情,能运动所学知识决绝问题,有一定的灵活处事能力,也能从实践中不断总结经验,提升自我。

  2、该生积极参加社会实践活动,从中逐渐认识到自身知识、能力同社会需求之间的差距,摆正了个人与社会、个人与人民群众的关系。

  3、该生服从领导,听从指挥在社会实践活动中表现得积极踊跃。他处事全面,肯于吃苦,乐于奉献,有很强的沟通能力。他在实践中懂得学习,知道不断地替身自己,有很强的思想境界和较强的上进意识。

  4、该生思想觉悟高,在社会实践中认真负责,踏实肯干,表现出了一名高中生的良好素质:乐于奉献,肯于吃苦,交流沟通能力强,有思想有方法,做事有成效。望再接再厉,不断提升自我。

  5、该生在社会实践活动中表现积极,有良好的处事能力和协调能力。他服从领导,乐于奉献,不怕吃苦,善于沟通,在实践中表现了较高的综合素质。此外,他把每一次实践当做一次锻炼,做得认真而有成效。

  6、该生在社会实践活动中服从领导,社会责任心强,可与吃苦,不怕累不怕难,做事踏实,头脑灵活,能结合实际发挥自己的特长。他在劳动中乐于分担,参观中懂得学习,宣传中擅长沟通,忙碌的身影和专注的神情都给人留下了深刻的印象!

  7、xxx同学在联想集团北京厂实习期间,能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够积极主动的配合其相关相邻工位同仁协调完成各项生产任务。在所从事的包装备料岗位上。

  8、xxx同学能够探索更优秀的工作方法,以提升效率,在车间内的备料比赛中曾获第一名,在其它工位的学习中刘巍同学也表现出积极的态度并通过学习成为了一名合格的多能工,在团队生活中得到领导及同仁的一致好评。

  9、xxx同学工作积极主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳,一年来技术理论水平及操作都有很大提高,希望今后加强学习尽快成才。

  10、xxx同学工作努力,能按师傅要求去工作,尊敬师长,一年来技术理论水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成为一个合格的建设人才。

  11、xxx同学在我单位实习期间,能够做到服从领导指挥,团结同事,不怕苦不怕累,将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。

  12、该生积极参加社会实践活动,从中逐渐养成了严谨务实的学习态度,培养和锻炼了实际的工作能力。

  13、xxx同学近一年来,工作主动,踏实,肯干,和老师同事关系处理的很好,耐心学习不断的努力工作,以提高技术的自身,受到大家好评,望今后发扬成绩

  14、实习学生工作认真负责,虚心好学,在业务紧迫时加班加点毫无怨言。在工作中能够主动地学习和请教别人,比较仔细认真,能够完成指导老师和领导安排的工作任务。遵守公司劳动纪律,出勤率高,与同事相处和睦,能融入团队合作共事,体现出学校较高的德育和智育水平。

  15、学生在本公司实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,体现出比较扎实的国际商务专业知识和技能基本功。努力协助指导老师的工作,从中学习运价业务知识,虚心好学,善于思考,能培养团队精神和人际沟通能力,遵守公司劳动纪律,与同事和睦相处。在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务,毫无怨言,展现出该校扎实的德育教育。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,适应能力较强。同时,该学生能遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象。

  16、该积极主动,态度端正。实习期间,她主动要求到各部门了解学习,努力从多方面开拓自己的眼界。她先后去了财务管理科、招标办公室、计划财务部、人力资源部、办公室、法律事务部、设备管理科、法制办公室等主要业务部门。通过学习书面材料和与各部室人员的交流,她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作,还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。

  17、该谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

  18、该踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下,加时加班、保质保量完成工作任务。

  19、该待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。

  20、该生综合素质较好,业务能力较强,政治表现良好,法纪观念充实,服从安排听指挥,与同事友好相处,短短实习工作期间,能够做到爱岗敬业,认真负责,相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望该继续积极参加各种社会活动,不断总结提高,为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。

  21、xxx同学在我单位实习期间,工作积极主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在实习期间得到领导和同事们的一致好评。

  22、xxx同学于20xx年x月至20xx年x月之间在联想集团有限公司北京厂实习。实习期间该员工认真学习各种专业技能,严格执行各项管理规定,积极参与相关竞赛活动,能较好胜任流水线与CELL线各岗位需求,在月末评比中,屡次拿得名次,并有强烈的团队意识及能为团队进步提出合理化建议,整体表现良好。

  23、该生积极参加社会实践活动,从中初步了解社会、了解国情,增强了适应社会、服务人民的能力。

  24、该生积极参加社会实践活动,从中广泛接触社会、了解国情,学会了关心他人,锻炼了人际交往能力。

  25、该生积极参加社会实践活动,从中获取了广泛的知识信息,优化了知识结构,增强了运用知识解决实际问题的能力。

  26、该生积极参加社会实践活动,从中开阔了眼界,锻炼了才干,增强了明辨是非的能力,学到了许多新的本领。

  27、该生积极参加社会实践活动,从中培养了吃苦耐劳的精神,增强了适应社会、服务人民的能力。

  28、该生积极参加社会实践活动,从中培养了热爱劳动、热爱劳动人民、珍惜劳动成果的价值取向、行为习惯和优良作风。

  29、该生积极参加社会实践活动,从中深入认识社会、认识国情,增强社会责任感和成才报国的使命感。

  30、该生积极参加社会实践活动,从中提高了个人素养,完善了个性品质,逐渐养成了艰苦奋斗的优良作风。

  31、该生积极参加社会实践活动,从中提高了思想觉悟,增强了服务社会、回报社会的意识和能力。

  32、该生积极参加社会实践活动,从中拓宽了视野,获取了新知,培养了生活自理能力,提高了道德自律的水平。

  33、该生积极参加社会实践活动,从中学到了许多书本上学不到的知识,培养了实践意识和创新精神。

  34、该生积极参加社会实践活动,从中增长了见识,更新了观念,树立起正确的世界观、人生观、价值观。

  35、该生做事有章法不盲目,在社会实践活动中表现了良好的精神风貌。由于不怕苦,懂学习,多次的实践活动让她更觉多了责任,多了动力,生活也变得更充实更有意义。

  36、xxx同学在我单位实习期间,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,将本人在学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。

  37、xx学生踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展新闻采访工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在新闻采访和摄影领域不断地探索,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作起来责任心强,工作效率高。在时间紧迫的'情况下,能加时加班、保质保量完成工作任务。

  38、xx学生待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我报社的各项规章制度,实习一个半月期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。

  39、通过暑假30多天的辅导,13位留守学生不仅英语成绩有了明显的提高,心理上得到了抚慰。最后一课安排了他们各自给爸爸妈妈写一封信,收到了很好的效果。

  40、xx同学暑假关心留守学生这一实践活动,得到了13位家长的高度赞扬,多次打电话表示感谢,同时也受到周围群众的一致好评。xx同学确实是一位极富社会责任感的优秀学子!

  41、xx学生在社会实践活动中积极主动,态度端正。实习记者期间,她主动要求到外跑新闻,了解新闻点,努力从多方面开拓自己的眼界。她先后采写了多篇高质量的新闻稿件,通过边边跑新闻,在采访交流中,她比较全面地了解了我市一些单位的主要职能和新闻重点工作,还协助完成了一些她力所能及的摄影报道工作。这种积极主动的工作态度获得了我报社人员的一致好评。

  42、xx待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。

  43、xx于xx年xx月xx日起在我单位实习,实习期为一个月。实习期间,她的突出表现得到了领导和同事们的一致称赞和肯定。

  44、在实习期间工作认真,勤奋好学。踏实肯干,虚心好学,善于思考,能举一反三,能将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该生的表现给与肯定。

  45、xx积极主动,态度端正。实践期间,她主动要求到各部门了解学习,努力从多方面开拓自己的眼界。她先后去了财务管理科、招标办公室、计划财务部、人力资源部、办公室、法律事务部、设备管理科、法制办公室等主要业务部门。通过学习书面材料和与各部室人员的交流,她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作,还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。

  46、贵校某某同学于某某时间来我单位某某部门实习。在实习期间,该总体表现优秀,遵守公司的规章制度,服从分配,听从安排。为人谦虚、认真、勤奋好学,刻苦钻研业务。尊敬指导教师及实习单位人员社会实践报告评语社会实践报告评语。经过(多长时间)的学习、实践和锻炼,能将所学理论指导实际工作,善于思考,举一反三。总的来说,经过实习期间的工作和学习,该同学基本上完成了单位交给的各项任务,综合素质得到较大提高,达到了实习的目的。

  47、xxx同学工作积极主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳,一年来技术理论水平及操作都有很大提高,希望今后加强学习尽快成才。

  48、xx踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下,加时加班、保质保量完成工作任务。

  49、该生积极参加社会实践活动,从中逐渐认识到自身知识能力同社会需求之间的差距,摆正了个人与社会个人与人民群众的关系。

  50、该员工平时工作能将自己的能力充分发挥出来,不仅工作认真做事效率好,而且上班的纪律也很好,值得各位同事学习

  51、xx踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,在时间紧迫的情况下,加时加班、保质保量完成工作任务。

  52、该同学在我公司实习期间,能配合公司各级主管安排,工作态度好,有责任心,与同事之间和睦相处,社交能力强。

  53、该生积极主动,态度端正。实习期间,她主动要求到各部门了解学习,努力从多方面开拓自己的眼界。她先后去了财务管理科招标办公室计划财务部人力资源部办公室法律事务部设备管理科法制办公室等主要业务部门。通过学习书面材料和与各部室人员的交流,她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作,还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。

  54、在体育方面,认真参加学习学校开设的体育课程并圆满完成任务,积极参加各项课外活动,并不断丰富自己的阅历。

  55、该生服从领导,听从指挥在社会实践活动中表现得积极踊跃。他处事全面,肯于吃苦,乐于奉献,有很强的沟通能力。他在实践中懂得学习,知道不断地替身自己,有很强的思想境界和较强的上进意识。

  56、该生在本服务处实习的这一段时间,能够严格要求自己,工作勤恳,负责,责任心强,知识面广,基础知识扎实,在专业技术上遇到的问题能及时解决.生活积极向上,举止文明.与同事之间相处融洽,善于与领导沟通,主动积极地做好每一件事情,总体评价为优,希望xx在今后的工作中继续发扬。

  57、xx谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够仔细观察切身体验独立思考综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

  58、贵校某某同学于某某时间来我单位某某部门实习,鉴定之实习鉴定评语:指导老师实习鉴定评语。在实习期间,该总体表现优秀,遵守公司的规章制度,服从分配,听从安排。为人谦虚、认真、勤奋好学,刻苦钻研业务社会实践报告评语评语。尊敬指导教师及实习单位人员。经过(多长时间)的学习、实践和锻炼,能将所学理论指导实际工作,善于思考,举一反三。总的来说,经过实习期间的工作和学习,该同学基本上完成了单位交给的各项任务,综合素质得到较大提高,达到了实习的目的。

  59、xxx同学在我单位实习期间,工作积极主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难

  60、在实习期间得到领导和同事们的一致好评。

  61、xxx服从上级安排,按时完成生产任务。能够以身作则身先士卒,发挥了领头羊的作用。他在用人留人方面具有一定的经验,具有一定的沟通技巧,为车间员工队伍的稳定做出了成绩。在他的领导下,班组生产效率提高,所织疵片最少,受到部门员工的一致好评。

  62、xxx同学,暑假开始到我校联系进行大学生社会实践活动,学校进行积极配合,xxx同学提出要为留守学生进行英语辅导,教务处为其提供了13位留守学生的资料,xxx同学对这13位留守学生逐一进行了家访,发现他们在心理与行为上与其他同学有一定的差异,长期远离父母,缺乏父母的关爱是造成心理与行为差异的主要原因。通过家访,xxx同学意识到对留守学生多进行关爱,比对他们进行科目辅导更重要。于是决定,除进行英语辅导外,再加以心理矫正效果更好,同时再组织一些活动,让留守学生过一个快乐而有意义的暑假。

  63、xxx同学,暑假开始到我校联系进行大学生社会实践活动,学校进行积极配合,xxx同学提出要为留守学生进行英语辅导,教务处为其提供了13位留守学生的资料,xxx同学对这13位留守学生逐一进行了家访,发现他们在心理与行为上与其他同学有一定的差异,长期远离父母,缺乏父母的关爱是造成心理与行为差异的主要原因。通过家访,xxx同学意识到对留守学生多进行关爱,比对他们进行科目辅导更重要。于是决定,除进行英语辅导外,再加以心理矫正效果更好,同时再组织一些活动,让留守学生过一个快乐而有意义的暑假。

  64、通过暑假30多天的辅导,13位留守学生不仅英语成绩有了明显的提高,心理上得到了抚慰。最后一课安排了他们各自给爸爸妈妈写一封信,收到了很好的效果。

  65、xxx同学暑假关心留守学生这一实践活动,得到了13位家长的高度赞扬,多次打电话表示感谢,同时也受到周围群众的一致好评。xxx同学确实是一位极富社会责任感的优秀学子

  66、xxx学生在社会实践活动中积极主动,态度端正。实习记者期间,她主动要求到外跑新闻,了解学习新闻点,努力从多方面开拓自己的眼界。她先后采写了多篇高质量的新闻稿件,通过边学习边跑新闻,在采访交流中,她比较全面地了解了我市一些单位的主要职能和新闻重点工作,还协助完成了一些她力所能及的摄影报道工作。这种积极主动的工作态度获得了我报社人员的一致好评。

  67、xxx学生谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取报社老记者的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

  68、xxx学生踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展新闻采访工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在新闻采访和摄影领域不断地探索,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作起来责任心强,工作效率高。在时间紧迫的情况下,能加时加班、保质保量完成工作任务。

  69、xxx学生待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我报社的各项规章制度,实习一个半月期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。

  70、该生综合素质较好,业务能力较强,政治表现良好,法纪观念充实,服从安排听指挥,与同事友好相处,短短社会实践期间,能够做到爱岗敬业,认真负责,相信她会在今后的工作中取得更加出色的成绩。希望xxx学生继续积极参加各种社会活动,不断总结提高,为毕业后投身祖国的新闻事业打下扎实基础。

社会实践活动报告4

  一、才会人员为公司创造效益的几个方面:

  1、会计最基本工作,会计核算是会计最基本的职能之一,他通过记账、算账和保障,

  及时提供正确、有用的信息,客观的反应经营成果,为公司领导的提供可靠的决策依据,是会计人员劳动价值的体现,也是成为企业效益间接的体现,会计人员要对信息化的了解,结合会计软件的使用,加强审核与对会计人员的'考核监督,来规范对会计人员的核算,提高核算效率,降低核算成本,从而为企业间接创造效益。

  2、资金管理:资金是企业的命脉,资金是贯穿企业生产经营的每一个环节,资金是企

  业正常生产经营的保障,也是企业创造效益的最终体现,通过融资和投资,提供资金的使用,更好的降低资金的使用成本,为企业创造效益,是资金管理的根本。还要利用企业信誉,扩大企业影响力,提高企业的知名度。

  (1)银行方面要积极使用汇票付款,付款和融资相结合,减轻付款压力,也降低融资费用。

  (2)采用资金集中时间支付,对日常费用开支报销,采取每周一次,对材料款及设备款每月一到两次的计划用款,有利于对资金运用和调控。一方面可以提高银行对企业信誉,同时也可以减轻审批人员,也减轻支付人员工作效率。

  3、资本经营,要对资金有效合理的管理,有时资金出现剩余,才会人员通过股票,国债申购,充分利用闲置资金,提高资金使用率,同时也能为企业创造资金效益。也可通过股权收购或者股权投资,成立子公司,实现低成本扩张和企业快速发展。

  二、税收筹划方面

  我国是世界税赋最重国家之一,税赋在企业成本中有一定的比例,如何进行税收规划,合法避税,也是会计人员为企业降低成本,创造效益的重要方面。

  1、要利用国家税收新政策,国产设备投资抵免政策。

  2、积极向税务部门申请企业所得税合并纳税,使各分公司盈亏在所得税方面合并调节,搭到减税目的。

  三、参与管理

  会计人员通过成本核算,进行实时跟踪对比,加强成本日常监控,对企业成本降低起到很大作用,通过财务数据分析,对专业知识和政策法规的掌握,为企业将来发展提出有效的建议,通过全面的预算,,明确企业总体目标,并在此基础上预算各部门预算。

  四、对财务人员创造效益的认识。

  1、提高财务人员自身的素质,既然财务人员是企业效益的创造者之一,在企业经营中起到及其重要作用,我们要有责任感和使命感,提噶搜自身素质,更好的服务企业,创造更多的效益。

  2、团队精神,一个人力量很有限,只有提高和发扬团队精神,整体提高才会人员的素质,工作中分工又互相牵制,大家同心协力,才能把财务工作做得更好。

  五、实践的收获和体会

  一名会计人员不仅要掌握财务方面知识,还要要求会计人员讲究实际操作和实践,离开操作和实践,其他一切都为零,会计不仅要做账,还要连通性,逻辑性和规范性,每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,一一登记入账,明细账,日记账,三栏账,多栏账,总帐等等连通在一起的账户。这是会计每一笔账务都有依据,而且按时间顺序登记下来。在会计人员实践中出现漏帐,错账的更正,都不可以随意添改,不弄虚作假,每一步骤都要与会计制度为前提基础,体现会计规范性。

  根据记账凭证,登记明细账,期末填写科目汇总表以及试算平衡表,最后才把它登记入总账,结转其成本后,根据总账合计,填制资产负债表,利润表,损益表等年度报表,这就是会计人员操作的一般顺序和基本流程,会计工作是一份烦琐枯燥的工作,所以,在工作中切记做账时切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁做任何事情都要细心、恒心和有毅力,才会达到最好,才会成功。

社会实践活动报告5

  现今许多大学生都在努力抓住每一个学习的机会,积极参加各种类型的社会实践活动,我觉得这种现象很可喜,因为这不仅是大学生独立自主的表现,而且也是高校成功培养人才的开始。这也是我在大学接近两年的自身观察和体验,我发现身边的大多数同学对社会实践非常热忱,而且参加的活动各种各样,当然活动的目的也不尽相同。包括我在内的大部分同学的主要目的都是为了做兼职赚点小收入,使自己的生活消费更加自由。其实参加社会实践也是在上课,更确切的说是一种社会教育,是课堂教育的延伸,只不过是在社会这个大班里面。在这个过程中,它让我们早一步接触社会,了解社会,同时也学到了知识,锻炼了才干,有助于为我们将来踏入社会就业积攒经验。所以带着这个想法和信念,在刚刚过去的寒假里,我加入了寒假社会实践活动的队伍,并从中学到了很多东西。

  寒假放假回家大概一个星期,我就想找一份兼职做,一方面是为了充实自己的寒假生活,另一方面也想从社会实践中学到一些有益的东西。不过刚开始不知道做什么,也没有把握能找到一份合适的。后来通过一个高中老师的介绍,我在老家县城里的一个大型服装店里找到一份导购员的兼职,店里导购员有二十个,其中像我这样的假期兼职工就有四五个,我在那里做了半个多月。刚开始做时什么都不懂,就站在自己负责的那一类型的套装前看别人工作,有顾客来的时候,我就带他们看看衣服,说说价格,但缺乏一种切实的沟通。慢慢地我觉得这样不行,而且店长也告诉说我的工作热情有待提高,需要再认真投入一些。事后我就努力地想改变现状,本着顾客是上帝的理念,主动与顾客沟通讲解,同时也会观察周围那些熟练的'长期导购员,学习他们的方法和态度。渐渐的我发现自己的业绩上升了,心里特别的高兴。而且身为大学生我觉得一定要有比周围人更高的素质,所以在兼职期间身体力行,有时偶尔业绩也会比别人的好,心头就会油然生出一种成就感。我想那就是一种自我肯定吧,那种高兴心情无法言喻。终于在我就要辞职的那天,也就是接近过年了,我们店通过顾客投票“态度最好的导购员”而我在假期兼职导购员里面是票数最高的一个,还得到了奖金呢。临走前,店长肯定了我,并说欢迎我下次再来。不知道为什么听到她这么说,我的心情特别激动,立刻觉得今年的寒假和往年相比更加有意义了起来,也开始对自己更加有信心。

  这次的寒假对我来说意义很大,直到现在自己工作时的画面还浮现在脑海,只可惜当时忘了拍些泄照片留作纪念了呢。我想之所以这次实践让我觉得有意义,是因为我觉得自己真正从中学到了有益的东西,知道了做好一件事必备的几个因,比如认真投入,乐于沟通,努力付出,坚定信念等。在这不长的十多天实践中,我觉得自己成长了不少,尽管有时会觉得累,觉得有压力,但切身的体验让我对社会,对做事的感触更加深刻。我觉得它是一个踏入社会很好的开端,是一笔不小的人生财富,我想接下来我也会把实践中的那中不屈服的精神用到学习上,让自己的大学生活更加丰富多彩。

  总之,这次实践丰富和充实了我的寒假生活,让我觉得自己过得很有意义,取得的成就和领悟到的内心体会也使我成熟了不少。这是一种真实的能感受的到的收获,我也为之而感到些许骄傲,增强了我对未来的信心。天降大任于斯人,我还会继续努力。

社会实践活动报告6

  实践报告目的及意义:一方面,对于自身来说,支教能够激发自身的社会责任感和培养奉献精神,也能够锻炼自身意志,实现自我价值,陶冶心灵,将爱传递下去,在教育学生的同时也使自己被教育,收获成长;另一方面,对于农村孩子来说,通过支教让他们树立一个走出大山,追逐梦想,实现大学梦的信念,并在支教过程中,给予他们关爱和引导,并通过寓教于乐的方式加强好的学习方法和学习习惯的传授,引导他们主动学习。

  实践报告正文:

  最初的最初,我只是怀有一个支教梦,希望能够像电视上的乡村老师一样光荣而骄傲,为乡村孩子带去希望和信念;最后的最后,我终于得偿所愿,在这个暑假,开始了为期18天的支教活动,虽累而荣。

  经过初试复试的选拔,我成功的成为手拉手暑假支教枣庄小分队的一员,随王恒特队长赴枣庄滕州滨湖镇鲁能希望小学进行暑期支教活动。在出征仪式结束后,我们进行为期2天的义卖报纸活动,并将挣来的钱给孩子们买了文具和体育用品等,然后于7月20日正式出发,经过8个多小时,于傍晚6时左右成功抵达滕州市,到了滨湖镇鲁能希望小学时已是第二天的中午。我们在村主任和校长的帮助下,入住在学校的办公室和教室里,并于7月21日正式开课。

  支教的地点是枣庄滕州市滨湖镇西双井村,这个村子三面环山,可能手机卡的原因,一进入村子,手机就没有了信号,只有一条公路通往外界,而且正是位于枣庄市的边界处,与济宁市交界,算是枣庄市最偏远的地方了。这次手拉手义务支教队共派出5支队伍,枣庄小分队一行8人,一名队长和一名副队长,并由我和队员杨雨负责宣传工作,包括在微博qq上发表动态、照片的拍摄和新闻的撰写。当然,所有的队员都有自己的特色课程。由于我中文专业的原因,我主要负责汉字英雄的前期准备和比赛事宜,并兼有清晨的朗诵班。

  来到这里的第一天,在收拾完住处和教室之后,我们首先考虑到用水的问题,学校里只有一个水龙头,隔一天一来水。我们拿着暖瓶、水壶,去村里借水,由于学校里没有宿舍我们只好睡在办公室的地上,在借水的同时,也在临近的商店借了一些硬纸板,以用来打地铺。村里的叔叔阿姨看见我们都很热情,对我们的到来表示欢迎,这无非是对我们支教工作的莫大支持。

  在这里的生活基本上是这样的:刚开始的时候,我们有两个吊扇,过了两三天坏了一个,那个时候正好是最热的时候,队长在集市上买了两张垫子,我们女生睡垫子,两位男生只好睡借来的硬纸板。我们平常喝的水是自来水,或是烧绿豆汤,异或是喝直接烧的热水,这就需要沉淀一会才能喝,虽然不如矿泉水好喝,但我们很知足,总是会说“有的喝就很不错了”。我们实行值班制,两个人一天值班,负责做饭,刷碗,扫地,烧水等;吃饭的时候,一般是两个菜,因为人太多,吃的太多,大家边吃边聊,总是开怀大笑。学校一般是隔一天一来水,由两个男生负责抬水,在来水的时候我们会洗洗衣服之类的。每天晚上都会开例会,内容包括今天都上了什么课,有什么感受,明天的课程安排,财务,明天的值班情况等,开会的.时候大家也会一起分享今天搞笑的事情,在嘴仗讲完重要事宜之后,大家也都没有要离开的意思,总是坐着围成一圈,说说笑笑很长时。,感谢有这次机会,感谢这18天,让我体会到幸福,让我收获感动。

  在正式开课之后,队长王恒特与我们分享了上次来支教的经验,她说:主要是讲学习方法和培养他们良好的学习习惯,带他们玩,在玩中体会团结,树立自信,学会感恩,我们要以寓教于乐的方式带给他们一个不一样的暑假。我们更注重的是课本之外的知识,旨在开阔孩子们的视野,并以美育教育为主旨,培养他们发现美,认识美的能力。为此,我们针对各队员的专业和兴趣爱好,开设了蛋壳绘制课,手工折纸课,日语基础课,汉字积累课,趣味英语课,数独课等多种特色课程。我们规定的是上午8点正式上课,孩子们总是会在6.7点左右就跑来学校,为充分利用好清晨这一段时间,我们开始了小小字帖班和朗诵班,让他们从小就养成练字的好习惯,并在朗诵中,体会中华文化的精华,浸润心灵。同时,为了让孩子们学会感恩,我们开设了《感恩的心》手语课程,并举办了晚宴的活动,让孩子们亲手做一道菜,在其中体会父母的不易,从而学会感恩父母。当然,我们也注重兴趣的培养和身体的锻炼,会适当的开设体育课,游戏课等,并成功的举办了趣味运动会。孩子们那一张张天真无邪的笑脸,是对我们工作的最大的安慰。

  有一种生活,你没有经历过,就不知道其中的艰辛;有一种艰辛,你没有体会过,就不知道其中的快乐;有一种快乐,你没有拥有过,就不知道其中的纯粹。这句话很好的形容了我的支教生活。我在支教队中负责微博动态的发表,在发动态的过程中,不可否认的是,社会上还是好心人多,不管他们是否有没有真正的帮到我们,至少他们支持我们的支教活动,当然,也会有不支持我们的。就像那一次,有一人这样说的:走个形式而已,大热天的你让孩子们学什么,所谓的大学生你能给孩子们带来什么?当我看到这条微博的时候,心里莫名的委屈,为这些天的辛苦委屈,为自己的队友们感到委屈。想想我们刚来的时候,孩子们的开心,想想我们为孩子们准备的特色课程,想想我们深夜备课的辛苦,真的很委屈。我这样回复到:如果我们给孩子们什么也带不来那孩子们为何见到我们那么高兴,我们不否认支教一方面是为了我们自己,但人总是要成长的,我们也不希望得到每个人的支持,但至少请不要否认我们,我们有努力的在做!支教生活,我又经历过的真的不知道其中的艰辛,其中的快乐,其中的纯粹和其中的感动。

社会实践活动报告7

  一、实践目的

  通过销售实践了解成品房营销情况,在这个基础上把所学的知识与实践紧密结合起来,培养实际工作能力与分析能力,以达到学以致用的目的。

  二、实践时间

  xxxx年xx月xx日。

  三、实践地点

  xxxx有限公司。

  四、总结

  为期半个月的实践结束了,我在这半个月的实践中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识受益匪浅。现在我就对这半个月的实践做一个工作小结。

  自8月1日起,在半个月的工作中我参加了该公司的销售实践。通过努力我终于在最后一个星期里做成了两挡生意。为了这挡生意我做了很多功夫:背熟资料,市场调查,总结前几次失败原因等等。通过这两个星期的销售实践使我深深明白到推销的重要性和搞推销是一件很辛苦的事,根本不是读书时想象的那样简单。同样也使我深刻体会到在学校学好专业知识固然很重要,但更重要的是把学到的知识灵活运用到实践中去。

  在为期半个月的实践里,我象一个真正的员工一样拥有自己的.工作卡,感觉自己已经不是一个学生了,每天点起床,然后象个真正的上班族一样上班。实践过程中遵守该公司的各项制度,虚心向有经验的同事学习,一个月的实践使我懂得了很多以前不知道的东西,对伊旗万力房地置业有限公司也有了更深的了解。

  实践是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,他使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识也打开了视野,长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,实践是我们把学到的理论知识应用在实践中的一次尝试。我想,作为一名即将毕业的大学生,建立自身的十年发展计划已迫在眉睫,不是吗?

  最后衷心感谢伊旗万力房地置业有限公司给我提供实践机会!

社会实践活动报告8

  一、概述:

  近年来,随着改革开放和“科教兴国”方略的实施,我国农村中小学所取得的成绩是众所周知,有目共睹的。特别是党的会议以后,我国农村教育事业驶入了又好又快科学发展的健康轨道。目前,在我国农村普遍实施了根本意义上的九年义务教育免费机制,不仅巩固和加强了农村义务教育“普九”成果,同时还促进了社会主义新农村与和谐社会的创建进程。

  然而,由于受传统教育的束缚和影响,长期以来,我国农村教育结构单一,职业教育和成人教育薄弱,应试教育积重难返,一些地方往往把升学率作为评价教育工作近乎唯一的目标,致使农村教育与当地生产和群众生活脱节,忽略了学生创新意识和创新能力培养。长此以往,必将影响国民整体素质的提高。

  农村中小学教育所存在的一系列问题逐步浮出水面,并且已经成为制约我国农村经济、社会发展的巨大障碍。为此,笔者对所在的滨州市滨城区堡集镇农村义务教育现状进行了较为深入的调研。

  二、调研方式

  我们选择了访谈和问卷相结合的调研方式。问卷式调研用于收集标准化的定量资料,访谈式调研用于收集非标准化的'无结构的定性资料。通过调研,得到丰富的、个性化的信息。然后经过归纳、分析、综合、整理,得出带有规律性的结论。本次调研我们重点采用访谈法,正是想通过这种面对面的交谈的方式,探询我镇农村义务教育的现状,共谋改进我镇义务教育的大计。

  在访谈人群选择上,我们依据典型性、广泛性原则,采取发散的方式,寻找可以影响到乡村义务教育的各大主体,分别和一部分学生、教师、家长等进行了访谈。

  三、农村中小学教育现状及成因分析:

社会实践活动报告9

  1.人员:化工试点班09全体成员

  2.时间:20xx年12月5日

  3.地点:社区

  4.目的:将积雪清除,方便同学和市民的出行,减少安全隐患。

  作为一个土生土长的东北女孩,我对雪早已有了很深的感受,东北的每年冬天都会下好几场雪,白白的雪,软软的,会把整个城市变成一个白色的世界,小孩子们都会在这个时候堆雪人,当然,打雪仗也是常事。我很喜欢雪,雪花洁白如玉,它是天宫派下的小天将,还是月宫桂树上落下的玉叶呢?雪花像美丽的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英;似飘如飞;像天使赏赠的小白花儿;忽散忽聚,飘飘悠悠,轻轻盈盈,无愧是大地的杰作!只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮,一会儿落在屋檐下,一会落在树枝上,还不时飘在行人的脸上。洁白的雪,我爱你,我爱你的纯洁。你把大地装饰得一片银白,你把大地打扮得多么美丽。我愿自己像雪那样纯洁和高尚!

  20xx年12月4日早晨八点,我们化工试点全体同学齐聚在九星广场门口,在化学工程学院两名学长和一名学姐的带领下,一起出发到指定的小区扫雪。经过了近三个月的接触,我们班的同学已经相处得很融洽,大家的关系都很好,这也是我们班集体进行第一次实践活动,我的内心里是很兴奋很开心的。我们班被分成了三组,每组大约有十三名同学,分完组后,各小组就去各自指定区域进行劳动。我们小组在去小区的路途中一直说说笑笑,也并不觉得累,不一会儿就到达了目的.地!

  可是当我们真要热火朝天的干起来的时候,才发现我们都没有带扫雪工具,不过,庆幸的是,没过多长时间,别的班的同学就完成了他们的工作,于是就把扫雪工具借给了我们,呵呵,真是好巧啊!,可惜,由于扫雪工具的不足,女生便在男生的绅士风度下让在了一旁。男生们便开始了劳动。可是我们女生也并未闲着,而是前往社区的各户进行养生宣传。我们组的男生为了居民的安全与方便,力铲残雪,尽管踩过后的雪成了冰块深深扎进地面上,可他们依然用集体的力量一点点地将雪铲尽!他们的精神让我钦佩!后来,我们女生也主动帮了几个男生扫了一会儿,可是我们的力气太小了,没干多久,呵呵,还是由男生们接着干了!

  不知过了多久,艰巨的任务总算快完成了。同学们便开始了打闹,女生也加入了“大埋活人”,“集体作战”等,玩得不亦乐乎!一阵游戏后,又是劲头十足。更有一些女生也要参加。真的是太让人兴奋了,化工的女生果然巾帼不让须眉!渐渐地,道上的雪越来越少,不一会儿,就铲出了一条“康庄大道”。此时的我们已经精疲力竭,看着自己的劳动成果,甩一甩胳膊,虽然很是酸痛,但仍旧很高兴!一切就当作是锻炼身体了!同学们都不觉得累,扫雪过程中我们充满了快乐和欢笑,我们看到居民的笑脸,我们让人们知道我们大学生的素质,我们觉得很值。经过两个多小时的努力我们将路上的积雪终于清理干净了。同学们的头上也都渗出了汗珠,我们虽然感觉有点累但看到广大市民走在我们清扫干净的道路上行走却感到心里很温暖。居民脸上再没有行走在积雪之上的小心翼翼的表情就是我们最大的回报。

  总结

  1.通过这次扫雪,大家都感到了为他人服务的快乐。听到过老师、同学的赞许,我们都感到无比的高兴!

  2.让同学们知道奉献的快乐!有利于培养同学的团结能力!

  3.有利于培养同学们再次参加类似的活动的信心。

  4.同种性质的活动要提供足够的工具,以给于同学们足够的工具,来完成扫雪的目的。

  5.培养班级内的管理人员,以备班级内活动之需;

  6.以后有着样的活动要分工明确,保证完成活动的质量!

社会实践活动报告10

  尊敬的各位老师

  亲爱的同学们

  大家晚上好!

  欢迎大家来到xx学院xx年暑期实践成果报告会的现场

  我是主持人xx,我是xx。

  首先请允许我为大家隆重介绍莅临本次报告会的各位老师及嘉宾,他们是:

  让我们再次以热烈的掌声欢迎各位老师和嘉宾的到来。

  xx年的夏天,xx学子走出校园,步入社会,在社会实践中开拓视野,增长才干,提高自己的实践能力与团队协作能力。

  在这段绚丽的青春岁月里,他们燃着热情就着智慧,用汗水书写了一份令人满意的答卷。接下来,请大家首先观看一段视频:

  纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。暑期社会实践使同学们找到了理论与实践的结合点。暑期社会实践活动给生活在象牙塔中的同学们提供了广泛接触基层、了解社会的机会。

  通过刚才的视频,相必同学们对于暑期社会实践有了初步的认识。

  那么接下来,让我们有请xx学院暑期社会实践优秀团队代表上台与我们分享他们的实践故事以及成果。有请xxx队上台做实践报告!掌声有请

  感想xx队的精彩/诙谐/声情并茂的陈述/讲述/报告,有请下一支队伍xx队上台做实践报告,有请!

  听了各位学长学姐的`精彩讲述,我们知道了暑期社会实践一路既有困难和挫折,也有喜悦和收获。通过实践,确实能够帮助我们丰富见闻、开阔视野、增长才干。

  接下来有请xx老师上台讲话,大家掌声欢迎!

  感谢xx老师的精彩总结!

  耳闻不如目见,目见不如足践。希望大家能更多的体会暑期社会实践活动的意义,明晰对于学习、工作的进一步思考。

  我们期待学弟学妹们在明年的暑期社会实践中能够更进一步,再展xx学子的风采。下面我宣布本次报告会到此结束再次感谢各位的参与!

  再见!

  请各位嘉宾先行离席,同学们稍候有序退场

社会实践活动报告11

  走进了大学距离大学生就业就不远了,就业也就成了当前大学生最关心的话题之一。而在现今社会,大部分单位在招聘时都提出"有经验者优先"的要求,可刚离开校园的我们最为缺乏的就是社会工作经验。为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,锻炼和提高自己的能力,以便在毕业后能更好的进入社会,适应社会要求,在学院团总支的统一安排下,我到六合东沟镇进行鸽子的养殖技术服务工作。

  炎炎7月,我开始了暑期社会实践工作。心里面既有点期待,又有点焦虑——期待的是,自己可以在企业里面得到锻炼,同时也为六合农民鸽子的养殖贡献出自己的一份力量;焦虑的是自己在这方面尚缺乏经验,而且与自己同组的同学没有一个熟悉的,害怕处理不好人际关系,害怕与农民打交道缺乏经验等等。虽然如此,我还是鼓起勇气告诉自己:这有什么好怕的,而且我又不是孤身一人,也许我不是最好的,但绝不会是最差的。就在这种心情下,我走进了东沟鸽业养殖场的大门。我们一行五人,其中两位老师带领我们去认识养殖场工作人员。接待我们的是养殖场技术负责人,样子很年轻,态度很和蔼。他先对养殖场基本情况以及日常工作向我们作了简单的介绍,然后根据我们的专业把我们分别分配到不同合适岗位上。

  我被分到了饲料配制组,这里为鸽子配制各种功能的饲料。这里的组长姓张,是一位挺和蔼的中年人,乍一看,感觉有点憨厚。组里面其他人都是周围村里的人,都是朴实无华的本地人。看到周围这些亲切的面容,我内心的焦虑顿时消散了一半。看来我自己预先把事情想得太复杂了。就这样我在这里开始了我的社会实践活动。

  刚开始时我认为饲料组的事我还都能应付,毕竟在学校里学的就是这些。第一天因为到这是已经有些晚,只是熟悉了相关的工作流程。第二天自己实践起来才知道,理论和实际的距离不只是学校到单位那近,而且这些事情好多是体力活干久了也很容易疲倦,这又要求我们要有吃苦耐劳的精神。在工作车间里,我的主要任务是和工人一起调制各种饲料。刚开始的时候由于对一些环节比较生疏,只能跟着他们做些简单的饲料混合。比如说将各种原料按一定比例混匀,因为配比不熟,常常手忙脚乱,跟不上别人的节奏。但幸运的是,组长和其他工人对我都十分的`有耐心,悉心地把各项工作技巧传授给我,不厌其烦地给我讲解工作中需要注意的细节,对我所犯的小错误也十分的包容。我也深记孔老夫子的教诲,遇到不懂的地方就"不耻下问",很快,我就掌握了各种操作技巧,渐渐地能做到独挡一面,能把的任务准确迅速地完成。

  在养殖场里自然条件比较差,人很辛苦,毕竟很多事都是人工来做,天气又热,常常还没做多久衣服就如水洗一般,但要说收获还很大的,我学会了许多书本中学不到的知识,了解许多生产方面的注意事项,还有学习了各种饲料的配置方法。根据鸽子不同时期的需求配置饲料,认真听取饲养人员反馈的信息。还有认识了很多很好的人,并且也能让自己为别人所接受,给对方留下良好的印象。很多人都说,社会实践不仅可以锻炼一个人的处事能力,应变能力,还可以锻炼一个人的与人交往的能力,经过自己的实践,我觉得这说得一点都不错。在实践中,要想每一天都过得开开心心,首先就得处理好组里人际关系。怎样才能把人际关系处理好呢 我认为,第一,需要热情大方,无论见到场里的领导或者只是一般员工,我们都得拿出自己的笑脸,主动热情地跟对方打招呼,这样就会给对方留下个好的印象,让别人感受到你是个有礼貌,极易相处的人;第二,要虚心,积极主动地向别人学习,特别是向身边的同事学习。也许某些员工的文化素质没有自己高,但是我们千万不能以大学生的身份自居,瞧不起他人。我认为,作为当代大学生,虽然具有一定文化素质,但是在人生阅历上或者实际处理能力方面,还需要向身边的老同志学习。一旦来到了某个单位实践,我们就是个新手,就是个学习者。因此,我们就得沉下心来,以一个学习者的姿态虚心地向场里的同志学习,有什么需要干的,就得积极努力的去做,力求把每一件事都做到最好,这样不但能博得别人的好感,同时也锻炼了自身的综合能力,领导就会放心地把更多更重要的事情分配给自己干,这一点就是莫大的收获。如果天天只是坐在办公室里悠闲地看报纸,那我们就根本没有锻炼的机会,社会实践也就失去了意义。再有一点就是尽自己的能力帮助每一个需要帮助的人,让别人感受到自己的真诚与友好。因为我们参加社会实践,主要的目的是接受社会锻炼;其次,就是利用自身所学回报社会,为社会的发展贡献当代大学生的青春力量!

社会实践活动报告12

  令人兴奋的大一暑期实践结束了,现在想起来仍然意犹未尽。我所在的支队是赴山东滨州阳信二中支教支队。这次实践的初衷是锻炼自己的能力并且对高中学生的学习进行一下指导,但是我们还有很多意想不到的收获。

  这次活动从酝酿到结束都始终都不是一个两个人的事,而是大家一起在商量准备。从结果来看,大家的准备还是相当充分的,无论活动行程安排,记录工作还是吃饭住宿,安全工作都认真做了考虑,让我们看到了集体的力量之强大。

  我们去滨州的首要任务当然是去支教,为了熟悉学生的学习环境及精神面貌,第一天我们首先分组听了几节课,发现了一些普遍存在的问题,像作业完不成,听课效率低等等。第二天白天大家便针对这些问题积极备课,有的选择带领大家复习,有的选择回答大家问题。因为我和徐志强被分在讲化学那一组里,而各班讲课进度不同,又因为我们俩都是山东老乡,就选择让大家提问了。晚上上台时自己真的非常紧张,但是等大家提问时发现那些问题真是自己曾经碰到过的,不论是问具体题目还是学习方法,自己都能得心应手地回答,那种感觉让人特别有成就感。高一的学生因为刚进高中,对高中学习还不太适应,而且也不知道将来自己需要面对些什么,所以显得比较迷茫,我主要还是就学习方法方面给大家作指导,也让大家不必太在意高一的成绩,尽量减轻心理压力,等分科后学习的科目减少就轻松很多了。

  我们本来打算每人讲两节课,现在成了两人一起讲两节课。但是由于学校师生特别热情,我们两人又被高二的一个班级情去做了个报告和简短的交流,主要跟大家讲了一些大学课程的安排和活动,让大家对大学生活有个憧憬,并告诉大家美好的大学生活是现在努力的结果,现在大家不要考虑综合素质,最重要的是把学习搞好,有了成绩以后进一所好大学,发展的机会就多的是了。讲完课之后大家都已经感觉口干舌燥了,但是大家却都异常兴奋,毕竟这是第一次站在台上展示自己,收获是非常大的`。第三天晚上是和高二优秀学生的座谈,从他们身上仿佛找回了自己往日的影子,料到结束大家还意犹未尽,徐志强同学干脆高歌一曲清华校歌,算是对大家的一个激励吧。

  第四天也是我们支教的最后一天是最为隆重的报告会,由于时间原因自己没能上,但是看到大家,特别是姜宇资同学的优秀表现,我由衷的为我们支队感到高兴,我们的支教任务圆满完成。我们应该感谢阳信二中师生的热情招待,感谢他们给了我们这么宝贵的锻炼机会,也希望我们的活动能给他们一些启发,这是我们最希望看到的。

  离开阳信,我们去了小飞机场。座谈上,双方感觉都有些尴尬,错误在我们。因为我们对该飞机场的估计错误导致我们的问题有些不合领导们的胃口,但是他们都一一详细作了解答。其后我们才知道这个小飞机场只生产固定机型,没有技术专利是一个典型的小飞机组装厂。这让我们看到了国内小飞机研发技术的落后,更加明确了我们航空报国的志向。下午我们对小飞机的生产流程作了参观,完全模具使得生产流程,让我们有些乏味,我们只能期待国家低空开放能够促进国家自主小飞机技术的进步。

  至此实践活动告一段落,但是我们收获的不止这些。在阳信时,大家一起找饭吃,一起看世界杯,一起三国杀到深夜,发展到后来喝醉酒后玩真心话大冒险,让我们着实感觉到了一种家的温暖。实践过后大家可以掏心窝地说话了,男女生之间也可以毫无顾忌的谈些感情问题(对灯发过誓的,莫提),让我们感觉到这个集体获得了前所未有的凝聚力。其后许多同学去了泰山,看了日出,而我选择了回家。现在我有些后悔,我觉得自己如果能够和大家一起在泰山之巅看日出,那将是我毕生难忘的经历。

  实践结束了,但是余味会永远萦绕在我们每个支队成员的心间……

社会实践活动报告13

  实践单位:

  某某县中医院

  实践时间:

  xx年7月8日——xx年7月26日

  实践内容:

  住院部临床护理基本操作的见习

  实践动机:通过住院部临床护理的见习了解临床护理工作的基本操作技术,学习临床护士对待病人的态度、方式以及护患沟通的方式技巧,为大二《基础护理学》的学习作一些实践认知准备,同时提高自己的社会实践能力,锻炼人际交往能力。

  南宋诗人陆游曾诗云:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”说的就是从书本上得到的知识终归是浅薄的,最终要想认识事物或事理的本质,还必须依靠亲身的实践。著名教育家陶行知先生也曾在《行知行》一文中写道“行是知之始,知是行之成”,由此将原名“知行”改为“行知”。他的这句话说明了行和知,即实践和认识的辩证关系。实践是认识的来源,是认识发展的动力,是检验认识是否具有真理性的标准,也是认识的目的。而认识则用来指导实践。正所谓实践出真知,我想暑期社会实践的真正意义就在这里。

  作为一名大学生,社会实践是我们在大学生活中的一个重要环节。尽管暑假基本上都是高温天气,但是我们都应该充分利用假期时间做一些对自己而言有意义的事情。用了半个月的时间,我去了当地的一所中医院开展个人形式的暑期社会实践,主要以见习为主。因为护理专业的实际操作很重要,实践性很强,所以见习能为大二的学习作一个实践认知上的铺垫。虽然半个月的.时间很短暂,但是我学到了很多有用的东西和临床护理的小知识,积累了一些社会经验。见习,不仅是学习,更多的是体验护士的工作,我不仅是去学习实践,更重要的是去观察护理前辈们技术上的操作,服务病人的方式以及工作态度,不论是实习生、护士、护师、主管护师还是护士长。虽然她们的职称不一样,但我相信在她们每一个人的身上都有值得我学习的东西。

  7月7日,带着介绍信,来到县中医院护理部希望能获得一个见习的机会,护理部主任很直接地就答应了,这算是人际沟通能力上的一个鼓励,提高了我对实践开展的自信心和积极性。第二天,主任把我安排在相对轻松一点的骨科进行见习。科室的护士长了解情况后为我安排了一位指导老师。第一天见习对工作环境、工作内容、服务程序以及这里的医生护士都很陌生,处于不知所措的状态。就看着一个前辈冲药。她先把药都取出,扔掉包装,那些废弃的包装装满了一篮子。然后逐一分类,逐一打开,动作娴熟迅速,装药粉的小瓶子和装药水的小瓶子都很快被她拧开了,在每个瓶口用碘酒消毒,然后用一次性注射器先取出小部分氯化钠或葡萄糖,注射到药瓶中,混匀成溶液后取出注射回盐水袋中。所有过程均为无菌操作,最后分类装车,并插好注射器。小推车上摆放着注射器和盐水袋,还有消毒液,消毒剂,止血带,胶布,创可贴,棉签,患者用药巡视单。

  指导老师倒是比较负责,去输液的时候就把我叫上跟着去了。我发现她的操作还是很严谨的。操作前先询问病人姓名并进行核对,然后找静脉打针。打针的过程如下:为患者绑好止血带后,患者握拳找到静脉,难找的需要进行拍打,静脉细的要改用细针头。消毒过程,棉签先用碘酒后用酒精,扎针,见到有回血即可,然后在针头处贴好创可贴,再分别贴上纸胶布固定。完了以后再核对一遍患者姓名,做好三查七对。每次都是如此,有时候还会跟患者或者患者家属聊几句,增进护患关系。这些都是最基本但也是最实际的。我明白了不管做什么,基本功一定要很扎实。

社会实践活动报告14

  一、活动名称

  浙江树人大学暑期社会实践调研

  二、活动背景

  1983年10月,,团中央、全国学联发出《关于开展大学生社会实践活动周的通知》,全国各高校对此积极响应。1984年5月,,团中央在辽宁召开大学生社会实践活动现场观摩经验交流会,并正式确定社会实践活动的指导方针为“受教育、长才干、作贡献”。1997年,团中央明确要求将“科技、文化、卫生三下乡”作为大学生社会实践活动的主要内容。20xx年11月,,团中央、全国学联又联合发出了广泛深入地开展高校青年志愿者“四进社区”活动的号召。

  三、活动主题

  环境保护调研

  四、活动意义(目的`)

  让人们了解环境科学的理论和方法,在更好地利用自然资源的同时,深入认识污染和破坏环境的根源及危害,有计划地保护环境,预防环境质量恶化,控制环境污染,促进人类与环境协调发展,提高人类生活质量,保护人类健康,造福子孙后代。

  五、活动时间与地点

  活动时间:20xx年6月28日——8月10日

  活动地点:浙江省临海市杜桥镇

  六、活动对象

  所有互联网用户

  七、活动流程

  (一)、活动准备阶段:6月28日~6月30日

  1.6月28日讨论活动实施方式

  2.6月29日搜集环保方面资料以及环保方面调查问卷样本

  3.6月30日整理资料并确定问卷

  (二)、活动举办阶段:7月1日~8月1日

  1.7月1日在问卷星网站上发布问卷

  2.7月5日~7月10日周边地区实地调研,拍照

  (三)、活动后续阶段:8月2日~8月10日

  1.8月2日下载调查结果统计表,调查问卷,答卷汇总

  2.8月3日~8月4日进行活动总结,针对活动中出现的问题进行研究讨论

  3.8月5日~8月10日分析数据,照片,撰写调查报告

社会实践活动报告15

  炎炎夏日,烘烤着大地,却也燃起了一大片赤子之心。我们华南师范大学计算机学院、软件学院青年志愿者协会23名队员满怀激情,踏上了前往清远英德之路,开始了“师生共话两会志愿,民众齐树服务精神”暑假实践活动。

  20xx年7月19号,我们向着清远英德大湾中学出发了。

  离开熟悉的校园,前往未知的清远,心中满是憧憬、期待,又夹杂着些许不安。期待的是这未来接近十天的生活,不安的是自己是否能胜任此次的工作。

  车子驶进清远英德,第一次踏上英德大湾,那里没有了广州那大城市般的喧嚣,感受更多的是乡村的淳朴。或许是因为我来自农村,竟对这小镇生起一种莫名的熟悉之感。24个人,拿着、拉着各自的行李,踏进了大湾中学的校门。就是这里了,我们未来几天展现自我、探索自我的地方。

  英德的条件当然没有广州的条件那么好,但是这样的条件很正常,甚至比我们想象还要好很多。条件是否恶劣,对于我们来说并不算什么。因为我们都有一个共识:下乡是来体验生活,磨练自己,提升自己,而不是来度假。下乡的生活,虽然很累,但是不苦,因为大家都不是温室里面的花朵,每个人都能吃苦。

  在此次下乡活动中,我们的工作并不只是局限于工作证上面所写的组别。由于学校的设备的局限,一些电脑的课程也只好取消。但也正是因为这样,我们发现短短的几天下来,我们之间更加团结了,凝聚力也明显增强了。

  到达学校的第一天,我们向学校借到了三间课室,学校还给我们提供了教导处,在那我们可以上网查找资料、打印资料、办公。这样一来,我们就能够按计划进行我们的支教与文娱计划。晚上我们简单地布置了一下课室,让它们看起来不同于往常的上课模式,有利于学生们提起兴趣,更好地学到我们所传授的知识。

  每天早上都有晨练,教他们打军体拳,跳啦啦操和中国舞,我们都知道,在一个星期里,我们是很难把自己所学的东西都呈现给他们或是让他们在学习上有一个很大的飞跃,我们是希望在一个星期的课程里,引导学生去发掘自己身上的亮点,去创造自己的兴趣,去追求属于自己更美好的明天。

  在支教的几天里,我们的老师和学生打成一片,学生真心把我们当成授业老师,我们把教导学生当成一种责任。我们队员们在传授学生知识时,都是尽心尽力,不仅课前备课,并且想到了各种方法来增加课堂的气氛,提高学生学习的兴趣。我们不仅传授知识,还引导学生拥有正确的人生观和世界观。在其中一个班里还有一个初三已经毕业的男生,他想学编程,所以慕名而来。期间,他还为我们提供了我们上课要用到的.主板。

  在此次实践活动中,并不是一切都在顺利中进行的,我们也遇到了一些意外状况,遇到了挫折。但是,我们并没有气馁,而是在讨论探索中前进,及时调整方案,让我们的活动能够继续下去。

  在正式的汇报表演的时候,学生们表演了很多节目,手语,啦啦操,军体拳,歌曲串烧……让我们特别感动的是手语跟军体拳。每一天都在训练啦啦操和军体拳,但手语并不是每天都在练习,在短短的一个星期里面,要他们记下我们学了一个学期的东西,真是为难他们了。当我看到他们比划手语时那流利的动作,军体拳那刚劲有力的动作,听到学生们响彻云霄的喊声,那一刻我们好几个人都红了眼眶。作为回报,我们也表演了几个节目,有歌曲加舞蹈,有搞笑的小品《超幸福鞋垫》,还有作为结束的《广州之约》。

  三下乡,将我们在学校学到的知识带到农村去,为农村下一代的发展提供一些帮助。三下乡,为我们当代大学生提供了体验生活,磨练自己的机会,增强了我们的社会实践能力,加深了我们对社会主义新农村建设的认识和了解,让我们进一步了解农村的现貌,让我们更加清楚的看到我们肩负着的历史使命,提前认识到新农村的现代化建设需要我们,祖国的事业需要我们。

  在这十天里,我每一天都在成长,每一天都在收获感动。美好的时光总是过得特别快,十天的暑假实践活动眨眼间就结束了。但这期间的点点滴滴,却会化成我生命中美好的一段回忆,沉淀,醇香。英德的三下乡,让我更加清楚明白了社会实践的意义和目的,一件很小的事情,我们可以将它变得意义重大;英德的三下乡,让我明白实践的内容和形式都可以多种多样,这只需要我们不断开拓创新,勇于挑战创造;英德的三下乡,让我明白在今后的工作中,我们要脚踏实地,踏踏实实地做好工作,特别是在规划这一块,更是需要深入群众,了解群众的所想所需,适时适地地做好乡镇规划和管理工作;英德的三下乡,让我明白其实每个人都有他优秀的一面,应该多些学习他人的长处,并不断的锻炼自己,使自己变得更加强大;英德的三下乡,让我明白团队的团结一致可以使问题更加轻而易举的解决,待人的关心细致可以使自己收获更多的关心与快乐;英德的三下乡,让我明白学以致用,收获感动。

  活动的结束,也意味着另一段生活的开始。用崭新的心态重新面对我的生活,让我的青春不再留下遗憾!

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